Buletin EXPEDISI Edisi IV Juni 2012 - Menanti Sebuah Kepastian

Page 1

EXPEDISI EDISI IV JUNI 2012

MEMBANGUN

B U D AYA

Menanti Sebuah Kepastian Mengawali Proses Perpindahan Jurusan PAP ke FE

KRITIS


surat pembaca Dies Natalis UNY Kurang Publikasi

UNY. Per­lu pub­li­ka­si yang he­bat un­tuk me­nyuk­ses­kan a­gen­da yang man­tap.

Be­be­ra­pa wak­tu la­lu, UNY me­ra­ya­kan di­es na­ta­lis ke-48. Se­la­yak­nya mem­per­ i­ngat­i mo­men­tum be­sar, rek­to­rat UNY meng­a­da­kan ber­ba­gai ma­cam a­gen­da se­per­ti lom­ba kar­ya il­mi­ah, se­mi­nar, dan talk­show. Ba­nyak a­gen­da ba­gus yang di­bu­at, na­mun ha­nya se­di­kit ma­ha­sis­wa UNY yang ta­hu a­kan hal i­tu. Ha­nya a­da be­be­ra­pa banner yang di­pa­sang se­per­ti di de­kan­at Fakultas Ekonomi, de­kat la­pang­an futsal, dan pasca-sarjana UNY. Pa­da­hal, ma­ha­sis­ wa me­ru­pa­kan ob­yek sa­sar­an u­ta­ma yang te­pat un­tuk agenda-agenda i­ni. Se­ha­rus­nya, peng­op­ti­mal­i­sa­si­an me­ dia di­la­ku­kan se­per­ti me­nye­bar­lu­as­kan a­gen­da le­wat facebook, website, pam­flet di ti­ap fa­kul­tas, leaflet, dan se­ba­gai­nya. Ten­tu a­kan le­bih ba­nyak o­rang yang tu­rut da­lam ke­ba­ha­gi­a­an di­es na­ta­lis

Rizki Ageng Mardikawati Pendidikan Fisika 2011

Kesemrawutan Jadwal UAS dan Kejelasan Portal Pe­lak­sa­na­an U­ji­an Ak­hir Se­mes­ter (UAS) se­ca­ra se­ren­tak di­jad­wal­kan mu­lai tang­gal 18-29 Juni 2012 se­te­lah ming­gu te­nang. Na­mun, se­ba­gi­an do­sen di be­be­ ra­pa fa­kul­tas su­dah me­lak­sa­na­kan UAS di sa­at ming­gu te­nang, dan bah­kan se­be­ lum ming­gu te­nang pun su­dah a­da yang me­lak­sa­na­kan­nya. Ke­na­pa jad­wal UAS ti­dak di­lak­sa­na­kan se­su­ai jad­wal? Hal ini ter­ke­san ti­dak ter­tib de­ngan jad­wal UAS yang te­lah di­bu­at o­leh rek­to­rat. Lalu, berkaitan dengan tidak maksimalnya fungsi dari por­tal par­kir di se­ti­ap ja­lan ma­suk kam­pus/fakultas. Me­li­hat ke­ber­a­da­an por­tal par­kir yang

editorial Kapan Jurusan PAP Pindah ? Ke­pu­tu­san bah­wa se­lu­ruh ja­ja­ ran de­kan Fa­kul­tas Ekonomi(FE) dan Fakultas Ilmu Sosial (FIS) me­ nye­tu­jui per­pin­da­han PAP ke FE, se­la­yak­nya me­mu­dah­kan re­ali­sa­si ke­pin­da­han ter­se­but. Na­mun, da­lam pe­lak­sa­na­an­nya pro­ses per­pin­da­han i­ni me­ne­­mui be­be­ra­pa ken­da­la. Sa­lah sa­tu yang paling ­meng­ham­bat a­da­lah mun­cul­nya dua­lis­me pen­da­pat dari pa­ra do­sen di ju­ru­san PAP sen­di­ri. Hal ini me­nim­bul­kan su­asa­na yang ti­dak nya­man di ka­la­ngan do­sen ju­ ru­san PAP dan se­ma­kin me­nyu­lit­kan pro­ses per­pin­da­han yang ting­gal se­ jeng­kal la­gi. Hal i­ni sung­guh mir­is ka­re­na se­ha­rus­nya, per­ma­sa­la­han in­ter­nal ter­se­but ti­da­k per­lu ter­ja­di bi­la se­ ti­ap o­rang ma­u me­nim­bang de­ngan sek­sa­ma ter­ka­it tun­tu­tan pa­sar ker­ja ba­gi lu­lu­san PAP yang me­mang se­ha­ rus­nya be­ra­da di FE. Im­bas­nya, ma­ ha­sis­wa pun ber­ta­nya-ta­nya ke­na­pa pro­ses per­pin­da­han PAP ke FE la­ma dan ber­be­lit-be­lit. Ke­re­sa­han ma­ha­sis­wa ju­ru­san PAP a­kan na­sib ke­ti­ka kelak su­dah lu­lus dan ber­sa­ing di du­nia ker­ja lah yang men­do­rong me­re­ka un­tuk me­nun­tut per­pin­da­han ju­ru­san PAP ke FE. Be­re­dar in­fo di se­bu­ah ko­ ran ha­ri­an lo­kal, bah­wa lu­lu­san PAP

2

yangbe­ra­sal da­ri FIS ti­dak a­kan da­pat me­la­mar pe­ker­ja­an se­ba­gai CPNS. Hal i­ni ten­tu meng­kha­wa­tir­kan se­ mu­a ma­ha­sis­wa PAP dan se­ha­rus­nya pa­ra bi­ro­krat kam­pus pun se­ge­ra tang­gap a­kan hal i­ni. Se­ja­ti­nya, di se­lu­ruh u­ni­ver­si­tas (yang du­lu­nya IKIP-red) la­in di Indonesia, ju­ru­san PAP su­dah be­ra­da di nau­ngan FE. Ke­de­ka­tan rum­pun PAP de­ngan ju­ ru­san-ju­ru­san di FE ber­ka­itan e­rat de­ngan ma­ta pe­la­ja­ran e­ko­no­mi bis­ nis yang a­kan me­re­ka am­pu ji­ka men­ ja­di te­na­ga pe­nga­jar di SMK. Hal i­ni me­nye­bab­kan pro­gram Pen­didi­kan Pro­fe­si Gu­ru (PPG) un­tuk lu­lu­san PAP pun di­lak­sa­na­kan di FE. Ba­nyak a­ki­bat yang ha­rus di­tang­ gung ju­ru­san PAP ke­ti­ka be­ra­da di FIS, se­mi­sal ti­dak ma­suk­nya ju­ru­san PAP UNY da­lam pa­gu­yu­ban ju­ru­san PAP se-Indonesia se­ca­ra ke­lem­ba­ ga­an. Da­pat di­ba­yang­kan, ju­ru­san PAP UNY pun ke­rap ke­ting­ga­lan in­for­ma­si pen­ting se­pu­tar pe­nyu­ su­nan ku­ri­ku­lum ba­ru dan be­be­ra­ pa pem­ba­ha­ru­an ba­gi ju­ru­san PAP. Hal i­ni ten­tu sa­ngat me­ru­gi­kan dan me­nun­tut pe­nye­ge­ra­an pro­ses per­ pin­da­han PAP ke FE. Me­nim­bang se­mu­a hal pen­ting yang su­dah di­uta­ra­kan se­be­lum­nya, lantas ka­pan PAP pin­dah??

be­lum ter­pa­kai , ra­sa­nya sa­ngat mem­ pri­ha­tin­kan. Padahal, bi­a­ya un­tuk mem­ ba­ngun por­tal par­kir i­tu sen­di­ri pas­ti ti­dak se­di­kit. Te­ta­pi, fung­si da­ri ke­ber­ a­da­an por­tal i­tu sen­di­ri i­tu be­lum je­las. Mung­kin le­bih bi­jak ji­ka ang­gar­an yang ha­rus di­gu­na­kan un­tuk mem­ba­ngun fa­si­li­tas yang be­lum je­las man­fa­at­nya, bi­sa di­a­lih­kan un­tuk per­ba­ik­an fa­si­li­ tas ke­las, pe­nam­bah­an ko­lek­si bu­ku di per­pus­ta­ka­an, a­tau fa­si­li­tas la­in yang le­bih pen­ting. Agus Swasono Pendidikan IPS 2009

Transparansi Dana Kelas Internasional Se­hu­bung­an de­ngan a­da­nya ke­las in­ter­na­si­o­nal, ka­mi i­ngin me­nge­ta­hu­i trans­pa­ran­si da­na pen­di­dik­an di UNY se­hing­ga di­ha­rap­kan ma­ha­sis­wa ti­dak la­gi bertanya-tanya ke­na­pa bi­a­ya pen­di­ dik­an ke­las in­ter­na­si­o­nal bi­sa men­ca­pai li­ma ka­li li­pat ke­las re­gu­ler. Se­la­in i­tu, da­ri se­gi pen­ja­min­an mu­tu di­ha­rap­kan ku­ri­ku­lum ke­las in­ter­na­si­o­nal da­pat di­ ting­kat­kan dan mem­pu­nya­i stan­dar yang benar-benar ber­ta­raf in­ter­na­si­o­nal. Ber­ka­it­an de­ngan wa­ca­na pe­ma­kai­an se­pe­da di a­re­a kam­pus, wa­ca­na ter­se­but sa­ngat ba­ik, na­mun ba­gai­ma­na na­sib ma­ha­sis­wa yang ngla­ju dan ja­rak ru­mah ke kam­pus ti­dak­lah de­kat? Ling­ku­ngan kam­pus yang me­nya­tu de­ngan pe­mu­kim­ an pen­du­duk ten­tu me­nyu­lit­kan ber­lang­ sung­nya ke­bi­jak­an ter­se­but. Ki­ra­nya hal i­ni men­da­pat tang­gap­an da­ri bi­ro­krat de­mi UNY yang le­bih ba­ik. Ratna Amalia Solikhah Pendidikan Kima Internasional 2010

sempil - “Ditafsirkan dari sisi historis, ya memang PAP itu masuknya ke FE.” - "Oh, bapak ahli tafsir to temyata?"

Pimpinan Proyek Akhmad Muawal H | Sekretaris Neti Mufaiqoh | Bendahara Dwi Handari | Redaktur Pelaksana Ninda Arum R | Redaktur Akhmad Muawal H, Dini Permata Sari, Dwi Handari, Ninda Arum R, Rahadian Rahmad, Siti Hanifah, Sofwan Makruf | Reporter Abi, Bayu, Melan, Nimas, Taufik, Yekti | Redaktur Foto Rahadian Rahmad| Artistik Gunadi Jati A, Latief Aminnudin, Sofwan Makruf | Produksi Irfah Lihifdzi A | Iklan Siti Hanifah, Nia Aprilianingsih |Tim Polling Dini Permata Sari, Maelani Furqan, Nur Janti | Sirkulasi Septiadi Setia W | Alamat Gedung Student Center Lt. 2 Karangmalang Yoyakarta 55281 | Email lpm_ekspresi@ yahoo.com | Web ekspresionline.com Redaksi menerima artikel, opini dan surat pembaca. Redaksi berhak mengedit tulisan tanpa mengubah isi.

edisi Iv | JUNI 2012


sentra Awal | Expedisi

Mendesak Realisasi Kepindahan Jurusan PAP Keinginan bulat mahasiswa PAP untuk segera pindah ke FE, belum juga terealisasi. Hal ini mendesak karena bukan sebatas masalah status.

