Sรกbado, 27 de febrero de 2016
No. 355
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8 VISITA DEL PANITA
PROVINCIA DE FRANCISCO DE ORELLANA
EL NUDO DEL PORTETE
CLUB DE MAESTROS
LECTORES
UNIDAD EDUCATIVA LICEO AMERICANO CATร LICO
A L L A T A LA B I U Q R A T DE
2 Sábado, 27 de febrero de 2016
E
l 27 de febrero se cumple un año más de la gesta heroica de la Batalla de Tarqui, hecho ocurrido en 1829. Nuestro territorio todavía formaba parte de la Gran Colombia y es cuando las tropas peruanas invadieron los territorios del sur con el afán de anexar al Perú las ciudades de Cuenca y Guayaquil, pues consideraban como suyos estos territorios.
J
osé Domingo Lamar, mariscal que había nacido en la ciudad de Cuenca y que participó junto a Sucre y Flores en las guerras de la independencia, fue nombrado presidente del Perú en 1827 y en 1828 inició la invasión al territorio grancolombiano en 1828, penetrando por Loja y Azuay, también se tomaron la ciudad de Guayaquil. Ante este hecho, Simón Bolívar, ordenó a José Antonio de Sucre que asuma la defensa de este suelo. Sucre organizó un ejército de unos cuatro mil hombres y junto con Juan José Flores prepararon la defensa. En los primeros encuentros entre los dos ejércitos, las tropas peruanas derrotaron a las grancolombianas, sobre todo en Saraguro y siguieron penetrando en nuestro territorio.
Contesta las siguientes preguntas:
S
1.¿Qué ejércitos pelearon el 27 de febrero de 1829?
ucre planificó una estrategia que le dio resultado, en la mañana del 27 de febrero de 1829, mientras las tropas peruanas se encontraban cerca del Portete de Tarqui los atacó produciéndose la derrota del ejército del sur. Al siguiente día se firmó el Tratado del Girón, donde el Perú retiraba sus fuerzas y reconocía los límites anteriores entre Perú y la Gran Colombia. En vista que se negaron salir de Guayaquil, Sucre otra vez tuvo que utilizar la fuerza para sacar a los invasores.
2.-¿En dónde nació José Domingo Lamar? 3.-¿Qué tratado se firmó luego de esta batalla?
AUTO SUCIO
SOMBRERO DONALD
En inglés, el nombre completo del Pato Donald es “Donald Fauntleroy Duck”. Este nombre se debe al sombrero que lleva el personaje, pues se le llama “Fauntleroy” a los sombreros estilo gondolero.
RITUAL
En algunas zonas de Bolivia se celebra un ritual llamado “Tinku”, en donde grupos de personas combaten cuerpo a cuerpo al ritmo de la música.
TARTAS DE CEREZA
De la cosecha de un cerezo pueden hornearse alrededor de 50 tartas de cereza, ya que en promedio cada árbol produce cerca de 800 cerezas.
En Rusia es ilegal conducir un auto sucio, especialmente si tiene lodo en la matrícula. Los conductores que no cumplen la ley deben pagar grandes multas.
MENSAJE DE AMOR
En la ciudad italiana de Verona existe un palacio llamado “Casa de Julieta”, lugar donde se cree que estaría ambientada la obra “Romeo y Julieta”, de Shakespeare. ¡Cada año llegan a esa dirección cientos de cartas de amor dirigidas a Julieta!
PROVINCIA DE
A N A L L E R O E D O C S I C N A R F S
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eguimos nuestro estudio por la Amazonía, una región que era escasamente conocida, su selva virgen, sus caudalosos ríos y su geografía irregular, hacían de esta región de difícil penetración, a esto se sumaba la presencia de grupos humanos reacios a la presencia de colonos y misioneros que, luego de la conquista española invadieron sus territorios. En la actualidad una gran cantidad de gente vive y desarrolla sus actividades con normalidad, ahora se cuenta con excelentes vías de comunicación, lo que facilita la vida diaria. En esta ocasión conoceremos los aspectos más importantes de la provincia de Francisco de Orellana, cuya capital en la ciudad de Orellana.
Historia.-
Parte del Parque Yasuní.
