Definició de PEC
El Projecte Educatiu de Centre • És la màxima expressió de l'autonomia dels centres educatius, recull la identitat del centre, n'explicita els objectius, n'orienta l'activitat i hi dóna sentit amb la finalitat que els alumnes assoleixin les competències bàsiques i el màxim aprofitament educatiu.
Necessitat d’un nou PEC
Per adaptar-nos a la normativa vigent. LEC (Llei 12/2009, del 10 de juliol, d’educació) Decret d'autonomia (102/2010, del 3 d'agost)
Decret de direccions (155/2010, del 2 de novembre) Decret de provisió de llocs de treball docents (39/2014, del 25 de març) El PEC fonamenta el disseny de projectes per a la mobilitat i la internacionalització del professorat. El PEC justifica el disseny de perfils docents.
El PEC garanteix les línies a llarg termini en què s'han de basar els projectes de direcció.
Av. Drassanes, 14 08001 Barcelona Tel. 93 324 93 30 Fax. 93 324 93 51 www.eoibd.cat
Principis del centre
Identitat (Missió) L’EOI de Barcelona-Drassanes és un centre públic de règim especial on es poden aprendre fins a 21 idiomes. A més a més, s’hi imparteixen cursos de llenguatge especialitzat, de cultura i de formació del professorat de llengües, entre d’altres; certifica el nivell de competència lingüística mitjançant proves unificades, validades i relacionades amb els nivells del Marc Europeu Comú de Referència, i s’hi ofereixen activitats culturals i d’actualitat vinculades a les llengües que s’hi estudien. Aquests ensenyaments es dirigeixen a persones de més de 14 anys amb interès per aprendre llengües i/o certificar-ne el coneixement. El servei ofereix una eina competencial, de formació cultural i humana i professionalitzadora. L’EOIBD contribueix a crear un model social plurilingüe que fomenta la tolerància, i actua com a espai social de trobada intercultural.
Av. Drassanes, 14 08001 Barcelona Tel. 93 324 93 30 Fax. 93 324 93 51 www.eoibd.cat
Fites (Visió) EOI de referència a Catalunya, que pugui aportar idees i formació en l’àmbit de l’ensenyament i aprenentatge de llengües estrangeres. Un equip humà motivat, en contínua formació, amb voluntat d’innovació, amb un sentiment de pertinença fort, i satisfet de treballar al centre. Un equipament i una infraestructura actualitzats i de qualitat al servei de l’aprenentatge. Recerca de l’excel·lència: o En la funció docent, de recerca i en les tasques de gestió del seu personal. o En la competència comunicativa en llengües estrangeres adquirida pels nostres alumnes. Recerca de l’equitat: o Un grau elevat d’homologació de pràctiques a l’aula per garantir que tots els actes educatius que s’hi duguin a terme ofereixin un grau mínim de qualitat. o Que el màxim nombre d’alumnes aconsegueixi una formació bàsica en llengües estrangeres. Diferents modalitats d’aprenentatges presencials, semipresencials, en línia, complementats amb altres activitats fora de l’aula de manera interactiva i participativa. Una oferta singular per a l’aprenentatge del màxim nombre d’idiomes (propers i allunyats), nivells d’aprenentatge i de cursos específics. Una escola que actuï com a centre cultural que promogui el coneixement de les llengües estrangeres i del context cultural i social en què es desenvolupen, de manera que es constitueixi en un equipament rellevant i dinamitzador del barri i de la ciutat.
Av. Drassanes, 14 08001 Barcelona Tel. 93 324 93 30 Fax. 93 324 93 51 www.eoibd.cat
Principis generals, cultura de centre o tarannà (valors)
La transmissió i la consolidació dels valors propis d’una societat democràtica: la llibertat personal, la responsabilitat, la solidaritat, la pau, el respecte i la igualtat. El respecte dels drets i els deures de tots els membres de la comunitat escolar i el foment de la igualtat real i efectiva entre persones de tots els gèneres, orientacions sexuals, orígens, condicions, consciències, nacionalitats, ètnies, ideologies, religions, etc., amb l’exclusió de qualsevol mena de proselitisme o adoctrinament. La universalitat i la cohesió social com a garantia d’igualtat d’oportunitats i la integració de tots els col·lectius. El conreu del coneixement del context cultural i social de la ciutat i del país i de les llengües que s’hi parlen, així com el respecte a la convivència de totes les persones que hi viuen, hi fan estada o hi volen viure o fer-hi estada. La qualitat de l’educació que facilita i incentiva l’aprenentatge permanent al llarg de la vida. El foment de la innovació, la creativitat i la constància com a motors de l’aprenentatge. L’obertura i l’actitud positiva al canvi com a oportunitat. L’organització del treball que fomenti una cultura comuna de centre i el treball en equip. L’exercici responsable i proactiu de l’autonomia del centre. L’actitud receptiva i oberta a les demandes de la societat. El lideratge compartit i cooperatiu. La professionalitat i el desenvolupament professional de tot el personal. El respecte i la preservació del medi ambient i el gaudi respectuós i responsable dels recursos naturals i de l’entorn.
