CENTRO ACADÊMICO MOACYR ROSSI NILSSON
AGOSTO 2020
ESTÁBULO DE SÃO PAULO
ORGANIZAÇÃO CHAPA ACONCHEGO
NESTA EDIÇÃO ACONTECE NA FMVZ 1. Instituições e GEs na quarentena 2. Despedida Gestão 83 3. Feedback formulário do 1ºsemestre 2020 4. Histórias de Terror na Vet 5. Cotas: Histórico 6. Arte Na Veterinária 7. Spotted 8. Agenda Veterinária
ORGANIZADORES Cacatua Rosa 85 (Isabelle Furkim) Da Na Raia 83 (Endily Vasconcelos) Lapras 85 (João Vitor de Aquino) Marcão 83 (Rafaela Caetano) Manda Chuva 86 (Janaína Ferraz) Me Fuma 85 (Bruno Cardoso) Poc 85 (Fernanda Mariane) Sigma 84 (Larissa Salomé Gomes) Woodstock 83 (Laís Oyama)
INSTITUIÇÕES E GEs NA QUARENTENA Centro Acadêmico Moacyr Rossi Nilsson Primeiramente queremos agradecer a todos que ajudaram a nossa campanha,
compartilhando com amigos e família ou tirando um tempinho pra doar!! Nós da Aconchego não tínhamos ideia do impacto que poderíamos ter e ver uma iniciativa tão incrível ser concretizada nos aquece o coração de uma maneira inexplicável. Em segundo lugar, essa campanha nos mostrou também que o poder da nossa comunidade é enorme e que, com apoio mútuo, conseguimos nos dar suporte em um dos momentos mais difíceis de nossas vidas. Em segundo lugar, essa campanha nos mostrou também que o poder da nossa comunidade é enorme e
que, com apoio mútuo, conseguimos nos dar suporte em um dos momentos mais difíceis de nossas vidas. Receber o agradecimento de cada pessoa que recebeu só nos incentiva a continuar nosso trabalho, e nos prova, mais uma vez, como é importante a ação de um Centro Acadêmico dentro da universidade - sem falar que estamos aqui justamente pra isso! Amamos cuidar de pessoas e esse sempre será nosso pilar. A arrecadação do Abacashi, como vocês bem sabem, arrecadou R$4.795,00; com esse valor (retirada a parte que é usada para a manutenção do site), conseguimos comprar com a empresa Qualy Cestas 29 cestas básicas (de mais de 24 kg cada uma), que foram pedidas no site e entregues diretamente na casa de cada beneficiário. O valor restante
01
será doado à campanha das terceirizadas. Por fim, podemos dizer que tudo foi um sucesso! E isso não seria possível sem a ajuda de cada um de vocês. Seremos eternamente gratos! Um cheiro e um aconchego pra vocês. Curtiu o CA? Apareça numa reunião (das 12h30 às 13h30 às segundas-feiras, pelo google meets) @camrn_vetusp
CA Moacyr Rossi Nilson
Associação Atlética Acadêmica IX de Setembro (AAAIXS)
dentre elas: Vai ou não ter Bife? O Interclasses 2020 vai acontecer? Levantamos cenários e, infelizmente, tivemos que cancelar nossos eventos! O que significava desistir de tudo que tínhamos esperado organizar por tanto tempo. Mesmo assim, sob a pior das perspectivas, buscamos formas de estimular a prática esportiva e integrar a veterinária de alguma forma; nasceu assim o Treiníquel . Tivemos a participação de atletas, alunos e ex-alunos e premiamos aquela que mais pontuou. Resignificamos o isolamento social e estamos nos adaptando à isso, cumprindo nosso papel institucional, mesmo que não tenha sido da maneira como realmente planejamos fazê-lo. Aqui fica o meu muito obrigada a esse time, entre altos e baixos, nós estivemos unidos e encontramos o caminho.
Agradecimento à Atlética e à gestão Chapa o Coco
Sempre ouvi que a Atlética era uma família e que o amor nos guiava e motivava a trabalhar por horas, torcer pelos nossos times, treinar e vestir o preto e vermelho. Eu só entendi genuinamente esse sentimento no momento que nossos planos de gestão se tornaram realidade, trabalhando como uma unidade 83, 84, 85 e 86. Isso ficou bem claro durante a quarentena. Estávamos ansiosos, mergulhados em incertezas,
02
À Chapa o Coco, obrigada pelos anos de trabalho e amizade. Obrigada pelas nossas conquistas, pelos aprendizados, dores de cabeça e risadas naquela salinha apertada! Saímos mais do que uma gestão, mas um grupo de amigos cheios de histórias para contar! À Chapa Ação, muito sucesso em seus projetos! Confiamos muito em vocês e sabemos que a Atlética só tem a crescer! Agradecemos por fim, a todos os alunos que depositaram sua
confiança em nós! Foi um prazer representá-los! Vai Atlética! Curtiu a Atlética? Apareça numa reunião (segundas-feiras, ás 19h pelo google meets) @atleticavetusp
batermos nossas metas, a EJAV conseguiu nesta quarentena alcançar as metas para 2020 inteiro! Foi uma grande conquista para nós, provando que é possível se transformar e evoluir, mesmo em tempos difíceis como este, sempre pensando no melhor para o time.
atleticavetusp @ejavusp
Empresa Júnior de Assistência Veterinária (EJAV) A EJAV, como todas as outras instituições, teve que se reinventar para realizar suas atividades remotamente.
As reuniões internas passaram a ser realizadas online, assim como treinamentos e o contato com nossos clientes. Investimos mais em marketing digital, com o aumento de postagens nas redes sociais, além de termos lançado um e-book sobre "alimentação natural para pets", disponível gratuitamente em forma digital.Interessante ressaltar que as metas de uma EJ envolvem diversas coisas, como porcentagem de membros em eventos, projetos, projetos em conjunto com outras EJs e outras categorias. Apesar da dificuldade da atualidade e da gama de atividades que envolvem
http://ejavusp.com
EJAVvetusp
Grupo de Estudos de Bem-Estar Animal (GEBEA) O Grupo de Estudos de Bem-Estar Animal durante a quarentena manteve reuniões semanais para discussão de palestras e eventos que disponibilizamos para o grupo todo acompanhar, intercalamos com isso estudos dirigidos semanais sobre os mais variados temas que os membros se interessavam em realizar. Com o fim da gestão 83, organizamos o evento “Ciclo de Conversas: Entre a Lei e o BEA” com diferentes profissionais abarcando a temática em 2 fins de semanas diferentes através do google meet. Agora, com o início da nova gestão a idéia permanece seguir com as discussões e estudos, porém novos planejamentos estão sendo feitos!
