Meraviglioso - Metodo 1 by ELI Publishing

G. Tricerri • M. Capp elletti • A. De Gian ni

METO

CON PAG INE D I SC RIT TUR A

1 ibiscus edizioni

Responsabile editoriale: Mafalda Brancaccio Progettazione e coordinamento editoriale: Stefano Franchomme Consulenza editoriale: Viola Ardone Responsabile di produzione: Francesco Capitano Redazione: Ester Movibile, Carla Pugliese La Corte Progetto grafico e impaginazione: Fabio Gallo, Luana Parrella Ideazione e realizzazione della copertina: Luana Parrella Illustrazione di copertina: Giovanni Abeille Illustrazioni: Giovanni Abeille, Gabriel Cortina, Anna D'Uonno, Sara Torretta Referenze iconografiche: Shutterstock, Archivo Spiga © 2020 Eli - La Spiga Edizioni | Loreto

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tel. 071 750 701

Stampa: Tecnostampa | Pigini Group Printing Division | Loreto | Trevi 20.83.181.0 | ISBN 978-88-468-4114-8 Le fotocopie non autorizzate sono illegali. Tutti i diritti riservati. È vietata la riproduzione totale o parziale così come la sua trasmissione sotto qualsiasi forma o con qualunque mezzo senza previa autorizzazione scritta da parte dell’editore.

G. Tricerri • M. Capp elletti • A. De Gian ni

METO

1 NOME ................................................................................................................................................................................................................................... COGNOME .............................................................................................................................................................................................................. CLASSE ................................................................................ SEZIONE ..............................................................................................

ibiscus edizioni

Indice

con

Arriva Bici 6 7

Ti ricordi la storia? Chi è Nino?

COMPRENSIONE

Vocali A • E • I • O • U 9 10 12 18 24 30 36 42

Alla fattoria Ti ricordi la storia? COMPRENSIONE Vocale A Vocale E Vocale I Vocale O Vocale U A • E • I • O • U ORA SO!

Consonanti M • R • T • L 44 46 48 54 60 66 72 74

Al lago Ti ricordi la storia? COMPRENSIONE Consonante M Consonante R Consonante T Consonante L M • R • T • L ORA SO! M • R • T • L LEGGO FACILE

Consonanti N • B • S • P 76 78 80 86 92

In paese Ti ricordi la storia? Consonante N Consonante B Consonante S

COMPRENSIONE

Percorso di ascolto Esercizi interattivi

98 Consonante P 104 N • B • S • P ORA SO! 106 N • B • S • P LEGGO FACILE

Consonanti F • D • V • Z 108 110 112 118 124 130 136 138

Al mare Ti ricordi la storia? COMPRENSIONE Consonante F Consonante D Consonante V Consonante Z F • D • V • Z ORA SO! F • D • V • Z LEGGO FACILE

Consonanti C • G • H • Q 140 Al castello 142 Ti ricordi la storia? COMPRENSIONE 144 Consonante C 146 CA • CO • CU 148 CE • CI 150 CIA • CIO • CIU 152 Consonante G 154 GA • GO • GU 156 GE • GI 158 GIA • GIO • GIU 160 C • G ORA SO! 162 Consonante H 164 CHE • CHI 166 GHE • GHI 170 Consonante Q 174 C • G • H • Q ORA SO!

Lettere straniere

Suoni simili

176 J • K • W • X • Y 178 L’alfabeto arcobaleno ORA SO!

204 M • N 205 D • T 206 B • P 207 F • V 208 S • Z 209 C • G

Suoni difficili 180 CU 181 Scrivo con il C O D I N G 182 CQU 185 Scrivo con il C O D I N G 186 SCE • SCI 188 SCA • SCO • SCU 190 SCHE • SCHI 191 Scrivo con il C O D I N G 192 GN 194 GLI 196 Indovinelli 197 Scrivo con il C O D I N G 198 MP • MB 200 DR • FR • GR • PR • TR 201 STR 202 Suoni difficili ORA SO!

Scrivo in corsivo 210 Scrivo in corsivo

Legge l’insegnante ARRIVA BICI Nino ha sei anni, capelli rossi e naso a patatina. È molto emozionato: aspetta un regalo dai nonni. Finalmente arriva un furgone che si ferma davanti al vialetto di casa. L’autista scarica un grosso pacco e lo appoggia a terra. Nino si precipita ad aprirlo: ecco apparire una splendida bicicletta rossa! Ci salta sopra, corre felice per il vialetto e dice: – Ti chiamerò Bici e saremo amici! 4

CIAO, IO SONO NINO!

CIAO, IO SONO BICI!

Comprensione

TI RICORDI LA STORIA? CERCHIA GLI ELEMENTI PRESENTI NELLA STORIA.

CHE COSA SUCCEDE PRIMA ? SEGNA CON UNA X.

CHE COSA SUCCEDE DOPO ? SEGNA CON UNA X.

CHI È NINO? OSSERVA L’IMMAGINE E CERCHIA NINO. ADESSO CHE HAI TROVATO NINO, COLLEGALO ALLA SUA BICICLETTA.

VOCALI A • E • I • O • U

APE

EDERA

Legge l’insegnante

UOVO

ALLA FATTORIA Nino va con Bici alla fattoria del suo amico Ivan. Lungo il percorso incontra l’ape Ada che vola sui fiori. Superato il ponticello, arriva alla fattoria. Nino mette Bici all’ombra di una tettoia ricoperta di edera e va verso l’orto. Mentre Ivan innaffia l’insalata, l’oca Olivia nuota contenta in una vasca. Dopo un po’ i due amici si avvicinano al pollaio per raccogliere le uova e si accorgono, stupiti, che un uovo è caduto e si è rotto.

INSAL ATA

OCA 9

Comprensione

TI RICORDI LA STORIA? RISPONDI: SEGNA CON UNA X.

• DOVE VA NINO CON LA SUA BICI?

• QUALE INSETTO INCONTRA NINO LUNGO IL PERCORSO?

• CHE COSA INNAFFIA IVAN NELL’ORTO?

Vocali A • E • I • O • U

NINO È ARRIVATO ALLA FATTORIA. OSSERVA LE IMMAGINI E RIORDINA. NUMERA DA 1 A 4 .

1 TRACCIA IL PERCORSO CHE NINO FA PER TORNARE A CASA.

<A <a

A a Mettere in primo piano una sola ape personificata ( con un fiocco) sui fiori, mentre le altre api volano attorno all’alveare in secondo piano. Nino e Bici molto in lontananza. Eliminare l’anatroccolo.

A CERCHIA LA LETTERA A .

APE ADA VOLA SUI FIORI.

COMPLETA LO STAMPATO.

COMPLETA IL CORSIVO.

A PE

A a <A

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON A .

CERCHIA LE FIGURE CHE FINISCONO CON A .

LEGGI E COLORA DI AZZURRO

A a E DI GIALLO <A

<a .

A P E

ADA

A E R E O

a p e

A d a

a e r e o

<a <p <e <A <d <a

<a <e r <e <Ã¸ A E I O U

Vocali

LEGGI E RIPASSA A

a <A <a .

A P E A D A V O L A. A p e A d a v o l a.

<Ape <Ada vola . ORA SCRIVI TU.

A a

<A <a

A a <A

CONTINUA.

APE a e

<a e A E I O U

Vocali

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON A .

–

N– N– S

F– T–

N– VE

R – N–

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON a .

mel–

–

m–c–

uv–

p–ne

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON <A

<pe

–

m – <tit –

–

medeø

<a .

<isol –

A a

COLLEGA LA FIGURA ALLA PAROLA GIUSTA.

<A <a

A a <A

AEREO A U TO A L B E RO AIUTA APE ADA A RAGGIUNGERE I FIORI: SEGUI SOLO LE FIGURE CHE INIZIANO CON A .

A E I O U

E <e

E e Vocali

E CERCHIA LA LETTERA E .

NINO VEDE TANTA EDERA VERDE. COMPLETA LO STAMPATO.

COMPLETA IL CORSIVO.

EDER A

E e E

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON E .

CERCHIA LE FIGURE CHE FINISCONO CON E .

LEGGI E COLORA DI AZZURRO

E e E DI GIALLO E

E L E F AN T E

E T TOR E

e l e f a n t e

E t t o r e

<e <l <e <f <a n <t <e

E <t <t <Ã¸ r <e A E I O U

Vocali

LEGGI E RIPASSA E

e E <e .

EDERA VERDE E d e ra ve rd e

Edera verde ORA SCRIVI TU.

A a

<A <a

E e E

CONTINUA.

EDERA e era

<e era A E I O U

Vocali

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON E .

–

RBA

FIOR–

L– ON–

PA N –

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON e .

r–mi

limon–

mi–l–

p – ra

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON E

mor – 22

s – <dia

–

<ttor –

<e .

v – l–

A a

<A <a

E e E

COLLEGA LA FIGURA ALLA PAROLA GIUSTA.

