ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL I
FACULTADDEINGENIERÍAYARQUITECTURA CarreradeArquitectura-UrbanismoyMedioAmbiente Ciclo2021-1 GÓMEZ SUASNABAR FIORELLA ERIKA CÓDIGO: 20183963 P R O F E S O R : T A N I A S O F Í A V I L L A N U E V A F L O R E S P O R T A F O L I O 2 0 2 1 - 1 5 2 3
TA1 TA2 TF CONCLUSIONES CV C O N
E N I D O S T A B L A D E 5 11 17 31 32 CG-5 CG-6 CG-9 FICHA BIOCLIMÁTICA Análisis climático RECORRIDO SOLAR El sol como herramienta de diseño CG-5 CG-9 PROTOTIPO DE VIVIENDA Diseño Ambiental Pasivo CG-1 CG-5 CG-6 CG-9
T
FICHA BIOCLIMÁTICA TA1
ANÁLISIS CLIMÁTICO
5
Gómez Suasnabar Fiorella
Morales Martel Elvis
López Barreto Micaela
Ramos Salcedo Jocelyn
Ysique Checo Sayra del Pilar
DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO INTEGRANTES OBJETIVOS
Identificar conceptos del clima que son importantes para la arquitectura como la temperatura, humedad relativa, radiación y Vientos
Realizar gráficos como la Rosa de Vientos, Ombrotérmico, el Confort Térmico y el ábaco psicométrico.
VALORACIÓN
DIFICULTAD
ENTENDIMIENTO
HORAS DE DEDICACIÓN PRÁCTICA
HORAS DE DEDICACIÓN TEÓRICA
Este trabajo se realizo con la ayuda de 5 integrantes para poder analizar las condiciones climáticas de la ciudad asignada que en este caso fue Puno para conocer sus principales características, dar recomendaciones de diseño bioclimáticas y responder la siguiente interrogante ¿Cuáles son los tres eventos climáticos más importantes en la ciudad de estudio?
PROCESO DE APRENDIZAJE
Para realizar el trabajo fue necesario recopilar información de la ciudad de Puno, la información del lugar.
demografía, de la Temperatura, Humedad Relativa, Precipitaciones, Vientos y Radiación Los datos serán obtenidos del libro Cuadernos 14 Desarrollamos gráficos de análisis climático y al final proponemos recomendaciones para el diseño.
7
Habitantes: 1377256
Densidad: 17,5 hab/km² GRÁFICO
CARTA
FICHA BIOCLIMÁTICA
DE TEMPERATURAS ANUALES GRÁFICO DE HR ANUALES 2 3 N S E O GRÁFICO OMBROTÉRMICO 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Set Oct Nov Dic Horas de luz natural
DE SOL POBLACIÓN Mujeres: 55% Hombres:45% LATITUD -158422 °c ALTITUD 3852 msnm ÁREA TOTAL 15.57 km²
PSICROMÉTRICO
HORAS
ÁBACO
CONCLUSIONES:
Con el análisis y los gráficos podemos concluir que el 100% de meses del año estamos debajo de la zona de confort, dónde la temperatura máxima en el verano se da en noviembre con 16 C, mientras que la temperatura mínima en invierno se da en Julio con -1 C.
Con ayuda de esto también podemos conocer que en el mes de noviembre es donde más radiación existe y en el mes de Julio donde existe menos radiación, debido a que a mayor temperatura mayor radiación. El viento dominante para la ciudad de Puno tiene orientación Sur.
Con respecto a las horas de sol podemos concluir que si la radiación aumenta, las temperaturas llegan a descender, teniendo en cuenta que a menor temperatura hay mayor humedad relativa. Podemos observar que en los meses de mayo hasta agosto es dónde más humedad se presenta.
RECOMENDACIONES
El viento dominante viene del sur, por lo tanto es recomendable tener un techo con una inclinación de aprox. 45° y tambien por las lluvias.
Por lo general es recomendable volumenes compactos y horizontales.
Para zonas frios, normalmente los muros son anchos y volúmnes con ventanas pequeñas para mantener una temperatura adecuado para el usuario.
E S O N 30°
MORTERO
CLIMA 10
ADOBE / TAPIAL PANEL QUINCHA
/ CUBIERTA DE BARRO CARTA SOLAR OMBROTÉRMICO
a 21°c
RECORRIDO SOLAR TA2
EL SOL COMO HERRAMIENTA DE DISEÑO
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DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO INTEGRANTES
Gómez Suasnabar Fiorella
Morales Martel Elvis
López Barreto Micaela Ramos Salcedo Jocelyn
Ysique Checo Sayra del Pilar
OBJETIVOS
Comprender la importancia del recorrido solar.
