Estate tutto l'anno 4 by ELI Publishing

TUTTO LIBRO per le

VACANZE CON PAGINE di LOGICA LINGUISTICA e LOGICA MATEMATICA ITALIANO MATEMATICA STORIA GEOGRAFIA nel

SCIENZE

PACK:

• L IBRO PER LE VACANZE • U N QUADERNO DI GRAMMATICA E UNO DI MATEMATICA PER L’ANNO SUCCESSIVO • L IBRO DI NARRATIVA ISBN 978-88-468-4305-0

€ 9,90 VOLUME + ALLEGATI

INGLESE EDUCAZIONE CIVICA

Gruppo Editoriale ELi

TUTTO LIBRO per le

VACANZE

Il piacere di apprendere

Gruppo Editoriale ELi

L’INDICE TI AIUTA

ORGANIZZARE

IL TUO LAVORO E A SEGUIRE LE TAPPE DELLE VACANZE DI

NINA

E DEI SUOI AMICI.

Vacanze da... eroi

6. Le difficoltà ortografiche

LOGI ita LOGI mate

L’Orconte

Comprendere Scrivere 12. Le civiltà dei fiumi • storia 14. Le proprietà di addizioni e moltiplicazioni 15. Multipli e divisori

39. Le misure di lunghezza

19. I problemi

Ercole, che mito! • storie tra le nuvole

35. Il calcolo mentale

38. Le frazioni decimali e i numeri decimali

18. Le frazioni

Vacanze sportive

34. La frazione del numero

37. L’aggettivo qualificativo

17. L’uso dell’H

44.

Lo strano libro di Elisa

Comprendere riassumere 32. Gli animali invertebrati • Scienze 30.

36. Il nome: genere e numero

16. L’apostrofo e l’accento

Meals • Inglese

26. Il discorso diretto e il discorso indiretto

29. Le frazioni

9. Le operazioni

22.

LOGI ita LOGI mate

28. L’euro

8. I grandi numeri

20.

Nina a Librolandia

27. Le difficoltà ortografiche

7. L’ordine alfabetico

10.

24.

40. 42. 43.

LOGI ita LOGI mate

Libri in restauro • Time • Inglese

Problemi tra le nuvole

Actions • Inglese

55. I problemi 56. Gli articoli e le preposizioni

46. I nomi concreti e i nomi astratti

57. I nomi: derivati, alterati, composti

47. I sinonimi e gli omonimi

58. I numeri decimali

48. Gli angoli

59. Misure di peso o massa

49. Moltiplicazioni e divisioni per 10, 100, 1000

60.

Dal diario di Saverio

Comprendere riassumere 52. L’Italia: orografia • Geografia 50.

54. I numeri decimali

Caro diario... • storie tra le nuvole

62.

My day • Inglese

65.

Empatia, una bella parola! •

64. La

Costituzione Italiana • Educazione civica

Educazione civica

102.

In giro per il mondo

66.

104. Il soggetto e il predicato

Archeo... Vacanze

LOGI ita LOGI mate

68. L’analisi del nome

69. Gli aggettivi e i pronomi possessivi e dimostrativi 70. La proprietà invariantiva 71. Peso lordo, peso netto, tara

Da bambino sognavo...

Comprendere riassumere 74. Le civiltà dei mari • storia 72.

76. Le misure di capacità 78. Gli aggettivi e i pronomi numerali e indefiniti 79. I pronomi personali 80.

Nella Valle dei Re • Problemi tra le nuvole

82.

Days of the week • Inglese

84.

Vacanze al museo LOGI ita

86. I numeri decimali

LOGI mate

87. La compravendita

Copan, una città museo

Comprendere scrivere 90. Gli animali vertebrati • Scienze 88.

92. Le operazioni 93. I quadrilateri 94. Il modo indicativo 95. Gli avverbi 96. I grafici 97. Il perimetro 98. 100.

Avventura al museo • storie tra le nuvole Have got... • Inglese

105. Le congiunzioni 106. Le operazioni 107. Le aree

Un’avventura notturna

Comprendere riassumere 110. L’Italia: idrografia • Geografia 108.

112. Le isometrie 113. La moda e la media 114. Le espansioni 115. Il predicato verbale e il predicato nominale 116.

77. I triangoli

LOGI ita LOGI mate

Problemi impossibili •

Problemi

tra le nuvole 118. My body • Inglese 119. My house • Inglese 120. Amici del Pianeta • Educazione civica

Inglese listen colour draw match

point read repeat/say tick trace/write

I contenuti audio sono scaricabili in mp3 dal sito www.gruppoeli.it/estatetuttolanno oppure accessibili tramite l’app ELI LINK.

LOGI

ita

e z n a c Va

LE VACANZE DI NUVOLA NINA

E DEI SUOI AMICI SONO INIZIATE AL MARE. NINA STA LEGGENDO UNA RIVISTA DI ENIGMISTICA, DOVE TROVA

Le parole del giudice, messe in ordine, ci fanno pensare a un antico re della Mesopotamia. Chi?

UN GIOCO INTERESSANTE.

Io legge questa conoscevo non. Questa vignetta quale personaggio ti ricorda?

Io incidere delle leggi ho fatto il codice su una stele.

Hanno questo bene labirinto costruito. da molto Sono tempo. prigioniero

da...

eroi

LOGI

mate

Uccellino Uti è alle prese con un altro gioco enigmistico: le domande della Sfinge. Medusa Mila gli si avvicina e gli dice: - Sei fortunato: la Sfinge è solo disegnata. Se fosse stata vera, in caso di errore, ti avrebbe mangiato!

Aiuta Uti a risolvere gli enigmi.

In un vaso c’è un microbo. Ogni secondo ciascun microbo si raddoppia. Dopo un minuto il vaso è completamente pieno di microbi. Quando il vaso è pieno a metà?

Una nave si trova nel porto di Alessandria. La scaletta di bordo, attaccata alla nave, ha 6 gradini, di cui 3 sono sott’acqua. La distanza tra un gradino e l’altro è di 20 cm. Se la marea si alza di 40 cm, quanti gradini saranno sott’acqua?

Su due palme ci sono alcuni uccellini. Se un uccellino si sposta da una palma all’altra il numero degli uccellini sulle due palme diventa uguale. Quanti uccellini c’erano in più sulla prima palma?

Soluzioni: 1. 59 secondi. 2. Sempre 3 gradini, perché se si alza la marea, si alza anche la barca e, di conseguenza, la scaletta. 3. Due uccellini.

itaIiano

Le difficoltà ortografiche

Il paese delle vacanze Sulle carte non è segnato, ma di tutti i paesi è certo il più beato. Ci vanno, dopo gli esami, scolari e studenti e ci trovano da svolgere temi facili e divertenti: “nuotare a rana e a farfalla”, “fare un tuffo dal trampolino”, “piantare la tenda all’ombra di un pino”. Ci va gente di ogni specie: operai, ragionieri, signori e signorine dell’alta società. G. Rodari, Il secondo libro delle filastrocche, Einaudi Ragazzi

Copia nella tabella le parole della filastrocca che contengono i suoni indicati.

Scrivi alcune parole che contengono i suoni indicati.

SCE

SCI

L’ordine alfabetico

itaIiano

In libreria è esposta una sezione di fumetti.

Scrivi i titoli in

ordine alfabetico.

Scrivi in ordine alfabetico gli aggettivi qualificativi che si riferiscono ai supereroi.

premuroso invincibile

furbo

te poten

forte

coraggioso

inimitabile muscoloso

altruista mascherato

Le mie competenze Completa la sequenza di parole

• Ballo,

bel.

• Bella,

belli.

• Bello,

bolla.

rispettando l’ordine alfabetico dato.

matematica

I grandi numeri

Completa le uguaglianze.

1 dak = 10 uk 1 hk = 10 k =

1k= uk

100 da = 100 u =

uk da

Componi i numeri, poi scrivili in ordine crescente.

2 hk, 3 dak , 1 uk, 6 h, 8 da, 3 u = 9 dak, 6 uk, 4 h, 9 da, 5 u = 3 hk, 2 dak, 7 uk, 0 h, 5 da, 1 u = 2 hk, 6 dak, 0 uk, 0 h, 0 da, 4 u = 3 hk, 4 dak, 6 uk, 2 h, 4 da, 0 u = 3 hk, 0 dak, 9 uk, 7 h, 0 da, 2 u =

Scomponi i numeri.

205 672 = 300 400 = 175 000 =

492 371 = 430 080 = 172 304 =

matematica

Le operazioni Esegui in colonna.

254 673 + 356 951 = 765 488 + 2 485 = 33 654 + 970 671 =

768 855 – 145 072 = 547 602 – 69 094 = 32 000 – 1 750 =

325 x 64 = 405 x 42 = 706 x 55 =

1166 : 22 = 1792 : 32 = 5032 : 68 =

Le mie competenze Scrivi la coppia di numeri che dà i risultati indicati.

= 25

= 5650

500 e 20

2500 e 10

5000 e 650

10 e 565

DERE COMPREN o st un te

L’Orconte Non era un muro, ma la pancia dell’Orconte! Neanche nelle fantasie peggiori aveva potuto immaginare una cosa del genere! Era grande come una piramide egiziana e mucillaginoso come una gelatina di lamponi malriuscita. Sulla cima di quel corpo gigantescamente molle oscillava una testolina con un gran corno, orecchie d’asino e occhi di maiale iniettati di sangue. La lingua, rossa come il fuoco, pendeva sempre fuori e una cascatella di bava gorgogliante colava da lassù fino alla pancia. Al posto delle pinne, ai lati del ventre, pendevano quattro piccoli vermi agitati simili a zampe, mentre qua e là sul corpo sbucavano delle chiazze di pelliccia scomposte, irsute e inanellate di caccole. S. Tamaro, Cuore di Ciccia, Mondadori

S egna con una

X il significato di ciascun termine.

• Mucillaginoso:

che si scioglie con il calore. non commestibile. che ha un aspetto gelatinoso e viscido.

• Irsuto:

che cambia colore a seconda della luce. con tanti peli ispidi. con tanti peli morbidi e lucidi.

• Gorgogliante:

che produce un rumore simile a quello di un liquido che scorre in uno stretto canale. che scorre producendo schiuma. che ha i capelli simili a serpenti.

SCRIVERE sto un te Disegna l’Orconte.

Scrivi la definizione di:

1 Inanellato:

2 Chiazza:

Scrivi una frase per ciascuno dei tre aggettivi di cui hai individuato la definizione.

Mucillaginoso

Irsuto

Gorgogliante

storia

Le c ciiviltà dei fiumi

Osserva e completa.

Reperto: Stendardo di Ur Civiltà:

Reperto: Civiltà: Babilonesi

Reperto: Civiltà: Egizi

storia

Reperto: Esercito di terracotta Civiltà:

Reperto: Civiltà:

Fiumi

Civiltà

Nilo Sumeri, Ittiti, Babilonesi, Assiri

ed Fiume Giallo

Civiltà dell’Indo

matematica

Le proprietà di addizioni e moltiplicazioni

Applica le proprietà indicate, poi esegui le operazioni a mente.

45 + 15 + 50 =

50 + 45 + 15 Proprietà commutativa

Proprietà associativa 107 + 23 =

Proprietà dissociativa

Proprietà commutativa

10 × 5 × 8 =

Proprietà commutativa

Proprietà associativa 16 × 8 =

Proprietà dissociativa

Scrivi quale proprietà è stata applicata.

