ANNÉE XXXIV • N° 1 • Septembre • Octobre 2016 • Imprimé à Taxe Réduite
le Français
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MINI DICO Dans la classe de la maîtresse Isabelle 4-5
POSTER La Grande Roue de Paris 8-9 MATÉRIEL AUDIO
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Vive la rentrée des classes
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Bonjour les amis, Vive la rentrée des classes ! Est-ce que vous êtes contents de retrouver vos camarades de classe pour une nouvelle année à passer ensemble ? Nous allons faire et découvrir beaucoup de choses sur la France comme le Palais de la découverte à Paris ! Dans ce numéro nous parlons de ce que l’on fait à l’école mais nous avons aussi une nouvelle rubrique à la page 16 : la page des bonnes habitudes. Vous êtes prêts ? Partons ! Bises domi
Sommaire 2 Un peu de poésie La récréation 4 Mini dico Dans la classe de la maîtresse Isabelle 6 Jeux à gogo 8 Poster La Grande Roue de Paris 10 Notre petite histoire La rentrée des classes 12 Bonjour de France Le Palais de la découverte 14 Bricolage Comment dessiner…. un toutou ? 16 La page des bonnes habitudes Le goûter à la récréation Voilà info@elimagazines.com
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© 2016 ELI srl / C.P. 6, 62019 Recanati / T (071) 750701 / Fax (071) 977851 / info@elionline.com / www.elionline.com Directeur: Lamberto Pigini / Rédaction des textes: Dominique Guillemant Autorizzazione Tribunale 325 del 27 ottobre 1992 / Realizzazione: Tecnostampa, Loreto © ELI ITALY 2016 TOUTE REPRODUCTION, PAR QUELQUE PROCÉDÉ QUE CE SOIT, EST STRICTEMENT INTERDITE, MÊME Å BUT DIDACTIQUE. L’ÉDITEUR SE DÉCLARE ENTIÈREMENT DISPONIBLE À RÉGLER D’ÉVENTUELS DROITS D’AUTEUR POUR LES PHOTOS DONT IL N’A PAS PU IDENTIFIER LA SOURCE. LES SITES WEB CITÉS DANS CE NUMÉRO SONT LIBREMENT ACCESSIBLES SUR INTERNET; LES ÉDITIONS ELI DÉCLINENT TOUTE RESPONSABILITÉ SUR LEUR CONTENU.
Un peu de poésie
La récréation
Activité
La cloche sonne, quel bonheur ! Les élèves rient de bon cœur
Qu’est-ce que tu aimes faire à la récréation ?
Pourquoi donc tant d’agitation ? Mais c’est l’heure de la récréation ! Nous descendons dans la cour Pour faire un tout petit tour Et comme nous avons faim Nous mangeons un petit pain
Sauter à la corde Courir Parler avec mes amis/amies Manger mon goûter Jouer au ballon .......................................... Les solutions sont à la page 11.
Tous ensemble nous jouons Et la ronde nous faisons Nous courons ici et là Et nous chantons tralala !
Illustrazione: Cristina Spanò
A l’école ce que nous aimons C’est l’heure de la récréation
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Mini dico
Dans la classe de la maîtresse Isabelle
Lis les mots à voix haute.
4
Ouvrir le cahier
Fermer le livre
Lire au tableau
Écrire avec un stylo
Découper avec Colorier avec des ciseaux des crayons
Illustrazione: Manola Caprini
Tracer avec une règle
Dessiner avec une craie
Effacer avec une gomme
Écouter la maÎtresse
Coller une image
Travailler deux par deux
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Jeux à gogo 1
Mots croisés Observe les images et complète la grille. 2 1
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2 Que doivent faire les élèves ?
Observe les images et complète les phrases.
1
1 Suzanne la tortue doit ouvrir
2
son .................................................. . 2 Antoine la fourmi doit découper une .................................................. .
3
3 Isabelle la coccinelle doit écrire au .................................................. . 4 Robin le canard doit fermer son .................................................. .
