Tiempos Globales 20151206

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EDICIÓN MENSUAL

■ Educación

■ Idiomas

DICIEMBRE 2015

■ Actualidad

AÑO XIII NO. 176

■ Internet

■ Historia

■ Ciencia y Tecnología

S t u dents

Promote Literacy


2 educación

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M A Ñ A NA

EDICIÓN MENSUAL

■ Educación

■ Idiomas

DICIEMBRE 2015

■ Actualidad

AÑO XIII NO. 176

■ Internet

■ Historia

■ Ciencia y Tecnología

Students

Promote Literacy

DESARROLLAN

nuevos productos Por Iván Moyle

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Exponen estudiantes de nutrición de la UAMRA en Expo Proyectos

ás de 20 stands fueron colocados por alumnos de la licenciatura en Nutrición y Ciencias de los Alimentos de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán, de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), como parte de la “3ra. Expo Proyectos de Nutrición 2015”. Los estudiantes de primer grado llevaron a cabo la exposición de las guías alimentarias por cada país, ya que en cada uno por cultura y costumbres gastronomías hay una variación en lo que se refiere al equivalente del platillo del buen comer, explicó la coordinadora de la licenciatura, Ana Luisa González Pérez. En tanto los de séptimo semestre, que egresarán el siguiente año, mostraron los productos que desarrollaron, los cuales tenían como características contar con alguna propiedad o elemento que los hiciera más saludables. La directora de la UAMRA, Rosa Issel Acosta González, fue la encargada de inaugurar la exposición. “Esta es la tercera exposición de sus proyectos de nutrición en la que ustedes manifiestan a través de los conocimientos que aprendieron en las aulas para el diseño de nuevos productos, así como la administración en una empresa alimentaria, y sus conocimientos en la fisiología y bioquímica de los alimentos”. Indicó que la exposición es una oportunidad para los estudiantes de llevar a cabo actividades que complementen su formación académica para que su formación profesional se de mayor calidad.

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Es Feria de Salud escaparate de alumnos Por Redacción

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a Feria de la Salud organizada por el Consejo Consultivo de Instituciones de Educación Superior contó con la participación de distintas universidades de la región, con la finalidad de brindar servicios médicos a los estudiantes de las distintas preparatorias y publico en general. Entre ellas la Universidad Tamaulipeca, en donde alumnos de las carreras de enfermería y bachillerato con especialidades en el área de la salud, brindaron servicios a los asistentes. Asistieron Alberto Aguilera, director de la Facultad de Salud de la UT, asimismo Aracely Torres, Directora General y Elvira Rodríguez Escobedo, supervisora del área clínica, quienes estuvieron guiando a los alumnos en los servicios

que brindaron durante esta feria de la salud. A través de los convenios de colaboración que tiene el área de salud de la UT, fue posible realizar una campaña de vacunación y la atención dental por parte de alumnos, enfermeras y especialistas de cada área. El ISSSTE de Reynosa asistió también para colaborar con la UT, en dicha feria. Fue colocado un stand en donde proporcionaron atención y servicios médicos, además de conocer la oferta educativa a través de un modulo de información, en donde se les aclaraba las dudas de los alumnos relacionados con alguna especialidad. Esta actividad formó parte de un ejercicio para que los alumnos colaboraran brindando servicios médicos, que en muchas ocasiones, la gente no recibe por parte de alguna institución medica.

ACADEMICOS. Autoridades educativas en el Feria de la Salud.

PRÁCTICA. Alumnos brindan servicios de salud a los asistentes.



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Radiografía de un

'INFLUENCER' Por Staff

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arcar tendencia en redes sociales, llegar a grandes audiencias y dirigir campañas, en favor o en contra de marcas o personas, son algunas de las acciones que caracterizan a los "influencer". Hablamos con Mónica Pérez, directora de planeación y analítica de la consultora Socialand, para saber cuáles son los secretos de estos líderes de opinión.

NO TODO ES FAMA

"Los 'influencers' no son sólo las celebridades que vemos en la tele, que vemos en el radio, que vemos en las revistas; son personalidades que se han consagrado en los medios digitales". SON COMUNICATIVOS

"Algo súperimportante es la interacción con sus comunidades, que es algo que gente que no nació en el ámbito digital muchas veces

no entiende". ESCUCHAN A SU PÚBLICO

de futbol meterse con partidos políticos no hace sentido".

"La gente más que escucharte, quiere ser escuchada, y quien entiende eso, y sabe activar esta estrategia o dinámica de respuesta, y los hace sentir escuchados, tiene una alta probabilidad de éxito".

Dar importancia a la vida digital "Subirte a las redes sociales ya no es una tendencia, es algo que se necesita y se necesita hacer bien".

FIDELIDAD A LAS AUDIENCIAS

"Ya no se pueden separar acciones que tomes allá afuera en el mundo real, por así decirlo, y en

"Ser fieles a quiénes son y a quién es su audiencia: para alguien

REALIZAR ACCIONES OFFLINE Y ONLINE EN CONJUNTO

el mundo online". LOS ERRORES CUESTAN CARO

"Las marcas se tardan años en construir una identidad, una imagen y una percepción, y una vez que se cae, se decía antes, es necesario un periodo de diez años para recobrar, después de una gran crisis, su percepción positiva". (Agencia Reforma)


El Instituto Internacional de Estudios Superiores

IIES

Se congratula en felicitar y reconocer la labor educativa de la Dirección, Consejo Técnico Escolar, maestros, personal de apoyo y alumnado de la

SECUNDARIA GENERAL No. 9 “GABRIEL SALDÍVAR Y SILVA” al haber obtenido los más destacados resultados en la evaluación nacional PLANEA 2015 lo que significa ejemplo de superación y entrega profesional en las aulas de nuestro municipio. Atentamente Lic. Juan Rosendo Martínez Gómez Rector

Reynosa, Tam., diciembre 2015

En la celebración de las tradicionales fiestas a todos nuestros clientes, y amigos deseamos una

¡FELIZ NAVIDAD!

plena de unidad y alegría familiar, confiados en que este espíritu les acompañe para recibir un

NUEVO y PRÓSPERO AÑO 2016 en el que se hagan realidad los más caros anhelos de prosperidad. ¡Muchas gracias por su preferencia! Sinceramente ■ Calle Veracruz 111-A, Col. Petrolera, Reynosa, Tamaulipas ✉ contacto@karoluniformes.com ✆ (899) 920-03-86

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Destaca Secundaria Gene “En la tabla de resultados no se aprecia alguna escuela que esté arriba de los resultados de la Secundaria General 9”.

PERSONAL docente de la Sec. Gral. No. 9 “Gabriel Saldívar Silva”, integrado por maestros y profesionales de destacado prestigio.

Por Gaby Alvarado

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l tema de educación en México ha cobrado gran importancia en los últimos tiempos, pues entre los cambios que propone la reforma educativa, es precisamente una educación de calidad. En este contexto se trabaja día a día en una de las escuelas reconocidas a nivel estatal y nacional, y que es orgullosamente de Reynosa: la Escuela Secundaria General No. 9 “Profr. Gabriel Saldívar y Silva”, constando en los resultados que durante varios años consecutivos han arrojado las evaluaciones externas a las que se someten las escuelas de nivel básico en México, siendo la más reciente (PLANEA 2015) aplicada a los alumnos de la generación de egresados 2012-2015. El pasado 6 de noviembre, el titular de la Secretaría de Educación Pública dio a conocer los resultados a nivel nacional de esta evaluación, quedando la Secundaria No. 9 como la más destacada en Tamaulipas y

como siempre, una de las mejores a nivel nacional. María Dolores López García, Directora de la escuela, habló acerca de los buenos resultados que han dado sus alumnos. El hecho de que la escuela haya superado con una gran diferencia los estándares requeridos, habla del trabajo, del compromiso, y la responsabilidad del equipo de trabajo de la escuela, especialmente de la importancia de unirse como colegiado y unir esfuerzos en torno al logro educativo. “En la escuela hemos establecido como propósito la mejora de la calidad de los aprendizajes. Estamos formando para la vida, desarrollando conocimientos y la capacidad para aplicarlos; nos interesa tambien promover valores y actitudes como parte de la formación integral”. La escuela se ha caracterizado por este tipo de resultados y cada vez que sucede algo como esto, se establece una meta alta, pues la intención siempre es remontar nuestros propios límites. Hay


eral No. 9 a nivel nacional “Son resultados extraordinarios, de 780 planteles a nivel estatal, ningún otro tuvo estos resultados”.

