Yrkesfag og opplæring i bedrift 2023

YRKESFAG

Fagbokforlaget er blant Norges største utgivere av fag- og lærebøker.

Denne katalogen er for deg som har ansvar for fagopplæring, er lærer/instruktør i yrkesfag og til deg som er student eller underviser på videregående skole, fagskole og høyskole.

Har du spørsmål om utgivelsene våre, eller en idè til en ny utgivelse? Ta gjerne kontakt!

Ingvild Skjetne forlagsredaktør yrkesfag

+47 97163185 ingvild.skjetne@fagbokforlaget.no

Kjersti Reiersen markedskonsulent profesjon

+47 93039060 kjersti.reiersen@fagbokforlaget.no

Meld deg på nyhetsbrevet vårt, scan koden.

LÆRING GJENNOM PRAKSIS

En grunnbok i yrkesdidaktikk, 3. utgave

Dette er en grunnbok i yrkesdidaktikk som handler om innhold og arbeidsmåter i fag- og yrkesopplæringen. Boken tar utgangspunkt i at yrkeskompetanse utvikles gjennom yrkesrelevant, praktisk arbeid, og at dagsaktuell, framtidsrettet yrkeskompetanse er det overordnede målet for fag- og yrkesopplæringen. Den tar også opp sentrale temaer i opplæringen og gir praktiske eksempler fra flere utdanningsprogrammer i skole og bedrifter. Oppdatert i tråd med Fagfornyelsen.

ISBN 978-82-450-4494-2

SIDETALL 354

PRIS 549,–

UTGITT 2023

Kjøp her

Grete Haaland og Sigmund Egil Nilsen

YRKESRETTING AV FELLESFAG

Kari Repstad

Fagfornyelsen gjør at kravene til yrkesretting av fellesfagene blir tydeligere. Hva er yrkesretting, hva skal yrkesrettes, hvorfor skal vi yrkesrette og ikke minst – hvordan gjør vi det?

I dette heftet får du god hjelp til, og en rekke eksempler på, hvordan du kan yrkesrette fellesfagene inn mot alle utdanningsprogrammene.

ISBN 978-82-8372-160-7

SIDETALL 100

PRIS 195,–

UTGITT 2023

Kjøp her

YRKESFAGLIG FORDYPNING

Kjersti Hovland og Ann Karin Sandal

I dette heftet ønsker vi å presentere hva som er formålet med yrkesfaglig fordypning, og hvordan vi mener at faget kan organiseres og gjennomføres for å sikre elevene et godt læringsutbytte i tråd med fagets intensjon. Heftet bygger på forskrift om og læreplan for yrkesfaglig fordypning, opplæringslova kapittel 3 om vurdering samt relevant forskning.

ISBN 978-82-8372-205-5

SIDETALL 60

PRIS 195,–

UTGITT 2021

Kjøp her

VURDERING I YRKESFAG

Helhetlig yrkeskompetanse

Grete Haaland

Yrkesopplæringen skal ta utgangspunkt i de kvalitetskrav vi stiller til godt faglig arbeid. Det nye kompetansebegrepet understreker dette.

I dette hefte har vi beskrevet en vurderingspraksis som er basert på en slik opplæring.

Dette er andre utgave av Vurdering i yrkesfag.

2. utgave har fått et tillegg om blant annet refleksjon og kritisk tenkning i yrkesfag.

ISBN 978-82-4503-922-1

SIDETALL 82

PRIS 225,–

UTGITT 2021

Kjøp her

OPPGAVER I YRKESFAG

Helhetlig yrkesutøvelse

Trine M. Paulsen

Heftet er en idébank med eksempler på praktiske oppgaver fra ulike yrkesfaglige utdanningsprogram hvor målet er å vise hvordan relevante yrkeshandlinger kan brukes i forskjellige didaktiske sammenhenger. Hensikten med dette heftet er å inspirere til å gjøre fag- og yrkesopplæringen i skolen mer helhetlig.

ISBN 978-82-8372-102-7

SIDETALL 72

PRIS 185,–

UTGITT 2018

Kjøp her

FAGOPPLÆRING I BEDRIFT 2022–2024

Heftet skal dekke lærlingens og lærekandidatens behov for informasjon om grunnleggende spørsmål vedrørende fagopplæring i bedrift – fra starten av og gjennom hele læretiden. Rettigheter og plikter beskrives. Samtidig synliggjøres også bedriftens ansvar som læreplass. Heftet er derfor også nyttig for fagopplæringskontorene, instruktører og veiledere.

