Sábado, 24 de octubre de 2015
No. 337
l a n o i c a n o d u c l e s d e Ía E)
TUBR C O E D 1 (3
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PROVINCIA DEL
AZUAY
EL PASTOR Y EL LOBO
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INAUGURACIÓN
ESCUELA DEL MILENIO
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VISITA DEL PANITA
ESCUELA PARTICULAR
SAN AGUSTÍN
Día del
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L A N O I C A N O D
ESCU
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l próximo 31 de octubre es el Día del Escudo Nacional, una fecha especial para resaltar la importancia de uno de los más importantes símbolos patrios. Se escogió esta fecha porque el Escudo de Armas del Ecuador se adoptó definitivamente el 31 de octubre de 1900, en la presidencia de Eloy Alfaro Delgado.
N
uestro Escudo de Armas pasó por algunos procesos desde la proclamación de la Independencia de Guayaquil el 9 de octubre de 1820, se adoptó un escudo donde se destaca una estrella blanca de cinco puntas sobre un fondo azul. En 1822, al incorporarnos a la Gran Colombia se utilizó un escudo ovalado con dos cuernos de la abundancia llenos de flores y frutos. En 1830, al crearse nuestro país se adoptó, uno parecido al anterior, pero con la inscripción: El Estado del Ecuador en la República de Colombia, y ya aparecen los signos del zodíaco y el sol. En 1835 se cambió por otro donde lo más importante es la inclusión de siete estrellas, igual al número de provincias que tenía el Ecuador y la presencia de cerros y el cóndor.
Contesta las siguientes preguntas: 1.¿Cuándo se celebra el Día del Escudo Nacional?
2.- ¿Cuándo se adoptó definitivamente nuestro Escudo de Armas?
El esqueleto humano tiene 206 huesos. Sostiene y da apoyo al cuerpo, dándole su forma y protegiendo los órganos internos de posibles lesiones.
O
tro se adoptó en 1843 con banderas tricolores a los costados y el cóndor con las alas desplegadas. En el año 1845, en Cuenca se dispuso otro escudo muy parecido al actual, pero con banderas de colores: blanco, azul, blanco. Finalmente en 1900 se adoptó el escudo que usamos hasta hoy.
3.-¿Cuáles son los otros símbolos de nuestra Patria?
Algunas mariposas tienen puntos pequeños en las alas con un olor característico que atraen a sus parejas para el apareamiento.
Un día dura seis meses en los polos. Luego viene la noche que dura otros seis meses.
En China, los vestidos tradicionales de las novias son de color rojo. La gente sólo viste de blanco en los funerales.
La isla Kauai, en Hawai, es la zona más húmeda del mundo. Allí llueve 350 días al año.
AZUAY
PROVINCIA DEL
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a hemos iniciado el estudio de nuestro lindo Ecuador, ahora vamos a conocer los aspectos más importantes de cada una de las 24 provincias que tiene nuestro país. Hay que recordar que físicamente el Ecuador tiene las siguientes regiones naturales: Costa, Sierra, Oriente, y la región insular de Galápagos. Políticamente en la Sierra tenemos 10 provincias, en la Costa siete provincias, en el Oriente seis y una provincia insular, Galápagos. El estudio comenzamos por Azuay, nuestra provincia, cuya capital es la ciudad de Cuenca.
Historia.-
Azuay, toponímicamente según algunos estudiosos significa Lluvia o Licor del Cielo. Azuay fue asiento de la cultura cañari. Un pueblo amante de la libertad y dedicado a la agricultura, que se opuso tenazmente al dominio de los Incas que vinieron del sur y luego de conquistarlos edificaron la ciudad de Tomebamba, cuna de Huayna Cápac y en donde ahora se asienta la ciudad de Cuenca. Ya en la colonia se la llamaba Distrito del Azuay, que abarcaba Loja y la Región Oriental. La creación de nuestra provincia puede considerarse el año de 1824, cuando se crea el Departamento del Azuay, que junto con Quito y Guayaquil formaban el Distrito del Sur de la Gran Colombia.
