No. 437 Sábado 23 de septiembre de 2017
REVISTA
DÍA DE LA
A R E D BAN PÁG.2
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NUESTRO ENTORNO CONTINENTE EUROPEO
INGLATERRA
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COLORÍN COLORADO LA ENTREGA DEL GLORIOSO TRICOLOR
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INFORMATIVO FOLKLORE + CUMPLEAÑEROS
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CARAVANA ESCUELA LUIS CORDERO C.
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DÍA DE LA
APRENDE BANDERA
E
l 26 de septiembre se celebra el Día de la Bandera, una fecha especial para valorar uno de los más importantes símbolos patrios. La consolidación de este símbolo patrio hasta llegar al tricolor que nos cobija tuvo un largo proceso. En 1533 flameó en nuestro territorio la bandera de la monarquía española, como símbolo de la conquista y la opresión. En Quito, el 10 de agosto de 1809, en el llamado Primer Grito de Independencia se izó una bandera de color rojo.
E
l 9 de octubre de 1820, en la independencia de Guayaquil flameó un pendón de cinco franjas horizontales tres blancas y dos azules, en la franja central tres estrellas representando los departamentos de Quito, Guayaquil y Cuenca. Luego de la Batalla del Pichincha, Sucre ordenó colocar el tricolor colombiano. En la Convención de Cuenca en 1845 se propuso una bandera de tres colores paralelos al asta con los colores de blanco y azul con siete estrellas, el número de las provincias del Ecuador.
E
l 26 de septiembre de 1860, el presidente Gabriel García Moreno adoptó la tricolor grancolombiana, esta misma bandera fue ratificada en 1900, siendo presidente Eloy Alfaro. El color amarillo en la parte superior es el doble del azul y rojo.
RESUELVE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES MARCA CON UNA X LO CORRECTO ¿EN QUÉ FECHA SE CELEBRA EL DÍA DE LA BANDERA?
21 DE SEPTIEMBRE 20 DE SEPTIEMBRE 12 DE SEPTIEMBRE
¿Qué bandera flameó en la independencia de Guayaquil? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
PERSONAJE
DON
EVARISTO ro de 1912 NACIÓ: 19 de febre urahua, Ecuador ng Tu , to Amba io de 1984 jul de 22 : FALLECIÓ uador (72 años) Quito, Ec
los principales squera es uno de Ernesto Albán Mo e entrega al medio os del siglo XX, qu la crítica actores ecuatorian iniciar en el teatro al más importante o con ad ís, leg pa l su de ico ad íst lid art erca de la rea ac dia me co lítica. y po a y tic humorís ad, urbanismo entes de cotidianeid on mp co s do va ele
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s baturros" o: "En un burro tre m co s ra ob na ce Atraviesa" Pone en es ovión; "A Campo N rto be Al o in nt también del arge e Sassone; como del peruano Felip rid". "Argentino en Mad Ernesto Albán se confunde con su álter ego, el personaje más carismático y recordado por los ecuatorianos, el famoso Evaristo Corral y Chancleta y con el da paso a las obras fundamentales para entender el alcance de este personaje, esto es las Estampas Quiteñas ideadas por Alfonso García Muñoz quien sería el inventor de este subgénero literario.
Escultura de Don Evaristo en la Plaza del Teatro de Quito.
TE O N E N I T N O C EUROPE
A R R E T A L G IN S
Inglaterra, inglés England, es otro país del Viejo Continente, que junto a otros tres estados forman el Reino Unido. Ocupa las dos terceras partes de la isla de Gran Bretaña y una serie de islas aledañas. Está separada de la costa de Francia por el Canal de la Mancha, ahora unidos por un túnel por debajo del mar.
Historia.- El
territorio de la actual Inglaterra estaba poblado desde hace más de 35.000 años, aunque los restos humanos más antiguos encontrados aquí datan de 500.000 años. Tomó el nombre de England, tierra de anglos, uno de los pueblos germánicos que llegaron a este lugar entre los siglos V y VI. Celtas, sajones y jutos formaron varios reinos. Los romanos conquistaron Bretaña en el año 43 y se retiraron con la decadencia de este imperio en el año 410. El Reino de Inglaterra fue un estado independiente hasta 1707, año que se creó el Reino de Gran Bretaña, junto con Escocia. Irlanda se unió en 1801 y se separó en 1922.
