Tarea sobre el diagnostico

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Tarea De acuerdo a los registros de Karen y Paulina •

La situación consistió en que las y los niños, organizados en equipo pequeños, realizarán una construcción . Primero decidieron que querían construir, después elaboraron un dibujo que representara sus ideas y posteriormente, construyeron el objeto dibujado, para lo cual utilizaron cuadrados, rectángulos, triángulos, círculos de papel de colores y palitos de madera.

Cuáles agregarían para enriquecer la información de su fragmento y explica por qué (Qué rescatas y para que te sirve el registro que analizamos en el grupo): •

Observación

Verificación de ideas

Proponer ideas y escuchar las de otros.

Resolución de problemas

Elaboración de inferencias

Elaboración de explicaciones

Establecimiento de relaciones entre objetos

Representación de ideas por distintos medios

Tomar iniciativas, decidir y expresar las razones para hacerlo

Reconocimiento de las capacidades propias

Completar para avanzar •

El diagnóstico inicial tiene como finalidad… saber en qué lugar se encuentra el alumno que sabe cómo esta, donde se encuentra y que podemos hacer para mejorar.

La información que puedo identificar con el diagnóstico se refiere a… todos aquellos datos que me puede brindar cierto análisis de información en este caso del alumno.

La información que obtenga mediante el diagnóstico debe serme útil para… crear nuevos espacios de aprendizaje.

La información que identifique mediante el diagnóstico puedo regístrala en… cuadros u en diarios.


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