Un producto de:
Sábado 9 de junio de 2018 • N° 474
Andy Warhol 12
Página
jugar y aprender
¡y Y Llegójugar ely aprender Mundial de fútbol!
sorprendente • ¿Sabías que los tacones originalmente fueron diseñados para los caballeros? o ¿qué las estrellas de mar tienen piecitos? además, hace muchos años se creía que cada flor tenía un mensaje oculto.
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Mundoraro
panas • N° 474
ESTRELLAS DE MAR Estos animales acuáticos no poseen aletas y tienen pies ambulacrales (pequeños tubos) y se los observa al darle la vuelta a la estrella y encontrar unos surcos abiertos que se ubican a lo largo de la superficie de cada brazo.
TACONES Este tipo de zapato fue diseñado durante el siglo XV para los hombres, específicamente para jinetes persas, con el fin de ayudarlos a asegurar su postura en los estribos de los caballos y así poder disparar sus flechas con más precisión.
FLORES En la época victoriana, entre 1830 y 1900, surgió un sistema de mensajería floral, llamado floriografía, es decir que con cada flor se decía algo distinto. Por ejemplo el tulipán rojo significaba: yo te amo; el jacinto: lo siento; la lila amarilla: te odio.
Gerente General: Patricio Proaño / Editor General: Fernando Larenas / Gerente Comercial: Mario Mora / Director de Distribución: Carlos Vivas Dirección Editorial: Silvana González Redactores: César Banegas, Cessia Murillo, María Cecilia Moreno, Juan Manuel Polo, / Dirección gráfica: Édgar Jácome / Ilustración: Carlos Alvarado, Édgar Jácome Fotografía: Archivo / Website / Distribución Regional Sur: Mayra Carchi / Corrección de estilo: Dpto. Corrección de textos. Guayaquil: Av. Carlos Julio Arosemena, km 1.5 PBX (04) 259 5700; Quito: San Salvador E6-49 y Eloy Alfaro. PBX (02) 252 2331; extensión: 742 Cuenca: Av. Loja 6-320 y Rodrigo de Triana. Teléfono: (07) 4104021; Ambato: Calle los Shyris 1260, entre Imbabura y Saraguro, condominio Mizar, local 1; teléfonos: (03) 284 9366 (03) 2416036; Manta: Av. Flavio Reyes y Calle 33,Edif. La Plazita, (Vía Barbasquillo antes de la entrada a la Escuela de Pesca) / teléfono: (05) 3701595.
Cuento ya mucho en un pueblito del Hermandad • Al amor hay • queHace cultivarlo día atiempo, día. Abraza norte,abuelitos, apenas desaparecían últimas a tus hermanos, padres, primos y dileslas cuánto los ráfagas de sol...que son para ti. ¡No esperes más! quieres y lo importantes Sábado 9 de junio de 2018 • panas
Coloríncolorado
¿Y SOFÍA? M
Autora: Sami Paredes Burbano
iguel tenía una hermana
llamada Sofía, era la mimada de papá y mamá y esto le molestaba. De repente, vio que su hermanita había desaparecido de su casa. - Mamá, papá ¿dónde está Sofía? - La mandamos de la casa. Él se alegró porque pensó que podrían pasar como antes de que Sofía naciera. Vio unas muñecas y dijo: “Sofía, no sé por qué te gusta eso”, pero se dio cuenta que ella ya no estaba. Luego pasaron por la heladería y pidieron sus sabores favoritos y Miguel dijo: - Sofía ¿qué helado quieres? ¡Oh cierto, ya no estás aquí! Miguel descubrió que la extrañaba demasiado y empezó a llorar. - ¡Miguel, Miguel, despierta!
- Mamá, papá, ¿qué pasó? extraño a Sofía, quiero que vuelva. - ¿De qué hablas?, Sofía estuvo todo el día con nosotros, mejor ven pronto a comer. Entonces Miguel entendió que era un sueño y corrió hacia el cuarto de su hermanita. - ¡Sofía te quiero mucho, mucho! - ¡Yo igual Miguel! Colorín Colorado, este cuento ha terminado
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DONACIÓN • Ya te contamos la importancia de entregar cosas y de cómo eso ayudará a la economía familiar. Hoy refuerza el concepto encontrando las 6 diferencias.
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Mi alcancía
panas • N° 474
DONAR ayuda A TUS FINANZAS
MOTROCIDAD • Las actividades familiares más divertidas se pueden hacer en el campo. En este se disfruta de la compañía de seres queridos y del esplendor de la naturaleza. Sábado 9 de junio de 2018 • panas
Dibujary pintar
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practicar• Disfruta de la lectura y de la creación de historietas para comprender y expresar tu realidad y entorno. Compártela con tus panas.