EDERA ELMO E L I CA AIUTA Lâ&#x20AC;&#x2122;ELEFANTE A RAGGIUNGERE IL LAGO: SEGUI LE

E e E <e .

E e

<A E

A a

A E I O U

I <i

I CERCHIA LA LETTERA I .

I V A N I N N A F F I A L â&#x20AC;&#x2122; I N S A L ATA . COMPLETA LO STAMPATO.

COMPLETA IL CORSIVO.

INSAL ATA

I <i

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON I .

CERCHIA LE FIGURE CHE FINISCONO CON I .

LEGGI E COLORA DI AZZURRO

i E DI GIALLO

I <i

I ND I ANO

I V AN

i n d i a n o

I v a n

<i n <d <i <a n <Ã¸

I< v <a n

A E I O U

Vocali

LEGGI E RIPASSA I

i I <i .

I VA N I N N A F F I A . Ivan innaffia.

Ivan <innaffia . ORA SCRIVI TU.

A a

CONTINUA.

<A <a

I <i

INSALATA i n s a I at a

<insalata A E I O U

Vocali

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON I .

AS– NO

–

ND– CE MA– ALE

–

M B U TO

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON i .

b–r–ll–

man–

f–or–

–

n s a l at a

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON I

<f–ore 28

–

van

mul –nø

–

<i .

str –ce

A a

COLLEGA LA FIGURA ALLA PAROLA GIUSTA.

<A <a

I <i

ISOLA INDIANO I M B U TO

CHE COSA INNAFFIA IVAN? TRACCIA IL PERCORSO GIUSTO.

A E I O U

O o Vocali

<O´ <ø

O CERCHIA LA LETTERA O .

OCA OLIVIA NUOTA CONTENTA. COMPLETA LO STAMPATO.

COMPLETA IL CORSIVO.

<O´ <ø

O CA

O o <O´

<ø

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON O .

CERCHIA LE FIGURE CHE FINISCONO CON O .

COLORA DI AZZURRO

O o E DI GIALLO <O’

<ø

OC A

O L I V I A

OR S O

o c a

O l i v i a

o r s o

<ø <c <a

<O’ <l <i v <i <a

<ø r s <ø A E I O U

Vocali

LEGGI E RIPASSA O o

<O´ <ø .

O CA O L I V I A N U OTA . Oc a O l i v i a n u o t a .

<O<ca <O>livia nuøta . ORA SCRIVI TU.

A a

<A <a

O o <O´

CONTINUA.

<O´

<ø

OLIVIA O I i vi a <O<livia A E I O U

Vocali

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON O .

S– LE

MUR–

M– T–

A RC –

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON o .

–

rs –

–

m b re l l –

r l gi–

– – –

tapp–

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON <O´

nda

–

<t – <p –

–

<livia

<ø .

–

<tt –

A a

<A <a

O o <O´

COLLEGA LA FIGURA ALLA PAROLA GIUSTA.

<ø

ORSO OSSO ORME AIUTA LE DUE OCHETTE A RAGGIUNGERE L’AMICA. SEGUI LE PAROLE CHE INIZIANO CON O o <O´ .

<ø

ALBERO

OMBRELLO IVAN

ELICA

orologio

<onda <O<livia A E I O U

U <u

U u Vocali

CERCHIA LA LETTERA U .

UN UOVO Ã&#x2C6; FUORI DAL POLLAIO. COMPLETA LO STAMPATO.

COMPLETA IL CORSIVO.

UOVO

U u U <u IU u U <u

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON U .

CERCHIA LE FIGURE CHE FINISCONO CON U .

LEGGI E COLORA DI AZZURRO

U u E DI GIALLO U

UC C E L L O

U R S U L A

u c c e l l o

U r s u l a

<u <c <c <e <l <l <Ã¸

U r s <u <l <a A E I O U

Vocali

LEGGI E RIPASSA U

u U <u .

U N U O V O È ROT TO . U n u ovo è ro t to .

Un <uovø <è rottø . ORA SCRIVI TU.

A a

<A <a

U u U

CONTINUA.

UOVO uovo

<uovÃ¸ A E I O U

Vocali

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON U .

L– ME

R – OTA

L– PO

–

OMO

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON u .

n – vo l a

f–mo

n–meri

l–na

PRONUNCIA IL NOME DELLA FIGURA E COMPLETA CON U

<l –maca 40

–

ncinø

–

<gø

–

<u .

<ccellø

A a

COLLEGA LA FIGURA ALLA PAROLA GIUSTA.

<A <a

U u U

UFO U VA UOVO AIUTA NINO A PRENDERE LE UOVA. SEGUI LE FIGURE CHE INIZIANO CON

A E I O U

ORA SO! COLORA LE VOCALI UGUALI CON IL COLORE GIUSTO.

CON QUALE VOCALE INIZIA? SEGNA CON UNA X QUELLA GIUSTA.

I O

E A U 42

U A E

A U

O A

E O

A•E•I•O•U OSSERVA LE FIGURE, CAMBIA LA VOCALE E LEGGI, COME NELL’ESEMPIO. A

A S S O

L UNA

O S S O

S O L E

R E MO

L E

PRONUNCIA IL NOME DELLE FIGURE E SCRIVI LE VOCALI MANCANTI. –

LB– R–

––

–

T–

d–r–

<t – <p –

B– L– N– ––

V–

f––r–

s l

– – –

TUTTO OK?

L • T • R • CONSONANTI M Legge l’insegnante AL LAGO Oggi, insieme a Nino e Ivan, c’è Marta, una bimba con gli occhi scuri, due treccine castane e un bel sorriso sul viso tondo. I tre amici decidono di andare con le bici al lago. Lungo il sentiero vedono un vecchio mulino.

Marta si ferma e vorrebbe entrare, ma poi decidono di proseguire. In breve raggiungono il lago dove la rana Rina si fa notare saltando di qua e di là. Nino, Marta e Ivan vorrebbero fare un giro sulla barchetta che vedono sull’acqua, ma si accorgono che un topo sonnecchia sotto il remo. Ben presto giunge l’ora di tornare a casa e lungo la strada riescono a vedere la luna che brilla sul lago.

LUNA

MULINO

RANA TOPO 45

Comprensione

TI RICORDI LA STORIA? COLLEGA OGNI BAMBINO ALLA SUA BICICLETTA.

RISPONDI: SEGNA CON UNA X.

• CHI SONO I PROTAGONISTI DI QUESTA STORIA?

• DOVE DECIDONO DI ANDARE?

Consonant iM•R•T•L

SEGNA IL PERCORSO CHE FANNO I BAMBINI PER ARRIVARE AL LAGO.

DOV’È IL TOPO? SEGNA CON UNA X.

CHE COSA BRILLA SUL LAGO? CERCHIA LA FIGURA GIUSTA.

M m M

M CERCHIA LA LETTERA M .

MARTA SI FERMA AL MULINO.

COMPLETA LO STAMPATO.

COMPLETA IL CORSIVO.

MU LINO

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON

M m Mm M.

LEGGI E COLORA DI AZZURRO

RIPASSA LA LETTERA M NELLA GIUSTA POSIZIONE.

M m E DI GIALLO M

MA RME L L A T A

MA R T A

m a r me l l a t a

Ma r t a

m <a r m <e <l <l <a <t <a

M <a r <t <a M R T L

Consonanti

LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA.

ma me mi mo mu

Ma ma Me me Mi mi Mø mø Mu mu

COLLEGA OGNI FIGURA ALLA SILLABA INIZIALE.

MA ME MI MO MU 50

M m Mm

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

RA– –

re – –

L U – – CA

sala––

––

nica

––

rø

SCRIVI E LEGGI LE SILLABE INVERSE.

M A

M E

M O

M U

AM OSSERVA E COMPLETA LE PAROLE.

––

BULANZA

––

B U TO

––

B R E L LO

M R T L

Consonanti

SCRIVO CON

LEGGI E SCRIVI LA FRASE.

M I A A M A L A M A M M A. M ia

ama

mamma.

Mia <ama ia <ama <la mamma . LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

Mimmø

miaø

<amø

M m Mm

LEGGI E SCRIVI LE SILLABE.

MA ME MI MO MU

Ma Me Mi Mø Mu ma

mø

M R T L

R r

R CERCHIA LA LETTERA R .

RANA RINA SALTA SUL RAMO. COMPLETA LO STAMPATO.

COMPLETA IL CORSIVO.

RANA

R r R

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON

RIPASSA LA LETTERA R NELLA GIUSTA POSIZIONE.

LEGGI E COLORA DI AZZURRO

R r E DI GIALLO R

R .

R ANA

R I NA

R A MO

r a n a

R i n a

r a mo

r <a n <a R <i n <a

r <a m <Ã¸ M R T L

Consonanti

LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA.

Ra Re Ri Ro Ru

ra re ri rÃ¸ ru

LEGGI E COLLEGA ALLA FIGURA GIUSTA.

ra m o

MORA

M U RO

re m o

LEGGI E DISEGNA.

