Revista entre rayas 95

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Julio-Agosto 2012. Bs. 50 / US$ 10 www.entrerayas.com

la revista de Arquitectura

Arquitectura P煤blica I Proyectos de la Gobernaci贸n de Miranda

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entre rayas La única revista venezolana dedicada a divulgar la Arquitectura como hecho cultural Editada por el Grupo Editorial Entre Rayas, C.A. RIF J-30401651-4. Año 20. No. 95.

Julio-agosto 2012 Depósito legal pp. 199202DF34. ISSN: 1316-0257

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Arquitectura Pública I

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Editor Arq. Jesús Yépez Editora adjunto Arq. Aida Limardo Director de fotografía Andrew Alvarez Co-Editor fundador Esperanza T. Zamora Diseño y montaje electrónico Revista entre rayas / JY Edición web & hospedaje EE Ideas Coordinación Administración Nancy Martínez entrerayas.contabilidad@gmail.com

Presentación [38] Miranda en Construcción Urb. Adriana D´Elia

Agradecimientos Adriana D´Elia, Angel Rodríguez, Armando Naranjo, Edgard Pereira, Edgar Yépez, Francisco Pereira G., George Dunia, Jesús Rosendo, JF Cantón, Lorenzo Yépez Rojas (†), Mariano Rodríguez Saglimbeni, Octavio Salinas, Saskia Chapellin

[50] U.E.E. Jardines de Betania Arq. Luis Enrique Pereira G. Arq. Francisco Pereira G.

Contactos Información general: entrerayas@gmail.com Suscripciones: entrerayas.suscripciones@gmail.com Web: www.entrerayas.com

[54] Liceo La Damatera Arq. Pedro Lorca / Arq. Ricardo Veiga

Oficina Edificio Siclar, piso 2, oficina 24. Av. Libertador, Caracas (frente al C.C. Los Cedros). Telefax: (0212) 761.7797.

Celulares: (0412) 976.8372 - (0412) 952.9310.

[58] Escuela de Artes y Oficios de Cúa Arq. Enrique Larrañaga

Se prohibe la reproducción parcial o total de cualquier artículo publicado en este número, sin la previa autorización por escrito del editor. El contenido de los proyectos de arquitectura, pautas publicitarias, artículos técnicos, sección Arquinexus y reseña de eventos, no refleja la opinión de los editores, cuya responsabilidad total es de quién los firma. Entre Rayas no comercializa la portada ni los proyectos de arquitectura publicados. Si desea participar en la revista, comuníquese a nuestra oficina.

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IMPRESO con orgullo EN VENEZUELA Impresión Impresos Minipres, C.A. Fotolito electrónico Representaciones Film Art, C.A. Distribución GEer, C.A.

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Proyectos [42] Vivienda Miranda: Planes y proyectos a la medida del beneficiario 2008-2012 Arq. Rebeca Velasco Di Prisco

[62] Nueva sede Bomberos de Guatire Arq. Luis Enrique Pereira G. Arq. Francisco Pereira G. [68] Mercado de Economía Popular Alternativa Arq. Manaure Trujillo [74] Pronto Socorro Arq. María Luisa Pérez Cacheiro Arq. Samira Mubayed M. Arq. Luis López Gamboa

[78] Escuela modular u.e.r.n.b. Ines María Bolívar. Arq. Oscar Tenreiro [84] E.B.E. Generalísimo Francisco de Miranda Dirección de Estudios y Proyectos de Infraestructura Miranda [88] Restauración y recuperación de la Casa de Gobierno de Miranda y sus alrededores Arq. Edwing Otero [98] Restauración de la Iglesia de Petare Arq. Luis Guillermo Marcano Radaelli [104] Pedagogías Sensibles. En el marco de la Feria Iberoamericana de Arte 2012 Arq. Francisco Pereira G. Artículos Técnicos [108] 3form Shapes. Ambiente Design [110] Láminas onduladas para techos (tejas) Lic. Reinaldo J. Andara P. / H. Welle, S.A. Secciones [34] Entre Datos.

Mariano Rodríguez Saglimbeni [112] Arquinexus. Edición No. 62

Portada: Casa de Gobierno de Miranda Arquitectura: Arq. Edwing Otero Fotografía: Heyder Garcia

Editorial Arquitectura Pública en su primera edición Los proyectos de arquitectura que el Estado venezolano promueve y construye, a cualquier nivel de gestión (municipal, estadal o nacional) es lo que denominamos “Arquitectura Pública”.

Estos proyectos siempre han sido publicados en la revista, bien sea por el interés del arquitecto responsable o por la institución promotora. Muchas veces esa publicación está inserta dentro del tema general de la revista y en otras, en la edición dedicada a los trabajos presentados por Venezuela en la Bienal de Arquitectura de Quito.

Sin embargo, son contadas las veces cuando dedicamos la totalidad de un número a mostrar la Arquitectura Pública. En el año 2004 publicamos la edición No. 48 denominada “Caracas Patrimonial” donde se publicaron los trabajos desarrollados por Fundapatrimonio para el centro de Caracas. En el año 2007 publicamos la edición No. 70 denominada “Arquitectura sobre Ruedas”, donde se publicaron los trabajos desarrollados por el Grupo AM en materia de transporte terrestre y ferroviario. En ambos casos, todo comenzó con el interés de un arquitecto en publicar un proyecto en la revista, y ese interés terminó en una edición completa.

En el 2012 la historia es similar. La Gobernación del Estado Bolivariano de Miranda nos presentó algunos de los proyectos construidos y en proceso de construcción, y decidimos dedicar un número completo a reseñar la gestión, seleccionando los proyectos de arquitectura vinculados con el tema de vivienda, educación, salud y de servicios. Como título de la edición, la denominamos “Arquitectura Pública” en su primera edición, a la espera de publicar, en un futuro cercano, más ediciones con proyectos realizados por instituciones del Estado.

Nuestro agradecimiento a la Gobernación del Estado Bolivariano de Miranda por el valioso apoyo y la disposición en mostrar estos trabajos. Igualmente a los diversos arquitectos, ingenieros y constructores responsables de cada uno de los proyectos aquí publicados.

Nuestro sincero agradecimiento a la Gobernación del Estado Bolivariano de Miranda, por el suministro de toda la información técnica de los proyectos que se publican en este número

Arq. Jesús Yépez Editor @entrerayas

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La ciudad y la playa Al hablar de vacaciones, tal vez por costumbre popular, pensamientos estereotipados o simple casualidad, lo primero que imaginamos es una playa con los aditamentos usuales del verano. Y efectivamente, más allá de cualquier cosa, las zonas marítimas son los sitios de descanso que más atraen a los turistas, ya sea en alguna isla del Caribe o en la ciudad que esté de moda en las costas mediterráneas. Durante las últimas décadas, las metrópolis del mundo moderno han sabido aprovechar sus recursos para albergar visitantes y generar ingresos; sus las playas no se quedan atrás. Ciudades que quizás tenían costas descuidadas por su cercanía a gigantescos puertos comerciales, han emprendido la labor de habilitar bulevares, mobiliario urbano, servicios, centros comerciales y transporte público en áreas de playa, de modo que se disfrute de la urbe en todos sus sentidos; sin duda una buena forma de potenciar la economía y fomentar el turismo. Actualmente se pueden visitar sitios que han crecido en torno a la actividad turística veraniega, como la Isla de Margarita, Cancún y Punta Cana, o relajarse con las playas de las grandes ciudades, las cuales complementan sus principales sitios de interés con un refrescante chapuzón en el mar, como Santa Marta (el conocido balneario de El Rodadero en la costa colombiana), Río de Janeiro (el encanto carioca de Ipanema y Copacabana), Miami (Miami Beach, Palm Beach y South Beach), Los Ángeles (codeándose con los famosos en Santa Mónica o Laguna Beach), Barcelona (el arte de Gaudí junto a la Barceloneta), San Sebastián (la belleza de la playa de La Concha), Niza (el Paseo de los Ingleses y el lujo cercano de Cannes, Mónaco y Saint-Tropez) y Sydney (Bondi y Manly, populares por los deportes acuáticos), entre muchas otras.

dato de la edición

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Por: Mariano

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[Imágenes tomadas de: armandotour.blogspot.com.es / toptravellists.net / www.autocarhire.com www.travelodestination.com / www.mediavida.com / www.taringa.net inzumi.com / www.beachholidaypackages.com]

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[Santa Marta, Colombia]

[Río de Janeiro, Brasil]

[Barcelona, España]

[San Sebastián, España]

[Miami, Estados Unidos]

[Niza, Francia]

ficha urbana mini-BIO

[Imagen tomada de www.arkinetia.com]

Santiago Calatrava Cuando se daba por seguro que no habría nada más esplendoroso que el gótico castellano o el modernismo catalán, directo desde la Madre Patria llega una de las mentes más prodigiosas e influyentes de la actualidad, con un legado basado en diseños curvilíneos y cuerdas resistentes. Santiago Calatrava, nacido el 28 de julio de 1951 en la periferia de la capital valenciana, es uno de los españoles más reconocidos del ámbito arquitectónico, famoso por sus imponentes diseños de infraestructura que cualquier película de ciencia-ficción envidiaría. Graduado en la Universidad Politécnica de Valencia y estudioso de ingeniería civil en Zúrich, aparte de escultor y pintor, el apellido Calatrava empezó a retumbar en los años ’80, al lograr sus primeras obras de importancia. Su prominencia vendría con proyectos cada vez más soberbios y audaces, puentes, palacios y edificios; en su curriculum figuran la galería Allen Lambert de Toronto, la Estación de Oriente en Lisboa, el Museo de Arte de Milwaukee, el Puente de la Mujer en Buenos Aires, el Auditorio de Tenerife en las Islas Canarias y el rascacielos Turning Torso de Malmö, en Suecia. Su obra maestra por excelencia, de momento, inaugurada en 1998, es la Ciudad de las Artes y las Ciencias de su Valencia natal, un espectáculo en metal y vidrio, reflejo de su innegable talento.

[Los Angeles, Estados Unidos]

[Sydney, Australia]

[Imagen tomada de www.wallpaperstravel.com]

Ciudad del Cabo, “ciudad bioceánica” Ubicación: Provincia Occidental del Cabo, Sudáfrica. Es capital provincial y capital legislativa (y por excelencia) del país.

Clima: mediterráneo.

Fundación: 6 de abril de 1652.

Origen del nombre: la ciudad está emplazada en el Cabo de Buena Esperanza. A pesar de que geográficamente la punta meridional del continente africano se ubica 200 km más hacia el Este (justo donde se encuentran el Índico y el Atlántico); Buena Esperanza ha sido tradicionalmente considerado el extremo Sur de estas tierras y el sitio de unión de ambos océanos, lo que da nombre a su seudónimo.

Población metropolitana: 3.500.000 habitantes.

Principal área verde: Jardín Botánico de Kirstenbosch (36 Ha), que a su vez forma parte del área natural de Kirstenbosch (5,28 km2) y de las áreas protegidas del Reino Florístico del Cabo.

Principal aeropuerto: Aeropuerto Internacional de la Ciudad del Cabo.

Principales arterias viales: tramos de la Ruta N1 (36 km) y la Ruta N2 (55 km).

Edificio más alto: Metlife Centre (150 m).

Sitios de interés: Parque Nacional Montaña de la Mesa, Isla Robben, Bulevar Portuario Victoria & Alfred, Acuario de los Dos Océanos, Museo Chavonnes Battery, Torre del Reloj, Castillo de Buena Esperanza, Ayuntamiento, Catedral de San Jorge, Jardines de la Compañía, Galería Nacional Sudafricana, Planetario, Distrito Financiero, Centro Internacional de Convenciones, barrio de Bo-Kaap, Green Point, Universidad de Ciudad del Cabo, playas de Camps Bay, Hout Bay y Sea Point.