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Escribiendo
panas • N° 474
La historieta Es una narración acompañada de textos e imágenes y que cuenta una historia o una idea.
Y el que no haya entendido que levante la mano
¡Hazlo tú!
Recuerda una situación graciosa y reflexiva que
Aplica los elementos aprendidos.
Veamos Luisito, ¿qué es lo que no has entendido?
Por: Wilma Guachamín Calderón Proyectos Editoriales Educativos + Capacitación Proyecto Sophya: el poder del conocimiento killablanca@gmail.com / 0984074721
Desde marzo hasta ahora ¡NADA!
te ha pasado. Cuéntala a manera de historieta.
INVESTIGA • Aprende cómo cultivar lentejas en tu propio cuarto. En pocos días tendrás brotes de esta leguminosa nutritiva y muy consumida en Ecuador. Sábado 9 de junio de 2018 • panas
S A J E T N LE MÁGICAS 1 Coloca algodón en el fondo del vaso.
4 Aprieta suavemente las lentejas contra el algodón.
Explicación:
Experimento
2 Coloca un poco de agua para empapar el algodón.
5 Durante tres días, pon un poco de agua para que no se reseque el algodón.
Necesitas 1 vaso Algodón Poco de agua 12 lentejas
3 Pon las lentejas en diversos puntos del algodón mojado.
6 ¡ Y finalmente aparecen tus propias plantitas de lentejas!
por la presencia de las condiciones Las lentejas se convierten en semilla temperatura y el agua. básicas favorables como el oxígeno, la
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DEPORTE • El 14 de junio arranca uno de los eventos futbolísticos más importantes alrededor del mundo. Es el principal torneo internacional oficial masculino que reúne a 32 naciones. El primero fue en Uruguay en 1930. En 2018 será en Rusia.
Temacentral
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GRUPO B
GRUPO A
PORTUGAL
RUSIA
MARRUECOS
EGIPTO
Viernes 15 de junio
Jueves 14 de junio
Marruecos - Irán
Rusia - A. Saudita
11:00
11:00
Viernes 15 de junio
Viernes 15 de junio
Portugal - España
Egipto - Uruguay
14:00
08:00
Miércoles 20 de junio
Martes 19 de junio
Portugal - Marruecos
Rusia - Egipto
08:00
14:00
Miércoles 20 de junio
Miércoles 20 de junio
Uruguay - A. Saudita 11:00
Irán - España 14:00
Lunes 25 de junio
Lunes 25 de junio
España - Marruecos
A. Saudita - Egipto
14:00
10:00
Lunes 25 de junio
Lunes 25 de junio
Irán - Portugal
Uruguay - Rusia
14:00
10:00
Sábado 30 de junio
1º gr.A - 2º gr. B
Sábado 30 de junio
1º gr.C - 2º gr. D 10:00
14:00
Dinamarca - Australia 11:00
Dinamarca - Francia 10:00
11:00
1ºA o 2ºB - 1ºC o 2ºD 10:00
10:00
14:00
14:00
Miércoles 27 de junio
Miércoles 27 de junio
México - Suecia
Suiza - Costa Rica
10:00
14:00
14:00
OCTAVOS DE FINAL Lunes 2 de julio
Lunes 2 de julio
1º gr. G - 2º gr. H
1º gr. E - 2º gr. F
14:00
INGLATERRA Lunes 18 de junio
Bélgica - Panamá 11:00
Lunes 18 de junio Túnez - Inglaterra 14:00
Sábado 23 de junio
Bélgica - Túnez 08:00
Domingo 24 de juni
Inglaterra - Panam 08:00
Jueves 28 de juni
Inglaterra - Belgic 14:00
Jueves 28 de jun
Panamá - Túne 14:00
Martes 3 de ju
1º gr. F - 2º gr 10:00
Sábado 7 de julio 1ºB o 2ºA - 1ºD o 2ºC 10:00
SEMIFINAL
Miércoles 11 de julio
Martes 10 de julio Ganador C1 - Ganador
14:00
10:00
Viernes 6 de julio 1ºE o 2ºF - 1ºG o 2ºH 14:00
1º gr. D - 2º gr. C
1º gr. B - 2º gr. A
14:00
10:00
Domingo 1 de julio
Domingo 1 de julio
CUARTOS DE FINAL Viernes 6 de julio
Corea del Sur - Alemania
Serbia - Brasil
Islandia - Croacia
10:00
Miércoles 27 de junio
