PANAS 467

Gabriel García Moreno

Un producto de:

Sábado 21 de abril de 2018 • N° 467

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jugar y aprender

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CURIOSO • ¿Es una nube o un arbusto lo que aparece en el juego de Mario Bros? Pronto el estreno de Los Increíbles y la inclusión social también la verás en los emojis.

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Mundoraro

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EMOJIS

a Unicode Apple solicitó s dicada a texto (compañía de nguajes) un de múltiples le de emojis nuevo paquete personas con que reflejan a En total son discapacidad. : ágenes, como 13 nuevas im audífonos, un perro guía, sí remidades, a xt e e d s si te ró p os que utilizan como individu s de ruedas. bastones o silla

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4 años d nio llega Después de 1 erhéroes, en ju p su s lo e d s ón, fanático . En esta ocasi la u líc e p a st e la secuela de n a un s se enfrentará ta is n o g ta ro p cerá el los vador’, y apare ca o S l ‘E o n a apoyo nuevo vill irl quien será, ig st la E e d je a person íbles. para Los Incre

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Gerente General: Patricio Proaño / Editor General: Fernando Larenas / Gerente Comercial: Patricia Jaramillo / Director de Distribución: Carlos Vivas Dirección Editorial: Silvana González Redactores: César Banegas, Juan Manuel Polo, Cessia Murillo / Dirección gráfica: Édgar Jácome / Ilustración: Carlos Alvarado, Édgar Jácome Fotografía: Archivo / Website / Distribución Regional Sur: Mayra Carchi / Corrección de estilo: Dpto. Corrección de textos.

Guayaquil: Av. Carlos Julio Arosemena, km 1.5 PBX (04) 259 5700; Quito: San Salvador E6-49 y Eloy Alfaro. PBX (02) 252 2331; extensión: 742 Cuenca: Av. Loja 6-320 y Rodrigo de Triana. Teléfono: (07) 4104021; Ambato: Calle los Shyris 1260, entre Imbabura y Saraguro, condominio Mizar, local 1; teléfonos: (03) 284 9366 (03) 2416036; Manta: Av. Flavio Reyes y Calle 33,Edif. La Plazita, (Vía Barbasquillo antes de la entrada a la Escuela de Pesca) / teléfono: (05) 3701595.

UNIVERSO • Los planetas se reunieron y conversaron sobre lo que sentían. En este cuento entérate qué dijo la Tierra. ¡Vuela y sueña con tu imaginación!

Sábado 21 de abril de 2018 • panas

Coloríncolorado

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a e l b m a s a Una planetaria U Autor: César Banegas

n día, hace no muchos

años, los planetas del Sistema Solar se reunieron para conversar de sus problemas. Siento mucho calor y no tengo ni una gota de agua para saciar mi sed, se quejaba Mercurio. Mis días son enormes y calurosos, decía Venus; soy el planeta rojo y quisiera tener otros colores, argumentaba Marte.

Así transcurría la conversación de estos astros. Cuando ya todos se quejaron de sus problemas, le preguntaron a la Tierra cómo estaba. Yo no tengo los problemas de ustedes, les dijo. Soy un planeta lleno

de vida, de agua, de plantas, de aire… y lo más importante, en mi suelo viven los seres humanos. ¿Ellos son malos? –dijo Plutón, el más preguntón.

Los seres humanos cuando son niños son muy buenos, pero cuando crecen, cambian.

Pero ya están entrando en razón. Ahora la mayoría me cuida. Ya se dieron cuenta de que soy el planeta más bello de todo el universo, dijo la Tierra. Colorín colorado, este cuento se ha terminado.

Luego de haber leído el cuento, puedo contestar las siguientes preguntas: 1.- ¿De qué se quejaba Mercurio?

2.- ¿Por qué crees que a Marte le llaman el planeta rojo?

3.- ¿Cuál es el planeta más bello del universo?

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¡Llegó la hora de pagar!

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PERSONAJE • Tino es uno de los personajes de tu programa Veo Veo, que se transmite por EcuadorTV. Vive con él grandes aventuras y diviértete coloreándolo.

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Dibujar y pintar

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PASATIEMPO • Los trabalenguas son un tipo de escritura popular, que explora el lenguaje de manera amena y divertida. ¡Disfruta este juego de palabras!

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Escribiendo

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s a u g n e l a Trab El Rey de Constantinopla está constantinoplizado.