¿No lo sabías?

El sitio que empezó como un punto de abastecimiento para los barcos holandeses que navegaban al continente asiático en el siglo XVII, y que dos siglos después serviría de escenario para el discriminatorio y extinto sistema del apartheid, es actualmente una metrópoli global, multicultural y estable, con altos edificios, en constante desarrollo y llena de vida. Rodeada de un sinnúmero de bellezas naturales y maravillas geográficas (tiene playas, montañas, bosques, praderas y lagunas en un área metropolitana de apenas 2.454 km2), Ciudad del Cabo ha sabido desarrollar el turismo y la infraestructura, convirtiéndose en una de las urbes más modernas de África y del Hemisferio Sur, siendo además uno de los destinos universitarios más visitados de los últimos años.

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[Imagen tomada de www.imagenesygraficos.com]

Patrimonio vernáculo… y turístico En las costas del Norte de Italia se encuentra uno de los polos turísticos más llamativos de la región: cinco pueblos de pescadores, encaramados en la peñascosa línea de mar ligur desde épocas medievales, las “Cinque Terre”. Declarados Patrimonio de la Humanidad en 1997, Monterosso, Vernazza, Corniglia, Manarola y Riomaggiore, conforman las Cinco Tierras, cinco localidades con ese atractivo típico de las riveras italianas: el pequeño puerto, la iglesia con su torre, las casitas ensambladas unas con otras y restaurantes con espectaculares vistas al mar. En la actualidad la zona es uno de los mejores ejemplos de turismo ecológico sostenible; se siguen cultivando viñas y olivos en las inclinadas terrazas aledañas a los pueblos, garantizando su subsistencia, y en algunos de ellos está prohibido totalmente el tránsito de automóviles, lo que ayuda a preservar su aire… y su encanto.

[Imagen tomada de www.plataformaarquitectura.cl]

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Altitud europea A mediados de este año se inauguró en Londres un nuevo coloso de vidrio, el Shard London Bridge, rascacielos que con sus 309 metros de altura supera a la Torre Commerzbank de Francfort como el edificio más alto de Europa. Diseñado por el reconocido arquitecto italiano Renzo Piano a inicios del siglo XXI, los 72 pisos del Shard se elevan con forma piramidal y alargada hacia los cielos de la capital inglesa, y a pesar de que muy probablemente sea alcanzado pronto por otra mega-estructura, de momento puede disfrutar de ser el primero en altura del viejo continente.

Récord Guinness…

No es ninguna sorpresa que Chile resuene a menudo en el ámbito arquitectónico latinoamericano.

Tampoco es novedad que vaya bien adelantado en cuanto a turismo se refiere. Sin embargo, lo que uno nunca se imaginaría es que en pleno Hemisferio Sur, por debajo del Trópico de Capricornio, en una nación por costumbre montañosa y templada, se ubicaría una ciudad residencial con clima caribeño. Concebido a finales del siglo pasado, el resort San Alfonso del Mar, situado en Algarrobo (a poco más de 100 km de Santiago), es un maravilloso complejo habitacional de 11 edificios, valorado en unos 2 mil millones de dólares. La obra está justo frente a las costas pacíficas de esta típica zona de escapadas santiaguinas, y cuenta con playas privadas artificiales en cada torre. No obstante, esto no fue excusa para escatimar en piscinas, por lo que construyeron sólo una… ¡de un kilómetro de largo!

Se trata de una fantástica laguna artificial de 80.000 m2, acreedora del récord Guinness a la piscina de agua cristalina más grande del mundo.

La mega-estructura fue desarrollada por la empresa Crystal Lagoons y se llena con 250 millones de litros de agua salada, tratada con el moderno método de oxigenación a presión, que la mantiene pulcra, y ahorra en el uso de químicos limpiadores. Lo mejor de todo es que el funcionamiento de esta gran alberca permite que la temperatura del agua siempre se mantenga estable, tal como si de una de Las Antillas se tratara.

[Imagen tomada de www.4shared.com]

[entre datos]

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Presentación

Miranda en Construcción El Gobierno de Miranda, durante el período del gobernador Henrique Capriles Radonski, se planteó como uno de los ejes transversales del progreso el tema de la infraestructura física, su desarrollo, adecuación y modernización, atendiendo a las necesidades y demandas más sentidas del pueblo mirandino.

Los árboles del progreso que definimos en nuestro plan de gobierno le dan sentido a una política coherente y armónica en materia de desarrollo de infraestructura que atiende los objetivos y las metas que nos propusimos en cada una de estas áreas de gestión. La Educación, la Vivienda, la Salud, la Seguridad y el Empleo constituyen los denominados árboles, y son los temas hacia los que hemos enfocado nuestra acción pública.

En Miranda contamos con proyectos de infraestructura de gran envergadura, que tienen impacto en la calidad de vida de los ciudadanos, con intervenciones urbanas y arquitectónicas que trascienden la dimensión de la obra misma, e impactan en la dimensión social, urbana, económica, institucional y cultural de los espacios territoriales y geográficos donde se han desarrollado.

Adriana D´Elia Urbanista (USB, 1986).

Maestría en Planificación Regional y Urbana (Universidad de Oklahoma, EUA, 1990).

Directora de Planificación del Ministerio de Transporte y Comunicaciones (1992-1993).

Directora de Planificación Urbana y Catastro y Directora General de la Alcaldía del Municipio Baruta (2000-2007).

Secretaria General de Gobierno de la Gobernación del Estado Bolivariano de Miranda (20082012). Gobernadora (E) del Estado Bolivariano de Miranda (2012) http://adrianadelia.com/

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No hemos partido de una premisa sustentada en el cemento y la cabilla como fin último, sino en obras con un saldo social y pedagógico de alto impacto para la población hacia la cual va dirigida. La obra de infraestructura que realizamos se inserta en la potenciación de los cinco árboles de gestión y pretende ser una intervención con la que se va haciendo ciudad, con la que mejoramos significativamente la prestación de un servicio, revalorizamos el patrimonio urbano, adecuamos el espacio público para el acceso y disfrute de todos, y simboliza la transformación con visión progresista.

Ha sido el caso de nuestro proyecto de rehabilitación integral de la Casa de Gobierno, ubicada en el corazón de Los Teques, capital de Miranda, como sede principal del gobierno regional. En el año 2007, la edificación sufrió un grave daño producto de la detonación de un explosivo, que afectó alrededor del 40% de su estructura en el ala Oeste. Decidimos, desde el inicio de la gestión, recuperar esta obra de carácter patrimonial, que había sido abandonada por la indiferencia de muchos gobiernos.

Si algún sentido tuvo para nosotros la recuperación de esta edificación fue el fortalecimiento de la institucionalidad, y la revalorización de la cuadrícula fundacional de la ciudad. En todas las capitales de Estado en Venezuela se encuentra el asiento de los poderes públicos regionales.

Miranda era una excepción. Desde los años 80, la sede de su gobierno estadal había sido mudada del centro de la ciudad, y se había dispersado en distintas sedes y lugares de la geografía mirandina.

Los alcances de la obra no se remitieron exclusivamente a devolverle el valor simbólico de la presencia del gobierno regional en el centro de la capital del Estado.

Con ella también le hemos apostado a la revitalización económica de la ciudad, especialmente en el casco, donde la presencia de cientos de trabajadores ha activado el comercio y los servicios de la microeconomía local, en una dinámica que pretende completar un círculo virtuoso de progreso.

En otro orden, el Gobierno de Miranda se fijó como meta la recuperación de toda la infraestructura escolar del Estado, perteneciente a la red que manejamos, donde funcionan más de 690 escuelas en 576 plantas físicas educativas. Como quiera que nuestra decisión política fuera convertir la educación en el eje de nuestra gestión, nos propusimos un ambicioso plan en el que atenderíamos a la población escolar, interviniendo, mejorando, ampliando, adecuando, las escuelas existentes pero, además, iríamos sobre la demanda y el déficit, construyendo espacios educativos nuevos.

Es así como Henrique Capriles Randoski decidió la construcción de 40 nuevas escuelas en el período de gobierno 2008-2012. Los esfuerzos de planificación y gestión se concentraron para no desviar la meta, con la que pretendíamos impactar en los problemas de deserción, inasistencia o exclusión del sistema escolar, para incorporar a más niños y jóvenes en nuestras escuelas.

Al momento de finalizar nuestra gestión en diciembre de 2012, habremos construido 42 nuevas escuelas, y otro número importante habrán comenzado a construirse.

Podemos destacar tres propuestas, que encontrarán en esta edición, en materia de infraestructura escolar: la Escuela de Educación Media y Diversificada “Jardines de Betania”, ubicada en el municipio Tomás Lander, de

Urb. Adriana D´Elia, Gobernador Henrique Capriles Randoski y Arq. Octavio Salinas

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la región Valles del Tuy, planificada para albergar una matrícula de 790 estudiantes; el liceo La Damatera, en el municipio Independencia, también de la región Valles del Tuy; y la Escuela Básica Estadal Generalísimo Francisco de Miranda, ubicada en la parroquia El Winche, en el Municipio Sucre, con capacidad para albergar a 820 estudiantes. Aquí reflejamos la imponente escuela Inés María Bolívar, en el sector Mamonal, en la parroquia Santa Teresa del Tuy, que inauguramos en 2012. Antes ya habíamos construido seis edificaciones más de este tipo, que suman siete en total.

Adicionalmente al impacto social logrado con la construcción de tan elevado número de nuevas escuelas en tan breve lapso, y considerando las limitaciones presupuestarias que hemos sufrido, hay otro saldo que dejamos como valor de las edificaciones que hemos plantado en todo el estado: el diseño de las escuelas se ha hecho pensando en las necesidades de los estudiantes, con espacios iluminados, con buena ventilación y con mayor durabilidad en el tiempo.

Asimismo ha ocurrido con obras de carácter patrimonial, cultural y religioso, como es el caso de la Iglesia del Dulce Nombre de Jesús de Petare, en el Municipio Sucre, en el que se realizará una inversión superior a los 7 millones de bolívares. Esta es la inversión más importante que nuestro gobierno realiza en edificaciones de este tipo, pues ya ha acometido intervenciones y reparaciones menores en otras que se multiplican por centenares en todo el Estado Miranda, cuyo pueblo profesa la fe católica mayoritariamente.

También los espacios deportivos han sido objeto de nuestra preocupación y acción como gobierno, como espacios públicos por excelencia de la comunidad y medio para la práctica deportiva, física y la recreación.

Para inicios del año 2012 recuperamos y construimos 170 instalaciones deportivas, entre las cuales se cuentan campos de beisbol y fútbol, canchas de usos múltiples, piscinas, polideportivos, y un novedoso mecanismo de financiamiento, a través del Certificado Plan Mi Cancha, con el que se otorga un documento a la comunidad organizada para la obtención de los materiales necesarios para la refacción y recuperación de la cancha respectiva.