UN REMO IN MARE

R r R

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

PE– –

––

teso––

G A LO

––

spa

––

meø

nume – –

SCRIVI E LEGGI LE SILLABE INVERSE.

R A

R O

R U

AR OSSERVA E COMPLETA LE PAROLE.

––

M R T L

Consonanti

SCRIVO CON

LEGGI E SCRIVI LA FRASE.

RO M E O È A L M A R E . R omeo

mare.

Romeø

<è

<al

mare .

LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

remø

<orma

ramø

R r R

LEGGI E SCRIVI LE SILLABE.

RA RE

RO RU

Ra Re

Rø

rø

M R T L

T <t

T t

T CERCHIA LA LETTERA T .

IL TOPO DORME SOTTO IL REMO. COMPLETA LO STAMPATO.

T t 60

T t

COMPLETA IL CORSIVO.

T <t

TOPO

T t

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON

T <t

RIPASSA LA LETTERA T NELLA GIUSTA POSIZIONE.

LEGGI E COLORA DI AZZURRO

T t E DI GIALLO T

L <t

T I T T I

TOR T A

T i t t i

t o r t a

T <i <t <t <i

<t <Ã¸ r <t <a

T .

M R T L

Consonanti

LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA.

ta te ti to tu

T<a T<e T<i T<ø T<u

<ta <te <ti <tø <tu

LEGGI E COLLEGA ALLA FIGURA GIUSTA.

to ro

M OTO

RETE

tuta

LEGGI E DISEGNA.

T R E M AT I T E

T t

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

TÙ

au––

V O LO

tappe––

––

T <t

<bia

<tet – –

SCRIVI E LEGGI LE SILLABE INVERSE.

T O

AT OSSERVA E COMPLETA LE PAROLE.

––

TREZZI

––

TO R E

M R T L

Consonanti

SCRIVO CON

LEGGI E SCRIVI.

T R E TO RT E D I M O R E Tre

to rte

T<re

<torte

LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

<ottø

Rita

<tettø

T t

LEGGI E SCRIVI LE SILLABE.

TA TE

TO TU

T<a

T<e

T<i

T<ø

T<u

<ta

<te

<ti

<tø

<tu

M R T L

T <t

L <l

L CERCHIA LA LETTERA L .

L A L U N A B R I L L A S U L L A G O. COMPLETA LO STAMPATO.

COMPLETA IL CORSIVO.

L <l

LU NA

L l

L <l

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON L .

RIPASSA LA LETTERA L NELLA GIUSTA POSIZIONE.

LEGGI E COLORA DI AZZURRO

L l E DI GIALLO L

E <l

L .

L I B E L L U L A

L I L L I

l i b e l l u l a

L i l l i

<l <i <b <e <l <l <u <l <a

L <i <l <l <i M R T L

Consonanti

LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA.

Ia Ie Ii Io Iu

La Le Li Lø Lu

<la <le <li <lø <lu

LEGGI E COLLEGA ALLA FIGURA GIUSTA.

lima

LANA

M E LO

mulo

LEGGI E DISEGNA.

IL MERLO E LA MELA 68

L l L

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

BA – – NA

––

BAU– –

certola

vio – – no

<pentø – –

––

renzø

SCRIVI, LEGGI LE SILLABE INVERSE.

TL O

A TL OSSERVA E COMPLETA LE PAROLE.

––

B E RO

––

TA L E N A

––

M R T L

Consonanti

SCRIVO CON

LEGGI E SCRIVI LA FRASE.

L I A A M M I R A L A LU N A . L ia

ammira

Lia

<ammira

<la <luna .

Iu n a .

LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

<lettø

Laura

<elmø

L l L

LEGGI E SCRIVI LE SILLABE.

LA LE

LO LU

La Le

Lø

<la

<li

<lø

<lu

<le

M R T L

ORA SO! COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA. ––

CA – – – –

––

nø

vo – –

sa– – – –

LEGGI E COMPONI LE PAROLE CON LE SILLABE DATE.

MARE ma

MELA

REMO

T U TA

LEGGI E COMPLETA CON IL NOME DELLE FIGURE.

––––––

DORME.

––––––

È R OT TA .

M•R•T•L OSSERVA OGNI FIGURA E CERCHIA LA PAROLA CORRISPONDENTE.

ALA

RETE

MARE

ORME

TELA

REMI

M U RO

COMPLETA I CRUCIVERBA.

TUTTO OK?

E L I C A F O LEGG COLLEGA LE PAROLE ALLE FIGURE.

re m o

a t a l l e m r a m TO RT A ramø

m o re

<lettø

UALE PAROLA È RIMASTA SUL MURO? Q SCRIVI NEL RIGO E DISEGNA NEL BOX.

COLLEGA LE PAROLE UGUALI COME NELL’ESEMPIO.

r u o t a T E T TO l u m e M E LO m e l o A U TO t e t to R U OTA a u to L U M E 74

M R T L

ruota <tettø <lume <autø melø

LEGGO PAROLE CON

muro

AT TO R E

motø

mare

M OTO R E

<latø

remo

ROT E L L A

<lima

mora

LOT T E R I A

<tuta

tela

M A RT E L LO

<lettø

matita

M A R M OT TA

ruota

motore

M A R M E L L ATA

merlø

SCEGLI UNA PAROLA E DISEGNALA NEL BOX.

TUTTO OK?

P • S • B • CONSONANTI N Legge l’insegnante IN PAESE Oggi Nino sta andando in paese con Bici a fare la spesa per la mamma. All’improvviso, due nuvole nere coprono il sole. Nino pedala veloce, sente il rumore dei tuoni in lontananza. Al passaggio a livello, le sbarre sono abbassate: un treno sta passando sui binari. Quando le sbarre si rialzano, Nino ricomincia a pedalare e arriva in paese. A un incrocio si ferma ancora: un semaforo lo guarda con un occhio rosso. Nino paziente aspetta il verde e poi riparte. – Andrò prima da Piero a comprare il pane – pensa tra sé. Parcheggia la bici davanti alla vetrina del negozio ed entra.

SEMAFORO

BICI 76

NUVOL A

PANE

Comprensione

TI RICORDI LA STORIA? NINO È ARRIVATO IN PAESE. OSSERVA LE IMMAGINI E RIORDINA. NUMERA DA 1 A 4 .

RISPONDI: SEGNA CON UNA X.

• CHI VA IN PAESE A FARE LA SPESA?

• ARRIVATO ALL’INCROCIO NINO SI FERMA. COM’È IL SEMAFORO?

Consonanti N•B•S•P

• NINO DEVE FARE LA SPESA PER LA MAMMA. SECONDO TE, CHE COSA DEVE COMPRARE?

QUAL È IL NEGOZIO DEL SIGNOR PIERO? CERCHIALO.

CHE COSA C’È NELLA PIAZZA DEL PAESE? COLORA.

N n

N CERCHIA LA LETTERA N .

DUE NUVOLE SONO NEL CIELO. COMPLETA LO STAMPATO.

COMPLETA IL CORSIVO.

NUVOL A

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON

N n N

RIPASSA LA LETTERA N NELLA GIUSTA POSIZIONE.

LEGGI E COLORA DI AZZURRO

N n E DI GIALLO N

NONNA

NO RMA

AN E L L O

n o n n a

No r m a

a n e l l o

n <ø n n <a N <ø r m <a

<a n <e <l <l <ø N B S P

Consonanti

LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA.

Na Ne Ni Nø Nu

na ne ni nø nu

LEGGI E COLLEGA ALLA FIGURA GIUSTA.

limone

naso

mulinø

NUMERI

LEGGI E DISEGNA.

NINO E IL NONNO 82

N n N

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

A – – TRE

marro – –

LEO – –

––

cola

vola

SCRIVI E LEGGI LE SILLABE INVERSE.

T A N

T N

N O

T U N

T AN OSSERVA E COMPLETA LE PAROLE.

––

CO R A

––

DIANO

––

N B S P

Consonanti

SCRIVO CON

LEGGI E SCRIVI.

IL NONNO E LA NONNA II

nonno

I<l nonnÃ¸ <e <la

nonna

LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

Noemi

Nora

Nella

N n N

LEGGI E SCRIVI LE SILLABE.

NA NE NI

NO NU

Na Ne Ni

Nø Nu

nø

N B S P

B b

B <b

B CERCHIA LA LETTERA B .

BICI SI BLOCCA ALLA BARRIERA. COMPLETA LO STAMPATO.

B 86

COMPLETA IL CORSIVO.

B <b

BICI

B b B

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON

RIPASSA LA LETTERA B NELLA GIUSTA POSIZIONE.

LEGGI E COLORA DI AZZURRO

B b E DI GIALLO B

B <b

B .

B A R B A R A

B AMBO L A

B a r b a r a

b a mb o l a

B <a r <b <a r <a

<b <a m <b <Ã¸ <l <a N B S P

Consonanti

LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA.

B<a B<e B<i B<ø B<u

<ba <be <bi <bø <bu

LEGGI E COLLEGA ALLA FIGURA GIUSTA.

