Tema utdanning januar 2016

utdanning Firdaposten

Foto: Heidi Hattestein

tema

tema

Tysdag 26. januar 2016

Har du tips eller idear om aktuelle temasaker?

Kontakt oss på telefon, e-post, Facebook, Twitter eller Instagram.

Du kan også tipse oss med video. Ferskaste nytt finn du på firdaposten.no.

E-post: redaksjon@firdaposten.no SMS/MMS: fptips til 2470

Tips oss!

57 75 73 28

Det store valet

Dei er unge og står framfor eit av dei verkeleg store vala: Kva utdanning skal dei velge?

Firdaposten tar tempen på utdanningstilbodet i fylket.

SIDE 13-23

13

14

tema

Firdaposten

Tysdag 26. januar 2016

Utdanning

● Tema

– Vi kan så mykje meir enn FLORØ: Trudde du subseastudiet i Florø var på veg mot ein rask død? Tru omatt, fastslår tre unge bergensarar med klokkartru på nye næringar ute i havet.

Svend Arne Vee

svend.arne.vee@firdaposten.no 908 47 465

– Vi studerer ikkje «subsea», men undervassteknologi. Og det er så mykje meir enn oljenæringa, fastslår Benjamin, Kristoffer og Cathrine. Dei tre andreårs-studentane ramsar opp spennande nye næringar dei trur kan bli like viktige for sysselsetjinga langs kysten i framtida, som oljen har vore til i dag.

Gruvedrift «der nede» – Særleg spennande er mineralutvinning på havbotnen, bølgjekraft, og alt knytt opp mot det såkalla grøne skiftet vi står oppe i. Her vil vår type ekspertise og kunnskap bli viktig i framtida, seier Benjamin Berland, som til liks med Kristoffer Skarsgård og Cathrine Vindenes er i gang med sitt fjerde studiesemester i Florø.

– Vi har ikkje angra ein dag på at vi valde Florø då vi fekk sjansen. Både studiemiljøet og oppfølginga vi får frå lærarar, frå lokalt næringsliv og frå lokalsamfunnet er heilt fantastisk, konstaterer Cathrine.

Nesten ingen hoppar av At UV-studentane trivest i Florø, vitnar også den beskjedne avskallinga på. Samanlikna med tilsvarande studium på Straume, og ingeniørutdanningane i Bergen generelt, så er studentfråfallet undervegs svært lågt i Florø.

Likevel; at arbeidsmarknaden har endra seg radikalt på to år, underslår dei ikkje.

– Vi såg at interessa fekk seg

for få jenter: – Vi har eit utruleg godt miljø og Florø har overraska oss positivt. Det einaste er at vi kunne ønskt oss fleire jenter, seier Foto: Svend Arne Vee Benjamin Berland, Kristoffer Skarsgård og thrine Vindenes. 13 av 82 som går UV-teknologi i Florø er jenter. ein knekk i fjor, då vi berre fekk 13 nye studentar mot godt over 30 kvart av dei to føregåande åra. Men samtidig kjenner vi ikkje att same pessimismen når vi er i kontakt med verksemder i Florø. Både på Fjordbase og

Westcon blir det jobba med mykje nytt og spennande, og vi opplever dei som optimistar og framtidsretta. Og når det gjeld studentrekrutteringa, så skal vi klare å gjere noko med den, fastslår Cathrine.

Ho tek i lag med fleire medstudentar no ansvar for rekruttering ved å stille på utdanningsmesser og reklamere for studiet i Florø.

– Vi skal til Bergen, Oslo, Lillestrøm og Stavanger, og vi gler

oss til å slå eit slag for Florø, seier ho. Også studentforeininga deira, InFundo, har teke medansvar for heilskapen tilbodet til Florø sin ferske høgskule. InFundo fungerer i dag som kontaktpunktet mot lokale

Satsar på å bli subseaingeniørar Allereie i åttandeklassen bestemte Celine og Martine (15) seg for kva dei ville bli: Subseaingeniørar.

