Maestro productor de Conocimiento

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Maestro productor de Conocimiento: Repositorio y Portal de Intercambio de Objetos de Aprendizaje de Puerto Rico

Eliut Flores Caraballo, Ph.D. Catedrático Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras Presidente, KManagement, Inc. eflores@kmanagement.com (787) 249 4444


¿Objetos de Aprendizaje?  Any entity, digital or non-digital, that can be used, re-used or

referenced during technology-supported learning. Examples of technology-supported learning applications include computerbased training systems, interactive learning environments, intelligent computer-aided instruction systems, distance learning systems, web-based learning systems and collaborative learning environments  Learning Technology Standards Committee, 2000; in Conceição and Lehman 2002.


¿Por qué usar objetos de aprendizaje?  Los Objetos de Aprendizaje contribuyen a mejorar el proceso

de enseñanza-aprendizaje porque:

 Nos ayudan a llegar a nuestros estudiantes  Ilustran conceptos teóricos  Demuestran técnicas complicadas  Sirven de repaso y refuerzo a conferencias  Viabilizan la reutilización de recursos  Facilitan cursos en diversas modalidades


Propósito del portal  Proponemos la creación de un portal de Internet dedicado al

intercambio de objetos de aprendizaje… es decir: conocimiento

 Producidos para y sobre todo por los maestros en Puerto Rico  Para servir nivel K-12 de escuelas públicas y privadas

 El portal incluirá un repositorio de objetos de aprendizaje de

diversos tipos y para todos los niveles escolares

 Este portal será producido por los doctores Jesús Joel Pérez y

Eliut Flores y deberá estar en línea en el 2011


¿Qué significa “Intercambio de Conocimiento”?  Utilizamos el concepto de intercambio de conocimientos

para

 Afirmar que los maestros tienen la capacidad de producir

recursos educativos de calidad útiles para otros educadores  Justificar un espacio en línea que estimule un acceso amplio y fácil a estos materiales  Promover que los maestros compartan sus conocimientos, dedicando tiempo y esfuerzo a producir recursos educativos de calidad.  Diseñar tutoriales y guías para ayudar a los maestros interesados a producir recursos de calidad.


¿Por qué necesitamos “Intercambio de Conocimiento”?  Los maestros están sobrecargados de trabajo  Sin embargo, son desafiados diariamente para encontrar

formas innovadoras de involucrar a los estudiantes e incorporar nuevas tecnologías de información en su práctica

 Muchos no tienen los recursos o los conocimientos técnicos  Incluso entre aquellos que tienen los medios, simplemente

no tienen el tiempo para producir continuamente los recursos de aprendizaje para mejorar sus clases


¿Por qué necesitamos “Intercambio de Conocimiento”?  Porque muchos de los materiales que se consiguen en

Internet son producidos en otros países y en otros idiomas  Ésto limita su utilidad y adaptabilidad a la realidad

puertorriqueña

 La disponibilidad de materiales educativos de calidad

facilitaría que los maestros incorporen recursos tecnológicos en sus clases conmayor frecuencia  Porque no tendrían que dedicar tantas horas a producirlos


¿Por qué necesitamos “Intercambio de Conocimiento”?  Tenemos más de 40.000 profesores en el Sistema de Escuelas

Públicas en Puerto Rico, que prestan servicios en 1.523 escuelas

 Si logramos motivar a sólo 5% de estos docentes a participar

en la producción de objetos de aprendizaje para el intercambio de conocimientos eso significaría que podemos tener más de 2,000 autores a corto plazo


¿Maestro productor de conocimiento?  Nuestro objetivo es que los maestros empleen su

conocimiento tácito para construir conocimiento explícito en forma de objetos de aprendizaje

 Los invitaremos a producir una amplia variedad de materiales

para enriquecer la experiencia de enseñanza-aprendizaje


Objetos de aprendizaje a crear  Algunos de los objetos de aprendizaje que se pueden producir

y se incorporan para el intercambio de conocimiento son: 1. Planes de lecciones 2. Lecturas suplementarias 3. Ejercicios 4. Presentaciones en PowerPoint 5. Fotografías y gráficas 6. Animaciones y simulaciones 7. Videos 8. Podcasts 9. Wikis