“Obtuvimos el 78.5% entre buenos y excelentes (calificaciones) en Matemáticas y en Español 90% entre buenos y excelentes”. mucha satisfacción en la comunidad escolar por los logros, vamos por el camino correcto, siempre en búsqueda de alcanzar más. Cada vez uno aspira a mejores niveles, subraya la directora. “Reconocemos el esfuerzo de los alumnos, siempre ávidos y dispuestos, y el apoyo y compromiso de los padres de familia, con quienes hacemos equipo, porque solamente así se logra alcanzar las metas”. “La escuela poco a poco ha ido construyendo sus propios métodos de trabajo. El día a día en el trabajo de los maestros y alumnos va permitiendo perfeccionar las estrategias desarrolladas”. A nombre de los profesores, la maestra Alma Gaitán Zúñiga, profesora de español, compartió su sentir ante los buenos resultados.

DIRECTORA de la escuela María Dolores López García, líder académico de la institución. “Lo más importante es el compromiso que sienten los alumnos y los maestros, este resultado es el trabajo de todos. Todos los maestros están comprometidos para que los alumnos se interesen en lograr cosas

importantes”. La evaluación a la que hacemos referencia fue aplicada el pasado mes de junio, por el Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE) y la Secretaría de Educación Pública (SEP), a los alumnos de tercero de secundaria. El propósito es medir el

dominio de un conjunto de aprendizajes esenciales en Lenguaje y comunicación y Matemáticas. “Estamos satisfechos con el resultado, pero más que eso, sentimos el compromiso de estar pendientes y al tanto de la educación para dar lo mejor a nuestros alumnos”.


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Aléjate del escritorio Por Staff

El espíritu navideño es cada día más palpable, por lo que quizás desees escapar de la oficina e irte a la cafetería de tu elección, acomodarte en el sofá o la silla, y prepararte para que tu día sea lo más productivo posible, sin que eches de menos las comodidades de tu escritorio. (Agencia Reforma)

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La vida presenta una serie de desafíos que requieren un Lavida Estimulación Temprana La presenta una serie dehacerles desafíosfrente. que requieren un conjunto de inteligencias para Las inteliconjunto de inteligencias para frente. Las inteligencias múltiples enriquecen elhacerles mundo de la educación, gencias múltiples enriquecen el fruto mundo la educación, pero la inteligencia espiritual es dede la conciencia pero lasi inteligencia espiritual es fruto la conciencia humana, se aprovecha su potencial, esde posible marcar humana, si se aprovecha su potencial, es posible un nuevo e importante momento en la educación.marcar Los un nuevo importante momento la espiritual, educación.pero Los niños poseenenaturalmente una rica en vida niños poseen naturalmente unamedio rica vida raramente se les ofrece un paraespiritual, vivirla. pero raramente se les ofrece un medio para vivirla.

Fundamental para el óptimo desarrollo del cerebro de todos los niños

La LaInteligencia InteligenciaEspiritual Espiritual

-Esencia -Esenciade dela laEducación EducacióngenuinagenuinaPor Redacción

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se realizan para conocer los posibles factores de riesgo. Entre más pronto se realice la estimulación temprana, será más positiva.

stimulación Temprana Enrique de Ossó, cuenta con 19 años de experienATENCIÓN PARA TODOS LOS NIÑOS cia en el desarrollo de los máximo nivel de conciencia; desa- ser humano. La espiritualidad es la el desarrollo Por Redacción pleno del niño luchan niños, siempre se ha considerado rrollar Además la todos Por yRedacción máximo nivel conciencia; desa- esencia ser humano. espiritualidad es la entre el desarrollo del niño luchan todo su de potencial innato, de todaLa genuina educación. si comode sipleno seescolarización, tratara de abrirse la Estimulación Temprana como la una ayudarla niños acuden alLa Instituto rrollar todo potencial innato, esencia deespiritual toda genuina educación. entre si como se tratara de abrirse prender a desarrollar a ser su lo que está llamaDesde lo se puede edu- unlos hueco enque el simercado. clave herramienta ideal y fundamental, que Enrique son beneficiados prender aespiritual desarrollar la daayudarla a ser lo que está llama- car con Desde lo espiritual puede edu- del unfuturo, huecode enOssó elen mercado. Laeduclave dimensión no a ser. Una educación integral claridad, orden se e inteligentanto el mundo no solo necesitan ciertos niñosen con recibiendo en gimnasios dimensión espiritual no debe da aayudar ser. Una educación integral cia, car con claridad, orden inteligendel futuro, tanto ellos mundo edusolo es una demanda a los niños a valorar porque es el lugar del eamor y la cativo comoterapias en el en social, no está características de algún sínSensorial; se les solovisibles espersonas, una demanda en sus debe ayudar a los niños a valorar sabiduría cia, porque es elpuede lugar del amor y la enNeuromotor cativo comoysino en el en social, noaplica está muchas gruactos, a jerarquizar y distinguir. donde conocerse competir, cooperar. drome, sinomuchas como lapersonas, acción el de Estimulación Auditiva gru- Esta susoperación actos, a jerarquizar y distinguir. la sabiduría donde puede conocerse enmétodo competir, sino yenesfuerzos cooperar. pos o escuelas, sino que esprevenuna exige la capacidad esencia de lo que somos: Seres Sumar perspectivas tiva una posiblesino lesión cerebral o para Program" que sirve para pos de o escuelas, que es una Estacontemplar operación exige la capacidad la esencia de lo que somos: Seres es"Listening Sumar perspectivas y esfuerzos urgencia inaplazable. La crisis la realidad, para espirituales. la filosofía de los nuevos tieminmadurez del sistema sensorial, que meditar desarrollar oy de mejorar el Sistema urgencia inaplazable. La crisis para contemplar realidad, para espirituales. es la filosofía los nuevos tiemmundial actual, en gran medida, lo vivido, la para observar En el terreno educativo, con fre- pos. Conocer cultivar la intelidaractual, pie a síntomas caracte- atentamente auditivo; la terapia mundial en granymedida, meditar lolovivido, para el observar En elseterreno educativo, con fre- gencia pos. Conocer y cultivar la inteliespuede una crisis espiritual. que sucede, orden cuencia observa que las escueemocional no "Craneosacral" está ligada a rísticas propias del autismo. que mejora el flujoa es una crisis espiritual. lo quereflexionar sucede, el orden se observapedagógicas, que las escue- una gencia emocional no está ligada Educar es despertar a la persona, deatentamente las cosas, para en lascuencia y las corrientes creencia onotablemente religión concreta, A Estimulación Temprana Enrique del líquido cefaloraquídeo y por Educar espara despertar a la persona, de las sobre cosas,lo para y las pedagógicas, unamundo creencia o religión concreta, acompañarla que adquiera el silencio quereflexionar aporta cadaen enlas lugar decorrientes cooperar para lograr todo necesita ser conscienDe Ossó llegan padres cuyos hijos luegosobre seránloetiquetadas la Estimulación Temprana? el funcionamiento del sisteacompañarla para que adquiera el que silencio que aportacomo cada en ¿Qué lugaresde cooperar para lograr tanto, todo mundo necesita ser conscienson diagnosticados como autistas autismo. El cerebro evoluciona de manera ma nervioso central. Se aplica adeInformes en: Escobedo Reynosa, Tels. (899) 930-0044 y 930-9006 o con inmadurez generalizada en el No. 1157, Zona Centro, Cd.sorprendente enTam. los primeros años de más la Metodología de los Bits de Informes en: Escobedo No. 1157, Zona Centro, Cd. Reynosa, Tam. Tels. (899) 930-0044 y 930-9006 ESTIMULACIÓN TEMPRANA PARA desarrollo, y que realmente no son vida y es el momento en el que hace Inteligencia, que consisten en preTODOS LOS NIÑOS otra cosa que problemas sensoriales más eficaz el aprendizaje, esto porque sentar a los niños estímulos simples que provocan en los niños conductas Los programas de estimulación el cerebro tiene mayor plasticidad, es que se perciben a través de las cinco inadecuadas; y que estas, sumadas a la temprana surgieron en Estados decir que se establecen conexiones vías sensoriales. mala alimentación y exceso de juegos Unidos a mediados del siglo XX, entre neuronas con mayor facilidad El Programa del Estimulación electrónicos, los niños sufren de un entonces solo se utilizaban para aten- y eficacia, esto proceso se presenta Temprana Enrique de Ossó concerebro alterado por dichos desór- der a niños con algunas deficiencias, desde el nacimiento hasta aproxi- siste en el Programa de "Bits de denes. pero al comprobar los enormes avan- madamente los 6 años de edad, a Inteligencia" de Glenn Doman, texMundialmente reconocida por ces que lograban los niños gracias a partir de entonces, algunos circui- turas, sonidos, aromas, cantos y gimsus aportes a la Psicología, la doctora estos métodos, se optó por llevar a tos neuronales se atrofian y otros se nasio Neuromotor. Se ofrece atención Temple Grandin, experta en sínto- cabo las mismas técnicas para apli- regeneran, por ello el objetivo de la a niños desde dos meses de edad, a mas que se relacionan con el sistema carlas a niños sanos, y desarrollar así estimulación temprana es conseguir partir de los dieciséis meses se ofresensorial y conductas relacionadas al máximo sus capacidades amplian- el mayor número de conexiones neu- ce Maternal, donde el Programa se propias de un diagnóstico como el do sus posibilidades en futuros apren- ronales haciendo que éstos circuitos aplica con mayor grado de dificultad autismo, sugiere la estimulación tem- dizajes. se regenere y sigan funcionando. y se incrementan algunas disciplinas, prana como medida número uno para Esta decisión ha demostrado su La estimulación temprana tiene entre ellas: trabajar manualidades, empezar a trabajar con el bebé. Esto éxito, y actualmente son cada vez más una doble finalidad, una de tipo tera- bailar y juegos simbólicos en ambienes porque, mientras el cerebro está los padres que benefician a sus hijos péutico y otra de tipo preventivo. El tes preparados. tan tierno es posible redireccionarlo con la Estimulación Temprana, com- ámbito terapéutico trata de facilitar y Estimulación Temprana Enrique y evitar esos síntomas relacionados prendiendo que es necesario y con- potenciar al máximo las capacidades de Ossó ofrece una atención adecuacon el autismo o inmadureces en el veniente aplicarla también en niños de desarrollo de los niños con alguna da y de calidad, para aprovechar al desarrollo. No hay que esperar hasta sanos para desarrollar al máximo afectación de tipo sensorial, social o máximo la plasticidad de los cerebros que el síntoma sea visible, porque ya sus capacidades y evitar o prevenir psíquica. La finalidad preventiva, se de los niños y convertirlos en seres para entonces pasaron algunos años estados no deseados. Es una oportu- centra tanto en que la deficiencia que humanos exitosos, capaces, seguros y será más difícil erradicar las con- nidad para asentar bases firmes en el presentan los niños no se acentúa de si mismos, competitivos y solidaductas derivadas de los síntomas, desarrollo adecuado del aprendizaje. como en los distintos estudios que rios a la vez, pero sobre todo, felices.