03
Quer saber mais? segue nossas redes sociais ou chame algum membro do grupo! @gebea.usp
gebea usp
Grupo de Estudos de Pets Não Convencionais (GEPENC) Bom, nessa quarentena o GEPENC está a todo vapor! Começamos com uma série de postagens informativas sobre diversos pets não convencionais no nosso Instagram, além de termos realizado uma palestra sobre Anatomia e Fisiologia de Peixes e um minicurso de Biologia e Medicina de Pets Não Convencionais! Estamos aproveitando ao máximo esse tempo para trazermos coisas interessantes sobre essa área tão importante e encantadora, fiquem ligados inclusive para mais cursos que estão por vir! @gepenc.usp
GEPENC USP
Grupo de Estudos de Produção e Produtos de Origem Animal (GEPPOA) Semanalmente postamos no instagram conteúdos informativos
04
sobre a Produção Animal, abordando notícias, curiosidades e datas comemorativas desta área da Medicina Veterinária. Realizamos 5 estudos dirigidos voltados para o grupo, abordando os temas de manejo de bovinos leiteiros e a produção de peixes. O mais recente no dia 27 de julho sobre o mercado de trabalho na área de produção e os desafios de fim de graduação para entrar nesse ramo. Além disso, organizamos uma palestra online com o professor Pietro Baruselli com o tema “Gestão do Agronegócio”, no dia 10 de Junho. @geppoausp
geppoaejav
Grupo de Estudos de Reprodução Animal (GERA) O GERA foi criado recentemente e já conta com 21 integrantes. Ainda não temos datas para eventos futuros, mas estamos trabalhando para trazer à FMVZ e outras faculdades de Medicina Veterinária conteúdos abordando a Reprodução Animal, indispensável para todas as áreas de atuação do Médico Veterinário. Venha fazer parte dessa equipe incrível, e nos ajude com suas ideias e propostas! @gera.usp
Grupo de Estudos de Felinos (GEFEL) Visando cumprir o objetivo do grupo de ampliar e transmitir o conhecimento na área de Medicina Felina de forma acessível, além de elevar seu reconhecimento dentro da Medicina Veterinária, o GEFel têm trabalhado bastante para manter suas atividades de forma online. Nós estamos promovendo palestras gratuitas semanais, via Google Meets, também estamos trabalhando para transformar nosso III Simpósio de Atualidades em Medicina Felina num evento online, além disso estamos promovendo conteúdo de Enriquecimento Ambiental para nossas redes sociais toda semana e, por fim, estamos realizando estudos dirigidos entre os membros do grupo. Atualmente, planejando uma semana de medicina integrativa e outra de comportamento e bem-estar animal. @gefelusp
GEFel USP
Grupo de Estudos de Cirurgia Veterinária (GECIV) Além do módulo de palestras de Afecções Articulares realizado pelo grupo, outra atividade que o
GECIV realizou nessa quarentena foram os dois módulos de Estudos Dirigidos (um de introdução e outro sobre cirurgia em diferentes espécies de animais), nos quais membros participaram tanto como ouvintes, quanto como palestrantes. Pra saber mais, siga as redes sociais! @geciv.usp
GECIV USP
Grupo de Estudos de Patologia (GEPATO) O GEPato foi criado na quarentena, e desde o meio de junho estamos moldando o grupo, com identidade visual, cargos e próximas atividades. A ideia é que sejam feitos estudos dirigidos de assuntos de interesse dos membros do grupo. Em breve teremos as redes sociais.
Liga Acadêmica de Saúde Única (LISU) A LISU está de volta! Uma liga é um grupo de estudos reconhecido pela instituição de ensino, mas que apresenta atividades além do ato de estudar. Saúde única representa uma visão integrada, que considera a indissociabilidade entre saúde humana, saúde animal e saúde ambiental Quer saber mais? Procure Kika (85) ou Popó (84)
05
DESPEDIDA ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO
PRESIDÊNCIA
Smurf (Lívia Bartilotti) Sr. Pelotas (Ivan Fusco)
Ai gente só de pensar nesse fim eu já fico toda chorosa... Se tem uma coisa que gosto muito de lembrar é o carinho que vocês colocaram no trabalho de vocês! De todas as vitórias que tivemos juntos, cada bo e cada risada que tivemos nessa gestão. Só queria dizer muito obrigada de novo a todos e vocês sabem de todo o orgulho que sinto!! A Aconchego foi gigante demais e sempre vai ser, e isso por causa de cada diretor, membro e apoio. Vocês são incríveis e espero que lembrem da experiência que tiveram aqui sentimento de missão cumprida! Amo vcs!
Que gestão! Que pessoas! Foram, sem dúvidas, os melhores meses da graduação até agora. Ver o CA e a vivência se tornarem aquilo que focamos desde o início, algo aconchegante e seguro para os alunos, me enche de orgulho. E tdas essas conquistas só foram possíveis graças a um grupo maravilhoso, perfeito e lindo de CAers que sempre estavam 'trabalhando' com sorriso no rosto, suor no peito e amor no coração. Obrigado a todos por essa experiência maravilhosa e boa sorte para a Ágora! Sinto no meu coração que vcs farão uma gestão incrível!
SECRETÁRIAS
Pika (Paula Caro) Lina (Helena Novoselecki)
Foi muito bom participar da gestão Aconchego. Lembro de quando a gente começou a se formar lá em Pirassununga, organizando as noites de aconchego, que tanto marcaram a nossa turma e gestão e até deram nome a ela. E é assim que me sinto desde então, aconchegada. Foi muito bom trabalhar e conviver com os demais aconchegados, surtar com BOs da secretaria e praticamente morar na salinha (sdds). Eu aprendi muito nesse um ano e meio e só sobrevivi em Pira por estar do CA. Sinto muito orgulho da nossa gestão MARAVILHOSA, e vou sentir muita saudade.
06
TESOURARIA
ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO
GESTÃO 83 Deu Onda (Daniela Ogawa) Marcão (Rafaela Caetano)
Fazer parte da gestão do CAMRN foi uma experiência incrível; tive contato com pessoas maravilhosas que me ajudaram muito quando eu entrei na instituição sem ter muita experiência. Espero ter contribuído para o CA o tanto quanto o CA contribuiu para o meu crescimento pessoal e profissional. Queria deixar meu agradecimento a todos e boa sorte à próxima gestão.
Participar dessa gestão da Aconchego foi tudo pra mim. Desde Pira construímos um ambiente tão legal e aconchegante (rsrs) que isso ficou muito claro durante toda a nossa gestão que teve um clima de amizade e harmonia. Sinto falta das nossas conversas na salinha e nossas reuniões no galpão e vou levar sempre com muito carinho todas as pessoas q tornaram tudo isso possível, além do tanto de coisas novas que o CA proporcionou que eu aprendesse e aplicasse na minha vida. Eu amo a Aconchego e o CA sempre vai um pedacinho bem grande do meu coração <3
Hello, CAzeirsss. A gestão Aconchego foi tudo para mim. Eu sempre fui muito do CA kk, mas foi nessa Gestão que me senti muito mais parte de tudo isso, desde Pirassununga (fomos incríveis). Obrigada a todos que fizeram dessa gestão o que ela foi, sou muito grata por todas as experiência/conversas/aprendizados que vivenciamos juntos . É estranho saber que chegou a hora de "dar tchau" para a gestão, tudo passou muito rápido, mas é feliz saber que fizemos tudo muito bem e que o CA está em ótimas mãos <3. Amo vcs e sentirei saudade de tudinho.
07
DEPARTAMENTOS DEPARTAMENTOS DEPARTAMENTOS
DESPEDIDA EXTENSÃO
Soltinha (Fabiana Siqueira)
Um aspecto essencial da Extensão é o pertencimento. O pertencimento do aluno à faculdade. O pertencimento da comunidade periférica à comunidade acadêmica. O pertencimento do indivíduo ao grupo com um propósito em comum. Mas pertencer não é um sentimento que vem com facilidade. Conseguir consolidar esse sentimento em uma unidade plural como essa gestão? Isso sim é sucesso. Parabéns Aconchego <3
CULTURA
Corote (Melissa Takeuti)
Acompanho o CA desde que entrei na vet há 84 anos e socorro como é difícil esse negócio de encerrar ciclos. Conheci muita gnt incrível&admirável e com ctz fazer parte disso tudo foi uma das melhores coisas (a melhor?) da graduação inteira. É real essa história de levantar da cama pra ir pra vet só por causa da reunião sdds kkkk é um pouco angustiante não poder ter feito vários eventos que eu tava super animada pra organizar porém MORRO DE ORGULHO DA ACONCHEGO me arrepio só de pensar em td que nós construímos. Aconchego é linda e mora no meu <3
POLITICA
Zudemar (Luiz Eduardo)
Estar rodeados de pessoas maravilhosas que compuseram essa gestão sempre me motivava a ir para a faculdade, ver o quanto eramos unidos e o quanto crescemos juntos enche os olhos de lágrimas, eu sempre falei que o que mais une as pessoas dentro da veterinária é o ódio em comum a algo e os perrengues que passamos, mas depois da Aconchego vou acrescentar mais um fator, o AMOR...o amor que essa gestão tinha por todos os seus membros nos tornou essa unidade tão sólida e tão unida. Muito obrigado por tudo Aconchego, saio uma pessoa muito melhor do que quando entrei.