7 x 5 x 2 = 7 x 10 = 70

proprietà

(10 + 2) x 5 = (10 x 5) + (2 x 5) = 50 + 10 = 60

proprietà

4 x 10 x 8 = 4 x 8 x 10 = 320

proprietà

5 x 12 = 5 x 2 x 6 = 60

proprietà

Proprietà commutativa

Multipli e divisori

matematica

Il serpente è affamato. Per evitare le sue fauci occorre passare solo sui multipli di 5. Colorali.

51 25

150

126

122 100

164

175

165 172

Teseo, per giungere a Creta, deve passare sui divisori del numero 128. Circondali.

2 4

Per aprire le porte della città di Cnosso, re Minosse deve prendere una chiave. Quale? Colora il numero giusto.

126

792 189

Le mie competenze

Il numero della chiave è: divisibile per 7. multiplo di 9. multiplo di 2.

• Un numero divisibile per 2 è sempre anche divisibile per 4? • Un numero divisibile per 9 è sempre anche divisibile per 3? • Un numero che termina con 3 è sempre divisibile per 3?

106

itaIiano

L’apostrofo e l’accento

Colora la forma corretta.

Completa con:

• Odino e dice: –

• Un

disse: –

ciascun

ciascuno

ciascun’

elemento

quell’

quel

quell

anello

nessun

nessun’

nessuna

altra

nessun

nessun’

nessuno

altro

bell’

bel

bella

idea

una

un’

orma

uno

un’

eroe

di dà dì di’ da’

una lancia da combattimento a Thor una lezione ai Giganti di Ghiaccio. Batman salvò la figlia

Gordon e le

a tutti la verità su ciò che è successo! attento! Il raggio gamma • attenzione e • Sei in pericolo: • Nonostante l’arma letale che aveva con

i nostri amici.

sta’ né sta fa’ va’ sé

per arrivare. a nasconderti dietro lo scudo gigante! non ha saputo difendere

itaIiano

L’uso dell’H Completa i fumetti con

l’ho, l’anno, l’hanno, m’ha, ma.

Gordon

convocato, io non posso andare.

Riconosco quel malvivente, fermato scorso. già messo in libertà! Colora la forma corretta.

• La zia è venuta

trovarvi e v’ha

va regalato alcune figurine dei vostri

supereroi preferiti.

• Tuo fratello a ha una figurina doppia e te l’ha • Non avevate il raccoglitore e la nonna ve l’ha vela • Tu e tuo fratello avete mostrato il raccoglitore hai ai e Tino

ha esclamato: – Hai

tela regalata. comprato in edicola. vostri amici

Ai proprio una nonna super!

In questo breve testo ci sono 5 errori ortografici. Sottolineali e scrivi le parole in modo corretto.

Domani andremo ha vedere il nuovo film di Capitan America: mela detto Andrea questa mattina. Non l’ho conosco, m’ha sarà un film bellissimo. Manno detto che ci sono splendidi effetti speciali.

matematica

Le frazioni

Prima di partire, Ulisse deve riempire completamente tutte le giare dell’olio.

frazione complementare).

Scrivi la frazione che deve aggiungere (cioè la

Colora in e in

rosa le frazioni proprie, in blu quelle improprie

verde quelle apparenti.

5 __ 5

4 __ 7 8 __ 7

2 __ 2

6 __ 5 11 __ 9

13 __ 10

6 __ 3

3 __ 12

10 __ 15

20 __ 10

2 __ 16

I problemi

matematica

Risolvi i problemi.

L’undicesima fatica di Ercole lo obbliga a rubare le mele nel giardino delle Esperidi. Nel giardino ci sono 24 alberi ed Ercole ruba 12 mele da ciascun albero. Mentre le porta via, si accorge che 23 mele non sono d’oro. Quante sono le mele d’oro? Risposta

Ercole è riuscito a rubare la cintura di Ippolita. Su questo bellissimo oggetto ci sono 59 smeraldi, 44 rubini, 104 perle. Tutte le pietre preziose, mescolate tra loro, formano dei fiori, ciascuno dei quali è costituito da 9 pietre. Quanti fiori ci sono sulla cintura di Ippolita? Risposta

storie tra le nuvole

Ercole, che mito!

Scrivi il testo, aiutandoti con le immagini.

Padre Zeus, è vero che sono un semidio?

Introduzione

Ercole era

Sono gelosissima. Mio marito Zeus predilige Ercole. Sviluppo

Ercole è famoso per aver compiuto 12 incredibile imprese, che tutti chiamano “fatiche”. Già dalla culla mostrò al mondo la sua forza.

La prima fatica di Ercole fu la lotta contro il leone di Nemea.

La mia pelle è invulnerabile. Le tue frecce non la trapasseranno mai.

Il leone di Nemea era gigantesco, feroce e aveva la pelle

Il re Augia aveva nelle sue stalle migliaia di buoi, ma non le ripuliva mai dal letame. Ercole ebbe un’idea:

Conclusione

Ancora oggi Ercole è il simbolo

inglese

Meals

Listen and repeat.

HAVE BREAKFAST HAVE DINNER

HAVE LUNCH

Listen, read and repeat.

Breakfast

cornflakes

milk

tea toast jam butter

yogurt eggs

biscuits sugar Lunch

fruit lettuce

water

chips vegetables meat

pasta

fish bread

inglese Dinner

water soup

rice cheese ice cream

pizza

Match the words and the pictures.

cornflakes toast jam tea biscuits eggs milk sugar butter orange juice yogurt

LOGI

Nina

ita

QUESTA SETTIMANA NINA

Per ricevere la chiave della camera d’albergo,

È IN VACANZA A LIBROLANDIA, IL PAESE DEI LIBRI!

Nina deve compilare questa scheda, nella quale si chiede di mettere in ordine gli indici dei 3 libri. Poi dovrà scrivere la materia trattata e un possibile titolo. Nina sa solo che le materie trattate sono 3.

La nascita delle civiltà La civiltà di Creta

Isole e arcipelaghi

Le invenzioni dei Fenici

Le foci dei fiumi

I celenterati

Laghi costieri I giardini di Babilonia Dentro un guscio Il calamaro gigante La società degli insetti

La piramide del faraone Gli aracnidi Spiagge e scogliere Saline e pescherecci

1° indice

2° indice

3° indice

Materia:

Titolo:

Librolandi LOGI

mate

Il quesito che viene invece posto a Rita è questo: “Per avere la chiave della tua stanza devi disporre i 3 libri in tutti i modi possibili”. Aiutala tu colorando.

Anche medusa Mila deve risolvere un indovinello. Il barman dell’albergo le mostra 6 bicchieri e le dice che potrà muoverne uno solo. Alla fine dovrà avere una fila di bicchieri in cui i bicchieri vuoti e quelli pieni si alternano. Mila ha già risolto il problema. E tu?

Soluzione: Mila prende il quinto bicchiere e versa il liquido nel secondo. Poi rimette il bicchiere, ora vuoto, al suo posto.

itaIiano

Il discorso diretto e il discorso indiretto

Leggi le barzellette e riscrivile utilizzando il

Questo ombrello costa troppo! Per meno, che cosa posso prendere?

discorso indiretto.

La pioggia!

Quante caramelle si possono mangiare a stomaco vuoto?

Una sola, perché dopo non è più vuoto.

itaIiano

Le difficoltà ortografiche Rima dei librai scatenati

Un metro di libro. Quant’è? Se ne prendo sei, pago tre? Dipende da quanti ne vuoi. Dipende da quali nel cuore son tuoi. E come si sa? E come si vede? È semplice, si entra e si chiede. Libri incatenati ti fanno gli sconti. Libri scatenati ti fanno i racconti. B. Tognolini, Rime raminghe, Salani,

Per ciascuna frase, individua la forma corretta e scrivila.

il titolo dell’ultimo libro che hai letto? • Qual’è Qual è il personaggio che ti è piaciuto di più? • Qual’è Qual è ? • Mi dia questi due libri. Quante Quant’è ! • Hai già letto cinquanta pagine! Quante Quant’è si chiama l’autore di questa poesia? • Come Com’è simpatico Peppino! • Come Com’è pizza hai intenzione di ordinare? • Quale Qual è la tua pizza preferita? • Quale Qual è quel fumo all’orizzonte? • Cose Cos’è inutili. • Ho portato in spiaggia tante cose cos’è

Le mie competenze Da che cosa capisci se devi scrivere “come” oppure “com’è”?

Dal tono delle voce. Dalla funzione di queste parole all’interno della frase. Dalla punteggiatura della frase.

matematica

L’euro Leggi e completa.

Compro questo: pago con una banconota da 50 euro.

Prendo questi 3 libri.

€ 8,50

Un libro a 12,50,

Silvia paga

Segna con una

3 libri al prezzo di 2!

X i 3 fumetti scelti da Mirko.

€ 3,25

€ 5,80

€ 6,00 € 4,00

Matteo riceve

€ 4,50

€ 5,75

Ho 15 euro. Giusti giusti per i 3 fumetti che voglio!

di resto.

matematica

Le frazioni Colora le parti indicate dalla frazione, poi confrontale inserendo

>, <, =.

Le mie competenze La nonna ha diviso la torta in 8 parti uguali. Poi si accorge che le fette sono troppo grandi e le divide tutte a metà. Ora ciascuna fetta rappresenta della torta.

DERE COMPREN o st un te

Lo strano libro di Elisa Da quando Elisa era arrivata in campagna, l’unico suo pensiero era ritrovare il vecchio librone dalla copertina di cuoio di cui le aveva tanto parlato la mamma. Ma ogni volta che cercava di salire in soffitta veniva beccata dalla nonna. Una mattina, però, si presentò l’occasione propizia: la nonna era intenta a chiacchierare con il postino fuori dal cancelletto. Elisa diede un’ultima sbirciatina fuori e sfrecciò come una saetta in soffitta. La porta si aprì con uno strano scricchiolio; vicino alla parete di fondo c’era il baule marrone. “Deve essere lì dentro”, pensò Elisa. Si avvicinò con un po’ di timore. Il libro era in un angolo, avvolto dentro il cellophane. Elisa non esitò, lo prese e toccò con delicatezza la copertina con lettere d’oro che formano il titolo: “I segreti di Miss Emily”. A un tratto le pagine presero a girare da sole e si fermarono al decimo capitolo. Elisa avvertì una strana sensazione. Le si infuocarono le gote e aveva le mani sudate. Una folata improvvisa di vento fece spalancare la finestra e dalla pagina del libro si levò una polverina dorata che si diffuse nell’aria. A. Di Benedetto, La vita scolastica

Completa segnando con una

• Il libro si trova:

• Elisa:

• Nell’aria si diffonde:

• Aprendo il libro Elisa:

vicino al baule. nel baule. in un angolo della soffitta. una folata di vento. una polverina dorata. il profumo del cuoio.

cerca il decimo capitolo. sfoglia il libro. tocca le lettere d’oro.

è tranquilla. ha caldo. prova una strana sensazione.

Con parentesi colorate dividi il testo in sei

RE RIASSUME sto un te

sequenze.

Poi, per ciascuna sequenza, scrivi la frase chiave per fare lo

smontaggio.

1 2 3 4 5 6

Ora collega le frasi dello smontaggio per fare il

riassunto.

scienze

Gli animali invertebrati

Per ciascun animale, scrivi il gruppo cui appartiene, scegliendo tra quelli dati. Poi completa le caratteristiche.

poriferi • celenterati • echinodermi • anellidi • molluschi • artropodi

• Vivono in colonie. • Il loro corpo presenta innumerevoli minuscoli

• Il suo corpo ha forma di sacco. Non ha zampe, ma

• Vive in

• Il suo corpo è coperto da che servono per difesa.