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Mención especial merecen la recuperación de instalaciones emblemáticas como el Polideportivo Arnaldo Arocha, en Los Teques, que incluye el campo de beisbol Ernesto Aparicio y su piscina olímpica, así como la pista de atletismo y el campo de fútbol. También el Polideportivo Hernán “Chiquitín” Ettedgui, ubicado en el sector Santa Paula, del Municipio Baruta. De igual forma, las canchas de usos múltiples de Cartanal, Municipio Independencia; La Mata, Municipio El Hatillo; El Guapo, sector La Represa, Municipio Páez. También incluimos los campos de beisbol: José de San Martin, en Santa Lucía, Municipio Paz Castillo, y el de Guaicaipuro, Los Teques, Municipio Guaicaipuro. Finalmente, destacamos la inversión que hemos realizado en la recuperación del Complejo Deportivo “Papa Carrillo”, Parque Miranda, Municipio Sucre.

Otras obras destacan en nuestro sumario de proyectos realizados. Es el caso de la estación de bomberos que incluye un Pronto Socorro, que se ubicará en la intercomunal Guarenas-Guatire, para optimizar la capacidad de respuesta del la institución ante situaciones de emergencia en esa zona; y la Escuela de Arte y Oficios de Cúa, como parte de nuestra política de formación capacitación a los emprendedores.

Por su lado, los Pronto Socorro son parte de la infraestructura de la nueva Red de Salud Francisco de Miranda, que levantamos a partir de 2009, y a través de los cuales prestamos servicios de salud con una alta capacidad tecnológica. Cada uno constituido por estructuras pre-fabricadas (Shelters), una de triaje y una de emergencias menores, que han sido adecuadas para prestar una atención de calidad. Los establecimientos han sido dotados en su totalidad con tecnología diagnóstica de última generación, medicamentos e insumos con los que profesionales de la salud (médicos especialistas, emergencistas, enfermeras) ofrecen un servicio de atención médica gratuita 24 horas al día, los 365 días del año. Dejaremos 6 puestos en todo el Estado, a razón de uno por cada uno de nuestros ejes regionales.

No podemos cerrar este recuento sin mencionar el Mercado de Economía Popular Alternativa de Los Teques, prometido por el gobernador Capriles desde inicios de su gestión. El recorrido para concretar el

proyecto ha sido largo y no ha estado libre de tropiezos institucionales, inspirados en las motivaciones, cuando no en las mezquindades, de carácter político.

No obstante, el proyecto estará culminado y entregado a sus beneficiarios en septiembre de 2012. La zona de ubicación, por ser céntrica, con gran circulación, y cercana a otros sectores importantes de la ciudad (Parque Gustavo Knopp, las avenidas Bermúdez y Campo Elías, bulevar Vargas y las plazas Miranda y Guaicaipuro), representa una oportunidad inmejorable para la recuperación de la capital mirandina. Actualmente en esa zona se concentra la mayor cantidad de puestos de la economía informal. Es un proyecto dirigido a brindar un espacio digno, ordenado y formal para el progreso de los comerciantes que trabajan en las calles, y un incentivo para convertirse en protagonistas del desarrollo de nuestro Estado.

Arq. Octavio Salinas, Urb. Adriana D´Elia y el Gobernador Henrique Capriles Randoski en la inauguración de la Casa de Gobierno en Los Teques

El tema de uso para el cual estará destinada la edificación es de enorme importancia para la ciudad de Los Teques, desde un punto de vista económico y, aún más importante, urbano, pues se presenta como la solución a la ubicación de la mayoría de los puestos del comercio informal que en la actualidad hacen vida en los espacios públicos del sector, con el consecuente caos producido por una actividad económica que no posee un espacio planificado dentro del ámbito urbano.

Las limitaciones de tiempo y recursos siempre influyen en los propósitos trazados. Sin embargo, es positivo y bueno lo que hemos alcanzado, y nos sentimos satisfechos por todo lo que estamos dejándole a Miranda, con una infraestructura de alto valor social, que impacta en la calidad de vida de sus habitantes. Es apenas el comienzo.

Comenzamos el tránsito del camino del progreso y el bienestar para todos. Es una Miranda en Construcción.

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Proyectos

Vivienda Miranda: Planes y proyectos a la medida del beneficiario 2008-2012 A cuatro años de gestión, dar cuenta y demostrar las acciones ejecutadas es el resultado de revisiones y ajustes constantes que identifican la orientación que precisó la Institución y, por ello, lo que a continuación compartimos no sólo se refiere a las cuentas, sino a las lecciones aprendidas.

Arqueología del saber El día 12 de diciembre de 2008 iniciamos una nueva gestión en el Instituto. Nos encontramos mucha turbulencia; y en ella conocimos que las grandes obras y muchas otras fueron transferidas al Ministerio de la Vivienda de ese momento, muchas obras con problemas de calidad, la insatisfacción manifiesta de los beneficiarios, invasiones nacientes en urbanismos y numerosos mirandinos que acudían al Instituto clamando por el título de propiedad de su vivienda o elevando su voz, en forma individual o colectiva, por problemas que los aquejaban.

Todo esto apuntaba a la necesidad de poner orden, entender el pasado y emprender responsablemente el presente bajo la premisa de saldar la deuda social que en materia habitacional se mantenía desde muchos años con el pueblo de Miranda.

Comenzamos nuestra labor con la revisión de la Ley del Instituto, los programas que se venían ejecutando, los recursos financieros que se disponían, los terrenos y/o proyectos existentes y las solicitudes de las comunidades, entre los más prioritarios. A partir de esta revisión y con una realidad monetaria disminuida, decidimos acometer una nueva forma de abordar la política de vivienda con pocos recursos económicos y una inmensa demanda que atender.

Rebeca Velasco Di Prisco Arquitecto (UCV, 1989).

MSc en Desarrollo Tecnológico de la Construcción (IDEC, FAU, UCV, 1995). Secretaria de Vivienda para el Progreso del Estado Bolivariano de Miranda.

Presidente del Instituto Vivienda Miranda

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Una gestión de calle La formula exacta, precisa e inequívoca… no existe, y es por ello que nos atrevimos a volcar en la práctica lo que en la Academia, tanto local como extranjera, ha sido y es objeto de largas y complejas conversaciones, congresos, encuentros y debates frecuentes.

Pensando en los criterios que en los últimos años han privado para construir una vivienda, se reporta: la dignidad asociada a los metros cuadrados de la vivienda, la

vivienda tipo como objeto de repetición indiscriminada y la ejecución de urbanismos deficientes en servicios y equipamiento.

Ahora bien, ¿qué encontramos en Miranda y qué nos demandaban las familias pobres? Un rápido recorrido por el territorio mirandino nos reportó cuantiosos centros poblados, el predominio de la informalidad, la proliferación de la vivienda de bahareque construida deficientemente y muchas otras viviendas más precarias aún, que medianamente se mantienen en pie con bolsas plásticas tensadas de palos de árboles, láminas metálicas oxidadas, remanentes de vallas publicitarias y tablitas de madera sujetas “como por arte de magia”. ¿Qué lectura le debemos dar a este reporte?, al parecer muy evidente, mucha pobreza, y dentro de ésta sobresalen “los más pobres de los pobres”, y a ellos se enfoca primordialmente nuestra gestión.

Mirandinos que no tienen ingresos formales, con una educación inicial incompleta –en los casos más privilegiados-, madres solteras cabeza de familia, un núcleo familiar amplio y una iniciación sexual precoz que se traduce en embarazo y obligaciones que trascienden la inocencia. Viviendas construidas con materiales de desecho, pisos de tierra, sin servicios sanitarios, en total hacinamiento, sin divisiones internas, la electricidad tomada en forma clandestina, sin estructura de soporte adecuada (fundaciones, vigas y columnas), accesos peatonales improvisados pero marcados y respetados, vialidad de tierra definida y escaso equipamiento de infraestructura.

Esta realidad respalda la conveniencia de construir urbanismos progresivos con parcelas y servicios básicos, no obstante se requiere de tierras aptas, la certificación de los servicios básicos y el respeto por la propiedad.

Ahora bien, en Miranda no contamos con los recursos presupuestarios, ni con terrenos, ni con el apoyo de los municipios a los que por competencia corresponde otorgar los permisos de construcción de urbanismos y la voluntad política para certificar servicios. Ante esta situación tan evidente, nos atrevimos a poner en práctica lo que el estado del arte nos enseñó y que a continuación explicamos.

Gabinete parroquial presidido por el gobernador y su gabinete de gobierno. Visita semanal “casa por casa� para llevar soluciones inmediatas a las familias pobres

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Asistencia técnica integral, ayuda mutua y materiales de construcción Los pobres de nuestro Estado Miranda se han procurado un lugar de habitación y una vivienda replicando técnicas y prácticas constructivas vistas y aprendidas en la ejecución de la ciudad formal, y que son llevadas a cabo en los barrios populares, cargadas de conocimiento empírico, entonces nos preguntamos: ¿Qué debemos aportar, cuál es el cambio en lo que proponemos?

Nuestra población de escasos recursos económicos ahora puede, por la vía de la autoconstrucción y la ayuda mutua, construir sus viviendas en forma segura y salubre con el acompañamiento de los profesionales y técnicos del área de la arquitectura, ingeniería civil y construcción civil. Esto se logró con la implementación del Servicio de Asistencia Técnica Integral, conocido como equipos SATI, que acompañan a toda familia mirandina que ha recibido un beneficio para mejorar su calidad de vida mediante la sustitución, mejora o ampliación de la vivienda, con el objeto de garantizar la correcta selección de los materiales de construcción, la cantidad exacta de cada material, su almacenamiento adecuado y la ejecución de la obra con la aplicación de técnicas constructivas idóneas, logrando así el fin último del beneficio tomando en cuenta la tan necesaria variable riesgo.

Ahora bien ¿cómo se concreta este beneficio?, en Vivienda Miranda, con los pocos recursos presupuestarios disponibles, implementamos un mecanismo de gestión para la aplicación de los programas a través del Certificado Mirandino de Materiales de Construcción Sin

Deuda: para una mejor calidad de vida. Se trata de un instrumento en papel que suscribe el gobernador a nombre del beneficiario que consiste en un subsidio directo a la demanda para los más pobres, y que el mismo puede ser canjeado por materiales de construcción en cualquiera de los más de setenta establecimientos ferreteros aliados a los programas habitacionales de la Gobernación en las diversas parroquias del Estado. Esta es una forma directa en la que el ciudadano participa activamente en la mejora de su calidad de vida y maneja con responsabilidad los recursos que por la vía de la donación le otorga el Gobierno de Miranda. De esta manera garantizamos la transparencia en el manejo de los recursos y se dio un importante paso adelante en la lucha contra la corrupción, garantizando que la inversión total llegue directamente al más necesitado.

Los recursos financieros para estos Certificados se encuentran depositados en un fideicomiso de administración bajo la responsabilidad de la banca comercial, y son manejados como lo exige la ley, “como un buen padre de familia”. Toda vez que el beneficiario adquiere en un centro ferretero los materiales de construcción, la factura del precio bruto de los materiales (el instituto paga el IVA aparte) es firmada por el beneficiario y el SATI en señal de conformidad, y es posterior a esto que el ferretero podrá introducir dicha factura en cualquier agencia del banco cercana a su localidad para su revisión y posterior desembolso. La elección de la ferretería es libre para el beneficiario, creándose de esta forma una sana competencia que redunda en mejores precios y servicios para esta población beneficiada; y a su vez una reanimación del sector comercial de insumos para la construcción.

A todo este proyecto se le conoce como el Plan Mi Vivienda, que ha beneficiado hasta la fecha más de 150.000 mirandinos, y el único requisito que se exige para optar a este beneficio es tener la necesidad, siendo atendidos “para todos por igual”.

El Certificado cuenta con diversas modalidades como un traje a la medida, que permite atender la situación de cada familia y rendir los recursos para más Mirandinos y como “cada casa es un caso”, la familia toma decisiones sobre como desea construir su tan anhelada vivienda.

