Revista PANAS 477

Steve Jobs 12

Página

Un producto de:

Sábado 30 de junio de 2018 • N° 477

jugar y aprender

Día Mundial

jugar y aprender

Redes Sociales de las

Página

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Mundo raro

DESCUBRE • ¿Hackers? Seguro haz escuchado esa palabra y hoy aprenderás más de ella. Además, conocerás más datos sobre las largas jirafas y te enterarás sobre el gusto gastronómico de un genio de la historia.

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Mundoraro

panas • N° 477

s a f a r Ji

Son los animales más altos de todos los que caminan; tienen un sistema digestivo sorprendente que les permite alimentarse mucho menos que el resto de animales, y además, ¡ duermen alrededor de 2 horas al día!

Hackers Es alguién con avanzados conocimientos en informática, capaz de realizar actividades desde una computadora y dominar lenguajes de programación, manipulación de hadware & software, o sea sobre el equipo y sus programas. Hay los que trabajan para hacer bien y otros no.

Da Vinci, vegetariano El italiano Leonardo Da Vinci fue un artista, científico e inventor considerado un genio que vivió entre los años 1452 y 1519. Él era vegetariano y activista de la causa y llamaba a los que comían carne “devoradores de cadáveres”.

Gerente General: Martha Moncayo / Editor General: Fernando Larenas / Gerente Comercial: Mario Mora / Director de Distribución: Carlos Vivas Dirección Editorial: Silvana González Vega Redactores: César Banegas, Cessia Murillo, María Cecilia Moreno, Juan Manuel Polo, / Dirección gráfica: Édgar Jácome / Ilustración: Carlos Alvarado, Édgar Jácome Fotografía: Archivo / Website / Distribución Regional Sur: Mayra Carchi / Corrección de estilo: Dpto. Corrección de textos.

Guayaquil: Av. Carlos Julio Arosemena, km 1.5 PBX (04) 259 5700; Quito: San Salvador E6-49 y Eloy Alfaro. PBX (02) 252 2331; extensión: 742 Cuenca: Av. Loja 6-320 y Rodrigo de Triana. Teléfono: (07) 4104021; Ambato: Calle los Shyris 1260, entre Imbabura y Saraguro, condominio Mizar, local 1; teléfonos: (03) 284 9366 (03) 2416036; Manta: Av. Flavio Reyes y Calle 33,Edif. La Plazita, (Vía Barbasquillo antes de la entrada a la Escuela de Pesca) / teléfono: (05) 3701595.

• Hace ya mucho tiempo,enenlaun pueblito del VALORAR • Cada ser Cuento vivo tiene un propósito y misión norte, tal apenas las últimas vida y hay que aceptarlos comodesaparecían son. ¿Será buena idea ráfagas de cambiarlos en formasol... y actitud? ¿Qué opinas?

Coloríncolorado

Sábado 30 de junio de 2018 • panas

a t i t a g La ncantada e

H

abía una vez un príncipe

Autor: Pequelandia.org

admirado en su reino. Todas las jóvenes solteras deseaban casarse con él; pero no se fijaba en ninguna y pasaba su tiempo jugando con Zapaquilda, una preciosa gatita.

Un día, dijo: “Eres tan cariñosa y adorable que, si fueras mujer, me casaría contigo”.

En el mismo instante apareció el Hada de los Imposibles que dijo: “Príncipe,z tus deseos se han cumplido”. Deslumbrado, descubrió en un segundo junto a él a Zapaquilda convertida en una bellísima muchacha. Al día siguiente se celebraba el matrimonio y los habitantes del reino que acudieron al banquete se quedaron impactados ante la hermosa y dulce novia.

De pronto, vieron a la joven lanzarse sobre un ratoncillo que corría por el salón y zampárselo en cuanto lo atrapó.

Entonces, el príncipe llamó al Hada de los Imposibles para que convirtiera a su esposa en la gatita que había sido.

Sin embargo, el Hada no acudió, entonces aceptó que su amada siempre tendrá instinto gatuno y que debía aprender a amarla de esa forma y aceptarla tal como es. ¡Colorín colorado este cuento se ha acabado! ¿Qué aprendiste con este cuento? ¿Crees que las personas y animales pueden cambiar su forma?

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PASATIEMPO• Pon en práctica lo que has aprendido acerca de guardar y ahorrar. Llama a tus panas, a tus hermanos, primos, maestros y papás. ¡Háganlo juntos!