Consta que Constanza, no lo pudo desconstantinoplizar.

El desconstantinoplizador que desconstantinoplizare al Rey de Constantinopla, buen desconstantinoplizador será.

Pepe Pecas pica papas con un pico, con un pico pica papas Pepe Pecas.

Si Pepe Pecas pica papas con un pico, ¿dónde está el pico con que Pepe Pecas pica papas?

Destacado:

Un trabalenguas puede constar de una o dos palabras repetidas muchas veces. Ej: El cielo está enladrillado, ¿quién lo desenladrillará? El desenladrillador que lo desenladrille, un buen desenladrillador será.

FÍSICA • Los experimentos con agua son divertidos y muy fáciles de seguir. ¿Quieres comprobarlo?

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Experimento

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CELEBRACIÓN • El Día de la Tierra es la oportunidad de expresar tu amor por el planeta y de seguir actuando por la defensa del medioambiente y el entorno.

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Temacentral

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ada año, el 22 de abril se celebra en todo el mundo el Día de la Tierra. Más de 1.000 millones de personas en 190 países participan con diversas actividades en su honor. Algunas organizaciones limpian sus comunidades o se contactan con sus representantes políticos para saber qué se puede hacer en beneficio del planeta.

Hoy sugerimos actividades para que te vistas de verde por la conservación de nuestro planeta. Escoge una o dos acciones y celebra este día de una forma ecológica.

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o t e p s e r u t a t i s nece n ó i c c e t o r p y ¿Qué hacer?

d. biodiversida n tu familia. la o c y a to z n le ju l ra o tu un árb r la na • Plantar nos a aprecia a rm e h s tu en a que lo ponga • Enseñar tilizar y reciclar. le e íd p , e ll a reu en la c • Reducir, uier desecho lq a u c ta o b n .

• Si alguie res cercanos r de basura. n te el con edo la bicicleta para ir a luga ión con la tierra: conex o usar • Caminar e aumente tu u q e rt o p e d r un . icidad.

• Practica ndinismo, etc o de la electr a s , u s l e ta e a c in u d m a re c rnet y ctate del Inte • Desconé

Tenlo muy presente • Mantén el aire limpio.

• Consume responsablemente del agua potable, cierra la llaves cuando te laves los dientes.

• Conservación de especies en peligro de extinción.

• Evita toda forma de contaminación.

• Entérate qué es la biodiversidad y protégela.

Breve historia

• En 1970 se inic ió un movimiento am bientalista con el que 20 millones de norteamericanos sa lieron a la calle para luchar por un medioambiente sa ludable.

• Tras esta manife stación se consigui ó co ncienciar a los políticos y a la Organ ización de Nacione s Unidas para que esa fecha sea designada como el D ía Internacional de la Madre Tierra.

DESCUBRIR • ¿Qué existe en el universo? ¿Cuál es su geografía y su aspecto? ¿Qué hay en aquellos espacios que parecen tan lejanos? Sigue las pistas y descúbrelo.

Crucigrama

N E Y A H E U STRO Q ¿ UE TA? N AN E PL 3

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Vertical 1.- Es una planta de tallo leñoso, que se ramifica a cierta altura del suelo.

2.- Gran extensión de tierra separada por los océanos y, en general, por determinados accidentes geográficos.

3.- Sustancia gaseosa, transparente, inodora e insípida que envuelve la Tierra y forma la atmósfera.

4.- Son seres vivos que producen su propio alimento mediante el proceso de la fotosíntesis.

Horizontal 5.- Son aquellos seres vivos que poseen movimiento, cumplen el ciclo vital y se alimentan de sustancias orgánicas.

6.- Ser independiente, inteligente y racional, que desde pequeño desarrolla sus conocimientos, y se apoya en la educación para desarrollar todas sus potencialidades. os.

7.- Grandes elevaciones naturales que presentan los terren ntra encue se que 8.- Sustancia líquida sin olor, color ni sabor en la naturaleza formando ríos, lagos y mares, ocupa las tres cuartas partes del planeta Tierra.

Palabras usadas: Agua, aire, animales, plantas, personas, montañas, árboles, continentes

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APRENDIZAJE •Cuando se mide el tiempo en periodos grandes existen los lustros, las décadas y los siglos.

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LUSTRO.Es un periodo de 5 años.

