26 de noviembre del 2019.
Actividad en clase. Rubrica de autoevaluación. Jardín de Niños “Gustavo Ruíz de Chávez.” 32DJN0009Q. Fresnillo, Zacatecas.
Nombre de la practicante: __________________________________________________________________________ INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO COMO DOCENTE. Criterios de Indicadores de logro. evaluación. Malo. Regular. Bueno. Demostró dominio de los No se tiene con el contenidos que se dominio ni abordaron. conocimiento del tema abordado. Las estrategias que Ninguna de las fueron utilizadas, fueron estrategias utilizadas las apropiadas para la fueron apropiadas adquisición del para la adquisición conocimiento. del conocimiento.
Excelente.
Se tiene algún Se tiene dominio del Se tiene conocimiento del tema abordado. completamente tema abordado. dominio del tema abordado. Algunas de las Las estrategias que Todas las estrategias utilizadas, fueron estrategias utilizadas, fueron las apropiadas para la utilizadas, fueron apropiadas para la adquisición del las apropiadas para adquisición del conocimiento. la adquisición del conocimiento. conocimiento. Modulación y juego de la No existió Algunas veces se Se moduló y jugó con Siempre hubo voz. modulación y juego modulo y jugo con la la voz. modulación y juego de voz. voz. de la voz. Cuidado y organización No se organizaron Algunas veces se Se cuidó y Siempre se cuidó y
26 de noviembre del 2019.
de los tiempos en cada los tiempos en cada una de las actividades. una de las actividades. Se mantuvo una actitud Nunca se mantuvo positiva al momento de una actitud positiva interactuar con los al momento de alumnos. interactuar con los alumnos. Observaciones.
cuidรณ la organizaciรณn de los tiempos en las actividades. Algunas veces se mantuvo una actitud positiva al momento de interactuar con los alumnos.
organizaron los tiempos en cada una de las actividades. Se mantuvo una actitud positiva al momento de interactuar con los alumnos.
organizaron los tiempos en cada actividad. Siempre se mantuvo una actitud positiva al momento de interactuar con los alumnos.