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Juntos tracemos nuestras metas: ¡Feliz Navidad y Año Nuevo! Por Héctor Sepúlveda Prieto
Feliz Navidad a todos los Leones, a todo el personal UMM, administración, equipo directivo y docentes; especialmente a ustedes, nuestros alumnos. Les deseo fiestas llenas de alegría con su familia, con sus seres queridos. Ha sido un año difícil como país; complicado en muchas de las variables que componen nuestra sociedad, pero la UMM ha salido adelante, hemos crecido y mejorado nuestra oferta educativa y calidad. Y todo ha sido gracias al equipo que conformamos como comunidad. Por ello, a todos ustedes, miembros de la Metropolitana, les deseo felices fiestas, pero particularmente, un feliz Año Nuevo; que se nos consoliden nuestros sueños, se nos hagan realidad nuestros proyectos; que juntos tracemos nuestra metas.
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Por César Bárcenas Ramos / 1er. Tetramestre, LCC William Osvaldo Quintero Treviño es uno de tantos jóvenes que con orgullo portan la camiseta de los Leones; él es proveniente de un proyecto de la Universidad Metropolitana de Monterrey denominado Talento Soccer. El estudiante fue seleccionado cuando cursaba la Secundaria #27, en Guadalupe; siempre ha jugado en la posición de medio punta delantero y ha destacado por la dedicación y pasión con la que representa su institución. Su entrega lo ha llevado a salir adelante también en lo académico: a sus 18 años forma parte del cuarto tetramestre de la Licenciatura en Ciencias del Deporte. La UMM lo ha apoyado en su camino a la profesionalización, y su familia en motivarlo a continuar. Su historia, al igual que la historia de cientos de jóvenes que forman parte de los equipos representativos de la UMM está llena de satisfacción y, claro, tropiezos, pero el deporte los forja a ser mejores personas, y lo más importante: ciudadanos
ejemplares. Todo lo anterior es posible gracias a la Dirección de Deportesque arrancó sus actividades en febrero del 2008 con la llegada del rector Héctor Sepúlveda Prieto. Su directora, Edna Castañeda, detalla que el área se formó con la finalidad de conjugar la educación y el deporte para incrementar la participación de los alumnos. “La evolución en Deportes ha sido, una: en el incremento de la actividad deportiva como equipos representativos, y dos: en el incremento en actividades físico deportivas. Anteriormente se hacían como ‘destellos’ las actividades recreativas “.
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La historia del deporte en la UMM nace con el equipo de Futbol Americano, “el pilar de la Universidad”, como lo llama la directora. El área, en su inicio, contaba con siete equipos, como: Béisbol, Baloncesto y Fútbol Soccer. Y equipos base e individuales: Tae Kwon Do y Karate.
entrenamientos se continúa con el trabajo educativo; tienen la garantía de estar atendidos con profesionales; los coaches tienen reconocimiento a nivel estatal y nacional; son profesionales de su disciplina”.
Actualmente más deportes en la UMM son catalogados como una extensión de la educación; el Box, Béisbol, Balón Mano, Baloncesto, Fútbol Soccer Femenil y Varonil, Tochito, Futbol Rápido y el Grupo de animación trabajan y entrenan todos los días con un solo objetivo: demostrar el orgullo de ser León y fomentar la actividad física entre sus compañeros, amigos y familia. Los Leones son conscientes de que un joven sano es el inicio de una sociedad sana. “El deporte en la universidad no es una parte complementaria; es parte de la misma formación que brinda la UMM; es una extensión más de la educación. Dentro de los
¿Te gustaría ser un León deportista o apoyar a los equipos? Entrenan en el Círculo Mercantil Mutualista, en el Centro de la ciudad, y en Unidad Deportiva Moderna, en la Colonia Moderna. En la Unidad entrenan todas las categorías de Futbol Soccer Varonil y Femenil, Tochito y se llevan a cabo los torneos de Fut-7 de intramuros. En el Círculo entrena Baloncesto, Voleibol, Balonmano; también está el área de acondicionamiento físico y la escuela de Box.