BANDERA Y ESCUDO
El Parque Calderón y la Catedral de la Inmaculada en Cuenca, capital del Azuay.
MAPA Geografía.- Al estar la provincia del Azuay en la región Sierra, su geografía
es irregular, destacándose los valles de Yunguilla, Paute y Gualaceo, pues la provincia se encuentra en la hoya de Paute con cordilleras tanto al occidente como al oriente. El macizo del Cajas es el más elevado destacándose el cerro Patul como el más alto. Dos vertientes se destacan en esta provincia, la del río Jubones, cuyas aguas van al océano Pacífico y el río Paute, cuyas aguas luego de generar energía eléctrica en varios proyectos, se dirigen al Atlántico por el río Amazonas.
LOS CANTONES DE LA PROVINCIA DEL AZUAY SON 15:
Cuenca, Gualaceo, Paute, Girón, Sígsig, Santa Isabel, Ponce Enríquez, Pucará, Oña, San Fernando, Chordeleg, Guachapala, El Pan, Sevilla de Oro y Nabón.
Encuentra las diferencias
COLOREA
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EL PASTOR Y EL LOBO U
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na vez, un pastorcillo queriendo divertirse a costa de los demás, se puso a gritar: ¡El lobo! ¡Viene el lobo! Entonces, los campesinos corrieron a su auxilio, pero al llegar donde estaba el muchacho con su ovejas, le encontraron acostado tranquilamente a la sombra de un árbol. Desde luego que el pastor se reía de los campesinos.
ma, así que otra vez y quiso gastarse la misma bro a otr , nte uie sig a ñan ma A la campesinos corrieron ene el lobo! ¡Socorro! Los ¡Vi a: tab gri s rza fue sus el pastorcillo con todas no había ningún lobo, solo a, der pra la a ar lleg al o en su auxilio, per n a sus casas. adas las personas regresaro se moría de la risa. Indign Al poco rato, para desgracia del mentiroso, un lobo se apareció y comenzó a devorar a las ovejas, el pastorcillo gritó: ¡El lobo! ¡Ha llegado el lobo! ¡Auxilio! ¡Socorro! Los campesinos pensaron que se trataba de otra broma y nadie acudió en su ayuda. El lobo hizo de las suyas y el pastorcillo mentiroso recapacitó para nunca más mentir. Colorín colorado, esta fábula se ha terminado. MORALEJA: “En boca del mentiroso, lo cierto se hace dudoso”
O CALIFICANDBULA puedo
Á do ESTA FFÁ er leííd ntas. uego de hab Lu ientes pregu u g si s la r a contest 1. -¿Qué
hacía el pastor para burlarse de la gente?
2. -¿Quiénes acudían en su auxilio?
3.-¿Qué lección nos deja esta fábula?
ADIVINANZAS
dicho dicho otro a h e m o h ero ya Un dic as dicho, p h lo s o v e ho que porqu do ese dic a id lv o a h se me o. tú has dich
nido primer so tu i fu o Y ablar nzaste a h e m o c o d a cuan rimera letr . y soy la p tá s e to lfabe a l e n e e qu
ca blusa blan Tengo una lanca igual que B
dos onuncies No me pr nido o e tengo s veces qu me veo.
