Scienze 4 mappe

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AMBITO ANTROPOLOGICO: • Sussidiario Storia (120 pp.) + Quaderno Saper Fare (72 pp.) + Mappe e Schemi (24 pp.) 978-88-468-3759-2 • Sussidiario Geografia (96 pp.) + Quaderno Saper Fare (72 pp.) + Mappe e Schemi (24 pp.) 978-88-468-3760-8 • Quaderno delle Verifiche (livello A/B) Storia-Geografia (48 pp.) • Atlante Multidisciplinare (ambiti antopologico e scienifico; 72 pp.) • Lapbook Storia-Geografia (24 pp.)

AMBITO SCIENTIFICO: • Sussidiario Scienze (72 pp.) + Quaderno Saper Fare (84 pp.) + Mappe e Schemi (24 pp.) 978-88-468-3761-5

TOMO UNICO: 978-88-468-3771-4 • Sussidiario Storia-GeografiaScienze-Matematica (408 pp.) • Quaderno Saper Fare Storia-Geografia (144 pp.) + Mappe e Schemi (48 pp.) • Quaderno Saper Fare Scienze-Matematica (180 pp.) + Mappe e Schemi (48 pp.) • Quaderno delle Verifiche (livello A/B) Storia-Geografia-Scienze-Matematica (108 pp.) • Atlante Multidisciplinare (72 pp.) • Lapbook Storia-Geografia (24 pp.) • Lapbook Scienze-Matematica (24 pp.)

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.it GEOGRAFIA

SCIENZE Nome:

• Sussidiario Matematica (120 pp.) + Quaderno Saper Fare (96 pp.) + Mappe e Schemi (24 pp.) 978-88-468-3762-2 • Quaderno delle Verifiche (livello A/B) Scienze-Matematica (60 pp.) • Lapbook Scienze-Matematica (24 pp.)

Classe:

CONTENUTI DIGITALI Libri digitali con all’interno: • libro liquido (versione accessibile per alunni con BES e DSA) • AUDIOLIBRI • volumi sfogliabili con esercizi interattivi

MATEMATICA

STORIA

• esercizi interattivi extra per tutte le materie • attivazione dell’Atlante • simulazione di prove nazionali INVALSI

ze n e c s o n o c e l e r per organizza e studiare

Benvenuti a VILLA SAPERI! VILLA SAPERI è un ambiente di apprendimento interattivo per ragazzi della Scuola Primaria. Un parco giochi tematico in cui tutto può essere sperimentato sotto forma di gioco e attività. Per l’insegnante è un valido strumento multimediale per la verifica delle competenze dei propri alunni. Realizzato in grafica cartoon e con le più moderne tecnologie informatiche, Villa Saperi offre tanti oggetti digitali didattici, esperimenti e mini giochi di storia, geografia, matematica, scienze, tecnologia. Miss Velonosa, Madame Plum Cake, Erudito De Sapientis, Clara e Tobia accompagneranno i ragazzi negli ambienti tematici che compongono la villa: dal parco alla bio-area, in un tour educativo ricco di esperienze, divertimento e conoscenze.

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AUDIOLIBRO

LIBRO DIGITALE

LIBRO LIQUIDO

Allegato a @discipline.it Non vendibile separatamente

cover @mappe scie4.indd 1-2

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Scienze

LE MAPPE

Sussidiario pp. 274-277

L’acqua Completa la mappa relativa all’acqua.

L’ACQUA

copre la maggior parte della

*1

.....................................................................

rende possibile la vita ha molteplici usi

bere è

lavare

irrigare

un solvente

far funzionare le macchine

in essa si

*3

produrre

*2

............................................

....................................................................................................

.............................................................................

alcuni materiali.

dà origine a soluzioni

sospensioni

la sostanza

la sostanza

si scioglie nell’acqua

si mescola con l’acqua, ma rimane visibile

*4

.............................................................

*5

.............................................................

emulsioni la sostanza liquida si mescola con l’acqua, ma non si amalgama con essa

*1 Ricorda che il nostro pianeta è chiamato Pianeta Blu. *2 Quale forma di energia è generata nelle centrali con il movimento *3 La parola solvente ha un significato preciso: quale? *4 Una sostanza che può sciogliersi è solida, liquida o gassosa? *5 Ricorda che le sospensioni si formano mescolando liquidi e solidi.

dell’acqua?

