LUNES / 29 / 11 / 2021
HERALDODEMEXICO.COM.MX
#TURISMO
RELEGADAS a un segundo plano
LAS MUJERES ASUMEN UN GRAN VOLUMEN DE TRABAJO NO REMUNERADO EN EMPRESAS TURÍSTICAS, ES UN SECTOR EN DONDE HAY UNA ENORME DESIGUALDAD DE GÉNERO
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EL HERALDO DE MÉXICO
DESVENTAJAS Se suele asociar a las carreras STEM con roles masculinos
#EDUCACIÓNPARATODAS MARÍA CRISTINA MIERES ZIMMERMANN
VICEPRESIDENTA DE DESARROLLO SOCIAL Y CULTURAL
RAFAELA KASSIAN MIERES
DIRECTORA DE SOFT NEWS ALFREDO GONZÁLEZ CASTRO DIRECTOR EDITORIAL
ADRIÁN PALMA ARVIZU
DIRECTOR CREATIVO
ARMANDO KASSIAN
DIRECTOR DIGITAL
JUAN CARLOS CELAYETA
DIR. COMERCIAL Y RELACIONES INSTITUCIONALES
ENGGE CHAVARRÍA EDITORA
ISRAEL LÓPEZ, SAYURI LÓPEZ, ANTONIO BAUTISTA Y NAYELI RAMÍREZ
SE BUSCAN
LÍDE RES AUNQUE LA BRECHA PARA LA EDUCACIÓN FEMENINA SE HA REDUCIDO, EXISTE UNA SUBREPRESENTACIÓN EN PROFESIONES COMO CIENCIA, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
COEDITORES
JIMENA SOBRADO DE LA PEÑA
DIRECTORA DE VENTAS SOFT NEWS
D
ISMAEL ESPINOZA SUÁREZ, EMMANUEL ORTIZ ISLAS, PEDRO ORTIZ LÓPEZ
POR BEGOÑA COSÍO
ARTURO RAMÍREZ GUSTAVO A. ORTIZ
BEGONA.COSIO @ELHERALDODE MEXICO.COM
DISEÑO
ILUSTRACIÓN
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el 2009 al día de hoy, el porcentaje de mujeres empleadas en la industria tecnológica pasó de 15.7 por ciento a 17 por ciento. Sin embargo, lograr que las jóvenes ingresen a carreras profesionales que chocan con los estereotipos de género es una política que se debe impulsar a nivel mundial. Expertos opinan que pese a estos avances, “el sistema educativo tradicional ha encasillado a la población joven a centrar sus esfuerzos en licenciaturas que consideran afines con su género. Las actividades extracurriculares que son sugeridas a las niñas o niños suelen ser arcaicas y los limita en los talentos que realmente tienen”. Así lo consideró América Fernández, licenciada en Ciencias de la Educación, quien aseguró que falta por implementar una política educativa de igualdad de género. Según la UNICEF apenas 49 por ciento de los países ha lo-
ENALTECER l Inspiring Girls busca aumentar las expectativas profesionales y de vida de las niñas.
l A través del ejemplo de mujeres líderes y referentes impulsan sus aspiraciones.
l Alimentan el autoestima de las niñas y jóvenes
RED SOCIAL:
inspiring-girls.mx
l Afroamericanos, hispanos y mujeres, con menor acceso a cursos de matemáticas y ciencia.
grado paridad en educación primaria, y la brecha se amplía conforme los estudiantes llegan a secundaria o educación superior. Con el objetivo de acercar a profesionistas en tomas de decisiones, inspiradoras y que se volvieran guía para las nuevas generaciones se fundó Inspiring Girls. “Cada vez hay más niñas y adolescentes que están optando por carreras en las que las mujeres encuentran poca representación en la actualidad”. “Por ejemplo, en las carreras STEM, que se refiere a ciencias, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, la representatividad de las mujeres está muy por debajo del número de hombres que estudian estas áreas. La UNESCO proyecta que las investigadoras mujeres no llegan ni al 30%. Las carreras de las tecnologías de la comunicación, que son ahora de las más importantes, a pesar de que este es uno de los sectores con mayores áreas de oportunidades laborales, cuentan con apenas 12 por ciento de alumnado femenino”, resaltó Yuriria Álvarez, directora de estrategia de Inspiring Girls. De hecho, con el objetivo de tener mayor representación en carreras científicas se desarrolló el movimiento #NoMoreMatildas (#NoMásMatildas), inspirado en la activista Matilda J. Gage, para viralizar a todas ellas cuyas hazañas quedaron en segundo plano o fueron suprimidas por la inequidad. DESDE CERO Fernández asegura que “las niñas hasta los seis años consideran que son inteligentes, porque todavía están experimentando el mundo al igual que ellos. Alrededor de los 11 años empiezan a comprender que existen roles y estereotipos porque se los están imponiendo todo el tiempo, que deben actuar de cierta forma, que no pueden hacer y estudiar ciertas cosas porque sólo son para los hombres” aseguró Yurira Álvarez. Un estudio realizado por la Universitat Oberta de Catalunya cita que los estereotipos de género influyen en las chicas, las carreras STEM las asocian a roles masculinos. Los resultados arrojan que a las estudiantes les preocupa la falta de equilibrio entre la vida personal y profesional, pero sobre todo, si podrán compatibilizar la maternidad y su carrera sin ser penalizadas por ello.