Miércoles 27 de junio
Nigeria - Argentina
Australia - Perú
14:00
14:00
Martes 26 de junio
Martes 26 de junio
Corea del Sur - México
Serbia - Suiza
Nigeria - Islandia Martes 26 de junio
Martes 26 de junio
Sábado 23 de junio
Viernes 22 de junio
Viernes 22 de junio
Jueves 21de junio
11:00
08:00
14:00
08:00
Alemania - Suecia
Brasil - Costa Rica
Argentina - Croacia
Francia - Perú
Sábado 23 de junio
Viernes 22 de junio
Jueves 21 de junio
Jueves 21 de junio
08:00
14:00
15:00
12:00
Suecia - Corea del Sur
Brasil - Suiza
Croacia - Nigeria
Perú - Dinamarca
Lunes 18 de junio
Domingo 17 de junio
Sábado 16 de junio
Sábado 16 de junio
11:00
08:00
09:00
06:00
Alemania - México
Costa Rica - Serbia
Argentina - Islandia
Francia - Australia
Domingo 17 de junio
Domingo 17 de junio
Sábado 16 de junio
Sábado 16 de junio
COREA DEL SUR
SERBIA
NIGERIA
BELGICA
TÚNEZ
SUECIA
COSTA RICA
CROACIA
GRUPO G PANAMÁ
MÉXICO
SUIZA
ISLANDIA
PERÚ
ALEMANIA
BRASIL
ARGENTINA
FRANCIA
DINAMARCA
IRÁN
URUGUAY
GRUPO C
GRUPO F
GRUPO E
GRUPO D
AUSTRALIA
ESPAÑA
A. SAUDITA
panas • N° 474
Ganador C3 - Ganador
14:00
C2
FINAL Domingo 15 de julio Ganador S1 - Ganador
14:00
S2
C4
PARTIDO 3
Sábado 14 d
Perdedor S1 - P
10:0
GRUPO H POLONIA SENEGAL COLOMBIA JAPÓN Martes 19 de junio
Belgica - Panamá 11:00
Martes 19 de junio Túnez - Inglaterra 14:00
Domingo 24 de junio
o
Bélgica - Túnez 08:00
Domingo 24 de junio
io
má
Inglaterra - Panamá
io
Jueves 28 de junio
08:00
ca
Inglaterra - Bélgica
nio
Jueves 28 de junio
14:00
Panamá - Túnez
ez
14:00
Martes 3 de julio
ulio
1º gr. H - 2º gr. G
r. E
14:00
Sábado 7 de julio 1ºF o 2ºE - 1ºH o 2ºG 14:00
3º LUGAR
de julio
Perdedor S2
00
l a i d n u ¡M de fútbol! No te lo pierdas:
. Se realiza cada 4 años Dura un mes. primera vez en En 2018 se realiza por Rusia. mascota oficial. Zabivaka, es un lobo y ; tiene El balón es el Telstar 18 y última un sistema de paneles de transmisión tecnología con un chip . de datos de proximidad
S GRUPOS MUNDIAs LjuegISanTdeAl 14 de junio al 15
qué paíse Con este cuadro sabrás n tus panas las fases y compara co de al fin rte pa la na Lle de julio. nador de este Mundial tu pronóstico para el ga
MUNDIAL • Demuestra tus conocimientos al descubrir cada palabra. ¿Qué tal si con tus panas haces un reto de quién lo completa primero?
Crucigrama
¿
panas • N° 474
L
E D E T R A P A M R O F É U Q
FÚTBOL
¿
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2 1
3
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GEOMETRÍA • ¿Sabías que un círculo tiene varios elementos que lo convierten en una figura perfecta? Hoy te contamos cada una de sus partes. ¡Aprende y diviértete!
Calculando
Sábado 9 de junio de 2018 • panas
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ELEMENTOS
DE LA
CIRCUNFERENCIA
Circunferencia
Diámetro.- Cuerda que pasa
por el centro y une dos puntos de la circunferencia. Radio.- Recta que une el centro con cualquier punto de la circunferencia. Centro.- Punto equidistante a todos los puntos de la circunferencia. Arco.- Parte de la circunferencia. Cuerda.- Segmento que une dos puntos de la circunferencia sin pasar por el centro.
Cuerda Centro
Arco
D r
C
K
Radio
Diametro
Escribe los nombres de los elementos.
PERSONAJE • Un estadounidense que revolucionó el arte contemporáneo con sus obras llenas de color, en las que mostraba elementos cotidianos bajo una tendencia que se denominó pop art.