BARATTOLO

birilli

<balena

albero

LEGGI E DISEGNA.

BABBO NATALE 88

B b B

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

A – – TO

––

DINO

er – –

––

<fana

bam – – la

––

nana

SCRIVI E LEGGI LE SILLABE INVERSE.

B O

A BT OSSERVA E COMPLETA LE PAROLE. BAU BAU

––

B R ACC I O

––

BAIARE N B S P

Consonanti

SCRIVO CON

LEGGI E SCRIVI LA FRASE.

B O B I E B E A A B BA I A N O . Bo

Be a

aiano.

B<obi <e B<ea <abbaiano. LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

<bolla

B<arbara

<botte

B b B

LEGGI E SCRIVI LE SILLABE.

BA BE

BO BU

B<a B<e

B<i

B<ø

B<u

<ba

<bi

<bø

<bu

<be

N B S P

S s

S CERCHIA LA LETTERA S .

A LT ! I L S E M A F O RO Ã&#x2C6; RO S S O. COMPLETA LO STAMPATO.

COMPLETA IL CORSIVO.

SE MAFORO

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON

S s

RIPASSA LA LETTERA S NELLA GIUSTA POSIZIONE.

COLORA DI AZZURRO

S s E DI GIALLO S

S A R A

B U S S O L A

S a r a

b u s s o l a

S <a r <a

<b <u s s <Ã¸ <l <a N B S P

Consonanti

LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA.

S<a S<e S<i S<ø S<u

sa se si sø su

LEGGI E COLLEGA ALLA FIGURA GIUSTA.

orso

<isola

ASINO

semi

LEGGI E DISEGNA.

SEI ROSE ROSSE 94

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

VA – –

––

SINA

lame

te – – ro

S s

medu – –

––

rena

SCRIVI E LEGGI LE SILLABE INVERSE.

S O

A TS OSSERVA E COMPLETA LE PAROLE.

A ––

––

N B S P

Consonanti

SCRIVO CON

LEGGI E SCRIVI LA FRASE.

S U S I SA S U O N A R E . S usi

suonare.

S<usi

suonare .

LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

S<abrina

sassi

<borsa

S s

LEGGI E SCRIVI LE SILLABE.

SA SE

SO SU

S<a

S<e

S<i

S<ø

S<u

sø

N B S P

S s

P p

P CERCHIA LA LETTERA P .

PIERO VENDE IL PANE IN PAESE. COMPLETA LO STAMPATO.

P 98

COMPLETA IL CORSIVO.

PAN E

P p P

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON

RIPASSA LA LETTERA P NELLA GIUSTA POSIZIONE.

COLORA DI AZZURRO

P p E DI GIALLO P

<p .

P A P E R A

P I NA

P A P P A

p a p e r a

P i n a

p a p p a

<p <a <p <e r <a

P <i n <a

<p <a <p <p <a N B S P

Consonanti

LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA.

P<a P<e P>i P<ø P<u

a e i ø u

LEGGI E COLLEGA ALLA FIGURA GIUSTA.

PALMA

pirata

tappo

<posate

LEGGI E DISEGNA.

UNA PALLA SUL TAPPETO 100

P p

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

––

TATE

––

STINO

––

selli

P <p

<pazzø

––

<ola

SCRIVI E LEGGI LE SILLABE INVERSE.

P O

A TP OSSERVA E COMPLETA LE PAROLE.

––

P O P OTA M O

––

PLAUSO N B S P

101

Consonanti

SCRIVO CON

LEGGI E SCRIVI LA FRASE.

P I P P O T I R A L A PA L L A . Pi

ti r a

a II a .

P>i ø

<tira

<la

alla .

LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

atate

102

P<e e

<tuli anø

P p

LEGGI E SCRIVI LE SILLABE.

PA PE

P <p

PO PU

P<a

P<e

P>i

P<ø

P>u

N B S P

103

ORA SO! COMPLETA CON LE SILLABE GIUSTE.

A L – – RO

––

rilli

TA LO

––

–– ––

<le

sa––––

LEGGI E COMPONI LE PAROLE CON LE SILLABE DATE.

P I PA

SOLE

B I RO

LANA

LEGGI E COMPLETA CON IL NOME DELLE FIGURE.

è matura.

––––

–––––

104

apre la

–––––

N•B•S•P LEGGI E SEGNA CON UNA X L’IMMAGINE GIUSTA.

Il tonno nuota insieme al polpo.

COMPLETA I CRUCIVERBA.

TUTTO OK?

105

E L I C A F O LEGG COLLEGA LE PAROLE ALLE FIGURE.

pino

ASIN

o l o t t a r a <b sassi

p e ra

<bottoni

UALE PAROLA È RIMASTA SUL MURO? Q SCRIVI NEL RIGO E DISEGNA NEL BOX.

COLLEGA LE PAROLE UGUALI COME NELL’ESEMPIO.

p at at a P E P E banana SALE p e p e B A N A N A s a l e S A B ATO s a b ato PATATA 106

N B S P

<banana sabatø <patata sale <pepe

LEGGO PAROLE CON

biro

BLU

note

papÃ

SOLE

<baule

nero

NASO

<isola

barba

LEONE

salita

ponte

L I B RO

risotto

somaro

P I R ATA

salmone

susina

S A B ATO

<peperone

CERCHIA LE PAROLE

TUTTO OK?

107

Z • V • D • CONSONANTI F

FARO

Legge l’insegnante AL MARE Nino parte con i suoi genitori per una vacanza al mare e porta con sé Bici sul portabagagli dell’auto. Appena arrivati, Nino va con Bici fino al faro per salutare il vecchio guardiano Ercole. Fanno subito una foto ricordo e poi insieme salgono sul faro. Dall’alto vedono una vela viola spinta da un soffio di vento e due delfini che saltano leggeri sull’acqua. Al tramonto Nino saluta Ercole e con Bici costeggia la spiaggia. Dietro uno scoglio vede uno zaino su una zattera abbandonata. Chi l’avrà lasciato? 108

VEL A DELFINO

ZAINO 109

Comprensione

TI RICORDI LA STORIA? CERCHIA IL LUOGO IN CUI NINO VA CON I SUOI GENITORI.

RISPONDI: SEGNA CON UNA X.

• DOVE VA NINO APPENA ARRIVATO AL MARE?

• CHI È ERCOLE?

• CHE COSA VEDE NINO DALL’ALTO DEL FARO?

110

Consonant iF•D•V•Z

• CHE COSA VEDE NINO SULLA ZATTERA?

NINO È ARRIVATO AL MARE. OSSERVA LE IMMAGINI E RIORDINA: NUMERA DA 1 A 4.

SECONDO TE, QUALI ALTRI ANIMALI POTREBBE VEDERE NINO AL MARE? COLORALI.

111

F CERCHIA LA LETTERA F .

NINO FA UNA FOTO AL FARO. COMPLETA LO STAMPATO.

F 112

COMPLETA IL CORSIVO.

FARO

F f

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON

F <f

RIPASSA LA LETTERA F NELLA GIUSTA POSIZIONE.

COLORA DI AZZURRO

F f E DI GIALLO F

F <f

S EMA F ORO

F U F F I

s em a f o r o

F u f f i

s <e m <a <f <ø r <ø

F <u <f <f <i F D V Z

113

Consonanti

LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA.

F<a F<e F<i F<ø F<u

a e i ø u

LEGGI E COLLEGA ALLA FIGURA GIUSTA.

FUMO

F OTO

fat a

fune

LEGGI E DISEGNA.

Una ar alla su <un iore 114

F f

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

DEL– – NO

tele––no

BE– – NA

p ro – – m o

––

F <f

<dericø

––

<ca

SCRIVI E LEGGI LE SILLABE INVERSE.

TF O

A TF OSSERVA E COMPLETA LE PAROLE.

––

FICINA

––

FICIO F D V Z

115

Consonanti

SCRIVO CON

LEGGI E SCRIVI LA FRASE.

FA B I O FA U N T U F F O . Fa

F<abio

<un

<tu ø.

LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

<ba i

116

ornø

etta

F f

LEGGI E SCRIVI LE SILLABE.

FA FE

FO FU

F<a

F<e

F<i

F<ø

F<u

F D V Z

F <f

117

D d

D <d

D CERCHIA LA LETTERA D .

DUE DELFINI SALTANO NEL MARE. COMPLETA LO STAMPATO.

D 118

COMPLETA IL CORSIVO.

DELFINO

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON

D d D

RIPASSA LA LETTERA D NELLA GIUSTA POSIZIONE.

COLORA DI AZZURRO

D d E DI GIALLO D

<d .

DA V I D E

S ANDA L I

D a v i d e

s a n d a l i

<D <a v <i <d <e

s <a n <d <a <l <i F D V Z

119

Consonanti

LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA.

D<a D<e D<i D<ø D<u

a e i ø u

LEGGI E COLLEGA ALLA FIGURA GIUSTA.

dama

BIDONE

<ditø

medusa

LEGGI E DISEGNA.

