PANAS No. 297 UN TRANVÍA PARA CUENCA

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Sábado, 17 de enero de 2015

No. 297

A Í V N A R T A C UN N E U PAG. 2 C A R A P

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LA PROVINCIA DEL CARCHI

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EL VIEJO FERROCARRIL

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SUB 8

CAMPEONATO INTERESCOLAR

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CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL

ALBERTO ASTUDILLO MONTESINOS


¿SABÍAS QUÉ?

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UN TRANVÍA PARA CUENCA

Sábado, 17 de enero de 2015

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esde hace algún tiempo, varias avenidas y calles de nuestra ciudad están siendo intervenidas con trabajos para el tranvía que se encargará de la transportación masiva de pasajeros. El tranvía contará con 14 unidades que harán su recorrido desde el sector del Control Sur y pasando por el Centro Histórico llegará al sector del Parque Industrial con al menos 20 paradas en su trayecto. El tranvía cubrirá una distancia de aproximadamente 21 kilómetros entre ida y vuelta. A una velocidad de 22 kilómetros por hora demorará, desde su partida al sur hasta su parada al norte, aproximadamente 35 minutos.

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Los trabajos para esta obra nos causan graves molestias en el tránsito, es por ello que debemos tratar de comprender que la obra que se ejecuta es para mejorar la movilidad en nuestra ciudad, al menos eso es lo que aspiramos todos. Entonces un nuevo sistema de transporte tendrá nuestra ciudad, único en el país y a pesar de las incomodidades que ahora nos causa, esperemos que nos ayude a que podamos circular por nuestra ciudad en mejores condiciones.

SÍ SABÍAS ????

Contesta las siguientes preguntas: 1.¿De qué se encargará el tranvía de Cuenca?

2.-¿Dónde iniciará su recorrido?

3.-¿Qué opinión tienes sobre esta obra?

TR

A Í V AN

El tranvía de Cuenca transportará alrededor de 120.000 pasajeros al día y 39 millones al año.

Actualmente en Ecuador, Cuenca es la única ciudad que gozará de los servicios del tranvía.

El primer tranvía lo inventó en 1775 el inglés John Outram y consistía en un vehículo que circulaba sobre rieles de fundición tirado por dos caballos, se utilizó para transporte colectivo pero no fue explotado en la ciudad.

El mayor sistema de tranvía de todos los tiempos con 857 km existía en Buenos Aires antes de la década de 1960.

MODELOS DE TRANVÍAS: Citadis.- Un diseño estándar y modular. Bombardier Flexity Outlook.- Es una familia de tranvías articulados 100% de piso bajo Siemens S70.- Ferroviario ligero de piso bajo o tranvía. Translohr.- Es guiado por un solo carril, situado en el centro Urbos.- Es apto para ser utilizado en redes de metro ligero.

La Empresa de Luz y Fuerza Eléctrica inauguró el servicio de tranvías eléctricos de Guayaquil el 15 de enero de 1910. La primera ruta corría por las calles Chile y Eloy Alfaro hasta los talleres de la ELFE en el extremo sur de la ciudad.


PROVINCIA de MAPA

I H C R CA

NUESTRO ENTORNO

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A

l fin estamos en la provincia que más al norte está de nuestra región Interandina, pues limita con la república de Colombia, llegamos a la provincia del Carchi, cuya capital es la ciudad de Tulcán. La próxima semana iniciaremos el estudio de las provincias de la Costa.

C

BANDERA Y ESCUDO

PARTE DEL CEMENTERIO DE TULCÁN, UN LUGAR TURÍSTICO MUY VISITADO

archi es la provincia que está ubicada en el norte del país. Limita de la siguiente manera: Al norte con la república de Colombia, al sur con la provincia de Imbabura, al este con Sucumbíos y al oeste con la provincia de Esmeraldas. La capital de la provincia de Carchi es la ciudad de Tulcán, conocida como la Centinela Norteña. Esta provincia tiene seis cantones: Tulcán, su capital, Mira, San Pedro de Huaca, Bolívar, Montúfar y Espejo. Carchi tiene una superficie de 3.783 kilómetros cuadrados y una población de 172.000 habitantes, aproximadamente. RELIEVE.- La provincia de Carchi, al estar atravesada por la cordillera de los Andes presenta un suelo montañoso, siendo su máxima elevación el volcán Chiles, que está en la frontera con Colombia. Cuenta también con valles cálidos. Su máxima riqueza está en los productos de clima frío. El comercio y el turismo son también otras fuentes de ingresos de sus habitantes. Los principales ríos de Carchi son: San Juan, Chota y Carchi.

COLOREA COMIDA TÍPICA Cuy - Llapingachos Hornado/Hornado pastuso Caldo de gallina Bizcochuelos Champús - Fanesca

CURIO sidades

LUGARES TURISTICOS DE CARCHI

- Lagunas “El Voladero” - El Ángel - Los Tres Chorros - Tulcán - Feria de Tulcán - Santuario de Nuestra Señora de La Purificación - Huaca


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COLORÍN COLORADO

Sábado, 17 de enero de 2015

EL VIEJO FERROCARRIL

H

ace ya muchísimos años, un hada buena construyó una línea férrea por colinas y montañas para que por allí pase un viejo ferrocarril. Eloy, se llamaba ese armazón de hierros y madera que retumbando llegaba a una ciudad encantada. En esa ciudad vivían personas maravillosas que con la presencia de ese viejo tren se ponían muy felices. Ese ferrocarril les transportaba a lugares de encanto. En unos viajes les hacía visitar praderas que eran como cobijas de colores por la forma de sus sembríos, en otras ocasiones pasaban muy cerquita de un enorme cono de helado blanco, a veces llegaban a una ciudad llena de frutas y hasta llegaban a ver la Carita de Dios, una ciudad que por muy bonita le llamaban así, primero pasaban por la misma Nariz del Diablo. Todo esto se acabó cuando el hada, por un hechizo se hizo mala y quitó el viejo ferrocarril de esa ciudad. Solo las líneas férreas siguen en ese lugar corroyéndose con el paso del tiempo. La gente solo espera que el hada toque con su varita mágica el cerebro de alguna autoridad para que vuelva el viejo tren a retumbar en esa ciudad. Colorín colorado, este cuento se ha terminado.