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LE MAPPE L’ACQUA

Scienze

solido (iceberg, neve, ghiaccio)

si presenta in natura in vari stati

liquido (acqua) gassoso (*6

e genera il si ricicla in continuazione

)

.............................................................

ciclo dell’acqua

il calore del *7 fa evaporare l’acqua

......................................................

il vapore acqueo condensa in gocce che formano le .....................................................................

l’acqua *8 e torna in superficie nelle sorgenti; forma fiumi, laghi, mari

.....................................................................

le nuvole danno origine a pioggia, neve o grandine

durante il viaggio nell’aria e nel suolo raccoglie

sostanze *9 sali minerali

:

.....................................................................

*6 Come si chiama l’acqua sotto forma di gas? *7 Qual è il “motore” del ciclo dell’acqua? *8 Dove va la maggior parte dell’acqua che cade *9 Utili o dannose?

sostanze *9 : inquinanti dell’aria e del suolo .....................................................................

sulla Terra?

21 Mappe scienze 4.indd 21

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Scienze

LE MAPPE

Sussidiario pp. 278-279

L’aria Completa la mappa relativa all’aria.

L’ARIA

ha un peso

se scaldata tende a salire verso alto

questo movimento genera i *5

può essere compressa

................................................................

un miscuglio di

................................................................

, utile alle piante *2

................................................................

*1

................................................................

forma e volume propri

, indispensabile per i viventi *3

................................................................

*4

................................................................

,

dannosa per gli animali

*1 L’aria

ha o non ha sempre la stessa forma? Si espande o rimane sempre uguale? *2 Quale gas forma la maggior parte dell’aria? *3 Quale gas permette la vita? *4 Quale gas è prodotto durante la respirazione? *5 Spesso senti l’aria muoversi con forza vicino a te: è il… 22 Mappe scienze 4.indd 22

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LE MAPPE

Sussidiario pp. 284-285

Scienze

Il suolo Completa la mappa relativa al suolo.

IL SUOLO

la parte più superficiale della *1

rocce

................................................................

terrestre

permeabile: viene attraversato facilmente dall’acqua

formato da

*2

può essere  : l’acqua filtra con difficoltà *3

.....................................................................

,

................................................................

generati da organismi viventi ha tra cui si trovano anche

perciò *4

resti

.....................................................................

all’agricoltura

acqua

aria

vari strati

lettiera: il più esterno

humus: ricco di sostanze *5

.....................................................................

per le piante

strato minerale: composto da ghiaia, *6

....................................

..................................................................................

*1 Come si chiama la parte più superficiale del nostro pianeta? *2 Gli organismi viventi generano materiale organico o inorganico? *3 Qual è il contrario di permeabile? *4 Se l’acqua filtra con difficoltà, rimane a disposizione delle piante.

*7

:

................................................................

strato formato da rocce dure e compatte

Di conseguenza

questo tipo di terreno sarà adatto o no all’agricoltura? è lo strato in cui le piante affondano le loro radici. Ciò significa che in esse trovano sostanze adatte alla loro crescita. *6 Scrivi il nome di altri materiali che formano questo strato del suolo. *7 Come si chiama lo strato più profondo del suolo, quello che “sta sotto”? *5 Questo

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Scienze

MAPPA RIASSUNTIVA

LE MAPPE

Gli elementi non viventi della biosfera Completa la mappa riassuntiva del capitolo e utilizzala per ripetere le tue conoscenze.

LA BIOSFERA costituita da

parte del pianeta in cui la vita può svilupparsi viventi

formano

gli ecosistemi

non viventi

acqua stato liquido, solido, gassoso ciclo dell’acqua con altre sostanze forma: soluzioni (le sostanze sono indistinguibili) sospensioni (le sostanze rimangono separate)

aria

suolo

miscuglio di gas: azoto, ossigeno, anidride carbonica, vapore acqueo

parte più superficiale della crosta superiore

non ha volume proprio, tende a espandersi

formato da minerali e resti organici

ha un peso determina la pressione atmosferica forma

permeabile impermeabile

l’atmosfera

protegge la Terra dai raggi solari, ostacola la dispersione del calore 24 Mappe scienze 4.indd 24

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