Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Preescolar. Sexto semestre. Datos del Jardín de Niños: “Roberto Ramos Dávila” 32DJN0601S Zacatecas, Zacatecas. Primera Jornada de Practicas.
Guía de entrevista a Educadora
Datos generales Entrevistador: __María Fernanda Rocha Villagrana Fecha de aplicación: 21 de abril del 2021 Lugar de entrevista: Modalidad online Nombre del entrevistado: _Alejandrina Castillo Rodríguez
Objetivo: Realizar una serie de preguntas con referente al área de artes específicamente con relación al teatro en el Preescolar, que serán aplicadas a Educadoras para recabar información acerca del trabajo que se realiza con los alumnos, para un segundo momento tomar en cuenta las valiosas respuestas obtenidas y ser aplicadas como futuras educadoras.
1. ¿Qué teatro se enseña en Preescolar? Algunos de lenguaje artístico que mejora el desarrollo de su sensibilidad, imaginación y creatividad, los niños aprenden a observar, escuchar, crear y apreciar, a usar recursos para expresarse, a integrarse y conocer su cultura, es una área muy importante en la cual el niño despierta y crea seres fantásticos e imaginarios y algunos les da vida con su propia forma de expresión. 2. ¿Qué se enseña de teatro en el Preescolar? Principalmente que el alumno desarrolle mediante su expresión diferentes situaciones, imitaciones y hasta sacar sentimientos que de otra forma no puede sacar, estimular imaginación, creatividad y un ambiente seguro en donde los hagan sentir participes de ellas.
3. ¿Cuál es la importancia de trabajar teatro en el Preescolar? Es una herramienta muy importante para que el alumno desarrolle su creatividad y exprese sus sentimientos.
4. ¿Cómo se evalúa el teatro/arte en Preescolar? Es difícil dar una evaluación, en preescolar pero si se puede valorar el logro de los contenidos sugeridos en el programa
5. ¿Qué sugerencias tendría a nosotros como futuras educadoras entorno a la enseñanza del teatro en Preescolar? Que siempre lo tomen en cuenta porque es una herramienta, muy productiva que puede arrojar muchos elementos que en otras situaciones no se logran.