David E. Antonsen

david.antonsen@firdaposten.no 947 80 313

subsea: Martine C.V. Langenes (15) og Celine Ulriksen Langedal (15) var til stades under temamøte om Foto: David E. A. moglegheiter i havrommet. Dei ser sjølv utdanningsmoglegheiter i havrommet.

– Øyvind Østrem hadde eit informasjonsmøte på ungdomsskulen for eit år sidan, det verka veldig interessant. Vi har hatt planar om å gå subseastudiet sidan den gong, peikar Celine Ulriksen Langedal (15) og Mar-

tine C.V. Langenes (15) på. Dei var blant dei unge som førre veke var med på temamøtet om havrommet.

Men det er eit krevjande studie dei siktar mot. Det krevst høge karakterar og mykje arbeid for å komme seg inn på subseastudiet.

– Eg må nok jobbe mykje hardare for å få gode nok karakterar. Eg er i alle fall motivert nok til det, smiler Martine.

Det er i alle fall mogleg. Dei har over fire år å gjere det på.

Firdaposten

tema

Tysdag 26. januar 2016

15

n olje

Vi løser utfordringer fra de dypeste dyp til det ytre univers. Vår kjernevirksomhet i Florø er leveranse av tjenester innen NDT, engineering og sakkyndig virksomhet innen kran og løft. oceaneering.com

bedrifter når det gjeld førelesingar, event og messer og avtaler om praksisjobbing.

– Sjå inn i glaskula: Kva gjer de om fem år?

– Ein god del kjem til å studere vidare, når jobbmarknaden

er litt trang. Mitt ønske er å gründe noko sjølv, og jobbe med prosjektstyring. Og det kan godt skje i Florø; det er korvidt jobben er spennande som er avgjerande – ikkje adressa, fastslår Benjamin.

– Studentane er dei beste ambassadørane – Ingen er flinkare til å kapre nye studentar enn studentane sjølve.

Det seier rektor Øyvind Østrem, som er svært glad for at UV-ingeniørstudentane hans har engasjert seg så sterkt i å rekruttere nye studentar til studiet i Florø. Høgskolen i Bergen, som utdanninga i Florø er ein del av, bidreg aktivt til rekrutteringa i kystbyen, og Østrem er overtydd om at når søknadsfristen 15. april er passert, så

skal dei ha sikra meir enn nok nye studentar til eit nytt opptak.

– Vi må få ut bodskapen om korleis styremaktene ser på potensialet i havet framover. Det handlar om så mykje meir enn oljenæringa. Innan 2060 vil ressursuttaket i havrommet vårt vere seksdobla. Til det treng ein ekspertise og fagkunnskap, og det tilbyr vi i Florø, slår rektoren fast – på telefon frå utdanningsmesse i Stavanger.

REISELIV - einaste tilbod i Sogn og Fjordane!

Stryn vidaregåande skule For deg som vil litt meir!

Utdanningsprogram: • Bygg- og anleggsteknikk Byggteknikk med vekslingsmodell - veksling mellom opplæring i skule og i bedrift • Helse- og oppvekstfag Helsearbeidarfag med Omsorgsteknologi • Service og samferdsel Sal, service og sikkerheit Reiseliv – einaste tilbod i Sogn og Fjordane Transport og logistikk – regiontilbod i Nordfjord og Sunnfjord • Studiespesialiserande Med toppidrettssatsing – skiskyting, handball og fotball

For meir informasjon: www.stryn.vgs.no Kontakt: STRYN VIDAREGÅANDE SKULE Postboks 158, 6781 STRYN, Telefon: 57 83 48 00

16

tema

● Tema Klokare saman enn kvar for seg Sidan 2014 har sjukepleiar- og legestudentar hatt praksis i lag ved Høgskulen i Sogn og Fjordane (HiSF), noko som ikkje er vanleg elles i landet.

