Panas 255

Sábado, 29 de marzo de 2014 No. 255

día mundial de la salud

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NUESTRO ENTORNO PROVINCIA DE Pastaza

COLORÍN COLORADO

un hospital de otro mundo

INFORMATIVO

EL PANITA

CARAVANA unidad educativa

La asunción

?

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SABIAS QUE?

Sábado, 29 de marzo de 2014

L A I D N U M DÍA D U L A S A L DE

el Día e abril como d 7 l e ra b e cele rar la funda o m e esde 1950 s m n o c ra S. la Salud, pa la Salud, OM e d l ia Mundial de d n u M que rganización unidad para rt o ción de la O p o la a d en teción brin e preocupen s Esta celebra s a n o rs e p s s y las o importante d n ie n los gobierno te e u q po, lud pública, en este cam ra u mas de la sa d y u m s sertarea está lcanzan a lo a o avances, la n s a n o rs es de pe a salud. donde millon er una buen n te ra a p s o la responsa tá s e s vicios básic o rn ie resde los gob pueblos, esa s lo Pero no solo e d d lu de noidar la sa la cada uno bilidad de cu ir m u s a s o debem rocurar debemos p ponsabilidad a ri ia d a id v tra uestra ejorar nues m a sotros. En n n e d u a alique nos ay ad física, un id v actividades ti c a la l, expoo persona rsonal, el no e salud. El ase p o d a id u . c ana, el buena salud a n u r a mentación s v e ll a l, ros, ayudan salud menta la o d nerse a pelig la e d r , no bemos deja ocupaciones re p Tampoco de s la o d ente y ejar al la e continuam s divertirse, d ír re , s io d o o cores ni s hará much o n , a e guardar ren d ro s o gente que n sonreír a la stra salud. bien en nue

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Contesta las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuándo se celebra el Día de la Salud?

2.- ¿Qué significa OMS?

3.- ¿Qué debemos hacer para cuidar nuestra salud?

LA REPÚBLICA Ú DEL ECUADOR

NUESTRO 3 ENTORNO Sábado, 29 de marzo de 2014

Nvisitamos uestro viaje por el Oriente continúa y ahora Pastaza, una provincia íntimamente

relacionada con Napo en su geografía e historia. Era al principio un cantón de la provincia llamada Oriente, lo mismo que el Napo. Formaron una sola provincia por largo tiempo, desde luego que en esas épocas eran territorios olvidados y abandonados de los poderes centrales.

En 1959, el Congreso Nacional, creó la provincia de Pastaza, lo mismo que Napo.

Mapa físico de la provincia de Pastaza.

La provincia de Pastaza

Los deportes extremos son practicados en los caudalosos ríos de Pastaza.

Las casas de los aborígenes de esta provincia son otro atractivo turístico.

Pastaza es una provincia que se encuentra al centro de la región Amazónica, lleva este nombre porque así se llama el principal río que le separa de la provincia de Morona Santiago, su capital es la ciudad de Puyo.

Pastaza tiene un clima cálido húmedo, igual que todas las provincias del Oriente. Desde no hace mucho tiempo la deforestación ha sido uno de los problemas más graves que ha enfrentado esta provincia, la colonización de sus territorios, esto es la llegada de gente de otras regiones del país a quedarse a vivir en su suelo, hizo que la mayor parte de su selva se pierda, sobre todo para dar paso a la ganadería y agricultura.

La explotación de madera a gran escala, también contribuyó para su deforestación.

Pastaza limita de la siguiente manera: al norte las provincias de Napo y Orellana, al sur la provincia de Morona Santiago, al este la república de Perú y al oeste la provincia de Tungurahua.

RELIEVE.- Pastaza tiene un suelo muy irregular debido en su territorio cercano a las estribaciones orientales de la cordillera de los Andes, más al este tiene un suelo plano. Su producción agrícola y ganadera es muy rica y diversa. Gran cantidad de petróleo se ha extraído de su territorio y el turismo se ha convertido en los últimos años en una de las fuentes de ingreso sin mayor contaminación, sobre todo el turismo de aventura.

La provincia de Pastaza está dividida políticamente en cuatro cantones: Pastaza (Puyo), su capital; Mera, Arajuno y Santa Clara.

Esta provincia tiene una superficie de 29.520 kilómetros cuadrados y una población de 83.933 habitantes.

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COLORIN COLORADO

Sábado, 29 de marzo de 2014

UN HOSPITAL DE OTRO MUNDO Estaba en el hospital un hombre viejo, decía

que sufría mucho por sus dolencias, y lo peor era que los médicos no encontraban el mal que le aquejaba.

Allí también estaba un niño convaleciendo de un grave accidente que tuvo con su bicicleta.

Nunca faltaba alguien al lado del niño, venía la familia y los compañeros de la escuela. Las enfermeras y médicos sabían que la ayuda que daban los familiares y amigos era fundamental para le recuperación del niño y por eso permitían su presencia, contrario a lo que sucede en otros hospitales, donde no dejan entrar a nadie, es que era un hospital de otro mundo.

