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Die Entwicklung syntaktischer Strukturen
Eine Längsschnittstudie anhand schriftlicher Sprachdaten erwachsener Deutschlernender mit der Erstsprache Arabisch
Von Matthias Schwendemann
2023, ca. 350 Seiten, fester Einband, ca. € 79,95. ISBN 978-3-503-21222-4 eBook: ca. € 72,90. ISBN 978-3-503-21223-1
Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Band 17
Grundlage für diese Studie sind schriftliche Daten aus einer longitudinalen Untersuchung, die über insgesamt 18 Monate am MaxPlanck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften in Kooperation mit dem Herder-Institut der Universität Leipzig durchgeführt wurde.
Die Studie verfolgt zwei methodische Perspektiven: Einerseits werden Daten auf Gruppenebene untersucht. Hier kommen neben Profilanalysen longitudinale Clusteranalysen zum Einsatz. Andererseits nimmt die Studie zwei Lernende in einer vergleichenden Einzelfallanalyse in den Blick. Hier bilden ebenfalls Profilanalysen den Ausgangspunkt der Datenanalyse. Diese werden durch grafische Variabilitäts- und Trendanalysen mit unterschiedlichen Korrelationsanalysen und Change Point-Analysen ergänzt.
In der Studie www.ESV.info/21222
O wird eine für den DaF/DaZ-Kontext hoch relevante Lernendengruppe untersucht: erwachsene Lernende mit Arabisch als Erstsprache.
O werden innovative Methoden und Analysetechniken aus dem Spektrum der Complex Dynamic Systems Theory verwendet, die so im deutschsprachigen DaF/DaZ-Kontext bisher nicht verwendet wurden.
Essensdiskurse online
Eine diskurslinguistische Analyse aus fremdsprachendidaktischer Perspektive
Von Suzana Vezjak
2023, ca. 350 Seiten, fester Einband, ca. € 79,95. ISBN 978-3-503-21269-9 eBook: ca. € 72,90. ISBN 978-3-503-21268-2
Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Band 18
Sprache und sprachliches Handeln verändern sich in relevanter Weise durch die Digitalisierung und Mediatisierung. Damit ändert sich auch der Gegenstand des Sprachunterrichts: Medien und Online-Diskurse schaffen eine neue Grundlage für authentisches sprachliches Handeln im Unterricht.
Bisher fehlte es allerdings an einer systematischen, diskurslinguistischen Betrachtung von sprachlichen Mustern und Strategien in einem für den Fremdsprachenunterricht relevanten Online-Diskurs. Hier setzt diese Arbeit an: Anhand empirischer Analysen liefert die Untersuchung neue Einblicke in die interaktive Konstitution von Identität und Beziehungsmanagement auf der Grundlage eines Online-Diskurses zum Thema fleischalternativer Ernährung.
Die Studie www.ESV.info/21269
O schließt an zentrale Forschungslinien der Stilanalyse und Soziolinguistik an.
O arbeitet mit Beispielen aus einem authentischen Korpus.
O legt den Fokus auf sprachliche Erscheinungen in einem für DaZ/DaF relevanten Online-Diskurs.