l Buscan equidad salarial en carreras como ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
6% l de las aplicaciones móviles fueron creadas por mujeres.
3% de los Premios Nobel se han dado a mujeres.
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La UNESCO apunta que sólo 30% de las universitarias eligen ciencia, tecnología y matemáticas.
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En México, niñas y jóvenes dedican en promedio 28 horas semanales a realizar trabajo doméstico. l
l En el mundo hay 129 millones de niñas que no van a la escuela, según la UNICEF.
MENTES QUE TRASCIENDEN
También la UNICEF sugiere eliminar los estereotipos de género de los materiales de aprendizaje.
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En EU, 26 por ciento de las nuevas empresas de tecnología tienen al menos una mujer fundadora.
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Desde 2015, la proporción de mujeres en los campos de STEM universitarios aumentó 2 puntos.
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El sistema educativo tradicional ha encasillado a la población joven a centrar sus esfuerzos en licenciaturas que con su género". AMÉRICA FERNÁNDEZ
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Álvarez aseguro que “el problema es que si no ven mujeres reales haciendo lo que ellas quieren, piensan que no es válido o que van a tener que hacer tremendos sacrificios (al estudiar esas carreras). Algo que va de la mano con los roles, es la cuestión de la autoconfianza, cuando las niñas se sienten representadas ganan autoconfianza, sienten que pueden tomar decisiones sin que les importe el rol de género”. “Si ellas tienen acceso a estos referentes de mujeres que han logrado tener éxito en estas carreras y en profesiones que históricamente han estado reservadas para los hombres, entonces las niñas y las adolescentes van a considerar válidas estas opciones para sus vidas; y decidir con libertad seguir estudiando hasta lograr lo que quieren y no lo que la sociedad les indica”, finalizó Yuriria Álvarez.
RUMBO AL FUTURO
EMPLEO
LA 2DA. EDICIÓN DEL REPORTE SOBRE LAS MUJERES EN EL TURISMO, ELABORADO POR LA ONU A TRAVÉS DE LA UNWTO INCLUYE UN PLAN PARA EL EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES EN LA INDUSTRIA.
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l Considera cerrar la brecha salarial.
l Da nuevas medidas de protección social.
l Pide luchar contra el acoso sexual en el trabajo.
EMPRENDIMIENTO
l Formalizar los negocios encabezados por mujeres.
l Impulsa la inclusión financiera de las mujeres.
l Diversifica todos los accesos al mercado.
l Promueve el ingreso a plataformas tecnológicas.
