L ’autrice... CLAUDIA GATTELLA: MAMMA DI ILARIA. SI OCCUPA DI educazione E formazione DA OLTRE VENT’ANNI, COORDINANDO UNA SCUOLA DELL’INFANZIA E FORMANDO DOCENTI. SCRIVE PER VARIE CASE EDITRICI E RIVISTE DI DIDATTICA PER LA SCUOLA DELL’INFANZIA. AMA PORTARE AVANTI L’IDEA CHE IL MONDO SI SCOPRA ESPLORANDO LA REALTÀ CON OGNI SENSO E IN OGNI SENSO: SOSTIENE CHE I BAMBINI SIANO MAESTRI IN QUESTO. HA PUBBLICATO: “PICCOLA PESTE” GUIDA DIDATTICA PER LA SCUOLA DELL’INFANZIA CON MIRÒ EDITORI, “INPUT INFANZIA” CON ELI EDIZIONI, “DISTRABELLA E IL DRAGHETTO ROSSELLO” CON CARAVAGGIO. PARTECIPA INOLTRE ATTIVAMENTE ALLA STESURA DI PROGETTI PER LA RIVISTA “PROGETTO TRE-SEI GULLIVER” DI EDIZIONI DIDATTICHE GULLIVER. HA OTTENUTO IL COPYRIGHT DEL FORMAT ABITARE LA SCUOLA © CHE PROMUOVE UN cambiamento della scuola VOLTO A eliminare trincee e competizioni nei diversi ruoli educativi (GENITORI-DOCENTI, BAMBINI-DOCENTI, ETC…) DI CUI TROPPO SPESSO LEGGIAMO.
PROGETTO EDUCATIVO:
Il volume 1...
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LA GUIDA DIDATTICA #lamiascuola VUOLE ESSERE UNO STRUMENTO CARTACEO, UN LIBRO CHE “SOGNA DI FINIRE IN BUONE MANI”, UN riferimento teorico e pratico vicino alla vita quotidiana delle docenti e dei docenti della scuola dell ’infanzia. LA SUA FRUIBILITÀ VUOLE ESSERE DI SUPPORTO PER L’ANNO SCOLASTICO, PER I MESI E LA QUOTIDIANITÀ. QUANDO I DOCENTI PENSANO LA PROPRIA SCUOLA LA SENTONO CON UN SENSO DI APPARTENENZA CHE SPESSO È ACCOMPAGNATA DALL’ESPRESSIONE “LA MIA SCUOLA”… QUESTA LA MOTIVAZIONE DEL TITOLO DI QUESTA GUIDA PREMESSO DALL’HASHTAG PERCHÉ PONE IN ANTEPRIMA LA SUA APERTURA AL CAMBIAMENTO ANCHE NELLE COSE CHE DA SEMPRE SI FANNO: L’INNOVAZIONE CHE DA QUALCHE ANNO ATTRAVERSA AULE E CORRIDOI, MENTI E AZIONI. IN QUESTO PRIMO VOLUME SI FORNISCONO AI DOCENTI LE PIÙ efficaci E attuali metodologie didattiche, QUELLE DI UN TEMPO E QUELLE INNOVATIVE, NELLA CONSAPEVOLEZZA CHE una buona scuola parte sempre dalle competenze che l ’insegnante possiede ED È IN GRADO DI METTERE IN GIOCO: METODO MONTESSORI, METODO REGGIO CHILDREN APPROACH, METODO STEINER - PEDAGOGIA WALDORF, PEDAGOGIA DINAMICA, METODO DELLA RICERCA-AZIONE, METODO DELL’EDUCAZIONE TEMPESTIVA, OUTDOOR EDUCATION E ALTRE PRASSI DIDATTICHE SONO QUI PRESENTATE IN MODO COMPLETO E PROFESSIONALE. Vai al sito!
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PROGETTO ESPERIENZIALE:
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GUIDA DIDATTICA PER GLI INSEGNANTI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA
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