PANAS No. 306 DÍA MUNDIAL DEL AGUA

Sábado, 21 de marzo de 2015

A T S EVI

R

No. 306

L A I D N U M A Í D

A U G A DEL

PAG. 2

3

LA PROVINCIA DE NAPO

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EL AGUA EGOÍSTA

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REVISTA PANAS

EN LA CASA Y EN LA ESCUELA

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VISITA DEL PANITA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

OTTO AROSEMENA GÓMEZ

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¿SABÍAS QUÉ?

L E D L A I D N DÍA MU AGUA

Sábado, 21 de marzo de 2015

Contesta las siguientes preguntas: 1.¿Cuándo se celebra el Día del Agua?

2.-¿Por qué debemos proteger este recurso?

3.-¿Qué acciones debemos DESARROLLAR para cuidar el AGUA?

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El problema de escasez de agua se acentúa por el crecimiento poblacional, las urbanizaciones y la falta de un manejo responsable por parte de los gobiernos de este recurso.

Las zonas desérticas, cada vez se agrandan, la contaminación del líquido vital es constante y no hay planes y programas de un manejo responsable del agua en todos los niveles.

Nuestra ciudad goza de abundantes fuentes hídricas, tenemos cuatro hermosos ríos y el Cajas es una zona donde el recurso es protegido, pero falta tomar conciencia de nosotros para cuidar de mejor manera, no contaminarla y cuidarla es obligación de todos.

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l 22 de marzo se celebra el Día del Agua. La Asamblea General de las Naciones Unidas, el 22 de diciembre de 1993 resolvió que el Día Mundial del Agua se celebre cada 22 de marzo.

El agua es un elemento indispensable para el desarrollo de toda clase de vida en el planeta. Sin embargo, la raza humana desarrolla una actividad constante para que este recurso desaparezca poco a poco. La declaratoria de esta celebración es para incentivar y fomentar una conciencia pública para la conservación del agua dulce.

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E

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Una persona puede sobrevivir un mes sin alimentarse, pero sólo siete días como máximo sin beber agua.

El cerebro humano es un 75% agua.

Los huesos humanos son un 25% agua.

La sangre humana es un 83% agua.

El 95% de un tomate es agua. También tienen un alto contenido de agua las manzanas (85%), las espinacas (91%) o las patatas (80%).

SÍ SABÍAS ????

El 70% de la Tierra está cubierto de agua. Sin embargo sólo un 3% es agua dulce, y la mayoría de esa agua dulce (2%) está congelada.

Los norteamericanos consumen cinco veces más agua que los europeos.

- Se necesitan 148 litros de agua para fabricar un automóvil.

- Se necesitan 200 litros de agua para producir un sólo litro de Coca-Cola.

NUESTRO ENTORNO

e d A CI N I V O R P MAPA

NAPO

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stamos recorriendo por las provincias de la región Amazónica. Hay que recordar que desde hace mucho tiempo de esta región, el Ecuador extrae la mayor cantidad de petróleo para la exportación. En el Oriente están ubicadas seis provincias, antes no fue así, primero esos territorios pertenecían a las provincias de la Sierra, luego se crearon dos, hasta que ahora tenemos seis.

Ahora conoceremos los aspectos más importantes de la provincia de Napo, cuya capital es la ciudad de Tena.

L

a provincia de Napo está ubicada en la parte centro oriental de nuestro país.

Limita de la siguiente manera: Al norte con la provincia de Sucumbíos, al sur con la provincia de Pastaza, al este con Orellana y al oeste con las provincias de Pichincha, Cotopaxi y Tungurahua.

La capital de la provincia de Napo es Tena. Esta provincia tiene cinco cantones: Tena, su capital; Archidona, Carlos Julio Arosemena, El Chaco y Quijos.

La provincia de Napo tiene una superficie de 13.271 kilómetros cuadrados y una población de 104.500 habitantes, aproximadamente.

