24 de septiembre del 2019. Plan general de Observación Jardín de Niños Gustavo Ruiz de Chávez. Fresnillo, Zacatecas. HORARIO.
MIERCOLES.
8:30- 9:00
Recibir a los alumnos.
9:00-9:30
Estrategias para el pase de lista (contenidos estadísticos). Actividades que fortalecen la socialización. (Estrategias que implementa de tal manera que los niños convivan con todos) roles que son asignados en equipo.
9:30- 10:00
10:00- 10:30
Sigue la secuencia de actividades de su planeación.
JUEVES. Recibimiento de los alumnos y como se dirigen a la docente. (Como saludan a la maestra, como la ven, el respeto que le tienen) Identificar el método de enseñanza de la lectoescritura. Tipos de juegos. Relación entre los integrantes del grupo (si existen conflictos por mínimo motivo y como los resuelven, comparten de sus cosas personales, como el niño comparte material con otros.) Convivencia. Como solucionan los problemas que se presentan en el aula.
VIERNES. Acudir a consejo técnico escolar.
Observar como es la comunicación entre docentes. Organización de las actividades.
Que tema es abordado.
10:30- 11:00 11:00- 11:30
11:30-12:00
12.:30- 1:00
Identificar al niño líder y que tipo de líder es. Relación entre maestroalumno. ¿Cómo le habla al niño o de qué manera se dirige a él? ¿Cómo lo hace partícipe en las actividades (Propicia el clima para que el niño se exprese con confianza y seguridad)?
Reglas que se asumen fuera y dentro del aula. Como se toma en cuenta lo socioemocional.
Participación de docentes.
Identificar los tipos de emociones que presentan en los niños.
Observación de cultura. tradiciones, etc.
Acuerdos que se toman.
Revisión de los expedientes de los niños.
Toma de decisiones.