EDITORIAL Muitos homens e mulheres de Letras, quando querem caracterizar o conceito de “vida”, usam a metáfora da Roda, querendo com isso significar que a vida nunca é estática, mas que gira continuamente, possuindo algo de indeterminado, de fortuito. De facto, sendo dinâmica, nunca a vida de hoje, de agora, se repete exactamente como a que já sucedeu, ou já foi. Pois bem, também na EPM-CELP, todos os anos, há um reinício, um novo ano lectivo, e, também aqui, cada reinício do hoje não é nunca exactamente igual ao reinício do ano que já foi. Contudo, somos pela evolução e não pelo corte radical… Do velho, gostamos sempre de aproveitar o positivo, para que este sirva de sustentação ao novo que há-de vir. É assim que fazemos, é assim que achamos que deve ser e é assim que há-de ser sempre, pois só assim se pode verdadeiramente dimensionar a evolução e o aperfeiçoamento contínuo. Neste mês de Setembro, a EPM-CELP apresenta uma saudável e salutar interligação do velho e do novo. Em primeiro lugar, temos o próprio “Pátio das Laranjeiras”, que ganhou um novo coordenador de edição, o prof. Rodrigo Borges. Mantendo a estrutura básica, apresenta-se já renovado em certos pormenores de conteúdo e de forma gráfica. Olhem bem para ele, observem e notarão! Em segundo lugar, a escola tem novos coordenadores. O centro de Formação é agora coordenado pelo prof. Jeremias Correia. O Centro de Recursos Educativos (CRE) é coordenado pela Arquitecta Judite Santos. Neste Centro funcionam ainda os Serviços de Gestão Informática, supervisionados pelo prof. Manuel Jacinto Rocha. A Biblioteca mantém a coordenação, que vem de anos anteriores, a cargo do prof. Vítor Roque. Mas esta edição do “Pátio das Laranjeiras” é também reflexo de outras pequenas novidades: foi aberto um pequeno Ginásio de Manutenção, que pode ser usado pelos membros da comunidade escolar, foi feita uma distribuição de USB Flash-Disks a todos os professores, visando evitar a circulação de informação em suporte de papel (Poupança oblige!) e gerou-se, ainda, o embrião de um futuro Laboratório de Línguas (ver páginas interiores). Há ainda a possibilidade de outras novidades surgirem, não agora, mas mais à frente. Neste ano lectivo, contamos, finalmente, com a inauguração do Ginásio da Escola e projectamos a construção de novas salas de aulas, tão necessárias numa escola que não pára de crescer!... Este é, assim, o nosso lema: evitar as rupturas e privilegiar a evolução contínua, sustentada, capaz de produzir frutos e de levar a Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa à tão almejada excelência. Mas, a estas novidades, juntar-se-á a já velhinha… exigência! Assim, desejo a todos, professores, alunos, funcionários e comunidade circundante, um bom 2007/2008, e que este seja um bom reinício de trabalho, repleto de concretizações e sucesso profissional!
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A EPM-CELP EM FOCO notícias curtas ABERTURA DO GINÁSIO DE MANUTENÇÃO
EP
Pormenor da sala e de alguns dos aparelhos que alberga, que estão, agora, à disposição dos seus utentes
Já não há desculpa para a comunidade escolar da EPM-CELP não estar em forma! Criado a pensar na velha máxima “Corpo são em mente sã”, o novo Ginásio, situado numa das dependências recentemente criadas no sótão da Escola, nasceu para dar resposta às necessidades de todos os utentes da Escola que, depois de um intenso dia de trabalho, e em paralelo com a constante actividade de actualização profissional, científica e/ou pedagógica, não querem deixar de manter uma boa condição física. Desta forma, equipado com diversos aparelhos de musculação, o novo Ginásio de Musculação e Manutenção abrirá as suas portas às terças e quintas-feiras, das 17.30 às 18.30, para todos aqueles que, ao som de uma música revigorante e sob as orientações do professor João Figueiredo, queiram fazer musculação ou desenvolver a sua condição física.Durante cerca de uma hora, os seu utilizadores poderão optar por realizar um circuito de treino ou por fazer um trabalho mais localizado, em ambos os casos com claro proveito para a saúde e para o bem-estar geral. Espera-se que os seus utentes tirem o máximo partido deste novo recurso que a Escola agora oferece. EM
A EPM-CELP FACULTA USB FLASH-DISKS A TODOS OS DOCENTES A EPM-CELP deu mais um passo na senda das novas tecnologias da informação, promovendo o máximo aproveitamento dos muitos recursos que tem já ao seu dispor. Assim, com vista à simplificação dos procedimentos e à adequada organização dos inúmeros documentos que todos os dias circulam por via informática, a Direcção da Escola decidiu entregar a cada docente uma flash-disk, para que possa armazenar de forma conveniente a informação recebida, sem recorrer ao suporte de papel. Desta forma, para além da simplificação do trabalho do professor, estima--se vir a poupar um número considerável de resmas de papel, para bem do orçamento da Escola, e do planeta, acrescenteEM se.