•

scienze

Appartengono a questo gruppo i crostacei (granchio, aragosta…), gli aracnidi (ragno, scorpione…) e gli (mosca, ape, grillo…).

• Non ha zampe e si muove allungando e accorciando gli che compongono il suo corpo.

• Vive sia in acqua sia sulla • Spesso il suo corpo molle è coperto da

matematica

La frazione del numero

Colora la frazione indicata e completa.

3 5

8 9 3 5

15 : 5 = 3

2 6 :

di 15 =

di 18 = ×

3×3=

di 12 =

Calcola a mente e rispondi.

• In libreria sono arrivati 57 libri nuovi. 1

sono di narrativa. 3 Quanti sono i libri di narrativa?

4 :

di 16 = ×

Il calcolo mentale

matematica

Completa scrivendo i numeri mancanti.

120 : 6

+2h

7x5

+1k

13 + 17

– 21 da

– 3 da

–5

+4k

Scrivi sulla freccia il comando necessario per ottenere il risultato indicato.

Le mie competenze In una classe della scuola estiva i maschi sono il doppio delle femmine. Se 8 maschi escono dalla classe, il numero dei maschi e delle femmine diventa uguale. Quanti bambini ci sono in quella classe?

itaIiano

Il nome: genere e numero

In un gruppo di lettura, l’animatore propone una sfida ai bambini. Nomina un portavoce per ciascun gruppo. Inserisci nei computer i nomi dettati dall’animatore.

Fabio scrive i nomi maschili singolari.

Andrea scrive i nomi maschili plurali.

Maria scrive i nomi femminili singolari.

porto • orlo • piume • camerieri • libri • banchi • teli • pianta ossa • dolce • frutti • via • candela • cornice • maniche

Valeria scrive i nomi femminili plurali.

foglio • braccia • navi • naso • maestra Maschile singolare

Maschile plurale

Femminile singolare

Femminile plurale

Tra i nomi scritti dagli alunni, sottolinea quelli che, cambiando genere, cambiano

Le mie competenze

anche significato. Completa, come nell’esempio.

• Melo non è il • Pala non è il • Sala non è il • Foglia non è il • Oro non è il • Spillo non è il 36

maschile

di mela, ma

un albero da frutto

di palo, ma

di sale, ma

di foglio, ma

di ora, ma

di spilla, ma

itaIiano

L’aggettivo qualificativo Sottolinea gli

aggettivi qualificativi.

• In una moderna e luminosa libreria sono esposti grandi libri illustrati.

• In una storica e polverosa biblioteca si

possono ammirare libri antichi e preziosi.

• Nella fornitissima e silenziosa biblioteca

del quartiere si possono ritirare libri attuali e interessanti.

Completa ciascun disegno illustrando almeno un libro in base alle indicazioni date dalle frasi dell’esercizio precedente.

Per ciascun

aggettivo qualificativo, scrivi il grado.

• Voluminosissimi: • Più delicato di: • La più costosa:

• Meno noiose di: • Tanto piacevole quanto: • Divertente: 37

matematica

Le frazioni decimali e i numeri decimali

Colora la parte che corrisponde alla frazione decimale data. Poi trasforma la frazione in numero decimale, come nell’esempio.

6 10

= 0,6

10 10

9 10

7 10

4 10

Luigi sta osservando le illustrazioni del suo libro. Per ciascun colore, scrivi la frazione rappresentata e il numero decimale corrispondente.

12 100

= 0,

matematica

Le misure di lunghezza Dario è in vacanza. Esce dal suo albergo e si reca in biblioteca. Quanti metri percorre?

1500

100

25 m

Esegui le equivalenze necessarie, calcola e rispondi.

0,10 dam 0,80 hm 2500 cm

300 dm

4,5 dam

350 dm

4,5 dam =

• Dario percorre

Le mie competenze

Completa.

1 m + 5 dm =

Tre bambini esprimono la stessa misura in modi diversi. Chi ha scelto l’unità di misura più adatta?

4 km + 7 hm =

9 hm + 5 m =

9 dam + 9 m=

15 cm + 85 cm =

16 dm + 14 dm =

7 500 mm + 13 500 mm = 4 m + 20 dm =

È alto 16 000 mm. m

È alto 0,016 km.

È alto 16 m.

problemi tra le nuvole

Libri in restauro

Nina e gli amici stanno visitando un’antica biblioteca dove ci sono 2 grandi librerie. In una sono conservati 254 antichissimi libri di leggende, nell’altra 167 libri rari che contengono formule magiche da tutto il mondo. Nina ha tolto dalle librerie 32 libri che devono essere restaurati: 9 sono libri di leggende, gli altri di formule magiche. Quanti libri di formule magiche rimangono nella libreria?

Rispondi segnando con una

• Che cosa ti chiede il problema?

Quanti libri devono essere restaurati. Quanti libri di formule magiche non devono essere restaurati. Quanti libri in tutto non devono essere restaurati.

• Qual è la domanda intermedia?

Quanti libri di leggende sono da restaurare? Quanti libri di formule magiche sono da restaurare? Quanti libri di leggende sono già stati restaurati?

• Quali sono i dati inutili? 2 e 9. 2 e 254. 2 e 32.

• Quale procedimento devi seguire per risolvere il problema?

evo trovare quanti libri di formule magiche devono essere D restaurati e poi sottrarre questo numero da quello dei libri di formule magiche. Devo trovare quanti libri ci sono in tutto e poi sottrarre da esso il numero totale del libri restaurati. Devo trovare quanti libri di formule magiche devono essere restaurati poi sottrarre questo numero dal totale dei libri.

Ora risolvi il problema.

Risposta

inglese

Time

Listen and repeat.

WHAT TIME IS IT, PLEASE? IT’S TWENTY PAST EIGHT.

IT’S FIVE PAST EIGHT. IT’S TWENTY-FIVE TO NINE.

IT’S TEN TO NINE.

What time is it, please? Match the times to the clocks.

1 It’s five past ten.

It’s twenty past four.

It’s twenty-five to eleven.

It’s ten to twelve.

Listen and check.

inglese

Actions Listen and repeat.

GET UP

GO HOME

WATCH TV

DO MY HOMEWORK

PLAY WITH MY FRIENDS

GO TO BED

HAVE LUNCH GO TO SCHOOL

HAVE BREAKFAST READ A BOOK

Read and match.

I get up. I go to bed.

I read a book.

I have lunch.

ework. I do my hom

I play with my friends. Listen and check.

LOGI

ita

NINA HA DECISO CHE ALMENO

e z n a c Va Però… cominciamo male! Le foto del depliant

sportivo si sono mescolate e Nina non capisce

UNA PARTE DELLE VACANZE

quali sport si praticano in questo villaggio

SARÀ ALL’INSEGNA

turistico. Per saperlo deve accoppiare

DELLO SPORT.

esattamente i numeri e le lettere.

A B

D E F

spor tive

LOGI

mate

Per poter accedere alla palestra occorre rispondere ad alcuni test. Perché nel corpo sano… ci deve essere una mente sana.

Il manubrio per allenarsi pesa un chilo più mezzo manubrio. Quanto pesa il manubrio?

10 corridori mangiano 10 mele in 10 minuti. Quanti minuti occorrono a 20 corridori per mangiare 20 mele? 3

Dimmi immediatamente, senza fare l’intero calcolo, qual è la cifra delle unità nel risultato della moltiplicazione 894 562 x 894 562.

Soluzioni: 1. Il manubrio pesa 2 kg. 2. Occorrono sempre 10 minuti perché ciascun corridore mangia una mela in 10 minuti. 3. La cifra è 4: per saperlo è sufficiente moltiplicare le unità tra loro.

itaIiano

I nomi concreti e i nomi astratti

Inserisci nelle tende, in modo corretto, i nomi sottolineati.

Questa notte ho avuto degli incubi: ho sognato che Gigi mi inseguiva con un pallone e che il pallone diventava sempre più grande. A un certo punto me lo sono sentito addosso e ho lanciato un urlo. Poi mi sono alzato dieci volte a fare la pipì e alla fine la mamma mi ha portato una tazza di camomilla e mi ha costretto a berla. Non avrei mai creduto che una partita di calcio potesse procurarmi tanta ansia e che sarebbe stata una faccenda così grossa per me.

Nomi astratti

Nomi concreti

T. Colombo – F. Maggioni – G. Quarenghi, Il tappeto volante, Giunti

Dai verbi dati, ricava i nomi che finiscono in

zione oppure in sione, come nell’esempio.

Poi rispondi.

Dichiarare

dichiarazione

Invadere

Persuadere

Distinguere

Discutere

Ammirare

Eleggere

Concludere

Precisare

Trasformare

Informare

• I nomi che hai ricavato sono astratti o concreti?

itaIiano

I sinonimi e gli omonimi Scrivi ciascuna frase sostituendo le parole evidenziate con un

sinonimo.

Il ciclista correva rapido verso il traguardo e la vittoria.

L’alpinista raggiunse la vetta della montagna in tre ore e cinquanta minuti.

Il cielo è coperto di nubi e se pioverà la partita non potrà essere disputata.

Il calciatore ha commesso una grave scorrettezza e ha subito un avvertimento.

Completa ciascuna coppia di frasi scrivendo i termini

omonimi.

• L’aria inquinata della città è poco • Non sei molto educato; ti sei dimenticato di

. la signora Rossi

quando l’abbiamo incontrata.

• Massimo ha raccontato una barzelletta e io ho • Quando sono arrivati gli sposi, tutti hanno lanciato il • Sono bravo a giocare a pallone, infatti il • Sono andato dal medico e mi ha prescritto una cura a base di

a crepapelle. . è il mio sport preferito. .

Le mie competenze In questo gruppo di parole ci sono tre omonimi di altre parole. Sottolineali. folle • sedia • sale • apertura • venti

matematica

Gli angoli

Disegna gli angoli.

angolo retto

angolo ottuso

angolo acuto

angolo piatto

Scrivi il nome dell’angolo che ha l’ampiezza indicata.

180°

angolo

90°

angolo

Per ciascun angolo, scrivi l’ampiezza possibile scegliendola tra quelle date.

45° • 30° • 85° 100° • 135° • 190°

360°

angolo

matematica

Moltiplicazioni e divisioni per 10, 100, 1000 Colora ciascun cerchiolino come indicato.

se significa 10

1,3 x

= 1300

4,67 x

= 467

0,361 x 0,61 x

= 3,61 = 61

1,435 x

se significa 100

70,3 x

se significa 1000

= 703

8956 :

= 8,956 = 9,053

18 x

= 180

905,3 :

89 x

= 8900

60 :

8,54 x

= 8540

= 1435

505 :

= 50,5

0,29 :

= 0,029

20000 : 39,1 : 17844 :

Risolvi i quiz.

• Quanto costano 1000 gelati da 1,80? • Se 100 palloni costano 1350, quanto ne costa uno solo? • Quanti litri di acqua ci sono in 1000 confezioni da 0,5 l?

= 0,6

4008 :

= 20 = 3,91 = 17,844 = 40,08

Le mie competenze Chi ottiene il numero maggiore?

Ho preso un numero, l’ho moltiplicato per 1 000 e poi l’ho diviso per 100.