NUESTRO ENTORNO DATOS IMPORTANTES
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A MAP ICO POLÍT
Inglaterra es un estado soberano cuya capital es Londres que tiene más de siete millones de habitantes. El Támesis es el río más importante que atraviesa el sur del país. A Inglaterra se la conoce como la cuna del fútbol. Se considera la quinta economía del mundo. La responsabilidad del Jefe de Estado está depositada en el rey o reina. La Cámara de los Comunes postula al primer ministro y el monarca lo nombra. Es una monarquía constitucional. La población de Inglaterra es de 53´000.000 de habitantes aproximadamente. Su extensión territorial es de 130.395 kilómetros cuadrados.
ORGANIZACIÓN TERRITORIAL TRAJE T ÍPICO DE INGLATERRA
COLOREA
ENCUENTRA LAS 5 DIFERENCIAS
Inglaterra políticamente está organizado en 9 regiones y 83 condados. Algunas regiones son: Gran Londres, Yorkshire y Humber, Sudoeste de Inglaterra.
El río Támesis a su paso por Londres.
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LA ENTREGA
COLORÍN DEL GLORIOSO COLORADO TRICOLO R H
REALIZA
que fue a trabajar en abía una vez un maestro y mu lejano de la ciudad. una escuelita en un lugar de la mañana, cruzando s Caminando desde las sei y adentrándose a la parte era dill lo más alto de la cor era llegó a una vieja casa caliente de la región costan un duro catre de madera e, que hacía de escuela dond scansar las 18 horas de de ra pa nte cie sufi fue lir sin pu largo viaje. do trastaba con el descuida El encanto del lugar con de s dre pa de da con la ayu local escolar, que pronto el ra pa to ap y te cen de más familia estaba un poquito de forma normal hasta que trabajo. Todo transcurría s del lugar se habían un día los pocos habitante aéreo había fallecido nte enterado que en un accide a. blic pú Re la de te en el Presid uniformados que habían Un pelotón de jóvenes bien tando una marcha patria hecho el servicio militar, can ra entregar la bandera pa llegó al patio de la escuela lo de orgullo y valentía bo sím en or, fes tricolor al pro glorioso país. e est de s nte bita ha de los se ha terminado. Colorín Colorado, este cuento
ad es La s sig ui en te s ac tiv id
IDENTIFICA
COLOCA SI ES VERDADERO O FALSO
TOS QUE SE LOS ELEMEN ARRACIÓN X, A N U N ¿MARCA CO MENCIONAN EN LA N CUENTO? DEL
¿LA ESCUELITA DONDE LLEGÓ EL MAESTRO ERA NUEVA Y MODERNA?
V
F
¿ENTREGARON AL MAESTRO UNA BANDERA En símbolo de orgullo y valentía?
V
TRABALENGUAS
Lleva años en el mar y aún no sabe nadar.
CHISTES ¿Qué es lo que más desea una servilleta? Ser billete¡¡ jajajajajajajaja
- ¿Sabes por qué el mar no se seca? Porque no tiene toalla jajajajajajajaja
(La arena)
Yo no como pica pica porque el pica pica si el pica pica no picara yo comiera pica pica
Si lo escribes como es, soy de la selva el rey. Si lo escribes al revés soy tu Papá Noel.
(El león)
La cara del loro se aclara con cloro claro con cloro se aclara la cara del loro.
ADIVINANZAS
F
¿Tú sabes el chiste de Pocoyó? - ¡No! - Pues TAMPOCOYO. jajajajajajajaja
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CUMPLEAÑEROs DEL MES
FELICIDADES
E R O L K FOL ¿QUE ES? Folklore es toda costumbre que se transmite de generación en generación, adaptada y modelada por el medio ambiente en que vive la gente.
Son las manifestaciones comunes de la gente, especialmente de los campesinos que satisfacen las necesidades espirituales o materiales que ellos sienten con lo que les ha enseñado la experiencia o la herencia.