Cuando el pequeño se puso mejor conversó con el hombre que sufría mucho y éste le contó que su mayor enfermedad era que nadie lo venía a ver. Entonces el niño no descuidada del anciano y junto a sus familiares daban ánimo para que se recupere pronto. Cuando al niño le dieron el alta, el anciano también estaba recuperado y ambos salieron el mismo día muy felices y contentos porque estaban sanos. Colorín colorado, este cuento se ha terminado.

CALIFICANDO Si leíste el cuento con atención, contesta las siguientes preguntas: 1.- ¿Por qué estaba el niño en el hospital?

2.- ¿Cómo le ayudó al anciano?

3.- ¿Qué mensaje positivo te deja este cuento?

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SE INICIÓ EL CAMPEONATO ESCOLAR SUB 6

Con la participación de 12 equipos, que representan a igual número de instituciones educativas, se inició esta semana el campeonato interescolar de fulbito sub 6.

La primera etapa del torneo está conformada por dos grupos: Abdón Calderón, Alfonso Carrión, República del Ecuador, Pasos, Doce de Abril, y Tres de Noviembre, en el grupo A. El Sol, La Salle, Ciudad de Cuenca, Técnico Salesiano, Luis Cordero y Zoila Esperanza Palacio, en el grupo B. Los partidos de este certamen escolar se juegan en el coliseo Jefferson Pérez de nuestra ciudad, a donde acude gran cantidad de espectadores, sobre todo familiares de los más chiquitines que dan sus primeros pasos en este lindo deporte.

6

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Envíanos las fotos y datos de los cumpleañeros a:

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ACTIVIDADES

Repite la letra en el cuadro de la derecha Luego píntala con tus colores preferidos

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N

Trabalengua

PintA la letra y el dibujo

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Científico panitas burbujas de colores

Procedimiento: ¿Por qué sucede esto?

1.-

Llena 3/4 de la botella con aceite y el resto con agua dejando un poco de aire

3.- Divide la pastilla efervescente en cuatro pedazos y agrega un pedazo dentro de la botella.

¿Qué necesitamos?

- Una botella de 1 litro.

- Un embudo.

- Agua.

- Aceite.

- Colorante alimentario del color que más te guste, en forma líquida.

- Un par de pastillas efervescentes.

2.-

Mezcla el agua con 10 gotas de colorante para que quede bien oscura y agrégala en la botella con el aceite

4.-

Observa lo que sucede. Cuando ya no haya más burbujas, agrega otro poco de la tableta hasta terminar. Cuando hayan parado las burbujas, puedes tapar la botella y comenzar a mecerla hacia arriba y hacia abajo, verás como aparece una gran burbuja.

El agua y el aceite no se mezclan, ni siquiera cuando los agitas muy fuerte. El aceite se divide en pequeñas gotas pero no se mezcla. El colorante se mezcla con el agua, no con el aceite.

Cuando mezclas el agua con el aceite, el agua se va al fondo, porque es más pesada que el aceite. El efervescente reacciona con el agua y forma pequeñas burbujas de dióxido de carbono. Estas burbujas se pegan a otras burbujas de agua coloreada y las llevan a la superficie. Cuando las burbujas se revientan, las burbujas de agua vuelven al fondo de la botella.

S O M A D N E R P A

S é L G N I PANITAS

Completa la palabra:

U is for:

Va p r Procedimiento: Pega esta página sobre una cartulina, deja secar.

Después, recorta las partes de la letra por sus contornos, arma y pega la figura que se forma.

MANUALIDADES

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8 CARAVANA Sábado, 29 de marzo de 2014

UNIDAD EDUCATIVA

LA ASUNCIÓN

La caravana de Panas, esta semana visitó

la Unidad Educativa La Asunción, allí pudimos compartir gratos momentos y conocer que en septiembre de 1963, inició la labor educativa de La Asunción en manos de las religiosas de esta congregación. La escuela funcionó en sus inicios en el Seminario San Luis, del Centro Histórico de nuestra ciudad, por lo tanto el año anterior celebraron 50 años de enorme labor en beneficio de la niñez y juventud cuencana.

En 1967, La asunción se trasladó a su propio local de la avenida Veinticuatro de Mayo, donde está su campus de estudio, con una

infraestructura de calidad para una educación de calidad.

Dirigen esta Unidad Educativa el licenciado Walter Auquilla, rector y la licenciada Estrella Sarmiento, directora de la escuela, juntos y con la colaboración de toda la comunidad educativa, han hecho de esta institución, una de las más prestigiosas de nuestra ciudad.

Miles de estudiantes, ahora ya profesionales han pasado por estas aulas y han llenado de prestigio a las letras, la administración y cultura cuencanas. Felicitaciones por esa inmensa labor que realizan.

La licenciada Carmita Palacios junto a los estudiantes de Tercero A.

La licenciada Patricia Cabrera y la profesora Alexandra Molina junto a los estudiantes de Primero B.

Estudiantes de Tercero B con su maestra la licenciada.

Mónica Tamayo.