Reconocer adecuadamente el ingreso solar, punto interior y estudio de sombras que producirá el volado del segundo nivel
VALORACIÓN
DIFICULTAD
ENTENDIMIENTO
HORAS DE DEDICACIÓN PRÁCTICA
HORAS DE DEDICACIÓN TEÓRICA
El trabajo consiste en el análisis solar del Edificio Roma que se encuentra ubicado en la Calle Roma 390 de San Isidro.
PROCESO DE APRENDIZAJE
Para este trabajo realizamos el análisis de la sombra que produciría el edificio a las 10am del solsticio de verano, sobre el jardín posterior después realizar el estudio de punto interior con el ábaco de la proyección polar de la zona social del segundo piso, como si no existieran las celosías y de acuerdo al resultado de la sombra arrojada del segundo nivel, estimar cuando se tomo la fotografía.
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PRÁCTICA SOLAR
EDIFICIO ROMA - Teodoro Cron
UBICACIÓN:
- Calle Roma, Lima, Perú.
ANÁLISIS SOMBRA
Al realizar el ejercicio para encontrar datos como que el largo de la es de 60º analizados podemos notar las 10 am en el solsticio de verano
PUNTO INTERIOR DE LA PROYECCIÓN POLAR
Del gráfico podemos concluir que zona entre el equinoccio hasta el solsticio s la
De esta manera, se identifica al mes radiación solar. A partir de este periodo, ventana de la zona social del departamento. ingreso solar hacia ese
Al ingresar radiación solar durante Por ello, la celosía proyectada por el para controlar el ingreso solar. Asimismo, invadan el
1.00 45° 45° 32.00 Meses Marzo Febre Enero Diciemb 50° 90° 80° 70° 60° 90° 40° 30° 10° 20° 10° 40° 30° 20° 90° 80° 70° 60° 50° 80° 70° 30° 20° 10° 0° 60° 30° 0° 60° 30° 0° 80° 70° 60° 50° 40° 30° 20° 10° 0° ALINEAR MESES DE INGRESO DE LUZ SOLAR HORAS DE INGRESO DE LUZ SOLAR
60° 4.23
encontrar la sombra del jardín trasero sabiendo algunos la sombra es de 4.23 m y que su ángulo notar que la sombra ocupa gran parte del jardín a verano con una inclinación hacia el noreste.
SOMBRA EN LA FACHADA
que los rayos solares ingresan directamente a esta solsticio de verano y se precisa la información de manera: iguiente
mes de Diciembre como el mes donde hay mayor periodo, no vuelven a ingresar los rayos por la departamento. Por ello se puede afirmar que no hay espacio durante todo el año.
el verano, el confort interior podría ser afectado. el arquitecto Cron parece ser una buena solución Asimismo, sería ideal que en invierno los rayos del sol espacio para calentarlo.
Teniendo en cuenta la dirección de las sombras arrojadas en sketchup, es probable que la foto haya sido tomada a la 1:36 de la tarde del mes de Agosto, momento en el que el sol estuvo en un águlo de altura de 72°, puesto que coincide la iluminación y sombra observadas en la fotografía.
11.00 32.00 60°
67° 39° 1.00 11.00 Meses o / Sep emb re 8:10 - 9:30 am 8:20 - 10:10 am 8:30 - 10:10 am 8:30 - 10:45 am ro / Octubre / Noviembre mbre Horas
1:36
pm de Agosto
PROTOTIPO DE VIVIENDA
DISEÑO AMBIENTAL PASIVO
TF
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INTEGRANTES
Gómez Suasnabar Fiorella
Morales Martel Elvis
López Barreto Micaela
Ramos Salcedo Jocelyn
Ysique Checo Sayra del Pilar
OBJETIVOS
Presentar las características de la ciudad
Realizar un diseño para una vivienda unifamiliar de acuerdo al clima de la ciudad y presentar estrategias de diseño.
VALORACIÓN
DIFICULTAD
ENTENDIMIENTO
DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO
Este trabajo se realizo con la ayuda de 5 integrantes para poder aplicar los temas aprendidos en materia de análisis climático, análisis solar, ventilación y análisis lumínico para el diseño propuesto de una vivienda bioclimática en la ciudad de Puno.
PROCESO DE APRENDIZAJE
HORAS DE DEDICACIÓN PRÁCTICA
HORAS DE DEDICACIÓN TEÓRICA
Para realizar el trabajo presentamos una propuesta con una sala, comedor, cocina, dormitorios, lavandería y baños completos. teniendo en cuenta el clima de la ciudad y presentamos un esquema de ubicación, características del clima, mostrar las estrategias de diseño y usamos el ábaco de proyección polar y el cálculo del FLD. Usamos herramientas como CAD, Sketchup, etc.
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PROTOTIPO DE VIVIENDA
MAPA DE UBICACIÓN
AREQUIPA
MADRE DE DIOS TACNA
MOQUEGUA CUSCO
CLIMA: Frío y húmedo con probabilidad de precipitaciones.
