Année XXXI • N° 1 • Septembre / Octobre 2013 • Imprimé à Taxe Réduite
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le Français
La semaine du goût Matériel audio
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Vive Paris ! La Tour Eiffel 8-9
Petite histoire Un nouveau jour d’école 10-11
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L’automne Salut les amis, Voilà vous souhaite la bienvenue ! Émile l’écureuil et Isabelle la coccinelle vont vous aider à apprendre le français et sont contents de jouer avec vous ! Ensemble, vous allez apprendre de nouveaux mots, faire des jeux, lire des histoires et faire du bricolage... tout en français ! À la page 16, il y a “La page de l’animal”. As-tu un animal domestique ? Bonne lecture Domi
Orange, jaune, rouge et marron clair, Les feuilles tombent lentement par terre. Sors jouer avec ton cerf-volant, En automne il y a du vent ! Orange, jaune, rouge et marron clair, C’est l’automne et les feuilles font crack par terre !
Sommaire 2 L’automne 4 Mini dico La rentrée des classes 6 Jeux à gogo 8 Vive Paris ! La Tour Eiffel 10 Notre petite histoire Un nouveau jour d’école 12 Bonjour de France La semaine du goût 14 Bricolage La tirelire 16 La page de l’animal Le chien
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© 2013 ELI srl / C.P. 6, 62019 Recanati / T (071) 750701 / Fax (071) 977851 / info@elionline.com / www.elionline.com Directeur: Lamberto Pigini / Rédaction des textes: Dominique Guillemant Autorizzazione Tribunale 325 del 27 ottobre 1992 / Realizzazione: Tecnostampa, Loreto © ELI Italy 2013 TOUTE REPRODUCTION, PAR QUELQUE PROCÉDÉ QUE CE SOIT, EST STRICTEMENT INTERDITE, MÊME Å BUT DIDACTIQUE. L’ÉDITEUR SE DÉCLARE ENTIÈREMENT DISPONIBLE À RÉGLER D’ÉVENTUELS DROITS D’AUTEUR POUR LES PHOTOS DONT IL N’A PAS PU IDENTIFIER LA SOURCE. Les sites web cités dans ce NUMéRO sont LIBREMENT ACCESSIBLES SUR INTERNET; lES éDITIONS ELI DéCLINENT TOUTE RESPONSABILITé SUR leur contenu.
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Illustration: Margherita Micheli
Mini dico
La rentrée des classes
Écoute et écris les mots à voix haute. un stylo
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un crayon de couleur
une gomme une règle
des ciseaux un taillecrayon
des feutres la maîtresse
la classe
la cour de récréation
la salle d’informatique
la cantine
la salle de sport
la bibliothèque
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Jeux à gogo 1 Où peux-tu trouver ces objets ? Associe. A B C D
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dans la salle de sport dans la salle d’informatique dans la classe à la bibliothèque
2 3
4
2 Observe les images et complète la grille. 1
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2 3 4 5
1 6
8 7
2 8 3 4
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7
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5
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3 Émile va à l’école à 8 heures
trente. À quelle heure vas-tu à l’école ? Dessine les aiguilles de l’horloge et écris. Je vais à l’école à ....................................... .
4 Combien ? Observe l’image. Compte et écris
le bon numéro. Colorie l’image.
1 Combien 2 Combien 3 Combien 4 Combien 5 Combien 6 Combien
de de de de de de
livres y a-t-il ? ............. taille-crayons y a-t-il ? ............. règles y a-t-il ? ............. stylos y a-t-il ? ............. ciseaux y a-t-il ? ............. gommes y a-t-il ? .............
Les solutions sont à la page 11.
cinq
dix quatre neuf trois six
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Poster
Vive Paris !
La tour Eiffel La Tour Eiffel est le symbole de Paris, la capitale de la France. La Tour est née à l’occasion d’un concours pour l’Exposition universelle de 1889. C’est la date du premier centenaire de la Révolution française.
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EM84
Qui a construit la Tour Eiffel ? L’architecte Stephen Sauvestre et l’ingénieur Gustave Eiffel. Comment arrive-t-on au sommet de la Tour ? On peut monter son escalier qui a 1665 marches… ou prendre l’ascenseur ! Il y a trois étages. Qu’est-ce qu’on voit du haut de la Tour ? On voit tout Paris et quand il fait beau, on peut voir à soixante-dix kilomètres.
Zz Comment appelle-t-on la Tour Eiffel?
8M EM4z Les solutions sont à la page 11.
Ez Zz&
A = M D = E E = z F = Z L = 8 M = 4 R = &
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Notre petite histoire
Un nouveau jour Bonjour ! Bienvenue à l’école !
Bonjour madame !
Bonjour Colin !
Salut, je m’appelle Colin.
C’est le premier jour d’école. Il est huit heures trente et la cloche sonne. Voilà la bibliothèque.
Oh ! Il y a beaucoup de livres !
