BiM BAM BUM

sábado 14 de febrero 2009 C U E N C A - EC U A D O R

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l e d a í D El

d a t s i m A a l y r o Am

4 Letras y mente

C o n jug ac ión de l o s ve r b o s

PERSONAJE / 2

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Jorge González Ulloa

Pasión por la orfebrería Contes ta estas pregun tas:

Publicación semanal de Diario EL TIEMPO

N° 679

¿Quién es el personaje de esta edición?

Coordinador de contenidos Vinicio Jiménez m.

Ilustración: Diana Vázquez Ventas: telf: 288 2551 ext: 103 Diseño e impresión: el tiempo Cía. Ltda.

PBX: 288 2551

___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ escribe en pocas palabras, qué piensas sobre su oficio

Correspondencia av. Loja y r. de triana bbb@eltiempo.com.ec

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D

esde hace 25 años trabaja dando forma y elaborando figuras con metales preciosos y materiales nobles para la orfebrería. el es Jorge González Ulloa, nacido el 8 de febrero de 1959 y en cuyo taller ubicado en la Calle Larga y mariano Cueva se siente un ambiente de dedicación profunda a esta actividad.

Jorge aprendió este oficio en españa a donde fue gracias a un curso promovido por el Centro de reconversión económica de azuay, Cañar y morona santiago (Crea). a su regreso puso en práctica sus conocimientos elaborando diversos productos que son apreciados especialmente por los turistas. el oro, la plata y otros metales dúctiles, así como el coral, el coco, la madera y la concha espóndilus que fue utilizada por los

indígenas para sus artesanías, son parte de sus materias primas con las que elabora collares, anillos, aretes y toda clase de joyas además de otros artículos ornamentales.

Claro que aparte de estos materiales y de las herramientas necesarias para la fundición y para dar la forma a sus trabajos, tiene sobre todo la creatividad que es su compañera de todos los días como se puede apreciar en su taller que es al mismo tiempo su tienda de expendio, pues es productor y comerciante.

Como mensaje a la niñez, Jorge González afirma que si llegan a aprender un arte lo desarrollen hasta el final porque es una actividad que tiene principio, pero no tiene fin. Que cuiden de nuestro planeta porque el futuro está en sus manos.

Comenta con tus compañeros acerca de su mensaje para la niñez ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________

Comenta con tu familia sobre el personaje de la lectura.

BOTÁNICA / 3

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El banano

y su riqueza en vitaminas

el banano es una planta tropical que forma parte de la dieta diaria de mucha gente en nuestro país, debido a su gran valor nutritivo, pues contiene las vitaminas A, B, C, E y G.

sio, silicio, fósforo y azufre. esta fruta, por todas estas características es un gran estimulante digestivo y combate el estreñimiento.

el plátano maduro tiene un alto contenido de azúcar y almidones, el banano, más conocido en nuespor lo cual se recomienda para tro medio como guineo u ori- quienes sufren obesidad y en to, es rico en sales algunos casos para aquellos que minerales de padecen diabetes. hierro, potasio, calcio, es recomendable comer esta fruta sodio, magne- cuando está fresca, pues cuan-

do está muy verde o soleado puede causar malestar en el aparato digestivo, pues se fermenta rápidamente en el estómago, provocando dolores. en nuestro país la producción bananera es tan importante que en algunas épocas se convirtió en la mayor fuente de ingresos para el ecuador, a tal punto que se conocía a nuestra nación como la principal productora mundial.

LETRAS Y MENTE / 4

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pontepilas

nuestra lengua

Conjugación de los verbos

3 2 8,4 5:4 2 =

Amigo Bim Bam Bum, sabías que los

5 7 8 :2 =

Recuerda: Res uel ve est as ope rac ion es:

verbos son palabras que expresan

2 3 +6 7 +9 =

la acción que realiza el sujeto en las

9 8 -9 4 +5 6 +7 9 =

oraciones y su conjugación se realiza en tres grandes grupos que se distinguen por su terminación en el modo infinitivo.

6 7x4 =

A la primera clase pertenecen los verbos

5 8 x9 =

terminados en “ar”, como por ejemplo: amar, cantar, conversar, etc.

verbos terminados en “er” como: temer, poder, comprender, etc.

In

A la segunda conjugación pertenecen los

s é l g

Globe

traduce al español los nombres de estos elementos

A la tercera clase de conjugación corresponden los verbos terminados en “ir”, por ejemplo: venir, medir, sentir, etc.

Flawers

ACTIVIDADES

Heart

Escribe seis oraciones, dos con verbos terminados en “ar”; dos con verbos

Beret

terminados en “er” y dos con verbos terminados en “ir”.

Guitar

ENTÉRATE / 5

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TIFANY OLIVEROS

PATRICIA MOROCHO

GUADALUPE RAMOS

Fecha para compartir

Día de mucha felicidad

La amistad es linda

Para Tifany Oliveros, alumna de cuarto grado de la escuela Ciudad de Cuenca, el Día del Amor y la Amistad es una fecha especial para compartir con los pobres, evitar las peleas y expresar cariño a nuestros amigos y seres queridos. Este día es bueno celebrarlo con mucha alegría, dijo.

Patricia Morocho, estudiante de cuarto grado de la escuela Ciudad de Cuenca envió un mensaje de mucha felicidad para todas sus amigas con ocasión del Dia del Amor y la Amistad que, según ella, debe festejarse compartiendo, siendo buenos y respetándose.

Para Guadalupe Ramos, la amistad es linda porque se comparte las penas y alegrías con la familia y los amigos; por eso les deseo un feliz día a todas mis amigas y les digo que es demasiado lindo tenerles a ellas a mi lado porque son mi apoyo y me ayudan cuando necesito.