Senin (11/6). Di tempat inilah ( Hima PAP) wacana perpindahan PAP dari FIS ke FE gencar dilakukan.

W

a­ca­na per­pin­dah­an pro­di Pen­ di­dik­an Ad­mi­nis­tra­si Per­kan­to­ ran (PAP) da­ri Fa­kul­tas Il­mu So­sial (FIS) ke Fa­kul­tas E­ko­nom­i (FE) yang men­cuat le­bih da­ri sa­tu ta­hun la­lu, mem­per­oleh ke­pas­ti­an­nya pa­da se­mi­ nar ber­ta­juk “Revitalisasi Prodi PAP Menghadapi Tuntutan Dunia Kerja” pa­da Sabtu, 28 April 2012 la­lu di ru­ang Ki Hajar Dewantara FIS. Ke­sim­pul­an pen­ ting yang di­ha­sil­kan da­ri se­mi­nar ter­se­but a­da­lah bah­wa se­mua pi­hak, ter­ma­suk de­kan FIS dan ja­jar­an de­kan FE, su­dah me­res­tu­i per­pin­dah­an ter­se­but. Ba­nyak per­tim­bang­an pen­ting yang men­da­sar­ i­nya, na­mun ba­nyak ju­ga per­ta­nya­an yang tim­bul da­ri pro­ses­nya yang la­ma dan ber­be­lit. Wahyu Rusdiyanto, ma­ha­ sis­wa PAP ang­kat­an ta­hun 2008 yang se­ka­rang men­ja­bat se­ba­gai wa­kil ke­tua BEM FIS mem­per­ta­nya­kan hal ter­se­but, “Nah, ke­na­pa wak­tu per­pi­sah­an FIS dan FE PAP di­ting­gal? Mung­kin pro­ses­nya me­mang cu­kup su­lit ya, ba­nyak yang ha­rus di­la­lui.” Me­n ang­g ap­i hal ter­s e­b ut, Joko Kumoro M. Si se­la­ku ka­jur PAP me­nga­ku ti­dak ta­hu me­na­hu. “Ka­lau ma­sa­lah i­tu se­be­nar­nya ter­gan­tung pe­ngu­rus yang ter­da­hu­lu se­be­lum sa­ya men­ja­bat,” ki­ lah­nya. Ke­ti­ka pro­ses per­pi­sah­an FIS dan FE, pa­ra do­sen di ju­rus­an me­la­ku­kan au­di­en­si de­ngan ha­sil po­si­si i­de­al PAP i­tu se­ha­rus­nya a­da di FE. Na­mun, si­kap

JUNI 2012 | edisi IV

ju­rus­an ter­nya­ta ha­nya se­ba­tas au­di­en­si, be­lum sam­pai ke u­sa­ha kon­kret un­tuk me­ngi­kut­kan PAP ke FE. Si­kap ju­rus­an ter­se­but di­ni­lai se­ba­gai se­bu­ah ke­ra­gura­gu­an o­leh PD I FIS, Cholisin M. Si, ke­ti­ka di­te­mu­i di ru­ang­an­nya. “Ke­mung­ kin­an me­re­ka du­lu ma­sih ra­gu-ra­gu ya,” u­jar­nya sam­bil ter­ta­wa ke­cil. Dualisme Pendapat Dosen Joko ha­rus meng­ha­dap­i ke­nya­ta­an bah­wa ti­dak se­mu­a do­sen di ju­rus­an me­ nye­tu­ju­i ren­ca­na per­pin­dah­an ter­se­but. Ju­rus­an PAP pun ter­ba­gi men­ja­di du­a ku­bu, an­ta­ra pa­ra do­sen yang se­pa­kat un­tuk i­kut pin­dah ke FE dan pa­ra do­ sen yang i­ngin ber­ta­han di FIS. “Te­rus te­rang me­mang do­sen-do­sen di ju­rus­an ti­dak 100% men­du­kung ke­pin­dah­an PAP ke FE,” je­las­nya. Ke­a­da­an i­ni mem­bu­at ker­ja Joko men­ja­di le­bih be­rat ka­re­na ma­sa­lah ter­ se­but ha­rus di­me­di­a­si se­ca­ra ha­ti-ha­ti. “Sa­ya se­ba­gai o­rang yang di­tu­a­kan ha­rus meng­ak ­ o­mo­da­si ba­nyak ke­pen­ting­an. Me­mang sam­pai me­ma­kan ra­sa ju­ga, na­mun ya ba­gai­ma­na la­gi,” tutur­nya. Ba­gi Cholisin sen­di­ri, pi­hak­nya te­rus ber­u­sa­ha men­do­rong pi­hak ju­rus­an un­ tuk me­nye­le­sai­kan ma­sa­lah ter­se­but. Hal i­ni pen­ting ka­re­na pi­hak u­ni­ver­si­tas mem­bu­tuh­kan ke­pas­ti­an. “Ke­je­las­an si­ kap ju­rus­an su­dah di­per­bin­cang­kan di ting­kat u­ni­ver­si­tas,” u­jar­nya.

Ba­gi Wahyu sen­di­ri, du­a­lis­me i­ni ha­nya­lah per­ma­sa­lah­an ter­ka­it per­be­ da­an ke­pen­ting­an yang me­le­kat pa­da ti­ap do­sen di ju­rus­an. “Ka­lau da­ri do­sen di­ka­ta­kan bu­lat se­mu­a­nya se­tu­ju i­tu ti­dak bi­sa, do­sen kan pu­nya ke­pen­ting­an ma­ sing-ma­sing ju­ga,” ka­ta­nya. Joko me­nya­ yang­kan hal ter­se­but ka­re­na me­nu­rut­nya pro­ses per­pin­dah­an a­kan le­bih lan­car dan mu­dah ji­ka du­alis­me pen­da­pat ti­dak ter­ja­di. Hal ter­se­but ju­ga me­nyang­kut ke­har­mo­nis­an di in­ternal ju­rus­an sen­ di­ri. “Au­ra di in­ter­nal ju­rus­an men­ja­di ti­dak nya­man,” ke­luh­nya. Ber­a­sal da­ri Ke­re­sah­an Ma­ha­sis­wa Maharani Marita Bahriani se­la­ku ke­ tua Hima PAP, meng­ung­kap­kan bah­wa wa­ca­na yang du­lu ber­kem­bang ber­aw ­ al da­ri ma­ha­sis­wa PAP sen­di­ri yang mem­ ban­ding­kan po­si­si PAP di UNY de­ngan po­si­si PAP di u­ni­ver­si­tas be­kas Institut Keguruan Ilmu Pendidikan (IKIP) la­in. Ra­sa kha­wa­tir mun­cul ji­ka nan­ti pa­sar ker­ja pa­ra lu­lus­an PAP da­ri UNY di­re­ but o­leh lu­lus­an PAP u­ni­ver­si­tas la­in yang po­si­si­nya su­dah a­da di FE. “Du­lu se­ba­gi­an te­man-te­man ADP da­pat in­fo di ko­ran Ke­dau­lat­an Rak­yat ji­ka lu­lus­an PAP yang bu­kan da­ri FE di­to­lak men­ja­di CPNS,” im­buh Marita. Ke­kha­wa­tir­an ter­se­but ju­ga di­a­ min­i o­leh Joko yang meng­a­ku pe­si­mis

3


sentra de­ngan sis­tem di Indonesia yang di­ang­ gap­nya “ra­wan ka­sus”. Wa­lau­pun be­lum a­da ka­sus yang me­nim­pa pa­ra lu­lus­ an­nya, ia kha­wa­tir lu­lus­an­nya di­to­lak ke­ti­ka men­ca­lon­kan di­ri men­ja­di pe­ga­ wai. “Be­lum ten­tu ba­gi­an pe­ne­ri­ma­an pe­ga­wai ba­ru i­tu me­ne­ri­ma lu­lus­an PAP yang ber­a­sal da­ri FIS. Pa­da­hal se­ca­ra kom­pe­ten­si, lu­lus­an ki­ta be­lum ten­tu ka­lah de­ngan lu­lus­an PAP u­ni­ver­si­tas la­in yang ber­ad ­ a di FE,” pa­par­nya. Me­nu­rut Marita, ke­de­kat­an rum­ pun PAP de­ngan ju­rus­an-ju­rus­an di FE ber­ka­it­an e­rat de­ngan ma­ta pe­la­jar­an yang a­kan me­re­ka am­pu ji­ka men­ja­di te­na­ga peng­a­jar di SMK, ya­i­tu e­ko­nom­i bis­nis. Ma­ta pe­la­jar­an ter­se­but le­bih ke a­rah rum­pun e­ko­nom­i, se­hing­ga ke­ bi­jak­an yang a­da se­la­ma i­ni, pro­gram PPG (Pendidikan Profesi Guru) un­tuk lu­lus­an PAP di­lak­sa­na­kan di FE. “Nah mau ja­di gu­ru aja su­sah mas, a­pa­la­gi yang lain,” ke­luh­nya. Pe­nge­lo­la­an ad­mi­nis­tra­si pun se­be­ nar­nya le­bih mu­dah ji­ka po­si­si PAP be­ ra­da di ba­wah na­ung­an FE. “Se­be­nar­nya PAP kan ma­suk rum­pun a­kun­tan­si dan ma­na­je­men, se­hing­ga se­ca­ra pe­nge­lo­la­ an ad­mi­nis­tra­tif pun se­be­nar­nya le­bih co­cok di FE,” je­las Joko.