08
GESTÃO 83 GRADUAÇÃO Woodstock (Laís Oyama)
VIVÊNCIA
O período que eu passei no Departamento de Graduação foi, por vezes, trabalhoso e meio esquisito, mas também gratificante. Eu aprendi mais sobre como a faculdade funciona. Aprendi a me comunicar com pessoas. Aprendi a fazer forms (e... Nossa, quanto forms. Fazíamos forms pra votar qual seria o próximo forms.) Quero agradecer primeiro à equipe maravilhosa desse dpt. Agradeço também às RDs da graduação, aos representantes de sala e a todos os alunos que aturaram responder nossos 900 formulários. Obrigada.
Ainda não caiu a ficha que vai acabar nossa gestão. Eu me apaixonei pelo CA em 2018 com a gestão Fauna e desde então sempre to com um pézinho lá kkk Eu admiro muito todos que já passaram por esse trampo de representar o coletivo!! O CA mudou completamente minha vida e eu sou muito grata pelo tempo que passei aqui! A Aconchego foi a melhor gestão q eu tive o prazer de fazer parte, fiz várias amizades, me senti mt acolhida e me diverti até nos momentos tristes kkkk Sempre vou ser 1 aconchegada <3
EVENTOS
Silene (Talita Beck)
Cacatua Rosa (Isabelle Furkim)
Assumir a diretoria de eventos foi um desafio muito grande, e eu não achei que fosse conseguir fazer um bom trabalho. Mas cada segundinho valeu a pena, cada festa que dividi o fechamento do galpão com a Smurf e o Pelotas, cada BO que surgia. Cresci muito e, mais importante, fiz laços pessoais com a gestão de uma forma que eu jamais teria conseguido se não tivesse tido a coragem de encarar isso. Eu não conheço a VET sem o CA! E eu amo a aconchego obrigada por tudo!
09
CURSOS
Jynx (Denner Boscaratto)
A gestão Aconchego foi incrível. O Depto. de Cursos cresceu muito. Tivemos um equipe de mais de 20 pessoas. Fizemos 3 cursos e 3 noites do CA. Aprendi a organizar equipes, delegar tarefas, entender os anseios de cada membro, ouvir e dar apoio, lidar com pessoas, fazer planejamentos de 3 meses e seguir etapas, fazer tabelas e check-lists. Agradeço muito ao CAMRN e ao Cursos por toda essa vivência que nenhuma aula me daria.
RH
Espetinho (Helena de La Torre)
Esse ano em que passei na Aconchego mudou a minha vida! Trabalhei com pessoas maravilhosas que amo muito em uma instituição incrível. Sinto muito orgulho pelo que fizemos e sei que a gestão Ágora vai fazer um trabalho sensacional. Obrigada por tudo Aconchegados!
PIRASSUNUNGA
Smeagol (Marcos Alves)
Ser diretor do departamento de Pirassununga foi uma doideira porque a primeira coisa que tivemos que fazer foi organizar uma recepção para os bixos trabalhando em conjunto com as outras instituições. Foi uma experiência bem diferente, mas que ajudou a firmar laços entre a LAD. Infelizmente muitos dos nossos planos foram barrados pela pandemia, mas toda experiência que tivemos nesse curto período foi enriquecedora demais e estou ansioso para poder colher os frutos das boas relações que foram plantadas naquela fazenda.
10
DEPARTAMENTOS DEPARTAMENTOS DEPARTAMENTOS
DESPEDIDA
GESTÃO 83 ESTÁBULO
Woodstock (Laís Oyama)
Tinha interesse no Estábulo desde meus tempos de bixete. Faltava só a coragem de pedir pra participar.
A principal meta desse departamento, no início da gestão, era existir. O Estábulo de São Paulo ficou inativo durante a gestão Ciranda (2018-2019) e, enquanto a chapa Aconchego (2019-2020) se formava, não havia muito interesse nessa diretoria. Na verdade, tínhamos a impressão de que o departamento acabaria quieto por mais um ano. Vou ser sincera: até o último momento possível, eu estava certa de que esse departamento nem ia existir. Na reunião de formação da chapa, eu acabei me tornando a diretora de forma impulsiva e quase involuntária. Quando eu vi, já tinha levantado o braço. E não me arrependo de nada.
No final, tudo deu certo, o departamento renasceu, e os primeiros quatro integrantes dessa nova era — Woodstock, Marcão, Danaraia e Mefuma — começaram a planejar nossa edição inicial. Anunciamos que o Estábulo retornaria, e recebemos muitos incentivos de veteranos que haviam participado. Isso nos animou. Decidimos fazer edições bimestrais, e marcamos nosso relançamento para o dia primeiro de setembro. Atrasamos alguns dias por falhas técnicas, mas o que vale é a intenção. Durante esse um ano, conseguimos entregar uma edição sem atrasar :)
Com o tempo, a equipe cresceu (terminamos essa gestão com nove membros), novas ideias surgiram, e as edições foram lançadas, mantendo a frequência bimestral que havíamos planejado. Entrevistamos o diretor, apresentamos novos grupos de estudo, divulgamos eventos, exibimos a arte de nossos colegas. Ah, e fizemos o spotted. Ai, ai, o spotted… Este ano de 2020 foi caótico, é claro. Ninguém estava preparado para lidar com essa pandemia — e nós não fomos exceção. Não sabíamos quando as aulas presenciais voltariam, com que frequência conseguiríamos publicar na quarentena, ou se alguém ainda teria ânimo para nos acompanhar durante esse período. De qualquer forma, tentamos seguir com o trabalho remoto e conseguimos fechar duas edições à distância: a de junho e esta. Quando entramos para esse departamento, esperávamos poder produzir conteúdo relevante para a comunidade da FMVZ-USP. Esperávamos informar, divertir e proporcionar um ambiente em que os alunos pudessem se sentir representados. Esperamos ter cumprido esses objetivos. Aprendi muito, cresci muito e só tenho a agradecer. O Estábulo mudou minha vida. Obrigada. E agradecemos a você, leitor, que nos acompanhou durante essa trajetória.
Com amor,
Woodstock, Marcão, Danaraia, Mefuma, Sigma, Cacatua, Manda-Chuva, Lapras & Poc 11
FEEDBACK FORMULÁRIO Acho que todos podemos concordar que esse primeiro semestre foi um tanto… peculiar, não? Docentes e alunos tentando se adaptar a um novo modelo de ensino emergencial, incertezas sobre a volta às atividades presenciais, tudo isso em meio a uma pandemia. Na opinião dos alunos, o que foi bom? O que poderia melhorar? Quais foram as principais dificuldades? São essas questões que o formulário de feedback, organizado pelo departamento de Graduação do CAMRN, pretende elucidar. Seus resultados finais serão enviados à representação discente e apresentados à Comissão de Graduação. O formulário ainda está aberto — será fechado no dia 20/08/20. Confira, abaixo, alguns dos resultados parciais (coletados no dia 06/08/20).