Mi alcancía

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S A R T E L SOPA DE DEL AHORRO

icadas en varios sentidos: ub ras lab pa is se y ha ro ad cu En el arriba, de arriba hacia abajo. a ajo ab de , rda uie izq a ha derec ás.

FUENTE: www.sabermásyserm

V S A L C A N C I A O N

D I F A I R A C T M N O

V S B D Y V A M I G O I

1. Dinero.

2. Alcancía.

D I F A I R A C T M N C

I A O I N V C F M E T A

N V L U J C E E S T G C

E A I O A U O R I A X I

R S C Y N N A P S S A F

3. Banco.

4. Presupuesto.

O D S G U P U P E N P I

G E G Y S M V I N M O N

O M A F H A L C L A U A

N G D M R P S S H L C L

O T S E U P U S E R P P

5. Planificación.

6. Metas.

estimulación • Al delinear y colorear las figuras, desarrollas la capacidad de acción y trabajo de tus manos. ¡Diviértete y potencia tus habilidades!

Sábado 30 de junio de 2018 • panas

Dibujary pintar

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creatividad• Las adivinanzas son un tipo de acertijo con enunciado, generalmente en forma de rima. ¡Aprender es sencillo y divertido!

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Escribiendo

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ADIVINA ADIVINADOR

cosa con que describen una os ill nc se as m ig en . n antes o disonantes Las adivinanzas so on as as rim o as , en estrof juegos de palabras

de las siguientes s a st e u sp re s la Dibuja rá. Si no lo sabes ta n ca n e Te s. za n adivina pide ayuda

“Blanco por dentro, verde por fuera.

Si no lo sabes, espera”

Si quieres té, toma té. ¿Sabes qué futa es?

De celda en celda voy, Pero presa nunca estoy.

RAZONAMIENTO• Mira, observa, analiza y comprueba porqué suceden las cosas. Esta sección sacará los dotes de investigador que llevas dentro.

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Experimento

LECHE de COLORES

Necesitas: Leche entera.

Acuarelas o témperas azul, roja y amarilla.

Jabón para platos.

Un cotonete.

Paso a paso

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Pon leche entera en un plato hondo y espera a que repose.

4 Explicación

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Coloca la punta mojada en la leche.

Echa dos o tres gotas de cada acuarela en la leche.

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Moja una punta de algodón del cotonete con el jabón de los platos.

¡Sorpréndete con el increíble baile de colores!

cial de que el jabón rompe la tensión superfi es era prim la o: edid suc han as cos Dos el alejándose del jabón. La segunda es que la leche y los colores salen despedidos que e y crea corrientes o remolinos en los jabón atrapa las grasas, mueve la lech cuando el jabón atrape toda la grasa. están los colores. El movimiento parará

RESEÑA • El 30 de junio es el Día Mundial de las Redes Sociales.

Aprende a usarlas, a sacarles el mejor provecho y siempre cuéntales a tus padres cuando las uses. ¡Comparte esta información!

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Temacentral

a i d n u M Día de las

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FACEBOOK

Se fundó en 2004.

Creador: Mark Zuckerberg

e d e R a i c o S

Creada para el uso de los estudiantes de Harvard, se creó para publicar fotografías y evaluarlas para decidir quiénes eran atractivas y quiénes no. Hoy es la red social que conecta a millones de usuarios en todo el mundo.

YOUTUBE

Se fundó en 2005

Creadores: Chad Hurley, Steve Chen y Jaweb Karim

Permite subir, bajar, ver y compartir vídeos. Todo empezó con una fiesta cuando Chad y Steve querían enviar un vídeo pero era demasiado largo para enviarlo por correo electrónico. De su frustración surgió la idea: un sitio muy grande donde cualquiera pudiera enviar y ver cualquier vídeo; hoy se cuelgan 65,000 vídeos nuevos al día.

SNAPCHAT

Se fundó en 2010

Creadores: Evan Spiegel, Bobby Murphy y Reggie Brown.

Aplicación de mensajería para el teléfono inteligente con soporte multimedia de imagen, video y filtros de realidad aumentada. Las imágenes y mensajes pueden ser accesibles solo durante un tiempo determinado elegido por los usuarios.

INSTAGRAM

Se fundó en 2010

Creadores: Kevin Systrom y Mike Krieger.

La aplicación se pensó en principio solamente para iPhone, iPad y iPod. A partir de abril de 2012 se extendió a Android llegando a 100 millones de usuarios activos.