TECNOLO GÍA

El dinero Uno de los inventos más difundidos en el mundo para la convivencia de las personas es el dinero que tiene gran importancia en el intercambio de bienes y servicios.

con gran fuerza en Europa y la moneda se hace fuerte y sobrevive luego a la caída del imperio romano y luego se hace más poderosa en el imperio árabe donde el mundo del comercio y de los negocios la hace casi imprescindible.

Se conoce que la generalización de las monedas se produjo en la época de Alejandro Magno, en Roma, como consecuencia de las conquistas de los romanos a tierras de Oriente, pues las fuerzas romanas se apoderaban de tesoros y riquezas que las convertían en monedas.

La expansión colonial europea de los siglos XV y XVI significó un nuevo interés por la moneda dado que las tierras recién descubiertas eran ricas en oro y plata, por lo cual se da origen a todo un negocio del dinero y aparecen los usureros y los banqueros que manejan el dinero con el propósito de obtener ganancias.

Así en el siglo tercero antes de Cristo el dinero empezó a usarse

Completa las vocales y descubrirás algunas palabras claves del tema

R_M_ _S_R_R_S B_NC_S Respuestas: ROMA, USUREROS, BANCOS.

APRENDE / 6

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El Día del Amor y la Amistad La celebración del Día del Amor y la Amistad tiene origen en Europa. Los romanos lo conmemoraban como el Festival del Amor y se caracterizaba porque los jóvenes escogían sus parejas de acuerdo a los nombres que se sacaban de una caja y entre ellos intercambiaban regalos. Esta tradición se extendió a Norteamérica y luego al mundo entero.

Se conoce que el 14 de febrero se ha establecido como la fecha para celebrar el Día del Amor y la Amistad, en honor a San Valentín, su patrono, santo que sufrió el martirio cristiano en tiempos del emperador romano Clau-

Títeres de amor

dio II y que murió degollado el 11 de febrero del año 281 después de Cristo.

Ahora el Día del Amor y la Amistad se ha convertido en una ocasión especial para manifestar de diversas formas nuestros mejores sentimientos hacia las personas que queremos.

Aprovechamos esta fecha para hacer firmes propósitos de mejorar nuestra forma de actuar y de comportarnos con nuestros seres queridos porque el Día del Amor y la Amistad debe durar los 365 días del año.

L a Fe ch a

DIVIÉRTETE / 7

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Era un ladrón tan, pero tan gordo que la policía nunca lo pudo rodear.

En el aire muero, en el agua vivo y si pico el anzuelo, a la sartén voy a parar.

Era un ladrón tan, pero tan tonto que después de robar se llevaba hasta los maniquíes, para no dejar testigos.

En el monte espeso hay un animal sin huesos.

(El piojo)

Ricaurte

(El Pez)

La parroquia

Jaimito le dice a la maestra: ¿Señorita, se puede castigar a alguien por algo que no hizo?

La maestra responde: por supuesto que no Jaimito.

A lo que el niño añade: ¡Ay, entonces me libré, porque no hice el deber.

Antes conocida con el nombre de El Tablón, la parroquia Ricaurte había sido anejo de Llacao hasta 1914; luego fue constituida con el nombre de San Carlos de Ricaurte.

En el mar y no me mojo. En el aire y no me caigo. Y me tienes en tus brazos.

Está ubicada al Noroeste de Cuenca, limita al Norte con Sidcay y parte de Llacao; al Sur con el río Machángara y parte de la parroquia Paccha; al Este con Llacao, Nulti y Paccha; y al Oeste con Ochoa León y Checa.

Una de las actividades primordiales de la gente que habita Ricaurte es la agricultura aunque en los últimos años ha disminuido para dar paso a la construcción de viviendas y programas habitacionales que se financian principalmente con las remesas que provienen de los migrantes ecuatorianos.

Uno de los atractivos de Ricaurte es la gastronomía, pues gran parte de sus habitantes se dedica a la preparación de platos típicos como el cuy y carnes asadas, mote pillo y otras comidas que hacen el deleite de los turistas locales, nacionales y extranjeros.

(La letra “a”)

Su población sobrepasa los 20.000 habitantes y se trata de una parroquia muy activa debido a la presencia de empresas, fábricas, industrias y talleres que han atraído mano de obra de varias familias que han fijado su residencia en este lugar.

Refranero No hay peor ciego que el que no quiere ver.

Le salió el tiro por la culata.

Completa este refrán: El que la debe ........................................................

PLANTELES /8

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Escuelita linda

Escuela Ciudad de Cuenca

Educación con énfasis en los valores Por más de 50 años, la escuela Ciudad de Cuenca ha trabajado en la educación de las niñas con énfasis en los valores y actualmente esta forma de laborar se la realiza en beneficio de las 350 alumnas que asisten al plantel.

Ubicado en la calle Honorato Vásquez y antonio Borrero este establecimiento cuenta con 18 profesores, incluido el director, licenciado Jorge riera y tres maestros de las materias especiales de Computación, Inglés y Cultura estética.

según explicó la subdirectora, rosa ramírez, el objetivo central de la escuela es formar a las estudiantes en valores de honradez, puntualidad, respeto y amor, de tal manera que su desarrollo sea integral.

Una de las herramientas principales para la educación en este plantel es el ejemplo, además de las dinámicas, charlas y otras actividades que complementan la enseñanza diaria de los profesores.

Los directivos maestros de esta

escuela formularon un pedido de apoyo a las autoridades para la conclusión de su nuevo local en el sector el arenal, pues se ha terminado la primera etapa, pero en marzo se espera comenzar la segunda y se necesita ayuda.

Como mensaje a la niñez, la subdirectora del establecimiento hizo un llamado para que todos se planteen metas altas que se consiguen con mucho estudio, lectura y escuchando los consejos de los mayores.