Ny i Norge
ARBEIDSBOK
A1-A2 Gølin Kaurin Nilsen og Gerd Manne
Gølin Kaurin Nilsen og Gerd Manne
Ny i Norge
Arbeidsbok
Copyright © 2023 by Vigmostad & Bjørke AS
All Rights Reserved
6. utgave 2023 / 1. opplag 2023
ISBN: 978-82-11-04745-8
Grafisk produksjon: John Grieg, Bergen
Sats: Vatori Jolanta Stachowiak
Omslagsdesign ved forlaget.
Omslagsillustrasjoner:
© shutterstock / Studio Cantath
© shutterstock / Olexandra Simkina
© shutterstock / Magicleaf
© shutterstock / creatifolio
© shutterstock / oloneg
Spørsmål om denne boken kan rettes til: Fagbokforlaget
Kanalveien 51
5068 Bergen
Tlf.: 55 38 88 00
e-post: fagbokforlaget@fagbokforlaget.no www.fagbokforlaget.no
Materialet er vernet etter åndsverkloven. Uten uttrykkelig samtykke er eksemplarfremstilling bare tillatt når det er hjemlet i lov eller avtale med Kopinor.
Vigmostad & Bjørke AS er Miljøfyrtårn-sertifisert, og bøkene er produsert i miljøsertifiserte trykkerier.
Forord
Oppgavene i arbeidsboka til Ny i Norge er knyttet til leksjonene i tekstboka. Oppgavene er nummerert fra 1 og oppover, og oppgavene er samlet under overskriftene til tekstene i tekstboka. I hver leksjon er det dessuten egne oppgaver til seksjonene Ord og uttrykk. Oppgavene til seksjonen Uttale ligger på nettressursen. Til hver leksjon er det tre eller fire lytteøvinger. Lytteøvingene ligger på nettressursen.
Innholdet i grammatikkseksjonen til hver leksjon henger nøye sammen med tekstene. Derfor er det ikke egne oppgaver til seksjonen Grammatikk. Oppgaver som arbeider med grammatiske elementer, er knyttet til arbeidet med tekstene. Flere grammatikkoppgaver finnes på nettressursen.
Hver leksjon inneholder minst én skriftlig oppgave som utforsker tematikk og teksttyper leksjonen tar opp. Det er eksempeltekster i nesten hver leksjon, og disse eksempeltekstene kan gi inspirasjon og være veiledende for hvordan tekster på de to nivåene A1 og A2 kan se ut. Mot slutten av arbeidet med A2-nivå, i leksjon 16, 17 og 18, øker fokus på skriveoppgavene på Norskprøvene. I disse oppgavene blir innlæreren oppfordret til å reflektere rundt egen skriftlig produksjon.
Oppgavene i arbeidsboka til Ny i Norge inviterer til individuelt arbeid med språklæring, til samarbeidslæring og til tverrspråklig og metaspråklig refleksjon. Ny i Norge fremmer språklæring der den enkelte innlærers språklige ressurser verdsettes og brukes aktivt i læringsprosessen. Derfor blir oppgavene ofte innledet eller avsluttet med en samarbeidsøkt. Arbeidsboka gir også flere eksempler på hvordan innlæreren kan arbeide med og utvikle egne læringsstrategier for å effektivisere egen læring. Det er likevel viktig å understreke at innlærerens tilnærming til læringsoppgaven og hens arbeid med å skape en ny språklig identitet, er et omfattende arbeid som krever tid, repetisjon og refleksjon for å lykkes. Arbeidsboka er delt i fire bolker som markeres med Jeg kan-oversikter: Leksjonene 1–5, 6–10, 11–14 og 15–18. Når en er ferdig med en bolk, kan det være fint å repetere, oppsummere og reflektere noe ekstra over egen språklæring, progresjon og prestasjon. Det virker læringsfremmende og gir mestring. Det er prøver til hver av bolkene. Prøvene ligger på lærerens nettressurs. De er designet i tråd med kompetansemålene i læreplanen og prøvekonstruktet i Norskprøvene. Prøvene er ment som formative hjelpemidler for læreren i videre tilrettelegging for og av innlærerens læringsprosess.
Jeg ønsker fremtidige brukere av Ny i Norge lykke til med norsk(opp)læring!