La provincia de Francisco de Orellana estuvo habitada desde siempre por grupos como los huaoranis que impidieron la presencia de colonos, que luego de la conquista española abundaron por la gran cantidad de oro que posee su subsuelo. De hecho el mismo aventurero español Francisco de Orellana llegó a estas tierras en busca de El Dorado, un reino que decían era muy rico en oro y plata. En la época republicana estos territorios estaban abandonados e incluso Colombia los hacía como suyos, luego mediante decretos se crearon algunas provincias orientales, como la del Napo a la cual pertenecían sus territorios, finalmente como provincia, Orellana fue creada en 1998.
Los ríos principales de esta provincia son: Napo, Tiputini, Yasuní, Payamino, Coca, Nashiño, Rumiyacu.
ESCUDO COLOREA
¿CUÁNTAS DIFERENCIAS PUEDES ENCONTRAR?
LOS CANTONES DE LA PROVINCIA DE FRANCISCO DE ORELLANA SON 4: Francisco de Orellana (Coca), su capital, La joya de los Sachas, Loreto y Aguarico.
BANDERA
Francisco de Orellana tiene una parte irregular en las estribaciones de la cordillera de los Andes y otra plana, ya en la parte más oriental de esta provincia. En su territorio se encuentra el Parque Nacional Yasuní. Un espacio reservado y con una biodiversidad, única en el mundo. Sin embargo en este mismo lugar se encuentran yacimientos petroleros que se están explotando con el peligro de destrucción de este parque.
MAPA
Geografía.- Como todas las provincias del Oriente,
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EL NUDO DEL PORTETE dos por el los campos empapa l de febrero, sobre so o lid aloso río pá ud un ca as el o en nd lareaba ap Cuenca y pasa de n lía sa os niñ s ando dos pobre alegres anduvieron riguroso invierno, cu larga conversación, en s ido ten tre En r. s, al fin llegaron camino al su guntas a los indígena Yanuncay, tomaban pre s ña tra ex o nd cie arse y ha largas horas sin cans rcito ra. nu se movían, era el ejé lla n a una gra masas de hombres s sa nfu rras, co tie , s do tra fon es y al a invadir nu Avanzaron por ella los que se atrevieron a r ga Pero sti s. ca do a lda a so tab untaban a los de Sucre que se apres está el general? Preg que de ó ón en ¿D . ord no cre sti Su de . nsaje importante habían llegado a su me ún alg n ne tie o el Mariscal de General, acas -Pregunto impaciente ? para qué buscaban al os mí os hij is eré los que algo había ncia. ¿Qué qu ron dos pañuelos en los lleven a su prese die ten ex s bo am ra, nciar palab es para su señoría, Ayacucho. Sin pronu poco de pan señor, Un to? es an es é qu vuelto. ¿Y de sus soldados podrí cuidadosamente en que usted o alguno os am ns pe y ca en de Cu salimos esta mañana o hemos venido. es r po sus y re mb tener ha ta de Sucre, o a la gargan ch pe so l ca de ¿A ó . bi ió oción su s despid los niños y lo Una ola de em a ui. rq zó Ta ra ab de n, eciero el vencedor jo di , o? nf ojos se humed iu de tr colorado, buen augurio inado. Colorín rm te ha esto no es un se to as del tiempo do, este cuen ión de Leyend ac pt Colorín colora da (A o. ha terminad este cuento se l J. Calle). ue heroico de Man
C
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O CALIFICAND TO puedo
EN do ESTE CU r leíd e b a ntas. h e d o p Lueg ntes regu ie u ig s s a l contestar 1. - ¿A dónde fueron los dos niños cuencanos?
2. - ¿Para qué fueron a ver a Sucre?
3. -¿Quién es el autor de este cuento?
