REVISTA PANAS No. 392 DECLARACIÓN de los DERECHOS de los NIÑOS

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Sábado, 12 de noviembre de 2016

No. 392

N Ó I C A R A ECL OSdelosNIÑOS D H de losDEREC

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PÁG. 2

4 O

NUESTRO ENTORNO

COLORÍN COLORAD

PROVINCIA DE

EL FLAUTISTA DE HAMELÍN

COTOPAXI

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INFORMATIVO

CARAVANA

CUMPLEAÑEROS

UNIDAD EDUCATIVA

DEL MES

PASOS


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APRENDE Sábado, 12 de noviembre de 2016

E E

N Ó I C A DECLAR

S O H C E R E D OS

s o l e d de los

NIÑ

l 20 de noviembre de 1959, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración de los Derechos del Niño. Este reconocimiento fue el primer gran consenso internacional sobre los principios fundamentales de los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

l tema de los derechos de los niños tiene sus inicios en 1924 cuando la Sociedad de Naciones aprobó la Declaración de Ginebra, un documento donde por primera vez se reconoció y afirmó la existencia de derechos de los niños y la obligación de los adultos a cumplirlos.

L

uego de la Segunda Guerra Mundial se creó la ONU, Organización de las Naciones Unidas y luego de la declaración de los Derechos Humanos, se resolvió mejorar la Declaración de Ginebra de 1924, en lo que a los derechos de los niños se refiere, entonces se aprobó la Declaración de Derechos del Niño, el 20 de noviembre de 1959. En esta declaración se resalta la idea de que los niños necesitan protección y cuidado especial, incluyendo una protección adecuada, antes del nacimiento y después del nacimiento. Tener un derecho a una protección especial para el desarrollo físico, mental y social. Nosotros como niños, nunca olvidaremos que también tenemos obligaciones.

Contesta las siguientes preguntas: 1.-¿Cuándo se aprobó la Declaración de los Derechos del Niño?

2.-¿Cuál fue el inicio de este reconocimiento?

JUGUETES

China lidera la fabricación de juguetes en el mundo, con un valor de 43 mil millones de dólares al año en exportaciones. Le siguen Hong Kong (7 mil millones) y EE. UU. (6 mil millones de dólares)

3.-¿Qué se resalta en la Declaración de los Derechos del Niño?

CARRERA ARABE

INTERESANTE ¡Nuestro cuerpo tiene tantas células de bacterias como células humanas! Las bacterias que viven en la boca, colon, etc, son mucho más pequeñas que aquellas que componen el cuerpo, por lo que en número alcanzan (¡y superan!) a las propiamente humanas.

ECOLÓGICO El aluminio puede ser reciclado muchas veces, ahorrando energía y recursos naturales. ¡Reciclar una sola lata de gaseosa ahorra energía suficiente como para mantener un televisor encendido durante tres horas!

Las carreras de camellos son populares en países como Arabia Saudita, Baréin, Catar, Emiratos Árabes Unidos, y Australia. ¡Los camellos pueden alcanzar unos 65 km/h en carreras cortas, y mantener una rapidez de 40 km/h en períodos de una hora!

CABALLO ACUATICO

El nombre hipopótamo proviene del griego y está formado por híppos (caballo) y potamós (río), “caballo de río”. ¡Este animal pasa hasta 16 horas al día sumergido en ríos y lagunas para mantenerse fresco!


ÍS A P O R T N U E S vincia de

I X A P O CC OT Pro

NUESTRO ENTORNO

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Sábado, 12 de noviembre de 2016

on el volcán Cotopaxi en su territorio, ahora conoceremos aspectos importantes de la provincia que lleva el nombre de uno de los volcanes de nuestro país que está en erupción. La provincia de Cotopaxi está situada en la parte central del territorio ecuatoriano, su capital es la ciudad de Latacunga.

Historia.- Antes de la venida de los españoles

El volcán Cotopaxi en plena erupción.

su territorio estaba habitado por diversas parcialidades indígenas en oleadas migratorias, muchos arqueólogos creen que en su mayoría de descendencia chibcha. También se cree llegaron de Centroamérica formando cacicazgos independientes como los de Tacunga, Píllaro, Quisapincha. Dieron dura resistencia a los incas, pero sucumbieron ante el poderío incásico. Lo propio hicieron con los españoles pero ya en 1534 fundaron Latacunga con el nombre de “Asiento de San Vicente Mártir de Latacunga”. En 1822 obtuvo su independencia.

Geografía.- La provincia de Cotopaxi tiene un territorio bastante irregular destacándose grandes mesetas y planicies donde se cultiva la mayor cantidad de productos agrícolas. Mención especial tiene el volcán Cotopaxi que es uno de los más hermosos de los Andes y ahora se encuentra en proceso eruptivo. DIVISIÓN POLÍTICA

COLOREA

ENCUENTRA LAS 7 DIFERENCIAS

Políticamente la provincia de Cotopaxi está dividida en siete cantones: Latacunga, su capital, La Maná, Pangua, Pujilí, Salcedo, Saquisilí y Sigchos.