12
Lembrando que são apenas resultados parciais de algumas das questões objetivas. Os resultados finais serão divulgados para o corpo discente e enviados à faculdade após o fechamento do formulário. Se você ainda não respondeu (e está lendo isso antes de 20/08/20), copie o link para participar: https://forms.gle/NGctD6tnx6CaFPZq7
Woodstock 83
13
HISTÓRIAS DE TERROR NA VET
A CRÔNICA DO BUSCOFEM Em 2019, no semestre de Pira, minhas amigas
e
eu
estávamos
contando
histórias sobrenaturais no nosso quarto antes de dormir e uma delas comentou que quando um espírito te chama você não deve responder pra não dar brecha. Fiquei me borrando de medo, mas rimos muito
e
fomos
dormir.Nessa
mesma
noite, acordei para ir ao banheiro, mas acontece que nosso quarto era MUUUITO
A LOIRA DO ALOJAMENTO C Nos corredores do alojamento C, já foi
relatado
loira
de
a
presença
cabelos
de
uma
cacheados
andando. Outros relatam que ela bisbilhota a porta do quarto para o
corredor,
quando
está
semiaberta, e já houve relatos que ela chega a fechar a porta e um ou outro que ela abriu a porta. [...] Ela costuma a se manifestar entre o anoitecer até a hora que todos dormem,
em
alojamento
especial,
o
luzes apagadas, o que já deixou o clima medonho. No banheiro,, quando entrei no box ouvi uma voz feminina vinda do além falando "ei, você pode me ajudar?". Na hora me lembrei da minha amiga falando pra não responder o espírito e fiquei em choque. No
fim
acabei
tomando
coragem
e
perguntei "do que você precisa?" e a voz me
respondeu
que
estava
com
muita
cólica. Quando voltei pro quarto, não sabia se
tranquilo.
levava um remédio pra ela ou não, mas
Conforme as estórias, ela foi uma
minha conclusão foi de que se fosse uma
mulher
menina
marido,
está
quando
longe e o corredor sempre estava com as
assassinada que
pelo
próprio
trabalhava
matadouro do campus.
no
fosse
viva uma
eu
deveria
fantasma
ajuda-la
eu
não
e
se
queria
ninguém puxando meu pé a noite por vingança né? Reuni toda minha coragem e
voltei
pra
cozinha,
lá
tinha
uma
menina sentada na mesa me esperando, então eu entreguei o remédio a ela e fui rapidinho
dormir.Eu
espero
realmente
que não tenha sido um espírito e, pra minha que
sanidade
era
faculdade nunca
14
mental,
só
alguma
da
81
tê-la
visto
ou
resolvi
outra 82
antes
aluna
(apesar ou
aceitar da
de
eu
depois
do
ocorrido) e que o remédio tenha ajudado com a cólica!
PANE NO SISTEMA Uma
vez
estávamos
resenha’s
em
Como,
indo
para
Pirassununga,
o de
carro. O bar fica logo na entrada da avenida, é de esquina e tem a fachada bem grande e iluminada, enfim, não tem erro pra chegar. Fomos indo na avenida e quando nos
demos
conta
já
tínhamos
passado o lugar onde ele deveria estar, e tudo parecia estar fechado
em
geral,
ele
é
discreto
e
geralmente aparece de dia, raramente assusta
alguém
na
hora,
apesar
das
pessoas perceberem depois que havia algo
estranho
(o
segurança
andando
desaparecia, se observado novamente ou nas aulas, um ou outro chegou a ver o segurança). Pelas estórias, ele é um segurança
do
campus
assassinado
por
outro
que
foi
segurança
do
campus por alguma desfeita.
e estranhamente vazio. Fizemos a volta e voltamos para começo da avenida, e novamente passamos o bar e começamos a achar que ele estava
fechado.
Na
terceira
vez
O ALOJAMENTO C REALMENTE É ASSOMBRADO Quando
estávamos
em
Pirassununga,
ligamos para o pessoal que estava
nosso quarto C7 era assombrado pelo o
nos
explicamos
que chamamos de "Mulher de Pano".
que tínhamos passado várias vezes
Tudo começou em um dia em que eu
na frente do bar e não tava aberto
estava dormindo sozinha no quarto e
(na vdd ele não parecia estar lá), e
tive um sonho, onde acordava no C7
disseram
tinham
escuro e uma mulher, semelhante a um
o
manequim
outros
chegado
carros
que lá.
e
até Só
já
então
bar
coberto
vinha
em
luzes. Temos certeza até hoje que
encarando,
entramos
ocorrido às colegas de quarto, uma das
alguma
falha
na
meninas
matriz nesse dia.
idêntico
FANTASMA DO SEGURANÇA NA ESTRADA DE AULAS DA FMVZ
[...]No
direção
tecidos,
apareceu, bem aberto com muitas em
minha
de
e
meninas
acordei.
lembrou que
final
o
Ao
de
teve do
viu
lentamente, contar
um
semanas
semestre, reflexo
da
me o
sonho antes.
uma
das
mulher
na
torneira do banheiro da ala C, mesmo
Conforme as estórias, há pessoas
não havendo ninguém lá àquelas horas.
que relatam a presença de alguém
No
vestido
arrumando
como
segurança
do
último
dia,
quando
nossas
coisas
estávamos para
voltar
campus, na área de aulas do FMVZ,
pra SP, a gaveta do guarda roupa caiu
mas que não é parte do quadro de
no meu pé, de forma que tivemos que
funcionários.
retirá-la
Ele,
em
geral,
sem
querer.
Atrás
dela
aparece na estrada passando como
encontramos diversas roupas femininas
pedestre ou até na área aberta de
bem antigas, nos deixando intrigadas
aulas,
e, por hora, encerrando a história da
vendo
junto
(poucos relatos).
dos
alunos
Mulher de Pano.
15
FANTASMA GENTE BOA
aleatório porque vi um prédio parecido
Existe a história de que naquele salão principal bem macabro em Pira (o que tem várias cruzes e o busto do Fernando Costa), estaria enterrado
na
plaquinha
com
próprio
parede, nome
dele,
Fernando
Costa.
Sempre
a
info
desacreditada, estava
umas
até
da
com
e
que
folheando
centenário deparo
da
o
propaguei dia
atrás
FMVZ
uma
pessoas
belo
livro
do
lá
me
onde
tem
e
foto
fui
um
o
o
transportando
um
caixão com os restos mortais de Fernando
Costa
principal
da
confirmando
para
USP que
o
prédio
Pirassununga, ele
está
sim
enterrado lá. Tenham todos boas noites (Mas
de
sono
relaxem,
no
alojamento!
aposto
que
o
fantasma do cara é gente boa).
com
o
alojas
idêntico
(óbvio,
né).
Eu
tudo
em
Pira
continuei
é
me
aproximando, até que vi uma silhueta de um homem no segundo andar do prédio totalmente imóvel, parecia estar olhando pra mim, foi muito sinistro. Daí eu notei que tinha umas vacas perto do prédio e me dei conta que não era o alojas, “kkkkk hora de vazar”. [...] Andei perdida por mais uns 20 minutos até que encontrei... confiava
ciclistas
neles
porque
de
speed.
acho
que
Eu seria
muito difícil sequestrar alguém usando uma bike. Eu, ainda chorando um pouco, gritei “EI, POR FAVOR, ME AJUDA, ESTOU PERDIDA!!!!” e um dos ciclistas parou pra me ajudar, muito gentil. Eu expliquei o que tinha acontecido e que eu não sabia o caminho de volta pro alojamento. Ele perguntou se era no “prédio central” e eu pensei e assumi que sim, provavelmente. Daí ele apontou o dedo pra uma placa a uns 5m de distância da gente e falou
OS CICLISTAS DE SPEED
“acho que é só seguir o caminho dessa
Uma vez em Pira nas férias eu fui
placa que você chega lá”. E u n ã o t i n
devolver
16h30
h a v i s t o a p l a c a. Nunca me senti
achando que ia conseguir pegar o
tão burra na vida, de verdade. Cheguei
último ônibus de volta pro alojas.
no alojas e desabei na mesa da copa, eu
Perdi o ônibus e decidi voltar a
não tinha conseguido pegar meu jantar.
pé, achando que ia demorar pra
Moral
escurecer. Ledo engano. No meio
celular
do caminho escureceu (breu total)
speed.
a
bike
umas
e quando eu tava um pouco perto do alojas acabou a bateria do meu celular. Tava tudo escuro, todas as ruas
pareciam
simplesmente
iguais não
e
lembrava
eu o
resto do caminho. [...]. Até aí tudo bem. Mas daí escolhi um caminho
16
da e
história: confie
carregue
mais
nos
sempre
ciclistas
o de
CRÔNICAS DE UM BIXO EM PIRASSUNUNGA
avistava o alojas ao longe e ainda não
Pra quem não sabe, o circular de
última
Pira tem horários bem específicos
Seguindo
pra
sonhando com a janta, notei que um dos
passar
nas
férias
e
o
tinha
último
chovido.... rotatória meu
ônibus passa na portaria lá pelas
rebanhos
18h.
estranhamente
Se
você
precisa
arranjar
chegar perdi
perder
até a
o
esse
hora
de
andar
claro,
resolvi
e
ir
(que
é
caminho de
passar
ENORME).
pela
direita
nelory perto
a e
estava
da
cerca.