N TU AULA TRABAJA E redes so ¿Qué otras a cuenta ¿Tienes un sas? ¿Cómo la u obre la h Investiga s . electrónico

TWITTER

ial

des s e l a ado para na gran ali ara u s e t e rn Inte nyp n, diversió tu educació on tus familiares y ec ra comunicart í, tienes que aprende . os nsejos amigos. Es reseña y co ta s e e u ig usarlas. S

Se fundó en 2006

Creadores: Jack Dorsey

Nació como una red para comunicarse con otros usuarios a través de 140 caracteres. En Twitter uno puede simplemente seguir a personas. Hay famosos o celebrities y de todos los ámbitos: escritores, periodistas, cantantes, actores, directores de cine y gente corriente.

Ojo con tu seguridad Comunidades En estas dicen a los niños que los comprenden y que los apoyan en el sufrimiento y pueden inducir a la depresión o a los trastornos alimentarios.

Pornografía Si subes una foto debes saber que esta puede ser usada para vender material pornográfico y hay casos en que manipulan la imagen para que otros piensen que eres tú quien hace cosas que no harías.

Ciberbullying Esto es el bullying que posiblemente has visto en la escuela contra un compañero y que puede pasar a las redes sociales y hacerse viral. Te aconsejamos nunca compartir este tipo de contenido a nadie.

¿Qué es el grooming?

Es cuando un desconocido tiene un perfil falso y hace contacto contigo con intenciones muy malas.

Tiene pocos amigos y casi no interactúa. Nunca debes aceptar amistad de quien no conoces.

12 años

A oces? ociales con cial? a en red so l correo

historia de

Lo ideal es que no tengas redes, si las tienes, conversa con tus padres para que revisen la privacidad y vean si es necesario que la tengas. Los expertos aseguran que es mejor que a partir los 12 años sea bajo la supervisión de un adulto.

tecnología • Internet, dispositivos, aplicaciones móviles. Descubre cuáles son los términos más populares y que seguros los conoces. ¡Adelante!

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Crucigrama

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S E D E R S E L A I SOC

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1

Horizontal

s tipos 1.- En la aplicación de YouTube podemos ver vario de______ buidas 2.- La unión de todas las redes y computadoras distri por todo el mundo.

3.- Buscador web más conocido. tados a 4.- Aparato movil, en el que podemos estar conec nuestras redes sociales.

Vertical mos____ 5.- Para subir a nuestras redes sociales nos toma estados 6.- Simbolos con caritas que representan diferentes de animo.

7.- Red social más conocida. sociales 8.- Conversación digital que se da a través de redes entre dos o más personas en tiempo real.

CONCEPTOS• Un conjunto es una lista, una colección de elementos agrupados. No solo son los objetos o cosas físicas, sino también elementos abstractos.

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A B

C

Calculando

Los conjuntos Hay varias clases de conjuntos: finitos, infinitos, unitarios y otros más.

Los finitos

Los infinitos

Los unitarios

Son aquellos que tienen un número determinado de elementos.

Son aquellos que tienen un número indeterminado de elementos.

Son aquellos que tienen un solo elemento.

Dibuja los elementos de un conjunto finito

y de un unitario:

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biografía• ¿Conoces a alguien que tenga o tú tienes un iPad, iPhone, Mac-pro, o ha descargado música en iTunes? Hoy conocerás al creador de estos dispositivos y su plataforma.

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¿Quién es?

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Steve Jobs

En 1976, junto con Steve Wozniak, Steve Jobs constituyó la empresa Apple Computer, uno de los emprendimientos tecnológicos más exitosos de la historia.

Fue empresario, visionario, e innovador y siempre estuvo un paso adelante con los avances tecnológicos.

Luego de ser despedido de su propia empresa en 1985 fundó la compañía informática NeXT Computer, dedicada a profesionales, científicos.

No conforme con eso compró The Graphics Group, un emprendimiento de animación por computadora que luego se convertiría en Pixar (la productora que contrata Disney para crear películas), y de la cual han salido los filmes: Toy Story, Monsters, Inc., WALL-E, Up, entre otros.

En el 2000 regresó como presidente ejecutivo a Apple hasta que fue diagnosticado con cáncer de páncreas y, meses antes de morir en el 2011, Tim Cook tomó su lugar.

En 2010 lanzó su último producto trabajado bajo su supervisión, el iPad y dio inicio a la era de las tabletas, vigentes hasta hoy.

vocabulario • Se acerca el tiempo de descanso para los panitas de las regiones Sierra y Oriente, por eso hoy aprenderás un nuevo vocabulario para que disfrutes al máximo.