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Prepara UNT a egresados para enfrentar ‘reto energético’

PREPARACIÓN. El rector de la UNT presente en el Segundo Symposium “Realidad Energética y Escenarios Dinámicos 2015”. Por Redacción

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niversidadeseindustriales preparan el terreno para la explotación de hidrocarburos en Tamaulipas. En el Segundo Symposium “Realidad Energética y Escenarios Dinámicos 2015” realizado en Reynosa, se reunieron las voces de académicos, políticos, medios de comunicación e investigadores. Dentro de las participaciones que cada uno de los ponentes presentó, el rector de la Universidad del Norte de Tamaulipas, MBA Francisco Chavira

Martínez, señaló que es de vital importancia formar empleados autosuficientes para el rubro energético con carácter y dispuestos a resolver problemas en breve. Dentro del Simposio: Capital Humano, Investigación, Desarrollo y Oportunidades, Chavira Martínez mencionó que es una excelente oportunidad para el sector energético. "Es un orgullo que la UNT aporte su granito de arena en la capacitación y formación de recursos humanos especializados en el sector energético", apuntó. Al tomar la palabra, el académico aseguró que es importante que los

jóvenes egresados también tengan una visión de "cultura emprendedora", es decir, que apunten a participar en los grupos directivos o ser los nuevos empresarios de la explotación de hidrocarburos. "No se trata de preparar y graduar universitarios para ser empleados; es necesario cambiar el chip. Es importante que se genere una cultura de emprendedores", declaró. Dentro de las actividades Segundo Symposium “Realidad Energética y Escenarios Dinámicos 2015”, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), que preside

Enrique Cabrero Mendoza, anunció la creación de un Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico para el Sector Energético en Tamaulipas, que contará con una inversión de 215 millones de pesos. El Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico contará con la participación de la Corporación Mexicana de Investigación en Materiales (COMIMSA); del Centro de Investigación en Química Aplicada (CIQA); el Centro de Investigación en Materiales Avanzados (CIMAV) y del Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial (CIDESI).


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Es otra inglesa distinguida

El binomio que forman Oxford y Cambridge ha sido un referente al hablar del prestigio de las universidades británicas, pero existe una tercera que en las últimas décadas ha ascendido hacia las más altas esferas de la educación.

Por Jorge Alberto García

F

undada en 1895, la Escuela de Economía y Ciencia Política de Londres (LSE) es la única universidad en el Reino Unido que se especializa en el estudio de las ciencias sociales y tiene una reputación a nivel mundial en el campo. Es considerada como un centro internacional de excelencia académica e innovación y consistentemente se encuentra en los primeros lugares de los rankings mundiales de universidades a nivel global. Se localiza en la calle Houghton,

en el corazón de Londres, la misma donde se encuentra otra universidad, el King's College de Londres, con la que disfruta de una rivalidad tradicional. Ofrece 36 programas de licenciatura, más de 140 maestrías y diplomados y extensas oportunidades para realizar un doctorado en todas las áreas de las ciencias sociales. La enseñanza y la investigación son conducidas en 22 departamentos e institutos, así como en 19 centros de investigación, los cuales han abonado a su prestigio internacional. Los estudiantes de licenciatura sue-

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len llevar por lo menos un módulo en una área fuera de su programa académico durante su primer y segundo año de estudios, lo que promueve una educación más amplia en las ciencias sociales. A nivel de pregrado ciertos departamentos son muy pequeños (90 estudiantes a través de tres años de estudio), asegurando conferencias a menor escala y un enfoque más práctico que otras instituciones. Cuenta con la biblioteca más grande del mundo enfocada en las ciencias sociales y de los 9 mil estudiantes, la mitad son de posgrado y cerca de dos tercios son extranjeros. Esto la convierte en la institución educativa de nivel medio superior con la mayor proporción de alumnos foráneos del mundo, los cuales provienen de más de 150 países de los cinco continentes. Sus alumnos tienen una reputación de cultos y asertivos: la biblioteca tiene una tasa de préstamos de libros cuatro veces la media nacional británica. Los graduados gozan de altos niveles de empleabilidad y de salario. Pero ser admitido es difícil. LSE es una de las universidades más selectivas en el mundo y recientemente ha tenido la tasa más baja de admisión de estudiantes de cualquier universidad en Gran Bretaña. En 2014, la Escuela recibió alrededor de 17 mil aplicaciones para mil 500 lugares en licenciatura. En algunos programas de maestría la tasa de admisión es del 5 por ciento. LSE puede presumir haber sido el alma máter de 35 pasados o actuales Jefes de Estado y de 16 Premios Nobel en Economía, Paz y Literatura, estos últimos ya sea como alumnos o personal académico. Algunos de ellos son George Bernard Shaw, Bertrand Russell, Philip Noel-Baker, Sir John Hicks, Friedrich von Hayek, Arthur Lewis, Merton Miller, Amartya Sen, Robert Mundell, George Akerlof y Paul Krugman, entre otros. Por sus relaciones e influencia en la economía, política y los negocios, la Escuela de Economía y Ciencia Política de Londres tiene un impacto considerable tanto en la sociedad británica como en la mundial. (Agencia Reforma)



OXFORD STUDENTS PROMOTE LITERACY

GRAN KERMES MEXICANA O

XFORD, una vez más, fungió como anfitrión de la Gran Kermés Mexicana para sus alumnos, padres de familia y la comunidad reynosense. Este año más de 3500 personas se divirtieron y celebraron esta importante fecha para los mexicanos. La comunidad se unió a la causa recaudando fondos para la próxima ampliación de OXFORD COMMUNITY LIBRARY y áreas recreativas en los CAMPUS LAS QUINTAS Y

VISTA HERMOSA. En un mundo cada vez más complejo y lleno de información, los niños necesitan un colegio capaz de entender dicha complejidad, que provea las herramientas necesarias para avanzar y satisfacer las demandas de un panorama educativo en constante evolución. Por esta razón, el personal docente de Oxford se encuentra en DESARROLLO PROFESIONAL CONTINUO, en México y en el

extranjero. Con la experiencia adquirida, los maestros son capaces de guiar a los alumnos a través del proceso de aprendizaje y logro de objetivos, utilizando herramientas tradicionales y de alta tecnología, desde lápiz y papel hasta EQUIPOS SOFISTICADOS como dispositivos móviles, computadoras, chromebooks e impresoras 3D. El proceso enseñanzaaprendizaje en Oxford se enriquece con un AMBIENTE 100% BICULTURAL en el

que los alumnos no sólo aprenden inglés como segundo idioma, sino que que se involucran en su propio aprendizaje e interactúan en inglés con sus compañeros. El nivel de inglés en Oxford es reconocido a lo largo y ancho de la ciudad como uno de los mejores debido a que las clases son instruidas al en el Sistema Oxford. Se utilizan programas estadounidenses e internacionales para enriquecer el aprendizaje.