Me
aproximando (com cautela), reparei que
Obviamente,
um bezerro tinha escapado. Eu, curioso e
(derrota
gosto
faltava
de
outro
alojas.
ônibus,
Só
meio n°1).
Como
pé
chegar
mais
perto
pra
ter
estava
certeza, reparei com o canto do olho um
mesmo,
vulto branco e enorme vindo em minha
ainda a
tentando
seguindo a ciclofaixa... Tranquilo.
direção rapidamente. Não tive tempo de
Os problemas começaram quando
pensar muito: corri pro outro lado da rua
vi o tempo se fechando (até teve 1
procurando
trovão ou 2) - apertei o passo.
achando que a vaca que corria em minha
Já
direção
estava
me
cagando
de
medo,
-
andando embaixo do viaduto que
30cm
corta
arrebentar
o
uma
e
de
árvore
que,
por
corno a
acaso,
bem
cerca
pra
e
subir tinha
afiados me
e
uns -
ia
impalar
ali
campus,
tudo
deserto,
quando
mesmo. No fim, olhei pra trás achando
aparece um carro do nada, diminui
que veria a vaca-mãe há centímetros e
a velocidade e pergunta se eu não
percebi que ela só deu uma carreira pra
quero entrar.
me afugentar pra longe do bezerro - o
Como bom rapaz criado em cidade
qual estava pastando tranquilamente, o
grande, aprendi a recusar carona
pestinha
de
Nem
Método 100% eficaz, vaca-mãe (derrota
preciso dizer que estava morrendo
n°3). Não me lembro de nada do resto do
de medo de ser um louco e eu não
caminho até o alojas além de um vago
ter
medo
completamente
desconhecidos
pra
onde
SEMPRE.
correr.
Quando
o
-
de
e
a
cerca
cobras
e
estava
insetos
intacta.
enormes:
carro vai embora, percebo que era
estava ocupado demais tentando voltar
um uber levando uns colegas - um
pro
dos meus colegas de quarto! - pro
avisei o porteiro e todo mundo da minha
alojas (derrota n° 2). Paciência, né.
turma por wpp pra tomar cuidado.Moral
Continuei
da história: não sei, tenho um coração
numa Liguei
andando
parte a
SEM
lanterna
até
LUZ do
chegar
NENHUMA.. celular
corpo
depois
do
susto.
Cheguei,
saudável?
e,
coincidentemente, me lembrei dos hinos
que
cantava
na
igreja
quando criança (?). Apertei o passo, me segurando pra não correr. Quase sucesso, já
17
O LIXO QUE ROSNAVA Também tenho uma ótima história de terror na Vet, mas é uma história que talvez seja mais engraçada msm, porém eu
fiquei
Estava
traumatizada
eu
lá,
no
pra
sempre.
primeiro
semestre
nessa instituição, e tinha terminado de comer a minha marmitinha. Fui então jogar
os
restos
no
lixo
na
frente
da
copa dos alunos, e, quando joguei, ouvi vindo do lixo um barulho assustador, meio
que
um
demoníaco,
GRRRRRR
o
que
completamente
em
discretamente
no
bem
me
deixou
choque.
lixo
e
Olho
vejo
dois
olhinhos pretos lá dentro, e de novo o rosnado. Muito impactada [...], avistei alguns
veteranos
e
disse
que
tinha
algum bicho no lixo, mas eu não sabia dizer
o
que
era
(como
eu
disse
na
verdade eu achava que devia ser um DEMO, mas né). Um dos veteranos se aproximou mais do lixo e a coisa lá dentro rosnou de novo e pulou, mas não
saiu.
Em
perguntei: Então,
o
verdade
mas
choque, gente
veterano é
só
O
o
eu que
então é
isso?
disse:
ah
tá,
na
GAMBÁ.
No
fim
foi
decidido que era melhor deixar ele lá que alguma hora ele saia sozinho, mas foi assim que eu aprendi que: gambás no Brasil não são iguais aos gambás da TV
e
que
EXISTEM
GAMBÁS
CONHECIDOS NA VET. Desde esse dia jamais joguei nada no lixo próximo a copa
dos
alunos
discretamente
se
animal
pouco
espreita.
18
um
não
sem
conferir
tinha
nenhum
demoníaco
a
COTAS: HISTÓRICO As cotas sociais e raciais são ferramentas valiosas para corrigir distorções no acesso ao ensino superior público causadas por desigualdades estruturais na sociedade brasileira, garantindo que um perfil cada vez mais diverso de pessoas possa alcançar esse sonho.
Mais de 85% dos matriculados no ensino médio estão na rede pública de ensino, porém quando se observava o ingresso desses alunos em instituições de ensino superior público, havia uma inversão. (MEC, Brasil) Em 2004, apenas 5,6% dos jovens negros brasileiros entre 18 e 24 anos tinham acesso à graduação, em comparação à taxa de 19,2% entre os jovens brancos. No mesmo ano, enquanto 43,2% dos jovens de maior renda no país conseguiam entrar na universidade, menos de 1% dos jovens da classe mais baixa acessava o ensino superior. (INEP) O salário da população preta e parda equivale a 59,2% do da população branca. (IBGE, 2015)
Durante o regime militar, sancionou-se a Lei nº 5.465, chamada de Lei do Boi, que reservava vagas específicas em escolas agrícolas do ensino médio e superior mantidas pelo governo federal. Os beneficiários eram “candidatos agricultores ou filhos destes, proprietários ou não de terras, que residiam com suas famílias na zona rural”
1968
A lei vigorou por 18 anos, até 1985, e jornais da época denunciaram que a reserva dessas vagas beneficiava apenas filhos de fazendeiros. A adoção de cotas em instituições de ensino não é uma novidade, os beneficiários sim.
No final dos anos 90, o debate sobre as cotas sociais e raciais nas universidade públicas é marcado fortemente por uma aproximação entre o Movimento Negro e o Estado brasileiro.
A Conferência de Durban, realizada na África do Sul é considerado outro marco na luta, quando o Brasil assinou tratados internacionais comprometendo-se a adotar políticas de combate ao racismo. A posição, principalmente em relação às ações afirmativas, trouxe mudanças significativas.
50% das vagas para matrícula na primeira série do ensino médio de escolas agrícolas. 50% para matrículas nas escolas superiores de Agricultura e Veterinária. 30% das vagas em escolas de ensino médio não agrícolas para o mesmo público, mas que residissem em cidades ou vilas que não possuíssem unidades de ensino desse tipo.
1987 ANOS 90
2001
Sistema de Bonificação: beneficiários recebem um bônus, ou seja, um aumento na nota. Sistema de Cotas: Reserva de vagas para beneficiários do sistema.
A luta para adoção de cotas raciais na Universidade de São Paulo (USP) começou, com a criação do Núcleo de Consciência Negra, com a atuação de Fernando Conceição, um dos seus criadores.
A Marcha Zumbi de Palmares contra o Racismo, pela Cidadania e a Vida, em 1995 e o lançamento do Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH I), em 1996 são marcos desse processo.