LIDERAZGO
#CONDICIONESJUSTAS ANTES DE LA PANDEMIA, EL TURISMO GENERABA 1 DE CADA 10 EMPLEOS; MÁS DE LA MITAD, OCUPADOS POR MUJERES. QUEDA MUCHO POR HACER PARA FACILITAR LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
C POR DOMINGO ÁLVAREZ
MENTEMUJER @ELHERALDODE MEXICO.COM
uando en abril de este año el Consejo Mundial de Viajes y Turismo celebró su Cumbre Global, con más de 600 participantes en Cancún y otros 30 mil asistentes virtuales, los ánimos en la industria eran altos. Tras un año de viajes interrumpidos y cancelados a causa de la pandemia, el evento habría de significar la “luz al final del túnel” y, sobre todo, una oportunidad única para enfrentar algunas de las carencias que el turismo se ha tardado demasiado tiempo en atender, como su compromiso efectivo con la sostenibilidad ambiental y cultural de los destinos más populares; y, desde luego, el de promover la igualdad de oportunidades laborales y acceso a altos puestos, sin distinción de género. De acuerdo con la Organización Mundial del Turismo (UNWTO), a pesar de que la mayor parte de los empleos generados por esta actividad alrededor del mundo son ocupados por mujeres, “estos tienden a estar concentrados entre los peor pagados y de menos prestigio”. Además, señala, es común que ellas “realicen grandes cantidades de trabajo no remunerado para negocios turísticos familiares”. Mientras que, en promedio, la participación de las mujeres en la industria hotelera y restaurantera es de 55.5%, en algunos lugares del mundo puede superar 85%. En México, según un reporte de la Organización Internacional del Trabajo, esta relación es de 58.5%. Gracias al número de mujeres que actualmente obtienen su principal ingreso de los viajes, la industria se encuentra en una posición privilegiada para impulsar cambios que impacten de manera global en la equidad salarial, política y de bienestar. Tomar esta oportunidad es una obligación para el turismo. BRECHAS DE GÉNERO Si el sector fue uno de los más afectados durante la pandemia –con pérdidas de 4.5 billones de dólares y 62 millones de empleos–, los grupos vulnerables fueron los más impactados.
COMUNIDAD Y SOCIEDAD CIVIL: l Busca amplificar la voz femenina en la toma de decisiones. l Vigila que los compromisos adquiridos para ellas se implementen. l Da apoyo a redes de mujeres. l Busca que ONG y cooperativas fomenten la igualdad de género.
MEDICIÓN l Se debe recoger información verificable en cuanto a derechos humanos y equidad de género en la industria.
54% l de los empleos en turismo son ocupados por mujeres.
14.7% l menos, ganan las mujeres en el sector.
EN TURISMO,
LA BR
l Promueve la presencia en puestos de alta dirección.
Atender la desigualdad de oportunidades.
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COMUNIDAD
l Forja buenas prácticas entre la sociedad civil.
l Colaborar entre mujeres es esencial para avanzar.
CAPACITACIÓN
l Desarrolla programas con perspectiva de género.
Impulsa planes integrales de carrera.
l Fomenta el networking e inclusión tecnológica.
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EN LA MIRA
URGE CERRAR
RECHA SALARIAL
IV/ /V
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23% l de los ministros de turismo son mujeres.
30% l a 50%, compromiso de aumentar la representación femenina.
70% l de puestos en hotelería son ocupados por mujeres.
Entre ellos, las mujeres. Al ocupar puestos de poca influencia e informales, ellas cuentan con menos mecanismos de protección social, al mismo tiempo que son las responsables en la mayor parte de los hogares. La emergencia sanitaria trajo a la luz la urgencia de desarrollar acciones que mitiguen los efectos negativos de estos acontecimientos. BUSCAN EMPODERARLAS Actualmente, la UNWTO está llevando a cabo un proyecto piloto en México que, de la mano de instituciones como Impacto, el Centro de las Artes Indígenas y la Alianza Mundial de Turismo Indígena, busca asegurar la inclusión de las mujeres indígenas. El programa, que apuesta por la transmisión del conocimiento artesanal y la capacitación para que las mujeres puedan participar en el mercado turístico bajo condiciones justas, ya contempla ser replicado en otros países. En el marco de la Cumbre Global del WTTC, más de 100 entidades, entre públicas, privadas y académicas, firmaron un acuerdo para “trabajar en pos de la equidad de género y fomentar la representación femenina en cargos de liderazgo”. Durante la presentación de la iniciativa, Gloria Guevara –exsecretaria de Turismo de México– señaló que la resolución es sólo un paso más en el camino hacia una industria más igualitaria e inclusiva, ya que “esto tiene que cambiar”.
1 EDUCACIÓN 2
MENTE FINANCIERA
Siete de cada 10 empleos perdidos en la pandemia fueron de mujeres. l
#INCLUSIÓNYLIDERAZGO
FINAN CIERA, CLAVE PARA
l 13% son dueñas de establecimientos, que accedieron a un crédito.