a A) (La letr
TRABALENGUAS
CHISTES án deos se est má... Los fi a m , á m a -M pegando. n. ue se mate - Déjalos q Ja ja Ja ja
Ja ja
te pan amá... Es m , á m a M do. está blan e calle s e u q e il - Pues d ado el conden Ja ja Ja ja
Ja ja
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5 RTETE O P L E D A I EN VICTOR O I N E L I M EL ida d ESCUELA D ca , se ina ug uró la Un sid en te de la Re pú bli CI I N AU G U R A
ÓN
a De lga do , pre má s de 1.2 00 do nd e se ed uc ará n on om ist a Ra fae l Co rre ec en l y de es ia lar nc dó se pre 00 la 0.0 co n 6´ 80 l ma rte s an ter ior y co n un a inv ers ión de es pa ci os Vic tor ia de l Po rte te, da ño s. io ale len Mi res l cto de se , ca n ch as , y va ati ca as en m Ed uc Cu io n id ntó ca , l ía de g cn o lo el as , cu yo s pa rro qu ia rural ci en ci as , te en os 13 es cu es tud ian tes de es ta m a, ic al e ím d u q es , tu d ia nt e fí si ca ó n d e lo s es o ra to ri os d en la at en ci 0 au la s, la b 3 es n nt co ce o ta d n 40 lo ca l cu en n d e la b o ra rá ca l. l fl am an te at iv a, en d o eq u ip ad o lo tr n is ie in b m y ad o n ea er ár d , o m es ve rd es te a es tu d ia r en n iñ os pa sa n
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“La libertad empieza con la educación, con las Unidades Educativas del Milenio estamos ganando la batalla definitiva a la pobreza”, dijo Correa en el acto de inauguración , donde además estuvo Augusto Espinoza, ministro de Educación y otras autoridades de la ciudad, la provincia y el país.
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FELICIDADE
MATÍAS SEBASTIÁN BRAVO DELGADO Está de cumpleaños este 28 de octubre
Cumplió EMILIOO 6años V A R B el 12 de octubre
Cumplió
CÉSAR S 7años CASILLA El 1 de octubre
FELICITACIONES DE MIGUEL BRAVO ORTEGA Y CHARITO HERRERA ZAVALA CON SUS TIAS SILVIA, XIMENA Y FERNANDA BRAVO.
LA Cumplirá GABRIE 6años A L U A N el 29 de octubre
Cumplió
IGNACIO O años AD MALDON el 10 de octubre
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A HOY CUMPLE DANIELA 7años NAUL
Cumplirá JARA MELANY LVÁN 3 añitos A T MON el 29 de octubre
Cumplirá JARA MATÍASHPE 6 añitos QUIZ el 26 de octubre
UN SALUDO MUY ESPECIAL PARA
JOHN SERPA SEGOVIA Que cumplió 11 años el 23 de octubre
6 Sรกbado, 24 de octubre de 2015
ORIGAMI PINTURA
EXPERIMENTOS
JUEGOS
MANUALIDADES
RECETAS TARJETAS
ARMABLES
COMPLETA
TRABALENGUAS LABERINTOS COMPLETA
DIFERENCIAS
LABERINTOS
DIFERENCIAS
COMPLETA COMPLETA
LABERINTOS
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VISITA DEL PANITA
ESCUELA PARTICULAR
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SAN AGUSTÍN
mnos del é Menuche con sus alu La Licenciada María Jos as. pan ista rev de ita pan el segundo de básica y
L
a Escuela de Educación Básica Particular San Agustín es una institución creada en el 2003 con el fin de ofrecer una educación diferente para niñas y niños de nuestra ciudad, desde inicial hasta educaeducación general básica. Un gran elenco de docentes profesionales y comprometidos con brindar una educaeducación de calidad, dirigidos por la licenciada Graciela Cárdenas, hacen de esta instituinstitución educativa el segundo hogar para más de 300 estudiantes desarrollando proyecproyectos de música, ballet, natación, idiomas y tecnología, con el único afán de potenciar el talento de cada uno de sus estudiantes.
Los alumn os
del tercer o de básica junto a su la Licencia profesora da Kelly R , omero.
icial 2. sus alumnos de in nanda Vanegas y La licenciada Fer
Brindar y garantizar una educación de excelencia, integral y personalizada, a través de un cuerpo docente profesioprofesional y calificado, utilizando recursos tecnológicos y los más altos estándares educativos, cuyo eje esté basado en principios éticos y morales, para formar ciudadanos solidarios inmersos en la realidad social que sostengan y fomenten el compromiso social, con el propósito de que en un futuro sean los actores y protagonistas, cultivancultivando en los estudiantes una educación de calidad, forjando seres humanos con conocimientos y valores que dignifiquen nuestra patria, reza parte de la Misión de la San Agustín. FeliciFelicitamos a su directora, personal docente y estudiantes por el gran trabajo que realizan en beneficio de la educación en general.