Htpc 2409

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H.T.P.C. 24/09/2013



PAUTA 

Leitura da Ata do encontro anterior

Objetivos do encontro

Projeto Sustentabilidade

Proposta próximo sábado letivo (30/11/2013)

Leitura Compartilhada

Quadro: Gêneros trabalhados (PPP/2013)

Critérios escolha de livros

Lista com livros escolhidos


LEITURA DA ATA 

Leitura da Ata do encontro anterior por: Eva

Escrita da Ata do encontro de hoje (24/09/2013) por: Ivânia


OBJETIVOS DO ENCONTRO 

Discutir sobre a continuidade do Projeto Sustentabilidade;

Levantar propostas/caminhada para o sábado letivo;

Analisar as prioridades para composição do Acervo Literário embasadas nos agrupamentos de gêneros textuais.


PROJETO SUSTENTABILIDADE

Separação do lixo em sala/ recolhimento pela equipe de limpeza;

Separação dos saquinhos no refeitório/ recolhimento pelo funcionário Antonio Lázaro.

Sugestão: alunos convidarem funcionários para uma conversa sobre o projeto em sala de aula para explicarem a importância das ações que estão praticando.


P ROPOSTA PRÓXIMO SÁBADO LETIVO (30/11/2013 ) 

Caminhada até a chácara;

Plantio de mudas e distribuição de sementes (3º Anos/Ciclo I);

Ação de distribuição de saquinhos (biodegradáveis) para recolhimento de sujeiras de animais com orientações;

Carona solidária;

Matroginástica (Sidney Magal);

Camisetas personalizadas;


L EITURA C OMPARTILHADA

“Os gêneros textuais em foco: pensando na seleção e na progressão dos alunos” Leila Nascimento da Silva

*Em grupos: (garantir uma professora de cada ano/ciclo) Ao ler o texto, apontar o que nos aproxima e o que nos distancia do quadro de gêneros previstos no PPP/2013?


SOCIALIZAÇÃO DAS DISCUSSÕES Distanciamento: 

Plano de curso atual não contempla o trabalho com todos os gêneros;

Repetição de gêneros dentro do próprio ano/ciclo;

O gênero Contos de fadas não está contemplado em nenhum ano/ciclo;

O gênero cordel trabalhado em escrita no 1º ano/ciclo II não foi apresentado no ciclo inicial.

Há necessidade de definir gêneros para trabalhar em oralidade e leitura?

Sequência didática em leitura.

O foco somente no trabalho com escrita.


SOCIALIZAÇÃO DAS DISCUSSÕES Aproximação

Trabalho com gêneros textuais.

Aprofundamento do gênero.

Tentativas de intencionalidade comunicativa.


SELEÇÃO DO ACERVO LITERÁRIO


GÊNEROS COM ACERVO DESFALCADO 

Tecnologia e educação

Dicionários de LIBRAS( Coleção Ciranda Cultural);

Livro Ilustrado de LIBRAS (vol. 1, 2 e 3);

De sinal em sinal;

Contos de Esperteza;

Cordel

Coleção: Flávio de Sousa ( Que história é essa?)

Atlas Fauna e Flora- Turma da Mônica

História e Ciências Ilustrada

Coleção Adolescer( Paulinas)

O carteiro chegou (Companhia das Letrinhas)

O natal do carteiro (Companhia das Letrinhas)


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