Ho preso lo stesso numero, l’ho moltiplicato per 10 e poi ancora per 10.

DERE COMPREN o st un te

Dal diario di Saverio Problemi, frustrazioni, ansie per il lavoro e per il futuro svaniscono dopo poco che si inizia una bellissima corsa. Così mi sentivo la scorsa sera quando sono arrivato al Circo Massimo per partecipare alla mia seconda FLASH RUN SHAKE: arrabbiato e preoccupato. Sono tornato a casa divertito, sereno e contento! Questo è quello che fa la corsa e lo sport: ci fa mettere da parte i problemi e trovare sempre stimoli per andare avanti nelle difficoltà, pensare che impegnandosi tutto è possibile, che bisogna tenere duro e andare sempre AVANTI. Se poi partecipi a un evento come questo, il divertimento è assicurato... Tutti in maglia rossa ci muoviamo alle 22 circa dal Circo Massimo in direzione centro, siamo una sessantina di runners di tutte le età, tutte le società sportive, tutti i credi. A quanto pare questo divertente evento FLASH sta prendendo piede, aumentiamo di numero di volta in volta e più siamo più ci divertiamo! www.saveriopavia.com

Completa segnando con una

• La soddisfazione di Saverio è data:

dalla vittoria nella corsa. dall’impegno messo nell’affrontare la competizione. dalla bellezza del Circo Massimo.

• I runners sono:

i corridori. le società sportive. i vincitori delle gare di corsa.

• Le parole “…runners di tutte le età, tutte le società

sportive, tutti i credi” fanno capire che: solo alcune categorie di persone potevano partecipare alla corsa. l’evento sportivo aiuta a superare i pregiudizi. solo chi è religioso può partecipare.

Rispondi.

RE RIASSUME sto un te

• Qual era lo stato d’animo di Saverio prima dell’inizio dell’evento sportivo?

• Come si è sentito alla fine?

Scrivi un brevissimo testo per sintetizzare l’esperienza di Saverio.

geografia

L’Italia: orografia

I rilievi

La catena montuosa più alta d’Italia.

Completa, come nell’esempio.

Si estende da ovest La cima più alta è il

Monferrato Le colline piemontesi famose per i vigneti.

Adig

ento

Tagl i

l Po

ce de

Secchia

ia bb Tr e

Ta ro

Reno

zie Co

pi Al

Golfo di Venezia

Bologna

enn

ino

o-E

mil

ian

SAN MARINO

ne bro Om

L. di Bolsena

in o

L. di Bracciano

Isole Tremiti

er e

M u r g e

n Ba

nto

Luc

ano

rba

gia

G. di Policastro

M a r

Cilento

Gennargentu

Potenza

Golfo di Salerno

Golfo di Orosei

Bari

Sele

nto

Ofa

ano

Golfo di Oristano

Irpinia

Napoli

Ischia Capri

so Tir

ino

s ina

Ventotene

Isole Ponziane

e nn

Voltu

n n App

2241

Lir

L. di Varano

L. di

re Lesina

r Fo

Campobasso

ria

Ponza Golfo di Gaeta Palmarola

Bif

rno

Tavolara

San Domino

Maddalena Caprera Costa Gallura Smeralda

Golfo dell’Asinara

Agro Pontino

Bocche di Bonifacio Asinara

ese

ROMA

CITTÀ DEL VATICANO

L’Aquila

Giannutri

Tronto

l’Italia da Nord a

ien

a Ner

ere Tev

T o Giglio sc an

Montecristo

el o

ip Pianosa

Lago Trasimeno

o gian rchi

Arc

Isola d’Elba

Ancona

a -M ro

Perugia

Capraia

Met

Um b

Teve

Arn

Ap p.

Gorgona

Firenze

La catena montuosa che attraversa

Arno

Mar Ligure

To s c

App

t e n e ta ve ene Pia

Genova

Adige

Golfo di Genova

Carnia

Ca V i lp Trieste r s ra G. di Trieste ea u n Pr Venezia

inc

pennino Ligure

i Mari ttime

nta

Alp

Lago di Garda

lom

Bre

Tanaro

P a d a nM a

Torino

Lago d’Iseo

Oglio

in Tic

P i a n u r a

Dora R.

Milano

Alpi C a r n i ch e

Trento

Prealpi lomba

Atesine

Adige

uli

Lago Maggiore

Alpi

Alpi Orobie

Lago di Como Adda

Gra

Dora

Aosta

L. di Lugano

A l p i Pe n ni n

Golfo di Ta r a n t o

T i r r e n o

ati

ien

les

Sant’Antioco

Appennino

San Pietro

Cagliari

Golfo di Cagliari

Golfo di Sant’Eufemia

Stromboli

Isole Eolie

Ustica

Messina

M a r

I o n i o

Stretto di

lic e Be

Nebrod

Monti Madonie

eto

Pantelleria

Golfo di Squillace

Palermo

e M

Catanzaro

Lipari Vulcano

Sim

Marettimo Favignana

Panarea

Isole Egadi Levanzo

di re lfo ma Go llam ste Ca

Filicudi Salina Alicudi

Golfo di Catania

Monti Iblei Golfo di Gela

140

Linosa

Isole Pelagie

Lampione

Lampedusa

Il vulcano più alto d’Italia.

geografia

Le pianure Completa.

Adig e

ento

Tagl i

l Po

ce de Fo

Reno

ino

To s c

o-E

mil

ian

SAN MARINO

Firenze

Gorgona

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M u r g e

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Luc

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Potenza

Golfo di Salerno

Golfo di Orosei

Bari

Golfo di Oristano

Sele

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Ventotene

Isole Ponziane

Voltu

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2241

Lir

Ponza Golfo di Gaeta Palmarola

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L. di Varano

L. di e Lesina

Campobasso

ria

rno

Tavolara

San Domino

o rn

Isole Tremiti

ese

Agro Pontino

Maddalena Caprera Costa Gallura Smeralda

in o

ROMA

Bocche di Bonifacio Golfo dell’Asinara

Tronto

L. di Bracciano

CITTÀ DEL VATICANO

Asinara

È di origine

ien

Giannutri

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T o Giglio sc an

L. di Bolsena

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Montecristo

Lago Trasimeno

o gian rchi

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Isola d’Elba

Ancona

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Perugia

Capraia

Met

Teve

Arn

Ap p.

Arno

Mar Ligure

Pianosa

La pianura più vasta d’Italia.

Bologna

enn

App

Golfo di Venezia

Secchia

bb ia

Ta ro

Genova

Golfo di Genova

t e n e ta ve ene

Adige

pennino Ligure

i Mari ttime

Ca V i lp Trieste r s ra G. di Trieste ea u n Pr Venezia

inc

Tr e

Alp

Carnia

i Pia

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Tanaro

Lago di Garda

P a d a nM a

Torino

lom

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P i a n u r a

Dora R.

Lago d’Iseo

Oglio

ino Tic

Milano

Alpi C a r n i ch e

Trento

Prealpi lomba

Atesine

Adige

uli

Lago Maggiore

Alpi

Alpi Orobie

Lago di Como Adda

Gra

B. Dora

Aosta

Golfo di Ta r a n t o

T i r r e n o

ati

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les

Sant’Antioco

Appennino

San Pietro

Cagliari

Golfo di Cagliari

Golfo di Sant’Eufemia

Stromboli

Isole Eolie

Ustica

Messina

Nebrod

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I o n i o

Stretto di

lic

Monti Madonie

eto

Pantelleria

Golfo di Squillace

Palermo

e M

Catanzaro

Marettimo Favignana

Sim

Lipari Vulcano

Isole Egadi Levanzo

di re lfo ma Go llam ste

Panarea

Filicudi Salina

Alicudi

L. di Lugano

A l p i Pe n ni n

Golfo di Catania

Monti Iblei Golfo di Gela

140

Linosa

La pianura costiera toscana che tanto tempo fa era una zona paludosa.

Isole Pelagie

Lampione

Lampedusa

La maggiore pianura della Sardegna.

La pianura dell’Italia meridionale formatasi in seguito al sollevamento di antichi fondali marini.

matematica

I numeri decimali

Scrivi i numeri decimali in ordine crescente.

13,5

5,31

8,505

8,55

13,58

5,317

5,4

Con frecce colorate, colloca ciascun numero sulla linea dei numeri.

1,4 0

0,7

1,9

2,7

1,25

1,3 2

1,3

1,44

1,8

1,86

1,99

Esegui in colonna.

245,65 + 1,34 + 2,67 =

35,7 + 14,783 + 6,96 =

0,29 + 1,458 + 63,5 =

matematica

I problemi Il signor Forzini va a fare spese. Non vuole spendere più di 100 euro, ma deve assolutamente comprare le scarpe da jogging.

€ 78,80

Completa gli elenchi di acquisti possibili.

€ 45,00

€ 7,90 € 5,00

€ 3,50

€ 39,50

€ 15,40 I l signor Forzini compra 3 oggetti: scarpe 45,00

• • •

Spesa totale Resto

Il signor Forzini compra 4 oggetti: scarpe 45,00

• • • •

Spesa totale Resto

I l signor Forzini compra 5 oggetti: scarpe 45,00

• • • • •

Spesa totale Resto

Le mie competenze Quale oggetto sicuramente il signor Forzini non comprerà?

Perché?

itaIiano

Gli articoli e le preposizioni

Inserisci la

preposizione semplice adatta, come nell’esempio.

gli alberi solo

suo fratello

tra

Filippo cammina

un parco

un muretto

andare al cinema quattro zampe

Completa la tabella delle

preposizioni articolate,

come negli esempi.

a di in da su

allo

mattina

gli

I nomi: derivati, alterati, composti Cancella la parola che NON deriva dal

occhio

nome primitivo dato.

occhiali

cannocchiale

cane

Scrivi i nomi

itaIiano

canile

marmocchio cagnara

derivati e alterati al posto giusto.

occhiata canestro

Per ciascun nome, scrivi se è

galletto • cassettiera • cavaliere • telefonino •

occhiaie canino P

primitivo, D se è derivato,

A se è alterato, C se è composto.

violinista • palazzone • fiorellino • sartoria • portiere • uccellaccio • quadernone • giornalaio

cantante canzonetta

Nomi derivati

cantastorie cantautore canto canzone canzoncina

Nomi alterati

Le mie competenze Alcuni nomi, passando da primitivo ad alterato, cambiano genere (la via

il viottolo).

Per ciascun nome alterato, scrivi il nome primitivo.

• La saponetta: • Il barcone: • Il campanello: 57

matematica

I numeri decimali

Esegui in colonna.

234,57 – 58,49 =

45 x 6,7 =

280,8 : 12 =

4,67 – 3, 789 =

8,6 x 2,9 =

429,2 : 37 =

12,4 – 5,81 =

7,84 x 1,6 =

1 049,4 : 33 =

Collega ciascun

numero decimale alla sua scomposizione.

3 h, 8 da, 5 m

5 da, 8 u, 5 d, 3 c

380,005 0,853

8 da, 3 u, 5 d, 5 c

8 c, 5 d, 3 m

3 h, 5 u, 8 c

5 h, 3 c

500,03

58, 53

305,08

83,55

matematica

Misure di peso o massa Due scalatori stanno partendo per un’escursione in montagna. Chi dei due ha un peso maggiore da portare? Completa.