Stavanger, 2023
Gølin Kaurin NilsenLeksjon 1 På norskkurs ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 7 1A Hva heter du? 8 1B Hvor er du fra? 8 1C A,B,C ... 11 Ord og uttrykk 12 Leksjon 2 Du og jeg ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 13 2A Tor og John 15 2B Et skjema 16 Ord og uttrykk 19 Leksjon 3 En vanlig dag –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––23 3A Hvordan er dagen din, Maria? 24 3A Barteks dag 24 3C En vanlig dag 27 Ord og uttrykk 28 Leksjon 4 Er du sulten? Er du tørst? –––––––––––––––––––––––––––––––– 31 4A Bartek fikser alt 32 4B Stella og John handler mat 34 4C Mat og måltider 36 Ord og uttrykk 38 Leksjon 5 Har du fri i dag? ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 40 5A Bartek får besøk 42 5B Hassans dag 44 5C Hva liker du å gjøre på fritida, Maria? 46 Ord og uttrykk 48 Leksjon 6 Hvor bor du? 54 6A Til leie 55 6B Susan skal flytte 58 Ord og uttrykk 61 Leksjon 7 I byen ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 65 7A Blir du med til byen? 66 7B Nye klær til Stella 69 Ord og uttrykk 72 Leksjon 8 Året rundt ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––78 8A Det regner ofte om høsten 79 8B Maria lager selskap for Sandra og Sandro 81 8C deLillos: «Vår» 85 Ord og uttrykk 86 Leksjon 9 Hvordan går det? ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 89 9A Hassan var forkjølet i tre dager 90 9B Urai er gravid 93 Ord og uttrykk 95 Leksjon 10 Yrke og utdanning –––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 100 10A Bartek arbeider på en byggeplass 101 10B Susan er advokat 103 Ord og uttrykk 107 Innhold A1
5 Innhold | Leksjon 11 Familie og fellesskap –––––––––––––––––––––––––––––––––––– 114 11A Per forteller 115 11B Dugnad 121 11C Avfallsredder Robin 124 Ord og uttrykk 125 Leksjon 12 Kropp og helse ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 128 12A Ut på tur – aldri sur! 128 12B Hassan får kink i ryggen 133 12C Helse i Norge 135 Ord og uttrykk 136 Leksjon 13 Venner og fritid––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 140 13A Hassan spiller fotball 141 13B Hyttetur 143 Ord og uttrykk 147 Leksjon 14 Utdanning i Norge ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 154 14A Marias utdanning 156 14B Foreldremøter er bra, sier John 158 14C Skole og høyere utdanning 160 Ord og uttrykk 162 Leksjon 15 Arbeidsliv og økonomi ––––––––––––––––––––––––––––––––––167 15A John søker jobb 168 15B I lunsjpausen 174 15C Formelle og uformelle regler i arbeidslivet 176 15D Ny bil eller besøke familien i Venezuela? 178 Ord og uttrykk 179 Leksjon 16 En digital verden ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 183 16A Anne bruker kommentarfeltet 183 16B Digitalt jobbintervju 187 Ord og uttrykk 190 Leksjon 17 Høytider og tradisjoner –––––––––––––––––––––––––––––––– 194 17A Påskeplaner 194 17B Et julebesøk 196 17C Gamle og nye feiringer i Norge 198 Ord og uttrykk 200 Leksjon 18 Språk og kultur ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 203 18A Språk i Norge 205 18B Sagnet om Trollhatten 206 Ord og uttrykk 207 A2
Ikoner
I arbeidsboka bruker vi disse ikonene:
NorskEngelsk
Snakk sammen. Arbeid sammen.
Talk together. Work together.
Ta notater.Take notes.
Øv alene eller sammen.
Practice alone or with another student.
Øv på situasjonen. Spill situasjonen.
Prastise the situation. Act the scenario.
Bruk Internett eller digitale ressurser.
Use the internet or digital resources.
Leksjon 1 På norskkurs
1 Hva heter de? Hvor er de fra? Skriv svar.
a Hva heter hun?
b Hvor er hun fra?
c Hva heter han?
d Hvor er han fra?
e Hva heter hun?
f Hvor er hun fra?
g Hva heter hun?
h Hvor er hun fra?
i Hva heter han?
j Hvor er han fra?
k Hva heter han?
l Hvor er han fra?
m Hva heter hun?
n Hvor er hun fra?
o Hva heter du?
p Hvor er du fra?
Hun heter Larissa. Hun er fra Latvia.
7 Leksjon 1 På norskkurs |
Tekstbok side 12–13
Hva heter du?
2 Hva sier de?
Fyll inn.