kap da­ri pi­hak FE di­pan­dang ber­ban­ding ter­ba­lik de­ngan si­kap ja­jar­an de­kan FIS. Hal i­ni ter­li­hat ke­ti­ka se­mi­nar PAP tang­ gal 28 April 2012 ke­ma­rin, se­lu­ruh ja­ja­ ran de­kan FE ha­dir. Na­mun, da­ri ja­jar­an dekan FIS yang ha­dir ha­nya dekannya sa­ja. “I­ya wak­tu i­tu sa­ya ke­ce­wa sa­ma ja­jar­an dekan FIS. I­ni kan a­ca­ra­nya pu­ nya FIS, ta­pi kok ma­lah de­kan tok yang da­tang,” ke­luh­nya. Ke­ter­a­sing­an Ma­ha­sis­wa dan Lem­baga Po­si­si PAP UNY yang ma­sih ber­a­da di FIS ju­ga mem­bu­at ma­ha­sis­wa PAP sen­di­ri ke­su­lit­an mem­ba­ngun ja­ring­an ke­mi­tra­an de­ngan fo­rum ko­mu­ni­ka­si ma­ha­sis­wa PAP di lu­ar UNY. “Ka­lo un­ tuk ma­ha­sis­wa sen­di­ri ki­ta me­ra­sa ter­a­ sing­kan ya, ka­lo se­mu­a­nya te­men-te­men ma­ha­sis­wa (PAP di u­ni­ver­si­tas se­la­in UNY-red) yang la­in di FE ki­ta di FIS”, ke­luh Wah­yu. Se­ca­ra ke­lem­ba­ga­an pun, PAP se­ a­kan di­a­sing­kan. “Ham­pir se­mu­a u­ni­ ver­si­tas be­kas IKIP la­in su­dah ber­ga­ bung da­lam pa­gu­yub­an ju­rus­an PAP yang se­ka­rang di­ke­tu­a­i da­ri pi­hak PAP UNESS. Ki­ta se­ca­ra ke­lem­ba­ga­an ti­ dak per­n ah i­k ut, bah­kan di­u n­d ang pun ti­dak per­nah,” u­jar Joko. Pa­da­hal me­nu­rut­nya, ba­nyak ke­un­tung­an yang bi­sa di­da­pat ji­ka bi­sa ber­ga­bung. Pa­gu­ yub­an ter­se­but su­dah mu­lai me­nyu­sun ku­ri­ku­lum-ku­ri­ku­lum ba­ru ser­ta me­ la­ku­kan ber­ba­gai pem­ba­ha­ru­an yang in­ten­sif pa­da bi­dang PAP. “Nah, ka­lau ki­ta ti­dak i­kut, ki­ta a­kan se­la­lu ke­ting­ gal­an ten­tang per­kem­bang­an ter­ba­ru di la­pang­an,” im­buh­nya. Akhmad Muawal Hasan Melan, Yekti

Selasa (12/6). Ketua Jurusan PAP Joko Kumoro M.Si, harus menghadapi kenyataan tidak semua dosen PAP setuju dengan rencana perpindahan ke FE.

Awal | Expedisi

Mengacu pada Sisi Historis dan Pasar Me­nu­rut Cholisin, di­li­hat pers­pek­tif his­to­ris, da­hu­lu PAP ter­ma­suk ju­rus­an Pen­di­dik­an Du­ni­a U­sa­ha (PDU) yang di da­lam­nya a­da ber­ma­cam-ma­cam pro­di. Se­ha­rus­nya pa­ra­dig­ma­nya ti­ dak ke ad­mi­nis­tra­si pu­blik, na­mun ke ad­mi­nis­tra­si bis­nis. “Di­taf­sir­kan da­ri si­si his­to­ris, ya me­mang PAP i­tu ma­ suk­nya ke FE,” u­jar Cholisin. Na­mun ka­re­na PAP ma­sih di FIS, ma­ka pa­ra­dig­ma ku­ri­ku­lum­nya be­lum bi­sa se­pe­nuh­nya ke ad­mi­nis­tra­si bis­nis. “Nah ke­t i­ka ber­ pin­d ah ke FE, mau ti­dak mau ad­m i­n is­t ra­s i bis­nis ha­rus ma­

suk,” im­buh­nya. Joko me­ni­lai peng­go­long­an DIKTI yang ma­sih me­ma­suk­kan PAP ke da­lam rum­pun il­mu so­sial, me­mang i­de­al ke­ ti­ka ins­tan­si yang ber­sang­kut­an ma­sih ber­sta­tus IKIP. Na­mun, ke­ti­ka sta­tus ter­se­but be­ru­bah men­ja­di u­ni­ver­si­tas, peng­go­long­an ter­se­but ten­tu ha­rus di­ se­su­ai­kan. Me­nu­rut­nya DIKTI ku­rang up­-to-­da­te meng­ha­dap­i ke­di­na­mis­an pa­sar. “Rum­pun ke­il­mu­an me­mang se­ la­lu ti­dak se­su­ai de­ngan tun­tut­an di la­pang­an,” ka­ta­nya. Dr. Moerdiyanto M.Pd., MM se­ la­ku wa­kil de­kan I FE yang me­nga­ku sa­ngat wel­come bi­la PAP ma­suk ke FE me­nga­ta­kan, bah­wa lu­lus­an PAP a­kan le­bih mar­ket­able dan me­mi­lik­i ci­tra yang ba­ik ji­ka ber­a­sal da­ri FE. Un­tuk pro­ses­nya pun ti­dak ha­rus ke DIKTI, cu­kup de­ngan Su­rat Ke­pu­tus­an (SK) rek­tor se­bab se­ca­ra tek­nis per­pin­dah­an ter­se­but ma­sih da­lam sa­tu u­ni­ver­si­tas. “Sta­tu­ta a­tau a­tur­an Or­gan­i­sa­si Dan Ta­ta Ker­ja (OTK) FE lah yang per­lu di­ru­bah,” te­gas­nya. Se­ka­rang ka­sus i­ni su­dah sam­pai pa­da pi­hak se­nat FIS dan se­lan­jut­nya a­kan di­ba­wa ke se­nat u­ni­ver­si­tas. “Be­ gi­tu nan­ti se­nat u­ni­ver­si­tas su­d ah me­n ye­t u­j u­i kan rektor ting­gal mem­b u­a t SK,” je­las Joko se­us­ ai si­dang se­nat FIS pa­d a Jumat, 15 Juni 2012 ke­ma­rin di ru­ang Ki Hajar Dewantara. Wahyu m e ­ man­ dang si­

4

edisi IV | JUNI 2012


polling

Polemik Perpindahan PAP ke FE Jurusan PAP Memang Seharusnya Berada di FE

PAP Sofwan | Expedisi

P

ro­di Pen­di­dik­an Ad­mi­nis­tra­si Per­ kan­tor­an (PAP) di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) ber­ a­da di ba­wah na­ung­an Fakultas Ilmu Sosial (FIS). Ke­ber­a­da­an PAP di FIS me­nim­bul­kan ber­ba­gai po­le­mik di ka­ lang­an ma­ha­sis­wa PAP sen­di­ri ter­ka­it na­sib lu­lus­an­nya ke­lak ke­ti­ka ber­sa­ing di du­ni­a ker­ja. Lu­lus­an PAP da­ri FIS a­kan me­ne­mu­i be­be­ra­pa ke­su­lit­an se­ mi­sal pa­da sa­at meng­am­bil Pen­di­dik­an Pro­fe­si Gu­ru (PPG). O­leh se­bab i­tu, ren­ca­na per­pin­dah­an pro­di PAP da­ri FIS ke FE a­kan di­lak­sa­na­kan. A­kan te­ta­pi, hal ter­se­but me­ne­mu­i be­be­ra­ pa ken­da­la. Un­tuk me­nge­ta­hu­i res­pon ma­ha­sis­ wa PAP me­nge­na­i ma­sa­lah ter­se­but, Tim EXPEDISI meng­ad ­ a­kan po­ling. Me­to­de yang di­gu­na­kan a­da­lah me­to­de ku­an­ti­ta­tif. Je­nis sam­pling ak­si­den­ tal, ya­i­tu mem­be­ri­kan ang­ket se­ca­ra

Lulusan PAP dari FIS Sulit Mendapat Pekerjaan

lang­s ung ke­ pa­d a res­p on­ den. Tek­n ik pe­ngum­pul­an da­ta di­la­ku­kan meng­gu­na­kan ang­ket yang ter­di­ri a­tas du­a be­las per­ ta­nya­an ter­tu­tup. Per­h i­ tung­an peng­am­bil­an sam­ pel meng­gu­na­kan ru­mus slo­vin de­ngan sam­pling er­ror 5%. Jum­lah ang­ket yang di­se­bar se­jum­lah 191 da­ri to­tal ma­ha­sis­ wa 415. Pe­nye­bar­an ang­ket ha­nya di­la­ ku­kan ke­pa­da ma­ha­sis­wa ju­rus­an PAP. Me­nge­na­i ren­ca­na per­pin­dah­an ju­ rus­an PAP da­ri FIS ke FE, se­jum­lah 99% res­pon­den me­nge­ta­hu­i ten­tang hal ter­se­but dan se­ba­nyak 1% me­nya­ta­kan ti­dak ta­hu. Se­jum­lah 95,30% ma­ha­sis­wa se­tu­ju de­ngan ren­ca­na lin­tas fa­kul­tas ju­rus­an PAP ke FE, 4,2% ma­ha­sis­wa ti­dak mem­per­ma­sa­lah­kan ji­ka PAP te­ tap ber­ad ­ a di FIS dan se­jum­lah 0,50% su­a­ra ti­dak men­da­pat tang­gap­an da­ri res­pon­den. Ke­ber­a­da­an PAP di kam­pus me­rah me­nim­bul­kan be­be­ra­pa ma­sa­lah ter­ka­it pem­ba­ngun­an ja­ring­an de­ngan ma­ha­sis­ wa PAP di u­ni­ver­si­tas la­in. Res­pon­den yang se­tu­ju de­ngan hal ter­se­but se­ba­nyak 39,4% dan se­jum­lah 30,3% sa­ngat se­tu­ju. Se­men­ta­ra, 6,4% ma­ha­sis­wa ti­dak se­tu­ju dan si­sa­nya sa­ngat ti­dak se­tu­ju ter­ka­it hal ter­se­but. Se­la­in i­tu, ke­ber­a­da­an PAP di FIS a­kan me­nyu­lit­kan pe­lak­sa­na­an pro­gram PPG. Se­ba­nyak 46,1% ma­ha­sis­wa se­ tu­ju de­ngan per­nya­ta­an ter­se­but. Hal ter­s e­b ut ju­ ga di­du­kung 30,4% su­a­ra la­in­nya yang me­n ya­t a­k an sa­ngat se­tu­ ju. Se­men­ta­ra di ku­bu la­in, 14,1% ma­ha­ sis­w a ti­d ak se­tu­ju, 6,3% sa­ngat ti­dak