La BIBLIOTECA COMUNITARIA surgió como un sueño en el que todos en Reynosa tuvieran acceso GRATUITO a libros y que cada Oxfordiano tuviera la oportunidad de desarrollar la PASIÓN POR LA LECTURA. En Oxford comprendemos la importancia de la lectura razón por la cual nuestros alumnos en ambos campus leen más que cualquier estudiante en Tamaulipas. Mediante la lectura podemos observar el desarrollo intelectual de nuestros niños, lo cual les permite conceptualizar, evaluar y compren-

der el mundo tan complejo en el que viven. La colección inicial de libros en la bibliotecas comunitarias constaba de 100 unidades y se ha incrementado a mas de 22,000 LIBROS físicos y mas de 12,000 TÍTULOS DIGITALES en nuestros dos campus. Oxford construye su renombre gracias al número de voluntarios que han trabajado a favor de su comunidad, en los primeros tres meses del ciclo escolar, se han registrado 768 HORAS DE SERVICIO PARA LA COMUNIDAD. Aunado a esto, se han emprendido


numerosos proyectos en pro de niños con cáncer, adultos mayores, escuelas de escasos recursos, construcción de jardines comunitarios, entre otros, con la finalidad de que Reynosa sea un lugar mejor y de que los Oxfordianos entiendan la importancia del LIDERAZGO A TRAVÉS DEL SERVICIO.

A medida que ha crecido la institución, la ciudad de Reynosa ha reconocido a Oxford como LÍDER EN EDUCACIÓN, razón de enorgullecimiento que ha dado la pauta a más crecimiento con un nuevo campus en Vista Hermosa. El colegio continúa con mejoras en ambos campus instalando nuevas

techumbres, agregando y acondicionando nuevas aulas, construyendo nuevas áreas para preparatoria, desarrollando un centro de estimulación temprana, un jardín comunitario más grande y completo, equipamiento de las áreas recreativas, MEJORA CONTINUA en laboratorios de tecnología,

entre otros programas. El propósito de Oxford como colegio vanguardista es tener la mira en el futuro y vislumbrar nuevos proyectos que no solamente benefician a sus alumnos, padres de familia y colaboradores, sino que también BENEFICIEN A LA COMUNIDAD.


REGALE A SUS

Si su hijo(a) presenta estos síntomas: 4 Dolor de cabeza 4 Dificultad para leer 4 Falta de atención

VISIÓN HIJOS

n e b e d s o i ñ n s Todos lo los 6 meses revisarse a y en etapa de edad lar preesco PUEDE TENER PROBLEMAS DE LA VISTA Por lo general los niños con problemas visuales no se quejan, ellos creen que su vista es normal, tal vez tenga miopía, astigmatismo u otro padecimiento. Permita evaluarlo por nuestros oftalmólogos que podrán diagnosticar el estado de salud de sus ojos y regresarle a su hijo(a) el bienestar visual que merece.

Oftalmólogos Especializados en Harvard University (EUA), IMO Instituto Barraquer (España) y Hadassah University Hospital (Israel).

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LA MARIGUANA Por Staff

y su uso

¡No te enredes! Que la Suprema Corte de Justicia de la Nación declarara inconstitucional la prohibición para cultivar y consumir cannabis con fines recreativos no equivale a una legalización. Gilberto Santa Rita, especialista en Derecho Penal de la Universidad Iberoamericana, explica el fallo de la Corte y sus alcances. (Agencia Reforma)

LO QUE DEBES SABER SOBRE EL FALLO . Sólo las cuatro personas que pidieron un amparo ante la Suprema Corte de Justicia tienen permitido cultivar y consumir mariguana con fines recreativos, más no venderla ni regalarla.

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. Las cuatro personas, que formaron un club de cannabis llamado Sociedad Mexicana de Autoconsumo Responsable y Tolerante (SMART), solicitaron en 2013 una licencia ante la Comisión Federal para la Prevención contra Riesgos Sanitarios (Cofepris) para cultivar, transportar y manipular la yerba, misma que fue rechazada, por lo que apelaron.

LO QUE DEBES SABER SOBRE EL CONSUMO . En México, consumir mariguana no se considera delito. Jurídicamente fumar yerba es lo mismo que fumar tabaco. Lo que está estrictamente prohibido es venderla, distribuirla y cultivarla.

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. La posesión de drogas en cantidades menores para fines de consumo "personal e inmediato" fue despenalizada por el Congreso en 2009, aunque eso no quiere decir que fue legalizada, sino solo que el Estado renunció a sancionar una conducta ilegal por la vía penal.

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. Al resolver la apelación, la mayoría de los Ministros consideró que la prohibición absoluta, prevista en cinco artículos de la Ley General de Salud, es excesiva y viola el derecho humano al libre desarrollo de la personalidad. . Toda persona puede solicitar un amparo, siempre y cuando una autoridad o particular (ejerciendo autoridad) haya violado un derecho humano. Sin embargo, se puede obtener un fallo distinto en instancias previas y no necesariamente llegar hasta la Corte. . Ya con el amparo, hay dos formas mediante las cuales las cuatro personas podrán conseguir las semillas para cultivar cannabis, ya sea importarlas de un país donde es legal o pedir que laboratorios de universidades y centros de estudios de la cannabis se las donen. Legalmente, en México, nadie puede venderla.

. La Ley General de Salud establece que la cantidad máxima de cannabis que una persona puede poseer son 5 gramos, equivalente a dos cigarros de tabaco sin filtro. Si rebasa la cantidad se comete el delito de posesión de narcótico con fin de distribución. . El consumo de la cantidad permitida debe hacerse en sitios donde no está expresamente prohibido. En caso de fumar en donde no se puede sólo se les debe pedir abandonar el lugar, no implica una detención. . En México no hay registro de muerte por sobredosis de mariguana y sus efectos son de menor riesgo si se compara con el alcohol, sin embargo no es inocua, además de que se puede llegar a desarrollar dependencia. Estudios científicos recientes han comprobado que el consumo frecuente de la yerba puede disminuir el coeficiente intelectual en los adolescentes.


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Mi primer lector digital

Por Melissa Rodríguez

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ada vez que alguien habla sobre libros electrónicos, de alguna forma u otra, siempre hay alguien preocupado porque este material digital termine desplazando a los ejemplares físicos. Sin embargo, los amantes del olor y la sensación que dan las hojas de papel no tienen mucho de qué preocuparse aún. De acuerdo con la primera encuesta nacional sobre consumo de medios digitales y lectura entre jóvenes mexicanos, 66 por ciento de los jóvenes en México acostumbra leer libros en formato impreso y 47 por ciento en digital. Ese 66 por ciento que prefiere el papel, probablemente no esté enterado o interesado en un e-reader. Por lo menos yo no lo estaba, porque entre

mi tableta, computadora y teléfono me parecía que no necesitaba otro dispositivo. Pero he de confesar que todo de la experiencia de leer en formato electrónico es nuevo: el Kobo Touch 2.0, que probé, es del tamaño de una libreta pequeña, está en blanco y negro y tiene un solo botón de encendido, apagado o reposo, (este último muestra la portada del libro que estás leyendo). Como digo, leer en digital es distinto a todo lo que he probado, no es como hacerlo en la pantalla de tu teléfono o iPad, pues las letras resaltan con una nitidez similar a ver una hoja de papel que acaba de ser impresa en una máquina de escribir. Para quienes nos gusta faltarle al respeto a los libros subrayándolos o escribiendo anotaciones, existe una función que permite hacer esto. Sin

embargo, resulta difícil acostumbrarse a subrayar, pues hay que mantener presionado el párrafo y algunas veces no es muy intuitivo. A pesar de esto, una buena función es que puedes visualizar todas las partes subrayadas y regresara ellas fácilmente. Hay algo más que descubrí sobre leer en este formato: la gente no te interrumpe mientras lo haces, porque la mayoría no tiene idea que te encuentras leyendo. Yo por ejemplo, leía en el taxi, en la casa y hasta en el trabajo (¡lo siento, jefe!) y fue así como logré terminar un libro en media semana. Otra de las joyas de Kobo es, Orbile, su tienda de libros, pues no importa lo que busques, hay desde best sellers en inglés y novedades de autores mexicanos hasta títulos viejitos gracias a la alianza entre librerías