Bartek : Hei! Jeg Bartek. du?
Hassan: heter Hassan. !
Bartek : er Polen. Hvor fra?
Hassan: er fra Iran.
Snakk sammen i grupper.
• Hva heter du?
• Hvor er du fra?
Hvor er du fra?
3 Heter han Tor?
Sett kryss.
Heter han Tor?
Heter hun Susan?
Heter han Tor?
Heter hun Maria?
Er han fra USA?
Er hun fra Bangkok?
Er han fra Chicago?
Er hun fra Venezuela?
| Ny i Norge 8
JaNei
14–15
1A Tekstbok side
heter
1B Tekstbok side 16–17
4 Heter han Hassan?
Snakk sammen, A og B.
A spør, og B svarer. B spør, og A svarer.
Skriv svar.
Heter han Hassan?
Er han fra Palestina?
Ja, han heter Hassan. Nei, han er fra Iran.
Hvor i Iran er han fra?
Han er fra Teheran.
Heter hun Susan?
Er hun fra Kenya?
Hvor i Ghana er hun fra?
Heter hun Maria?
Er hun fra Thailand?
Hvor i Thailand er hun fra?
Heter hun Larissa?
Er hun fra Polen?
Hvor i Latvia er hun fra?
Heter han John?
Er han fra England?
Hvor i USA er han fra?
9 Leksjon 1 På norskkurs |
5 Jeg heter Tor Fyll inn.
heter
Tor: Hei! Jeg heter Tor. Hva du?
Larissa: heter Larissa.
Tor: Jeg er Norge. Hvor er du fra?
Larissa: Jeg Latvia.
Tor: Hva heter ?
Bartek : Jeg Bartek.
Tor: Hvor er du ?
Bartek : fra Polen.
Tor: heter du?
John: Jeg John.
Tor: Er fra USA?
John: , jeg er fra Chicago.
Tor: Hva heter ?
Susan: heter Susan.
Tor: Er USA?
Susan: , jeg er fra Ghana.
Snakk sammen i grupper på fire.
• Heter du …?
• Er du fra …?
• Hvor i … er du fra?
| Ny i Norge 10
Aa BbCcDd Ee Ff [a:] [be:][se:][de:] [e:] [ef]
GgHh Ii JjKkLl [ge:][ho:] [i:] [je:][ko:][el]
MmNn Oo PpQqRr [æm][en] [u:] [pe:][ku:][ær]
SsTt Uu VvWwXx [es][te:] [u:] [ve:][dobelt ve:][eks]
Yy Zz ÆæØøÅå [y:] [set] [æ:][ø:][o]
Konsonanter Vokaler
6 Alfabetet
Snakk sammen to og to, A og B.
A leser alfabetet for B. B leser alfabetet for A.
A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z, Æ, Ø, Å
7 Hvordan sier du ...?
Øv sammen to og to, A og B.
A sier bokstaver, B lukker boka og skriver. Dere sjekker.
B sier bokstaver, A lukker boka og skriver. Dere sjekker.
A: K, D, E, O, P, S, Y, R, N, Ø
B: T, V, A, H, L, U, I, B, G, M
8 Hvordan staver du …?
Snakk sammen to og to, A og B.
A: Hva heter du?
B: Jeg heter …
A: Hvordan staver du …?
B: …
B: Hva heter du?
A: Jeg heter …
B: Hvordan staver du …?
A: …
11 Leksjon 1 På norskkurs | A,B,C ... 1C Tekstbok side 18–21
Ord og uttrykk
9 Hva heter det på …?
Oversett ord, uttrykk og setninger fra norsk til .
Språk: norsk Språk:
Jeg heter …
Hva heter du?
Hvor er du fra?
Er du fra …?
ja nei alfabet
vokal
konsonant
stavelse ord
setning
spørsmål
svar
Snakk om oversettelsen med en klassekamerat med samme språk.
10 Og du?
Fyll inn. heter . Jeg fra i .
Husk oppgaver på nettressursen: tematiske oppgaver, lytteøvinger, uttaleoppgaver og grammatikkoppgaver.
| Ny i Norge 12
a Tor er fra Oslo.
b Tor er lærer.
c Tor kan snakke norsk, engelsk og spansk.
d Tor er gift.
e Tors kone heter Kari.
f Tor har to barn.
Fyll inn.
Bartek er . Barteks heter Magda.
De ei datter. Hun heter Amelia. Magda og
Amelia i Polen.