Inglés

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t o g s ’ t e L ! h c a e b e h to t Complet:

es.

Observe the image and fill the box

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AMbiente•Vive en la zona más fría del mundo, el Ártico.

Sin embargo, tiene características físicas que le permiten adaptarse al brusco clima que es su hábitat.

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Ecopanas

El frío mundo

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oso polar del

No es posible encontrar osos polares en estado libre fuera del hemisferio norte. Su hábitat se limita a vastos territorios pertenecientes a Alaska, Canadá, Rusia, Groenlandia y Noruega. Allí se desenvuelven sobre gruesas capas de hielo, a temperaturas muy bajas y con agua helada.

Los lugares donde viven están rodeados de bellos paisajes que la mayor parte del año están cubiertos de nieve, icebergs, bloques de hielo flotante y extensos mares.

Durante los meses que conforman el período invernal ártico las temperaturas son muy bajas, descendiendo hasta -45° C en ciertas temporadas de la estación, aunque se han alcanzado increíbles grados de hasta -68° C.

relajación • Cortar, pegar y armar son actividades que te birndarán una sensación de tranquilidad y concentración. Por ello, hoy disfruta con esta figura y colócala en tu cuarto.

Sábado 30 de junio de 2018 • panas

Recortable

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Sociales • Tu escuelita puede aparecer en estas páginas.

Escríbenos a:

revistapanas@telegrafo.com.ec www.facebook.com/RevistaPanas

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Entre panas Guayaquil • UNIDAD EDUCATIVA

SANTIAGO APÓSTOL Como parte de las acciones que la institución promueve cada año está la campaña ‘Yo leo’, considerada como uno de los ejes de su enseñanza, puesto que motiva en los niños la libertad de expresión, creatividad y autonomía.

Durante la Fiesta de la Lectura, los estudiantes desde el inicial hasta el décimo año de educación básica, demostraron sus habilidades por las letras rodeados de personajes de la literatura contemporánea, flores, princesas, reyes, superhéroes y pictogramas.

Su directora, Marisol Vélez, destacó el entretenimiento sano, lleno de cuentos, fábulas, lecturas, dramatizados y poesía con la presencia de los padres de familia, para que sean testigos del avance de sus hijos.

FORMACIÓN • Para la institución es esencial ejecutar los proyectos que ayudan a rescatar el hábito de la lectura.

Guayaquil • Liceo

LOS DELFINES En un ambiente lleno de color, personajes, cuentos y actividades, los pequeños y grandes delfines disfrutaron de la ‘Fiesta de la lectura’, cuyo objetivo es crear espacios de reflexión de textos, contenidos y referentes entre los estudiantes.

Para Eveling García, coordinadora del área inicial, esta propuesta abre un amplio conocimiento en los infantes de dos a cuatro años, ya que se forma a individuos integrales. “A través del análisis de libros, los alumnos descubren también el arte, la ciencia y el deporte”.

Asimismo, los niños de educación básica disfrutaron de dramatizados, juego de palabras, ‘pijamadas’, entre otras acciones lúdicas que incentivan la costumbre de la lectura.

HÁBITO • Transformar la lectura en una rutina constante, que eduque y entretenga, es una de sus metas.

RESPONSABILIDAD • TrX

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CUENCA • ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMÉRICA (Sección Vespertina) Es una institución educativa que cuenta con personal administrativo de primer nivel. Su infraestructura es apropiada para las necesidades de los estudiantes; el personal docente está capacitado y comprometido para que sus alumnos exploten sus habilidades y destrezas.

Los niños, niñas y adolescentes son el centro de sus actividades de enseñanza-aprendizaje. Se propicia el valor del respeto a toda la comunidad educativa; se fomenta la conservación de los espacios del establecimiento y se promueve el amor por la naturaleza.

PARTICIPACIÓN • Estudiantes, padres y madres de familia son actores activos en la formación.

Cuenca • ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

JULIO MARÍA MATOVELLE Esta institución educativa brinda sus servicios con un sentido inclusivo, humanista y de paz, en el marco de la diversidad cultural; en un ambiente potencializado para la interacción de los estudiantes en la construcción social de sus propios conocimientos.

Los instrumentos pedagógicos del plantel son la orientación de actividades significativas y productivas, centradas en las experiencias y desempeños. Utiliza herramientas tecnológicas que generen la comunicación oral, fluida, comprensión yRESPONSABILIDAD producción de textos; • TrX y el razonamiento lógico matemático.