2002
A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) se torna pioneira na adoção de ações afirmativas raciais, por meio da Resolução no 196, que estabeleceu cota mínima de 40% das vagas para a população afrodescendente nos seus cursos de graduação e pós-graduação.
2003
A Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) adotou o sistema de cotas, fundada em leis estaduais que estabeleciam reserva de vagas para candidatos oriundos da rede pública de ensino e/ou autodeclarados pretos ou pardos.
19
Bônus Universal - o aluno que realizou integralmente o ensino médio em escolas públicas brasileiras recebe bônus de 3% sobre a nota da primeira fase e na nota final do vestibular da Fuvest de 2007.
É adicionado ao bônus universal: Bônus Enem – Ao participar da prova, o estudante de escola pública brasileira pode ter incorporados mais 6% na nota do vestibular, dependendo do seu desempenho. Bônus Pasusp – Com o programa, mais 3% pode ser incorporado na nota do vestibular.
2004 2006
Criado o Inclusp, Programa de Inclusão Social da USP, para buscar atrair os estudantes de escolas públicas a partir da concessão de bônus na nota do vestibular.
2009
Criado o Pasusp, Programa de Avaliação Seriada da USP, direcionado apenas aos alunos do 2º ou o 3º ano do ensino médio público que tenham estudado todo o ensino fundamental na rede públicas. Conforme o desempenho no Pasusp, podem ganhar 3% de bônus quando prestarem a Fuvest.
2012
Após quatro anos de tramitação no Congresso e muitos debates na sociedade civil, o governo adota a lei 12.711, também conhecida como Lei de Cotas, que finalmente estabelece regras únicas e implementa a adoção de cotas raciais e sociais pelas universidades e instituições federais através do mecanismo da autodeclaração.
1. 50% das vagas em universidades e instituições federais de ensino superior reservadas aos cursaram o ensino médio em instituições públicas de ensino. E, pelo menos metade destas, destinada a estudantes cujas famílias têm renda per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo. Na USP, o bonificação máxima subiu de 12% para 15%, com acréscimo vindo do Pasusp – pontuação que depende do número de acertos na primeira fase.
USP instituiu mais 5% na nota final da Fuvest para candidatos pretos, pardos e indígenas (PPI) que tivessem cursado todo o ensino básico na rede pública, totalizando uma bonificação máxima de 20%. Após avaliação dos resultados da Fuvest 2014, foi decidido que o bônus do Inclusp no vestibular seguinte seria desvinculado do desempenho do estudante, ou seja, desde que o candidato atingisse a nota de corte, ele já receberia os 12% de acréscimo, podendo chegar aos 25%.
Em junho, implementada lei nº 12.990 que reserva aos negros 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas nos concursos públicos
20
2. Proporção equivalente à soma das populações preta, parda e indígena do estado em que está localizada a instituição deve ser reservada para candidatos dessas etnias.
2013
USP estabelece meta de 50% de alunos da rede pública para 2018. Seu plano institucional estabelece ainda que o percentual de PPI deverá atingir o porcentual verificado pelo último censo do IBGE.
2014
A Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP) adotou um sistema de cotas.
Sistema de Bonificação do Inclusp. Fonte: Pró-Reitoria de Graduação
A Universidade de Brasília (UnB) se tornou a primeira universidade federal a instituir o mesmo sistema. A Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) adota um sistema de bonificação para pretos, pardos e indígenas, mas sem reserva de vagas.
As medidas adotadas na USP, com a bonificação, mostraram-se pouco significativas para democratizar o acesso. Neste ano, apenas 18% dos calouros eram pretos e pardos. Foi avaliado que, sozinho, o bônus não conseguiria fazer a Universidade atingir suas metas. USP amplia número de vagas no Sisu. Em maio, é publicada portaria normativa nº 13 sobre cotas em cursos de pós graduação em instituições federais têm prazo de 90 dias para apresentarem propostas de inclusão de negros, indígenas e pessoas com deficiência em seus programas
2015
2017
Em julho, a USP incluiu o sistema de cotas em seu processo seletivo. O Conselho Universitário determinou que a reserva de vagas para alunos de escolas públicas e autodeclarados pretos, pardos e indígenas (PPI) fosse implementada em 2018.
Em maio, a UNICAMP aprovou a criação de um sistema de cotas próprio para valer no vestibular a partir de 2019..
37% das vagas de cada unidade reservadas em 2018; 40% das vagas em cada curso reservadas em 2019; 45% das vagas em cada curso e turno reservadas em 2020; 50% das vagas em cada curso e turno reservadas a partir de 2021. Essa distribuição também considera a seleção realizada pelo Sisu.
A seleção de ambos é feito de três formas: ampla concorrência, ingressos de escolas públicas e PPI, sendo que o sistema de cotas é aplicado somente nas duas últimas, cotas sociais e raciais, e o candidato concorrerá apenas com aqueles que tenham optado pela mesma modalidade de concorrência
2018
A UNESP passou a averiguar as autodeclarações através da heteroidentificação por meio de comissões. Pela primeira vez na história, o número de estudantes negros passou o de brancos nas universidades públicas. A USP teve mais de 40% de alunos matriculados oriundos de escolas públicas e, dentre eles, 40,1% na modalidade PPI, o maior índice alcançado pela Universidade nos últimos anos.
Em agosto, a Orientação Normativa nº 03 estabelece parâmetros para verificar a veracidade da informação prestada por candidatos autodeclarados pretos ou pardos nos concursos públicos. Passou a ser utilizada também por algumas universidades.
2016
Em dezembro, a lei 13.409 determinou reserva de vagas para pessoas com deficiência, na mesma proporção que a população do estado de referência, nos cursos técnico de nível médio e superior das instituições federais.
Os sujeitos beneficiados pelo sistema de cotas seriam os indígenas e os negros, grupo racial formado pela junção de pretos e pardos, e o mecanismo é o da autodeclaração. A medida, contudo, mostrou-se insuficiente para a efetivação da política pública conforme denúncias de fraudes se sucederam.
A solução foi a adesão da USP ao Sisu, sistema que utiliza a nota do Enem. Dessa forma, destina uma parcela de suas vagas para estudantes de escolas públicas e pretos, pardos e indígenas.
2019
A Resolução nº 7373 que regulamenta as cotas na USP, propõe a criação de uma Comissão de Acompanhamento da Política de Inclusão para, entre outras atribuições, “produzir relatórios de informação e avaliação do programa de reserva de vagas”. A comissão, no entanto, não é implementada. Em abril, a anterior orientação passa a ser Portaria Normativa nº 4/2018 que regula o procedimento de heteroidentificação como complementar a autodeclaração. Mesmo que restrito a concursos públicos federais, é utilizado pra estaduais, municipais e universidades.
Autodeclaração: como os estudantes, candidatos ao ingresso na universidade, se vêem Heteroidentificação: como os denunciantes, estudantes ou não, enxergam estes(as) candidatos(as)
21
Ao mesmo tempo, entidades como a Educafro, o Comitê Antifraude às Cotas Raciais da Faculdade de Direito e o Núcleo Ayé da Faculdade de Medicina denunciaram inúmeros casos de fraude nas autodeclarações de PPI.
Desde maio, denúncias de fraudes na autodeclaração, passaram a ser encaminhadas diretamente para a Pró-Reitoria de Graduação, que determina a instauração de sindicância ou processo administrativo para a apuração dos fatos.
Em julho, foi formada a Comissão de Acompanhamento da Política de Inclusão da USP com a atribuição de produzir relatórios de informação e avaliação do programa de reserva de vagas, além de apresentar medidas que facilitem a integração e o sucesso acadêmico dos estudantes beneficiados pelos programas de inclusão.
Em Dezembro, a Unicamp criou uma comissão para atuar no processo de heteroidentificação.
Em Junho, antes de sair do Ministério da Educação, Abraham Weintraub retirou a portaria que estabelecia reserva de vagas na pós-graduação para a inclusão de negros, indígenas e pessoas com deficiência. No mesmo mês, a portaria foi restabelecida.
