Magazine Memorias de Sepicj No. 19

A単o 5 No. 19 Abril 2016.

EDITORIAL

Estamos ya en el 4º. Mes del año 2016, y continuamos como Organización de la Sociedad civil (OSC) en la gestión de recursos para dar continuidad a los procesos que venimos acompañando. Meses que vivimos con gran Esperanza y Alegría, confiando en que este año, lograremos grandes y significativos avances en el crecimiento y desarrollo de hombres y mujeres en sus comunidades, en sus familias…

En este número de nuestra Magazine, les compartimos como los grupos y las personas que forman parte de este modelo educativo en acción de SEPICJ, desde donde están ubicados, iniciaron el año, con acciones demostrativas, mediante las cuales, están “sistematizando” su experiencia, los aprendizajes obtenidos y la visión de futuro que “desean” para su vida, para sus familias, para sus comunidades. Esto, para SEPICJ A.C. es muy valioso y motivador, pues nos anima a continuar apostando por el desarrollo, por la capacidad de empoderamiento en hombres y mujeres, jóvenes y adultos, indígenas y no indígenas… de salir de esa actitud ancestral del “victimismo” al ser autónomos, libres, protagonistas, “arquitectos” “diseñadores” de su proyecto de vida personal y comunitario.

Si este año estás pensando en venir a “pasear” por el estado de Puebla o Edo de México, serás bienvenido a colaborar con las acciones de vida de SEPICJ A.C. Gracias por alegrarte y sincronizar con nosotros.

Elsa García Peña Editorial

Dirección General de SEPICJ A.C.: Valentin Alejandro Torres López Dirección Editorial: Elsa García Peña Dirección Administrativa Editorial: Elsa García Peña Corrección y Redacción: Ángeles Ponciano García Diseño y Maquetación: Jazmín Pérez Soza Eduardo Morgan Gaytán E-mail: magazine.memorias.sepicj@gmail.com rev_magazine@sepicj.org Año 5 No. 19 Abril 2016.

Tehuacán, Puebla.

ÍND nutriéndonos mejoramos nuestra participación.

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dignidad humana. ciencia y cultura

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collage de buenas noticias.

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DICE recomendaciones

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¿sabías qué?

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sitios de interés

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ABRIL

2016

Nutriéndonos

mejoramos nuestra participación.

El pasado 6 de abril 2016, SEPICJ A.C. celebró su primera “Feria de la Seguridad alimentaria y nutricional - SAN” en el marco del programa PESA FAO, donde alrededor de 223 personas; 194 mujeres y 29 hombres de 25 comunidades de los municipios de Tenancingo y Zumpahuacán del Edo de México se dieron cita en el parque central de Zumpahuacan, como expositores de los aprendizajes y avances realizados.

Más un promedio de 300 personas invitadas, venidas de las cabeceras municipales, de localidades vecinas.

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Desde muy temprano, empezaron a llegar de sus comunidades, trayendo productos que han logrado producir desde el 2013 a la fecha en las unidades de producción familiar UPF con el apoyo financiero de SAGARPA y SEDAGRO y el aporte metodológico de la FAO y SEPICJ. Mostrando, mediante carteleras, los aprendizajes que han desarrollado en los componentes de la acción que desde el PESA se ha venido trabajando con ellos y ellas en sus comunidades: Traspatio Agrícola – Producción de hortalizas en huertos a cielo abierto y microtúnel. Traspatio Pecuario – Producción carne y huevo de ave. Granos

Básicos – Sistema maíz. Mercado local/ Microrregional – Producción de carne de cerdo y Producción de jitomate y chile canario en sistema protegido. Procesos Educativos: Financiero, Nutricional, Agricultura Sostenible, Asociatividad.

Hacia las 8 de la mañana empezaron a instalarse los stands, donde mostrarían sus productos y los platillos preparados a base de estos productos, con el sello propio de la gastronomía de la zona. Así como el área donde presentarían sus aprendizajes.

La alegría, la colaboración y ayuda mutua, fueron parte permanente de la atmósfera que ahí se vivió. Se notaba que las personas

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se conocían, y esto, fruto de los encuentros que SEPICJ A.C. ha propiciado en meses anteriores, con la asamblea de comités, y encuentros por regiones de las familias “PESA”.

Fue bonito, ver como de las mismas familias, participaron también en los momentos de ambientación de la Feria, con bailables típicos, modernos, canciones, acompañamientos de guitarras y cantos.