DÉCADA.-

Espacio de tiempo que tiene 10 años.

años, tros tenemos 10 so o n e d s o ch u M década. por lo tanto una un siglo , pues ir iv v a n a g e ll s Muy poco as o 20 lustros. d ca é d 0 1 s, o ñ son 100 a

Calculando

SIGLO.-

Es una medida de tiempo de 100 años.

o falso Escribe si es verdadero iciones: en las siguientes propos F V

Jaimito cumplió dos décadas y tres años o sea 23 años.

Mi prima cumplió 15 años o sea tres décadas.

La Primera Guerra Mundial terminó hace un siglo o sea hace cien años.

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HISTORIA • Hay personajes que fueron protagonistas de grandes cambios para el país y de gran impacto a través del tiempo. Hoy, conoce a uno más.

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¿Quién es?

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Uno de los más destacados presidentes que ha tenido el Ecuador, según la mayoría de historiadores. Gabriel Gregorio Fernando José María García Moreno, político, abogado, periodista y escritor nació en Guayaquil en 1821.

De joven se inclinó por el sacerdocio, pero lo dejó por la política.

Gabriel García Moreno

F

ue el presidente que inició la era del ferrocarril en nuestro país, en 1873 inauguró el primer tramo de la línea férrea entre Milagro y Yaguachi, dos poblaciones de la Costa. Luego se construirían más kilómetros de esta línea, el objetivo era unir Quito con Guayaquil a través del ferrocarril.

Instaló los primeros postes para el servicio de telégrafo, en ese tiempo una forma moderna para comunicarse. Construyó caminos, escuelas, colegios. Se preocupó por el desarrollo de la sociedad ecuatoriana en todos los campos.

Pero también tuvo muchos enemigos, quienes lo asesinaron en 1875.

Repaso • Son importantes para la existencia de la diversidad y supervivencia ecológica. En esta oportunidad conoce sus partes, pero en inglés.

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Inglés

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Sociales • Tu escuelita puede aparecer en estas páginas.

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revistapanas@telegrafo.com.ec www.facebook.com/RevistaPanas

Entre panas

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1 QUITO • UNIDAD EDUCATIVA

“LOUIS VICTOR DE BROGLIE” Institución que cuenta con el reconocimiento a la excelencia educativa por ser el segundo establecimiento mejor puntuado en las instituciones educativas a nivel de Pichincha.

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Su visión es constituirse en un referente de la excelencia educativa, con una educación humanística, constructivista, incluyente, flexible, dinámica, con aportación del campo científico y tecnológico para satisfacer las necesidades de aprendizaje individual, colectivo y social a través de una infraestructura óptima en conjunto con personal capacitado y comprometido.

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Su misión es impartir una educación integral contextualizada en el ámbito local y regional, la cual procure el desarrollo científico y tecnológico de las capacidades de niños, niñas, jóvenes y adultos con valores e inteligencia, en función del desarrollo sostenido de nuestra sociedad.

Entre sus características se destaca su carácter de inclusión ya que cuenta con 22 estudiantes con necesidades educativas especiales.

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Compromiso que se cumple Nació el 12 de julio de 2002 con la responsabilidad familiar de responder a la necesidad comunitaria de un establecimiento educativo de calidad. El líder de este desafío fue su actual rector Rafael Semanate, quien recuerda con ternura el inicio de la institución como Jardín de Infantes conformado por 13 alumnos y alumnas. Actualmente, la Unidad Educativa cuenta con 451 estudiantes y 22 profesores.

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1. En un área de 300 m2 tienen su huerto orgánico.

2. La recreación es fundamental para las niñas y niños.

3. El Laboratorio de Química es el espacio de experimentos.

4. Segundo año de Educación General Básica.

5. La Banda de Paz se destaca por el respeto y la responsabilidad.

6. Grupo musical que interpreta rock, baladas y pasillos.

7. La organización, disciplina y amistad brillan entre las bastoneras.

8. El Laboratorio de Informática cuenta con proyector y pantalla virtual.

9. Primero ‘A’ de Educación General Básica.

10. En Educación Inicial trabajan con juegos, paciencia y amor.

11. Selección de fútbol.

12. Personal docente de la institución.

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MOTRICIDAD • Con mucho cuidado recorta esta figura; sigue las instrucciones a través de las líneas. Tendrás una linda jirafa como adorno para tu cuarto o para tus padres.

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Recortable

Jirafa ARMABLE

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