se­tu­ju, dan 3,1% ti­dak men­ja­wab. Dam­pak la­in yang di­tim­bul­kan a­da­lah lu­lus­an PAP da­ri FIS ku­rang da­pat ber­sa­ing di­ban­ding­kan yang ber­a­sal da­ri FE. Se­jum­lah 42,9% res­pon­den se­tu­ju de­ngan per­nya­ta­an ter­se­but, dan 30,4% su­ar­ a me­nye­ru­ kan hal yang sa­ma. Se­ba­lik­nya, 18,8% ma­ha­sis­wa me­no­lak per­nya­ta­an ter­se­but, 6,3% sa­ngat ti­dak se­tu­ju, dan si­sa­nya ti­dak men­ja­wab. A­pa­bi­la di­tin­jau da­ri se­gi ku­ri­ku­lum, ka­ji­an il­mu PAP a­kan le­bih se­su­ai ji­ka PAP ber­a­da di FE. Se­jum­lah 46,6% ma­ ha­sis­wa me­nya­ta­kan sa­ngat se­tu­ju dan 41,4% la­in­nya se­tu­ju de­ngan per­nya­ta­an ter­se­but. Res­pon­den yang me­nya­ta­kan sa­ngat ti­dak se­tu­ju de­ngan per­nya­ta­an ter­se­but se­jum­lah 4,2%, dan, 6,3% ti­dak se­tu­ju, ser­ta si­sa 1,5% ma­ha­sis­wa la­in­nya ti­dak men­ja­wab. Ren­ca­na per­pin­dah­an ju­rus­an PAP da­ri FIS ke FE su­dah ber­gu­lir se­jak ta­ hun 2011. Se­hing­ga, se­jum­lah 48,8% ma­ha­sis­wa se­tu­ju ji­ka pro­ses per­pin­ dah­an ju­rus­an PAP ke FE ter­ke­san la­ma. Res­pon­den yang me­nya­ta­kan sa­ngat se­ tu­ju de­ngan per­nya­ta­an ter­se­but se­be­sar 40,3%. Se­dang­kan 4,7% ti­dak se­tu­ju, 3,1% sa­ngat ti­dak se­tu­ju, dan 3,1% su­a­ra ti­dak mem­be­ri­kan res­pon. Per­pin­dah­an ju­rus­an PAP ke FE yang me­ma­kan wak­tu la­ma, di­se­bab­kan ka­re­na a­da­nya ken­da­la. Ken­da­la ter­se­but bu­kan ber­a­da di pi­hak rek­to­rat, me­la­in­kan pa­ da ting­kat ju­rus­an. Hal i­ni di­se­bab­kan be­be­ra­pa do­sen ti­dak se­pa­kat de­ngan per­pin­dah­an ter­se­but. Se­ba­nyak 73,8% res­pon­den me­nge­ta­hu­i hal ter­se­but dan 26,2% ma­ha­sis­wa ti­dak me­nge­ta­hu­i ma­ sa­lah ter­se­but. Su­pa­ya pro­ses per­pin­dah­an ter­se­but ti­dak ber­be­lit-belit, se­jum­lah ma­ha­sis­wa PAP me­la­ku­kan u­pa­ya de­ngan meng­a­da­ kan ke­gi­at­an fo­rum dis­ku­si dan se­mi­nar. Se­be­sar 86,9% res­pon­den me­nge­ta­hui a­da­nya up­a­ya ter­se­but, se­dang­kan si­ sa­nya ti­dak ta­hu me­na­hu me­nge­na­i hal ter­se­but. Tin­dak­an yang di­la­ku­kan o­leh ma­ha­sis­wa ter­se­but ter­nya­ta me­nu­rut 87,4% ma­ha­sis­wa men­da­pat tang­gap­an da­ri pi­hak ju­rus­an, 11% res­pon­den me­ nya­ta­kan hal yang se­ba­lik­nya, dan 1,6% ma­ha­sis­wa ti­dak men­ja­wab. TIM EXPEDISI

Sofwan | Expedisi

JUNI 2012 | edisi iV

5


persepsi

Wamen Oh Wamen!

J

a­bat­an wa­kil men­te­ri (wamen) se­ ja­ti­nya su­dah a­da se­jak za­man or­ de ba­ru. Kabinet Amir Sjarifuddin da­hu­lu meng­gu­na­kan is­ti­lah men­te­ri mu­da se­ba­gai se­bu­tan­nya. Kemudian, ketika zaman Soeharto, menteri muda kembali diangkat. Ki­ta ten­tu ma­sih i­ngat a­da men­te­ri mu­da pe­mu­da dan o­lah ra­ga yang di­ja­bat o­leh Dr. Abdul Ghafur. Ju­ ga a­da men­te­ri mu­da se­kre­ta­ris ka­bi­net (Menmud sekkab) yang di­ja­bat Saadillah Mursyid di sa­at men­te­ri se­kre­ ta­ris ne­ga­ra (Mensesneg) di­ja­bat Moerdiono. Nah, ji­ka se­ka­rang a­da ja­bat­an wa­kil men­te­ri yang da­hu­lu ber­na­ma men­te­ri mu­da, ke­na­pa hal i­ni me­nim­bul­ kan po­le­mik? Hal i­ni le­bih ka­re­na legal standing dan ma­sa­lah po­ li­tis da­lam bing­kai hu­kum yang di­gu­na­kan ti­dak­lah te­pat. A­ki­bat­nya, pe­me­ rin­t ah ha­r us kem­b a­l i ter­co­reng kre­di­bi­li­tas­nya ka­re­na ke­bi­jak­an yang di­am­bil di­ba­tal­kan o­leh Mahkamah Konstitusi (MK). A­da­lah Prof. Yusril Ihza Mahendra, sa­lah sa­tu staff ah­li da­lam per­si­dang­an di Mah­ka­mah Kons­ti­tu­si yang me­nya­ta­kan ke­ti­dak­ ab­sah­an­nya ja­bat­an wa­ kil men­te­ri. Saat ini, skor kemenangam Yusril sudah Sofwan | Expedisi 6:0 melawan pemerintah. E­nam ka­li Yusril Ihza Mahendra meng­gu­ gat pe­me­rin­tah di Mahkamah Konstitusi dan se­mu­a gu­gat­an ter­se­but di­me­nang­ kan Yusril. Ja­bat­an men­te­ri mu­da se­be­nar­nya se­ ru­pa ta­pi tak sa­ma de­ngan wa­kil men­te­ri sa­at i­ni. Men­te­ri mu­da me­na­ngan­i su­a­tu ker­ja khu­sus, se­per­ti hal­nya mensekkab mem­ban­tu tu­gas-tu­gas mensesneg. Ba­ik men­te­ri mu­da di ka­bi­net Amir Syarifuddin ma­u­pun ka­bi­net Soeharto, ke­du­a­nya me­ru­pa­kan ang­go­ta ka­bi­net. Da­lam me­lak­sa­na­kan tu­gas khu­sus i­tu, me­re­ka ber­ko­or­di­na­si de­ngan men­te­ri, na­mun ber­tang­gung­ja­wab ke­pa­da pre­ si­den ka­re­na pre­si­den yang meng­ang­kat men­te­ri mu­da i­tu. A­cu­an i­ni­lah yang di­

6

am­bil ke­ti­ka mem­bu­at UU No. 39 Tahun 2008 ten­tang Ke­men­te­ri­an Ne­ga­ra. Da­lam UU Ke­men­te­ri­an Ne­ga­ra i­ni, wa­kil men­te­ri ha­nya di­a­tur di Pa­sal 10 yang in­ti­nya, wa­kil men­te­ri di­ang­kat un­tuk me­na­ngan­i be­ban ker­ja khu­sus. Pas­ca di­ba­tal­kan­nya pen­je­las­an pa­sal 10 UU Ke­men­te­ri­an Ne­ga­ra o­leh Mah­ka­ mah Kons­ti­tu­si, Pre­si­den SBY mem­bu­at Perpres No 60/2012 un­tuk meng­ang­kat kem­ba­li ke-20 wa­kil men­te­ri­nya. Da­lam perpres ter­se­but, di­se­but­kan tu­ gas wamen ya­i­tu mem­ban­tu men­te­ri da­lam me­mim­pin dan me­lak­sa­na­kan ham­pir se­lu­ruh tu­gas ke­men­te­ ri­an se­ba­gai­ma­na di­a­tur da­lam pa­sal 8 UU Ke­men­ te­ri­an Ne­ga­ra. Di­li­hat da­ri su­dut i­ni, nya­ta­lah bah­wa perpres ter­se­but ber­ten­ tang­an de­ngan ke­ten­tu­an Pa­sal 10 UU Ke­men­te­ri­an Ne­ga­ra. Ji­ka perpres i­ni di­ a­ju­kan ke MA, su­dah men­ja­di a­la­san yang cu­kup ba­gi MA un­tuk mem­ba­tal­kan perpres i­ni. Mes­ki a­da perpres ba­r u, po­s i­s i wamen ma­sih ti­dak je­las ka­re­na perpres ter­se­but me­nya­ ta­kan bah­wa ke­du­duk­an wamen bu­kan pe­j a­b at struk­tu­ral, na­mun bu­kan pu­la ang­go­ta ka­bi­net. Le­bih a­neh la­gi, wamen di­ang­kat o­leh pre­si­den tan­ pa u­sul men­te­ri, te­ta­pi ber­tang­gung­ja­ wab ke­pa­da men­te­ri. I­ni­lah se­di­kit ke­ ru­wet­an wamen di­li­hat da­ri si­si hu­kum, ba­ik hu­kum ta­ta ne­ga­ra mau­pun hu­kum ad­mi­nis­tra­si ne­ga­ra. Ji­ka di­li­hat da­ri ka­ca­ma­ta po­li­tik, je­ las a­da ke­ti­dak­kon­sis­te­nan pre­si­den da­ lam peng­ang­kat­an wamen. A­wal Januari 2010, SBY per­nah meng­u­rung­kan un­ tuk me­lan­tik Dr. Anggito Abimanyu se­ba­gai Wamenkeu dan dr. Fahmi Idris se­ba­gai Wamenkes de­ngan per­tim­bang­ an ke­du­a pa­kar i­ni bu­kan pe­ja­bat ka­ rir. Hal ini mengingat bahwa di pasal 10 UU Kementerian Negara (sebelum dibatalkannya MK), ada penjelasan wakil menetri adalah pejabat karir.