Los grupos que presentaron los aprendizajes adquiridos, demostraron, además del desarrollo de capacidades en el manejo técnico de los componentes que hasta ahora se han trabajado y desarrollado en experiencias

productivas; su convicción y alegría de ver cómo sus Corrales, invernaderos, sus siembras, están generando ingresos, de cómo sus hijos e hijas se van involucrando, expresando su decisión de hacerse ingenieros, de ser empresarios en el campo, de las alianzas y fortalecimiento que a nivel de la comunidad van logrando en la confianza y trabajo en equipo que van haciendo. Su referencia constante al personal humano de SEPICJ, con agradecimiento y entusiasmo por la manera como la organización los va involucrando y sobre todo, porque se sienten PART ÍCIPES de las acciones que han desarrollado.

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Una característica es que dentro de las y los participantes, hay una población joven significativa, así como de la participación de la mujer en estos procesos productivos. Otro elemento a resaltar, es que como parte de este proceso de empoderamiento que reflejan las y los participantes, es la disponibilidad a co-invertir, y como muestra, esta Feria, que implicó para ellos invertir en tiempo, dinero, recursos para lograr mostrar lo que mostraron… y que fue en verdad grandioso.

El equipo humano de SEPICJ, demostró una vez más su profesionalismo y compromiso social, pues la participación y resultados de esta feria, son reflejo fiel de su trabajo cotidiano, procesual en cada una de las 25 comunidades que acompañan desde la propuesta del Programa Estratégico de Seguridad Alimentaria (PESA-FAO) con la visión y metodología que SEPICJ aporta a este tipo de experiencias, desde la filosofía e intento estratégico que acompaña la propuesta de la organización en los estados donde está presente.

Bailables típicos, modernos, canciones, acompañamientos de guitarras y cantos.

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DIGNIDAD H CIENCIA Y

HUMANA, CULTURA

“TU LUGAR ESTÁ AQUÍ” El bachillerato José Clemente Orozco, nace como parte de los impactos y resultados de la acción de SEPICJ AC. Y desde su nacimiento, plantea la atención educativa a jóvenes indígenas y no indígenas, en situación de vulnerabilidad de zonas rurales y de la periferia urbana.

Experiencia que nace en zonas rurales, itinerante, con un impacto muy fuerte en población juvenil, juvenil-adulta. La unidad escolar, forma parte del sistema educativo Estatal y nacional.

Atendemos actualmente, las necesidades educativas de la ciudad y especialmente de las colonias periféricas, y de los pueblos vecinos.

Entre las características de la propuesta educativa es desarrollar un modelo de acompañamiento centrado en la persona, manejando grupos pequeños. Potenciando sus capacidades y habilidades mediante la puesta en marcha de procesos cognitivos de

pensamiento crítico, visión emprendedora, desarrollo de negocios, Inclusión digital, mediante la puesta en marcha de propuestas de desarrollo productivo en diversos giros comerciales. Las y los jóvenes, realizan desde la materia de desarrollo comunitario, sus propuestas de Emprendimientos, y cada ciclo escolar, se montan una feria demostrativa, donde presentan sus propuestas de negocio, con su imagen corporativa y canales de comercialización. Esto ha llevado a un grado de participación y empoderamiento de la propuesta educativa desde ellos y ellas, logrando con esto, que sean los jóvenes, quienes presenten y divulguen su experiencia educativa.

Es preocupante el desinterés de muchos jóvenes para continuar estudiando, en algunos casos provocado por las carencias al interior de sus familias, que los lleva a trabajar “en lo que sea” a edades muy tempranas, con remuneraciones por debajo

del salario mínimo, con horarios de más de 15 horas diarias. Y esto, con el objetivo de cubrir sus propias carencias, agudizadas por lo que el sistema comercial oferta como es tener el celular, la ropa y otros accesorios de moda, sin una meta de vida a mediano y largo plazo de vida profesional, de desarrollo personal.

Sin embargo también nos encontramos a un gran número de adolescentes de nivel secundaría, que su sueño es continuar estudiando, lograr una carrera universitaria y que obviamente lo primordial es seguir con su bachillerato, que los lleve al logro de su sueño.

La Unidad Escolar José Clemente Orozco, ofrece a los jóvenes, las herramientas teórico prácticas para la construcción de su proyecto de vida, de alimentar horizontes, sueños de vida posibles, mediante toda su propuesta educativa, a la que te invitamos, a ti que nos lees, a hacerte parte con tu aporte.