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CRECER
HAY INSTITUCIONES QUE SE HAN FIJADO EL OBJETIVO DE PROMOVER LA INCLUSIÓN FINANCIERA DE MÁS DE 10 MILLONES DE PERSONAS EN MÉXICO, ENTRE 2019 Y 2025
E POR ENGGE CHAVARRÍA
MENTE.MUJER @ELHERALDODEMEXICO.COM
n México se calcula que hay más de 25 millones de personas que no cuentan con un producto financiero, la causa, en buena medida, es el desconocimiento en torno a la creciente oferta en el mercado, pero el tema es preocupante ya que apenas una tercera parte de las mujeres tiene una cuenta de ahorro y tan sólo 0.7 por ciento participa en fondos de inversión. Norma Castro, directora ejecutiva de Inclusión Financiera en Banco Santander México, comentó que ante esta problemática es urgente apoyar y empoderar a las mujeres para que tengan acceso a servicios financieros, pues es el recurso más poderoso para mejorar la vida de ellas y sus familias. En entrevista para Mente Mujer detalló que las causas principales de la pobreza son las restricciones culturales, financieras y legales, las cuales bloquean las iniciativas profesionales de las mujeres. Relató que en 2016 decidió alzar la mano para impulsar a otras mujeres.
RED DE CONTACTO l Santander, está adherido a los Principios de Empoderamiento de las Mujeres de las Naciones Unidas.
33% de las mujeres adultas tiene una cuenta de ahorro en el país.
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45% de ellas se ubican en las filas del mercado laboral.
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36.6% son dueñas de micro, pequeñas y medianas empresas. l
“Se me brindaron una serie de condiciones que me ayudaron a tener una posición de liderazgo, pero desde ahí me cuestioné de qué manera podía apoyar a otras mujeres”, dijo. Destacó que en Banco Santander, más de 50 por ciento de los colaboradores son mujeres, “la pregunta fue cómo impulsarlas y disminuir las barreras y acelerar su crecimiento”. Aseguró que no fue tarea sencilla iniciar el proyecto, “había que evaluar su talento e identificar las áreas de oportunidad. Nos involucramos en varios estudios y empezamos a generar programas de desarrollo, con el objetivo de alcanzar la igualdad de género”. Otro de los programas que puso en marcha fue Mujer 360, enfocado a talentos femeni-
Tuiio nació como un proyecto de microfinanzas, para darle crédito a aquellas que no tienen acceso a los servicios financieros”. NORMA CASTRO
DIRECTORA DE INCLUSIÓN FINANCIERA DE BANCO SANTANDER
nos que impulsa el liderazgo; además de que incrementaron el número de días de licencia de paternidad para disminuir las brechas de género y con la pandemia motivaron a que el trabajo fuera más desde casa. Castro es la directora ejecutiva del proyecto mexicano Tuiio, ganador del premio "Leading Woman Awards" que otorga el Consejo Empresarial Mundial para el Desarrollo Sostenible. Tuiio es la principal iniciativa del Banco Santander en beneficio de las microfinanzas del país y de la inclusión financiera. Atiende a personas que habitualmente no tienen acceso a la banca tradicional y desde su lanzamiento ha dado cobertura a más de 200 mil personas, la mayoría microempresas ubicadas en México.
FOTO: ESPECIAL
BREAFING
MAGISTRADA DE LA SALA SUPERIOR Y PRESIDENTA DE LA COMISIÓN PARA LA IGUALDAD DE GÉNERO DEL TRIBUNAL FEDERAL DE JUSTICIA ADMINISTRATIVA
POR DRA. ZULEMA MOSRI GUTIÉRREZ
@z_mosri
#DERECHOLABORAL
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54%
PIDEN PAGO JUSTO
● EL INSTITUTO DE LIDERAZGO SIMONE DE BEAUVOIR Y LA SECRETARÍA DEL TRABAJO Y FOMENTO AL EMPLEO DE LA CDMX, PRESENTARON #MÁSQUEOPCIÓNESUNDERECHO, PARA CREAR CONCIENCIA EN LOS EMPLEADORES DE TRABAJADORAS DEL HOGAR PARA DARLES UN TRATO DIGNO. REDACCIÓN
DE LAS
MUJERES HA SUFRIDO VIOLENCIA
SEXUAL EN EL TRABAJO: INMUJERES
#PRESENCIA
MUJERES QUE HACEN HISTORIA ● En 1927, Helia Bravo Hollis fue la primera bióloga titulada en México; en 1929, el profesor Ochoterena le pidió formar el herbario.