Na­mun, sa­at Pa­sal 10 ter­se­but ma­sih ber­la­ku, pre­si­den jus­tru meng­ang­kat la­gi 18 wamen ber­sa­ma­an de­ngan reshuffle ka­bi­net de­ngan be­be­ra­pa wamen bu­ kan pe­ja­bat karir seperti Prof. Denny Indrayana (Wamenkumham) dan Prof. dr. Ali Gufron Mukti (Wamenkes). Da­ri in­kon­sis­ten­si i­ni, je­las te­ra­sa a­da a­ro­ma ba­gi-ba­gi ku­e ke­ku­a­sa­an. Ji­ka sta­bi­li­tas po­li­tik men­ja­di a­la­san peng­ang­kat­an wamen, pe­nu­lis ber­pi­kir hal i­ni ber­le­bih­an. Ka­re­na se­be­lum a­da wamen, ke­ga­duh­an po­li­tik yang me­nga­ rah pa­da impeachment ja­uh pang­gang da­ri a­pi. Di­li­hat da­ri si­si e­ko­nom­i, ke­bi­jak­an meng­ang­kat wa­kil men­te­ri i­ni ti­dak­lah te­pat. Da­ta Fo­rum Indonesia un­tuk Trans­pa­ran­si Ang­gar­an (FITRA) me­nun­ juk­kan a­lo­ka­si ang­gar­an un­tuk wamen i­ni men­ca­pai 15 mil­yar se­ta­hun. Se­men­ ta­ra ji­ka meng­i­ngat hu­tang ne­ga­ra ki­ta ter­cin­ta, per A­pril 2012 te­lah men­ca­ pai Rp 1.903,21 tri­li­un, na­ik Rp 99,72 tri­li­un da­ri po­si­si di a­khir 2011 yang ni­lai­nya Rp 1.803,49 tri­li­un. Pa­da­hal da­lam pi­da­to­nya di Ge­rak­an Na­si­onal Peng­he­mat­an Peng­gu­na­an E­ner­gi (29 Mei 2012), Pre­si­den SBY meng­a­ta­kan bah­wa be­li­au tak mau hu­tang ne­ga­ra te­rus me­ning­kat dan mem­be­ban­i ge­ne­ ra­si yang a­kan da­tang. Na­mun, ke­bi­jak­an yang di­am­bil se­ o­lah meng­a­rah ke pen­ju­ru ma­ta a­ngin yang ber­la­wan­an. Jika argumentasi pengangkatan wamen terkait dengan kementerian dan APBN yang besar, maka solusi sistemik dapat lebih dikedepankan, yaitu dengan perbaikan tata kelola kementerian yang lebih baik dan akuntabel. A­lang­kah ba­ik­nya da­na se­be­sar i­tu di­gu­na­kan un­tuk ri­set dan me­ne­rap­ kan ba­gai­ma­na good go­ver­nance yang se­be­nar-be­nar­nya se­hing­ga sis­tem yang di­ben­tuk da­pat di­gu­na­kan un­tuk se­te­ rus­nya. Nah, ka­lau se­ca­ra e­ko­nom­i, po­li­tik, dan hu­kum jus­tru le­bih ba­nyak mem­ ba­wa madharat, ma­ka bu­at a­pa wamen di­per­ta­han­kan ?

Mohammad Adam Jerusalem, M.T. Dosen Jurusan PTBB Fakultas Teknik UNY

edisi IV | JUNI 2012


persepsi

Selamat Datang Kembali Cosplay

C

os­tu­me pla­y (cos­pla­y), me­ru­pa­kan bu­da­ya Je­pang yang ki­ni kem­ba­li di­gan­dru­ngi a­nak mu­da In­do­ne­ si­a se­la­in boy­band dan gir­lband Ko­re­a. Cos­pla­y yang sem­pat boo­ming ta­hun 2005 la­lu se­ka­rang kem­ba­li di­mi­na­ti. Hal i­ni ka­re­na ba­nyak e­vent je­je­pa­ngan ter­ma­suk cosplay yang se­ring di­ada­­­kan di Indonesia. Ma­sya­ra­kat pun mu­la­i me­li­rik si­si ko­mer­sial da­ri cosplay. Hal ini ter­buk­ti de­ngan se­ma­kin ba­nyak­nya de­sai­ner ser­ta pen­ju­al a­ne­ka ak­se­so­ri cosplay, se­hing­ga pe­mi­nat cosplay ti­dak per­lu ber­su­sah pa­yah un­tuk men­da­pat­ kan kos­tum im­pi­an. Cosplay me­ru­pa­kan per­wu­ju­dan du­ni­a fan­ta­si me­la­lu­i se­bu­ah bu­ sa­na. Me­nge­na­kan bu­sa­na leng­kap be­ser­ta ak­se­so­ ri dan ma­ke up la­yak­nya to­koh ko­mik, ga­me, dan film a­ni­ma­si fa­vo­rit­nya, cosplayer, se­bu­tan un­tuk pe­ma­in cosplay a­kan ber­ ga­ya se­per­ti to­koh yang se­dang di­pe­ran­kan­nya. Se­m a­k in ba­n yak­ nya pe­mi­nat cosplay di Indonesia, se­be­nar­nya da­pat di­man­fa­at­kan un­ tuk mem­per­ku­at ke­be­ra­ da­an ko­mik dan a­ni­ma­si Indonesia. Na­mun sa­ yang­nya, pa­ra cosplayer Indonesia pa­da u­mum­nya Dok. Istimewa

le­bih me­mil­ih to­koh ko­mik, to­koh film a­ni­ma­si, a­tau to­koh ga­me ma­cam Fi­nal Fantasy dan Ragnarok da­ri Jepang ke­ tim­bang da­ri ne­ga­ra­nya sen­di­ri. Ba­ga­ ima­na ko­mik dan film a­ni­ma­si Indonesia da­pat ber­kem­bang, ji­ka a­nak mu­da­nya sen­di­ri le­bih su­ka pro­duk lu­ar ne­ge­ri di ban­ding pro­duk da­lam ne­ge­ri. Pa­da­hal, ko­mik Indonesia pun ti­dak ka­lah ba­gus de­ngan ko­mik Jepang. So­al gam­bar, ba­nyak ko­mi­kus In­do­ne­sia yang gam­ bar­nya le­bih ba­gus da­ri pa­da ko­mi­kus Je­pang. Ba­nyak ko­mik Jepang se­but sa­ja One Piece yang gam­bar­nya ti­dak ter­la­lu ba­gus na­mun men­ja­di best seller di to­ ko-to­ko bu­ku. Ter­ka­it a­lur ce­ri­ta, hal itu ter­gan­tung pen­da­pat pem­ba­ca.

Ba­nyak ju­ga ko­mik yang a­lur ce­ri­ta­nya mbu­let ta­pi te­tap di­se­na­ngi pem­ba­ca. Lan­tas, me­nga­pa ko­mik dan film a­ni­ma­si Jepang le­bih di mi­nat­i di­ban­ding ko­mik dan film a­ni­ma­si Indonesia? Hal ini di­ka­re­na­kan ang­ga­pan ma­sya­ra­kat bah­wa “yang ma­hal, yang ter­ke­nal, yang le­bih bag­us”. Ma­sya­ra­kat le­bih me­nga­ ku­i ko­mik dan film a­ni­ma­si Jepang di ban­ding de­ngan ko­mik dan film a­ni­ma­si ne­ga­ra sen­di­ri, ka­rena ko­mik dan film a­ni­ma­si Jepang le­bih du­lu ter­ke­nal. Mung­kin ki­ta bi­sa me­ni­ru a­pa yang di­la­ku­kan o­leh o­rang Jepang di ne­ge­ri­nya sana, ya­i­tu mem­ba­ta­si dis­tri­bu­si ko­mik dan film-film a­ni­ma­si im­por. Se­hing­ ga, per­la­han ma­sya­ra­kat mu­la­i mem­ba­ca dan be­la­jar men­cin­ta­i ko­mik ser­ta film-film a­ni­ma­si Indonesia. Di­tam­bah la­gi, de­ ngan du­ku­ngan pa­ra cosplayer Indonesia yang ber­cosplay de­ngan to­koh ko­mik dan a­ni­ma­si In­do­ne­ sia, ten­tu­nya ko­mik dan film a­nim­asi Indonesia a­kan se­ ma­­kin ma­ju. Con­toh­nya, se­ per­ti yang per­nah di la­ku­kan o­leh V-Team ta­hun 2010 la­lu di Braga City Walk (BCW) Bandung. Me­re­ka ber­cosplay me­me­ran­kan to­koh-to­koh da­ ri ko­mik Garudayana kar­ya Is Yuniarto, sa­lah sa­tu ko­mi­kus Indonesia. Siti Khanifah

INFO KAMPUS Talkshow Bareng Raditya Dika

Workshop Penulisan PKM 2012

Ba­dan Ek­se­ku­tif Ma­ha­sis­wa (BEM) FBS UNY be­ker­ ja­sa­ma de­ngan Faber Castell meng­a­da­kan talkshow yang meng­ha­dir­kan Raditya Dika, Ra­bu (7/5 2012) la­lu ber­tem­pat di Auditorium UNY. A­ca­ra yang ber­te­ma “Me­nu­lis Kre­a­tif Re­je­ki Tak A­kan Ha­bis” i­ni di­ha­dir­i se­ki­tar 250 pe­ser­ta di­ se­ling­i de­ngan pe­nam­pil­an stand-up comedy da­ri pa­ra ma­ ha­sis­wa UNY. Talkshow i­ni ber­tu­ju­an un­tuk meng­a­jak ge­ne­ra­si mu­da su­pa­ya kre­a­tif me­nu­lis de­ngan di­mu­lai da­ri peng­a­lam­an pri­ ba­di. “Ki­ta i­ngin mem­per­ke­nal­kan ke teman-teman ten­tang me­nu­lis kre­a­tif i­tu se­per­ti a­pa. Me­nu­lis kre­a­tif ter­gan­tung pa­da in­di­vi­du­nya sen­di­ri, di­a ma­u me­nu­lis de­ngan ga­ya a­pa, na­mun ti­dak ter­le­pas da­ri a­tur­an, ya­i­tu ko­de e­tik me­nu­lis. Ma­ka­nya Raditya Dika men­con­toh­kan­nya de­ngan me­nu­lis ko­me­di ber­ba­sis peng­a­lam­an pri­ba­di,” u­jar Sistiono Pambudi se­la­ku ke­tu­a pa­ni­tia.

Da­lam rang­ka mem­be­ri­kan pe­nyu­lu­han dan pe­la­ti­han tek­ nik pe­nyu­su­nan dan pe­la­po­ran Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), UNY me­nga­da­kan work­shop pe­nu­li­san la­po­ran ak­hir PKM dan tek­nik pe­nu­li­san ar­ti­kel jur­nal, Senin (11/6) la­lu. A­ca­ra ter­se­but ber­lang­sung di Ruang Sidang KPLT Fakultas Teknik (FT) dan di­ha­di­ri o­leh be­be­ra­pa tim pe­nga­ju PKM yang men­da­pat­kan ang­ga­ran da­na da­ri DIKTI. Ma­te­ri tek­nik pe­nu­li­san jur­nal di­sam­pai­kan o­leh Ari Kusmiatun, M. Hum., ser­ta be­be­ra­pa do­sen la­in da­ri se­ti­ap fa­kul­tas se­ba­gai pem­bim­bing pe­nyu­su­nan la­po­ran ak­hir PKM. Mes­ki ti­dak se­mua pe­ser­ta pe­nga­ju PKM ha­dir, na­mun a­ca­ ra te­tap ber­lang­sung lan­car se­per­ti yang di­ung­kap­kan o­leh Endang, se­la­ku per­wa­ki­lan pa­ni­tia, “A­ca­ra ber­lang­sung de­ngan lan­car wa­lau­pun ha­nya se­kitar 30% dari 198 ke­lom­pok saja yang ha­dir,” ung­kap­nya.

Septiadi Setia Wijaya

Nimas M. Firdausa

JUNI 2012 | edisi iV

7


tepi

Balada itu Bernama Wismor Su­dah mem­ba­yar ma­hal, yang me­re­ka da­pat­kan ti­dak se­ban­ding de­ngan yang te­ lah me­re­ka ba­yar­kan. Bah­ kan, a­da ru­ang­an yang me­ nem­pat­i be­kas ga­ra­si mo­bil.