Presencia de friajes y nevadas en los meses más frios del año.
DEPARTAMENTO: PUNO
PROVINCIA: SANDIA
CARTA SOLAR DE PUNO LATITUD -15,5° 21Jun21 May/Jul 21 Abril/Ago 21 Mar/Sep 21Feb/Oct 21Ene/Nov 21Dic
PUNO PHARA
POBLACIÓN TOTAL POBLACIÓN FEMENINA POBLACIÓN MASCULINA 6.221 2.651 42.61% 3.570 57.39% SUPERFICIE ALTITUD DENSIDAD 400.90 km2 3450 m.s.n.m. 12.7 hab/km2
DISTRITO: PHARA
ESTRATEGIAS DE DISEÑO
terraza: ISTEMAS DE CLIMATIZACIÓN PASIVOS
SISTEMAS CAPTADORES
- Captadores Semi Directos
PLANIMETRÍA Comedor N.P.T ± 0.00 m Cocina Dep/Lav. SS.HH Invernadero Sala N.P.T ± 0.00 m 1 2 3 Terraza PRIMER NIVEL 15.50 8.30 ESC: 1/100 MURO TROMBE MURO TROMBE Invernadero CORTE B-B Invernadero Dormitorio Principal Sala Dormitorio Dormitorio Closet Dormitorio Principal Baño Baño 17 18 19 5 6 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9 N.P.T - 2.60 m Invernadero SEMISOTANO N.P.T - 2.60 m N.P.T - 2.60 m N.P.T - 2.60 m 13.60 8.30 ESC: 1/100 MURO TROMBE MURO TROMBE A A B B
ESTRATEGIAS
VISTAS RENDERIZADAS
COMPACIDAD DE LA VIVENDA
ESTRATEGIAS DE DISEÑO
invernadero: SISTEMAS DE CLIMATIZACIÓN
PASIVOS
SISTEMAS CAPTADORES
- Captadores Semi Directos
muro trombe: SISTEMAS DE CLIMATIZACIÓN
PASIVOS
SISTEMAS CAPTADORES
- Captadores indirectos
Área del envolvente/Volumen de aire interior = 0.69
C=
Vista exterior del muro trombe Vista exterior de la terraza
Vista exterior del invernadero
Vista de la cocina y el comedor Vista del
dormitorio principal
Área del envolvente: Volumen de aire interior: Volumen total: 630.39 V2: 19.85 Vt - (V1-V2) = 548.55 m3 V1: 19.36 + 42.63 = 61.99 Volumen total - (V1+V2) 379.87 m2 4.80 4.05 3.05 3.05 4.15 4.15 4.75 3.35 1.4 2.45 V1 V2
Vista interior del invenadero
Dormitorio Comedor CORTE A-A
ANÁLISIS DE INGRESO SOLAR ANÁLISIS DE CORTE ESCANTILLÓN
ANÁLISIS EN UN PUNTO INTERIOR - SALA
ESCANTILLON
Esc. 1:20
Ángulo de la ventana en planta
de la ventana en corte
Como se puede observar en el Gráfico 1, el ingreso solar en la sala solamente ocurre durante los meses de Mayo , Junio y Julio alrededor del medio día, específicamente entre las 11:00 am y la1:00 pm.
Gráfico 1. Proyección de la ventana de la sala
MESES DE INGRESO DE LUZ SOLAR
HORAS DE INGRESO DE LUZ SOLAR
Y se precisa la información de la siguiente
manera:
Los rayos ingresan durante el solsticio de invierno . De este modo, se logra aumentar un poco la temperatura dentro de este espacio de estancia.
21Jun21 May/Jul 21 Abril/Ago 21 Mar/Sep 21Feb/Oct 21Ene/Nov 21Dic 50° 90° 80° 70° 60° 90° 40° 30° 10° 20° 10° 40° 30° 20° 90° 80° 70° 60° 50° 80° 70° 60° 50° 40° 30° 20° 10° 0° 60° 30° 0° 60° 30° 0° ALINEAR
Junio
11 am - 1pm Mayo
Julio HORAS P 31° 51° Cocina Dep/Lav. SS.HH Invernadero 1 2 3 Terraza 23° 23° 1.50 P Comedor N.P.T ± 0.00 m
Ángulo
MESES
11 am - 1pm
/
ESCALA 1/20
CAJA RECOLECTORA DE AIRE VIDRIO TEMPLADO DE 5 MM CR: 20 CAJA DIVISORA DE AIRE TIERRA ESTRUCTURA DE ACERO MURO DE ADOBE CR: 45
Modelo realizado en Dialux
AMBIENTE ANALIZADO: SALA
INVERNADERO
TERRAZA
La simulación fue realizada asignando los colores del material a usar: adobe.