D<ue a elle roton e 120

D d D

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

L A M PA – –

pie––

VER– – RA

ten––

<bu – – nø

––

natella

SCRIVI E LEGGI LE SILLABE INVERSE.

T A D

T D

T O D

T U D

AD T OSSERVA E COMPLETA LE PAROLE.

3+2

––

DIZIONE

––

DOBBI F D V Z

121

Consonanti

SCRIVO CON

LEGGI E SCRIVI.

D U E S E D I E A D O N D O LO Du e

se ie

D<ue

se ie

o n o Io

< on olø

LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

D<elia

122

< ente

ra iø

D d D

LEGGI E SCRIVI LE SILLABE.

DA DE DI

DO DU

D<a D<e

D<i

D<ø

D<u

< a

< i

< ø

< u

< e

F D V Z

123

V v

V CERCHIA LA LETTERA V .

IL VENTO SOFFIA SULLE VELE VIOLA. COMPLETA LO STAMPATO.

124

COMPLETA IL CORSIVO.

VEL A

V v V

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON

RIPASSA LA LETTERA V NELLA GIUSTA POSIZIONE.

COLORA DI AZZURRO

V v E DI GIALLO V

S T I V A L I

V I V I ANA

s t i v a l i

V i v i a n a

s <t <i v <a <l <i

V <i v <i <a n <a F D V Z

125

Consonanti

LEGGI, COMPONI LA SILLABA E RIPASSA.

V<a V<e V<i V<ø V<u

va ve vi vø vu

LEGGI E COLLEGA ALLA FIGURA GIUSTA.

PAV O N E

n ove

v i p e ra

<divanø

LEGGI E DISEGNA.

U n va s o ve rd e s u l t avo l o 126

V v V

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

––

CA L I

sti––li

PORE

––

stito

––

<te

––

<tø

SCRIVI E LEGGI LE SILLABE INVERSE.

T A V

T V

T O V

T U V

AV T OSSERVA E COMPLETA LE PAROLE.

––

VISO

––

V O LTO I O F D V Z

127

Consonanti

SCRIVO CON

LEGGI E SCRIVI LA FRASE.

VIOLA VEDE DUE VELE. VioIa

ve e

veIe.

V<iola

ve e

> ue

vele .

LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

vestitø

128

V<aleria

ventø

V v V

LEGGI E SCRIVI LE SILLABE.

VA VE VI

VO VU

V<a V<e

V<i

V<ø

V<u

vø

F D V Z

129

Z z

Z CERCHIA LA LETTERA Z .

LO ZAINO Ã&#x2C6; SULLA ZATTERA. COMPLETA LO STAMPATO.

130

COMPLETA IL CORSIVO.

ZAINO

Z z Z

CERCHIA LE FIGURE CHE INIZIANO CON

RIPASSA LA LETTERA Z NELLA GIUSTA POSIZIONE.

COLORA DI AZZURRO

Z z E DI GIALLO Z

M z

Z I A

Z I T A

P A L A Z Z I

z i a

Z i t a

p a l a z z i

z <i <a Z <i <t <a

<p <a <l <a z z <i F D V Z

131

Consonanti

LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA.

Za Ze Zi Zø Zu

za ze zi zø zu

LEGGI E COLLEGA ALLA FIGURA GIUSTA.

pizza

POZZO

TA Z Z A

ra z zo

LEGGI E DISEGNA.

Uno zaino azzurro 132

Z z Z

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

––

FOLO

zen – – ro

SPAZ – – LA

puz – – la

––

<cal – – ni

SCRIVI E LEGGI LE SILLABE INVERSE.

ZT A

ZT O

ZT U

A ZT OSSERVA E COMPLETA LA PAROLA.

––

Z U R RO F D V Z

133

Consonanti

SCRIVO CON

LEGGI E SCRIVI LA FRASE.

ZIO ORAZIO FA LA PIZZA . Z i o Or a z i o

izza.

Ziø <O<raziø

<la

izza .

LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

Zorrø

134

zu a

razzø

Z z Z

LEGGI E SCRIVI LE SILLABE.

ZA ZE ZI

ZO ZU

Zø

zø

F D V Z

135

ORA SO! COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA. ––

palaz––

LIPPO

TA – – LO

<piz – –

<oli – –

––––

LEGGI E COMPONI LE PAROLE CON LE SILLABE DATE.

Z E RO

FUMO

NODO FATA

LEGGI E COMPLETA CON IL NOME DELLE FIGURE.

L a ro n d i n e fa i l

––––

Dario prepara il

––––––

136

F•D•V•Z OSSERVA E SCRIVI.

CA RA

OSSERVA, LEGGI E SEGNA CON UNA X LA FRASE GIUSTA.

LO Z A I N O È S U L D I VA N O. LO Z A I N O È S U L L A S E D I A .

IL VASO È SOTTO IL TAVOLO. I L VA S O È S U L TAV O LO. TUTTO OK?

137

E L I C A F O LEGG COLLEGA LE PAROLE ALLE FIGURE.

ra z z o

FELP

radio

p ad e l la

violino

<fiore

UALE PAROLA È RIMASTA SUL MURO? Q SCRIVI NEL RIGO E DISEGNA NEL BOX.

COLLEGA LE PAROLE UGUALI COME NELL’ESEMPIO.

favo l a V O L P E ve n to F I A L A m a r z o V E N TO vo l p e M A R Z O f i a l a FAV O L A 138

F D V Z

marzø <favola volpe ventø <fiala

LEGGO PAROLE CON

zio

V U LCA N O

zip

ulivo

Z E RO

vasø

ovale

DA M A

velø

viso

NODINO

<dadø

domino

PA L A Z Z O

verme

ditale

VERDURA

<fumettø

fontana

TA RT U F O

modellø

CERCHIA LE PAROLE

TUTTO OK?

139

Q • H • G • CONSONANTI C Legge l’insegnante AL CASTELLO Stamattina Nino e il nonno decidono di andare al castello con le bici. Percorrono la strada che passa attraverso la collina. Arrivati, posano le bici e incominciano la visita. In alto, sul portone d’ingresso, c’è lo stemma: uno scudo con l’immagine di un grosso gufo. All’interno del castello ci sono tante armature, spade, lance, scudi…. Nino guarda tutto a bocca aperta.

140

CASTELLO

Alla fine Nino e il nonno riprendono le bici e si fermano nell’area ristoro. In una botteguccia acquistano un bel cestino di ciliegie e incontrano gatto Gustavo. Comprano il gelato alla crema e lo mangiano seduti all’ombra di una quercia. Intanto da un furgoncino un buon profumo di hamburger alla griglia si spande nell’aria. Sotto la panchina camminano in fila tante formiche. Nino raccoglie le ghiande cadute tra ciuffi d’erba e margherite e si accorge che un aquilone è impigliato tra i rami della quercia.

GEL ATO QUERCIA

HAMBURGER

GAT TO CILIEGIE 141

Comprensione

TI RICORDI LA STORIA? RISPONDI: SEGNA CON UNA X. • DOVE VANNO NINO E IL NONNO?

• QUAL È LA STRADA CHE PORTA AL CASTELLO?

• Q UALE ANIMALE È RAPPRESENTATO SULLO STEMMA DEL CASTELLO?

142

Consonan ti C • G • H • Q

• COME SI SENTE NINO MENTRE VISITA IL CASTELLO?

NINO È ARRIVATO AL CASTELLO. OSSERVA LE IMMAGINI E RIORDINA: NUMERA DA 1 A 6 .

143

C <c

C c

C CERCHIA LA LETTERA C.

IL CASTELLO STA SULLA COLLINA. COMPLETA LO STAMPATO.

COMPLETA IL CORSIVO.

RIPASSA LA LETTERA C NELLA GIUSTA POSIZIONE.

C 144

CASTELLO

C c C

LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA CON IL ROSSO.

C<a <ca C<ø <cø C<u <cu

OSSERVA, PRONUNCIA E COLORA LA SILLABA INIZIALE.

COLLEGA LE SILLABE CA , CO , CU. INIZIA DAL PUNTO ROSSO E SEGUI IL TRATTEGGIO. Che cosa apparirà?

C G H Q

145

suono duro

CA • CO • CU LEGGI E CERCHIA IN ROSSO LE SILLABE

CA, CO, CU.

AL PARCO M A RCO, I L C U STO D E D E L PA RCO, T RO VA U N P I CCO LO CA N E CO N L A CO DA B I A N CA E N E R A . LO CO CCO L A E LO P O RTA A CA S A . COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

BRU– –

fioc––

p e – – ra

––

146

––

<terina

––

<sa

SCRIVO CON

C c C

LEGGI E SCRIVI.

IL CANE RINCORRE CARLO. II

cane

Car I o.

rincorre

I<l <cane rincorre

C<arlø.

CA CO CU

C<a C<ø C<u

<ca

<cø

<cu

C G H Q

147

Consonanti

CE â&#x20AC;¢ CI CERCHIA CON IL BLU

CE, CI.

N E L C E ST I N O C I S O N O LE CILIEGIE. LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA CON IL BLU.