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Por Irene Torres La adolescencia es una etapa crucial para las personas; comienzan las relaciones amorosas, dudas, deben tomar decisiones que marcarán su futuro… Sí, tener 12, 14 o 17 años es difícil. Y en un mundo cada vez más interconectado y con relaciones interpersonales limitadas, la comunicación es esencial para ellos. A veces los amigos, la familia, el novio o la novia están al lado del adolescente, pero éste sigue sintiéndose solo. Para brindar el apoyo y tiempo que los estudiantes necesitan, la Universidad Metropolitana cuenta con el COES, el Centro de Educación Estudiantil, un lugar en donde las emociones, sentimientos, dudas y sueños pueden ser confesados con una única finalidad: lograr una conciencia responsable. El COES celebrará en enero cuatro años; su iniciadora y actual directora, Karla Mora, detalla por qué era necesario iniciar un proyecto con esta misión. “Vimos una necesidad muy grande en los estudiantes de apoyo y asesorías emocionales, todo lo que tiene que ver con sentimientos. Los chavos se acercaban a maestros o becarios, y el apoyo se daba de manera informal porque a lo mejor muchos maestros tenían la voluntad y la intención, pero no estaban preparados de manera profesional para orientar de manera psicológica; se requiere preparación”, explicó. Actualmente a través del COES se dan materias en el área de Preparatoria que le permiten al alumno conocerse a sí mismo, aprender sobre las relaciones de pareja para evitar la violencia física o emocional; prevenir enfermedades sexuales y embarazos a temprana edad… Toda la información para que el adolescente atraviese dicha etapa de la mejor manera: disfrutándola. Programa tu cita en el teléfono 81307900 Ext. 1139 o correo electrónico: coes@umm.edu.mx. El apoyo es gratuito y confidencial. Lee la entrevista completa en siumm.mx.
Crédito : Sanja Gjenero
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Por Irene Torres En muchos países aún existe la idea de que la mujer debe elegir entre crecer profesionalmente y dedicarse a su familia. Sin embargo, también existen casos de mujeres que gracias al apoyo de sus seres queridos logran el equilibrio y obtienen éxito en ambos aspectos. El equipo de la UMM cuenta con miembros que dan fe de ello; y un ejemplo es Eva Rivas, investigadora del CIISA, y participante de la Asociación de Historia Económica del Norte de México, adscrita a la Asociación Mundial de Historia Económica. La doctora obtuvo el primer lugar en Tesis de Posgrado del Premio Museo de Historia Mexicana 2013, un éxito más en su vida:, pero, confiesa: “He podido desarrollarme en mis dos áreas de vida importantes: trabajo y familia. Tuve a mis hijos siendo estudiante de licenciatura; han estado presente en toda mi formación. Mi éxito es demostrar que no tenemos por qué elegir entre carrera y familia”. Rivas es amante de la historia. Egresó de la Licenciatura en Historia en la UANL; se especializó en Historia de América y obtuvo el doctorado en América Latina Contemporánea con especialidad en Historia, éstas últimas en el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset, en España, en donde radicó con su familia. Además, colaboró en el área de Patrimonio Cultural en el Consejo para la Cultura y las Artes de NL, e impartió cursos de Historia en la UdeM, ITESM; y actualmente en la UMM continúa investigando. El estudio del tiempo le apasiona, así como el aprendizaje; gracias a éste ha descubierto el secreto para el mundo actual: conocimiento. Conoce más de ella en siumm.mx.
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¿Sabías que las caries afectan al 90 por ciento de la población mexicana? Por Brenda Karen Séptimo Teutle / 1er. Tetramestre, LCC Para lograr una salud bucal se necesita de un adecuado cuidado; sólo éste nos proporcionará una boca que huela y luzca saludable; los dientes sanos, además de brindarnos un buen aspecto bucal, nos hará sentir bien; hablaremos con seguridad; reiremos sin miedo al mal aliento. A nuestra edad y como estudiantes es primordial la higiene bucal, de lo contrario en nuestra vida adulta pagaremos las consecuencias: gastos imprevistos, visitas continuas al dentista y, sobre todo, dolores insoportables en nuestros dientes y muelas. De acuerdo con los especialistas, una de las principales consecuencias de no lavarnos los dientes y boca adecuadamente es la gingivitis. En su fase inicial es una enfermedad de las encías: se inflaman debido a la acumulación de placa y bacterias en el cuello de los dientes. De no tratarse, deriva en periodontitis, enfermedad causante de infección e inflamación bucal. Las recomendaciones las conocemos, incluso desde que somos niños: cepillarnos por lo menos tres veces al día, usar hilo dental, llevar una dieta equilibrada, utilizar productos dentales con flúor y visitar periódicamente al dentista. A veces la última recomendación se evita por varias excusas: “el dentista cobra caro”, “no hay ninguno cerca de mi casa”, “los dentistas me dan miedo”, entre otras ideas que inventamos para no visitarlo. Sin embargo, en nuestra universidad contamos con un lugar muy valioso: la Facultad de Odontología, en donde además de formar a los futuros cirujanos dentistas se ofrecen consultas a muy bajo costo dirigidas a los estudiantes y a la comunidad. Gracias a su labor podemos prevenir, diagnosticar y tratar nuestras enfermedades bucodentales.