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“Se monta una feria demostrativa, donde presentan sus propuestas de negocio, con su imagen corporativa y canales de comercializaciĂłn.â€?

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COLLAGE DE

BUENAS NOTICIAS 11

Colectivo Jovenes SEPICJ. Ganadores IPJ.

En 2015, un grupo de jóvenes que han participado en procesos de formación y desarrollo de Emprendimientos en SEPICJ, de la ciudad y de zona rural en la sierra negra, se empezaron a reunir para construir juntos propuestas de desarrollo en favor de otros jóvenes. Estas propuestas las canalizaron a través de un programa del Instituto Poblano

de la Juventud, a partir de talleres de capacitación en gestión de proyectos y el concurso de su propuesta a nivel estatal. Y el pasado mes de enero, fueron convocados a un encuentro en Puebla, y vaya sorpresa! El encuentro era con niños y adolescentes de escuelas primarias y secundarias, donde el Instituto Poblano de la juventud los postuló para recibir de parte del estado, un “incentivo” a su labor como jóvenes en los procesos que viven en la escuela, la universidad, la participación en organizaciones de la sociedad civil, promoviendo la participación de otros jóvenes.

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Ley 3 de 3.

En el mes de marzo participamos en la jornada de recolección de firmas de la #Ley3de3 junto con otras organizaciones y personas que se sumaron a esta gran acción. También tuvimos la 1ª reunión del año de la RedEs por la Cohesión Social, donde logramos una serie de acuerdos que darán vida a este gran colectivo de OSCs que actuamos en los estados de Puebla, Veracruz y Guerrero. Logramos como parte de estos acuerdos, la construcción conjunta del proyecto común 2016, presentado a Indesol.

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C)

MONITOREO

En el mes de marzo, realizamos un recorrido a los grupos y Emprendimientos que SEPICJ acompaña desde hace más de 5 años en la sierra negra. Logramos visitar a los grupos de Tepexilotla del municipio de Zoquitlan; Cinco Señores de Ajalpan; Ocotlamanic del municipio de Coxcatlan; Atempa y Xocotla del municipio de Coyomeapan. Constatamos con gran alegría el proceso de empoderamiento que estás personas, hombres y mujeres, adultos y jóvenes, están haciendo de sus Emprendimientos productivos, al continuar con decidido empeño el cuidado y atención técnica de sus siembras, en este tiempo, en el que SEPICJ gestiona recursos para continuar fortaleciendo sus procesos. Vemos que es posible pasar de la actitud de “solo esperar”, del “dame” al “Yo participo”, “Estoy dispuesta a coinvertir”. Felicidades a cada uno de los grupos: “Las Alva” (Cinco Señores), La Asunción (Xocotla), “Las y Los Compadres”, “Yoloxóchitl” y “Flor de Caña” de Tepexilotla; “Nava” de Atempa; “Caprinocultores Santana” de Santana Teloxtoc; “Jóvenes Bachillerato Digital” de Ocotlamanic.

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D)

Radio Digital.

La Radio Digital puesta en el “aire” puedes sintonizarnos en la página Web de SEPICJ. org. Su conductor y productor en la experiencia de la Radio, nos comenta: Mi nombre es Froilán López Santiago, soy alumno de cuarto semestre; locutor y continuador del proyecto de la radio “UEJCO”. Me siento contento de poder contar con este espacio porque puedo dar a conocer transmitiendo cosas que para los jóvenes es de gran impacto social, además de aprender la funcionalidad de una radio en Línea, de programas de cómputo que no sabía cómo se utilizaban y pues

me siento feliz el poder desarrollar estas habilidades y capacidades. Invito a los jóvenes a que se unan a este gran proyecto. Y a quienes nos escuchan a enviarnos sus opiniones.

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E)

Día del niño.

San Juan Atzingo.

E) Celebración del día del Niño y la niña en la comunidad de San Juan Atzingo, (comunidad Popoloca del municipio de Chilac) con el lema: “Un regalo, una sonrisa”. Los jóvenes de la Unidad Escolar José Clemente Orozco por 3er. año consecutivo, asistieron a esta comunidad, con la que SEPICJ A.C. inicio procesos de acompañamiento en capacitación, formación humana y organización con mujeres emprendedoras, hace más de 30 años.