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4
3 Associe correctement. 1 Coller
a avec une gomme
2 Travailler
b avec des crayons
3 Colorier
c la maîtresse
4 Effacer
d deux par deux
5 Écouter
e une image
4 Observe et écris les instructions sous l’image correspondante.
• Écris dans ton cahier! • Efface le tableau ! • Découpe l’image ! • Lis le livre !
3 ............................................... 1 ...............................................
2 ...............................................
4 ............................................... Les solutions sont à la page 11.
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Poster Chaque année, avant la période de Noël jusqu’au mois de septembre, les Parisiens et les touristes viennent place de la Concorde pour admirer le panorama. Comment ? Les personnes montent dans une nacelle de la Grande Roue qui se trouve au milieu de cette merveilleuse place. Elle est célèbre pour l’Obélisque de Louxor et ses deux fontaines monumentales : la Fontaine des Mers et la Fontaine des Fleuves. La Grande Roue mesure 70 mètres de hauteur. C’est la plus grande roue mobile du monde ! Ouverte de 11.00 du matin à minuit, les personnes peuvent admirer le jardin des Tuileries, le Louvre, les Champs-Elysées…
La Grande Roue de Paris
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Jeu
Cette année, la Grande Roue porte les couleurs d’un grand événement sportif. Utilise le code secret pour découvrir son nom.
A = B = C = D = E = F = H = I =
Q L = Y R M = 6 H N = K _ O = P F P = 2 D R = C 1 T = 3 5 U = 9 Les solutions sont à la page 11.
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Notre petite histoire La rentrée des classes solidaire Bonjour les enfants ! Bienvenus !
Merci ! C’est chouette la rentrée !
C’est le jour de la rentrée! La maîtresse Susanne attend ses élèves devant l’école. Ne t’inquiète pas Nathan. Tes camarades vont te prêter le nécessaire.
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Maîtresse ! Moi je peux prêter un stylo noir à Nathan.
Susanne est très surprise mais elle n’est pas en colère. Cet élève n’a pas son cartable et la leçon commence. Comment faire ?
Ouvrez votre cartable les enfants. Estce que vous avez tout votre matériel ?
Maîtresse ! Je n’ai pas mon cartable !
Les enfants sont en classe mais ils ont encore la tête…en vacances. Tiens Nathan prends ce cahier ! Moi j’ai deux cahiers dans mon cartable.
Merci Jean ! Tu es très gentil
La maîtresse Susanne est très contente mais Nathan a besoin d’un cahier, de crayons de couleur, d’une gomme…
Les enfants, je suis très fière de vous ! Bravo !
Merci Maîtresse !!
Illustrazioni: Manola Caprini
Maîtresse ! Je n’ai pas de règle pour faire l’exercice.
Quel problème ! Est-ce que quelqu’un peut prêter une règle à Nathan ?
La maîtresse Susanne trace un carré, un triangle et un rectangle au tableau. Les élèves font la même chose dans leur cahier. Allez les enfants ! C’est l’heure de la récréation. Avez-vous votre goûter ?
Julie se lève pour donner une règle à Nathan. La maîtresse Susanne est vraiment très contente. Ses élèves sont gentils et disponibles. Venez manger un biscuit les enfants ! Aujourd’hui nous avons appris une chose très importante.
Quoi maîtresse ?
Maîtresse, notre goûter est à la maison et nous avons très faim.
Qu’il faut prêter son stylo, son cahier, ses crayons de couleur, sa gomme et ses ciseaux… et même partager son goûter !
Après le stylo, le cahier et la règle, les Pauvres enfants ! Ils n’ont pas leur enfants prêtent des crayons de couleur, une gomme et des ciseaux à Nathan. Mais goûter. La maîtresse Susanne offre maintenant, c’est l’heure de la récréation. des biscuits à tout le monde.