SABÍAS QUÉ

Entre la comida tradicional que posee esta provincia encontramos los famosísimos chugchucaras, (plato con carne y cuero de chancho, empanadas, plátanos, maíz tostado; las allullas (pan Crujiente); queso de hojas, el cual debe su nombre a la hoja de achira donde antiguamente se lo envolvía; hornado y fritada de chancho.

MAPA


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COLORÍN COLORADO Sábado, 12 de noviembre de 2016

CALIFICANDO

o o ESSTTEE CUENTO pued Luego de haber leíd entes preguntas. contestar las sigui 1. - ¿Dónde se desarrolla

el cuento?

AS U G N E L TRABA e

de

ado Hamelín donde rase una vez en un pueblo llam É l era generosa y por el pie de la gente vivía feliz, la tierra

. Un día sucedió algo extraño, pueblo pasaba un hermoso río sus habitantes encontraron al levantarse por la mañana de ratones. La situación era por todas partes cantidades é hacer. incontrolable y nadie sabía qu e pueblo para comunicarles qu el o tod a có vo con e ald Alc El con a la persona que terminara daría un saco lleno de oro e qu en día se acercó un extraño jov semejante plaga. Al siguiente orrer yor argumento empezó a rec aceptó la propuesta y sin ma chos Mu o. ta que llevaba consig la ciudad tocando una flau ro mbre entonando su flauta, pe ho al ver al an reí se s ño are lug él, que los ratones corrían tras su seño cambió cuando vieron al igió dir trumento. El muchacho se atraídos por la música del ins bién, allí se ahogaron todos. río, entró en él y los ratones tam gó, pensa, pero el Alcalde se ne El flautista fue por su recom El il. fác es su trabajo había sido diciendo que no se merecía, pu ar de nuevo su flauta y ahora hombre entonces empezó a toc que Se dirigió al río. Fue entonces los niños iban tras el flautista. . nsa le rogó que acepte la recompe y or señ el s tra rió cor e ald el Alc razarse auta y los niños corrieron a ab El flautista, dejó de tocar la fl con sus mamás. to se ha terminado. Colorín Colorado este cuen

2.-¿Qué hizo para terminar con los ratones de ese lugar?

S A Z N A N I V ADI ieves) (Blancan

, redondo Redonduon pandero, o como toma en veran e ro. quien m r sombre debe usa odia, rastra la Una maadnzana la matao,so una m ipe muy herm . c scata un prínm erte la re de la u

(El sol)

ho, qu me han dicicho, ese e u q , o h Ese dic ho, que yo he d si lo tú has dic lo he dicho porque ría ta dicho no icho, ese dicho es yo. hubiera d por haberlo dicho bien dicho aba bo zapate, m a z ro te Un zapa teados de zapata aba apate zapa e zapata zbo. d s o d a te zapa ro zam un zapate

a t s i t u a l f l E HAMELÍN

3. - ¿Qué pasó cuando no le quisieron

dar la recompensa?

CHISTES

, poo? Pero s tu shammío dice ta s re p e olo, ¿m pero el - Oye Mantienes el tuyo? Sí, ío está mojado. m o l e n y , ¿tú llos secos jajajajaja para cabe jajaja su madre: ice a ra. Un niño d me picó una víbo á m : a - Mamá m mamá le pregunta Y su - ¿Cobra? . - No gratisjaja ja jajajajaja


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TE

MAN A I D E D BODAS

ESCUELABRIL DOCE DE A L

a Escuela de Educación Básica Doce de Abril está celebrando sus Bodas de Diamante con un amplio programa. Fundada en septiembre de 1956, esta institución educativa ha crecido gracias al impulso de sus directivos y docentes a lo largo de su dilatada trayectoria.

CUMPLEAÑEROS DEL MES

FELICIDADES

A

E

ctos cívicos, sociales, culturales y deportivos copan el programa por estos primeros 60 años de servicio de la educación de la niñez y adolescencia de nuestra ciudad. La Sesión Solemne llevada a cabo ayer en el coliseo del colegio Benigno Malo, la posesión del Consejo Estudiantil y el Día de la Alimentación han sido parte del arranque de estas celebraciones con la participación de sus docentes, estudiantes y padres de familia.

n la actualidad, 1.016 estudiantes se educan en la Doce de Abril, asistidos por más de 35 maestros y maestras, bajo la coordinación del doctor Pedro Calle, su director. Presta sus servicios educativos en dos jornadas, matutina con los niños de primero a sexto grado y vespertina con estudiantes de séptimo a décimo de educación básica. Felicitaciones a los directivos, docentes y estudiantes de la escuela Doce de Abril y hacemos votos para que su labor siga por la senda del progreso.

