Revista PANAS 455

Un producto de:

Sábado 27 de enero de 2018 • N° 455

Matilde Hidalgo

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Página

jugar y aprender 1

Mi

alcancía Página

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¡A disfrutar!

e d o p Tiem s e n o i c vaca

SORPRENDENTE • Una isla habitada solo por conejos; el animal que vive máximo un mes y un bus totalmente ecológico que ya está en funcionamiento. ¿Qué esperas? ¡Entérate dónde y cómo!

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Mundoraro

panas • N° 455

ISLA CONEJO Mosca

En Japón, la isla Okunoshima está habitada únicamente por conejos.

Fue usada en la Segunda Guerra Mundial como un sitio militar con instalaciones de gas venenoso.

La historia cuenta que los conejos fueron llevados a la isla para probar los efectos del veneno.

Es uno de los seres que menos viven ya que su promedio de vida es de 15 a 30 días; pueden completar los 60 si las condiciones de temperatura y alimento son óptimas.

BIO-BUS Se trata de un transporte público que funciona con excremento y circula en el Reino Unido con gas biometano, que es generado a través del tratamiento de desperdicios de aguas residuales y alimento. Tiene 40 asientos.

Gerente General: Andrés Michelena / Editor General: Fernando Larenas / Gerente Comercial: Patricia Jaramillo / Director de Distribución: Carlos Vivas Dirección Editorial: Silvana González Redactores: César Banegas, Juan Manuel Polo / Dirección gráfica y diseño: Édgar Jácome / Ilustración: Carlos Alvarado, Édgar Jácome Fotografía: Archivo / Website / Distribución Regional Sur: Mayra Carchi / Corrección de estilo: Dpto. Corrección de textos.

Guayaquil: Av. Carlos Julio Arosemena, km 1.5 PBX (04) 259 5700; Quito: San Salvador E6-49 y Eloy Alfaro. PBX (02) 252 2331; extensión: 742 Cuenca: Av. Loja 6-320 y Rodrigo de Triana. Teléfono: (07) 4104021, Ambato: Calle los Shyris 1260 entre Imbabura y Saraguro, condominio Mizar, local 1; teléfonos: (03) 284 9366 (03) 2416036; Manta: Av. Flavio Reyes y Calle 33,Edif. la Plazita, (Vía Barbasquillo antes de la entrada a la Escuela de Pesca) / teléfono: (05) 3701595.

Hacepersonas ya mucho tiempo, en un pueblito del Amistad • La Cuento relación•entre norte, apenas y animales despierta las másdesaparecían creativas las últimas ráfagas de sol... Aquí, uno de estos. historias y cuentos.

Coloríncolorado

Sábado 27 de enero de 2018 • panas

E

Autor: César Banegas

n las gélidas tierras de Alaska

vivía una familia de esquimales acostumbrados a fríos intensos.

Una joven mujer de una tribu se había enamorado perdidamente de un apuesto pescador, de aquellos que llegan a estos lugares muy de repente.

Pasaron los días y ella salió de su iglú con su hijo en sus brazos a buscar a su ser querido, caminó tanto que ya no pudo más. El niño cayó por una enorme pendiente a la cueva de una inmensa osa. El animal le tuvo cariño y le alimentó como si fuera su hijo.

Allí, el niño creció con la osa y aprendió los modales del animal, ya cazaba ratones y orgulloso llevaba a la cueva el alimento.

Un día que salió a cazar vio a unos seres iguales a él. Ellos le atraparon y se lo llevaron a sus hogares. La osa vino a buscar al niño, pero al ver que era feliz con ellos, le dejó y se perdió en la espesura de la nieve blanca. Colorín colorado, este cuento se ha terminado. ¿Quieres hacer un dibujo de un iglú? ¿De quién se enamoró la chica esquimal?

a s o La l niño

¿Qué aprendió el niño junto con la osa?

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DIÁLOGO • Hablar de la planificación económica familiar es muy importante. Lee y analiza con tus padres los siguientes consejos.

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Mi alcancía2 2

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Dos Pregunta a tus padres

Uno

o iner d e od , a alg d tidad r n a a u c G a la port todos los m i a No hazlo iend e m o r o e c p e qu . Se r todo lo es. s a í d padr % de el 10 s de tus e recib

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Tres

Dist ingu e nec entre d esid ese El pr oy ad imer jugu o p u e segu te, mien ede ser u n requ do una tras que n ieres ta e para blet qu l e tu ta rea.

s o j e s n o c 5 4

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¿Cómo llega el dinero a casa? Te sorprenderás de su trabajo y esfuerzo; por ello reciben un pago.

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: o r e n i D 4

Cuatro Crea un háb ito Puedes guard ar un porcentaje d e tu dinero en tu cepito, ésta es una manera orga nizada de ahorrar.