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Certificado Mirandino de Materiales de Construcción: descarga de materiales en la comunidad beneficiada

Concreci贸n del Certificado Mirandino de Materiales de Construcci贸n: antes y despu茅s de las viviendas

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La propiedad plena, Plan Soy Propietario Tener una vivienda y no ser propietario pareciera ser un préstamo que te hace vivir en la incertidumbre. Esta circunstancia nos obligó a revisar los urbanismos ejecutados a lo largo de la vida de la institución, y nos trazamos como meta entregar la propiedad plena de la vivienda y la tierra que fueron adjudicados en su oportunidad, a los nuevos beneficiarios de los Certificados Mirandinos y a las familias a las que nunca se les había regularizado su situación.

El venezolano le da un inmenso valor a su vivienda como un bien que puede dejarle a sus descendientes, representa la seguridad de hecho y la seguridad emocional de poder garantizar un techo permanente a su familia, con la opción de que éste se convierta en cualquier momento en el aporte fundamental para adquirir un mejor bien sobrevenido del progreso de la familia. Miles han sido las caras de felicidad que hemos disfrutado cuando hemos hecho realidad este derecho consagrado en nuestras leyes.

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Beneficiarios de los Certificados Mirandinos de Materiales de Construcción

Entrega de Certificados Mirandinos de Materiales de Construcci贸n en acto p煤blico

Gobernador Henrique Capriles Randoski y Arq. Rebeca Velasco Di Prisco

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La Escuela de Constructores Populares de Miranda ¿Cuántas viviendas se construyen inadecuadamente en nuestro país y quienes las construyen? Esta oportunidad de gestión aunada a una preocupación de vieja data producto de la imagen de miles de barriadas populares, nos impulsó a concretar la Escuela de Constructores Populares de Miranda, la cual nace de una alianza con la Universidad Central de Venezuela, específicamente con la Escuela de Arquitectura Carlos Raúl Villanueva, donde un grupo de profesores activos y facilitadores aceptaron el reto de la capacitación en las aulas de la UCV de mirandinos pobres en las áreas de albañilería, plomería y electricidad, haciéndose acreedores del Diploma de Constructor Popular quienes exitosamente culminen estos cursos dentro de las 90 horas de clases teóricas y prácticas, con contenidos adecuados a las normas técnicas, criterios de sostenibilidad y buenas prácticas.

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La Universidad y el Gobierno de Miranda hacen realidad el sueño de cientos de mirandinos pobres, que hoy en día acceden a nuestra querida UCV y son capacitados en un oficio que les dará la oportunidad de emprender un camino de oportunidades, optar a un empleo formal y mejorar las condiciones de su vivienda y entorno.

Y como parte del programa, este diploma incluye un capital semilla que se traduce en la entrega a cada diplomando de una caja de herramientas de la mejor calidad para su durabilidad, a objeto de que puedan contar con el equipamiento necesario para insertarse de inmediato en el campo laboral.

Y para finalizar estas líneas queremos dejar constancia que como siempre lo expresa el gobernador Henrique Capriles Radonski: “cuando se hacen las cosas bien, pasan cosas buenas”, y esta resultante que se traduce en un aporte para mejorar la calidad de vida de los mirandinos ha sido posible por el inmenso compromiso de la gestión de gobierno con los más necesitados y el alto sentido de la ética y la moral.

Capital semilla

Segunda cohorte de diplomados como Constructor Popular 2011

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Proyectos

Unidad Educativa Estadal

Jardines de Betania Ficha Técnica Arquitectura Arq. Luis Enrique Pereira G. Arq. Francisco Pereira G. Colaboradores Arq. Juan Goncalves C. Estructura Ing. Nicolás Labropoulos Instalaciones eléctricas, sanitarias y contra incedios Ing. Riger Palumbo Constructor Demo, S.A. Proyecto 2012 Construcción En ejecución área de terreno 10.000 m2 área de construcción 4.098,77 m2 Ubicación Autopista Intercomunal Charallave-Cúa, Urb. Jardines de Betania, Parroquia Santa Bárbara, Municipio Tomas Lander, Estado Bolivariano de Miranda

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El proyecto de la escuela de Educación Media y Diversificada Jardines de Betania, es un centro educativo ubicado en el Municipio Tomas Lander de la región de los Valles del Tuy del Estado Miranda.

funciona como pódium en el descanso para actos cívicos, esta rampa será construida con una estructura combinada, columnas en concreto armado, vigas en acero y piso en losacero.

El terreno de la escuela mide 10.000 m2 y la concepción del diseño tiene como premisa la adaptación al clima de la zona. La infraestructura se implanta de manera concéntrica bajo una distribución de los volúmenes principales bordeando el patio central. Los dos niveles se adoptan a los diversos volúmenes contentivos de actividades afines distribuidos en espacios verdes y patios entre ellos distribuidos de manera armónica y lógica contribuyen a formar un conjunto el cual muestra su tipología educativa.

Los acabados de la escuela serán de bajo costo, durables y de fácil mantenimiento; las paredes en su mayoría son de bloques y concreto pintados y revestidos de cerámica, los pisos serán de cemento cepillado en las áreas exteriores y en interiores.

En planta baja se ubicaran los espacios de estacionamiento y vialidad, acceso peatonal, administración, aulas de clases, servicios generales, comedor, sanitarios, áreas verdes tratadas y cancha deportiva. En el primer nivel se situarán los talleres, los salones, sala de usos múltiples, la biblioteca y los sanitarios.

Los dos niveles de la escuela están comunicados por núcleos de escaleras ubicados de tal manera que el usuario no camine más de 30 metros. Tomando en cuenta a las personas que puedan poseer alguna discapacidad motora se prevee la ubicación de una rampa al 7% aproximado de pendiente que a su vez

En vista que el factor climático es una de las variables fundamentales para el diseño, los cerramientos de los espacios permitirán el flujo del aire a fin de lograr ventilación cruzada. Para esto se proponen paredes en bloques de concreto de ventilación, romanillas, ventanas basculantes, entre otros sistemas de ventilación natural óptimos para lograr el confort climático de la instalación educativa; la cubierta será liviana y aislante térmico.

La estructura en su totalidad es metálica, con una losa de entrepiso de tipo losacero. La sujeción de la cubierta se plantea mediante cerchas metálicas con un volado hacia las áreas de circulación que permiten la protección de la incidencia solar en las aulas. La capacidad de la Escuela de Educación Media y Diversificada Jardines de Betania para un turno con una capacidad de 760 alumnos.

Nivel acceso

Nivel +3.35

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Corte A-A

Corte B-B

Corte C-C

Corte D-D

Corte E-E

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Corte F-F

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Proyectos

Liceo La Damatera Ficha Técnica Arquitectura Area Sur, C.A. Arq. Pedro Lorca Arq. Ricardo Veiga Colaboradores Arq. Andrea Henríquez Arq. Ana Solano Estructura Norte Obras Civiles, C.A. Instalaciones eléctricas Ing. Ana Salas Instalaciones sanitarias Arq. José Rebollo Instalaciones mecánicas y contra incendios Ing. Ricardo Unda Proyecto 2012 área de terreno 931 m2 área de construcción 1.250,35 m2 Ubicación Sector La Damatera, Santa Teresa del Tuy, Municipio Independencia, Estado Bolivariano de Miranda

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El Liceo La Damatera es una de las estructuras que se encuentra dentro de las intervenciones arquitectónicas propuestas para aumentar la oferta educativa (nivel medio y diversificado) en la región de Los Valles del Tuy, proporcionando la matrícula suficiente a los habitantes del sector La Damatera y disminuir el traslado de los alumnos a otros sectores del centro poblado.

parcela con el nivel más bajo, el cual se ubica en la cota de nivel 164,50; al fondo de la parcela existe un segundo acceso ubicado en la cota de nivel 167 el cual conecta a la parcela con una calle sin nombre. Las longitudes de la parcela son: frente 25 m; el lindero lateral Oeste 39 m; lindero lateral Este aproximadamente 39,96 m; y el fondo 22,19 m.

Con la construcción de esta obra se pretende desarrollar un proyecto de arquitectura e ingeniería que cumpla con las normas antisísmicas, sanitarias, medios y vías de escape vigentes. Además de cumplir con un programa de áreas que exige este nivel académico, que además conserve las características de diseño incorporadas en los últimos cuatro años y que contempla aulas de clases iluminadas y ventiladas, con servicios básicos de electricidad, aguas blancas y aguas servidas, telefonía y gas.

El terreno se encuentra ubicado entre dos parcelas que contienen edificaciones de baja densidad que condicionan la iluminación y ventilación de la edificación. Dado que el volumen se encuentra orientado principalmente en sentido Norte-Sur, la consideración del uso de protección solar es para las fachadas Este y Oeste, ya que éstas representan las fachadas con mayor longitud y exposición a las condiciones de carácter ambiental.

Siguiendo estas premisas el diseño de este edificio incluye la construcción de laboratorios de biología, física y química, un taller de computación, una cancha deportiva en la planta semisótano, aulas y áreas administrativas en planta baja y primer piso.

La edificación es proyectada sobre un terreno ubicado en el sector La Damatera, con frente hacia la Calle Sucre. El terreno ocupa un área de 931 m2, tiene forma rectangular en sentido principalmente Norte-Sur, con un desnivel importante que va desde la cota 169 ubicado en el lindero con la Calle Sucre hasta el fondo de la

El borde urbano típico está definido por alturas de fachadas hasta dos pisos; estas proporciones condicionan directamente las alturas que definen el perfil en la edificación, la cual, permitirá las condiciones impuestas por la topografía del terreno se aprovecha para proponer un desnivel importante para la construcción de un semisótano de aulas que servirán de laboratorios sin tener que generar un nivel adicional al existente por encima del nivel de calle.

Se construirán dos módulos principales de tres plantas cada uno, separando las actividades entre sí, las de recreación como la cancha deportiva y el comedor se

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La escalera que conecta las tres plantas se encuentra adosada al final del volumen administrativo, quedando relativamente céntrica en relación al de las aulas de clases permitiendo una distancia de recorrido equitativa al momento de una emergencia. Los núcleos sanitarios se encuentran distribuidos uniformemente en el volumen administrativo de manera vertical, en el extremo del mismo y cercanos al núcleo de circulación (escalera) por razones económicas y para evitar perturbaciones.

encuentran en semisótano, ya que este ofrece la mayor cantidad de metros cuadrados y también se concentran los niveles de ruido en un solo nivel. Las aulas para los laboratorios se consiguen en el semisótano debido a que estas requieren espacios abiertos, para llevar a cabo ciertas actividades y/o experimentos.

Pedro Alberto Lorca Parra CIV 80.497 Arquitecto (Universidad Central de Venezuela, 1991). Magister Scientiarum en Planificación Física y Diseño Urbano (Instituto de Urbanismo, UCV, 19951997). Actividad profesional en proyectos de arquitectura, planificación y diseño urbano, gerencia de proyectos y construcción de obras.

Ricardo Veiga Magalhaes CIV 92.552 Arquitecto (Universidad Central de Venezuela, 1992). Master en Proyectación Urbanística, (Facultad de Arquitectura, Universidad Politécnica de Cataluña, 1996-1997). Actividad profesional en proyectos de arquitectura, planificación y diseño urbano, gerencia de proyectos y construcción de obras.