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¿Quién es?
panas • N° 474
Andy Warhol S
u nombre real era Andrew Warhola y nació de migrantes eslovacos. Inició su carrera como ilustrador y por la década del cincuenta creó una corriente artística que se inspiró en la cultura de masas, la que iba totalmente en contra de lo clásico y tradicional. Se destacó como dibujante publicitario y trabajó para revistas de moda como las famosas Vogue, Harper’s Bazaar, Seventeen y The New Yorker. Al mismo tiempo pintó lienzos temáticos con base en alguna situación o imagen de lo cotidiano, también hizo cómics.
Warhol, que falleció en 1987, adquirió fama mundial por sus trabajos en la pintura, el cine de vanguardia y en la literatura. Su talento se ha visto en exposiciones, análisis, libros y documentales.
ás s obras m Entre su : as están reconocid ) les (1962 ) t t o b 3 la Co 67 The Coca- arilyn Monroe (19 69) M (19 e Retrato d Campbell a p o S la de 5) El cuadro gger (197 Ja k ic M e Retrato d
Sociales • Tu escuelita puede aparecer en estas páginas. Escríbenos a:
revistapanas@telegrafo.com.ec www.facebook.com/RevistaPanas
Sábado 9 de junio de 2018 • panas
PAUTE • UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL
JULIO MARÍA MATOVELLE Institución católica que implementará un nuevo Modelo Educativo de Gestión Integral de Calidad y Calidez, mediante un diseño curricular articulado, contextualizado y versátil. Pone énfasis en la disciplina, amor y verdad, con una nueva filosofía que constituya estudiantes valerosos, inteligentes, llenos de virtud y ciencia. Forma seres humanos íntegros que practiquen valores y principios éticos, morales y religiosos; respeto a la diversidad, basados en la filosofía humanista y evangelizadora, con procesos innovadores; y el fomento de una cultura de trabajo cooperativo. ORIENTACIÓN • La institución es regentada por la Congregación de Hermanas Oblatas de las CC.SS de Jesús y de María.
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panas • N° 474
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Quito • UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
FRANCISCO FEBRES CORDERO “LA SALLE”
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El 18 de noviembre de 1944 se creó la Escuela Francisco Febres Cordero anexa al Colegio Normal Católico “Cardenal de la Torre”. Desde el año 2000 comenzó a funcionar como Escuela y Colegio. Actualmente, cuenta con 37 docentes para brindar una educación humana, cristiana y académica de calidad a 631 estudiantes. La institución pertenece a la Gran Familia Lasaliana conformada por 20 establecimientos en el Ecuador y 80 países en el mundo. Busca constituirse, hasta el 2022, en la Institución Líder de la Red Nacional de Centros de La Salle, como respuesta a las expectativas y necesidades de los grupos de interés desde un enfoque integral. Incorpora en los procesos organizacionales el Modelo de Excelencia EFQM, la suficiencia de Inglés y el uso de la tecnología como contribución a la sociedad.
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La rectora, Teresita Estévez, manifestó que el establecimiento siempre se ha caracterizado por la formación permanente a los maestros. Destacó además, la ejecución de proyectos e innovaciones en Inglés y las herramientas tecnológicas para los estudiantes del siglo XXI. Durante las Fiestas Institucionales se realizaron actividades compartidas entre estudiantes, profesores, padres y amigos.
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1. Capilla Institucional. 2. Presentación de baile de Preparatoria. 3. Laboratorio de computación de Básica Elemental y Media. 4. Club de robótica y electrónica. 5. Conexión eléctrica en paralelo. 6. Laboratorio de Inglés. 7. Grupo musical. 8. Biblioteca. 9. Exposición del cuidado al medioambiente. 10. Museo de aves.
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MUEY • ESCUELA
MERCEDES MORENO IRIGOYEN El establecimiento de la parroquia José Luis Tamayo, conocida como ‘Muey’, educa para la vida con el desarrollo de una cultura inclusiva, el fortalecimiento de valores éticos, culturales, morales y sociales. Forma estudiantes líderes, emprendedores y competentes, capaces de contribuir con eficacia y eficiencia al progreso de la sociedad dentro del marco del buen vivir. La institución es dueña de un ambiente de calidad y calidez y la práctica de una cultura de paz. Fomenta la participación de la sociedad educativa y posee docentes con vocación de servicio, dirigentes en el campo educativo. COMPAÑERISMO • Los estudiantes aplican valores como el respeto y el buen trato dentro y fuera de las aulas.
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