W

is­ma o­lah­ra­ga (Wismor) Fa­kul­ tas Il­mu Ke­o­lah­ra­ga­an (FIK) UNY so­re i­tu (Selasa, 5/6) ter­ li­hat le­ngang. Su­as­ a­na le­ngang ter­se­but tak le­pas da­ri a­da­nya ke­bi­jak­an ming­gu te­nang. “Ka­lau ming­gu te­nang ya ka­yak gi­ni, ma­ha­sis­wa pa­da pu­lang,” ung­kap Mohammad, ma­ha­sis­wa Pen­di­dik­an Jas­ ma­ni Ke­se­hat­an dan Re­kre­a­si (PJKR) ang­kat­an 2011 Mohammad merupakan sa­lah sa­tu peng­hu­ni ru­ang Vi­ni yang ti­dak pu­lang. Se­su­ai per­a­tur­an fa­kul­tas, di­a ba­ru me­ nem­pat­i wis­mor pa­da Agustus ta­hun la­lu. Mohammad le­bih me­mi­lih ting­gal di wis­ mor ka­re­na le­bih de­kat de­ngan kam­pus. Se­se­ka­li sa­ja di­a ke­lu­ar a­pa­bi­la me­ra­sa bo­san. ”Se­ba­gai ma­ha­sis­wa ran­tau, sa­ya ti­dak me­mi­li­ki sau­da­ra a­tau te­man un­tuk

di­ting­gal­i, ja­di lang­sung ting­gal di ­si­ni,” u­jar ma­ha­sis­wa a­sal Pa­lem­bang i­ni. Seperti Asrama Militer Me­nyu­sur­i wis­mor se­per­ti ber­kun­ jung ke as­ra­ma mi­li­ter. Sa­tu ru­ang­an u­tuh disekat-sekat men­ja­di be­be­ra­pa ka­mar de­ngan kon­di­si ber­dem­pet­an. Me­ re­ka ting­gal di ka­mar sem­pit ber­u­kur­an 2,5x2m yang be­ri­si­kan 3 orang. Bah­kan, ter­dapat sa­tu ka­mar be­ri­si­kan 4 o­rang. Me­re­ka se­mua ti­dur de­ngan ran­jang ting­kat la­yak­nya pra­ju­rit mi­li­ter. Kon­di­si yang ti­dak nya­man i­tu ma­u ti­dak ma­u ha­rus di­te­ri­ma o­leh peng­hu­ni wis­mor. Tak ter­ke­cu­a­li se­per­ti ya­ng di­ ung­kap­kan Rah­mat Tri­yan­to, ma­ha­sis­wa PJKR ang­kat­an 2011 la­in­nya. De­ngan du­duk ber­si­la, dia men­je­las­kan pe­nga­la­ man­nya se­la­ma ting­gal di wis­mor. “Ti­dak nya­man­nya i­tu ji­ka mau be­la­jar. Per­ta­ma, ke­hi­du­pan a­nak wis­mor yang ho­bi me­ nye­tel mu­sik. Ka­lau be­lum sam­pai jam 12 ma­lam, mu­sik be­lum ber­hen­ti. Yang ke­dua ba­nyak a­nak lu­ar wis­mor ma­suk ke­si­ni. Me­re­ka yang pu­nya te­man di lu­ar wis­mor i­tu ma­suk ke ka­mar, ti­dur ber­sa­ma, non­ton TV ber­sa­ma. Ka­mar­ nya sa­ja su­dah ke­cil, peng­hu­ni­nya a­da

4 o­rang, ka­lau a­da te­man da­tang ten­tu sa­ngat me­ng­gang­gu kon­sen­tra­si be­la­jar,” ke­luh­nya. Fransiska Eka Sari, ma­ha­sis­wa PJKR ang­ka­tan 2011 yang meng­hu­ni ru­ang ber­be­da ju­ga me­ra­sa­kan hal de­mi­ki­ an. Me­nu­rut­nya, ke­a­da­an ru­ang yang disekat-sekat dan sa­ling ber­dem­pet­an mem­bu­at di­a dan teman-temannya ti­dak bi­sa nya­man un­tuk is­ti­ra­hat. Ji­ka sa­tu ka­mar a­da yang be­ri­sik, ma­ka ru­ang­ an se­be­lah­nya pun ter­gang­gu. “Sa­ya me­nya­ran­kan sih ka­lau bi­sa se­kat­nya sam­pai ke a­tap, la­lu sa­tu ka­mar di­hu­ni sa­tu o­rang aja,” lan­jut Eka yang ber­a­sal da­ri Lampung i­ni. Me­nang­gap­i ke­luh­an ma­ha­sis­wa ter­ se­but, Wa­kil Dekan 2 FIK, Sumarjo. M.Kes, me­nang­gap­i­nya de­ngan san­tai. Dia ber­a­sum­si bah­wa wis­mor se­be­nar­nya ha­nya­lah tem­pat is­ti­ra­hat, bu­kan tem­pat un­tuk be­la­jar. “Ka­lau be­la­jar tem­pat­nya ya di kam­pus. Wis­mor i­tu bu­kan tem­pat un­tuk be­la­jar, ja­di cu­ma un­tuk ting­gal sa­ja,” ki­lah­nya. Sumarjo ber­u­jar se­mu­a yang a­da di wis­mor te­lah di­kon­di­si­kan de­ngan di­si­ plin yang ke­tat la­yak­nya at­let. Be­be­ra­pa a­tur­an se­per­ti jam ma­lam dan wak­tu ma­kan pun di­te­rap­kan. Bi­ la ter­da­pat ma­ha­sis­wa yang me­nge­luh, me­nu­rut pria yang ju­ga lu­lu­san FIK i­ni, sa­ma sa­ja me­lang­gar a­tur­an. “Di wis­mor a­da a­tu­ran­nya, ma­ kan sa­ja ga bo­leh di ka­mar ta­pi ha­rus di kan­tin. Ka­lau a­da yang se­per­ti i­tu sa­ma sa­ja me­lang­gar a­tur­an,” be­ber­nya mem­be­ri­kan con­toh. Bekas Garasi Mobil Se­be­lum men­ja­di wis­mor, tem­pat i­tu da­hu­lu ber­fung­si se­ba­gai ru­ang per­ku­li­ah­an dan kan­tor de­ka­nat. Se­te­lah pem­ba­ngun­an kan­tor de­ka­ nat ba­ru ser­ta fa­si­li­tas la­in­ nya pa­da ta­hun 2010 la­lu, ru­ang per­ku­li­ah­an pun i­kut Rabu (6/6) Kondisi wisma olahraga dengan tarif 7,5 juta per tahun.

Repro | Rahadian. Expedisi

8

edisi IV | JUNI 2012


tepi bo­yo­ngan ke se­be­lah ba­rat GOR UNY. Me­nu­rut Sumarjo, da­ri pa­da di­pu­gar ti­dak se­su­ai fung­si­nya, ma­ka di­ja­di­kan se­ba­gai wis­mor. Ge­dung be­kas ru­ang per­ku­li­ah­an dan kan­tor de­ka­nat ter­se­but me­mang se­nga­ja di­gu­na­kan da­ri­pa­da di­bi­ar­kan tan­pa fung­si. Sampai-sampai ru­ang yang da­hu­lu be­ru­pa ga­ra­si mo­bil ju­ga tak lu­put di­gu­na­kan se­ba­gai tem­pat ting­gal ma­ ha­sis­wa. Ru­ang yang me­nem­pat­i be­kas ga­ra­si mo­bil i­tu a­da­lah ru­ang Fortius. De­ngan pin­tu be­sar ter­pa­lang dan lan­tai lu­ar yang sa­mar meng­hi­tam a­ki­bat mi­ nyak pe­lu­mas me­sin, me­ne­gas­kan du­lu di si­tu bu­kan­lah tem­pat ting­gal. Be­gi­tu­lah ke­nya­ta­an yang ha­rus di­ te­ri­ma o­leh peng­hu­ni ruang Fortius. Se­ la­ma ting­gal di sa­na, me­re­ka sa­ma se­ka­li ti­dak ta­hu ru­ang­an i­tu be­kas ga­ra­si mo­bil. Sa­lah sa­tu peng­hu­ni ru­ang Fortius, David Setiawan, meng­a­ku ba­ru me­nge­ta­hui ka­lau yang di­a tem­pat­i se­lama i­ni a­da­ lah ga­ra­si mo­bil. Hal i­ni ber­mu­la ka­re­na dia pe­na­sa­ran ke­na­pa di se­ki­tar ruang Fortius ter­da­pat ba­nyak be­kas ka­leng mi­nyak pe­lu­mas me­sin. Ma­ha­sis­wa Pen­ di­dik­an Ke­pe­la­tih­an O­lah­ra­ga (PKO) ang­kat­an 2011 i­ni men­je­ las­ kan “Sa­ya ba­ru me­nge­ ta­hui ka­lau i­ni be­kas ga­ra­si mo­bil se­te­lah berbincang-bincang de­ngan pe­tu­gas,” u­capnya.

Rahadian | Expedisi

Ke­a­da­an ru­ang yang ber­se­be­lah­an de­ngan ru­ang ma­kan i­ni lan­tai­nya meng­ gu­na­kan u­bin la­ma de­ngan di­la­pis­i kar­pet plas­tik yang su­dah sobek-sobek. Ti­ap ka­mar ber­se­kat­kan ka­yu dan di­tem­pat­i 2-3 orang. ”Ka­la­u pas hu­jan, ru­ang de­pan ya­ng a­da te­le­vi­si­nya i­tu a­tap­nya se­ring bo­cor,” lan­jut David. Di ru­ang­an i­tu ha­nya ter­da­pat sa­tu ka­mar man­di un­tuk 6 o­rang. Ter­ba­yang re­pot­nya me­re­ka bi­la ha­rus ber­sa­ma­ an meng­i­kut­i per­ku­li­ah­an di pa­gi ha­ri. ”Re­pot­nya i­tu pas se­mu­a a­da ku­li­ah pa­gi, ja­di ha­rus cepat-cepat man­dinya,” ung­kap peng­hu­ni ru­ang For­ti­us la­in­nya yang eng­gan di­se­but na­ma­nya. Me­nu­rut ma­na­jer wis­mor, Sigit Nugroho, ke­be­ra­da­an wis­mor ter­bi­lang be­lum la­ma, ya­i­tu pa­da ta­hun 2009 la­lu. Me­nu­rut pri­a ber­ka­ca­ma­ta i­ni, ru­ang Fortius su­dah di­u­bah se­su­ai ke­bu­tuh­an ma­ha­sis­wa. Di­a me­ra­sa ti­dak a­da yang me­nge­luh pa­da­nya ka­lau ru­ang i­tu be­ kas ga­ra­si mo­bil. ”Ma­ha­sis­wa peng­hu­ni wis­ma i­tu (ruang Fortius) ti­dak per­nah me­nge­luh i­tu da­hu­lu be­kas ru­ang a­pa. Me­reka bi­a­sa­nya me­nge­luh­kan fa­si­li­ tas yang ber­ma­sa­lah se­per­ti a­tap bo­ cor dan WC mam­pet” ki­lah­nya de­ngan man­tap. Peng­hu­ni ru­ang Fortius ju­ga me­ra­ sa­kan kalau wismor belum sepenuhnya ideal. Bila dibandingkan dengan asrama mahasiswa yang ada di Wates, wismor jelas ka­ lah ba­gus. ”Sa­ya per­ nah ke kam­p us Wates dan sem­p at iri melihat asrama m e re ka y a n g bagus, sedangkan disini bisa dibilang kayak kandang kambing,” keluh penghuni ruang Fortius lain yang enggan menyebut namanya dengan wajah masam. Sumarjo ha­n ya bi­ sa ter­s e­n yum men­d e­ ngar­n ya. Menurutnya, wismor itu masih rintisan jadi belum bisa dikatakan ideal. “Namanya aja masih proses dan masih rintisan Rabu (6/6). Fransiska Eka Sari salah satu penghuni wisma olahraga ini merasa seharusnya mahasiswa berprestasi didukung oleh UNY dengan tidak dibebani biaya saat tinggal di wismor.