13 Leksjon 2 Du og jeg | Leksjon 2 Du og jeg
1 Tor
Ja eller nei? Sett kryss.
JaNei
2 Bartek
Han Bartek. Han kommer Polen.
Tekstbok side 24–25
3 Hvem er det?
Skriv svar.
a Hvem er gift med Carlos?
b Hvem kommer fra Ghana?
c Hvem er Robins mor?
d Hvem har ei datter?
e Hvem er Sandros mor?
Arbeid sammen to og to.
Lag spørsmål om Tor, Susan, Maria, John, Larissa, Urai og Hassan. Spør og svar, for eksempel:
• Hvem er gift med Liv?
• Hvem er gift med Magda?
• Hvem bor alene?
• Hvem har to barn?
4 Jeg, du, han eller hun?
Fyll inn.
Tor: er fra Norge.
Er fra Pakistan, Urai?
Urai: Nei, er fra Thailand.
Hvor er Bartek fra?
Tor: er fra Polen.
Urai: Er Larissa også fra Polen?
Tor: Nei, er fra Latvia.
| Ny i Norge 14
Jeg
Maria er gift med Carlos.
Tor og John
5 Spørreord
Skriv spørreord: hva, hvem, hvor.
a heter du? – Jeg heter Tor.
b er du fra? – Jeg er fra Norge.
c er det? – Det er Susan.
d heter hun? – Hun heter Urai.
e er hun fra? – Hun er fra Thailand.
f er fra Iran? – Hassan er fra Iran.
6 John og Anne bor i Tunveien 10
Snakk sammen to og to, A og B.
A spør, og B svarer. B spør, og A svarer. Skriv svar.
a Hvor bor John og Anne?
b Har John og Anne barn?
c Hvor gammel er Stella?
d Hvor kommer Anne fra?
e Hvor kommer John fra?
f Snakker Anne engelsk?
g Snakker Anne og John engelsk eller norsk hjemme?
7 Tor og du Svar på Tors spørsmål.
Tor: Hvor bor du?
Du: Tor: Bor du alene?
Du:
15 Leksjon 2 Du og jeg |
2A Tekstbok side 26
Hva
De bor i Tunveien 10.
Tor: Når kom du til Norge?
Du: Tor: Snakker dere norsk hjemme?
Du: 8 Tall
Øv sammen to og to, A og B.
A sier tall, B lukker boka og skriver. Dere sjekker. Etterpå bytter dere.
A: 13, 30, 21, 5, 3, 4, 44, 50, 28, 63
B: 4, 7, 11, 8, 18, 80, 13, 22, 16, 56
9 Skriv tall
Øv sammen to og to, A og B.
A sier ti tall, B skriver. B sier ti tall, A skriver. Dere sjekker.
A: B: A: B:
skjema
10 Navn og adresse
Svar på spørsmålene.
a Hva heter hun?
Hun heter Larissa Mieze.
b Hvor bor hun?
c Hun har telefon. Hva er nummeret?
| Ny i Norge 16
Et
2B Tekstbok side 27
d Hva heter han?
e Hvor bor han?
f Han har telefon. Hva er nummeret?
11 Et skjema
Fyll ut skjemaet.
Fornavn
Etternavn
Adresse
Postnummer
Poststed
Telefonnummer
E-postadresse
Fødselsdato
Land
Førstespråk
Andre språk
Sted og dato
Underskrift
17 Leksjon 2 Du og jeg |
12 Hva heter det på …?
Oversett
Språk: norsk Språk:
fornavn
etternavn
adresse
postnummer
poststed
telefonnummer
e-postadresse
fødselsdato
føstespråk
språk
sted
dato
underskrift
| Ny i Norge 18
ordene fra norsk til .
Snakk om oversettelsen med en klassekamerat med samme språk.
Ord og uttrykk
13 Foreldre og barn
Skriv riktig ord til bildene.
14 Sivilstand
Svar med Ja, jeg er … eller Nei, jeg er ikke …
Er du gift?
Er du skilt?
Er du enslig?
Er du enke?
Er du enkemann?
15 Maria Fuentes
Skriv spørsmål til svarene.
Hva heter du?
–
– Jeg heter Maria Rosario Fuentes.
–– Fra Venezuela.
–
– Jeg bor i Nordby, i Nygata 16.
–
– Jeg kom til Norge for fire måneder siden.
19 Leksjon 2 Du og jeg |
Tekstbok side 28–29
en far
– Ja, jeg er gift.