Peso zaino vuoto: 1,6 kg

Peso zaino vuoto: 2 kg

Borraccia: 1,85 kg

Walter

Panino: 1,40 hg =

Panino: 1,50 hg =

K-way: 1,80 hg =

Frutta: 3 hg =

Panino: 1,20 hg =

Panino: 1,30 hg =

Frutta: 2,50 hg =

Cioccolato: 150 g = Peso totale:

Borraccia: 2,30kg

Renato

Cioccolato: 100 g =

Maglietta: 0,80 hg =

Peso totale:

• Lo zaino più pesante è quello di Scrivi la marca.

0,5 Mg

500

480 kg

7500 mg

7,5

8,7 hg

4800

9700 g

5 dag

870

9,7

500

storie tra le nuvole

Caro diario...

Al suo diario, Viola racconta avvenimenti e confida pensieri ed emozioni. Oggi ha partecipato a una partita di pallavolo in spiaggia. Osserva le immagini e scrivi la pagina di diario di Viola.

Martedì 12 agosto ore 18 Bagni Stella Capitano Viola

Bagni Sirena Capitano Anna

Caro Diario,

Bagni Stella: 17 punti

Bagni Sirena: 20 punti

inglese

My day

Listen and repeat.

WHAT TIME DO YOU GET UP? I GET UP AT HALF PAST SEVEN.

Read and complete.

go • get up • have dinner • watch • have breakfast • have lunch • read

My day

at eight o’clock.

I at half past eight. I have my English lesson at ten o’clock. at school

at one o’clock. I o’clock.

TV at three

Listen and repeat with Helen.

I my favourite book at a quarter past five. I at half past six. I past nine.

to bed at a quarter Helen

inglese Write about Helen’s day.

She gets up at eight o’clock.

She has breakfast at...

She has her...

She has...

She watches...

She reads her...

She has...

She goes...

educazione civica

La Costituzione Italiana La nostra Costituzione assicura a tutti i bambini e a tutte le bambine la possibilità di andare a scuola. La scuola è aperta a tutti! Tutti devono ricevere un’istruzione e frequentare le classi della Primaria e della Secondaria di primo grado. Lo dice l’articolo 34! Nella Costituzione Italiana sono scritte le regole da seguire per vivere in una società giusta, pacifica e rispettosa di tutti e di tutte. Quanti articoli ha la Costituzione Italiana? Unisci i numeri da

11 10 9

17 16

49 44 35 50 51 33 34 6059 58 1 57

43 52 53 54

La Costituzione Italiana è stata approvata nel 1947.

22 20

1 a 60 e lo scoprirai.

Traduci l’enigma scritto in alfabeto Braille e scopri quando la Costituzione Italiana è entrata in vigore.

dell’anno 1948.

educazione civica

Empatia, una bella parola! Essere empatici o empatiche è una cosa molto bella. Ma che cosa significa? Completa la definizione con le seguenti parole.

aiuto • capire • emozioni Essere empatico o empatica significa sapersi mettere nei panni degli altri e

quando

un’amica o un amico è triste, agitata/o, impaurita/o o semplicemente quando desidera il nostro . L’empatia permette di sentire le

degli altri,

di capire che cosa hanno nel loro cuore e il loro punto di vista.

La parola empatia deriva dal greco antico e significa “sentire dentro”. Le parole empatiche sono quelle che non offendono, ma che consolano, sono gentili e rallegrano.

Ci sono tre regole per allenare l’empatia che è in te. Prova a individuarle e a indicarle con una

Sorridi e pensa positivo. Occuparti più di te stesso che degli altri. Ascolta sempre il tuo cuore. Sii grato o grata per quello che hai. Sinonimi o contrari? Collega con una linea blu le parole che sono sinonimi e con una linea rossa le parole che sono contrari.

• amico • indifferente • casa • familiare • accogliere • leale • felicità • vicino

• accanto • gioia • appartamento • estraneo • nemico • interessato • falso • respingere 65

LOGI

ita

NINA E I SUOI AMICI SONO FELICISSIMI DI FARE UNA

STRAORDINARIA ESPERIENZA: TRASCORRERANNO

UNA SETTIMANA IN UN SITO ARCHEOLOGICO.

Archeo... In che strana lingua stanno parlando Rita, Ada e Mila? Ricostruisci le frasi sapendo che:

• in una frase, le parole sono state divise in modo casuale; • in un’altra, in ciascun gruppo di lettere si deve eliminare la prima lettera e poi formare la frase;

• in un’altra ancora, tutte le lettere sono state sostituite da quelle che le seguono in ordine alfabetico.

SÈ ALA DMAS FCHE JRAD LELF PARA SONE

LA SFI NGEÈ VIC INAAL LAPI RAMIDE

Sei riuscito a “tradurre” la lingua dei nostri amici?

FDDP LM OLMP

Vacanze

LOGI

mate

Nina sta osservano i frammenti della statua del faraone rappresentata nell’affresco.

Ma non tutti i frammenti appartengono alla statua. Quali sono i due intrusi?

7 Gli intrusi sono i pezzi n.

e n.

itaIiano

L’an L’a nalisi del n no ome Fai l’analisi del

nome, sottolineando le caratteristiche giuste.

Faraone

Tribù

Bellezza

• comune/proprio • persona/animale/cosa • concreto/astratto • maschile/femminile • singolare/plurale • primitivo/derivato/alterato • composto • collettivo

Scrivi i nomi dati al posto giusto.

Tutankhamon • serpentello • archeologia • papiri

nome comune • di cosa • concreto • nome comune • di cosa • astratto •

maschile • plurale • primitivo

femminile • singolare • composto

nome proprio • di persona • concreto • maschile • singolare

nome comune • di animale • concreto • maschile • singolare • alterato

Le mie competenze Scrivi un nome che abbia tutte le caratteristiche date.

nome comune

femminile

di cosa

plurale

concreto

primitivo

itaIiano

Gli aggettivi e i pronomi possessivi e dimostrativi Sottolinea in

rosso i pronomi dimostrativi e in blu gli aggetti dimostrativi.

In questi due vasi sono rappresentati gli stessi motivi ornamentali.

Metti questa anfora insieme a quelle nel contenitore. Ognuno tenga in ordine i propri strumenti.

Questo gioiello è più antico di quello ritrovato ieri. Guarda questo!

Scrivi in

rosso i pronomi possessivi e in blu gli aggetti possessivi adatti.

disegni sono sul tavolo. • (Voi) I ? • (Tu) Questa pala è lente d’ingrandimento. • (Egli) Quella è la • (Io) Ho trovato un paio di occhiali, ma non sono i . • (Essi) Questa magnifica idea è zaini sono pronti. • (Noi) I

matematica

La proprietà invariantiva

Applica la proprietà

invariantiva della sottrazione per semplificare il calcolo.

Poi esegui a mente.

581 – 99 =

276 – 103 = –3

–3

1 006 – 999 =

2 367 – 1 001 =

273 – 100 =

582 – 100 =

–

7 132 – 999 =

1 034 – 108 =

8 705 – 305 =

3 560 – 499 =

–

Applica la proprietà

invariantiva della divisione

per semplificare il calcolo. Poi esegui a mente.

–

×2

250 : 10 = 128 : 64 = :8

16 : 8 =

360 : 12 = :

735 : 35 =

Applica la proprietà invariantiva della divisione per trasformare il divisore in numero intero. Poi esegui in colonna.

125 : 5 =

24,85 : 3,5

248,5 : 35 =

50,64 : 2,4

matematica

Peso lordo, peso netto, tara Leggi i problemi e, prima di risolverli, completa la formula.

A Il professor James, il famoso archeologo,

Soluzione

deve spedire i reperti che sono stati ritrovati nel sito. I reperti pesano in tutto 405,9 kg. Vengono imballati in 9 casse particolari, ciascuna delle quali pesa, vuota, 32,4 kg. Quale sarà il peso lordo di ciascuna cassa? Peso lordo = Risposta

B I reperti più fragili vengono avvolti in una

Soluzione

speciale confezione e saranno spediti tramite aereo. La confezione completa non può superare il peso di 2 kg e la tara è di 1,750 kg. Quanto può pesare al massimo il reperto che verrà spedito in ciascuna confezione? Peso lordo = Risposta

Le mie competenze Il peso netto può essere

Il peso lordo può essere

Il peso netto può essere

maggiore della tara?

inferiore alla tara?

inferiore al peso lordo?

Sì

DERE COMPREN o st un te

Da bambino sognavo… Comincio con il racconto di un episodio della mia vita per far capire che tutto il lavoro svolto nell’ultima parte della mia esistenza è stato determinato dalle impressioni della prima infanzia. Mio padre aveva un grande interesse per la storia antica. Spesso mi narrava con ammirazione le gesta degli eroi omerici e i fatti della guerra di Troia, trovando sempre in me un sostenitore della causa troiana. Con tristezza appresi che Troia era stata completamente distrutta. Ma nel Natale del 1829 - avevo otto anni - ricevetti il libro “Storia del mondo per bambini” e vi trovai un’illustrazione di Troia in fiamme, con le sue mura enormi, e di Enea che fuggiva portando sulle spalle il padre Anchise e trascinando per mano il piccolo Ascanio. Esclamai felice: - Padre, ti sei sbagliato! Questa è la raffigurazione di Troia. - Figlio mio - rispose, - è solo un’illustrazione di fantasia. Dissi allora: - Se vi furono mura simili, non è possibile che siano state totalmente distrutte. Io rimasi della mia idea e alla fine della discussione decisi che un giorno avrei riportato alla luce i resti della città di Troia. Il mio sogno si realizzò finalmente nel 1870. H. Schliemann, I tesori di Troia, Biblioteca Universale Rizzoli

RE RIASSUME sto un te

Rispondi.

• Che cosa fa nascere nell’autore la passione per la storia antica?

• Che cosa fa nascere in lui l’idea che Troia non fosse stata completamente distrutta, ma che i resti fossero ancora nascosti sotto la terra?

Basandoti sulle informazioni contenute nel testo, segna con una

X la frase vera.

Nel 1870 Heinrich Schliemann, seguendo alla lettera la descrizione dell’Iliade, fece degli scavi su una collinetta dove sorgeva un villaggio turco e trovò le mura di un’antica città che identificò come la Troia descritta da Omero. Nel 1998 leggendo la biografia di Schliemann, alcuni archeologi scoprirono i resti della città di Troia. Immagina che Schliemann avesse potuto scrivere un SMS o una breve e-mail a un amico per raccontargli come nacque la sua decisione di dedicarsi all’archeologia.

storia

Le c ciiviltà dei m ma ari

Completa.

Reperto: Il salto del Toro Civiltà:

Reperto: Civiltà: Fenici

Reperto: Stoffa colorata con la porpora Civiltà:

storia

Reperto: Oggetti in vetro Civiltà:

Reperto: La Menorah Civiltà:

Reperto: Il palazzo di Cnosso Civiltà:

matematica

Le misure di capacità

Metti in ordine crescente le misure di capacità dei contenitori.

1,5 da

0,05 d

2000 m

7,3

450 c

64 d

Esegui le equivalenze.

3,42 h

765 c

860 m

67,4 da = 6,74

45,8 d = 458

0,009 = 9

9 = 0,9

5,4 c = 0,54

Risolvi il problema a mente, poi rispondi.

Cleopatra amava fare il bagno in una vasca con 1 h di latte di asina. Un giorno la sua ancella non aveva latte a sufficienza. Perciò aggiunse 3 da di acqua al latte. Quanti litri di latte erano stati messi nella vasca?

Scrivi la marca.