JUNI 2012 | edisi iV

mosok ujug-ujug ideal,” kilahnya dengan tertawa kecil. Dia juga bercerita bah­wa se­be­nar­nya su­dah a­da ren­ca­na da­ri u­ni­ versitas untuk membangun wisma atlet di tempat yang sekarang digunakan sebagai wismor. “Rencana 4 tahun lagi di situ (wismor) akan dijadikan wisma atlet dengan memakai dana IDB,” tambahnya lebih lanjut. Sanggup Bayar Boleh Tinggal Sigit menegaskan yang wajib tinggal di wis­mor a­dalah mahasiswa berprestasi dari jalur penelusuran bibit unggul (PBU) dan jalur undangan. Pendapat ini juga diamini oleh Sumarjo, “Yang wajib itu yang berprestasi,” jelasnya. Sedangkan bagi mereka yang berminat juga bisa menempati wismor asalkan sanggup membayar biaya yang telah dipatok oleh pengurus wisma. Un­tuk bi­sa ting­gal di wis­mor ti­dak­ lah mu­rah. Peng­hu­ni wis­mor ba­ik yang ber­pres­ta­si a­tau ti­dak, sama-sama di­wa­ jib­kan mem­ba­yar bi­a­ya se­be­sar 7,5 juta per­ta­hun. U­ang yang mereka bayarkan tidaklah sedikit apalagi sebelum masuk UNY mereka juga membayar sumbangan pendidikan sebesar 6 juta. Walaupun begitu, masih saja prioritas untuk mahasiswa menjadi nomor kesekian. Menurut Sumarjo, uang sebesar 7,5 juta dinilai relatif kecil. Menurutnya biaya yang dibayarkan oleh mahasiswa sepenuhnya kembali ke mahasiswa dalam bentuk makan, listrik, dan air. “7,5 juta itu-kan hanya untuk biaya mereka makan selama satu tahun, fasilitas lain seperti listrik, air, dan tempat tidur gratis. Kalau dihitung-hitung lagi biaya segitu masih kurang,” belanya. Mahasiswa berprestasi seperti David, Fransiska, Mohammad, dan Rahmat, hanyalah sedikit contoh dari mereka yang tinggal di wismor. Seharusnya mahasiswa berprestasi seperti mereka didukung oleh UNY. Mereka telah membayar mahal untuk dapat mencicipi bangku kuliah di universitas berlabelkan WCU, tetapi yang mereka dapatkan tidaklah sebanding dengan apa yang telah mereka keluarkan. Pa­da­hal, me­re­ka ju­ga­lah yang nan­ti­nya a­kan meng­ha­rum­kan na­ma UNY. “Di du­ni­a pen­di­dik­an itu nothing free, nggak a­da yang gra­tis. Ka­lau ma­u ber­pres­ta­si mosok nggak mau keluar uang,” pungkas Sumarjo menutup pembicaraan. Rahadian Rahmad Abi, Awal, Bayu, Taufik

9


resensi

Untuk Indonesia, We Love Papua Dok.Istimewa

Di Timur Matahari Produksi: Alenia Pictures Sutradara: Ari Sihasale Genre: Drama Durasi: 90 menit Pemain: Simson Sikoway, Abetnego Yogibalom, Lukman Sardi, Riri Ekawati, Laura Basuki, Ringgo Agus Rahman, Michael Idol

Ter­pu­ji­lah wa­hai eng­kau I­bu Ba­pak gu­ru.. Na­ma­mu a­kan se­la­lu hi­dup da­lam sa­nu­ba­ri­ku.. Se­mua bak­ti­mu a­kan ku­u­kir di da­lam ha­ti­ku.. Se­ba­gai pra­sas­ti te­ri­ma ka­ sih­ku ‘tuk pe­ngab­di­an­mu

S

e­peng­gal sya­ir la­gu “Hymne Guru” me­nga­lun mer­du da­ri su­a­ra ba­ri­ ton se­ke­lom­pok mu­rid SD. Pa­kai­ an se­ra­gam me­re­ka lu­suh, ka­ki me­re­ka te­lan­jang tak ber­se­pa­tu. De­ngan ri­ang gem­bi­ra, me­re­ka berlari-lari me­nem­bus pa­dang i­la­lang di per­bu­ki­tan Pa­pua. Pa­gi itu, ma­ta­ha­ri kem­ba­li mun­cul da­ri u­fuk ti­mur me­ne­ra­ngi bu­mi pa­ling u­jung Indonesia i­tu. Ta­pi ti­dak ba­gi Mazmur, Thomas, Agnez, Suryani, dan teman-

10

temannya. Pa­gi i­tu, me­re­ka ma­sih me­nan­ ti ca­ha­ya yang a­kan me­ne­ra­ngi me­re­ka da­ri ge­lap­nya ke­bo­do­han. Na­mun, ca­ha­ya yang ditunggu tak kun­jung da­tang. Se­ti­ap pa­gi Mazmur me­man­dang pe­ nuh ha­rap ke­la­ngit, se­moga ha­ri i­tu a­da pe­sa­wat yang da­tang dan mem­ba­wa gu­ru peng­gan­ti ka­re­na su­dah 6 bu­lan tak a­da gu­ru yang me­nga­jar. Bapa Yakob, se­o­rang pri­a ber­u­mur yang se­tia men­ja­ga tra­di­si dan se­nan­ti­asa du­duk di te­pi la­pa­ngan ter­bang mem­be­ri­ta­hu­nya gu­ru peng­gan­ti be­lum da­tang. Mazmur ber­la­ri kem­ba­li ke se­ko­lah dan me­ne­ri­ak­kan ka­li­mat yang se­la­lu sa­ma se­ti­ap ha­ri­nya ke­pa­da teman-temannya “Gu­ru peng­gan­ti be­lum da­tang, ki­ta me­nya­nyi sa­ja.” I­tu­lah se­peng­gal a­de­gan pem­bu­ka se­ bu­ah film per­sem­ba­han Alenia Pictures, Di Timur Matahari. Di film ber­gen­re dra­ma i­ni, Ari Sihasale kem­ba­li mem­ buk­ti­kan ke­pi­a­wai­an­nya me­ra­mu film yang ber­tu­tur ten­tang ke­in­da­han a­lam In­do­ne­sia ti­mur beserta tra­di­si ke­hi­du­ pan ma­sya­ra­kat, se­per­ti yang per­nah di­la­kukan­nya di film Denias, Senandung di Atas Awan. Sa­tu hal yang tak lu­put di se­ti­ap film yang di­su­tra­da­rai o­leh­nya a­da­lah se­la­lu me­nam­pil­kan ci­ri khas su­a­tu dae­rah dan anak-anak. Am­bil­lah con­toh film Serdadu Kumbang yang ber­ce­ri­ta ten­tang cita-cita se­o­rang a­nak men­ja­di pre­sen­ter be­ri­ta se­pak­bo­la dan ber­setting di Sumbawa, Nusa Tenggara Barat. Di film Tanah Air Beta, Ale kem­ba­li me­nam­pil­kan ki­sah se­pa­sang ka­kak ber­a­dik yang ha­rus ter­ pi­sah ke­ti­ka ter­ja­di kon­flik pe­le­pa­san Timor Leste da­ri Indonesia. De­ngan ke­kha­san ter­se­but, film-film ga­ra­pan Ale ter­buk­ti suk­ses me­re­but a­ni­mo ma­sya­ ra­kat Indonesia. Di Timur Matahari me­nyu­guh­kan ga­bu­ngan un­sur pen­di­di­kan dan tra­ di­si su­ku adat Papua. Di de­sa tem­pat ting­gal Mazmur dan teman-temannya, ke­rap ter­ja­di kon­flik dan pe­rang an­tar su­ku. Ke­ti­ka ter­ja­di tra­ge­di di­ma­na a­yah Mazmur, Blassius, di­bu­nuh su­ku la­in, pe­rang pun tak ter­e­lak­kan. Alex, a­yah Thomas se­ka­li­gus a­dik da­ri Blassius lah yang pa­ling gen­car me­nyu­a­ra­kan pe­rang ba­las den­dam bi­la den­da yang di­ja­tuh­kan se­be­sar 3 mil­yar tak di­pe­nu­hi. Di te­ngah ke­ri­cu­han, Michael, a­dik bung­su Blassius