148

C<e <ce C<i <ci

C ILIEGIA

C c C

METTI NEL CESTO SOLO LE FIGURE CHE INIZIANO CON CE, CI .

CE CI

INSERISCI LA SILLABA E COMPLETA NEL CARATTERE GIUSTO.

NE SE

PUL

<pul C G H Q

149

suono dolce

CIA • CIO • CIU LEGGI E CERCHIA CON IL BLU LE SILLABE

CIA , CIO , CIU .

MICIO CIUCIÙ I L M I C I O C I U C I Ù È G O LO S O D I D O LC I U M I . S E N T E I L P RO F U M O D E L L A C I A M B E L L A , S A LTA S U L TAV O LO E FA U N PA ST I CC I O : S B R I C I O L A T U T TO E S CA P PA V I A . COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

BILAN– – –

ca r – – – fo

<aran – – – ta

B AT TA

ac–––ga

<frec – – –

–––

150

SCRIVO CON

CIA

CIO

C c C

CIU

LEGGI E SCRIVI.

CECILIA BACIA CIUCIÙ. Ceci I ia

acia

Ciuciù.

C<ecilia

<bacia

C<iuciù .

CE CI

CIA CIO CIU

C<e

<cicia

C<i

<ciø

<ciu

C G H Q

151

G <g

G g

G CERCHIA LA LETTERA G.

IL GATTO GUSTAVO MIAGOLA. COMPLETA LO STAMPATO.

COMPLETA IL CORSIVO.

RIPASSA LA LETTERA G NELLA GIUSTA POSIZIONE.

G 152

GAT TO

G g G

LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA CON IL ROSSO.

Ga <ga Gø <gø Gu <gu

OSSERVA, PRONUNCIA E COLORA LA SILLABA INIZIALE.

COLLEGA LE SILLABE GA , GO , GU. INIZIA DAL PUNTO ROSSO E SEGUI IL TRATTEGGIO. Che cosa apparirà?

C G H Q

153

suono duro

GA • GO • GU LEGGI E CERCHIA CON IL ROSSO LE SILLABE

GA , GO, GU .

AGOSTINO E I REGALI AG O ST I N O FA U N A VA L A N G A D I R E G A L I A G A I A : V U O L E FA R E B E L L A F I G U R A ! L I L E G A CO N U N O S PAG O E S C R I V E U N B E L P E N S I E RO D I A U G U R I . COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

FUN– –

s t re – –

TA RTA R U – –

ca n – – ro

154

<an – – <ria

––

<etano

SCRIVO CON

G g G

LEGGI E SCRIVI.

GAIA GUARDA IL LAGO. G aia

guarda

Gaia

< <uar a <il <la <øø .

I ago.

GA GO GU

Ga Gø Gu

< <a

< <ø

< <u

C G H Q

155

Consonanti

GE â&#x20AC;¢ GI CERCHIA CON IL BLU

GE , GI .

N I N O M A N G I A I L G E L ATO. LEGGI, COMPONI LA SILLABA INIZIALE E RIPASSA CON IL BLU.

156

Ge <ge Gi <gi

GEL ATO

G g G

COLORA SOLO LE PAROLE CHE CONTENGONO GE , GI .

G I ROTO N D O

A N G E LO

C E RV O

R AG A Z Z O

REGINA

GIRANDOLA

G E N I TO R E

GAMBA

GENIO

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

VI– – LE

––

ra s o l e

pa––na

––

<latø

remia

C G H Q

157

suono dolce

GIA • GIO • GIU LEGGI E CERCHIA CON IL BLU LE SILLABE

GIA , GIO , GIU .

IL CILIEGIO N E L M E S E D I M AG G I O, SUL CILIEGIO CI SONO TA N T I F I O R I RO S A . NEL MESE DI GIUGNO C I S O N O TA N T E C I L I E G I E RO S S E . U N A M AG I A ? COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA .

–––

ST R A

o ro l o – – –

<dami – – – na

OSSERVA, LEGGI LA FRASE E CANCELLA LA PAROLA SBAGLIATA.

I<l <topo mangia <il <fornellø. <formaggiø. 158

SCRIVO CON

G g G

GIA

GIO

GIU

LEGGI E SCRIVI.

GIGI GIOCA CON GEA. G igi

gioca

con

G ea .

Gi <i

< <ioca

<con

Gea.

GE GI

GIA GIO GIU

< <ia < <i<iøø

< <iu

C G H Q

159

ORA SO! LEGGI E INSERISCI LE PAROLE NELLA CASETTA GIUSTA. RISCRIVILE IN STAMPATO MAIUSCOLO COME NELLâ&#x20AC;&#x2122;ESEMPIO.

catena

gomma

co m e t a

cubo

guanto

riga

curva

g u fo

colori

cane

re g a l o

ago

CAT E N A

160

C•G COLLEGA LE PAROLE UGUALI COME NELL’ESEMPIO.

girino CITTÀ c i t t à C E N TO g e t to n e O G G I g e n t e G I R I N O ce n to G E N T E oggi G E T TO N E

<oggi <girinø <città <gettone <centø <gente

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

PI– – – MA

fa – – – l o

mi – – –

AC – – – G A

t re c – – –

– ––

<liø

OSSERVA LE FIGURE E SCRIVI.

TUTTO OK?

161

H h

H <h

H CERCHIA LA LETTERA H.

Lâ&#x20AC;&#x2122;HAMBURGER HA UN BUON PROFUMO. COMPLETA LO STAMPATO.

COMPLETA IL CORSIVO.

162

RIPASSA LA LETTERA H NELLA GIUSTA POSIZIONE.

SCRIVO CON

H h H

LEGGI E SCRIVI LA FRASE.

BIA HA UN HULA-HOOP. B ia

u I a- oo .

B<ia <ha <un <hula -<hoo . LEGGI E SCRIVI.

Hansel

C G H Q

163

suono duro

CHE • CHI CERCHIA CON IL ROSSO

CHE , CHI .

LE FORMICHE CAMMINANO S OT TO L A PA N C H I N A . INSERISCI LA SILLABA E COMPLETA NEL CARATTERE GIUSTO.

ZUC

zuc 164

TA R R A

TAC

tac

<tar

nø

che • chi

LA LETTERA H TRASFORMA I SUONI DOLCI CE • CI IN SUONI DURI CHE • CHI LEGGI E COLLEGA LE PAROLE ALLA SILLABA GIUSTA.

PA N C H I N A

CHE

Z U CC H E

L U M AC H E

CHI

O R E CC H I N I

LEGGO E TRASFORMO I NOMI DA UNO A TANTI CON

UNO

TANTI

O CA

O– – –

s a cco

sac–––

<f<ioccø

<fioc – – –

CHE , CHI .

OSSERVA E SCRIVI.

––––––

–––––

165

suono duro

GHE • GHI CERCHIA CON IL ROSSO

GHE , GHI .

SOT TO L’ALBERO CI SONO MARGHERITE E GHIANDE . INSERISCI LA SILLABA E COMPLETA NEL CARATTERE GIUSTO.

PA R D O do

<par 166

AL BER

<ber

rø

Ghe • Ghi

LA LETTERA H TRASFORMA I SUONI DOLCI GE • GI IN SUONI DURI GHE • GHI LEGGI E COLLEGA LE PAROLE ALLA SILLABA GIUSTA.

RUGHE

GHE

L AG H I

G H I RO

GHI

ST R E G H E

LEGGI E TRASFORMA I NOMI DA UNO A TANTI CON

UNO

TANTI

SPIGA

SPI– – –

d ra go

d ra – – –

rigø

ri – – –

GHE , GHI .

OSSERVA E SCRIVI.

––––––––––

–––––

167

suono duro

SCRIVO CON

CHE

CHI

LEGGI E SCRIVI.

LE CHELE DEL GRANCHIO Le

c eIe

granc io

Le <chele < el < <ranchiÃ¸ LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

<chiave

168

< orchetta

<occhiali

che • chi – ghe • Ghi

SCRIVO CON

GHE

GHI

LEGGI E SCRIVI LA FRASE.

UGO È GHIOTTO DI ALGHE. U go

g iotto

aIg e.

U <ø <è < <hiottø < i <al <he. LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

<tar <he

ri <hello

<un <hia

169

Q q

Q <q

Q CERCHIA LA LETTERA Q.

UN AQUILONE CADE SULLA QUERCIA. COMPLETA LO STAMPATO.

COMPLETA IL CORSIVO.

RIPASSA LA LETTERA Q NELLA GIUSTA POSIZIONE.

170

QU ERCIA

Q U

Q q Q

LA Q E LA U STANNO SEMPRE INSIEME.

LEGGI, COMPONI LA SILLABA E RIPASSA.

Q U

qua

Q U

que

Q U

qui

Q U

quo

<Q<ua <Q<ue <Q<ui <Q<uø

<q<ua <q<ue <q<ui <q<uø

PRONUNCIA, RIORDINA LE SILLABE E SCRIVI.