8,2

0,34 da

0,3 h = 30

0,005 h

l l

800 c = 8

9,05 da = 90,5

1500 c = 15

l l

matematica

I triangoli

Nel sito in cui lavora il dottor James ci sono molti scavi aperti, tutti a forma di triangolo. Segna con una

X le caratteristiche di ciascun triangolo.

isoscele equilatero scaleno

rettangolo acutangolo ottusangolo

a b c d e f

Le mie competenze

• Può esistere un triangolo con due angoli retti? • Perché?

itaIiano

Gli aggettivi e i pronomi numerali e indefiniti

Scrivi le parole sottolineate al posto giusto.

Il gruppo di archeologi oggi è molto soddisfatto. I cinque scienziati hanno raccolto parecchi reperti che dovranno catalogare, quasi il doppio di quanti ne avevano trovati lo scorso anno. Alcuni di essi sono in ottimo stato, altri, purtroppo, sono un po’ rovinati. Due archeologi si dedicheranno a tempo pieno alla catalogazione, tre, invece, continueranno il lavoro di scavo. Per facilitare il lavoro, il sito è suddiviso in otto parti. In questo momento gli archeologi stanno lavorando nel quarto.

Aggettivi numerali

Pronomi numerali

Aggettivi indefiniti

Pronomi indefiniti

I pronomi personali Sottolinea i

itaIiano

pronomi personali, poi scrivili nella tabella al posto giusto.

Io sono un paleo-antropologo, uno che studia i fossili degli antenati umani. Quel caldo mattino mi sentivo depresso perché fino ad allora noi non avevamo trovato granché. Ma, mentre Gray ci proponeva di andare via, notai qualcosa a terra. – Quello è il pezzo del braccio di un ominide – gli dissi. – Numi – disse Gray. Egli lo prese e lo mostrò a tutti. Noi, allora, cominciammo a cercare intorno altri frammenti pensando che essi potessero formare uno scheletro molto primitivo. Alcuni assistenti avevano un registratore; la canzone che loro stavano ascoltando in quel momento era Lucy. Benché il vero nome del fossile sia AL 288-1, tutti oggi lo conoscono come Lucy.

PRONOMI PERSONALI Con funzione di soggetto

Con funzione di complemento

D. Johanson - M. Edey, Lucy, Mondadori

Le mie competenze

Scrivi una frase in cui “le” abbia funzione di pronome e una in cui abbia funzione di articolo.

Pronome Articolo

problemi tra le nuvole

Nella Valle dei Re

Leggi il testo e i fumetti, poi risolvi i problemi.

Nina e i suoi amici accompagnano una spedizione archeologica nella Valle dei Re. Oggi sono state consegnate 50 casse di acqua minerale. Ogni cassa contiene 24 bottiglie da 2 ciascuna.

Ieri abbiamo estratto 70 600 kg di terra e oggi 57 400 kg. Domani arriverà il camion per portarla via. In ciascun viaggio trasporterà 16 Mg di terra.

Oggi è stata una giornata caldissima. Hanno consegnato l’acqua, ma ne abbiamo già consumati 1 850 l.

L’affitto del camion costa € 305,00 per ciascun viaggio.

• Quanti litri di acqua sono stati consegnati? • Quanti litri di acqua sono rimasti?

• Quanti viaggi dovrà fare

il camion per portare via tutta la terra?

Operazioni

Risposte

Risposta

• Quanto costerà l’affitto del camion? Operazioni

Risposta

inglese

Days of the week

Listen and repeat.

MONDAY TUES DAY Y SUNDA FRIDAY Y A D S E N D E W THURSDAY SATURDAY Look at the timetable and answer.

Monday

8:00

Tuesday

Wednesday

Thursday

Maths

9:00

Science

10:00

Music

11:00

Spanish

12:00

English

1 When do you study Music? I study Music on Friday

ten

o’clock.

2 When do you study Science? at

o’clock.

3 When do you study Maths? at

o’clock.

4 When do you study English? at

o’clock.

5 When do you study Spanish? at

Friday

o’clock.

inglese Read and answer.

I sleep in the morning on Sundays. On Mondays I study Maths and play the guitar. On Tuesdays I have my English lesson. On Wednesdays I study History and Science. On Thursdays I do P.E (Physical Education). On Fridays I study Geography and watch my favourite TV programme. On Saturdays I use the computer.

1 Bill, when do you play the guitar? On Mondays.

2 When do you do P.E.? 3 When do you watch your favourite TV programme?

4 When do you use the computer? 5 When do you study History? 6 When do you sleep in the morning? 7 When do you have your English lesson?

LOGI

e z n a c Va

ita

ANCHE IN VACANZA

Hanno trovato un libro con alcune strane iscrizioni.

UN PO’ DI CULTURA… NON GUASTA!

Ma… guardando meglio, non sono poi così strane!

PERCIÒ NINA E I SUOI AMICI SONO

Infatti sono in latino, la lingua degli antichi Romani. Con un po’ di logica, è possibile capirle.

ANDATI A VISITARE UN MUSEO.

Collega scrivendo le lettere corrispondenti.

VERBA VOLANT, SCRIPTA MANENT.

MENS SANA IN CORPORE SANO.

Mente sana

Le cose ripetute

in corpo sano.

giovano, aiutano. Il figlio assomiglia

molto al padre.

MELIUS ABUNDARE QUAM DEFICERE.

REPET ITA IUVANT.

Non si devono criticare

DE GUST IBUS NON DISPUTANDUM EST.

Meglio fare qualcosa di più che qualcosa

i gusti degli altri.

di meno. Le parole “volano”,

QUALIS PATER, TALIS FILIUS.

gli scritti rimangono.

museo

LOGI

Il direttore del museo deve fissare

U ti si chiede: quante pagine dovrà girare

gli appuntamenti per le visite guidate.

il direttore per avere di nuovo date

U ti si accorge che la somma delle cifre

la cui somma delle cifre dà 10?

dei giorni dà come risultato 10.

Quali date saranno segnate sull’agenda?

Il direttore dovrà girare

pagine.

Soluzioni: Il direttore dovrà girare 5 pagine per arrivare alle date 30 e 31 gennaio e 1 e 2 febbraio.

mate

matematica

Scrivi i

I numeri decimali

numeri decimali al posto giusto.

6,9

2,5

Inserisci

• 2,75 • 2,94 • 2,48 • 2,05 • 2,69 • 2,14 • 2,35

>, <, =.

3,4

3,04

10,1

1,35

1,350

304

30,4

4,5

4,56

0,24

0,240

25,6

26,6

1,5

1,9

6,75

8,75

6,07

6,7

5,900

5,9

4,8

4,75

segui il comando indicato dalle frecce.

15,18

• 4,3 • 6,2 • 4,7 • 5,1 • 5,6 • 3,8 • 3,4

+ 1 decimo – 1 centesimo

La compravendita

matematica

Usa lo spazio quadrettato per eseguire le operazioni.

• Ho venduto tutti i 20 portachiavi

che ho comprato. Li avevo pagati in tutto 320,00. Quanto ho guadagnato?

Portachiavi 8,50

• Ho dovuto svendere gli ultimi 8 block

notes perché erano ormai fuori moda. Li avevo pagati 4,30 l’uno. Quanto ho perso?

Block notes 2,80

• Il proprietario mi ha detto che su ciascuna penna guadagna solo 30 centesimi. Chissà quanto gli è costata una penna? E ciascuna scatola da 20? Penna 1,70

DERE COMPREN o st un te

Copan, una città museo Copan sorge fra le colline dell’Honduras centro-settentrionale, vicino al confine con il Guatemala. È la più meridionale delle città Maya. I primi reperti risalgono al 1000 a.C., ma la vera fioritura della civiltà va dal V al IX secolo d.C. Cuore religioso e monumentale della città era l’acropoli, un complesso di templi, piazze ed edifici costruiti su un piano artificiale: davanti si apriva una spianata per le cerimonie a cui partecipavano migliaia di persone. Più lontano si trovavano i quartieri di abitazione e le botteghe artigiane. La fama della città era legata agli splendidi edifici decorati di sculture, alla scuola di scrittura, ai rituali sacri e allo studio dell’astronomia. Abbandonata per motivi ignoti all’inizio del IX secolo, Copan è rimasta per un millennio sepolta dalla giungla. Oggi l’area di Copan è un parco archeologico. Nel vicino museo della scultura sono esposti importanti gruppi di sculture e parti di edifici. Sulla strada per Copan, a cura di F. Mariotti, Comune di Milano

Prepara un opuscolo informativo per proporre ai turisti una visita alla città di Copan.

• Scrivi il titolo dell’escursione. • Individua il luogo in cui sorge Copan e circondalo sulla carta geografica.

• Inventa uno slogan per convincere i turisti

SCRIVERE sto un te

• Completa scrivendo il periodo storico

e il nome del popolo che abitava Copan.

• Scrivi una breve didascalia per la foto.

a visitare Copan.

Titolo Posizione geografica

Periodo storico

Civiltà

scienze

Gli animali vertebrati

Per ciascun animale, scrivi il gruppo cui appartiene, scegliendo tra quelli dati. Poi completa le caratteristiche.

pesci

• anfibi • rettili • uccelli • mammiferi

• Hanno il corpo ricoperto da • Respirano attraverso i • Le vipere sono ovovivipare, le altre specie sono

• Respirano attraverso le e vivono in

• Si riproducono quasi sempre per mezzo di

scienze

• Hanno il corpo ricoperto da • Respirano attraverso i • Si riproducono per mezzo di

• Vivono sia in aria sia in sia sulla

• Sono generalmente vivipari, cioè danno alla luce dei piccoli già

• I cuccioli vengono nutriti con il materno.

• Vivono sia in aria sia • Quando sono adulti respirano attraverso i

• Le salamandre sono ovovivipare, le altre specie sono

matematica

Le operazioni

Esegui le operazioni in colonna.

35,678 + 987,24 = 89,45 + 361 =

50,673 – 28,85 =

73,2 – 21,158 =

2,4 x 6,3 =

30,12 : 12 =

Esegui le operazioni e completa tutti i gradini della piramide, dalla base fino alla cima.

:3 :2 +4 :5

:6 ×3

x6 :9

– 1 da

8x8

: 100 35 : 7

40 da + 5 u

–7

20 x 15

9x3

40 – 4

I quadrilateri

matematica

Che mistero: i quadri della pinacoteca sono scomparsi! Disegna il

quadrilatero e scrivi il suo nome.

Ha i lati uguali a due a due e tutti gli angoli retti.

Ha i lati uguali a due a due, due angoli ottusi e due angoli acuti.

Ha le diagonali perpendicolari, due angoli ottusi e due angoli acuti.

Ha i lati e gli angoli tutti uguali.

Colora seguendo le indicazioni.

trapezio isoscele trapezio rettangolo

trapezio scaleno

Le mie competenze Come si chiama il rombo quando ha gli angoli retti?

Rettangolo. Quadrato. Trapezio.

itaIiano

Scrivi ciascun

Il modo indicativo verbo al posto giusto.

corro avete detto avevamo visto

avrò riso nacquero

legge bucai

guardavate foste usciti

dormivi

andò

viaggerete

scriviamo

mangiavano avrò bevuto

ero andato

diventerò ebbe ascoltato

disegneranno

Passato remoto

Presente

Futuro semplice

Imperfetto

Trapassato prossimo

Passato prossimo Futuro anteriore

hai letto

Trapassato remoto

itaIiano

Gli avverbi Per ciascun gruppo, scrivi se gli

bene così

male

raramente

su qui

poi

vicino

là

insieme gentilment

ieri

Sottolinea gli

avverbi sono di quantità, di modo, di tempo o di luogo.

dopo

tanto

mai

quasi

davanti

nulla

abbastanz

troppo

avverbi, poi colora i quadratini con il colore del quadro

corrispondente.