RÍTMOS DE
ECUADOR JOSÉ MANUEL COLLAZO
DYLAN CABRERA
ARIEL LOJA
7 AÑITOS
7 AÑITOS
7 AÑITOS
Felicidades
Felicidades Felicidades
En Ecuador se difunde una amplia variedad de géneros musicales,.. Son originarios de este país ritmos tradicionales criollos, como son el pasillo, pasacalle, música rockolera, yarabí, san juanito, albazo, tonada, bomba del chota, y ritmos menos conocidos como el amorfino, alza, Media: caphisca, danzante, yumbo, fox andino y aire típico.
Editores: Marco Banegas / César Banegas Ulloa e-mail: csarbanegas@yahoo.es Diseño y diagramación: Carlos Alvarado - Agencia In House Diario EL TIEMPO e-mail: rpanas@eltiempo.com.ec Publicidad y Ventas: publicidad@eltiempo.com.ec Teléfono: 4104840 ext. 103
ACTIVI-ACTIVIDADES DADES ORIGAMI PINTURA
S E H C I W D N A S
S E L A de ANIM
Ingredientes. Pan de molde Jamón york Queso en lonchas Pepino Tomate Aceitunas negras Zanahoria
Preparación Coge tantas rebanadas de pan de molde como raciones quieras preparar. Pon tu creatividad en marcha y decide en qué animales vas a querer que se conviertan los sandwiches. Recorta el pan de molde y los ingredientes con las formas que necesites para ir creando las caras de los animales: hocicos rosas con las lonchas de jamón york, ojos con aceitunas negras o rodajas de alguna de las verduras... Monta los ingredientes sobre la rebanada de pan, para ir dándoles la forma de la cabeza de cada animal.
¡Cuanta más creatividad, mejor!
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MARC IBUJO ORIGINAL D L EA D N O P ES R COR
un adulto. dir ayuda a pe a rd ue ec R
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MANUALIDADES RECETAS
IetBaUlaJoAtra D pl m Co
SO parte del PAYA
ARMABLES PAPE PINTURA ARMABLES ARMABLE MANUALIDADES
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plantilla Pega estcaartulina en una
O I R U A S O N I D RMABLE A
es
indicacion
Colorea el dinosaurio como más te guste. Recorta la plantilla y dobla según se muestra en el modelo Corta __________ Dobla _ _ _ _ _ _ _
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CARAVANA
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
LUÍS CORDERO CRESPO
L
a Escuela de Educación General Básica Luis Cordero es una de las instituciones más importantes y más antiguas de la ciudad de Cuenca. Se inició en el año 1900 con el nombre de Manuel Barreto, el primer docente que prestó sus servicios en este establecimiento. El 15 de mayo de 1917, el Ministerio de Eduación decide fundar la escuela Luis Cordero Crespo, ya con seis docentes y bajo la dirección del doctor Carlos Cueva Tamariz. En 1956 pasó a funcionar en el local que ocupa hoy en la calle Honorato Vázquez y Tomás Ordóñez, venía laborando en otros lugares de la ciudad. Con más de 100 años de fructifera labor, por sus aulas han pasado miles de cuencanos que han dado lustre a las letras, cultura, artes y política ecuatoriana. La “Lucho”, como cariñosamente lo llaman quienes han pasado y pasan por esta institución educativa es referente en el quehacer educativo de esta ciudad y provincia. En la actualidad más 1800 estudiantes se educan en la Luis Cordero Crespo con el abnegado trabajo de 65 docentes, bajo la coordinación de la magister Tania Peralta Parra, su directora. Nuestra felicitación y reconocimiento a toda la comunidad educativa de la Luis Cordero Crespo por ese enorme aporte que hacen en la formación de la niñez y adolescencia.
Magister Tania Peralta DIRECTORA
La licenciada Carla Díaz con sus alumnos del primero B de básica y el Panita de Diario EL TIEMPO.
Los alumnos del segundo A de básica con la lienciada Tania Tello y la tecnóloga Ruth Maldonado. ..................... Muy alegres encontramos a la licenciada Sonia Verdugo y sus alumnos de tercero A de básica.