Gandhi y Porrúa para crear una gran plataforma de lectura. En septiembre pasado, cuando esta plataforma fue lanzada, Michael Tamblyn, presidente y director de contenidos de Kobo nos contó en entrevista que en gran medida esta alianza entre dos librerías rivales buscaba algo más que solo vender libros. Lo que querían era que la revolución de los libros electrónicos fuera algo generado desde dentro del país y no algo a la que editoriales y librerías tuvieran que adaptarse. Seguramente cuando encuentre un libro con el que me encariñe suficiente querré comprarlo en físico, pero créanme que después de leer en este dispositivo, serán los menos. Precio: 1,800 pesos. (Agencia Reforma)


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Crecen oportunidades para futuros pilotos

Atrévete a surcar el cielo Por Ana Gabriela Rezc

realmente atractivos como pueden ser los Emiratos Árabes, China u otros países en el oriente". Según cifras de la Asociación Internacional de Transporte Aéreo (IATA), esta industria emplea a 2.5 millones de personas a nivel global, y recientemente las aerolíneas elevaron su previsión de las ganancias este año en más de 17 por ciento a 29 mil 300 millones de dólares, casi el doble respecto al año pasado.

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on el Nuevo Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México (NAICM) y la flota aérea mexicana en miras de expandirse, quienes aspiren a convertirse en piloto o sobrecargo, entre otras carreras afines, apostarán por un futuro prometedor, afirman expertos. De acuerdo con datos de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT), una vez que la terminal entre en operación (de acuerdo con el calendario de la obra, tres de las pistas iniciarán funciones en octubre de 2020) se habrán creado 450 mil empleos, y por cada millón de pasajeros adicionales que se atiendan se generarán mil nuevos puestos de trabajo. En la primera fase, se espera que el NAICM reciba a 50 millones de pasajeros, cifra que prevén ascienda a los 120 millones en su etapa final. Esto representará un crecimiento considerable en las oportunidades a las que podrán acceder los egresados de la industria en el país, según Diana Uribe, directora de Recursos Humanos de Aerolíneas Ejecutivas. En cuanto a la flota aérea, ésta incrementó un 25 por ciento de 2013 a 2014. Según información de la Dirección General de Aeronáutica Civil de la SCT, las aerolíneas nacionales alcanzaron un total de 343 aeronaves en operación. De acuerdo con Federico Patiño, director financiero del Grupo Aeroportuario de la Ciudad de México (GACM), la nueva termina aérea les permitirá expandirse aún

UNA PROFESIÓN DE TIEMPO Y DINERO

MEDIDAS de seguridad y de emergencia son prácticas básicas que se realizan en la carrera de sobrecargo. más. Esto viene impulsado además del crecimiento de las aerolíneas a nivel mundial, añade Gerardo Ortega, capitán y subjefe de Adiestramiento de Aeroméxico. "Los procesos de expansión de las líneas aéreas vislumbran la necesidad de reclutamiento de un mayor número de sobrecargos y pilotos, con un nuevo esquema de entrenamiento en función de los planes de renovación de flota en los que se encuentran las aerolíneas a nivel mundial", explica. El anuncio del NAICM se dio en un entorno donde las economías emergentes como China, India y España ampliaron su capacidad aérea. A decir de Alfredo Velázquez, capitán y director general de la Escuela de Aviación México, el desarrollo de las líneas internacionales podrá aprovecharse más pues aunado al progre-

so que ha tenido la aeronáutica en el país en los últimos 20 años, se ha dado un importante cambio cultural en la perspectiva de los estudiantes de aviación. Antes, comenta Velázquez, la mayoría de los alumnos buscaba trabajar en compañías locales, pero cada vez es más común que aspiren a laborar en las foráneas. "Muchos ya están viendo lo que en su momento fue una necesidad cuando una de las aerolíneas importantes paró y varios tuvieron que salir al extranjero en cantidades importantes a buscar trabajo", indica el aviador. "Actualmente, los mexicanos están muy bien acreditados en otros países, y muchos alumnos ya están pensando en emigrar como una primera opción, a lo mejor hacer un poco de experiencia, unos años en México, y después buscar mercados laborales

El requisito principal que los interesados necesitan cubrir para ingresar a la carrera de piloto comercial de ala fija es tener una gran vocación -además de pasar un examen médico de aviación y contar con un alto nivel de inglés-, pues si bien la profesión tiene muchas bondades, entre las que destaca la posibilidad de conocer el mundo, implica a su vez muchos sacrificios que deben tomarse en consideración. Lo anterior, platica Velázquez, se debe a que los pilotos tienen que pasar largos periodos alejados de su hogar, aparte que están expuestos a los riesgos del sector. "Tienen que adaptarse a esta situación, tienen que estar perfectamente entendidos de que así va a ser su trabajo, de que no van a salir en la mañana a trabajar y regresar por la tarde, salvo algunas excepciones", subraya. Lo mismo sucede con quienes quieren ser sobrecargos, agrega, pues son también miembros de una tripulación. "Es una carrera de mucha pacien


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cia, hay que respetar los tiempos", comparte Pablo Justo, piloto egresado de la Escuela de Aviación México, "es muy bonita, pero tiene sus complicaciones". "Debes estar consciente de que los aviones son máquinas y pueden fallar en cualquier momento, de que vas a hacer horas muertas en el aeropuerto, que el clima te puede fallar y que se pueden presentar bastantes situaciones imprevistas", señala. Los altos costos que conlleva estudiar esta profesión es otro factor que se debe sopesar, considera Justo. "Esta carrera no es nada barata, mi familia ha hecho una inversión más o menos de 600, 700 mil pesos, que a lo mejor muchas personas dicen que eso es lo que se gasta en una carrera normalmente, pero en una carrera típica, como por ejemplo Medicina, lo hacen en cinco, seis años. En aviación estamos hablando de que es un esfuerzo enorme, porque este se tiene que hacer preferentemente en dos años", explica. Carlos Mendoza, primer oficial egresado de la escuela Capacitación Aérea Integral, indica, por su parte, que la carrera de piloto resulta tan costosa pues adicional a la colegiatura, se deben pagar los permisos e impuestos necesarios para hacer horas de vuelo y liberar trámites. Para obtener la licencia de piloto comercial de aeronave de ala fija, el Reglamento para la Expedición de Permisos, Licencias y Certificados de Capacidad del Personal Técnico Aeronáutico de la SCT establece que se requieren acreditar un mínimo de 180 horas de vuelo, mismas que deben ser en calidad de piloto al mando, de

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vuelo solo y de vuelo nocturno, entre otras modalidades. "Son muchos factores los que intervienen en una hora de vuelo. Interviene el tipo de avión en el que se vuele, si el tipo de formación es instrumento o visual y el precio de la turbosina, es muy variable, pero una hora de vuelo está alrededor de los mil 800, dos mil pesos", señala Mendoza. "Tú puedes pagar las horas de vuelo conforme vayas pudiendo, entonces realmente puedes hacer hasta en 10 años la carrera, sí hay esa flexibilidad, pero si te tardas mucho generas más gasto, porque para todo necesitas tramitar permisos (...), que son pequeños gastos que a la larga van a ser bastante significativos", advierte. Para poder solventar los gastos, Uribe dice que existen aerolíneas que brindan la oportunidad de trabajar en otras áreas de la empresa mientras se acumulan las horas necesarias. "En lo que vuelan, lo mejor es que no se desesperen, pues en ese tiempo pueden jugar otros roles en la industria que también resultan importantes de conocer y complementan su formación", comenta. Tal es el caso de Fernando Ballina, sobrecargo egresado del Centro de Capacitación Alas de América -ahora Centro de Capacitación Aeroméxico-, quien al formarse como sobrecargo encontró una vía para cumplir su propósito de ser aviador. "Mi sueño desde pequeño ha sido ser piloto, mi abuelo fue uno de los fundadores de ASPA (Asociación Sindical de Pilotos Aviadores); sin embargo, la posición económica de

mi familia me lo hacía parecer como una meta inalcanzable, ya que es una carrera muy cara de estudiar", cuenta. "Yo me encontraba estudiando Ingeniería Civil en la Universidad de Guadalajara, cuando un familiar me habló de la carrera de sobrecargo, de las maravillas de trabajar en el sector aéreo y de que sería una muy buena forma de conseguir mi meta de ser piloto".