• Domani andrò al museo. • La riproduzione del tirannosauro è accanto a quella del diplodoco. • Raggiungiamo velocemente la sala dei dinosauri. • La visita mi è piaciuta molto. Completa scrivendo un avverbio adatto del tipo indicato tra parentesi.

(quantità) e ora dorme sul divano. • Il mio gatto ha mangiato (tempo) la televisione. • Mio fratello guarda (modo) alle persone quando chiedi qualcosa. • Rivolgiti (luogo) e portami il giornale, per favore. • Vieni (tempo) il bagno quando il mare è agitato. • Non farò

matematica

I grafici

Il direttore del museo etrusco vuole riportare su un grafico l’andamento delle visite nei primi dieci giorni di agosto. Rappresenta i dati attraverso un grafico cartesiano, poi rispondi.

giorno

biglietti interi

biglietti ridotti

120 130

100

130 120 110 100

numero biglietti

90 80 70 60 50 40 30 20 10

5 6 giorni

• In quale giorno sono stati venduti più biglietti ridotti? • In quale giorno vi è stata la maggiore affluenza di pubblico?

biglietti interi biglietti ridotti

matematica

Il perimetro Osserva la pianta del nuovo museo della Scienza e calcola il

perimetro di ciascuna sala.

Sala acqua

33 m

Sala luce

12 m

32 m

Sala terra

Sala suono

42 m

Perimetro:

Sala aria

Sala acqua

Sala suono

Perimetro: Sala aria

Perimetro: Sala terra

15 m

Perimetro: Sala luce

Perimetro:

Le mie competenze Non tutte le misure sono espresse, ma tu saprai calcolare ugualmente il perimetro della figura!

cm 8 cm

3 cm

8,5

5 cm

storie tra le nuvole

Avventura al museo Osserva i disegni e scrivi la storia.

Situazione iniziale

Elemento che modifica la situazione iniziale

Nuova situazione

Elemento che modifica la nuova situazione

Nuova situazione

Conclusione

inglese

Have got...

Listen and repeat.

I HAVE GOT YOU HAVE GOT HE HAS GOT SHE HAS GOT IT HAS GOT

Read and complete.

got a I new skateboard.

She has a teddy bear.

You have dirty T-shirts.

Listen and check.

100

You have a nice skirt.

has got a black tail.

WE HAVE GOT YOU HAVE GOT THEY HAVE GOT

He got a great bike.

got We long hair.

have got long necks.

inglese Look at the pictures and match.

You have got dirty T-shirts.

He has got a great bike.

You have got a nice skirt.

It has got a black tail.

She has got a teddy bear.

They have got long necks.

I have got a new skateboard.

We have got long hair.

101

LOGI

ita

LE VACANZE DI NINA

E I SUOI AMICI CONTINUANO: ECCOLI IN VIAGGIO

PER METE LONTANE.

giro

per

Nina è appena giunta in un’oasi e si riposa un po’. Aspettando che arrivi il tramonto per fare un giro sul dorso del cammello, propone questo gioco a Rita e Ada. Scegli la parola che è collegata in modo logico a tutte le altre e spiega a voce il motivo.

La parola è:

102

numero.

agente.

volante.

La parola è:

vite.

dado.

trenino.

mate

Intanto Uti sta osservando una chiocciolina che si arrampica su un muro alto 6 m.

Il cammelliere gli spiega che quella chiocciolina è molto tenace. Tutti i giorni sale lungo il muro per 3 m. Di notte, quando si addormenta, scivola giù di 2 m. Quanti giorni impiegherà la chiocciolina per arrivare in cima al muro?

Un lombrico si sta arrampicando sullo stelo di un fiore. Metà del suo corpo è sullo stelo,

1 4

è ancora sul prato e il

resto del corpo, staccato dallo stelo e rivolto verso la corolla, è lungo 2 cm. Sai dire quanto è lungo il lombrico?

Soluzioni: 1. La lumaca impiegherà 4 giorni perché il terzo giorno parte da 3 m e, arrivata a 6 m sulla cima del muretto, non cade più 2. Il lombrico è lungo 8 cm.

mondo

LOGI

103

itaIiano

Il soggetto e il predicato

Sottolinea in

verde i predicati e in rosso i soggetti.

Molto lontano da qui, in una foresta nel cuore dell’Africa, dove il grande fiume si divide in tanti bracci, abitavano un tempo gli animali più vari e curiosi della Terra. Lì vivevano anche due famiglie di scimpanzé. Entrambe erano comandate da un capobranco, il più anziano e forte tra le scimmie. Le due famiglie si distinguevano nettamente: quella dei Bianchi e quella dei Marroni. Z. Cassia, Mock lo scimpanzé, La Spiga Junior

Scrivi il

soggetto sottinteso.

• Sulle isole Mauritius viveva il dodo: ora è estinto. • Mia zia ha fatto un viaggio in India. È stato molto interessante. • Le vacanze sono finite: mi sono divertito molto. • Carlo e Anna sono stati in Nepal dove hanno visto montagne altissime. • L’aereo è decollato in ritardo perché aveva un guasto al motore. • Enzo sta strascinando la sua valigia. È molto pesante.

104

Le congiunzioni Per ciascuna frase, scrivi la

itaIiano

congiunzione adatta tra quelle indicate fra parentesi.

• Marina è mia nipote, • Il mare è agitato, di rientrare in porto.

(cioè • mentre ) figlia di mio fratello. (perché • quindi ) il comandante della nave decide

• In Brasile si coltiva il caffè • Finirò di leggere il libro • Sono corso in stazione,

(perché • sebbene) vi è un clima adatto. (se • e) avrò tempo libero. (ma • dunque) il treno era già partito.

Completa tenendo conto della congiunzione.

• Quest’anno non sono andato in vacanza perché • Ieri non ho potuto telefonare alla nonna, perciò • Io nuotavo in piscina, mentre • Non sarei stata sgridata dall’insegnante se

Le mie competenze In quale di queste due frasi “che” è una congiunzione?

Che bella giornata! Vorrei che tu venissi a trovarmi.

105

matematica

Le operazioni

Esegui le operazioni. Poi riporta le lettere scritte nella nave corrispondente e leggerai il luogo verso cui Nina e i suoi amici sono diretti.

56,4 × 6,5 =

49,2 × 24 =

7,6 × 6,9 =

87 × 8,7 =

110,86 : 23 =

625,5 : 45 =

518,1 : 33 =

1992,6 : 82 =

2454,8 : 76 =

32,3 BI

52,44 PAR

1180,8 NNO

106

4,82 DOP

13,9 ERI

15,7 CAR

176,3 NEL

366,6 STA 27,9 TOR

756,9 TEN

24,3 AI

matematica

Le aree

Sul tetto di un grattacielo c’è lo spazio per l’atterraggio degli elicotteri e un parcheggio. Osserva la pianta del tetto e calcola le

aree.

25 m

30 m

15 m

60 m Spazio per l’etterraggio Tetto

degli elicotteri

Parcheggio

Figura geometrica:

base:

altezza:

Area:

base: Area:

altezza:

base:

altezza:

Area:

Le mie competenze Disegna due figure che abbiano lo stesso perimetro, ma non la stessa area.

107

DERE COMPREN o st un te

Un’avventura notturna Brian si ritrova da solo nelle selvagge terre del Nord del Canada. Una notte, mentre sta dormendo nel rifugio che si è costruito…

Nell’oscurità del rifugio, in piena notte, aprì gli occhi, si svegliò e si convinse di aver sentito un ruggito. Era solo il vento, che, passando in mezzo ai pini, aveva prodotto quel rumore. Si mise seduto e la puzza lo assalì. Lo terrorizzò anche. La puzza era di marcio e gli fece venire in mente soltanto tombe piene di ragnatele e di polvere e di morte. Brian pensò subito a ogni mostro che aveva mai visto nei film dell’orrore. Il cuore gli martellava in gola. Poi udì strisciare. Un secondo dopo la gamba di Brian provò un dolore atroce, come se fosse stata infilzata da un centinaio di aghi contemporaneamente. Urlò per il dolore e la paura. La cosa che strisciava si spostò. Quando fu chiaro che l’ombra era davvero andata via, si tastò la gamba e le dita sfiorarono un gruppetto di aghi. Brian capì che cosa l’aveva attaccato. Un istrice era entrato nel rifugio e, quando si era sentito prendere a calci, lo aveva colpito con la coda spinosa. G. Paulsen, Nelle terre selvagge, Piemme Rispondi.

• Che cosa assale Brian al suo risveglio? • Dove si trova Brian? 108

• Chi ferisce Brian?

RE RIASSUME sto un te Dividi il testo in cinque

sequenze utilizzando

\ colorate. Poi, per ciascuna sequenza, scrivi

la frase chiave per fare lo

smontaggio.

1 2 3 4 5

Ora collega le frasi dello smontaggio per fare il

riassunto.

109

geografia

Il più vasto lago italiano, di origine

L’Italia: L’I idrografia

I fiumi e i laghi Completa.

Adig e

inc

ento

Tagl i

ce de Fo

Reno

Bologna

enn

ino

o-E

mil

ian

SAN MARINO

Firenze

a -M

ne bro Om

L. di Bolsena

s Pe

ino

ano

Napoli

M u r g e

le o

gia

G. di Policastro

M a r

ano

rba

Gennargentu

nto

Luc

Cilento

Golfo di Orosei

Potenza

Golfo di Salerno

Golfo di Oristano

Bari

Sele

nto

Ofa

Irpinia

e nn

Ischia Capri

so Tir

ina

Ventotene

Voltu

n n App

2241

Lir

Isole Ponziane

r Fo

L. di Varano

L. di e Lesina

Campobasso

ria

Ponza Golfo di Gaeta Palmarola

o rn

Bif

rno

Tavolara

San Domino

ese

Isole Tremiti

Maddalena Caprera Costa Gallura Smeralda

Golfo dell’Asinara

Agro Pontino

Bocche di Bonifacio Asinara

i ra

ROMA

L’Aquila

in o

L. di Bracciano

CITTÀ DEL VATICANO

Tronto

Giannutri

ien

a Ner

ere Tev

T o Giglio sc an

Montecristo

ip Pianosa

Lago Trasimeno

o gian rchi

Arc

Isola d’Elba

Ancona

Perugia

Capraia

Met

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Gorgona

Arno

Mar Ligure

To s c

App

l Po

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Ta ro

Genova

Golfo di Genova

a Trieste r s

G. di Trieste

Golfo di Venezia

Adige

pennino Ligure

i Mari ttime

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t e n e ta ve ene Pia

Tanaro

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P a d a nM a

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P i a n u r a

Dora R.