Najara Costa, professora, socióloga e mestre em ciências sociais, diz "Toda política pública exige, por parte do Estado, um controle sobre o acesso dos destinatários e com as ações afirmativas não pode ser diferente”
2020
Em fevereiro, a Comissão de Acompanhamento da Política de Inclusão da USP se reuniu para analisar os resultados das sindicâncias que apuraram denúncias de fraude na autodeclaração de pertencimento ao grupo PPI do vestibular 2019. Apesar de avançar, a USP ainda não apresentou quaisquer ações para coibir as fraudes. A heteroidentificação também é validada pelo movimento negro, na medida em que o racismo no Brasil opera por meio do fenótipo e não da origem do sujeito (há menor importância a sua ascendência e maior os seus traços raciais).
Em uma conversa com Lucas Modolo, um dos pensadores na criação do Comitê Antifraudes da USP, ele esclareceu que a intenção dos participantes não é necessariamente apontar quem é branco, pardo ou preto, mas sim distinguir com objetividade quem NÃO é passível de cotas - ou seja, quem é visivelmente branco ou visivelmente não preto. Segundo o edital da Fuvest, o indivíduo deve necessariamente ter traços que correspondem à modalidade; assim sendo, pessoas que usam como justificativa ter parentesco com pretos para ter cotas são invalidadas. Uma vez constatado que o indivíduo não atende às cotas, a denúncia é feita por meio de um formulário online e será elaborado um documento descritivo do possível fraudador com fotos e histórico obtidos das redes sociais a fim de analisar seu perfil racial. Se dada a confirmação de fraude, o processo é levado a graduação e, posteriormente, a reitoria para que as medidas cabíveis sejam tomadas, não tendo necessidade da denúncia via boletim de ocorrência. Uma das medidas previstas é a expulsão do aluno de sua faculdade e, em situações nas quais o indivíduo já seja formado, há a possibilidade de medidas na esfera jurídica. Em julho deste ano (2020), pela primeira vez na história, a USP expulsou um aluno por fraude no sistema de cotas raciais e sociais. Sobre este caso a USP informou que "não foi possível constatar a conformidade de suas características fenotípicas com a autodeclaração de PPI", e decidiu pelo desligamento do estudante, que não pode se matricular novamente na universidade pelos próximos cinco anos. Cabe ressaltar que o jovem teve direito a manifestação e defesa porém falhou em apresentar quaisquer provas que pudessem reverter o caso.
22
Palavra de Especialista A professora, socióloga e mestre em ciências sociais Najara Lima Costa explica: “Caracterizar as medidas de reparação da população negra como racistas e negligenciar os 388 anos de escravidão e a violência cotidiana sofrida pelos afro-brasileiros é desconsiderar o racismo no Brasil. O direito à igualdade está garantido pela constituição e se o racismo dificulta determinados grupos no acesso a direitos fundamentais é justo que políticas públicas considerem a raça para se garantir equidade. A grande falácia que não nos permite discutir profundamente a seriedade do debate racial no Brasil é não encarar como sendo o ponto principal da desigualdade. Muitos intelectuais colocam a questão social na frente, mas a verdade é que a formação histórica do país é construída em diferenciações e desigualdades baseadas na raça. A sociedade deve dar mais oportunidades para as pessoas negras, são direitos que foram negados durante séculos. Os brancos, embora muitos não se assumam racistas, são beneficiadas pelo racismo de alguma forma. Elas precisam entender isso e apoiar a construção de uma outra sociedade onde os negros não estão subjugados, pela precariedade e ausência de direitos, por conta do racismo. É uma luta de todos.” * trechos retirados do Alma Preta, uma agência de jornalismo especializado na temática racial do Brasil.
Resultado Na prática, as últimas duas décadas de implementação das cotas sociais e raciais ampliou e diversificou o acesso popular à universidade, mudou o perfil do estudante universitário e gerou impactos positivos no conjunto da sociedade brasileira. Desde que as cotas começaram a ser implementadas: O número de vagas da chamada “livre concorrência” aumentou em 15%. É um erro, portanto, assumir que as cotas “tiram” vagas daqueles que não se encaixam nos critérios raciais e sociais. Diversas pesquisas mostram que o desempenho dos cotistas é igual ou semelhante aos não-cotistas, mesmo nos cursos mais competitivos para ingressar. Não é verdade que alunos cotistas têm rendimento pior do que alunos que não entraram pelo sistema de reserva de vagas. Pelo levantamento do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep): Os estudantes autodeclarados pretos, pardos e indígenas eram 27,7% dos ingressantes em 2012. Quatro anos depois, chegaram a 38,4% do total. Se for levar em conta os que vieram de escola pública, baixa renda e negros ou indígenas, o aumento foi de 37%. Essa foi a população mais beneficiada, de acordo com o levantamento.
Na FMVZ-USP
23
A partir de dados obtidos da FUVEST dos anos de 2013 a 2017, considerandose o total de estudantes que efetivaram sua matrícula no curso de Medicina Veterinária, a unidade apresenta os seguintes percentuais: Entre 72 a 76% de mulheres Entre 74 e 82% dos estudantes declararam-se brancos Entre 2,5 e 15% de pretos e pardos Entre 31 a 34% tem renda superior ou igual a 10 salários mínimos Entre 9 a 15% têm renda inferior ou igual a 3 salários mínimos. Entre 60 a 74% cursaram ensino médio exclusivamente em instituições particulares Entre 22 e 39% cursaram ensino médio exclusivamente em instituições públicas
Entre 53 e 66% dos estudantes tem pai com escolaridade universitária completa Entre 55 e 66% tem mãe com escolaridade universitária completa No ano de 2020 o Centro Acadêmico Moacyr Rossi Nilsson completa 100 anos de existência e, pela primeira vez na história, temos um presidente negro na instituição: Marcos Vinicio Alves.
As cotas não são consideradas uma solução definitiva para o problema de ensino, mas uma medida paliativa para corrigir desigualdades históricas. Por isso, devem vir acompanhadas de mudanças estruturais na educação, que garantam maior acesso da população negra e de baixa renda ao sistema de ensino. Além disso, são necessárias também medidas que garantam que os cotistas permanecerão na universidade e concluirão o ciclo de ensino superior. Atualmente na FMVZ as denúncias de possíveis fraudes são levadas para o departamento de Direitos Humanos e para a graduação diretamente ,
pois a FMVZ não faz parte do Comitê Antifraude da USP e também não possui comitê próprio. LIVRO S : “Quem é N e g r a / o n o Brasil?”, por N a j a r a L i m a C osta (2020) “Hete r o i d e n t i f i c a ção e Cotas Racia i s : D ú v i d a s , Metod o l o g i a s e Proce d i m e n t o s ” , p or Gleidson Renat o M a r t i n s D i as e Paulo Rober t o F a b e r T a v ares Junior ( 2018 ) * “Pequ e n o G u i a d e Defesa de Cotas S o c i a i s e R a c iais”, pelo Obser v a t ó r i o d o Conhe c i m e n t o * *Disponível no drive da Cultura do CA!