La planta baja y planta piso 1, albergaran las aulas de clases y las áreas administrativas las cuales están separadas volumétricamente. La edificación de menor tamaño posee un techo plano y se encuentra ubicada en la esquina Sur-Oeste del terreno conteniendo las áreas administrativas (control de estudio, archivos, oficinas tanto para el director como el sub-director, y sala de profesores) y las áreas para servicios (sanitarios tanto para alumnos como para los profesores y cuarto de lavamopas).

Se han incluido consideraciones tales como: el crecimiento a mediano y largo plazo, la posibilidad de recibir alumnos provenientes de la Escuela Básica 15 de Octubre, también ubicada muy cerca al sector La Damatera, y de alumnos provenientes de otros sectores un poco más distantes donde se ubica la Escuela Básica Cartanal II y la Unidad Educativa Cartanal I. La edificación ha quedado configurada en tres niveles, el crecimiento vertical ha sido la mejor opción para obtener el máximo rendimiento de la parcela de terreno. En cada nivel se han sectorizado las diferentes actividades lo cual ha determinado una respuesta volumétrica muy clara asociada a cada función.

La edificación con mayor tamaño posee un techo curvo termo acústico, el cual debido a la estructura que lo sostiene crea una altura libre mayor en las aulas del último nivel, generando un confort térmico, apoyado en la ventilación cruzada con romanillas.

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Planta semisótano. Nivel -3.40

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Planta baja. Nivel 0.00

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Planta techo. Nivel +6.80

Planta piso 1. Nivel +3.40

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Proyectos

Escuela de Artes y Oficios de Cúa Ficha Técnica Arquitectura Arq. Enrique Larrañaga Estructura Ing. Giancarlo Palazzese Instalaciones eléctricas Ing. Rafael Ernesto López Lazo Instalaciones sanitarias Ing. Juan Carlos Delgado Instalaciones mecánicas y contra incendios Ing. Ricardo Unda Proyecto 2012 área de terreno 4.058,32 m2 área de construcción 6.165 m2 Propietario Gobernación de Miranda Ubicación Urbanización Santa Rosa, Calle Parroquia Cúa, Municipio Urdaneta, Estado Bolivariano de Miranda

La construcción de una Escuela de Artes y Oficios en estos tiempos exige una integración permanente, activa y eficaz entre el centro educativo y la comunidad para potenciar e impulsar opciones de empleo para sus egresados. El progreso sostenido y sustentable de la zona, es sin duda uno de los fines que se persigue con su funcionamiento.

El diseño de esta escuela se basa en una modulación estructural de dos piezas que permite generar diferentes ambientes y escalas. Su lineamiento como nave industrial integra y amplia progresivamente el edificio, según los requerimientos académicos, variaciones de oferta y disponibilidad presupuestaria.

La estructura incluye mezzaninas para depósitos, aleros de protección solar y pluvial, además de cubiertas verdes para programas académicos de sustentabilidad ambiental. Los fluidos de agua, gas entre otros y las cargas eléctricas, electrónicas y señal, requieren los equipos propios para cada taller, y que se dotan por ductos que permiten incorporar o variar los servicios propios a cada programa, sin alterar el funcionamiento de los otros trabajos.

Estos sencillos pero dúctiles recursos constructivos y funcionales ordenan de modo sistemático y flexible los usos, categorizan sus partes y dotan los servicios necesarios con capacidad de crecer, como dictan los principios de modulación y adaptabilidad previstos para la edificación.

Enrique Larrañaga Arquitecto (Universidad Simón Bolívar, 1977). Participó en el Master Environmental Design (Universidad de Yale, 1983).

Ha realizado obras de arquitectura urbana y pública, diseño, planeamiento y ordenamiento urbano. Ha participado en concursos con distinción.

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La modulación estructural define también dos escalas para acceso desde corredores semi-públicos y semiprivados para encuadrar superficies permeables capaces de proveer eficaz ventilación cruzada a los ambientes y evitar sistemas mecánicos. Una mínima intervención sobre la topografía actual incorpora los drenajes existentes al orden funcional que conforma un edificio de patios, corredores y jardines de distinta privacidad, con la claridad estructural y funcional, se construirán espacios legibles y permeables aprovechando la brisa y evitando el uso de sistemas mecánicos de acondicionamiento.

En los cerramientos se proponen móviles y permeables, flexibles como toda la estructura y que puedan ser construidos en la propia escuela. Sin oponerse a la condición natural del lugar sino incorporándola como identificación del ámbito propio que se delimita para darle consistencia a la experiencia, la permeabilidad general, la preeminencia de la vegetación y el control ambiental mediante la sombra como elemento de carácter, afirman los principios de legibilidad y ambientación previstos para la edificación.

Como se ha mencionado, entre los estudios técnicos acometer en el desarrollo de la fase está la utilización de tierras del lugar para la construcción del elemento de contención como muro de tierra apisonada, con plegamientos que lo fortalezcan sin requerir más material y para utilizar los colores propios del lugar.

Igualmente, se prevé el análisis de una opción más económica y liviana para la pérgola de acondicionamiento ambiental sobre los jardines a lo largo del perímetro utilizando un entremado de material sintético sobre cables tensados y aislados del sistema de electrificación para la seguridad.

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CafetĂ­n

Taller de carpinterĂ­a

Taller de costura

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Proyectos

Nueva sede Bomberos de Guatire Ficha Técnica Arquitectura Arq. Luis Enrique Pereira G. Arq. Francisco Pereira G. Colaborador Arq. Juan Goncalves C. Estructura Ing. Nicolás Labropoulos Instalaciones eléctricas Ing. Hugo Hernández A. Instalaciones sanitarias Ing. Riger Palumbo Estudio geotécnico Ing. Adolfo E. Sánchez C. Escultura Pedro Fermin Fabricación Industria Metalúrgica METALFRACAS Constructor Demo, S.A. Proyecto 2012 Construcción En ejecución área de terreno 2.433,06 m2 Area de construcción 1.590,20 m2 Ubicación Urb. Arnaldo Arocha, entrada al Sector Las Casitas, Intercomunal GuarenasGuatire, vía El Rodeo.

Estado Bolivariano de Miranda

La nueva sede para los Bomberos de Miranda estará en un área de terreno aproximada de 2.433.03 m2, frente a la avenida Intercomunal Guarenas Guatire y al lado del distribuidor con acceso a la Autopista Gran Mariscal de Ayacucho. Su ubicación facilitará la salida expedita de las unidades, disminuyendo el tiempo de respuesta a los llamados de auxilio. La construcción presenta 75% de avance e incluirá un puesto de Pronto Socorro que colindara por el lindero Sur, para que además de contar con la asistencia en áreas de combate y extinción de incendios, también incluya el servicio de atender emergencias y estabilizar pacientes.

La edificación está planteada en tres niveles: En la planta baja se encuentra el hall de entrada, con una doble altura hacia los dos niveles superiores, con acceso a la recepción, oficinas, sala de reuniones y baños públicos. Contiguo a este conjunto de espacios se encuentra la Sala de Máquinas donde permanecerán las unidades móviles de los bomberos, depósitos y servicio de lavandería.

El segundo piso está conformado por el comedor con una capacidad mínima de 22 personas. Este espacio por la doble altura se vuelca sobre el hall de acceso principal. Una de sus paredes se plantea en bloque de concreto perforado a fin de lograr ventilación natural.

El tercer nivel consta de un pasillo en volado que proyecta hacia la sala de máquinas y sirve de elemento comunicador hacia los dormitorios. Allí se encuentran las habitaciones, instalaciones sanitarias y salidas de emergencia hacia la torre de maniobras, también espacios de entretenimiento como sala de estar y gimnasio.

Las áreas externas de la edificación cuentan con una plaza de acceso en la cual se presentan las tres astas de banderas enmarcadas por una gran pared de concreto a la vista, que identifica la instalación e insinúa el acceso.

Detrás de esta pared, el cuarto hidroneumático con un tanque subterráneo de aproximadamente 75 mil litros y un cuarto de depósitos.

La cubierta se plantea de un material liviano y aislante de terminación blanca el cual cubrirá la totalidad de la instalación, integrando la parte frontal donde colgarán elementos de aluminio que funcionan como quiebrasoles protegiendo de la insolación a la sala de máquinas.

El pavimento de acceso a la sala de máquinas así como los estacionamientos públicos es de un acabado en concreto estampado, mientras que los diferentes jardines están enmarcados por brocales de concreto.

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1.50 m x 2.10 m

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Nivel acceso

Nivel comedor

Pieza escultórica “Continuo” de Pedro Fermin.

Elaborada en acero con una altura de 6 m.

Nivel dormitorio

Planta techo

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Fotos de la obra al 3 de agosto de 2012

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SHELTER PRONTO SOCORRO

Francisco J. Pereira González Arquitecto (Universidad Central de Venezuela, 1983). Profesor de Universidad Santa María (2004-2011). Ha realizado diversos proyectos de remodelación de vivienda, diseño de interiores, restaurantes, diseño y construcción de edificaciones públicas, así como productor y coordinador de proyectos públicos de arte. Escultor. panchoper@gmail.com

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Luis Enrique Pereira González Arquitecto (Universidad Central de Venezuela, 1989). Profesor en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, UCV (desde 1991). Ha realizado diversos proyectos de hoteles y comercios; anteproyecto y proyecto C. C. Webster, New York, USA. Supervisión arquitectónica y gerencia de obras. Diseño de edificaciones públicas. leppereira@gmail.com

SHELTER PRONTO SOCORRO

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Proyectos

Mercado de Economía Popular Alternativa Ficha Técnica Arquitectura Arq. Manaure Trujillo Estructura Ing. Nicolás Labropoulos Instalaciones eléctricas Ing. Raúl Aldrey C. Instalaciones sanitarias Ing. Germán E. Romero Instalaciones contra incendios Ing. Matilde Peñaranda C. Constructor Savidia, C.A. Proyecto 2009 Construcción En ejecución área de terreno 3.460,50 m2 área de construcción 12.286,51 m2 Propietario Gobernación de Miranda Ubicación Sector El Llano, entre las calles Miquelén y la Avenida La Hoyada, Los Teques.

Estado Bolivariano de Miranda

Este proyecto se ubica en el sector El Llano de Los Teques, entre las calles Miquilén y la avenida La Hoyada, ambas en cruce con la calle Carabobo, en un terreno de 3.460,50 m2 disponibles.

El objetivo general de la obra es transformar la actual situación del sector y ubicar los puestos de economía informal a través de la construcción de la edificación, la cual es diseñada con énfasis en lo público, que aportan urbanismo y beneficios económicos.

Además contribuye a la rehabilitación de esta importante zona al crear un centro de intercambio entre los sectores aledaños como las plazas Miranda y Guaicaipuro; las avenidas Bermúdez y Campo Elías; el Bulevar Vargas así como el Parque Gustavo Knopp.

La propuesta contempla un concepto urbano, donde la edificación se alinea con la avenida La Hoyada por el Oeste y con la parcela colindante hacia el lado Norte, liberando un espacio público urbano hacia los linderos Este y Sur, con carácter de ágora abierta rodeada de un corredor techado, con un frente abierto hacia la plaza pública prevista en el proyecto.

El edificio se desarrolla en tres niveles a partir de la Plaza del Mercado hacia arriba (piso 1, piso 2 y guardería) y dos niveles hacia abajo de la plaza (planta baja y estacionamiento); estos conforman un cuerpo bajo hacia la Avenida La Hoyada con un alineamiento de 3,25 metros mínimo, al borde de la acera; el cuerpo superior de 3 pisos sobre la Plaza con un alineamiento de 6 metros mínimo, al borde de la acera.