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Solutions : P.2 : Réponse personnelle. P. 6-7 : 1 1 craie, 2 tableau, 3 crayons, 4 livre, 5 cahier, 6 ciseaux, 7 gomme, 8 règle, 9 stylo ; 2 1 livre, 2 image, 3 tableau, 4 cahier ; 3 1e, 2 d, 3b, 4a, 5c, 4 1 Efface le tableau !, 2 Lis le livre !, 3 Écris dans le cahier !, 4 Découpe l’image ! P. 8-9 : Le championnat d’Europe de football. P. 12-13 : étoiles, ciel, galaxie, lune, éclipse, soleil, planètes : planétarium. P. 16 : Réponse personnelle.
Bonjour de France
Le Palais de la découverte Est-ce que vous aimez les sciences ? Dans ce numéro, Voilà vous emmène au Palais de la découverte à Paris. Qui a dit que la science est seulement pour les experts ? Ici, la science est pour tous !
Son fondateur En 1926, Jacques Perrin reçoit le Prix Nobel pour ses recherches sur l’atome. Il veut montrer que la science est très importante dans notre vie de tous les jours et il fonde cette institution en 1933. A la première exposition en 1937, il y a 2 225 000 visiteurs !
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« Un chercheur, une manip’ » Voilà un programme très intéressant ! Des scientifiques viennent vivre au Palais de la découverte pour une petite période. Ils montrent aux visiteurs leurs découvertes scientifiques : ce sont leurs manip’, c’est-à-dire leurs manipulations. Le Grand Palais, un monument Le Grand Palais se trouve à côté des ChampsElysées. Inauguré en 1900, on y organise des expositions et des manifestations
Activité
C’est une coupole de 15 mètres de diamètre qui donne des leçons d’astronomie. De quoi s’agit-il ? Trouve 7 mots qui concernent l’astronomie et associe les lettres restantes pour connaître le nom de ce secteur fantastique du Grand Palais. PLÉTOILESANCIELÉTGALAXIEALUNERIÉCLIPSEUSOLEILMPLANÈTES Les solutions sont à la page 11.
culturelles comme les salons de l’art, de l’automobile, du livre, de la musique… Le Palais de la découverte se trouve dans l’aile ouest du Grand Palais. Le Grand Palais des glaces Du 11 décembre 2016 au 2 janvier 2017 grand et petits peuvent venir patiner sur la plus grande patinoire de France : 2 700 m² ! Il y a aussi des spectacles magiques et des animations et du chocolat chaud pour tout le monde ! Quel délice !
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Bricolage
Dessine un triangle pour faire le corps et trois carrés pour faire la tête.
Dessine deux rectangles pour faire les oreilles et deux points pour faire les yeux.
Fais deux triangles plus larges de chaque côté du corps du chien.
Fais deux triangles pour les pattes de devant et deux rectangles pour les pattes de devant.
Colorie ton chien, écris FRANÇAIS sur son ventre. Découpe et colle ton gentil toutou sur ton cahier de français.
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Illustrazione: Cristina Spano
Comment dessiner… un toutou ?
Grandis avec nous ! Télécharger gratuitement le matériel audio et le Notes pour l’enseignant dans la zone « ressources » de www.elimagazines.com
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Revues linguistiques ELI www.elimagazines.com
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La page des bonnes habitudes
Le goûter à la récréation À la récréation, il faut manger un bon goûter. C’est un petit extra, il ne faut pas exagérer ! Si tu manges trop et mal, tu risques de dormir en classe ! Tu peux manger un yaourt, une portion de fruits frais ou de fruits secs, des
Voilà n. 4 - 2016 - Poste Italiane spa - Sped. in abb.post. - D.L. 353/2003 (conv.in L.27/02/2004 n.46) Art.1 comma 1, DCB – Ancona
Tassa Riscossa/Taxe Perçue
bâtonnets de légumes comme des carottes par exemple. Évite de manger des chips, des barres chocolatées, un morceau de gâteau ou des biscuits. Je sais, tout cela est délicieux mais il ne faut pas exagérer. La santé passe par une bonne alimentation !
Activité
Et toi, qu’est-ce que tu emmènes à l’école pour ton goûter ? .................................................................................................................................................