dan Alex yang se­da­ri ke­cil di­a­suh Mama Jawa dan ting­gal di Jakarta, pu­lang ke Papua ber­sama is­tri­nya, Vina, un­tuk me­me­di­a­si ma­sa­lah i­ni. Ke­su­li­tan kem­ ba­li mun­cul ketika ber­ne­go­si­a­si de­ngan orang-orang pe­da­la­man yang ti­dak per­ nah men­ci­ci­pi bang­ku pen­di­di­kan. Ba­gi me­re­ka, hu­kum a­dat ha­rus di­te­gak­kan bi­ar­pun nya­wa ba­ya­ran­nya. Di te­ngah kon­di­si yang ber­ke­ca­muk, Mazmur, Thomas, Agnez, Suryani, dan kawan-kawannya yang la­in te­tap ber­ sa­tu dan ber­sa­ha­bat. Ber­sa­ma Pendeta Samuel, i­bu dok­ter Fatimah, Om Ucok, dan Om Jolex me­re­ka men­cari ja­lan ke­ lu­ar un­tuk me­nye­le­sai­kan per­ma­sa­la­han se­ca­ra da­mai tan­pa per­lu ja­tuh kor­ban la­gi. Ale me­nyi­sip­kan pe­san mo­ral yang di­sam­pai­kan se­ca­ra hu­mo­ris se­hing­ ga me­ngun­dang ge­lak ta­wa pe­non­ton. Mi­sal­nya, ke­ti­ka Vina yang ti­dak be­tah ting­gal di kam­pung ha­la­man su­am ­ i­nya ter­se­but ke­ha­bi­san ba­te­rai hand­phone, Mazmur dan teman-temannya be­ru­sa­ha mem­bang­kit­kan lis­trik da­ri a­ki mo­bil yang ter­nya­ta di­cu­ri da­ri mo­bil Om Ucok. La­lu, ke­ka­ge­tan Vina ke­ti­ka ha­rus mem­ ba­yar 3,8 juta ru­pi­ah un­tuk sem­bako yang di­be­li­nya. Se­mu­a ter­sa­ji se­ca­ra a­pik dan mem­bu­at pe­non­ton benar-benar me­ma­ha­mi e­sen­si ke­ras­nya hi­dup di bu­mi Papua. Ke­ku­ra­ngan film i­ni a­da di alur ce­ ri­ta yang me­lom­pat-lompat. Con­toh­nya di ak­hir film, di­gam­bar­kan Michael dan Vina kem­ba­li pu­lang ke Jakarta de­ngan pe­sa­wat. Na­mun, di a­de­gan se­lan­jut­ nya, tam­pak Michael be­ra­da di se­ko­lah Mazmur ber­sa­ma Pen­de­ta Samuel. Di­ba­ lik i­tu se­mu­a, film i­ni di­tu­tup Ale de­ngan a­pik yang di­vi­su­al­i­sa­si­kan Mazmur dan kawan-kawannya ber­ha­sil men­da­mai­kan su­ku yang ber­pe­rang de­ngan ber­nya­nyi dan ber­gan­de­ngan ta­ngan mem­ben­tuk ling­ka­ran di tengah-tengah me­dan pe­ rang. Sung­guh se­buah e­pik yang ma­nis dan meng­ge­tar­kan ha­ti. Se­mo­ga di ma­sa men­da­tang, Ale Sihasale be­ser­ta Alenia Pictures te­rus mem­pro­duk­si film-film ber­ mu­tu yang meng­gu­gah ra­sa cin­ta ta­nah air dan ke­bang­sa­an. Un­tuk Indonesia… we love Papua ! Ninda Arum Rizky R.

edisi IV | JUNI 2012


wacana

Relakah Bumi Ini Rusak ?

P

e­ri­nga­tan Ha­ri Bu­mi ta­hun 2012 i­ni me­ngam­bil te­ma "Hi­jau­kan Bu­mi Indonesia". Me­la­lui te­ma i­ni, di­ha­ rap­kan ge­ne­ra­si mu­da Indonesia da­pat le­bih men­cin­tai ling­kung­an de­ngan ca­­ra me­num­buh­kan si­kap sa­dar di­ri a­kan ke­ber­lang­sung­an a­lam se­ki­tar. Ba­nyak hal yang b­isa ki­ta la­ku­kan, se­mi­sal me­ na­nam po­hon, mem­bu­ang sam­pah pa­da tem­pat­nya, me­ngu­ra­ngi ting­kat po­lu­si u­da­ra, dan se­­ba­gai­nya. Sa­lah sa­tu man­fa­at da­ri lang­kah i­ni a­da­lah ter­cip­ta­nya ling­kung­an hi­jau yang as­ri dan nya­man. Tak ka­lah pen­ ting, ju­ga a­kan ter­se­dia ca­dang­ an air yang cu­kup sa­at mu­sim ke­ma­rau. Hal ini sa­ngat­lah vi­ tal ba­gi ke­ber­lang­sung­an hi­dup ma­nu­sia, meng­ing­at tan­pa a­ir, ma­nu­sia ha­nya bi­sa ber­ta­han se­ki­tar 4-3 ha­ri sa­ja. Ber­be­da hal­nya ma­nu­sia yang bi­la ti­dak ma­kan ma­sih bi­sa ber­ta­han hi­ dup sam­pai ber­ming­gu-ming­gu (P. Ginting Fathurrahman dan M S. Pinem). Air me­ru­pa­kan kom­po­nen u­ta­ma pe­nyu­sun ke­hi­du­pan ma­ nu­sia. Ma­nu­sia mem­bu­tuh­kan air da­lam se­lu­ruh as­pek ke­hi­du­ pan­nya. Te­ta­pi, mi­ris­nya ma­nu­sia se­ring a­cuh de­ngan hal ini. Peng­ gu­na­an air yang ber­le­bih­an dan pen­ce­ma­ran air men­ja­di hal yang lum­rah. Pa­da­hal, ba­nyak da­er­ ah yang ke­ku­rang­an air un­tuk me­ me­nu­hi ke­bu­tu­han me­re­ka. Con­ toh­nya, di de­sa Cekel, ke­ca­ma­tan Dok.Istimewa

JUNI 2012 | edisi iV

Karangrayung, ka­bu­pa­ten Grobogan, pen­du­duk­nya se­ring ke­su­li­tan men­ca­ri air ber­sih sa­at mu­sim ke­ma­rau. Me­re­ka mem­bu­at su­mur-su­mur di te­ngah sa­wah un­tuk me­ne­mu­kan sum­ber ma­ta air. Pa­da wak­tu kri­sis air me­nim­pa, pen­du­duk de­sa Cekel, me­re­ka se­ring ti­dak ti­dur un­tuk an­tri men­da­pat­kan air ber­sih. Di sam­ping ter­ja­di ke­ke­ring­an, pa­ da mu­sim peng­hu­jan di da­e­rah se­ki­tar ke­ca­ma­tan Karangkayung ju­ga ke­rap ter­ja­di ban­jir dan ta­nah long­sor ka­re­na po­hon-po­han dan tum­bu­han di se­ki­tar­ nya su­dah gun­dul. Hal ini me­nim­bul­kan

ke­pri­ha­ti­nan me­ngi­ngat du­lu­nya tem­pat i­ni di­tum­bu­hi pe­po­ho­nan le­bat yang ber­ fung­si men­ja­ga ke­sta­bi­lan e­ro­si ta­nah. Un­tuk meng­an­ti­si­pa­si kon­di­si ter­ se­but, se­ja­ti­nya a­da be­be­ra­pa hal yang bi­sa di­la­ku­kan. Di­an­ta­ra­nya de­ngan me­la­ku­kan re­bo­i­sa­si su­pa­ya di da­e­rah ter­se­but mem­pu­nyai da­e­rah pe­nye­ra­pan a­ir. Al­ter­na­tif la­in ya­i­tu de­ngan mem­bu­ at tem­pat a­tau wa­dah se­per­ti bak dan su­mur di de­pan ru­mah se­ba­gai ta­dah hu­jan yang bi­sa di­gu­na­kan sa­at mu­sim ke­ma­rau pan­jang. Tak ka­lah pen­ting­ nya, gu­na­kan­lah a­ir se­cu­kup­nya de­mi peng­he­ma­tan. Di si­si la­in, un­tuk me­mi­ ni­ma­li­sir ter­ja­di­nya ban­jir dan ta­nah long­sor, ba­nyak con­toh tin­da­kan se­der­ha­na yang da­pat di­la­ku­kan. Se­mi­sal mem­bu­ang sam­pah pa­da tem­pat­nya, me­ na­nam po­hon di­ping­gir su­nga­i un­tuk men­ja­ga ta­nah ti­dak long­ sor, dan mem­bu­at pa­rit-pa­rit ke­cil di ja­la­nan se­ki­tar tem­pat ting­gal. Con­toh ma­sa­lah di­a­tas a­da­ lah cer­min ba­gi ki­ta un­tuk se­ ge­ra sa­dar a­kan ba­ha­ya si­kap a­cuh ke­pa­da ling­kung­an. Ji­ka di­bi­ar­kan te­rus-me­ne­rus, bu­kan tak mung­kin se­pu­luh ta­hun la­gi bu­mi i­ni su­dah ke­ring-ke­ron­ tang dan ben­ca­na ber­mun­cu­lan di­ma­na-ma­na. Re­la­kah a­nak cu­ cu ki­ta me­nang­gung a­ki­bat i­ni se­mu­a? Re­nung­kan­lah. Dwi Handari

11


eksprespedia

Pop Art Karya Anak Bangsa Dok.Istimewa

S

a­at men­de­ ngar ka­ta pop art, pi­kir­an ki­ta mung­ kin lang­sung ter­tu­ ju pa­d a so­s ok Andy Warhol. Andy Warhol me­ mang su­dah ter­ke­nal se­ba­gai sa­lah se­or­ ang pen­ce­tus pop art, a­tau se­ni meng­u­bah fo­to ber­war­ na kon­tem­po­rer men­ja­di ber­war­na u­nik yang me­mi­liki kontras tinggi dan berbeda dengan aslinya. Namun ternyata,

12

Indonesia juga memiliki seni pop art sendiri, yaitu Wedha’s Pop Art Potrait atau lebih dikenal dengan WPAP. Nama Wedha’s Pop Art Potrait diambil dari nama sang pencipta pop art ini, yaitu Wedha Abdul Rasyid. Jika kita pernah membaca novel Lupus, beliau lah yang telah berhasil memvisualisasikan tokoh Lupus lewat ilustrasinya. Dari tangannya lah WPAP lahir. Awal mula WPAP lahir adalah sebagai alternatif bagi Wedha untuk membuat ilustrasi. Menginjak usia 40 tahun, penglihatannya mulai berkurang yang membuatnya tak mampu lagi membuat ilustrasi dengan detail. Kemudian, ia mencoba memozaikkan gambarnya dan dari sinilah WPAP muncul. Sebenarnya, WPAP dapat dibuat secara manual menggunakan tangan, namun akan lebih mudah apabila kita menggunakan komputer. WPAP dibuat dengan menggunakan aplikasi berbasis vektor yang ada di komputer, semisal Adobe Photoshop dan Corel Draw. Pada awal kemuculannya, WPAP

dikenal dangan nama Foto Marak Berkotak (FMB), yaitu gambar yang dibuat tanpa menggunakan garis lengkung atau kurva. Bahkan, ada seorang pecinta WPAP yang mempunyai slogan “Jangan ada kurva diantara kita”. Warna yang dipakai juga bukan warna yang monoton menyerupai warna kulit. Dalam WPAP, idenya adalah bagaimana membuat gambar mempunyai warna yang beragam kemudian dikelompokkan menurut gelap dan terangnya. Dari kemunculannya pada awal 90-an, WPAP baru terdengar gaungnya sepuluh tahun kemudian. Hal ini dikarenakan WPAP hanya tumbuh dalam komunitas. Setelah beberapa lama, barulah para penggemarnya sepakat untuk bertemu dan membuat wadah sendiri melalui website. Website ini khusus untuk mewadahi karya-karya WPAP yang telah dibuat oleh seniman, penggemar WPAP, atau orang awam yang sedang belajar WPAP. Sofwan Makruf Dikutip dari berbagai sumber.

edisi IV | JUNI 2012


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.