reclutadores aéreos al momento de contratar es la experiencia que el candidato acredite, la actitud de servicio que tenga y la curiosidad intelectual que muestre, pues requieren estar en constante actualización. LA SEGURIDAD, ANTE TODO

neral No. 9 a nivel nacional REDITUABLE INVERSIÓN

En este sector sí hay retorno de inversión, asegura Diana Uribe, directora de Recursos Humanos de Aerolíneas Ejecutivas. "El sueldo de los pilotos es muy bueno, a un buen piloto la verdad es que no le va a hacer falta trabajo", comenta. "Entre más se vaya capacitando, mayor oportunidad tendrá de conseguir trabajo, un buen sueldo y que las empresas nos lo peleemos". En ello coincide el primer oficial Carlos Mendoza. "Los sueldos para alguien que va comenzando están entre los 25 mil pesos al mes", comparte. Entre más horas de vuelo tienen los pilotos, agrega, mayores posibilidades consiguen de incrementar su salario. También resulta fructífera la carrera para los aeromozos, señala la sobrecargo Alejandra Pineda. "Sí es bueno el costo beneficio, ya que no es una carrera tan cara y los salarios están arriba de los 9 mil pesos, más viáticos", precisa. Para Uribe, lo que más valoran los

Para preparar a los futuros aviadores, las escuelas certificadas en el tema imparten clases teóricas y prácticas. En las primeras, se ven contenidos de aerodinámica, derecho aéreo, navegación y control de tránsito aéreo. Las prácticas, mientras tanto, tienen lugar en simuladores, capaces de situar a los alumnos en cualquier parte del mundo, altitud y condición meteorológica, y en aviones de la institución. "Obviamente para poder hacer esto han pasado procesos, exámenes y revisiones de los instructores para que lo hagan de manera segura", comenta Velázquez. Mientras que, por lo regular, los sobrecargos, adicional a la teoría, se forman en tierra y aire con prácticas de evacuación y ejercicios con carros de servicio, material para emergencias y maniquíes para ensayar primeros auxilios, entre otros procedimientos. Alejandra Pineda, sobrecargo egresada de la Escuela de Aviación ITAC, reconoce que en la carrera los preparan para enfrentar cualquier situación. (Agencia Reforma)


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Lidera el norte deporte universitario Por Tania Romero

Año con año, los primeros lugares del medallero de la Universiada Nacional son ocupados por universidades del norte del país, entre ellas la UANL, la UACH y el Tec de Monterrey. Autoridades deportivas y atletas de estas instituciones explican por qué. (Agencia Reforma) UANL: MÁXIMOS CAMPEONES

HACE OCHO AÑOS, cuando estaba en la prepa, Alejandra empezó a entrenar pesas, motivada por el ejemplo de su papá, quien había practicado ese deporte de joven.

ALEJANDRA GARZA GARZA DISCIPLINA: HALTEROFILIA Méritos: Tercer lugar en el Mundial Universitario en Tailandia, 2014; primer lugar en la Universiada Nacional 2014; séptimo en la Universiada Mundial de 2013, en Rusia; octavo en el Mundial de Mayores en Polonia, 2013; sexto en el Panamericano Mayores, en Venezuela, 2013. Hace ocho años, cuando estaba en la prepa, Alejandra empezó a entrenar pesas, motivada por el ejemplo de su papá, quien había practicado ese deporte de joven. "Mi rutina diaria son dos entrenamientos, en la mañana, aproximadamente dos horas, y en la tarde, otras dos; sábado una hora y el domingo descanso", platica la alumna de la Maestría en Educación Física, quien desde hace 5 años forma parte de la selección nacional de halterofilia y sueña con clasificar a los Olímpicos. "El tiempo siempre va a estar, tú debes acomodar, administrar tus horarios para cumplir con los compromisos de la carrera y el deporte". Afortunadamente, destaca la joven de 24 años, para ello cuenta con los apoyos de la UANL. "La universidad tiene todas las instalaciones, cualquier persona que se proponga triunfar tiene los medios. Cuando tenía algún campamento pedía justificantes y entregaba los trabajos cuando regresaba. Además, tenemos todo un equipo de nutrición, nos tienen controles de peso, también nos facilitan material deportivo si se requiere", apunta.

La Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) ha liderado el medallero en 11 de las 19 ediciones de la Universiada Nacional, competencia conocida como los juegos olímpicos universitarios. Jaime César Vallejo, director general de Deportes de la UANL, se congratula al decir que han marcado un récord nacional que ninguna otra universidad ha logrado, y señala como causa de ello el impulso de los distintos Rectores de la institución al deporte. "Me han tocado dos rectores 'enfermos de deporte', son apasionados del deporte", explica. Certificación de todos los procedimientos deportivos, así como de sus instructores, amplia infraestructura, un programa integral de formación para los atletas y el sólido trabajo en equipo son otras razones por las que, a decir de Vallejo, la universidad regiomontana tiene esos resultados. AnfitrionadelaúltimaUniversiada, la UANL pudo realizar 90 por ciento de las competencias en sus instalaciones. De hecho las 32 disciplinas que imparte la universidad se practican en el campus. Pistas certificadas, parque de beisbol, un gimnasio para cada facultad, un estadio de futbol americano, área para volibol playero, una cancha de futbol rápido -única en su tipo por

tener gradería- tres canchas de futbol soccer y el gimnasio Luis Eugenio Todd son parte de la infraestructura. DEPORTE BIEN ARRAIGADO

La tradición deportiva de la UANL, afirma Vallejo, la conocen los estudiantes desde su recién ingreso, incluso en el bachillerato. "Los muchachos que traen el uniforme de tigre no lo quieren cambiar, lo tienen bien tatuado", expresa. "Acabamos una universiada y al otro día ya estamos trabajando para la siguiente. Inclusive no suspendemos la preparación de los muchachos, ni en diciembre ni en Semana Santa". Y como ser un gran atleta implica tanto sacrificios como recompensas, la Universidad brinda distintos apoyos a los miembros de los equipos representativos. Por ejemplo, quedan exentos de las cuotas que se pagan a la facultad y a la Rectoría (5 mil pesos aproximadamente al semestre), y a los foráneos se les apoya con alimentación y, a algunos, con hospedaje; incluso, tienen el proyecto de hacer un internado en el campus universitario. Todos, además, reciben de manera gratuita sus uniformes y equipo de juego. Para salvaguardar la salud física y emocional de sus deportistas, la UANL dispone una coordinación de tutoría y apoyo psicológico -con especialistas en deporte- exclusiva


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DIEGO DEL REAL GALINDO DISCIPLINA: LANZAMIENTO DE MARTILLO Méritos: Campeonato panamericano Sub 20, en Colombia; Campeonato CAC Sub 20 en El Salvador y récord del evento; Campeonato Sub 18, República Dominicana; medalla de oro en la Universiada Nacional durante 4 años consecutivos, desde 2012.

A sus 21 años, Diego ha roto récords que ningún otro connacional ha logrado, al ser el mejor atleta de todos los tiempos en la categoría Sub 18, Sub 20 y Sub 23 y primera fuerza de atletismo en la especialidad de prueba de lanzamiento de martillo. El universitario comenzó este deporte a los 13 años, tras darse cuenta que en futbol americano era muy difícil llegar a las ligas grandes, mientras que en atletismo era más fácil obtener apoyo. "Entreno de cuatro a ocho horas diarias, depende de si estoy en concentración -para algún torneo- o no", señala el estudiante de Negocios Internacionales. Para Diego, ser un atleta exitoso requiere de inteligencia académica y emocional. "Yo veo la escuela como una manera de desarrollar esas cualidades", indica.