Lago d’Iseo

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Milano

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Trento

Prealpi lomba

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Lago Maggiore

Alpi

Alpi Orobie

Lago di Como Adda

Gra

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L. di Lugano

A l p i Pe n ni n

Golfo di Ta r a n t o

T i r r e n o

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les

Sant’Antioco

Appennino

San Pietro

Cagliari

Golfo di Cagliari

Golfo di Sant’Eufemia

Stromboli

Isole Eolie

Ustica

Messina

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M a r

I o n i o

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lic

Monti Madonie

eto

Golfo di Squillace

Palermo

Pantelleria

Catanzaro

Marettimo Favignana

Sim

Lipari Vulcano

Isole Egadi Levanzo

di re lfo ma Go llam ste

Panarea

Filicudi Salina

Alicudi

Golfo di Catania

e sfocia nel

Monti Iblei Golfo di Gela

Il fiume più lungo d’Italia. Nasce dal Monviso

140

Linosa

Isole Pelagie

Lampione

110

Lampedusa

Il più vasto lago dell’Italia centrale.

Il fiume che attraversa il Lazio. Bagna la città di

Le sue coste sono prevalentemente

I mari

geografia

Completa.

In esso si protende la nostra penisola. Sono presenti molte isole: le più vaste e

sono

Adig

ento

Tagl i

l Po

ce de

Secchia

bia Tr eb

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Reno

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mil

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SAN MARINO

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G. di Policastro

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Golfo di Oristano

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Campobasso

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Maddalena Caprera Costa Gallura Smeralda

o rn

San Domino

Agro Pontino

Bocche di Bonifacio

i Isole Tremiti

ese

s Pe

ROMA

r ra

L. di Bracciano

CITTÀ DEL VATICANO

L’Aquila

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Giannutri

Tronto

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Montecristo

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Isola d’Elba

Trasimeno

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Perugia Lago

Capraia

Golfo dell’Asinara

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Gorgona

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Golfo di Cagliari

Golfo di Sant’Eufemia

Stromboli

Isole Eolie

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Messina

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Linosa

Isole Pelagie

Lampione

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Monti Madonie

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Pantelleria

Golfo di Squillace

Palermo

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Catanzaro

Lipari Vulcano

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Marettimo Favignana

Panarea

Isole Egadi Levanzo

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Filicudi Salina

Alicudi

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Sant’Antioco

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Golfo di Venezia

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Torino

Lago d’Iseo

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P i a n u r a

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Milano

Trento

Prealpi lomba

Alpi C a r n i ch e

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Lago Maggiore

In esso si trova l’isola che appartiene all’arcipelago Toscano.

Atesine

Adige

Alpi Orobie

Lago di Como Adda

Gra

Dora

Alpi

Aosta

L. di Lugano

A l p i Pe n ni n

Golfo di Catania

Monti Iblei Golfo di Gela

140

Bagna le coste dell’Italia meridionale. Il porto più importante è

Lampedusa

111

matematica

Le isometrie

Ada mostra a Rita le foto che ha scattato alle case di diversi Paesi lontani. Rita nota che solo alcune case hanno l’asse di simmetria interna. Quali? Disegna l’asse e colora il cerchiolino.

Esegui le traslazioni indicate dalle frecce.

112

matematica

La moda e la media La scimmia Genoveffa è una ladruncola. Quante banane ha rubato ogni giorno dalla bancarella di Omar? Completa le operazioni e lo saprai.

Lunedì

3 da + 5 u =

Martedì

100 – 7 da =

Mercoledì

3 h – 28 da =

Giovedì

5u+ 1

Venerdì

10 1

Sabato

10 1

Domenica

1 10

da =

di 1 h = di 80 = di 1 h =

Rappresenta i dati attraverso un

grafico a blocchi. Poi rispondi.

40 35 30 25 20 15 10 5 lunedì

martedì

mercoledì

giovedì

venerdì

sabato

domenica

• Qual è la moda? Ora calcola quante banane Genoveffa ha rubato in

(

media ogni giorno.

) : 7=

113

itaIiano

Le espansioni

• Un mammut è stato ritrovato. • Un enorme mammut è stato ritrovato. • Un enorme mammut lanoso è stato ritrovato. • Un enorme mammut lanoso è stato ritrovato tra i ghiacci. • Un enorme mammut lanoso è stato ritrovato tra i ghiacci della Siberia. • Un enorme mammut lanoso è stato ritrovato in buono stato di conservazione tra i ghiacci della Siberia.

Ora prova tu.

• Il cane mangia. • • • •

114

• Gina legge. • • • •

itaIiano

Il predicato verbale e il predicato nominale Soggetto

Francesco

Predicato nominale

Predicato verbale

è contento

è tornato

Complemento

del suo viaggio

dalle vacanze

Colora i sintagmi rispettando i colori dell’esempio.

• • • •

Il Rio delle Amazzoni

è un fiume

Nella savana

le zebre

Il parco I miei zii

oggi

è pieno

del Brasile. sono assetate.

di gente.

sono andati

a New York.

• • • Le mie competenze

I bambini Il gatto

costruiscono

di mia cugina

Nei castelli

diroccati

castelli

di sabbia.

è pauroso. vivono

antichi fantasmi.

Scrivi una frase con un predicato verbale e una con un predicato nominale.

Predicato verbale Predicato nominale

115

problemi tra le nuvole

Problemi impossibili

Tempo di vacanze e di viaggi… Nina e i suoi amici si trovano ad affrontare alcuni problemi che non possono essere risolti. Che cosa può essere successo? Manca un dato? I dati sono in contraddizione tra di loro?

Scopri l’errore, scrivi il dato mancante o modifica un dato incongruente. Così potrai risolvere i problemi.

La famiglia Bianchi, composta da 5 persone più un cane e un gatto, parte per le vacanze in Spagna. La loro meta dista 954 km. Il signor Bianchi ha affittato un camper. La prima tappa viene fatta dopo 2 ore di guida, dopo aver percorso 180 km. Dopo altri 175 km effettuano la seconda fermata per fare il pieno della benzina. Ma la bambina più piccola è stanca e, dopo un’altra ora, la famiglia Bianchi si ferma per la terza volta. Quanti chilometri rimangono da percorre per arrivare alla meta?

• Questo problema non si può risolvere perché

• Scrivi il nuovo dato: Risposta

116

Operazioni

Una comitiva di turisti, composta da 12 adulti e 5 bambini, deve acquistare i biglietti per il traghetto. Il costo del biglietto intero è di 39,00; quello dei bambini costa invece 24,50. Il capo comitiva paga con una banconota da 500,00. Quanto riceve di resto?

Operazioni

• Questo problema non si può risolvere perché • Scrivi il nuovo dato: Risposta

117

inglese

My body

Listen and repeat.

MOUTH

HEAD

HAIR

NECK LEG

KNEE

FOOT

EYE

NOSE

SHOULDER TOE

ARM THUMB

EAR

HAND FINGER

Read and draw Harry the Monster.

Hello, my name is Harry. I have got three red eyes and two noses. I have got green hair and one pink tooth. I have got four arms and five legs. My hands are blue and my feet are orange.

118

Harry the Monster

inglese

My house Look and write.

kitchen • bathroom • hall • bedroom • dining room • living room

kitchen

Complete, then listen and check.

bathroom • garage • hall • living room • bedrooms • kitchen • garden • dining room Helen’s house

This is my house. It’s a big house. There is a beautiful

garden

with lots of flowers and a

Downstairs there is a a and a

, ,a

Upstairs there are three and one

119

educazione civica

Amici del Pianeta Ci sono azioni che puoi fare anche tu! Rispetta l’ambiente nel quale vivi. Quando vai

al parco non rovinare le piante e i fiori. Usa la luce del lampadario solo quando serve e non lasciarla accesa quando esci dalla stanza. Guarda con attenzione il materiale di cui sono fatti gli oggetti: quando dovrai smaltirli buttali nei contenitori giusti. Utilizza l’acqua senza sprecarla. Quando usi lo spazzolino per lavare i denti, il rubinetto chiuso può essere un tuo alleato!

Fai tuoi questi comportamenti perché anche il nostro Pianeta apprezza le buone maniere!

La Terra è come un puzzle formato da tanti ecosistemi! Completa il testo con le seguenti parole.

Osserva i due disegni e trova

legato • naturali • artificiali • vegetali • energia

le 6 differenze.

Puoi trovare ecosistemi che possono essere piccoli come una pozza d’acqua o grandi come un deserto. Sono ambienti formati da essere viventi animali o e da elementi inanimati come l’acqua, l’aria e il terreno. Ogni ecosistema è

con l’altro

in modo molto stretto: si scambiano ed elementi chimici utili per il proprio benessere. Ci sono poi gli ecosistemi

, come

le dighe o le città, creati dall’uomo, purtroppo non sempre nel rispetto degli ecosistemi naturali.

Gli ecosistemi sono aperti e tutti collegati gli uni con gli altri, per questo non bisogna rovinarli in alcun modo! Non inquinare il mare!

120

Responsabile editoriale: Mafalda Brancaccio Redazione: Maria Letizia Maggini, Clara Ragni Responsabile di produzione: Francesco Capitano Progetto grafico e impaginazione: A come Ape di Alessia Zucchi Illustrazioni: Simonetta Baldini, FunnyBooks, Mauro Sacco ed Elisa Vallarino, Silvia Sponza, Alessia Zucchi Copertina: Elisabetta Giovannini Referenze iconografiche: Shutterstock Stampa: Tecnostampa – Pigini Group Printing Division Loreto – Trevi 22.83.278.0 Per esigenze didattiche i testi sono stati quasi tutti ridotti e/o adattati. L’editore è a disposizione degli aventi diritto tutelati dalla legge per eventuali e non volute omissioni o errori di attribuzione. È assolutamente vietata la riproduzione totale o parziale di questa pubblicazione, così come la trasmissione sotto qualsiasi forma o con qualunque mezzo, senza l’autorizzazione della Casa Editrice. Produrre un testo scolastico comporta diversi e ripetuti controlli a ogni livello, soprattutto relativamente alla correttezza dei contenuti. Ciononostante, a pubblicazione avvenuta, è possibile che errori, refusi, imprecisioni permangano. Ce ne scusiamo fin da ora e vi saremo grati se vorrete segnalarceli al seguente indirizzo: redazione@elionline.com

TUTTO

È arrivata l’ estate! È tempo di vacanze, riposo, divertimento e… allegro ripasso! Tappa dopo tappa, settimana dopo settimana, allenati a tenerti in esercizio in modo piacevole e spensierato. Vedrai che i compiti delle vacanze non saranno un problema e l’estate durerà…

CLASSE H H H H

CLASSE

Estate tutto l’anno 1: 96 pagine Gramma tutto l’anno 2: 80 pagine Mate tutto l’anno 2: 80 pagine N arrativa “Una tartaruga extralarge”: 48 pagine

H H H H

CLASSE H H H H

tutto l’ anno !

Estate tutto l’anno 2: 96 pagine Gramma tutto l’anno 3: 80 pagine Mate tutto l’anno 3: 80 pagine N arrativa “Emergenza lombrichi”: 80 pagine

CLASSE

Estate tutto l’anno 3: 120 pagine Gramma tutto l’anno 4: 80 pagine Mate tutto l’anno 4: 80 pagine N arrativa “ Tre sirene e un pirata”: 96 pagine

H H H H

E state tutto l’anno 4: 120 pagine G ramma tutto l’anno 5: 80 pagine M ate tutto l’anno 5: 80 pagine N arrativa “In forma ragazzi”: 128 pagine

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www.gruppoeli.it

Il piacere di apprendere

Estate tutto l'anno 4

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In giro per il mondo LOGI ita

Empatia, una bella parola

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Copan, una città museo Comprendere

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L’aggettivo qualificativo

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I nomi concreti e i nomi astratti

Gli animali invertebrati • Scienze

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Il nome: genere e numero

Le frazioni decimali e i numeri decimali