El acceso vehicular se produce en la intersección del punto más bajo de esta avenida con el cuerpo bajo entrando hacia el nivel estacionamiento, que alberga un espacio destinado para no más de 75 vehículos con servicio de acomodador; también se crea un acceso de servicios por este cuerpo bajo hacia el nivel planta baja, en este se desarrolla la distribución de 191 puestos para el comercio popular, con un promedio de 6,06 m2 de superficie, dotado de todos los servicios necesarios para el desempeño de la actividad.

En el cuerpo superior a nivel de la Plaza se accede hacia el interior del mercado, por el corredor techado con una pérgola, desarrollándose en este 111 puestos con un promedio de 6,06 m2 de superficie, en dos alas paralelas al corredor. Con acceso por medio de los núcleos de circulación vertical se accede a los pisos 1 y 2 que cuentan con una distribución de locales similar a la del nivel Plaza con 111 y 105 respectivamente y de la misma superficie promedio.

En la cara paralela a la avenida La Hoyada se localiza una rampa destinada fundamentalmente al desplazamiento vertical de personas discapacitadas y también para mercancías en carruchas sobre ruedas u otros usos complementarios al desplazamiento vertical mecanizado.

Por último el tercer nivel Guardería siendo esta la actividad de mayor importancia en este piso; además albergará un ala de carácter administrativo y/o rentable para incrementar la posibilidad de sostenimiento económico del mercado en sí.

Espacio que abrirá las puertas a los trabajadores informales a la formalidad, con áreas adecuadas para el desarrollo de las actividades con un sistema de ventilación cruzada natural que disminuirá el uso de energía y garantizará aire fresco, espacios sanitarios con holgura, toda esta súper estructura construida en bases metálicas y concreto, dará vida al Mercado de Economía Popular Alternativa.

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Nivel estacionamiento +58.50

Nivel planta baja +63.50

Nivel plaza +67.50

Nivel piso 1 +71.50

Nivel piso 2 +75.50

Nivel guarderia +79.50

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Corte Oeste-Este / Vista desde el lindero Norte

Ramรณn Manaure Trujillo Barrios CIV 25.323 / CAV 3.639 Arquitecto (UCV, 1977). Experiencia profesional: Proyectos Caricape, C.A. (1977-1980).

Vicepresidente de la empresa de proyectos e inspecciones B.R.T. Asociados, C.A. (19801983). Director de arquitectura de la empresa Arthemis para la c.a. Metro de Caracas (1982-1984). Fundador de Ramirez y Trujillo arquitectos asociados (1985-1992).

Gerencia y proyectos El tamiz proyectos C.A. (1992-1995).

Director de proyectos, inspecciรณn, gerencia y promociรณn de obras, en Otevalca, proyectos y construcciรณn, praxis C.A. (1996-2009). Libre ejercicio de la profesiรณn y Profesor de la Escuela de Arquitectura de la UCV (2009-2012).

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Nivel techo +83.50

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Proyectos

Pronto Socorro Ficha Técnica Arquitectura Arq. María Luisa Pérez Cacheiro Arq. Samira Mubayed M. Arq. Luis López Gamboa Estructura Ing. Miguel Padulo Instalaciones eléctricas, mecánicas, sanitarias y contra incendios Ing. Carlos Méndez Constructor Constructora Abur, C.A. Proyecto 2011 Construcción 2011 área de terreno 1.833 m2 área de construcción 1.460 m2 Fabricación shelter MK Ingeniería, C.A. Diseño e ingeniería Ing. Edgar Maurette Ubicación Los Teques

Los puestos de Pronto Socorro son establecimientos constituidos para atender emergencias médicas, en las que se pueda estabilizar al paciente y remitirlo al centro de salud más cercano. En el Estado Bolivariano de Miranda se encuentran funcionando en las ciudades de Higuerote, Río Chico, Charallave, Los Teques y Guarenas; y uno más que está en proceso de construcción en Guatire. Todas las instalaciones de este tipo que han sido instaladas por el gobierno regional conservan las mismas características.

Cada Pronto Socorro está constituido por estructuras prefabricadas (shelters) una de triaje y una de emergencia menores, que han sido adecuadas para prestar una atención de calidad. Los establecimientos han sido dotados en su totalidad con tecnología diagnóstica de última generación, medicamentos e insumos con los que profesionales de la salud (médicos especialistas, emergencistas, enfermeras) que ofrecen un servicio de atención médica gratuita 24 horas al día, los 365 días del año.

En el módulo de triaje se lleva a cabo la recepción de los pacientes y se realiza el diagnóstico, mientras que en el módulo de atención de emergencias, se estabilizan los pacientes que posteriormente serán remitidos al hospital más cercano.

Tienen una capacidad de aproximadamente 30 atenciones diarias, 840 mensuales y 10.080 anuales. Sin embargo actualmente se atienden un aproximado de 3.500 a 4.000 consultas mensuales.

Esta edificación está compuesta por tres volúmenes, dos de los cuales son Shelter prefabricados en los cuales se atienden emergencias y triajes. El tercer volumen cumple funcionales para atención pública y espacio para personal médico. Estos tres volúmenes se comunican entre sí por un pasillo lateral que remata en el acceso desde la calle.

En la planta baja se encuentran espacios para la espera de pacientes o familiares, farmacia y baños públicos.

Otro espacio que compone este nivel es el acceso a la zona de descanso del personal médico. Una sala de TV y estar que incluye una kitchenette, brindará al personal médico la comodidad necesaria para sus ratos de descanso. Desde allí, una escalera comunica con el nivel superior con el área privada en la cual se encuentran dormitorios para enfermeras y enfermeros, doctoras y doctores, todos con sus baños respectivos. Las áreas verdes circundantes están conformadas por jardines. Al fondo del terreno se disponían las plantas eléctricas y el tanque de gas oil.

La estructura en su totalidad para estas edificaciones son metálicas, con losas de entrepiso de tipo losacero.

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Plano de conjunto

Sala de estabilización y observación

Maria Luisa Pérez Cacheiro Arquitecto (Universidad Central de Venezuela, 1987) Samira Mubayed M. Arquitecto (Universidad Central de Venezuela, 1988) Han realizado diversos proyectos y construcciones, entre ellos: sede Fesvial, Caracas; construcción Plaza El Nazareno, Petare; Pronto Socorro Higuerote; Pronto Socorro San José de Barlovento. constructoraabur@gmail.com

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Luis López Gamboa Arquitecto (Universidad Central de Venezuela, 1982).

Ha ejecutado proyectos educacionales y salud. Jefe de la Dirección de Estudios y Proyectos de la Gobernación del Distrito Federal. Inspector de obras Alcaldía de Baruta.

Sub Director de Región Altos Mirandinos, Gobernación de Miranda. lrlopezgamboa@yahoo.es

Triaje / sala de consultas

Sala de estabilizaci贸n y observaci贸n

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Proyectos

Escuela modular

u.e.r.n.b. Ines María Bolívar Ficha Técnica Arquitectura Arq. Oscar Tenreiro Colaboradores Arq. Augusto Terán Arq. Nubia Rodríguez Estructura Ing. Esteban Tenreiro Instalaciones eléctricas y contra incendios Ing. Eduardo Bozzetto Instalaciones sanitarias Ing. Luciano Carestia Gerencia de construcción Dirección de Obras de Infraestructura Miranda Constructor Viema Ingeniería, C.A. Proyecto 2009 Construcción 2012 área de terreno 10.880 m2 área de construcción 8.000 m2 Ubicación Parroquia Santa Lucia, Municipio Paz Castillo, Estado Bolivariano de Miranda

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Una obra innovadora ocupa hoy espacio en la comunidad de Mamonal, la Escuela modular Inés María Bolívar, que ofrece a los niños residentes de ese sector una estructura de calidad y que además contempla la preservación del ambiente, bajo la premisa de garantizar educación de altura.

La edificación se constituye por naves con longitudes distintas, que mantenien la misma estructura y tipo de cubierta. Todo se integra en un solo piso, con estructura de vigas y columnas de concreto con losa nervada, paredes y muros realizados sin revestimiento alguno para mayor durabilidad, destinados a albergar baños, depósitos y cuartos técnicos, además de pasillos de circulación que se conectan con las aulas mediante voladizos que penetran por debajo de la cota mínima del techo, así reforzando y armonizando con el ambiente en general e integrándose con la naturaleza.

El sistema se ha desarrollado a partir del uso de pórticos híbridos de estructura metálica y concreto armado, que reciben cerchas métalicas, livianas, construidas con base en perfiles de sección cuadrada de 6 x 6 cm, separadas

cada 3.80 m, que soportan correas de sección cilíndrica, sobre las cuales se fijan láminas de aleación de aluminio y poliestireno. El acceso al edificio es combinado ortogonalmente a mayor altura, colocando los cuerpos bajos perpendicularmente respecto a las naves de aulas y dejando espacio entre las naves que actúan de patios internos.

Los pórticos contemplan tres naves principales con 15 aulas, módulos para oficinas, salones de usos múltiples, como biblioteca y sala de computación. Además dos módulos de gimnasio y sala de música, con una capacidad para 600 alumnos. Su área total techada es de 3.599 m2 y el área neta descontando pórtico, aleros y circulaciones es de 1.943 m2.

Espacios estéticamente basados en la ecología y conservación del ambiente, estructuras simples, mediante la inserción de una subestructura de perfiles rectangulares con láminas termoacústicas que permiten mayor ventilación y la entrada de luz solar que permea toda las aulas limitando el uso de energía, combinando así todos los elementos con áreas verdes y de recreación con materiales naturales.

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Cortes

Planta baja

Planta techo

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B2a

P2

B4a

P3

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CAFETIN

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T.S.G.

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COCINA

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DEP. COCINA

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KITCHENETTE D3

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ACCESO

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BAÑO

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D3

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L.M.

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BAÑO

C2a-C1

BAÑO

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Oscar Tenreiro Arquitecto (Universidad Central de Venezuela, 1960). Profesor de la Escuela de Arquitectura UCV desde 1965. Premio Nacional de Arquitectura 2002-2003. tenreiro.oscar@gmail.com

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Fachadas Sur / Norte / Este / Oeste

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Proyectos

Escuela Básica Estadal

Generalísimo Francisco de Miranda Ficha Técnica Arquitectura Dirección de Estudios y Proyectos de Infraestructura Miranda Gerencia de construcción Dirección de Estudios y Proyectos de Infraestructura Miranda Constructor Etapa I: Metalúrgica Meridional Cúa, C.A Culminación de la obra: Constructora Venarg, C.A. Proyecto 2009 Construcción 2011 área de terreno 621,06 m2 área de construcción 1.618,94 m2 Ubicación Parroquia Filas de Mariche, Municipio Sucre, Estado Bolivariano de Miranda

Se trata de una construcción nueva edificada en el año 2011. Se encuentra ubicada en la parroquia Filas de Mariche en el Municipio Sucre.

Tiene una capacidad de atención de 820 estudiantes en 12 aulas de clases para estudiantes de educación básica, más dos ambientes para preescolar. En la estructura además se incorporó una biblioteca, sala de computación, oficina de educación física, cocina, comedor, cuarto de lavamopas, hidroneumático y gas, dos depósitos, cancha deportiva, módulos de baños para docentes, niños y niñas.

La recreación y el deporte, también tienen espacio dentro la escuela, por lo que se construyó una cancha deportiva techada de sección semicircular con diseño aerodinámico protegido perimetralmente con rejas. En el piso se utilizó un nuevo recubrimiento garantizado para perdurar en el tiempo y con absorción de vibración.