Visítalos en Washington 209 Ote., entre Galeana y Guerrero, en el Centro de Monterrey. Para solicitar más información puedes marcar al 8130-7927 o escribir a division.salud@umm.edu.mx. Tu boca te lo agradecerá.
Crédito: Julia Freeman-Woolpert
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Por Dasaev Franco / 2ndo. Tetramestre, LCC George Orwell (seudónimo de Eric Artuhr Blair) fue un escritor inglés que reflejaba en sus obras experiencias. En sus últimos años de vida publicó su obra “1984”, que plasma una sociedad donde la libertad no existe, el pasado es borrado y modificado por “El partido”; las emociones humanas son prohibidas, el lenguaje es suprimido y todo, absolutamente todo, es vigilado. La novela retrata la historia de Winston Smith, quien por su trabajo en el Ministerio de la Verdad (es quien altera las noticias y el pasado) odia al Partido y al Gran Hermano (imagen del partido). A pesar del miedo con el que vive por sus “malos pensamientos” sobre el Partido, conoce a Julia, quien también odia al régimen. Él se enamora de ella. Los dos empiezan una especie de resistencia, pues con el simple hecho de tener encuentros amorosos estaban violando las leyes. Ambos desean unirse a la Hermandad (organización en contra del Partido) y parecen lograrlo. Tienen contacto con O’Biren, un integrante de la resistencia. Al ver que los dos se ponen a la disposición de la Hermandad les proporciona “El libro”, escrito por el mismo Goldstein (líder del movimiento). En su próximo encuentro, Winston
le lee el libro en voz alta a una Julia indiferente; al notar que ella se quedó dormida, Winston deja el capítulo uno inconcluso. Al despertar los dos se encuentran felices porque al fin lucharán contra El Gran Hermano, pero inesperadamente llega la policía del pensamiento, llevando sus vidas a un final inevitable.
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Por Francisco López Castro / 5to. Tetrameste, Mercadotecnia En algún momento de la vida tenemos necesidades y deseos personales por los que luchamos para satisfacer. Algunas necesidades son de naturaleza social y afectiva; como tener amigos y una pareja, otras son de seguridad y autoestima; como gozar de buen estatus, tener un excelente lugar para vivir u obtener el mejor empleo. Las decisiones que tomamos hoy influyen trascendentalmente en la satisfacción o no de dichas necesidades, y pocas son las determinaciones que pueden cambiar el curso en nuestro proyecto de vida como la elección de una carrera. Sin embargo, en este mundo cada vez más competido, es importante preguntarnos si es suficiente con obtener un título de licenciatura. Por esta razón, les compartimos una entrevista con el Dr. Abel Hibert, director de Posgrado de la UMM, quien es economista graduado del ITAM, estudió maestría en Economía Aplicada y doctorado en Filosofía en Administración por el EGADE del Tecnológico de Monterrey. ¿Cuál es la importancia de realizar una maestría en la actualidad? Los estudios de maestría son un complemento y una forma de profundizar algunos conocimientos vistos en la licenciatura, así como desarrollar competencias y habilidades. ¿Cuál es la preparación de los docentes en Posgrado? De un total de sesenta y dos, somos quince que contamos con grado de doctor, y obviamente el resto tienen grado de maestría, pero tienen mucha experiencia en su campo. ¿Qué maestrías tiene la UMM? Anteriormente estaba Educación Superior, Terapia Familiar y Derecho de Amparo. Agregamos la maestría en Negocios con sus especialidades en Mercadotecnia, Recursos Humanos, Estrategia y Finanzas. Agregamos la maestría en Liderazgo para la Innovación Gubernamental y la maestría en Periodismo y Comunicación Digital. Además, actualizamos todos los programas anteriores, lo que nos ha permitido también atraer una buena cantidad de profesores muy preparados. ¿Qué facilidades hay para los alumnos egresados de licenciatura de la UMM para incorporarse a posgrado? Todas. Todas las facilidades. Actualmente se está manejando cursar las dos primeras materias de maestría para titularse de licenciatura. Pero algo que yo les digo a los docentes: “Por favor, enamórenlos para que se queden”. Lo que les decimos es que esas dos materias no son su décimo tetramestre. Son sus primeras materias de posgrado y se les enseña y exige de esa forma.
Lee la entrevista completa en siumm.mx
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