Émile et Isabelle sont dans la classe. Il y a un nouvel élève en classe. Quelquefois, nous utilisons des ordinateurs pour faire des projets !
C’est formidable !
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Isabelle veut montrer à Colin sa nouvelle école. D’abord, elle l’emmène à la bibliothèque.
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Puis Isabelle emmène Colin dans la salle d’informatique. Écris les parties de l'ordinateur. l’écran • le clavier • la souris 1 = ............ 2 = ............ 3 = ............
Solutions : Pages 6-7 : 1. 1C, 2D, 3B, 4A 2. 1 maîtresse, 2 règle, 3 stylo, 4 classe, 5 cantine, 6 taillecrayon, 7 gomme, 8 bibliothèque, 9 ciseaux 3. Réponses personnelles 4. 1. Il y a sept livres. 2. Il y a cinq taillecrayons. 3. Il y a quatre règles. 4. Il y a dix stylos. 5. Il y a six ciseaux. 6. Il y a neuf gommes. Pages 8-9 : La dame de fer. Pages 10-11 : 1=écran, 2=clavier, 3=souris, 3x3=neuf, 5+4=neuf, 10-3=sept. Pages 12-13 : Acide : citron, pomme verte ; Amer : concombre ; Sucré : melon, glace ; Salé : saucisson, jambon – Réponses libres.
C’est l’heure du déjeuner. Les élèves mangent à la cantine.
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Il est l’heure de rentrer à la maison ! Isabelle cherche Colin. Mais où est-il ?
Mais où est Colin ? J’aime lire !
Du poulet et des carottes... miam !
3 x 3 = .......
5 + 4 = .......
10 – 3 = .......
Écris les bonnes réponses en lettres au tableau.
C’est la récréation. Les élèves vont dans la cour.
C’est l’heure de la leçon de mathématiques. Illustration: Manola Caprini
D’accord !! Jouons à la marelle !
4 x 2 = huit
Très bien !
d’école
Bonjour de France
La semaine du goût La semaine du goût est un rendez-vous important en France. Cette année, elle se déroule du 14 au 20 octobre. Pendant cette semaine, on organise des animations pour apprendre aux élèves à bien manger. Des chefs cuisiniers, des boulangers, des bouchers, des marchands de fruits et légumes vont dans les écoles pour donner des « leçons de goût » mais ils vont aussi dans les hôpitaux pour enseigner le goût aux enfants malades. On joue avec le goût. Par exemple, on met dans un sac des aliments et on cache les yeux des élèves qui doivent reconnaître le goût des aliments.
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On enseigne aux enfants à reconnaître l’acide, l’amer, le sucré et le salé. Et toi ? Sais-tu reconnaître ces goûts ? Écris les mots au bon endroit dans la grille. saucisson • concombre • jambon • glace • pomme verte ACIDE
AMER
SUCRÉ
SALÉ
Les solutions sont à la page 11.
Les aliments préférés des enfants français ne sont pas très sains : ils ne sont pas bons pour la santé. Ils aiment manger des frites, du ketchup et de la mayonnaise, des bonbons, des snacks et boire des boissons sucrées. Heureusement qu’il y a la semaine du goût pour apprendre à bien manger !
Et toi ? Qu’est-ce que tu aimes manger ? Qu’est-ce que tu n’aimes pas manger ?
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Bricolage
La tirelire Illustration: Pedro Giuffra Chocano
Matériel nécessaire :
Réalisation : 1 Rince une bouteille en plastique vide et fais-la sécher. Une bouteille en plastique vide
4 bouchons en plastique
3 Colle-les avec de l’adhésif double face sur la bouteille.
2 Découpe, les yeux, les narines et les oreilles dans le carton (fais une languette aux oreilles pour les coller).
4 Utilise les bouchons pour faire les pattes. du carton
un cure-pipe
5 Fais un petit trou sur le fond de la bouteille et utilise un cure-pipe pour faire la queue.
de la colle
de l’adhésif double face
6 Fais une fissure au dessus pour faire passer les pièces de monnaie.
des ciseaux
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Maintenant tu as une tirelire pour faire des économies. Aide ta maman à la maison pour gagner de l’argent de poche !
ELI Readers
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x! Respectez les animau
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La page de l’animal
Le chien
Voilà n. 7 - 2013 - Poste Italiane spa - Sped. in abb.post. - D.L. 353/2003 (conv.in L.27/02/2004 n.46) Art.1 comma 1, DCB – Ancona
Tassa Riscossa/Taxe Perçue
Beaucoup de familles françaises ont un chien. Il y a beaucoup de chiens différents... des gros et des petits !
Comment t'occuper de ton toutou ? • Donne à manger à ton chien une fois par jour. • Donne de l’eau fraîche à ton chien tous les jours. • Donne-lui un endroit chaud pour se protéger. • Promène-le tous les jours. • Ton chien doit être propre, fais-lui prendre un bain de temps en temps ! • Emmène ton chien chez le vétérinaire pour un contrôle. N’oublie pas de jouer avec ton chien !