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o Cinc es necesarioner

te nero a ob tu a d u El di ay ra ue te ásicos pa adero q r o P b s l verd ulos artíc a. Pero e ar son tu mor a g li fami de un ho y todo el ero. in r s valo querido ra con d p seres o se com que n

DESCANSO • Las vacaciones llegaron. Dormir hasta tarde, practicar deportes, pasear. ¿Qué más se te ocurre? ¿Qué tal ir al mar? Imagínalo mientras la coloreas.

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Dibujary pintar

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LaSTAL

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¡Hazlo tú!

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Escribiendo

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COMUNICACIÓN• Hay maneras creativas de contar a dónde fuiste de paseo, qué te impresiona y cuánto extrañas a alguien. ¡Lee atentamente!

V I S TA P

Por: Mg. Wilma Guachamín Calderón Proyectos Editoriales Educativos + Capacitación Proyecto Sophya: el poder del conocimiento killablanca@gmail.com / 0984074721

igo de tu familiar o am re las n u a a id ig ir b postal d . Cuéntale so Escribe una o a otro país d ra ig m a h edad que el Ecuador. novedades d

Es una tarjeta que enviamos por correo para que los amigos y los familiares conozcan nuestra ciudad o los lugares que visitamos.

FÍSICA •Transfórmate en el mago que eleva un objeto sin tocarlo. Esto lo conseguirás gracias a la electricidad estática. ¿Listo?

Experimento

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EL ANILLO A L E U V E QU

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Estira la bolsa en una superficie plana. Hazlo muy bien y luego dóblala a la mitad dos veces.

Frota varias veces el globo en la prenda de lana o en tu cabello. Inmediatamente haz lo mismo con la parte externa del anillo de plástico.

Explicación:

Haz un corte en la parte inferior de la bolsa; mide cuatro dedos desde ese punto y vuelve a cortar.

El segundo corte se convierte en el anillo que se utilizará.

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Enseguida coloca la parte frotada del globo con la cara del anillo.

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Materiales:

1 globo lástico 1 bolsa de p 1 Tijera n lana (tambié 1 prenda de cabello) funciona tu

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Infla un globo y amárralo.

¡Mira! el anillo se eleva en el espacio.

Al rozar dos objetos con lana o cabello, se llenan de carga eléctrica negativa, por lo que al colocar el globo debajo del anillo, este lo eleva.

DESCANSO• Todos necesitamos unas buenas vacaciones.

Aprovecha estos días libres al máximo. Tú decides cómo disfrutarlo en cualquier lugar que estés.

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Temacentral

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¡Va

Tiem dis

! s e n o i c a c a

e d o p m r a t u r sf

e ue despertart edes q s e n e ti o N to. e pu Es tu momen prano al colegio, así qu más m co o te para ir tan ía para levantarte un p te d organizar tu estés de vacaciones, no tes con e n tarde. Aunqu ra que al otro día te leva esto. a u p p s ro e p trasnoch que te has lo o d to s a g a ánimo y h

s:

Playa y paseo

olo cinco playas a tan s ieve; , s o s o ill v ra a sm cer la n Tienes lugare e puedes cono u q s lo n e s o a única. horas; nevad e flora y faun d s e ci e p s e s cha selva con mu

ura

Dibujo y pint

lar tu

a vo n para poner ó ci p o te n le e Una exc imaginación. creatividad e

ación:

Clases de nat

d y una activida e rt o p e d n u e s, la práctica d s comunitario o tr Es ideal para n ce ir g le e ridad y pueden pero con segu , s a d a recreativa. Se v ri p s o academia dres. universitarios listas y tus pa a ci e p s e r o p s supervisado

icleta:

ar en bic d n a o r a in t a P

n que se puede s a id rt e iv d s e n el de actividad contribuyen co s á Otro ejemplo m e d a e u q época, hacer en esta des motrices. a d ili b a h e d o desarroll

juegos:

y video s e il t n a f in s Juego

rarios. n, pero pon ho a v ti n ce as in te nes que o dominó, dam m co a s e Hay distraccio m e d otros juegos drez.

Diviértete con a aprender aje te e v é tr a o s a chin

tería:

os Practicar rep

familia y ar lazos entre ch e tr s e e d a form etos.

Es una buena ilidades y secr b a h , s re b m tu transmitir cos

Acertijo • En la temporada esperada de descanso y entretenimiento, hay alternativas para disfrutar.

Comienza llenando este juego.

Crucigrama

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s e n o i Vacac entre amigos

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6 3 5

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1

Horizontal:

eada de una manera plan 1.- Uso del tiempo recreación 2.- Actividades de mente tividad de cuerpo y 3.- Estado de inac rentesco as unidas por un pa on rs pe de po ru G 4.-

Vertical:

rmas a determinadas no to je su a, ic fís ad 5.- Activid viduos tre dos o más indi en a tiv ec af ón ci la 6.- Re sfrutar que se elige para di 7.- Salir a un lugar nematográfica 8.- Obra de arte ci

LÓGICA • ¡Qué fácil! La multiplicación es una suma abreviada: es adicionar varias veces el mismo número.