A SUS 21 AÑOS, Diego ha roto records que ningún otro connacional ha logrado, al ser el mejor atleta de todos los tiempos en la categoría Sub 18, Sub 20 y Sub 23 y primera fuerza de atletismo en la especialidad de prueba de lanzamiento de martillo.

mente para los equipos representativos. Además las nutriólogas de la universidad les preparan una dieta especial y les dan seguimiento. UACH: VAN POR MÁS

Durante años, la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) ha estado pisándole los talones a la UANL. Si bien, en la última Universiada quedaron tercero en el medallero, en puntaje se posicionaron en segundo lugar. "La mayor cantidad de puntos lo alcanzan las universidades que llegan con un contingente importante a participar en diversas disciplinas. Eso quiere decir que estamos desarrollando todos los deportes que se permiten en el Consejo Nacional del Deporte de la Educación", explica Juan Pablo Saldívar, coordinador general de deportes. "Hemos invertido en el deporte y sabemos que es una herramienta importante para el desarrollo de los

jóvenes". Saldívar destaca que han formado 800 deportistas de alto rendimiento y que en los torneos intramuros desarrollan el talento de 5 mil 500 alumnos que llegan a inscribirse a las competencias durante todo el año. Para apoyar a sus atletas, ofrecen un programa de asesorías académicas que les ayude a mantener el promedio mínimo requerido de 8. "En nuestra institución dejamos muy claro que lo primordial es que tengan una buena escuela, lo que nos importa es que salgan como profesionistas y que puedan practicar a un buen nivel el deporte que elijan", declara el coordinador. Además de 11 medallas de oro, 15 de plata y 15 de bronce obtenidas en la Universiada, este año el equipo de americano ganó por primera vez un partido contra los pumas de la UNAM después de 50 años, y esperan conquistar la copa de la Organización Nacional Estudiantil de Futbol

Americano (Onefa). Además, el equipo de futbol fue campeón el año pasado del Campeonato Universitario Telmex. FORMA PARTE DEL SEMILLERO MÁXIMO GONZÁLEZ

Disciplina: Futbol americano Méritos: campeón universitario de la Copa Mundial de Futbol Americano Estudiantil en 2014, en Suecia; representó a México en el Mundial Senior en 2015, en Ohio, Estados Unidos. Máximo ha jugado como quarterback desde que tenía 12 años, pero su mayor desarrollo como atleta, afirma, lo ha ganado en la UACH. "Jugué un año en el Politécnico con los Burros Blancos, pero he notado que en la UACH los entrenamientos son más exigentes en el gimnasio, en el campo y en la pista que allá", asegura. Cuando llegó el momento de elegir

universidad, consideró la formación profesional, pero, sobre todo, la de atleta. "Busqué en el Tec de Monterrey, en la de Nuevo León, y luego contacté a los entrenadores de la UACH, me enseñaron las instalaciones, conocí al equipo, me enseñaron cómo trabajan y me gustó mucho", confiesa. Pese a los sacrificios que ha tenido que hacer, pues su familia vive en el Distrito Federal, Máximo no se arrepiente de su decisión, ya que recibe apoyo por parte de la universidad, por ejemplo, con una beca alimentaria. En el futuro, el quarterback de las Águilas espera estudiar una maestría en alguna universidad de España. TEC DE MONTERREY CAMPUS MONTERREY

Si bien aún no ha alcanzado la cima del medallero, en la mayoría de las ediciones el Tecnológico de Monterrey campus Monterrey se ha colocado en los tres primeros lugares.


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Esta rueda está

'Chromeada'

Por Jimena Larrea

Probé el nuevo modelo de Chromecast para platicarles las diferencias entre la vieja y la más reciente versión del reproductor de Google. Aún no está disponible en México pero ya puede adquirirse en Ebay. CHROMECAST

NUEVO CHROMECAST

El reproductor HDMI se alimenta a través del mismo puerto. Parece una memoria USB y es fácil de transportar. Está disponible en negro. Se conecta a la red WiFi. Se configura a través de una app en el smartphone. Transmite contenido en línea al conectarse al móvil. Muestra la pantalla de tu smartphone o tableta Android No reproduce contenido 4K Es compatible con equipos iOS y Android

Incluye un cable para cargarlo a través del puerto USB de la TV o de la corriente eléctrica. El cuerpo es redondo y tiene una tira flexible y plana, que es el cable HDMI, para acomodarlo fácilmente, sin que choque con la pared. Está disponible en coral, negro o color limón. Soporta doble banda y puede cambiar de frecuencia para que el video no se detenga, aún cuando hay ruido cerca de la señal. La configuración es igual a la de la versión anterior. Transmite contenido del teléfono

Cuesta 35 dólares

y próximamente las apps incluirán "Fast Play", una función que permite precargar algunos programas. Muestra la pantalla de tus equipos Android y del navegador Chrome, gracias a una extensión. No reproduce contenido 4K Es compatible con equipos iOS y Android

Cuesta 35 dólares ¿VALE LA PENA?

Por el momento la diferencia entre un modelo y otro no es abismal, habrá que esperar a que las aplicaciones de video y música como Netflix, Crunchyroll o Spotify incluyan la

función "Fast Play" en sus aplicaciones, y que otros desarrolladores, como Ubisoft, desarrollen videojuegos o plataformas para el equipo. Lo que sí noté es que en mi cuarto, que está rodeado de paredes y otros dispositivos conectados, la señal nunca se trabó, algo que ocurría de vez en cuando con el Chromecast original por el ruido y la lejanía con el ruteador, así que si tienes un problema de conexión o quieres un equipo económico que te conecte a tus apps de video favoritas, considera adquirirlo en línea o espera al lanzamiento. (Agencia Reforma)


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Guías infalibles Por Staff

Ya sea que decidas usar tu motocicleta para ir al trabajo o que la uses para salir a recorrer carreteras, tener un dispositivo GPS diseñado para estos vehículos resulta una gran idea, pues además de resistente, permite establecer las rutas más emocionantes para tu rodada. (Agencia Reforma)

UN GPS PARA TODO TERRENO Tan pronto uno saca el Rider 400 de Tom Tom de su empaque es obvio que se trata de un dispositivo especialmente creado para bikers, pues al exterior plástico se le suman dos soportes metálicos que, además de proteger las bocinas, permiten agarrarlo con seguridad aún con los guantes. Además facilita la búsqueda de rutas, desde el mismo dispositivo o la computadora, detectar estacionamientos o gasolineras, y llevar las estadísticas de tus recorridos. $9,000, estará disponible en el país a partir de enero.

RUDO Y ORIENTADO Al usar el Zumo 390LM destaca lo fácil que es buscar un destino aún con los guantes puestos, no sólo por tener una pantalla táctil compatible con éstos, sino porque las teclas en la pantalla son lo suficientemente grandes. Además, ya sea que se desees evitar las autopistas principales, elegir las carreteras con más curvas o simplemente tomar las vías más rápidas, el Zumo 390LM permite configurar la ruta a partir de múltiples factores para que tu viaje sea justo como lo deseas. $11,000 en tiendas departamentales.

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STARTUPEANDO/

Me gustó tu foto... ¡la compro! Por Staff

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uando la fotografía que subiste a Instagram es tan buena que podría haber sido tomada por un profesional, Capptu hace tu sueño de amateur realidad y te ayuda a monetizarla. Esta plataforma, parecida a Instagram, facilita la interacción entre los usuarios que capturan la imágenes, y resguarda sus fotos para que posibles compradores las adquieran y utilicen. "Hay mucha gente que está tomando fotos todos los días con sus dispositivos, y por otro lado hay empresas que quieren tener imágenes que se vean más locales y no

las encuentran. Entonces, ¿por qué no cruzar estas dos tendencias?", explicó Manuel Villegas, cofundador de Capptu. En la plataforma, fundada por Villegas y Héctor León, las empresas interesadas pueden adquirir imágenes por 10 dólares o más; el 40 por ciento de esta cantidad va para el fotógrafo y el 60 para la plataforma, lo cual, afirmó Villegas, se trata de una buena oferta dado que, en el mercado de imágenes actual, el fotógrafo suele llevarse sólo 25 por ciento de la transacción. El reto de convertirse en fotógrafo profesional, con sólo un dispositivo móvil, no acaba ahí. Capptu permite que compañías y agencias de publicidad lancen misiones con

objetivos específicos. "Si tú requieres la fotografía de alguien con una bicicleta rosa, pero necesitas que se vea el Ángel de la Independencia atrás, nos la puedes pedir", destacó Villegas. La idea de Capptu nació, a comienzos del año pasado, frente a la dificultad de encontrar en los bancos de imágenes, fotografías del país. "Siempre me pareció que las revistas y los espectaculares eran muy falsos, porque todos eran modelos perfectos, barba cerrada, ojos claros, y ésa no es la realidad en nuestro país", recordó el cofundador. "Lo que buscamos es que sean fotos de contexto local, porque la

problemática hoy en día la publicidad sigue siendo muy anglosajona". Tras recibir 50 mil dólares y asistir a cursos de la aceleradora de Telefónica, Wayra, Capptu llegó a la App Store en enero pasado y a Google Play, en marzo. El proyecto ha comenzado a llamar la atención de compañías como Spotify, la cual lanzó una misión dentro de la plataforma para que los usuarios subieran sus mejores imágenes del festival musical Corona Capital. Actualmente, Capptu ha sido descargada por casi 15 mil usuarios en más de 40 países y cuenta con más de 11 mil fotógrafos registrados. (Agencia Reforma)


E L

M A Ñ ANA

DIC IEMB RE

2015

directorio 31

T I EMP O S

G LO BA L E S

UNIVERSIDAD

PRIMARIA OF REYNOSA

INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORES Ave. del Parque Industrial Villa Florida_______________ 261 4401