En esta área se edificó un espacio para las gradas que incluyó la instalación de luminarias y dotación de accesorios deportivos correspondiente a los tableros, arquerías, postes y malla.

El borde urbano típico está conformado por viviendas de un solo nivel y hasta dos pisos, que condicionan directamente las alturas que definen el perfil en la edificación.

El acceso se realiza por la calle Los Mangos, en forma central, y distribuye los ambientes administrativos y de servicios de comedor y cocina con el área de preescolar.

Al establecer un programa de áreas y actividades involucradas en función del área total del terreno, la propuesta ofrece un edificio con una ocupación máxima, que aprovecha en forma óptima la relación de los metros cuadrados de terreno con los metros cuadrados de construcción.

Dirección de Estudios y Proyectos de Infraestructura Miranda proyectoinframir2012@gmail.com

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El proyecto ofrece mayor énfasis en la resolución de las fachadas que posee, sobre las cuales recaen las funciones de iluminación, ventilación y principalmente sombra. Estas fachadas fueron diseñadas tomando en cuenta las aberturas en las zonas docentes, las cuales proporcionan luz natural uniforme sobre las superficies de trabajo. Esto se logra colocando ventanas continuas y con pocas áreas de obstaculización.

El programa se resuelve en un modulo rectangular de cuatro pisos, separando las actividades entre sí. Las actividades de recreación como la cancha deportiva se encuentran en el nivel techo donde se propone como de usos múltiples techado para actividades culturales y recreativas. En la planta baja se ubicó el área administrativa, los servicios de cocina y comedor, además de dos aulas de preescolar con sus respectivos sanitarios. El primer piso alberga seis aulas de clases y los sanitarios para alumnos y profesores.

La edificación es de estructura metálica y losa de entrepiso de losacero y el techo del área deportiva es de techos con aislante térmico de lámina galvanizada, el cual debido a la estructura que lo sostiene crea una altura libre mayor; generando un confort térmico mediante una mayor altura para disipar el aire caliente y que exista una ventilación cruzada. El ancho de las áreas de circulación fue calculado con base en las unidades de paso necesarias por cantidades de alumnos.

La escalera que conecta las cuatro niveles de la edificación se encuentra al final del volumen del área de sanitarios y remate del pasillo de distribución, y queda céntrica en relación al número de aulas lo cual permite una distancia de recorrido equitativa al momento de una emergencia. Los núcleos sanitarios se encuentran simétricos al módulo de escalera y permiten la distribución equitativa para los alumnos de manera vertical, en el extremo del mismo y para evitar perturbaciones.

รกrea comedor

รกrea preescolar

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Planta baja. Nivel 0.00

Primer piso. Nivel +3.15

Segundo piso. Nivel +6.30

Planta techo

Cortes A-A, B-B y C-C

Fachada principal y fachada posterior

Plano de ubicaci贸n

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Proyectos

Restauración y recuperación de la

Casa de Gobierno de Miranda y sus alrededores Ficha Técnica Arquitectura Arq. Edwing Otero Colaboradores Arq. César Cortes Arq. Federico Paniz Arq. Gabriel Romanelli (†) Arq. Alejandro Otero Arq. Vanessa Otero Muralista Arq. Ricardo Sanz Estructura Ing. Carlos Augusto León Instalaciones eléctricas y contra incendios Ing. Elio Díaz Ing. Isaias Lattuf Instalaciones sanitarias Ing. Carlos Augusto León Instalaciones mecánicas Ing. Ricardo López Gerencia de construcción INFRAMIR Supervisión Arq. Edwing Otero Constructor Demo, S.A. Proyecto 2009-2011 Construcción 2010-2011 área de construcción 5.621 m2 Propietario Gobernación de Miranda Ubicación Plaza Bolívar de Los Teques, Calle Guaicaipuro / Av. Bolívar, Estado Bolivariano de Miranda Fotografías Heyder Garcia

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En la Plaza Bolívar de Los Teques se encuentra la sede del Gobierno de Miranda. Construido inicialmente en 1928 durante la administración del Gral. José R. Luque para conmemorar el centenario de la muerte del Libertador en 1930, este edificio de imagen neoclásico, ha sufrido varias intervenciones y cambios de uso a lo largo de su vida útil, que lo arruinaron progresivamente y finalmente, el estallido de un explosivo ocurrido en 2007, destruyó el 40% del cuerpo Oeste de la edificación, ocasionando daños severos a otras partes del conjunto lo que ayudó a su abandono y ruina, pero un proyecto de restauración y recuperación impulsado por el Gobierno de Miranda, le cambió la cara.

Su composición es muy sencilla, los cuerpos paralelepípedos están dispuestos en dos direcciones perpendiculares entre sí. Se unen en la esquina Suroeste comunicándose únicamente a través de una puerta en cada planta. No hay solución de continuidad espacial entre los volúmenes, de manera que lo que parece exteriormente ser un solo edificio en forma de “L”, es en realidad la suma de dos edificios casi autónomos. En el interior están organizados a lo largo de pasillos que recorren las plantas en sentido longitudinal. A ambos lados de estos pasillos se ubican los espacios destinados a los distintos usos de la institución y los patios interiores que permiten la ventilación e iluminación, ya que los cuerpos del edificio tienen dos fachadas ciegas, adosadas a las de sus vecinos hacia el Oeste y el Sur, de acuerdo a los criterios de implantación urbana tradicionales.

La estructura es una solución combinada de pórticos de concreto y acero con muros portantes en todo el perímetro de los dos volúmenes, que soporta las delgadas losas de piso y techo. La estructura no está basada en un módulo definido ni presenta un ritmo constante, de manera que no existe orden ni regularidad en su disposición.

Desde el punto de vista estilístico, el edificio adopta una combinación de estilos propia del eclecticismo académico de finales del siglo XIX. Considerando lo delicado de intervenir una edificación patrimonial, el tema de la imagen es de vital importancia, por ello aparte de la debida restauración de las fachadas que sobrevivieron a la explosión, los elementos de nueva factura se han diseñado considerando la escala, materialidad, solidez y grano de las fachadas originales.

Aparte de espacios de usos múltiples y área de exposición, se ubicará oficinas administrativas en ambas partes del conjunto. Como también, espacios adicionales para área de conferencia y estacionamiento se prevén construir en los terrenos baldíos propiedad de la gobernación que existen en la calle Junín.

El objetivo de la composición es proponer una edificación que además de resolver un grave problema de deterioro urbano en el centro de la ciudad de Los Teques, sea capaz de armonizar y complementar a su contexto y satisfacer inminentes necesidades de espacio y presencia del Gobierno de Miranda en su ciudad capital.

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EDIFICIO 3

EDIFICIO 1-B

EDIFICIO 1-A

EDIFICIO 3 EDIFICIO 1-B

EDIFICIO 1-A

Fachada Norte / fachada Este

RAMPA DISCAPACITADOS PENDIENTE DE 10% APROXIMADAMENTE

CUARTO ELECTRICO

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RAMPA DISCAPACIATADOS PENDIENTE DE 8% APROXIMADAMENTE

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EDIFICIO 3 EDIFICIO 1-A

ABERTURAS EXISTENTES

EDIFICIO 3

EDIFICIO 1-A

EDIFICIO 3

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EDIFICIO 1-A

EDIFICIO 3 EDIFICIO 1-A

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EDIFICIO 1-B EDIFICIO 1-A

EDIFICIO 3

EDIFICIO 1-B EDIFICIO 1-A

EDIFICIO 3

EDIFICIO 1-B

EDIFICIO 1-A

EDIFICIO 3

B-3

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EDIFICIO 3 EDIFICIO 1-A

ABERTURAS EXISTENTES

EDIFICIO 3

EDIFICIO 1-A

EDIFICIO 3

2,1

EDIFICIO 1-A

EDIFICIO 3 EDIFICIO 1-A

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Edwing Otero Arquitecto (Universidad Central de Venezuela, 1973).

Fue electo miembro del Consejo de Facultad de la FAU (1998-2000) y designado como miembro principal de la Comisión para la Prueba de Aptitud Interna (2003-2009).

Ha sido profesor invitado en la Universidad Simón Bolívar, así como en la Maestría de Diseño Arquitectónico de la Universidad Autónoma de Aguas Calientes, México. Trabajó como colaborador en la oficina de Arquitectura Borges y Pimentel. En 1980 se asocia con Agustín Torres. En 1986 Noél Kucich se incorpora al equipo, formando entonces la oficina de Arquitectura: Otero, Torras, Kucich & Asociados.

Esta sociedad desarrolla principalmente conjuntos de vivienda multifamiliar, la Casa

Pérez Vivas/Mendoza, en Colinas de Valle Arriba y el Centro Gerencial Coinasa de Altamira. Ha participado en 30 concursos, obteniendo 9 primeros premios y 6 menciones honoríficas. Destacan El Mundo de los Niños, Vivienda multifamiliar ampliable, INAVI y el Conservatorio de Música del Estado Carabobo. Para el año 2002 hasta la fecha trabaja bajo la firma de Edwing Alejandro Otero-Arquitecto.

Junto con su equipo de colaboradores ha realizado varios proyectos; entre los más recientes están: el Estadio de Softbol, el Conjunto de Tiro con Arco y los gimnasios de Combate para Cojedes 2003, la Plaza Jardín de Los Palos Grandes y la Gobernación de Miranda en Los Teques en 2008, recientemente culminada.

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Proyectos

Restauración de la Iglesia de Petare Ficha Técnica Arquitecto restaurador Arq. Luis Guillermo Marcano Radaelli Investigación histórica MSc. Arq. Orlando Marín PhD. Arq. Lorenzo González Casas Diagnóstico estructural Ing. Carlos Rodríguez Instalaciones eléctricas, drenaje y seguridad Ing. Israel Lorenzo Constructor Demo, S.A. Proyecto 2012 Construcción En ejecución área de terreno 5.495 m2 área de construcción 1.840 m2 Ubicación Calle El Vigía con Calle Miranda, Parroquia Petare, Municipio Sucre, Estado Bolivariano de Miranda Fotografías Heyder Garcia

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Esta es la segunda restauración que el Gobierno de Miranda ejecuta en la entidad. La primera se realizó en la Casa de Gobierno en Los Teques y en este oportunidad se inicia una importante rehabilitación a la Iglesia de Petare, cuya construcción data del año 1621.

El proyecto contempla la recuperación integral de esta edificación, que posee un valor histórico y cultural, de relevancia para los mirandinos. Estas labores de restauración cuentan con la aprobación del Instituto de Patrimonio Cultural.

El proceso de evaluación de la estructura, que tiene un área de construcción de 1.840 m2, se inició con un levantamiento gráfico y planimétrico en tres dimensiones a partir del novedoso sistema fotogramétrico de ortofotos, que permitió conocer y analizar en profundidad los aspectos arquitectónicos y sus deterioros con mayor precisión y a una velocidad comparativamente corta.

En paralelo se abordó la mencionada investigación histórico-documental con los respectivos análisis e interpretación de resultados acompañado de una prospección arqueológica, a partir de sondeos realizados puntualmente en sectores determinados para dar respuesta a las interrogantes relacionadas con aspectos de la historia de la edificación que se muestra gráficamente.

Posteriormente se procedió con el correspondiente registro y análisis de patología estructural, acompañado de las calas exploratorias para reconocimiento de deterioros y materiales constructivos.