– Ja, jeg har to barn.
– Nei, men jeg snakker spansk og litt norsk.
Snakk sammen to og to, A og B.
A forteller om Maria: Maria Rosario Fuentes er fra Venezuela. Hun bor …
B forteller om Susan: B forteller om John: John Smith er fra Chicago i USA. Han bor i ...
A forteller om …: … er fra …
B forteller om …: … er fra …
16 Når kom du til Norge?
Øv sammen to og to, A og B.
A holder over oppgaven. B spør: Når kom du til Norge? A ser i rammen og svarer.
B sjekker.
B holder over oppgaven. A spør: Når kom du til Norge? B ser i rammen og svarer.
A sjekker.
Jeg kom til Norge for to uker siden.
Jeg kom til Norge for tre måneder siden.
Jeg kom til Norge for fem år siden.
Jeg kom til Norge for fire dager siden.
Jeg kom til Norge for to uker siden.
Jeg kom til Norge for åtte uker siden.
Jeg kom til Norge for to år siden.
Jeg kom til Norge for seks måneder siden.
Jeg kom til Norge for åtte dager siden.
Jeg kom til Norge i 2019.
Jeg kom til Norge i 2020.
Jeg kom til Norge i 2021.
Jeg kom til Norge i 2022.
Jeg kom til Norge i 2023.
| Ny i Norge 20
–
?
–
–
for ... sideni
17 10 spørsmål
Svar på spørsmålene.
Hva heter du?
Hvor kommer du fra?
Hvor i … kommer du fra?
Hvor gammel er du?
Er du gift?
Har du barn?
Hvor bor du?
Har du telefon?
Når kom du til Norge?
Hvilket språk snakker du hjemme?
Arbeid sammen i gruppe.
Bruk spørsmålene. A spør B, og B spør A. Ta notater.
A: Finn en klassekamerat (C). Fortell om B. Spør C. Ta notater. Fortell B om C.
B: Finn en klassekamerat (D). Fortell om A. Spør D. Ta notater. Fortell A om D.
18 Hva heter det på …?
Oversett ord, uttrykk og setninger fra norsk til .
Språk: norsk Språk: sønn datter mor far foreldre
Jeg kommer fra …
Hvor kommer du fra?
Jeg er fra …
Hvor er du fra?
bo, bor
21 Leksjon 2 Du og jeg |
Språk: norsk Språk:
Hvor bor du?
Jeg bor i …
stave, staver
Hvordan staver du …?
unnskyld
gjenta, gjentar
Unnskyld, kan du gjenta?
forstå, forstår
ikke
Jeg forstår ikke.
vanskelig
lett
Når er du født?
Når kom du til Norge?
Snakk om oversettelsen med en klassekamerat med samme språk.
19 Og du?
Skriv en tekst.
Overskrift: Jeg, …
Jeg, Susan Doolan
Jeg heter Susan Doolan. Jeg er 44 år gammel. Jeg kommer fra Ghana. Jeg er enke. Jeg har en sønn. Han heter Robin. Robin er 23 år. Vi bor i Nordby. Jeg snakker engelsk og ewe.
Jeg går på norskkurs. Susan D.
Husk oppgaver på nettressursen: tematiske oppgaver, lytteøvinger, uttaleoppgaver og grammatikkoppgaver.
| Ny i Norge 22
Ny i Norge er et begynnerverk i norsk beregnet på voksne innvandrere. Verket følger Læreplan i norsk for voksne innvandrere (2021), og det dekker målene i læreplanen på nivå A1 og A2.
Ny i Norge er gjennom flere tiår et av de mest brukte læreverkene i andrespråksopplæringen. Læreverket består av 18 leksjoner der deltakerne arbeider parallelt med språkfunksjoner, grammatikk og uttale gjennom praksisnære og gjenkjennelige kommunikasjonssituasjoner.
Gølin Kaurin Nilsen har revidert og videreutviklet Gerd Mannes tanker om språkopplæring ut fra en kommunikativ og bruksbasert undervisningsmodell. Nilsen har lang undervisningserfaring innen språkopplæring for innvandrere og har medvirket til flere læreverk, blant annet Norsk nå!, På nivå, Nøkler til Norge, Klart det! og Mer norsk.
Ny i Norge består av:
• Tekstbok
• Arbeidsbok
• Nettressurs for deltaker og lærer
ISB N
978-82-11-04745-8