filada s. ueña y a Soy peqon mis puntada c y pincho
(La agu
ja)
cos s de tronres de o m a tr s tre ado Treinta ytres tristes trozu trabajo, s n o n r o a r z a tro os y triplic e trozar tronc ndo su trabajo ods. triplicatroncos y tronc
manos oce heriquito; d s o m So el más ch y yo cuatro años cada
azúcar? el café asl i no vida o ij d le é o ¿Qu andones No me abrá muy amarga se jajaja jajajajaja hino llama elncdo? e s o m o C ¿ del mu más alto hin fin -C jajaja jajajajaja
Sábado, 27 de febrero de 2016
5 CTO CTORES PROYE E L S O R T S DE MAE
CLUB
lación ecuatoriana está todos los niveles de la pob en ura lect de ura hábito en su cult una el fin de contagiar este , con el fin de fomentar escolar y voluntaria con ra ext l Ministerio de Educación des, niveles ad lida ivid act ecia esp una o las as Maestros Lectores com todos los docentes de tod a o gid diri á est to organizando el Club de yec Este pro es, colegas y estudiantes. literatura. entorno natural: familiar docentes de pliar su acervo cultural en am y leer de as formado por 10 gan gan y asignaturas, que ten cada club estará s, docente. En be da clu ca s a to e es cin y en tas de literatura 6.000 maestros vis a re r ra s, discusiones ro eg ar lib int nt e 10 opiniones y fome ación dotará de etapa se propon uc a iar er Ed mb im de ca pr er rio de las ta int te es n club el Minis cione el rumbo da 15 días para ura. Al inicio del un líder que direc go se reunirán ca rá lue na b, sig clu de l de se cualquier asignat n re mb , en cada sesió se definirá el no o. cio participativo la primera reunión y su en to rn fomentar un espa de n fi el n Co . es tu di an te s s lo de o sobre lo leído ci en be ne fi a y el lo ir á discusiones. e a la le ct ur rs ca di de a nt es va n nd e lo s do ce n es pa ci o do
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FELICIDADES
ARIANA GONZALEZ Cumplió 7 añitos
NICOLAS QUINDE Cumplió 7 añitos
STEVEN LLIVISACA IVAN ARÉVALO Cumplió 8 9 añitos
FIORELA ÁLVAREZ Cumplió 8 añitos
ARIEL PESÁNTEZ Cumplió 9 añitos
STEVEN LLIVISACA Cumplió 9 añitos
El 16 de febrero
El 13 de febrero
El 17 de febrero
El 21 de febrero
22 de febrero El 20
El 22 de febrero
NA MAÑPALIRÁ M U C añitos
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VICTORIA ISABELLA MOGROVEJO VIVANCO MAÑANA CELEBRARÁ SU SEGUNDO CUMPLEAÑOS
6 Sรกbado, 27 de febrero de 2016
ORIGAMI PINTURA
EXPERIMENTOS
JUEGOS
MANUALIDADES
RECETAS TARJETAS
ARMABLES
COMPLETA
TRABALENGUAS LABERINTOS COMPLETA
DIFERENCIAS
LABERINTOS
DIFERENCIAS
COMPLETA COMPLETA
LABERINTOS
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VISITA DEL PANITA
UNIDAD EDUCATIVA LICEO AMERICANO CATÓLICO
Sábado, 27 de febrero de 2016
L La licenciad a Fernanda V era junto a sus alumnos de l segundo A de básica.
a Unidad Educativa Liceo Americano Católico es una de las más importantes instituciones educativas de nuestra ciudad. Inició sus labores en junio de 1992 con la aprobación de la sección de pre-primaria, al siguiente año ya contó con primer grado, en 1997 llegó la primera promoción con estudiantes muy bien preparados tanto intelectual como emocionalmente para continuar sus estudios.
Los alumnos del tercero B de básica con su profesora, la licenciada Mercedes Reinoso.
La licenciada Cristina Pan amá y sus alumno s del cuarto A de básica.
Los alumnos del quinto A de básica junto a ellos su profesor, el licenciado Jorge Sarmiento.
El Liceo Americano Católico nació para crecer y en el 2001, se creó el primer curso de colegio, en el 2004 se puso en marcha dos especialidades para ciclo diversificado: Químico Biólogo y Contabilidad e Informática, en el 2007 ya entregó a la ciudad la primera promoción de bachilleres. Con enorme esfuerzo de sus directivos, docentes, estudiantes y padres de familia han ubicado a este establecimiento en un sitial de privilegio en la formación de la niñez y juventud de Cuenca. En la actualidad, más de 860 estudiantes reciben una formación integral con calidad y calidez, obteniendo grandes triunfos a nivel nacional, dada la calidad de su enseñanza. Con una infraestrucinfraestructura adecuada, en la actualidad se cuenta con tres especialidades en bachillerato: Administración de Sistemas, Alojamiento y BachilleBachillerato General. Un cuerpo docente de calidad, dirigido por el licenciado Cristhian Velásquez, en el rectorectorado, hace de esta institución, un orgullo para Cuenca.