No todos los OA son iguales…  Algunos objetos de aprendizaje son más difíciles de producir

que otros

 Por ello crearemos una Unidad Profesional de Producción de

Objetos de Aprendizaje para diseñar y producir objetos de aprendizaje complejos y de alta calidad para integración curricular

 Esta unidad coordinará con los líderes curriculares para producir

presentaciones de calidad, vídeos, animaciones y simulaciones, entre otros


Funcionamiento del portal  El Portal será diseñado como un punto de encuentro donde

los Maestros podrán buscar recursos para enriquecer sus clases

 Los objetos de aprendizaje estarán organizados en una base

de datos documental, descritos con metadatos que facilitarán la recuperación del material

 El repositorio contendrá dos tipos de objetos de aprendizaje:  Materiales producido por maestros para el repositorio  Productos de calidad profesional desarrollados para mejorar la docencia


Funcionamiento del portal: Producción de conocimiento  Publicaremos en el Portal convocatorias y guías para facilitar

la producción de materiales con alta demanda

 Maestros y otros profesionales de dla educación podrán

someter materiales para inclusión en el Repositorio

 Procedimiento para evaluar materiales  Los materiales serán evaluados por el Consejo Editorial,

siguiendo una Rúbrica de Cualificación y Avalúo  Podrían solicitar correcciones o mejoras al autor

 Si es aceptado para su publicación, se le pagará a los autores

una compensación (en principio fijada en $ 50)


Apoyando a los maestros a producir objetos de aprendizaje de calidad  Se les proporcionará:  Directrices y guías de control de calidad  Plantillas para establecer una cierta uniformidad en la

presentación y estructura de los objetos de aprendizaje  Recomendaciones del Consejo Editorial para mejorar los envíos para validar su calidad, precisión, y la adhesión a las normas de publicación


Funcionamiento del portal: Recuperar información  El sistema se mantendrá a través de suscripciones

institucionales que le permitirán a los maestros afiliados descargar materiales desde el repositorio

 Los usuarios no afiliados podrán descargar material

comprándolo individualmente

 Los usuarios obtendrán una licencia para uso ilimitado del

recurso en su práctica docente pero no para compartirlo con terceros


Inscripción de miembros  Se le pedirá a los maestros que se inscriban para utilizar el

Portal

 La inscripción dará derecho a presentar objetos de

aprendizaje y a descargar materiales

 La inscripción del usuario individual estará asociada a una

membresía institucional, o a una personal para cubrir los costos de descarga de los objetos de aprendizaje


¿Cómo será el portal para “Intercambio de conocimiento”?  En la entrada del portal “Intercambio de conocimiento” los

maestros encontrarán:

 Catálogo de búsquedas de todos los objetos de aprendizaje

disponibles. Este catálogo en línea se ofrecen varias formas de encontrar contenido:  Búsquedas temáticas por grado escolar y asignatura  Búsqueda paramétrica utilizando uno o varios campos de

metadatos: autor, título, descripción, asunto, grado, palabras clave, tipo de objeto de aprendizaje  Un módulo de carrito de compra en el sistema permitirá a los usuarios seleccionar los objetos de aprendizaje que desean descargar.


Otros componentes del Portal  Cada semana se publicará un perfil de Maestros Productores

de Conocimiento con información biográfica y descripción de sus productos de su conocimiento


Convocatorias para crear objetos de aprendizaje  Los maestros podrán presentar objetos de aprendizaje en

cualquier materia o para cualquier grado, en cualquier momento

 También se utilizará el Portal para solicitar objetos de

aprendizaje para las materias o grados de especial interés para el Consejo Editorial y los miembros del Portal


Foros para maestros  El Portal motivará a los maestros a participar en discusiones

sobre objetos de aprendizaje, enseñanza con tecnología, solicitudes para elaboración de recursos didácticos, colaboración y cualquier tema relacionado


Maestro productor de Conocimiento: Repositorio y Portal de Intercambio de Objetos de Aprendizaje de Puerto Rico

Eliut Flores Caraballo, Ph.D. Catedrático Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras Presidente, KManagement, Inc. eflores@kmanagement.com (787) 249 4444


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