Más de 100 niños los esperaban en el centro comunitario “María Guadalupe” en espera de un juguete. Los jóvenes UEJCO iniciaron la recolección de juguetes, ropa, cobijas en buen estado, desde hace unos 6 meses. La jornada, estuvo acompañada de juegos, risas y alegría de los niños y niñas.

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RECOMEND Revista Latinoamericana de Investigaci贸n Cr铆tica Es un medio electr贸nico de comunicaci贸n sobre diversos temas que interesan y preocupan a colectivos, instituciones educativas, organizaciones de la sociedad civil en el continente, y que tienen que ver con el crecimiento y desarrollo de los pueblos.

Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)

http://www.clacso.org.ar/investigacioncritica/detalle. php?id_libro=1026

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DACIONES película: joy Fecha de estreno 8 de enero de 2016 (2h 04min) Dirigida por David O. Russell Reparto Jennifer Lawrence, Robert De Niro, Bradley Cooper Género: Biografía, Drama, Comedia Joy Mangano (Jennifer Lawrence) es una humilde trabajadora de Long Island y madre de tres hijos, “separada” de un marido, que aún vive en su casa. Retoma la historia de una familia de cuatro generaciones, en su casa viven su abuela, su madre, su padre y sus hijos. Constantemente recuerda como su abuela la ha animado a realizar sus sueños. Ella de pequeña, dibujaba y hablaba de cómo sería su futuro. Ahora, en la edad adulta, pareciera que esos sueños los ha olvidado. Es a partir de tomar consciencia de esto, que desarrolla su imaginación, creando un utensilio tan sencillo y práctico como la “Miracle Mop”, un tipo de fregona de flecos de algodón, además de las “Huggable Hangers”, un tipo de percha que está forrada de terciopelo antideslizante.

Utilizando los medios televisivos de “Televentas”, enfrentándose a sus miedos y tabús de ser mujer en un campo donde los hombres mandan a nivel del marketing, de los derechos de autor, del manejo del capital… Una lucha entre continuar siendo una “simple” ama de casa a pasar a ser una empresaria, que promoverá a otras mujeres como ella.

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¿SABÍAS QUÉ?

LA ABUELA QUE CRUZÓ LOS ANDES EN UNA CARRERA

104 KMS

Italiana de nacimiento, argentina por adopción desde los 14 años, Elisa Forti es sin duda un ejemplo. A sus 81 años, cruzó por segunda vez la Cordillera de los Andes a pie.

Esta vez lo hizo en el desafío de El Cruce, una competencia de running que dura tres días con etapas que oscilan entre 25 y 40 kilómetros cada una. En total, recorrió 104 kilómetros en 72 horas. “El desafío surge porque adoro la naturaleza, me anoté porque lo hice hace dos años y ahora quería volver a repetirlo”.

Esta carrera, además, tuvo un componente especial para “la abuela atleta”, ya que corrió con Lihuel, uno de sus nietos de 19 años. “Sobre el final se agregó uno de mis nietos, no sé si fue mi hijo que lo convenció que me acompañe para protegerme, pero fue una alegría”, dijo.

Esta práctica de correr, recién hace 7 años que la inicio: “Empecé a entrenar los días sábados. Voy a correr al río en Vicente López todos los días. Ahí vuelvo renovada y llena de energía”.

Como un detalle no menor, Elisa también contó que el desafío de El Cruce lo realizó con una fisura en una costilla que “más allá del dolor”, no le provocó ningún otro tipo de contratiempo.

Sin dudas el ejemplo de Elisa Forti es uno de esos que hay que seguir.

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sitios de interés Biblioteca Digital del CONEVyT http://bibliotecadigital.conevyt.org.mx/

Esta biblioteca, pone a tu disposición los materiales necesarios para que complementes tus estudios de educación básica y media, e información de interés para tu trabajo y otros ámbitos de tu vida.

En esta Biblioteca Digital podrás consultar información en formato electrónico como: sitios de interés en Internet, documentos, revistas, diccionarios, directorios de personas e instituciones, catálogos en línea y hasta libros digitales. Los libros digitales son una copia fiel del libro en papel y cuentan con un buscador de texto que facilita la localización de la información que deseas.

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Ofrece a personas y grupos que quieran aprender, capacitarse, a través de Internet; en línea, información y la posibilidad del desarrollo de habilidades, totalmente gratis. Te invitamos a visitar su página web: https://www.coursera.org/unam e inscribete al curso de tu elección.

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