BANDERA Y ESCUDO

RELIEVE.-La provincia de Napo tiene un suelo bastante irregular, está ubicada en las estribaciones de la cordillera oriental y ya en la parte este tiene un suelo más plano. Todo su territorio estaba cubierto de selva, el avance de la agricultura, ganadería y la tala de bosques están terminando con esta riqueza natural.

Los principales ríos de esta provincia son: Napo, Misahuallí, Quijos.

Tena, la bella capital de la provincia de Napo.

COLOREA

COLORÍN COLORADO

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E

Sábado, 21 de marzo de 2015

EL

A T S Í O EG A U G A

staba el agua muy tranquila debajo de la tierra cumpliendo su misión de dar vida a las plantas. Un día se sintió molesta por su labor, soy muy valiosa, se dijo. Ahora me voy de aquí, estoy cansada de ser el elemento vital de plantas y animales, pensó.

Entonces llamó al Sol para que con su calor la retire del suelo, el astro rey, como siempre quería complacerle, calentó el suelo y el agua muy oronda fue subiendo poco a poco a lo más alto.

En la tierra quedaron las plantas y animales muy tristes y con toda seguridad sucumbirían si no regresaría el agua.

Mientras tanto, el agua transformada en vapor, subió y subió tanto que ya el calor no alcanzó a llevarle más arriba. Allí empezó a morirse de frío, entonces sus moléculas se juntaron y ese vapor se transformó en gotitas, que por el peso cayeron de bruces al suelo, regando de nuevo los sembríos y apagando la sed de los animales.

Dicen que cada vez que se pone egoísta el agua, pide al sol que la lleve a las alturas, pero el frío la hace bajar de nuevo en forma de lluvia. Colorín colorado, este cuento se ha terminado.

CALIFICAND

O

do ue n to p ue d o e ste c íd le er b a h ta s.

Lu e g o d e te s pr e g un la s s ig ui e n c o n te sta r 1.-¿Quién

es la protagonista de este cuento?

2.-¿A quién pidió que la lleve a las alturas?

3.-¿Por qué cae en forma de lluvia?

TRABALENGUAS

ADIVINANZAS

CHISTES

uiera res que te q ¡Cómo quie ro que me quiera ie si el que qure como quiero que no me quie e quiera. m

, ni es león No es cama uier ce en cualq y desapare cón rin

peón ama el cam ¿Cómo se ll o japonés?. de buce Tokofondo.ón?. pe ¿Y el subcamko.

Kasito

(El camaleón)

(La abeja)

oquito, Paco pecó p sobrinito l e por eso que rita le dijo al cu aquito!

P co e p co ¡qué po

es dañina, Mi picadura nificante, sig mi cuerpo in r que yo doy a ct pero el né al instante. os lo coméis

Ja ja Ja ja Ja

ja

rmacia: o en una fa Entra un tip s para los nervios? illa - ¿Tiene past - Si. o es un s porque est o d se e m tó - ¡¡Pues atraco!!

Ja ja Ja ja Ja

ja

Sábado, 21 de marzo de 2015

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T U M B R ES S O C S A N E BU ANAS LA REVISTA P CUELA LA ES EN CASA Y EN

ría Em ili a y Ag us tín Em ili o, Ma o Ta ma riz . os sc Ju an Da ni el Mo

L

a revist a Panas de Diario EL TIEMP O es para gente buena , nunca traem os en sus página s aspec tos negati vos, nos encan ta ver las cosas desde un punto de vista positiv o. Trabaj ar para niños y niñas es muy delica do, por ello que lo hacem os pensa ndo en su capac idad para admira r las cosas sencil las de la vida diaria . rev ista Pan as para ten er os lect ore s cole ccio nan la s pro pue stas en cad a Muc hos de nue stro s peq ueñ ade ivid act las otro s trab ajan en con los mae stro s. una fue nte de con sult a, uela esc la da de fam iliar es y en pub lica ción , en cas a con ayu aq u el la s id o s co n y ag ra d ec ab aj an co n es ta u m s o m N o s se n ti e co le cc io n an y tr as . U n o d e es o s iñ qu a n iñ o s y n p er so n as d o ct o r n h ec h a p ar o rm em en te es d el eg ar p u b li ca ci ó ll en a o h im n o s an h a h ec ca so s q u e q u ie n n o s il io , J u an D an ie l , iz ar m A lb er to Ta n ie to s: A g u st ín E m iz trab aj an d o s ar fo to s d e su el ia M os co so Ta m an as p ro p o n e.