INGRESO
El factor de luz diurna es 4.5%, valor superior al rango normal (3%); sin embargo, se esta priorizando el ingreso solar directo en este ambiente.
La iluminación interior es de 847 lx, superando los 500 lux que es el valor nominal, por lo que se puede confirmar que el ingreso solar calentará y a su vez iluminará el ambiente, lo que es adecuado para este espacio colectivo.
INVERNADERO TERRAZA
TEJA COLONIAL PLANCHA YESO CARTON 15 mm. AISLACION VIGA MADERA 2" x 6" PENDIENTE40% SEMISOTANO PRIMER NIVEL COMEDOR DORMITORIO PISO PARKET CIMIENTO DE PIEDRA PISO PARKET CR: 0.25 CIELO RAZO CR: 0.80 VIGUETAS DE MADERA CADENA H.A 20 X 40 CM
ENTRADA CON VALVULA NO RETORNABLE VENTILACION CON FILTRO DE AIRE TUBO DE VENTILACION DE ALUMINIO SALIDA REVESTIMIENTO CON YESO Y PINTADO DE COLOR BLANCO CR: 0.25 FLD
ESCANTILLON
CONCLUSIONES
El curso de Acondicionamiento Ambiental es una materia completa ya que abarca temas como análisis climáticos hasta estrategias de diseño que son muy importantes para realizar proyectos arquitectónicos de manera adecuada y que sea armonioso con su entorno y su medio ambiente Gracias al curso mejoré mi capacidad de análisis e investigación ya que para una propuesta arquitectónica debo tener en cuenta los diversos tipos de clima, la orientación del sol, estrategias pasivas, la luminosidad y los adecuados materiales de construcción .
Este aprendizaje me ayudará para aplicarlo tanto en mi vida universitaria en la presentación de nuevos proyectos como en mi vida profesional y cotidiana.
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FIORELLA GÓMEZ
964373637
fiorellagomez cgu@gmail com arq fiogsuas
SOBRE MÍ
Mi nombre completo es Fiorella Erika Gómez Suasnabar tengo 19 años, soy estudiante de la carrera de Arquitectura. Me caracterizo por mi gran capacidad de compañerismo y facilidad de interacción con las demás personas. Me considero una persona honesta respetuosa, responsable, dedicada y perseverante, con ganas de aprender y mejorar cada día más, para superar los retos que se presenten. Elegí la carrera de Arquitectura, porque me motiva la idea del diseño, tanto interior como exterior, el manejo de espacio y poder complacer con mis diseños a quien lo necesite. Aspiro marcar la diferencia esta carrera reabrirá muchas puertas.
RECONOCIMIENTOS
Seleccionado como nota alta en portafolio estadística 2020-1
PROGRAMAS
Autocad 2020
Revit 2022
Photoshop
Microsoft PowerPoint
Microsoft Word
2021
CURSOS 2021-1
HABILIDADES
Proyecto de Arquitectura V
Historia de la arquitectura II
Instalaciones I
Acondicionamiento Ambiental
Estructuras I
IDIOMAS
Inglés
Español
ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA CONTACTO EDUCACIÓN 2018 - Actualidad Universidad de Lima 2015 - 2017 Universidad Continental 2014 - 2015 Secundaria I E P Mundial
Fotografía Dibujo y pintura Ilustración digital Diseño gráfico Danza
INTERESES
pintura
de Interiores
artístico
Dibujo y
Diseño
Diseño
Illustrator Twinmotion
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INFORMACIÓN DEL CURSO
CURSO:
ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL
SECCIÓN: 523
PROFESOR
TANIA SOFIA VILLANUEVA FLORES
I.SUMILLA
Acondicionamiento Ambiental I es una asignatura teórico-práctica donde se desarrollan los principales conceptos de uso de sistemas naturales (iluminación, ventilación, etc ) de acondicionamiento del espacio arquitectónico para garantizar el confort ambiental
II. OBJETIVO GENERAL
Desarrollar en el alumno las capacidades y competencias necesarias para conocer, entender y aplicar conceptos y estrategias de diseño ambiental pasivo en proyectos arquitectónicos.
III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Comprender la importancia de realizar un análisis climático previo a la etapa de diseño con el fin de plantear una propuesta arquitectónica adecuada y coherente con el entorno y el medio ambiente Conocer y aplicar los conceptos y estrategias de diseño pasivo asociados al confort térmico, lumínico y acústico comprendiendo su importancia en el planteamiento de un proyecto arquitectónico en los diversos climas del Perú y del mundo.
Desarrollar un enfoque crítico y reflexivo del diseño arquitectónico que integre aspectos de entorno, clima y materiales de construcción con el fin de satisfacer las necesidades de confort de los usuarios
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ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL I PORTAFOLIO 2021 - 1