REDACCIÓN
PRODUCTIVIDAD PARA
ELLAS
DURANTE LA SEMANA PASADA, EL GOBIERNO DE LA CDMX, JUNTO CON EL SECTOR PRIVADO, IMPULSARON LOS DERECHOS DE LAS EMPLEADAS DOMÉSTICAS, Y LAS ONG BUSCAN EL DESARROLLO DE COMUNIDADES RURALES. REDACCIÓN
MÁS ALLÁ DE LAS URNAS: LA VIOLENCIA POLÍTICA CONTRA LAS MUJERES
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La jornada electoral del pasado 6 de junio representó un importante avance para las mujeres en general: 900 ocuparán diputaciones federales y locales de mayoría relativa y presidencias municipales, siete serán gobernadoras y 18 Congresos locales estarán integrados de manera paritaria. Este proceso electoral evidenció la violencia política que las mujeres enfrentan para alcanzar cargos de elección popular, tanto en las campañas electorales como en los procesos de selección interna de los partidos políticos, la cual desafortunadamente no se agota en ese punto. La consolidación plena de los derechos políticos de las mujeres requiere que los Estados establezcan procedimientos y mecanismos para prevenir, investigar y sancionar la violencia política cuando ésta condiciona o impide que las mujeres desempeñen puestos de designación directa como cargos en la administración pública o en los poderes judiciales. La violencia contra las mujeres se acepta como algo inmutable para lo que deben estar preparadas o prepararse toda la vida; así, desde pequeñas las mujeres aprenden a no levantar la voz para no incomodar, a soportar tratos injustos porque “así son las cosas”, a no ocupar ciertos espacios porque “no son seguros” para ellas y, si insisten y son violentadas en éstos, siempre será culpa suya por “desobedecer”. Cuando principian sus carreras en el sector público, las mujeres tienen que sufrir estigmas y cuestionamientos constantes a sus méritos profesionales. Siempre pende sobre ellas la sospecha de “los auténticos motivos” de sus ascensos y el invariable reproche a su comportamiento cuando no se “ajusta” a los estereotipos de género que se supone deben cumplir. El inadmisible precio para las mujeres va más allá del recelo y la recriminación; tienen que aprender que -por encima de su perfil, experiencia y desempeño-, deben guardar silencio y no denunciar a quienes las agreden, porque si señalan a alguien pueden ser consideradas “intransigentes”, “irracionales” e “incomprensivas” y los “hombres en el poder” les retirarán “su apoyo”. Cuando los entes públicos no previenen, investigan, ni
sancionan las conductas que exigen comportamientos sexistas a las mujeres para “encajar” o no “desentonar” en el ámbito público y, al contrario, promueven o refuerzan esas prácticas por acción u omisión, se presenta la violencia institucional -en razón de género- así como el incumplimiento de la obligación de garantizar a las mujeres una vida que sea libre de violencia, lo cual se establece el capítulo IV de la Ley General de la materia. Excluir a las mujeres que desempeñan funciones públicas de reuniones para discutir asuntos de su competencia; condicionar su promoción o acceso a puestos de decisión a cambio de que no expresen sus inconformidades o no denuncien la violencia de género o acoso sexual que hayan sufrido u obstaculizar su ascenso profesional mediante la confrontación con otras mujeres, para favorecer a las que sí estén dispuestas a asumir roles de género, son expresiones de violencia institucional que refuerzan la subordinación femenina y la discriminación en la sociedad. Infortunadamente, los insultos, calificativos y “bromas” dirigidas a las mujeres no son inocentes ni azarosas, sino que reflejan estereotipos sexistas relacionados con procesos biológicos como la maternidad, la menopausia o la menstruación y cómo éstos supuestamente “afectan”, “reducen” o “alteran” su desempeño profesional, con lo que se refuerza la ideología machista y abona el campo de la misoginia Una política de “cero tolerancia” a la violencia contra las mujeres exige que todas las formas en que ésta se manifiesta sean suprimidas en cualquier institución, no sólo las agresiones físicas o el acoso y hostigamiento sexuales. La violencia política contra las mujeres, no como la que se genera en el marco de una jornada electoral o por el ejercicio de un cargo de elección popular, sino como un atentado a los derechos de las mujeres a participar en la administración pública y su gobierno, es una de las expresiones de violencia contra las mujeres más habitual y menos tomada en cuenta en los entes públicos de los tres órdenes de gobierno, por lo que las instituciones deben adoptar medidas para impulsar su urgente erradicación y promover ambientes laborales libres de discriminación y más igualitarios.