AMERICAN SCHOOL OF REYNOSA Carretera Ribereña Km. 6, Fracc. Las Haciendas _____________________________Tel. 924 22 07 Y 924 22 08

ESCUELA NORMAL DE EDUCADORAS BERTHA VON GLÜMER Sierra de Chiquihuite No. 109, Col. Fuentes Coloniales___ 951 12 51 UNIVERSIDAD AMERICANA DEL NORESTE Ave. Décima No. 111entre Elías Piña y Blvd. Las Fuentes Col. Las Fuentes ______________________924-2527 y 925-3821

UNIVERSIDAD TAMAULIPECA UT Campus Reynosa __________Tel. 922-22-03 y 930-06-06

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS CALLE 16 Y LAGO DE CHAPALA FRACC. AZTLÁN REYNOSA, TAM._____________________Tel. 923-0622 y 01-834-3181 UNIVERSIDAD DEL NORTE DE TAMAULIPAS Herón Ramírez 150 Sur y Blvd Hidalgo, Col. Rodríguez__________________Tel. 01(899) 143-57-96 UNIVERSIDAD TECMILENIO Carretera a Mty. km. 199 No. 640 Fracc. Paseo Residencial. Reynosa, Tam. ___________________Tel. (899) 970-53-00

PREPARATORIA PREPARATORIA AMERICAN SCHOOL OF REYNOSA Carretera Ribereña Km. 6, Fracc. Las Haciendas ___________________________Tel. 924 22 07 Y 924 22 08

OF REYNOSA

PREPA PAN-AMERICAN SCHOOL Carretera Reynosa-Matamoros Km. 87 Col. La Escondida __________________________Tel. 955 01 07 Y 955 01 08 OXFORD Prol.Blvd. del Maestro No 500, Col. Las Quintas _____________________________Tel. (899) 925 64 97 UNIVERSIDAD TAMAULIPECA PREPARATORIA UT Campus Reynosa _______________Tel. 922-22-03 y 930-06-06

INSTITUTO PIAGET Oriente Uno No. 715, Col. Cumbres_________________ 925 50 52 INSTITUTO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORES Tiburcio Garza Zamora No. 1700, Col. El Círculo________ 262 33 00

COLEGIO LAS AMERICAS Ave. Sur 3 # 55 Colonia Cumbres_____Tel. 929 21 43 y 995 62 86 PREPARATORIA PREPA CM Calle 13 de Julio #1560, Col. El Círculo _______________________Tel. (899) 920 30 30

SECUNDARIA AMERICAN SCHOOL OF REYNOSA Carretera Ribereña Km. 6, Fracc. Las Haciendas _______________________________Tel. 924 22 07 Y 924 22 08

OF REYNOSA

PAN-AMERICAN SCHOOL Carretera Reynosa-Matamoros Km. 87 Col. La Escondida _________________________Tel. 955 01 07 Y 955 01 08 OXFORD Prol.Blvd. del Maestro No 500, Col. Las Quintas _____________________________Tel. (899) 925-64-97 INSTITUTO PIAGET Oriente Uno No. 715, Col. Cumbres_________________ 925 50 52 COLEGIO ETHEL SUTTON Thaití No. 213, Col. Paraíso_______________________ 920 19 55 CAMBRIDGE INSTITUTE Carr. Reynosa-Mty. Km 208 s/n, Col. Granjas _______________________Tel. : 261-3131 y 128-76-55 SECUNDARIA Y PRIMARIA COLEGIO MEXICANO Av. César H. Isassi Cantú, s/n, Col. El Círculo ______________________________Tel. (899) 920 30 30

OF REYNOSA

JARDÍN DE NIÑOS BAMBI Ave. del Maestro No. 1003 _____________________924 2480 COLEGIO ETHEL SUTTON Tahití No. 213, Col. Paraíso____________________ 920 19 55

PAN-AMERICAN SCHOOL Carretera Reynosa-Matamoros Km. 87 Col. La Escondida _________________________Tel. 955 01 07 Y 955 01 08

UNIFORMES ESCOLARES Calle Veracruz No. 111-A Col. Petrolera, Cd. Reynosa, Tam.______________________Tel. 920-03-86

OXFORD Prol.Blvd. del Maestro No 500, Col. Las Quintas _____________________________Tel. (899) 925-64-97

EL MUNDO DE PIOLÍN KINDER Y GUARDERÍA Blvd. Naranjos No. 407 Col. Petrolera _Tels. 920-17-91 y 920-47-70

COLEGIO IGNACIO ZARAGOZA Calle Chihuahua #1560 Col. Rodríguez, ______Tel. 923-30-75

FASTRAKIDS Calle Leona Vicario N0. 2013 Prol. Longoria ____________________________Tel. 923-7273 y 923-7226

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OXFORD Prol.Blvd. del Maestro No 500, Col. Las Quintas _____________________________Tel. (899) 925-64-97

TEKS INTITUTE Lago de Yuriria # 620 Colonia VALLE ALTO _________________________________________Tel. 953-18-67

LITTLE GENIUS KINDERGARTEN Lago de Yuridia #620 Col. Valle Alto _____________953 18 67

COLEGIO VICTORIA Calle San Roberto No. 202 Jarachina Sur___________929 2832

SISTEMA EDUCATIVO REFORMA Ave. Paraíso No. 102, Col. Casa Bella_____________924 23 43

CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL BETHSALOM 5 de Febrero y Sexta, Col. Ampliación Longoria_________ 925 72 93 COLEGIO TAMAULIPAS Calle Profr. Aníbal Pérez #205, Col. Rodríguez _________923 7355

COLEGIO LAS AMERICAS Ave. Sur 3 # 55 Colonia Cumbres_____Tel. 929 21 43 y 995 62 86

HOMEY KINDERGARTEN Tuxtla Gtz. #202 Esq. con Guaymas Col. Ampliación Rodríguez. _________________Tel. 923 4299

CAMBRIDGE INSTITUTE Carr. Reynosa-Mty. Km 208 s/n, Col. Granjas _______________________Tel. : 261-3131 y 128-76-55

KUMON Blvd Las Fuentes # 905 Col. Fuentes Secc. Lomas __________________________________995 3519

ESCUELAS DE INGLÉS

NORCEROD Blvd. Naranjos No. 101 Col. Amplición Petrolera____920 2644 COLEGIO LEV VYGOTSKY PRE-ESCOLAR Y PRIMARIA Calle 13 No. 425 Col. Fracc. Vista Hermosa ____Tel. (899) 174-0720 CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL BETHSALOM 5 de Febrero y Sexta, Col. Ampliación Longoria_____925 72 93

KINDER AMERICAN SCHOOL OF REYNOSA Carretera Ribereña Km. 6, Fracc. Las Haciendas _______________________________Tel. 924 22 07 Y 924 22 08

CENDIDITA Guerrero esquina c/Escobedo #670, Zona Centro, Reynosa, Tam. ___________________Tel. (899) 922-36-02 y (899) 922-23-44 MAROD SCHOOL Calle 2 # 744 Col. Vista Hermosa ___________________Tel. 310-1550 899-956-3156 INSTITUTO PIAGET Oriente Uno No. 715, Col. Cumbres_________________925 50 52

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PAN-AMERICAN SCHOOL Carretera Reynosa-Matamoros Km. 87 Col. La Escondida _________________________Tel. 955 01 07 Y 955 01 08

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PAN-AMERICAN SCHOOL Carretera Reynosa-Matamoros Km. 87 Col. La Escondida _________________________Tel. 955 01 07 Y 955 01 08 NUEVO LAREDO CITY COLLEGE Av. del Parque No. 1000 Parque Industrial Villa Florida ____________________________________Tel. 262-3305 INGLÉS LOAIZA Cd. Pemex No. 302 Col. Petrolera ( atrás Clínica de Pemex ) _____________________________________Tel. 920-11-56 INSTITUTO BIRMINGHAM Blvd. del Maestro No.365 Col. Las Fuentes _________________Tels. 924-22-91 y 924-55-24

CHEF PROFESIONAL GRUPO ISIMA CAMPUS REYNOSA Blvd. del Maestro #114, Modulo 2000______Tel. 261-02-27

TELÉFONOS CELULARES Soriana Morelos __________________________Tel. 25-15-82

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RIVIERA EVENTOS Ubicada a 250 metros del Hospital del Río junto al Río por las canchas de fútbol de la colonia Del Prado.________________ (899) 261-92-99 CLUB DE LEONES Blvd. Cachorros y La Selva S/N Col. Los Leones _______________________________________Tel. 923 46 73



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