Av. Drassanes, 14 08001 Barcelona Tel. 93 324 93 30 Fax. 93 324 93 51 www.eoibd.cat
Principis generals 1. Programació adaptable 2. Metodologia i plantejaments didàctics enfocats al desenvolupament competencial en llengües estrangeres de l’alumnat 3. Avaluació fiable i vàlida 4. Certificació de la competència en els diferents nivells del MECR vàlida i fiable 5. Informació transparent i comunicació efectiva 6. Procés d’inscripció eficaç i just 7. Serveis complementaris que aportin valor afegit 8. Relació amb l’entorn 9. Organització del centre amb lideratge compartit
Av. Drassanes, 14 08001 Barcelona Tel. 93 324 93 30 Fax. 93 324 93 51 www.eoibd.cat
Eixos d’actuació per millorar el servei
educatiu
Aprofundiment i innovació en la formació del professorat • Formació inicial i bàsica • 1. Pla d'acollida del professorat novell • 2. Col·laboració directa en la mentoria inicial al professorat en formació • 3. Disseny de materials de formació en bones pràctiques educatives • Formació continuada del professorat • 1. Organització d'itineraris de formació interna de centre • 2. Internacionalització de la formació • 3. Potenciació de l'assistència homogènia i continuada del professorat a formació interna i externa • Foment de grups de recerca-acció • Col·laboració amb les universitats en l'organització de cursos i jornades • Foment de l'observació com a eina de formació i d'avaluació
Innovació metodològica i didàctica a les aules • Enfocament sociocontructivista (aprenentatge construït a partir del procés cognitiu que produeix la negociació de significats en la interacció a l'aula) • Treball competencial • El text com a unitat dins la seqüència didàctica • Programació per seqüències didàctiques • Enfocament conceptual de l'ensenyament-aprenentatge de la gramàtica • Desenvolupament de la competència plurilingüe
Av. Drassanes, 14 08001 Barcelona Tel. 93 324 93 30 Fax. 93 324 93 51 www.eoibd.cat
Avaluació per aprendre i per motivar • Avaluació formativa, relacionada amb els objectius, reguladora del procés d'aprenentatge • Valoració de l'error com a motor del desenvolupament de la capacitat de monitoritzar el propi aprenentatge
Atenció personalitzada de l'alumnat • Potenciació de l'acció tutorial de manera individual o en petits grups per fomentar l'intercanvi fluid i constant d'informació entre professorat i alumnat i la responsabilització de l'alumnat del seu procés d'aprenentatge.
Av. Drassanes, 14 08001 Barcelona Tel. 93 324 93 30 Fax. 93 324 93 51 www.eoibd.cat
Impuls i aprofitament de les eines TIC i TAC per al desenvolupament de la competència digital del professorat i per a la millora de l'aprenentatge i la comunicació amb l'alumnat • Plataformes d'aprenentatge • Altres eines didàctiques
Potenciació del coneixement i de la valoració del vessant cultural de les llengües impartides i de la diversitat cultural. Desenvolupament de la tasca social de les EOI • Disseny d'un pla d'entorn • Potenciació de les activitats culturals i d'actualitat • Col·laboració amb entitats del barri i la ciutat per fer arribar el potencial de l'Escola a sectors estratègics
Av. Drassanes, 14 08001 Barcelona Tel. 93 324 93 30 Fax. 93 324 93 51 www.eoibd.cat
Formació continuada per millorar les competències de la direcció i dels càrrecs de coordinació • En les àrees següents: • gestió de conflictes • optimització de reunions • treball en equip • l'observació com a eina de formació i avaluació • l'entrevista per competències • la rendició de comptes i el treball amb indicadors
Adequació de la demanda als grups d'interès (tant des de l'oferta de cursos oficials com des de l'oferta de cursos especials) • Horaris adaptats a la demanda • Foment de noves modalitats • Cursos específics per a gups d'edats • Cursos per a pròposits específics • Idiomes amb menys demanda • Nivells alts • Cursos per competències • Cursos de cultura
Av. Drassanes, 14 08001 Barcelona Tel. 93 324 93 30 Fax. 93 324 93 51 www.eoibd.cat
Lluita contra l'absentisme, l'abandonament i la baixa fidelització • Treball de conscienciació • Ús de les plataformes educatives com a eina per impedir la desvinculació • Ús de l'acció tutorial per disminuir l'abandonament • Adaptació de l'oferta a la demanda • Agilitació de tràmits (canvis d'horaris, renúncies) • Seguiment i resolució de queixes i conflictes • Utilització de les enquestes de satisfacicó per al canvi i la millora
Consolidació de sistemes d'avaluació de centre • Seguiment d'indicadors • Consolidació de l'avaluació de la satisfacció • Establiment de sistemes de transmissió dels resultats a la comunitat educativa
Av. Drassanes, 14 08001 Barcelona Tel. 93 324 93 30 Fax. 93 324 93 51 www.eoibd.cat
Promoció de les competències del PAS • Foment de la formació del PAS en determinades àrees estratègiques (idiomes, atenció al públic, maneig d'aplicacions informàtiques...) • Foment de l'atenció de la informació que pot aportar el PAS al funcionament del centre
Ús efectiu dels canals de comunicació per garantir la participació de la comunitat educativa en la presa de decisions • Comunicació efectiva amb l'exterior • Creació d'una imatge corporativa eficaç i visible • Foment de les estratègies de difusió de l'activitat del centre • Comunicació interna fluida i puntual • Potenciació dels sistemes de participació
Av. Drassanes, 14 08001 Barcelona Tel. 93 324 93 30 Fax. 93 324 93 51 www.eoibd.cat
Indicadors de progrés del PEC Taxa de preinscripció Taxa d’ocupació Taxa de rendiment Taxa d’èxit Taxa d’abandonament Taxa d’absentisme Taxa de fidelització Grau de satisfacció de l’usuari Grau de satisfacció del professorat i PAS Perfil de l’alumnat Indicadors de pressupost Indicadors de serveis complementaris Indicadors de recursos TAC
Av. Drassanes, 14 08001 Barcelona Tel. 93 324 93 30 Fax. 93 324 93 51 www.eoibd.cat