CALIFICANDO Luego de haber leído esta fábula puedo contestar las siguientes preguntas.

1.-¿Cómo

se llamaba ese viejo ferrocarril?

2.-¿A qué lugares llevaba a la gente ese medio de transporte?

3.-¿Qué espera ahora la gente de esa ciudad?


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L

a Federación Deportiva Estudiantil del Azuay, que está presidida por el doctor Francisco Abril Piedra, desarrolla varios campeonatos interescolares. En la actualidad se está llevando a cabo el Campeonato Interescolar Sub 8 con la participación de equipos de: La Salle, Ezequiel Crespo, Santana, Pasos, Federico Proaño, República del Ecuador, Zoila Aurora Palacios, Juan Pablo II, Luis Cordero, Técnico Salesiano, Julio Matovelle y Latinoamericano. Un lindo espacio para que los futuros futbolistas hagan sus primeros pasos. En la cancha de del Complejo El Batán se viven jornadas intensas con las barras de estudiantes y padres de familia de los distintos equipos.

ERESCO T IN O T A N O E P M A C

LAR SUB 8 idad Equipo de la Un que s so Pa iva Educat te an rt po im ne tie participación en el Campeonato 8. Interescolar Sub

S E M L E D S O R E Ñ A E L CUMP ES FELICIDAD

UN SALUDO MUY ESPECIAL

FELIZ CUMPLEAÑOS

S Cumplió M A T Í A I añitos UIT 4 J I M B I Q el 14 de enero

Cumplió ARIANA R T E 5 añitos C U C H I P A el 12 de enero

Cumplirá B R Y A N 5 añitos Q U I T O el 29 de enero

ESTEFANIA Cumplió años LUPERCIO el 12 de enero


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MANUALIDADES

Sábado, 17 de enero de 2015

BENDER

armable

instrucciones - Pega esta plantilla en una cartulina - Recorta a lo largo de las líneas negras - Arma el personaje guiándote en las líneas de doblez.


LABERINTOS

COMPLETA

DIFERENCIAS

TRABALENGUAS LABERINTOS COMPLETA

Carreras con los dados

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COMPLETA COMPLETA

LABERINTOS

DIFERENCIAS

ACTIVIDADES Sábado, 17 de enero de 2015

Colorea las señales de tránsito y conversa con tus padres sobre la importancia de estas señales

Para dos jugadores colorea el

Lle

da

son dos vueltas

li Sa

carro con el que vas a competir, 1 5 2 cada jugador tendrá un dado y ficha deberá lanzar el dado y 3una 4 avanzar con la ficha el número indique el dado, el que llegue 6 que primero a la meta gana. Recuerda

ga

da

Actividades Pinta, cuenta y escribre

Para aprender a sumar

Une los números

+ +

=

+

=

Escribe en números cuantos hay

+

=

Adivinanzas - Con cuello largo y fino se pasea muy feliz, sólo si fueras mosquito le verías la nariz. Donde nadie sube, trepo; lo que nadie come, trisco; muy poco estoy en el valle, pues lo mío son los riscos.

- Roer es mi trabajo, el queso es mi aperitivo, y el gato ha sido siempre mi más temido enemigo.


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CARAVANA

CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL

ALBERTO ASTUDILLO MONTESINOS

Sábado, 17 de enero de 2015

U

bicado en la parroquia Ricaurte, en las calles Vicente Pacheco y Antonio Ricaurte, el Centro de Educación Inicial Alberto Astudillo Montesinos, recibió en forma entusiasta la visita del Panita. Este centro de educación inicial forma en los primeros pasos a más de 220 estudiantes, repartidos en 12 paralelos, atiende en jornadas matutina y vespertina en los subniveles 1 y 2. La directora del centro, licenciada María Eulalia Andrade junto al Panita y a su personal docente de la unidad educativa

La licenciada Marlene Vasquez (d) con los alumnos del paraleo E de cuatro años

Los alumnos del paralelo D, en una mañana de manualidades, junto a ellos la magister Pilar Narea , Maria Eulalia Andrade, y Alexandra Villacis con los niños de inicial de los paralelos A y B, compartiendo un momento ameno de deportes

“El Centro de Educación Inicial Alberto Astudillo Montesinos asume con responsabilidad las políticas del Estado; entre otras lo referente a la Inclusión Educativa y Gestión de Riesgo, se propone en un plazo de cinco años convertirse en una institución con un nivel académico de calidad, que responda a las expectativas de la comunidad, en virtud de fortalecer las capacidades cognitivas, afectivas, creativas y humanistas de los niños y niñas que asisten a la institución”, reza parte de la visión esta institución educativa. Este centro educativo está dirigido por la profesora Eulalia Andrade y cuenta con excelente cuerpo docente., que dirige su trabajo a niñas y niños comprendidos en edades de tres a cinco años, con el objetivo de formar personas capaces de emprender un proyecto de vida exitosa. Un lindo trabajo que se desarrolla en esta institución educativa que cuenta con toda la infraestructura para una formación de calidad.


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