NO DER QUA qui ri

li zia

<la <q<ui <a C G H Q

171

Consonanti

SCRIVO CON

QUA

QUE

QUI

QUO

LEGGI E SCRIVI.

Q UAT T RO AQ U I LOT T I Q ua tt ro

a ui I ott i

Q<uattro

<a <uilotti

LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

< <ua rÃ¸

172

< <uin ici

< <uercia

Q q Q

LEGGI E SCRIVI LE SILLABE.

QUA QUE

QUI

Q<ua Q<ue Q<ui

Q<uø

< <ua < <ue < <ui

< <uø

QUO

C G H Q

173

ORA SO! CON QUALE SILLABA INIZIA? OSSERVA, PRONUNCIA E SEGNA CON UNA X.

CHE

GHE

CHI

GHI

LEGGI, AGGIUNGI H E SCRIVI.

M AG I

–––––

FOCE

–––––

PA N C E

––––––

B AC I

–––––

LEGGI E DISEGNA.

Un pigiama con le righe turchesi e bianche

174

C•G•H•Q OSSERVA, COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA E SCRIVI LE PAROLE.

ESA

BAR L E M A RO S P I PARDO

LEGGI E COMPLETA CON IL NOME DELLE FIGURE.

• I <l

miø

––––––––

•

D<ani <ha <compratø <un

•

L’

––––––

<è <turchese. .

––––––––

vola <in <altø. TUTTO OK?

175

E R E I N A R LETTERE ST j J E AN S j e a n s

j <e <a n s X

K k

W w

KOA L A k o a l a

WA F E R w a f e r

<k <ø <a <l <a

X x

X I L O F ONO x i l o f o n o

x i <l <ø <f <ø n <ø

W w

w <a <f <e r

Y y

YOGU R T y o g u r t

<y <ø <g <u r <t

LEGGI E COMPLETA.

• N INO RICEVE IN REGALO UN PAIO DI – EANS. • I L – OALA DORME MOLTE ORE AL GIORNO. • P RENDI UN – AFER DAL VASSOIO. • A LESSIA SUONA LO – ILOFONO. • L A ZIA PREPARA LA TORTA CON LO – OGURT. 176

lettere straniere

SCRIVO CON

LEGGI E SCRIVI.

jeans

koala

wafer

xilofono

yogurt

177

ORA SO!

O T E B A F L Lâ&#x20AC;&#x2122;A

M L K J I H G F E m l k D j i C h B g f A e M L d K J c I H b G F a E D m l < k < j C i < h < B g < f A < < e < d < c < b < <a COMPLETA NEGLI ALTRI CARATTERI.

UN A R CO B A L E NO u n 178

ARCOBAL ENO

ORA SO!

N O P Q R S T U V W X n o p q r s t u Y Z v w x N <O´ P Q R y z S T U V W X n <ø < p <q r Y Z s <t <u vw x <y z D I

L E T T E R I NE

179

SUONI DIFFICILI

CU LE PAROLINE CAPRICCIOSE VOGLIONO CU AL POSTO DI QU. LEGGI E COLLEGA.

CUORE

CUOCO

CUOIO

SCUOLA

LEGGI E COMPLETA CON LE PAROLE DEI CUORICINI.

• IL MIO

B AT T E F O RT E .

• N I N O N O N È V E N U TO A • LA SUOLA DELLE SCARPE È DI • IL 180

P R E PA R A L A PA STA .

. .

C O D I N G

SCRIVO CON IL CODING SEGUI LE ISTRUZIONI E TRACCIA IL PERCORSO PER RACCOGLIERE LE LETTERE NELL’ORDINE GIUSTO. FORMERAI LA PAROLA. – – – – – SI VA AVANTI DI UNA CASELLA SI GIRA VERSO SINISTRA SI GIRA VERSO DESTRA

LE FRECCE E INDICANO SOLO LA DIREZIONE, NON UNO SPOSTAMENTO.

C U

C 181

Suoni difficili

CQU LE PAROLE DELLA FAMIGLIA ACQUA VOGLIONO SEMPRE CQU. LEGGI E CERCHIA IL SUONO CQU.

CHE DIVERTIMENTO! LUCA E MATTIA SONO TORNATI A CASA PRIMA DELL’ACQUAZZONE. AIUTANO LA MAMMA A LAVARE I PIATTI NELL’ACQUAIO. SI DIVERTONO A SCHIZZARE L’ACQUA DAPPERTUTTO. OSSERVA E COLORA I DISEGNI CHE CONTENGONO LA PAROLA ACQUA.

182

CQU

CERCHIA CQU ,

cqu , <cq<u .

ACQUA

acqua

<acq<ua

OSSERVA E COMPLETA LE PAROLE.

SUBA– – – EO

A– – – AZZONE

a – – – e re l l i

a–––itrino

<a – – – <olina

<a – – – <ario 183

Suoni difficili

SCRIVO CON

CQU

LEGGI E SCRIVI.

UN FORTE ACQUAZZONE Un

or e

Un < orte

ac uazzone

<ac <uazzone

LEGGI E SCRIVI LE PAROLE.

<ac <ue ottø

184

<ac <uolina

<ac <uariø

C O D I N G

LE FRECCE E INDICANO SOLO LA DIREZIONE, NON UNO SPOSTAMENTO.

U C

A 185

Suoni difficili

SCE â&#x20AC;¢ SCI LEGGI E CERCHIA SCE , SCI .

SULLO SCIVOLO

M A RTA S U L LO S C I V O LO S C E N D E L E N TA . QUASI QUASI SI ADDORMENTA! MA L A SVEGLIA UN MOSCERINO CHE SI POSA SUL NASINO. LEGGI E COMPLETA CON IL NOME DELLE FIGURE.

Marta sullo s ce n d e l e n t a . Quasi quasi si addormenta! M a l a sve g l i a u n che si posa sul nasino. PRONUNCIA IL NOME DELLE FIGURE E CERCHIA QUELLE CON

186

SCE , SCI .

SCE • sci

LEGGI E COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

–––

RIFFO

–––

at o re

<fa – – –

Disegna sciroppo

CU– – – NO

–––

ro p p o

<pe – – –

OSSERVA, LEGGI E SEGNA CON UNA X IL QUADRATINO CON IL TESTO GIUSTO.

S<cimmia <prova <a sciare, vede <una <biscia <e scivola <a <terra . S<cimmia vede <una <biscia <e <la <invita <a sciare <con <lei . 187

Suoni difficili

SCA • SCO • SCU LEGGI E SOTTOLINEA LE PAROLE CHE CONTENGONO

SCA, SCO, SCU.

N E L L A S CATO L A S U L LO S CA F FA L E CI SONO: UNO SCUDO, UN CASCO E U N A CA N N A DA P E S CA . SCRIVI IN CORSIVO LE PAROLE SOTTOLINEATE CON SCA, SCO, SCU.

LEGGI E FORMA LA PAROLA CON LE SILLABE NELL’ORDINE GIUSTO.

I<l <pe 188

s ca

<pesca <una scarpa.

sca • sco • scu

L EGGI E INSERISCI LE PAROLE NELLA CASETTA GIUSTA. RISCRIVILE IN STAMPATO MAIUSCOLO COME NELL’ESEMPIO.

tasca

c a s co

scudo

s c u l t u ra

scarpe

s co p a

s c a ra b e o

scuola

scudetto

mosca

s co r p i o n e

b i s co t t o

SCA

SCO

SCU

TA S CA

LEGGI E SCRIVI LA FRASE NEGLI ALTRI CARATTERI.

S CO I AT TO LO

VIVE

NEL

B O S CO.

Lø 189

Suoni difficili

SCHE • SCHI LEGGI E CERCHIA SCHE , SCHI .

N I N O P R E N D E I L F I S C H I E T TO DA L TA S C H I N O E F I S C H I A A L L E M O S C H E C H E S CA P PA N O V I A . OSSERVA, RIORDINA LA FRASE E SCRIVI.

SONO MOSCHE

LEGGI E TRASFORMA I NOMI DA UNO A TANTI CON

190

UNO

TANTI

B O S CO

BO– – – –

t a s ca

ta––––

f i a s co

fia––––

<pesca

<pe – – – –

NERE.

SCHE , SCHI .

C O D I N G

SCRIVO CON IL CODING TRACCIA IL PERCORSO PER FORMARE LA PAROLA

–––––.

SCRIVI LE ISTRUZIONI: USA I SEGUENTI SIMBOLI. SI VA AVANTI DI UNA CASELLA

LE FRECCE E INDICANO SOLO LA DIREZIONE, NON UNO SPOSTAMENTO.

SI GIRA VERSO SINISTRA SI GIRA VERSO DESTRA

C E

P 191

Suoni difficili

GN LEGGI E SOTTOLINEA LE PAROLE CON GN .

IL PRANZO DELLO GNOMO LO G N O M O M I G N O L I N O SOT TO IL CASTAGNO FA UNO SPUNTINO. M A N G I A P R U G N E , G N O CC H I E L A S AG N A , B E V E ACQ U A F R E S CA D I M O N TAG N A . SCRIVI IN CORSIVO LE PAROLE SOTTOLINEATE CON GN .