ISBN 978-82-450-4301-3

SIDETALL 36

PRIS 109,–

UTGITT 2022

Kjøp her

VEILEDER- OG

INSTRUKTØRHÅNDBOKA 2021–2022

Anne Djupvik og Grete Haaland

Håndboka er et godt hjelpemiddel for den som er veileder/instruktør eller daglig leder og har ansvar for opplæringen av lærlingen på arbeidsplassen / i lærebedriften. Håndboka er oppdatert i tråd med fagfornyelsen og den overordnede del og læreplaner i fagene. Den gir en innføring i hvordan en lærer og veileder/instruktør kan tilpasse opplæringen til hver enkelt elev og lærling, og hvordan disse kan veiledes mot målet for utdanningen.

ISBN 978-82-450-4327-3

SIDETALL 116

PRIS 179,–

UTGITT 2022

Kjøp her

OPPLÆRINGSLOVA OG FORSKRIFTER 2021

Utdrag for videregående opplæring i bedrift

Anne Engan Djupvik (red.)

Dette særtrykket inneholder utdrag av opplæringslova og forskrifter ved at alt som ikke direkte angår fagopplæring er utelatt. Dette er gjort for å gjøre lov og forskrift – som i sin helhet er ganske omfattende – lettere tilgjengelig for brukere knyttet til fagopplæring.

ISBN 978-82-837-2266-6

SIDETALL 96

PRIS 209,–

UTGITT 2021

Kjøp her

VEILEDNING FOR PRØVENEMNDER

Kjersti Hovland

Veiledningsheftet er et verktøy for medlemmer av prøvenemnder i deres arbeid med fagprøver. Innholdet følger gangen i prøvenemndsarbeidet.

– Valgt inn i prøvenemnd – hva nå?

– Hvordan formulere oppgaven til fagprøven?

– Fagprøven starter

– Vurdering av fagprøven

– Fagprøven er over. Hva nå?

– Eksempel på fagprøver

ISBN 978-82-450-4359-4

SIDETALL 84

PRIS 179,–

UTGITT 2022

Kjøp her

I SKOLE, PÅ VEI TIL JOBB

Gode overganger mellom skole og arbeidsliv

Lærere i ungdomsskole og videregående skoler kan møte på utfordringer når de skal tilrettelegge for elever med ekstra oppfølgingsbehov. «I skole, på vei til jobb» skal gi lærere, rådgivere og andre støttepersoner som jobber tett med ungdom et praktisk verktøy i prosessen for å bygge gode relasjoner og skape gode overganger i skole og arbeidsliv.

ISBN 978-82-450-4139-2

SIDETALL 74

PRIS 179,–

UTGITT 2022

Kjøp her

Annlaug Bragdø og May Helen Austad

REALKOMPETANSE

Vurdering og anerkjennelse

Riktig uttelling for realkompetanse vil være et viktig bidrag for en bærekraftig og samfunnsøkonomisk utvikling. Først og fremst vil det likevel innebære at enkeltmennesket, subjektet, settes i sentrum.

Denne boka handler om at realkompetanse som kartlegges, analyseres, vurderes og anerkjennes danner grunnlaget for anerkjennelse i arbeidsliv, utdanningssystem og samfunn.

ISBN 978-82-8372-270-3

SIDETALL 108

PRIS 225,–

UTGITT 2021

Kjøp her

Grete Haaland, Anette Follestad og Arne Roar Lier

STUDENTAKTIV UNDERVISNING

Mange lærere vil gjerne aktivisere studenter og elever i undervisningen, men savner konkrete redskaper og metoder. Denne boka er breddfull av konkrete tips til hvordan en kan få til mer varierte og studentaktive læringsprosesser og gir innføring i både digitale og analoge undervisningsformer.

ISBN 978-82-8372-271-0

SIDETALL 94

PRIS 215,–

UTGITT 2021

Kjøp her

Kari Grete Repstad, Ingvild Ruhaven og Martin Smith-Gahrsen

OPPLÆRINGSLOVA

OG FORSKRIFTER 2021 – 2022

Med forarbeider og tolkninger

Øystein Stette

Boka inneholder opplæringsloven og forskrifter, kommentarer fra forarbeidene til loven, rundskriv samt tolkningsuttalelser fra Utdanningsdirektoratet. Utdypende kommentarer og tolkninger gjør det enklere å forstå og etterleve regelverket.

ISBN 978-82-4503-853-8

SIDETALL 648

PRIS 709,–

UTGITT 2021

Kjøp her

TILTAK MOT VOLD

OG AGGRESJON I SKOLEN

Ved å lese denne boka og arbeide med oppgavene får man et godt grunnlag for å lage konkrete tiltaks-planer mot vold og aggresjon i skolen. Boka viser hvodan læreren kan møte eleven i ulike faser av aggresjonen, og presenterer prinsipper for aggresjonsdempende kommunikasjon.

ISBN 978-82-8372-200-0

SIDETALL 106

PRIS 195,–

UTGITT 2020

Kjøp her

Lisa Øien og Ole Greger Lillevik