19 de junio del 2019. Actividad en clase. Refranes plasmados en las hojas de árbol. Árbol que nace torcido jamás su tronco endereza. Lo relaciono al momento en que mi mamá- papá me inculca los valores, o cuando me corrigen cosas de las cuales yo realizo y no están bien. Cuando me dicen que tenga cuidado con cada una de las elaciones que he tenido. Al igual en la escuela con cada uno de los cursos en donde nos educan para ser mejores docentes en formación. También lo aplicaría con mis alumnos, inculcándoles la infinidad de valores para que sean educados y crezcan como personas de bien. Cómo sueño que sea la educación. Que sea creado un ambiente de aprendizaje ameno y de calidad, acogedor en donde prepare a los niños para el futuro, de tal manera que puedan tener un aprendizaje significativo y este haga que se aplicado en su vida cotidiana. Que se enseñe de la forma en la que se aprende. En donde no se les de la respuesta a la pregunta, si no se les encaminen las herramientas necesarias para que ellos puedan descubrirlos por si solos. Que exista un ambiente colaborativo en donde se tenga el apoyo de todos los compañeros y maestros en donde se eduquen entre sí con la medición del mundo. Que se siga inculcando las tradiciones y costumbres de aquel lugar de origen. Que enseñe a los alumnos a conocerse a sí mismos, y que cada uno pueda aprender de una forma armoniosa en concordancia con su entorno y este a su vez exista un trato equitativo y con igualdad. Aquel lugar en donde día a día el niño obtenga una convivencia, investigación, descubrimiento. Llena de materiales variados, que transformaran al llegar a las manos del niño y al ser vistos a través de su imaginación. Aquella en donde se pudiera compartir la educación con padre de familia e hijo y juntos crearan buenos resultados. Esta es la escuela con la que yo sueño. Características que debe tener una educadora de preescolar. Tenga un sólido conocimiento del contenido que está enseñando. Un docente comprometido, Innovador, Con altas expectativas de que su alumno aprenda, trasmitiéndole las mismas energías a sus estudiantes, que sea paciente, creativo, que se adapte a cada una de a las necesidades y contextos, que funcione como un guía, mediador, un acompañante, dedicado, con una actitud positiva, carismático, amable, educado, honrado, divertido, ordenado, sincero, empático, cariñoso, sincero, selectivo, investigador, critico, humanista. Comprende el
aprendizaje y desarrollo de sus estudiantes, incluidos aquellos que representan diferencias o dificultades en el aprendizaje. ÂżCĂłmo deseamos ser como docentes? Âżel ser humano que deseamos formar?