PRONUNCIA IL NOME DELLE FIGURE E CERCHIA QUELLE CON GN .

192

COMPLETA CON LA SILLABA GIUSTA.

CA M PA – – –

casta – – –

ra – – – <tela

STA – – –

ba – – – no

<A – – – se

LEGGI E COMPLETA CON IL NOME DELLE FIGURE.

•

Dario sogna tanti

•

Il brutto anatroccolo si trasforma .................. in un bellissimo

•

ha il becco lungo. . .

. cadono dall’albero. 193

Suoni difficili

GLI LEGGI E SOTTOLINEA LE PAROLE CON GLI .

RICORDI DI FAMIGLIA I N S O F F I T TA , I N U N A CA S S A , M A RTA TROVA UNA MEDAGLIA , UNA SVEGLIA E U N A CO N C H I G L I A , U N V E N TAG L I O D E L L A N O N N A , U N S O N AG L I O, U N A B OT T I G L I A E U N A F OTO D I FA M I G L I A . SCRIVI IN CORSIVO LE PAROLE CON GLI .

PRONUNCIA IL NOME DELLE FIGURE E CERCHIA QUELLE CON GLI .

194

GLI

OSSERVA E COMPLETA IL CRUCIVERBA.

T R I

3 4 5 6

T A

7 8

N E

COSA APPARE NELLA COLONNA GIALLA? SCRIVI E DISEGNA.

LEGGI, COMPLETA IL DISEGNO E COLORA.

Il pagliaccio Guglielmo ha le ciglia finte, una paglietta in testa e un giglio nella mano destra. 195

Suoni difficili

INDOVINELLI INDOVINA, SCRIVI E POI DISEGNA.

L A M I A B A R B A È D I CO LO R E B I A N CO, V I V O N E L B O S CO E S O N O M AG I CO. A S S O M I G L I O P RO P R I O A U N U O M O. S O N O L’A L L E G RO E P I CCO LO

Con il naso rosso peperone sono del circo l’attrazione. Burle e scherzi a tutti faccio sono il simpatico 196

C O D I N G

SCRIVO CON IL CODING TRACCIA IL PERCORSO PER FORMARE LA PAROLA

–––––.

SCRIVI LE ISTRUZIONI: USA I SEGUENTI SIMBOLI.

LE FRECCE E INDICANO SOLO LA DIREZIONE, NON UNO SPOSTAMENTO.

SI VA AVANTI DI UNA CASELLA SI GIRA VERSO SINISTRA SI GIRA VERSO DESTRA

O 197

Suoni difficili

MP • MB LEGGI E SOTTOLINEA LE PAROLE CON MP , MB .

IL TEMPORALE S U O N A L A CA M PA N E L L A , I B A M B I N I ESCONO DA SCUOL A , TUONI E L AMPI ANNUNCIANO UN TEMPORALE. T U T T I S I A F F R E T TA N O A D A P R I R E G L I OMBRELLI E A INDOSSARE GLI IMPERMEABILI. SCRIVI IN CORSIVO LE PAROLE SOTTOLINEATE CON MP , MB .

COMPLETA CON

TA – – U RO 198

NEL CARATTERE GIUSTO.

co – – uter

za – – <a

mp • mb

LEGGI E COMPLETA CON LE PAROLE GIUSTE.

pompa

ciambella

t e m p e re

co l o m b a

•

Elena ama dipingere con le

•

Nel nido della

•

Per colazione ho mangiato una

•

Angelo innaffia l’orto con la

ci sono due uova.

OSSERVA E SCRIVI I NOMI NEI QUADRI GIUSTI.

199

Suoni difficili

DR • FR • GR • PR • TR COLLEGA OGNI FIGURA ALLA FRASE CORRISPONDENTE.

I L P R I N C I P E È S E D U TO S U L T RO N O. F R A N C E S CO M A N G I A PA N E E P RO S C I U T TO. N E L L A G ROT TA D O R M E U N D R AG O CO N T R E T E ST E . OSSERVA E COMPLETA CON I SUONI DIFFICILI.

––

IDO

CA – – ETTA 200

pol – – ona

––

omedario

––

<ittella

<ofumø

Suoni difficili

STR LEGGI CON ATTENZIONE.

A CARNEVALE

SULL A STRADA PASSANO STRANI TIPI. UNO HA IN TESTA DELLE PIUME DI STRUZZO. UN ALTRO HA UNA MASCHERA DA MOSTRO. IL TERZO HA SCARPE CON LE STRINGHE COLORATE . L’ULTIMO SEMBRA UN VECCHIO STREGONE . NIENTE DI STRANO, PERÒ, PERCHÉ È CARNEVALE! OSSERVA E COMPLETA CON

CANE – – – O

FINE – – – A

STR , str ,

–––

str .

umenti

–––

ega

na – – – <ø

–––

<isce 201

ORA SO! OSSERVA E SCRIVI I NOMI ACCANTO AI SUONI DIFFICILI.

SCE SCI SCHE

......................................................................................

SCHI

LEGGI E DISEGNA.

Lo gnomo si nasconde dietro un cespuglio. OSSERVA E SCRIVI.

202

......................................................................................

SUONI DIFFICILI OSSERVA, RIORDINA LE SILLABE E SCRIVI.

gno

gna

glio

tri

LEGGI E COMPLETA CON IL NOME DELLE FIGURE.

Umbertø suona <la nella <banda. Le <lezioni <terminano <con <il suonø <della .

OSSERVA E COMPLETA.

––

ENO

a – – – onave TUTTO OK?

13 ––

<edici 203

SUONI SIMILI

M•N OSSERVA, PRONUNCIA E COLLEGA LE FIGURE ALLA M O ALLA N .

N OSSERVA, LEGGI E COMPLETA.

204

RA– A

diva – o

<li –one

CA – PANA

leo – e

sala – <e

Suoni simili

D•T OSSERVA, PRONUNCIA E COLLEGA LE FIGURE ALLA D O ALLA T .

T OSSERVA, LEGGI E COMPLETA.

POR – A

–

A– I

on – a

<imbu –ø

caro – a

<can – <ela 205

Suoni simili

B•P COLLEGA OGNI FIGURA ALLA PAROLA CORRISPONDENTE.

Bandiera Pasta Baffi Pompa Bambola Pera OSSERVA, LEGGI E COMPLETA.

–

IM– A

CA M – A N A 206

–

o m – i e re

trom – a

–

<erla

<om – rellø

Suoni simili

Fâ&#x20AC;¢V IN OGNI RIQUADRO CANCELLA CON UNA X LE FIGURE CHE NON INIZIANO CON LA LETTERA INDICATA NEL CARTELLINO.

SCEGLI TRE FIGURE PER OGNI RIQUADRO, PRONUNCIA E SCRIVI IN CORSIVO.

207

Suoni simili

S•Z OSSERVA, PRONUNCIA E COLLEGA LE FIGURE ALLA S O ALLA Z .

Z OSSERVA, LEGGI E COMPLETA.

–

208

APONE

OCCOLO

–

erpente

melan – ana

ufolo

medu – a

–

Suoni simili

C•G OSSERVA, PRONUNCIA E COLLEGA LE FIGURE ALLA C O ALLA G .

G OSSERVA, LEGGI E COMPLETA.

VI – ILE

POLLI – E

–

elato

pul – i n o

re – <ina

–

<erotto 209

O V I S R O C N I S C R I VO OSSERVA E SCRIVI IN CORSIVO.

mela

210

Scrivo in corsivo

OSSERVA E SCRIVI IN CORSIVO.

211

Scrivo in corsivo

OSSERVA E SCRIVI IN CORSIVO.

212

Scrivo in corsivo

OSSERVA E SCRIVI IN CORSIVO I NOMI DEGLI ANIMALI DEL PRATO.

OSSERVA E SCRIVI IN CORSIVO I NOMI DEGLI ANIMALI DEL MARE.

OSSERVA E SCRIVI IN CORSIVO I NOMI DEGLI ANIMALI DEL BOSCO.

213

Scrivo in corsivo

RISCRIVI LE FRASI IN CORSIVO: SOSTITUISCI LE PAROLE ALLE FIGURE.

Una

e una

volano sui

mangia un pezzo di

Sara ed Eleonora giocano con la

214

Gervasio tesse la

Scrivo in corsivo

OSSERVA E SCRIVI IN CORSIVO UNA FRASE PER OGNI IMMAGINE.

215

Scrivo in corsivo

LEGGI, COMPLETA CON IL NOME DEI DISEGNI E COLORA.

sua <alla P<oi <i

<esce <di <casa <con <la <e <incontra . Insieme vannø <di Marcø. <amici vannø <in <e si <divertonø

<a <tuffarsi <dal . P>iù <tardi si <fermanø <a <comprare <una <fetta di <che mangianø seduti su <una <del <parcø. C<he <bellø stare <con <gli <amici! 216

Classe 1ª Classe 2ª

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C lasse 3ª

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