ANA BELÉN CALDERÓN

Cumplió 7 añitos el 2 de noviembre muchas felicidades.

ANDRES LÓPEZ

Cumplió 8 añitos el 8 de noviembre felicidades al cumpleañero.

ANA PAULA RIOFRIO

Cumplirá 8 añitos el 26 de noviembre felicidades a la cumpleañera.

JULIANITA ESPINOZA

Cumplió 8 añitos el 5 de noviembre felicidades.

HOY CUMPLE 7 añitos

SOFIA JARAMILLO

Cumplirá años el 14 de noviembre muchas felicidades.

CARLOS SAMUEL LOJA M.

Sus papis Janneth y Juan y sus hermanas le desean muchas bendiciones.

Editor: César Banegas Ulloa e-mail: csarbanegas@yahoo.es Diseño y diagramación: Carlos Alvarado - Agencia In House Diario EL TIEMPO e-mail: rpanas@eltiempo.com.ec Publicidad y Ventas: publicidad@eltiempo.com.ec Teléfono: 4104840 ext. 103 Distribución: Teléfono: 4104843 ext. 403 Impresión: EL TIEMPO Cia. Ltda. PBX: 4104840 Av. Loja y Rodrigo de Triana.


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MANUALIDADES RECETAS ACTIVI-

ACTIVIDADES DADESORIGAMI PINTURA

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A D A L E H COPAtutti frutti 6 fresones 1 manzana 1/2 piña 1 naranja 1 banana 1 kiwi Moras illa Helado de vain t (opcional) an nd fo Chocolate

PREiePnAlaRsAfrCutaIsÓyNpela las que slo

o a lo Lava b saca el rabit , o g e u L . n requiera efresones. n trozos pequ e s ta u fr s la Ahora, corta los en un bol. bola ños y resérva y coloca una so a v n u e g o. Luego, co la en su fond il in a v e d o a d de hela ecora la cop d y s ta u fr s la Pon encima ente. chocolate cali e d o il h es n u con la decoración ra a p n ó ci p o da de Nota: otra de mermerla co o p n u e agregarl iel. fresa o de m

EGAR L L A A IT N A P L A A D U Y A CON SUS AMIGOS

?

INGREDIENTES

adulto. ayuda a un ir d e p a rd e Recu

UNE LOS NÚMEROS Y COMPLETA


ARMABLES PAPE ANTIFAZ PINTURA ARMABLES MANUALIDADES

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Sábado, 12 de noviembre de 2016

ANTIFAZ

INSTRUCCIONES Pega esta plantilla en una cartulina. Recórtala por los bordes. Arma el pico y pégalo en el lugar correspondiente como se muestra en la imagen. No olvides recortar los ojos. Pégalas a unas gafas para el sol. Ya puedes disfrutar de un divertido antifaz.

CORTAR DOBLAR


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CARAVANA

UNIDAD EDUCATIVA

PASOS

VISITA DEL PANITA

Sábado, 12 de noviembre de 2016

Muy alegres encontramos a La Magister Anto nia Vintimilla coordinadora de la Unidad Educa tiva pasos, junto a los de básica y el Pa nita.

El personal administrativo: Magister Carolina Pozo, rectora. Magister Antonia Vintimilla, coordinadora . Juanita Peña, secretaria.

captaron muy s divertidos a lo su profesor, el n licenciado Byro a. h Chac

L

Pasos nació con la idea de brindar a la socie socie-dad una alternativa de educación diferente. En sus inicios tuvo la denominación de Primeros Pasos, en el cual se buscaba formar en los niños los prerrequisitos necesarios para que constituyan los cimientos de los aprendizajes posteriores, requeridos en la educación básica.

Gracias a los excelentes resultados y a la confianza de los padres de familia y la sociedad, en el año 2008 se inició con el funcionamiento de la escuela particular Pasos, atendiendo de esta manera las necesidades educativas de niñas, niños y adolescentes de nuestra ciudad. Tanto ha crecido esta institución educativa que en la actualidad brinda los servicios educativos en los niveles de preparatoria, básica elemental, básica media, básica superior, primero y segundo de bachillerato.

Sonrieron pa nuestro len ra te Los alumnos del con su profe sor la licenciad a, a Daniela Call e.

juntos a su profesora, la Bastidas.

Pasos cuenta con una infraestructura de calidad con espacios verdes, juegos infantiles, canchas de fútbol, básquet, pista de atletismo, piscina, en un ambiente acogedor, con mobiliario y equipo pensado para apoyar una enseñanza aprendizaje activo y creativo con la implementación de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación. Institución que continúa proyectándose al futuro con directivos y docentes comprometidos con la superación de sus estudiantes.


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