Am es q u e P p ro m et em o s ad y M ar ía id al u m an co m en al g u n as p re fe ri rn o s y n o s as , q u e or iñ o s y n iñ n s lo a ar G ra ci as p p o d an aj ab a se g u ir tr m u n d o. al eg rí a el ll en an d e

CUMPLEAÑEROS DEL MES

S E D A D I FELIC

JAYDEN MONTALVÁN CUMPLIÓ SU PRIMER

AÑITO EL PASADO 7 DE MARZO

ALE XA NDE R CAJ AM ARC A

EVELYN JARA MONTALVÁN

CUMPLIÓ

DIANA SIZALEMA

4 AÑITOS EL PASADO 16 DE MARZO

MATEO MATZA

NOEMÍ SALTOS

PABLO CALVA

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MANUALIDADES

Sábado, 21 de marzo de 2015

GOKU

armable

instrucciones - Pega esta plantilla en una cartulina - Recorta a lo largo de las líneas negras - Arma el personaje guiándote en las líneas de doblez.

COMPLETA

TRABALENGUAS LABERINTOS COMPLETA

DIFERENCIAS

LABERINTOS

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DIFERENCIAS

ACTIVIDADES

COMPLETA COMPLETA

LABERINTOS

Sábado, 21 de marzo de 2015

Recorta y arma tu Spinosaurus

«LAGARTO DE ESPINA» El Spinosaurus tenía unas espinas vertebrales muy largas sobre la espalda, formando la base para su vela dorsal.

Recreación de Spinosaurus, basado en los descubrimientos del 2014.

La vela sería una gran carga, además si se caía de espaldas podía haber muerto, a causa de romperse su vela por lo que debería tener alguna función importante.

Colorea y encuentra las diferencias

Colorea según la dirección

Sudoku Llena los recuadros con las figuras geométricas que faltan, y recuerda no debe repetirse la figura de manera horizontal ni vertical

blue

red

green

brown

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CARAVANA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

VISITA DEL PANITA

0TTO AROSEMENA GÓMEZ

Sábado, 21 de marzo de 2015

L

La licenciada Rosa Ayora Carchi y los estudiantes del tercero de básica.

a Escuela de Educación Básica Otto Arosemena Gómez fue fundada en 1967. Se crea como una ramificación de la escuela Ezequiel Crespo, en la calle Vargas Machuca y Mariscal Lamar.

Posteriormente pasó a funcionar en la calle Hermano Miguel y finalmente ocupa el local de la Vargas Machuca, entre Sucre y Presidente Córdova, instalaciones que pertenecen a la sociedad Obreros de La Salle, espacio en el que labora hasta la actualidad y no será por mucho tiempo ya que un moderno edificio para este plantel se está construyendo en las calles Cornelio Crespo y Ricardo Márquez.

El licenciado Fernando Mejía es el director de la escuela Otto Arosemena, que junto a un selecto grupo de docentes laboran sin descanso en beneficio de niñas, niños y adolescentes que aquí se educan.

Existe gran alegría y expectativa por laborar en las nuevas instalaciones de este plantel, desde luego con la preocupación del traslado a otro sitio de la ciudad, pero convencidos que tendrán un espacio digno para su trabajo.

Personal docente de la Escuela de Educación Básica “Otto Arosemena Gómez”

La licenciada Doris Villacís junto a sus estudiantes del primero de básica y el Panitas.

Otto Arosemena Gómez es una institución innovadora y comprometida con la excelencia académica…”, reza parte de la Misión de esta escuela que forma parte de la rica historia de nuestra ciudad.

Los alumnos del segundo de básica con la licenciada Esperanza Zavala.