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Calculando

N Ó I C A C I L P I T L LA MU veces el ados cada una. Debes sumar 4 Si tienes 4 cajas de 3 empared cuántos hay en total.

3 + 3 + 3 licamos

+

ip Mejor mult

2 1 = 4 x 3

ltiplicación s que intervienen en la mu s Recuerda que los término se llama PRODUCTO. Debe o ad ult res el y ES OR CT FA son dos ltiplicar. aprender las tablas de mu

peración:

nte o Realiza la siguie

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Factor Factor Producto

3 para saber

3 = 12

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Ejemplo• Una mujer lojana que realizó sus primeros estudios en 1907, cuando aún no había presencia femenina en los colegios ecuatorianos de enseñanza secundaria. Perseverancia y coraje, sus principales atributos.

¿Quién es?

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e d l i t Ma o de g l a d Hi l e c Pro

S

us primeros estudios los

realizó en la escuela La Inmaculada de esa misma ciudad y luego se graduó en el colegio Bernardo Valdivieso, convirtiéndose en bachiller, la primera mujer del Ecuador en alcanzar este título.

En 1921 se graduó de médico en la Universidad de Cuenca, siendo la primera doctora del país. Dos años más tarde se casó con el abogado Fernando Procel, y tuvo dos hijos.

Ejerció una dura lucha en favor de las mujeres y luego de una intensa actividad logró votar en las elecciones de 1924, convirtiendo al Ecuador en el primer país de América Latina que conquistó el voto femenino. Falleció en 1974.

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Entre panas

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QUITO • UNIDAD EDUCATIVA

GIOVANNI BATTISTA MONTINI PAULO VI Institución que surgió hace 52 años como una alternativa a la educación mixta particular laica.

Su objetivo es la formación de estudiantes capaces de enfrentar los retos actuales a través de la innovación y la formación en valores como la justicia y la solidaridad.

Cuenta con estudiantes desde el nivel inicial hasta tercero de Bachillerato General Unificado, ésta es su oferta académica.

Entre sus logros en los últimos años fue reconocida por los resultados en las pruebas Ser Bachiller. Por ello, su liderazgo es a nivel nacional.

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El circo llegó Pequeños lectores Laboratorio Multimedia e Idiomas Electrónica infantil TINI, Tierra de niños, niñas y jóvenes para el buen vivir 6 Emprendimiento

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Guayaquil • UNIDAD EDUCATIVA

SAN BENILDO LA SALLE La misión del establecimiento es educar y formar seres humanos solidarios e innovadores mediante el fundamento del Espíritu de Fe de San Juan Bautista de la Salle.

Su visión proyecta ser reconocida como una institución educativa de calidad con formación humana y cristiana para jóvenes y niños, promoviendo conocimientos en el área técnica, con la intención de formar microempresarios preparados para dar soluciones positivas en la vida, la sociedad y el mundo laboral.

Valores • La fe, el compromiso, la solidaridad y el servicio son las convicciones profundas que determinan el accionar de la institución.

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Guayaquil • ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL

ENRIQUE VALLEJO VIVANCo La institución cuenta con 35 años sirviendo a la comunidad del cerro de Mapasingue este, brindando una educación con calidad y calidez a los 779 niños, niñas y adolescentes, mediante la utilización adecuada de todos los recursos tecnológicos y científicos que le permitan afrontar retos y desenvolverse con éxito en la sociedad, amantes de la paz, el buen vivir y el progreso.

Entre sus principios tiene un lugar privilegiado el impulso a la lectura crítica para que los estudiantes aprendan a conocer, comprender, descubrir y analizar.

Profesionalismo • El compromiso de los docentes por la formación integral destaca en el establecimiento.

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Cuenca • UNIDAD EDUCATIVA

SUDAMERICANO

Una mañana de risas y amistad El pasado 18 de enero se realizó la VI edición del evento Lazos de Amistad, bajo el lema “Rescatando juegos populares y tradicionales”. Al programa asistieron 14 instituciones de Cuenca: Unidad Educativa María Auxiliadora; La Salle; Abdón Calderón; Luis Cordero; Herlinda Toral; Pasos; Jardín de Infantes Totoracocha; Julio María Matovelle; Jardín de Infantes ABC; Unidad Educativa Rosa de Jesús Cordero; Miguel Moreno; Unidad Educativa Interamiericano (Bilingüe); Unidad Educativa Nuestra Familia; y, la anfitriona, Unidad Educativa Sudamericano. Participaron niños y niñas de niveles Inicial hasta Sexto de Básica.

Solidaridad • Se practicaron distintos deportes que afianzaron la unión y la competencia sana entre los niños.