Lo siguiente a ejecutar será la consolidación estructural y saneamiento de drenajes y humedades, para lo que se propusieron dos fases. La primera fase corresponde a un proyecto de restauración integral, el cual consiste en un diagnóstico del estado de conservación, programando las actividades inmediatas de restauración preventiva dirigidas a la consolidación y limpieza de elementos constitutivos, en pro de la recuperación de la imagen. Se definen también el orden de prioridades que permiten planificar para la segunda fase, el proyecto de restauración de aquellos elementos que lo justifiquen suficientemente, indicando para el resto, etapas consecutivas y complementarias.

Este proyecto de restauración se fundamenta en un proceso de indagación histórico documental que recoge, sistematiza y utiliza todos los trabajos previos existentes, pasos iniciales para el conocimiento profundo, valorando artística e históricamente el conjunto; asimismo, las técnicas de ejecución que, unido al análisis y registro de la estructura física, permiten elaborar el correspondiente diagnóstico a partir del cual se produce el juicio crítico indicador de la calidad e intensidad de las acciones restaurativas.

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Luis Guillermo Marcano Radaelli Arquitecto (FAU-UCV, 1972), con especialización en Historia de la Arquitectura Venezolana (1982) y en Arqueología Social (1982). Especialista en Estudio y Restauración de Monumentos de la Facultad de Arquitectura, Universidad de la Sapienza, Roma, Italia (1985).

Coordinador Docente del Sector de Historia y Crítica de la Arquitectura (1985-1987), Coordinador de la Comisión de Proyectos de Investigación del Consejo de Desarollo Científico y Humanístico (1992-1996), ambos en la UCV. Desde 1982 es profesor

de la Cátedra de Historia y Crítica de la Arquitectura.

Coordinador y Profesor de la Maestría en Conservación y Restauración de Monumentos (1988-2010) y de la Maestría en Historia de la Arquitectura y del Urbanismo (1999-2010) en la misma UCV. Se hizo acreedor del Premio Internacional Reina Sofía de España en Conservación y restauración del Patrimonio cultural y más recientemente en reconocimiento a su actividad como constructores de Cuidad, recibió la Orden “El Precursor” en su segunda clase. marcanoradaelli@gmail.com

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Proyectos

Pedagogías Sensibles En el marco de la Feria Iberoamericana de Arte 2012 Ficha Técnica Coordinador Arq. Francisco Pereira G. Curador Gererdo Zabarce Artistas plásticos Ardrúbal Colmenarez Julio Pacheco Rivas Pedro Morales Ejecución Union Signs: Ing. Manuel Rodríguez www.unionsigns.net Corporación de Servicios y Mantenimiento del Estado Miranda: Ing. Jesús Novoa Ing. Freddy Vanegas

En el marco de la Feria Iberoamericana de Arte FIA 2012, la Gobernación del Estado Bolivariano de Miranda como uno de sus principales patrocinadores, propuso poner en marcha una experiencia piloto que se denominó Pedagogías Sensibles.

La intención de este proyecto es la de retomar la integración de las artes plásticas en los planteles educativos, tal y como sucediera a mediados del siglo pasado en innumerables liceos y universidades, pero no sólo hacerlo efectivo en el aspecto físico, sino también en la formación de los alumnos y docentes mediante talleres de arte dictados por los propios artistas.

Y es que para la Gobernación de Miranda las escuelas deben ser algo más que una simple infraestructura, donde los niños aprendan a leer, escribir, sumar y multiplicar. El arte humaniza sus espacios de educación, no son un adorno más, son obras de arte fundidas en los espacio de las escuelas que muestran la expresión del espíritu, de la sensibilidad humana, creatividad y valores humanos. Es precisamente a través del arte que podemos transmitir esos valores estéticos y sociales que hagan de los niños mirandinos caminen hacia el futuro.

Pedagogías Sensibles fue más allá de la ejecución de la obra en si, en el Centro Cultural Los Galpones, en la Urbanización Los Chorros de Caracas, los artistas dictaron talleres vivenciales a los alumnos de las escuelas, a profesores y comunidad educativa, acompañados por la Fundación TAAP y Plastilinarte, propuesta integral vinculada a los tópicos de la creación, la cultura y la acción pedagógica.

Para esta experiencia piloto se analizaron las escuelas del Estado considerándolas desde el punto de vista arquitectónico, las posibilidades de los artistas, su ubicación, y el área social en la que se encuentran inmersas. Se invitaron tres artistas plásticos venezolanos para que desarrollaran sus propuestas artísticas enmarcadas dentro del contexto educativo, ellos fueron: Julio Pacheco Rivas, Asdrúbal Colmenárez y Pedro Morales

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En el patio de la escuela para niños especiales U.E.E. Francisco de Miranda en Los Teques, Municipio Guacaipuro, Asdrúbal Colmenarez realizó su obra multicolor denominada Payaso orientada a ser una pieza lúdicoparticipativa, donde el niño con discapacidades asume un rol protagónico y protagónico. Además en una de las paredes de la escuela se instaló el mural participativo Psichograffiterre, una de las obras emblemáticas del artista.

En el espacio central a cuádruple altura en la U.E.E. Simón Bolívar inserta en el barrio San Blas del Municipio Sucre de Caracas, Julio Pacheco Rivas desarrolló una propuesta basada en la articulación de un alfabeto isométrico denominado Neoglifos, cuyos componentes se erigen en transformaciones espaciales que representan en el plano bidimensional estructuras, formas constructivas ideales que invitan al estudiante, profesor u observadores a generar una interpretación del contexto a partir de la percepción espacial; igualmente realizó otra propuesta en la fachada principal de la escuela basada en sus investigaciones, titulada En Construcción concebida como síntesis gráficas de formas arquitectónicas en proceso.

Por último Pedro Morales intervinó la U.E.E. Dr. Eugenio Pignat de Bellard (Guatire, Municipio Zamora) y trabajó desde la perspectiva de las nuevas tecnologías (Mobile TAG, redes sociales, 2.0., etc.), lo que supone en el marco de sus propuestas de creación la desmaterialización de la imagen digital. Su proyecto Hacerlo bien Haciéndolo bien supone una triada de instalaciones murales mobile tag que se realizó en trabajo participativo con los estudiantes y miembros de la comunidad educativa.

Que mejor combinación que la de una gran obra de arte, un gran artista venezolano y un gran palacio como las escuelas mirandinas. No se trata que los niños aprendan a dibujar, o esculpir como expertos, lo que importa es que se conecten con su parte lúdica, emocional y sensible. Se trata que el arte impulse la creatividad y haga flotar, levitar el país que podemos ser.

Payaso. Asdrúbal Colmenarez

Neoglifos y En Construcción. Julio Pacheco Rivas

Hacerlo bien Haciéndolo bien. Pedro Morales

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Trabajos realizados por los alumnos de la Escuela de Niños Especiales Francisco de Miranda, durante el taller dictado plástico Asdrúbal Colmenarez

Condecoración otorgada por la Gobernación de Miranda a Julio Pacheco Rivas, Pedro Morales y Asdrúbal Colmenarez por la trayectoria artística y el impulso a la educación mediante la difusión de las artes plásticas, en el marco de la FIA 2012

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Artículos Técnicos

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Artículos Técnicos

Fibrocemento y sus aplicaciones iii

Láminas onduladas para techos (tejas)

64 años Contacto Lic. Reinaldo J. Andara P. H. Welle, S.A. Sucursal Valencia hwelle1@cantv.net www.hwelle.com Twitter: @hwelleval

El fibrocemento es un avanzado producto tecnológico aplicado a la construcción, cuya composición se basa en la combinación de un alto contenido de cemento (75%) reforzado con una mezcla de fibras mineralizadas y orgánicas, logrando un material lo suficientemente robusto con alta resistencia, tanto a los elementos del medio ambiente como a los impactos. Estas propiedades le confieren características inigualables para su aplicación como paredes, externas o internas, bases para techos o, incluso, tejados.

En esta oportunidad centraremos la atención en el fibrocemento para aplicación como teja; éste reúne todas las anteriores propiedades, con la particular característica que estas láminas se fabrican con perfil ondulado (perfil 10, onda alta) a propósito de igualar tanto en aspecto como en funcionamiento el tradicional tejado de “teja criolla”. A tales efectos, este tipo de material incorpora el color masa terracota, en lugar del característico color gris cemento de las laminas de fibrocemento. Por no tratarse de un recubrimiento solo superficial, el color terracota es uniforme tanto en el acabado exterior (superior o inferior) como en el interior, de manera que en sus bordes naturales, o por efecto de los cortes efectuados para el montaje, conservan la misma tonalidad.

A los efectos de adaptarse a las diferentes exigencias, la teja barroca clásica de fibrocemento tiene un color masa terracota uniforme, mientras que la teja barroca añejada presenta una tonalidad “añejada” en su cara externa, a propósito de imitar de la manera más cercana posible el efecto de envejecido típico de los tejados construidos con la teja criolla convencional.

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Cabe señalar que a propósito de garantizar la mayor durabilidad posible las tejas de fibrocemento están reforzadas empleando una novedosa tecnología denominada ARFG (Alkali Resistant Fiber Glass) garantizando que el reforzamiento de fibra de vidrio presente en su composición, se mantendrá sin alteración alguna por un prolongado periodo de tiempo (hasta de 100 años de acuerdo con la afirmación de los especialistas en la materia). De igual manera se incorpora en el proceso de fabricación el recubrimiento acrílico de toda la lámina a propósito de otorgarle inimitables propiedades de hidrofugado.

En el cuadro a continuación se resumen la disponibilidad en dimensiones y acabados de las distintas láminas de teja ondulada barroca disponibles en H. Welle, S.A.:

Instalación Las láminas onduladas de fibrocemento para techos pueden fijarse directamente sobre una estructura portante conformada por correas metálicas o de madera; dichas correas deben estar orientadas en sentido perpendicular a la dirección de longitud de las láminas y conservar una distancia recomendada de 0.70 m entre cada una.

Para fijar las láminas onduladas al sistema de correas se aplican sobre el borde superior de la onda tornillos galvanizados auto-perforantes con arandela tope de goma y punta broca para el caso de fijar contra correas metálicas o, de punta fina, para el caso de fijar las láminas sobre correas de madera.

Para el caso de fijar las láminas onduladas sobre una base de techo de fibrocemento (consultar nuestro artículo técnico sobre bases de techos con fibrocemento en la edición de entre rayas 91), se debe disponer de una estructura de soporte superpuesta a la base de techo cuyas correas deben estar igualmente distanciadas cada 0,70 m y, orientadas en sentido perpendicular a la longitud de la lámina. En este caso se pueden fijar aplicando tornillería invisible auto-perforante galvanizada tipo PH o tipo PL de 1-1/4” en los valles de los valles de las ondas.

Cabe señalar que las láminas onduladas para techos deben instalarse siguiendo un patrón recomendado de solape longitudinal y transversal, contemplando el despunte a 45º de los extremos donde coinciden las esquinas de 4 láminas superpuestas. Este patrón obedece a garantizar el correcto escurrimiento del agua y el soporte conjunto del tejado, a propósito de asegurar el correcto funcionamiento del tejado y un prolongado tiempo de servicio.

La teja de fibrocemento es un sistema que combina belleza, durabilidad y tecnología, permite un impecable acabado de tejado “clásico” con una amplia garantía de operatividad, alta resistencia tanto a los impactos como a los elementos ambientales, no requieren de ningún tipo de tipo de recubrimiento, pintura o mantenimiento posterior, conservando su funcionamiento y acabado por mucho más tiempo que el sistema tradicional de tejas criollas, usted puede consultar la disponibilidad y los detalles específicos requeridos por su proyecto en H. Welle, S.A., donde gustosamente le atenderemos con la más profesional y calificada asesoría.

Sistema básico

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Agosto 2012

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