PROFESIONALISMO • El establecimiento cuenta con docentes capacitados y comprometidos en el quehacer educativo.

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Quito • UNIDAD EDUCATIVA

RINCÓN DEL SABER

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Esta institución abrió sus puertas el 4 de octubre de 1997, con el objetivo de brindar servicio de excelencia educativa a la niñez y juventud de la parroquia de Chillogallo y sus alrededores.

Educa de manera integral para que el estudiante actúe en la sociedad como un elemento productivo, capaz y responsable, elevando su autoestima y conceptos para construir su proyecto de vida.

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Ofrece el nivel maternal (niños de uno a tres años); Educación Inicial; Educación General Básica; y, Bachillerato Unificado. Además, cuenta con el Bachirato Técnico en Apli-

lle-

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caciones Informáticas y el Bachillerato Técnico en Comercio y administración, especialidad Contabilidad. 1.408 estudiantes, 60 profesores y 20 personas en el área administrativa.

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Sus pilares son el conocer, el hacer y el vivir juntos, basándose en el cultivo de valores como la responsabilidad, puntualidad y honestidad.

La calidad educativa y buen trato son parte de la acción docente diaria que amplía el conocimiento y reflexión de los estudiantes con el avance tecnológico y las innovaciones pedagógicas que exige la actualidad.

1. Inicial 2 A. 2. Inicial 2 C. 3. Alumnos desde Inicial hasta tercero de básica.

4. Inicial 2 E. 5. Taller de Expresión Corporal.

6. Rincón musical.

7. Área lúdica externa.

8. Laboratorio de Inglés.

9. Laboratorio de Ciencias Naturales.

10. Laboratorio de Computación.

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TUMBACO • UNIDAD EDUCATIVA

FEDERICO ENGELS (Mife... mi colegio)

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La institución, más conocida como Mife, quiere ser un eje innovador de la Educación Particular en el Valle de Tumbaco, con calidez humana y lenguaje positivo hace que sus estudiantes trabajen con calidad y caminen a la excelencia.

Concibe la educación como un proceso para transformar y humanizar la sociedad, quiere que sus estudiantes construyan el conocimiento en sus aulas taller, donde se fomenta la cultura ecuatoriana y latinoamericana, con un trabajo personalizado máximo con 20 estudiantes por aula.

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3.

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Taller de Teatro.

Taller de Música.

Refrigerio nutritivo.

Aula Taller de Estudios Sociales.

5. Aula Taller de Física y Matemática.

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Entre aguacates, limones y chirimoyas, sus maestros trabajan con el ejemplo pues consideran que “El corazón se educa amando, la mano trabajando y el espíritu pensando”. Sus aulas taller llevan el nombre de personajes ecuatorianos que han dejado huella y son el ejemplo de liderazgo y esfuerzo, porque consideran que “la alegría solo florece en el esfuerzo” cultivando la autodisciplina, honestidad y la constancia a través de la artes.

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“La Familia Mife” Forma ciudadanos que sienten, piensan y actúan con coherencia, cuidan la naturaleza y tienen pequeños huertos orgánicos, construyen un entorno incluyente, de buen trato y responsabilidad social.

El estudiante del Mife saluda, dice gracias, por favor y en qué te puedo ayudar.

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Cuenta con Inicial II, Educación General Básica y Bachillerato General Unificado en Ciencias.

6. Juegos populares.

7. Juego en llantas.

8. Huerto de verduras y frutos orgánicos.

9. Leer es un entretenimiento.

10. Diversión con las canicas.

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Trabaja la ciencia desde la experimentación y entiende el error como parte del aprendizaje en un ambiente de armonía, exigencia y constancia.

Las artes (música, danza, teatro y pintura) se trabajan intensamente porque desarrollan en los estudiantes su sensibilidad, creatividad, seguridad, formación estética y disciplina en el trabajo con el montaje de obras en los solsticios y equinoccios fiestas ancestrales del Inti Raymi, Killa Raymi, Paukar Raymi.

Se fomenta el hábito lector y busca que se convierta en una opción de análisis, reflexión y entretenimiento. Cada año se lee aproximadamente 30 libros de distintos géneros, se escribe y crean historias.

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11. El DECE dialoga.

12. Taller de Pintura.

13. Laboratorio de computación.

14. Pantallas interactivas touch toda la primaria.

15. Taller de Química.

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