PEQUEÑOS POETAS AUTORAS: Margarita Olmedo y Sonia Mantey ESCUELA N°34 “YAK-HARUIN” DESTINATARIOS: Alumnos de 2°y 3° DOCENTES RESPONSABLES: Maestra a cargo del grupo y maestra de Informática. ÁREAS QUE INTEGRA: Lengua, Construcción de la Ciudadanía, Informática. CONTENIDO: Poesía COMPETENCIAS: • Buscar, seleccionar y procesar información. necesaria. • Trabajar en equipo. • Organizar, planificar y gestionar acciones. OBJETIVOS DIDÁCTICOS: • Incentivar la lectura. • Promover la creatividad. • Favorecer el trabajo colaborativo.
Rร BRICA EVALUATIVA: Aspecto a
Excelente
Aceptable
Insuficiente
evaluar
Uso de tic
Trabajo en equipo
Utiliza con habilidad
Utiliza con
No logra
las herramientas
asistencia las
utilizar las
dispuestas para el
herramientas de
herramientas
desarrollo de las
los programas o
para realizar
actividades.
aplicaciones.
la tarea.
Acepta sugerencias y
Solicita
Se desvincula.
logra el consenso con
intervenciรณn de
No logra
los miembros del
los docentes.
acuerdos con
equipo.
Trabajo del tema
el grupo.
Adecuada
Presenta
Incompleto.
presentaciรณn. Lectura
dificultad para
Evidencia
clara de las
organizar la
falta de
producciones.
informaciรณn. Lee
comprensiรณn.
con poca fluidez.
ACTIVIDADES: Lectura de poesías en libros y en Internet utilizando el marcador SIMBALOO.( http://www.symbaloo.com/mix/poemas3) • Selección de algunos poemas y grabación de los mismos en archivo mp3 con el programa AUDACITY. • Publicación en el Blog de la escuela (posteo del link GOEAR donde estarán alojados los audios). • Creación (en grupos) de nuevos poemas con sus respectivas ilustraciones. Tipeo en procesador de textos (libre office o Word si se trabaja con las netbooks). • Compilación de todas las producciones, impresión y armado de un librito. El mismo se realizará también en formato digital (ISSUU) y se subirá al Blog.
RECURSOS: Computadoras. Impresora, hojas. Micrófono. Programas: Procesador de textos (Word o libre office). Audacity. Internet, SIMBALOO (marcador), ISSUU (plataforma de publicación digital), BLOG de la Escuela, GOEAR (sitio para subir mp3).
EVALUACIÓN: Aspecto a considerar Trabajo final Adquisición de competencias Uso de recursos Competencias lingüísticas
Logrado
En proceso
No alcanzado