24
MATÉ R I A S: O gui a “ O s 1 0 m i t o s sobre as cotas ” n o l i n k : h t t ps: / / w w w . u f m g . br/inclusa os o cia l / ? p = 5 3 Sobre a c o m p l e x i d ade da a utod e c l a r a ç ã o e h e t ero d e c l a r a ç ã o no país: h t t ps: / / a l m a p r e t a . c om/editori a s / rea l i d a d e / q u e m -querpode- s e r - n e g r o - b r asil Sobre a i n c l u s ã o s o cial na USP, v e j a e d i ç ã o especial: h t t p:/ / j o r n a l . u s p . b r/especial/ i nclu s a o /
DOCUM E N T Á R I O : USP 7 % BIBLI O G R A F I A : JORNA L U S P ALMA P R E T A OBSER V A T Ó R I O D O CONHE C I M E N T O JORNA L D O C A M P U S PORTA L G E L E D É S NEXO J O R N A L PROJE T O P O L Í T I C O PEDAG Ó G I C O D O C URSO DE GRADU A Ç Ã O E M MEDICINA VETER I N Á R I A Raia 83 e Manda Chuva 86
ARTE NA VET
Alicia Herrero (Pamonha 84)
Alicia Herrero (Pamonha 84)
25
SPOTTED Só queria mandar esse spotted pra todo mundo q nunca recebeu um kkkkk Vcs são perfetxs, lindxs e incríveis!! Muito amor pra vcs belzinhô, essa é a última edição do estábulo da aconchego, mas não pense q as cantadas da sua admiradora secreta vão acabar ok BJSS gato
Sisil, essa faculda de não seria a mesma sem você!
Fox saudades da suas mãozinha de anjo
Spotted dedicado ao Coxim, meu favo de mel, diretamente da sua admiradora nada secreta!
gabarro, delícia, por que você não me pega? 26
você é especial sim, e muito!!!!!!!!! xx
Aconchego, VCS FORAM INCRÍVEIS, sentirei muita saudade
Malala, você está na família certa Que mulher foda!
WOOD VC É TUDO PRA MIM SEUS CABELO DE SEREIA LINDOS
Corote, você é muito forte&foda! Mulher incrível que merece só coisas boas. Te amous demais <3 se eu pudesse escolher pegar uma doença de pele seria MICOSE...... TeuCu você é um charminho
bel eu não tenho brigadeiro mas se vc quiser um beijinho eu te dou KIKI
Arixana, você é perfeita e extremamente responsável e vai ser uma vice incrível pro GEPENC <3
MANDA E PINTI VCS SÃO TUDO
Kiribati, um país desconhecido que eu gostaria de conhecer
Queria deixar um beijo e um abraço pra toda a gestão 83 do SACASIMPRO Vai dar certo! força
Aconchego, que saudade que vou ter de vcs!!!! Vocês fizeram tudo ser tão incrível e gostoso!! Vai ser difícil terminar essa fase mas saibam q amo todos vcs e morro de orgulho, desde o dia -20 (pq começamos em pira né??). MANDA BALA ÁGORA!!! bel da 83: vc é mais gostoso que lamen viuuuu
Bactéria Filha da Puta, Micróbio do Caralho
A WOOD REVOLUCIONOU O ESTÁBULO COMO DIRETORA E EU ACHO ISSO INCRÍVEL SABE? PORRA PARABÉNS ESTÁBULO AFF
ao squad da turma 86, obrigada por me fazerem encontrar meu coraçãozinho dentro da faculdade, eu amo vocês ❤
aconchegados obrigada por tudo <3
+ 1 spotted pro fuma pq ele merece
CHUCA!!! Você vai arrasar em eventos! Tu vai longe garota ❤ orgulho de ti
smurf eu sei q vc é comprometida inclusive respeito e apoio porém queria dizer que linda e eu beijava
Silene vc é um mulherão da porra!! Preciso estar descobrindo como você consegue ser tão incrível! (Ps: paparabéns adiantado)
Bactéria Filha da Puta, Micróbio do Caralho
SPOTTED sil vc é perfeita maravilhosa deusa dona do planeta e do vetwitter bjs gabarro, quando você vai deixar os 17 anos pra eu poder te beijar sem ser errado?
eai kapekanapika, rolezinho na *** depois da quarentena? Fuma, você aceita sisu? Seu processo seletivo é difícil que a fuvest, mas como passei pelo enem queria saber se tenho chances... Punhessego vc é a fruta q falta na minha fruteira Turma 84, bem vindos de volta!! jeni, dá um match comigo?
kele, só o kapeka tem chance com vc ou esse relacionamento é aberto?
kapeka, me chama de geas e vem ser selvagem comigo bb Silene, você é linda demais, menina, saudade ver seus cachinhos pessoalmente!! Quero te dar um beijo ainda
Migo(85), quando as festinhas voltarem me dá uma chance! Você é meu crush.
bel da 83: vc n é faroeste caboclo mas to te cantando há um tempão ein... Me da só 1 chance
Aconchego, VCS FORAM INCRÍVEIS, sentirei muita saudade Xuxu sexy gênio lindíssimo, ao enves de esta na rua ta em casa, Haa para ne
Smoke-me, não vejo a hora da quarentena acabar pra eu poder babar por você pessoalmente
Será se vc pode cuidar do meu bem estar no pós quarentena, Katlyn?
essa aqui vai pra mais nova presidas da atletica: roi........
silene e quik, irmãs de alma, amo tanto vcs Saudades dos panda!
jenifer, me chama de geppoa e vem ser meu vaqueiro cacatua rosa, vem voar p meu ninho to com sdd <3
saudades do meu consagrado stalingrado
spider, vem me envolver com a sua teia.......... Silene vc é uma estrela que brilha brilha brilha
Silene vc é um mulherão da porra!! Preciso estar descobrindo como você consegue ser tão incrível! (Ps: paparabéns adiantado)
Alô meninas do Hand, manda um tutorial pra explicar como reunir tanta beleza num time só! Maravilhosas <3
Mandando energias positivas para todos da graduação!
Pintinho, você é perfeita!
Silene o seu cheiro de tuti-fruti faz falta no meu dia dia 27
AGOSTO 202 1 90
AGENDA VETERINÁRIA AGOSTO
GEFEL: Diferencial de Alopecias
Palestrante: M.V Maurício Piovesan Henrique
10/08
18/08
Reunião CA
Semana da Emergência e Intensivismo em Felinos
Apresentação Cultura, Cursos e Eventos Às 12h30 via google meet
11/08 GEFEL: Manejo nutricional em gatas gestante e lactantes
Departamento de Cursos CA Às 19h via GetResponse
19/08 Semana da Emergência e Intensivismo em Felinos
Palestrante: M.V Priscila Rizelo Às 18h via GoogleMeet
Departamento de Cursos CA Às 19h via GetResponse
13/08
20/08
GEPA: Principais Afecções Dermatológicas em Cães
Semana da Emergência e Intensivismo em Felinos
Palestrante: M.V Leandro Galati Às 19h via GoogleMeet
14/08 Conversa sobre o Duplo Diploma Departamento de Eventos CA Às 18h via GoogleMeet
17/08 Reunião CA Apresentação Extensão, Graduação, Estábulo e Pira Às 12h30 via google meet
Semana da Emergência e Intensivismo em Felinos Departamento de Cursos CA Às 19h via GetResponse
Departamento de Cursos CA Às 19h via GetResponse
GEPA: Principais Afecções Dermatológicas e sua relação com a dieta em gatos
26/08 GEFEL: Manejo nutricional na doença renal crônica Palestrante: M.V Larissa Lima Às 18h30 via GoogleMeet
28/08 Coquetel troca de gestão LAD Às 19h.
31/08 Reunião CA Ritual de passagem e feedback. Às 12h30 via google meet
SETEMBRO 09/09 GEFEL: Manejo CatFriendly na Internação
14/09
Às 19h via GoogleMeet
Reunião CA
21/08
Primeira reunião da Chapa Ágora! Às 12h30 via google meet
GEFEL: Manejo terapêutico da Lipidose Hepática Palestrante: M.V MSc. Rodrigo Prazeres Às 19h via GoogleMeet
24/08 Reunião CA Apresentação RH, Política e Vivência Às 12h30 via google meet
20, 21, 26 e 27 GEPPOA: Curso Manejo de Animais de Produção Das 9h às 16h30 via google meet
ESTÁBULO DE SÃO PAULO
SENTIU FALTA DE ALGO? CRÍTICAS? SUGESTÕES? ENTRE EM CONTATO COM O ESTÁBULO! estabulosp@gmail.com
Edição 2020