TPS heiter ordninga, og det står for tverrprofesjonell samarbeidslæring.

Høgskulelektor Irene Aasen Andersen har følgt med på studentkulla som har vore gjennom TPS. Konklusjonen hennar er at denne forma for praksis er svært viktig for utdanning av framtidig helsepersonell. Ho håper at metoden vil spreie seg til andre utdanningar og også andre skular. Det er HiSF som skriv dette på nettsidene sine.

Éin høgskule for Vestlandet?

Høgskulane i Sogn og Fjordane, Bergen og Stord/ Haugesund er i samtalar om ei mogleg fusjonering. I januar skal dei tre institusjonane bestemme seg for om dei vil gå vidare med fusjonsforhandlingane. I praksis vil ein fusjon bety at alle tre stadane skal ha eit utdanningstilbod, men altså under felles administrasjon.

Firdaposten

Tysdag 26. januar 2016

Utdanning

Spørsmålet er: Kva ska FLORØ: Nokre veit kva dei vil studere, andre har ikkje den fjernaste aning. heidi hattestein

heidi.hattestein@firdaposten.no 977 90 374

For å hjelpe elevane å orientere seg i skogen av moglege utdanningar, arrangerer Flora vidaregåande skule orienteringsdag der alle utdanningsinstitusjonane kjem og presenterer studiekatalogane sine.

Planar og draumar På rom nummer 3 sit elev-firkløveret Britt van Den Bosch, Elise Helle Opperud, Bart Boonstra og Ahmed Abdi.

Elise Helle Opperud er heilt sikker på kva ho skal bli: Lærar.

Og ho er heilt sikker på kvar ho skal ta utdanninga: Ved Høgskulen i Sogn og Fjordane, nærare bestemt på Fosshaugane Campus i Sogndal.

Venninna Britt van Den Bosch veit også kva ho skal bli: Sjukepleiar.

– Det ser kjekkare ut å studere

i Sogndal, men sjukepleiarutdanninga ligg i Førde, så eg trur eg kjem til å søke meg dit, seier ho.

Ahmed Abdi har vurdert å bli politi.

– Men eg flyttar uansett til Oslo når eg er ferdig på vidaregåande. Familien min bur der.

Bart Boonstra er ikkje sikker på kva han vil bli, men han vil gjerne studere noko med idrett.

– Eg har ikkje heilt bestemt meg, men det kan godt hende

Eid vidaregåande skule

Utdanningsprogram for Eid vidaregåande skule 16/17

eg søker meg inn på idrett og friluftsliv i Sogndal.

I skogen av tilbod På orienteringsdagen er dei fleste høgare utdanningar til stades, alt frå NTNU og universiteta til BI og VID vitenskaplige høgskole (nyleg slått saman av diverse diakonale høgskular i Bergen, Oslo, Sandnes og Stavanger).

Dei har kjappe plenumsorienteringar, og så kan elevane gå

vidare til forskjellige klasserom der kvar utdanningsstad går nøyare gjennom studiekatalogane sine.

På rom nummer tre utsendingar frå Høgskulen i Sogn og Fjordane er til stades for å informere elevane om utdanningstilbodet i fylket: Sverre Enich og Frida Isungset.

Dei har eitt generelt råd til dei unge som skal finne sin utdanningsveg: – Sjølv om de ikkje veit kva de vil bli, kan det vere lurt å ta eit årsstudium, for eksempel i samfunnsfag. Ein lærer studiemetodar og framgangsmåtar; å bli student kort og godt, seier dei.

Firkløveret som vi snakkar med, synest det er nyttig.

– Det er betre å snakke med folk som har erfaring frå dei ulike studiestadane, enn å prøve å lese seg opp på nettet, seier dei.

– Og eg får bekrefta at eg har gjort eit godt val med å søke meg til Sogndal, skyt Elise inn.

Ho har allereie søkt sjølv om søknadsfristen er 15. april.

LES MEIR NESTE SIDE >>>>

Velkommen til

Florø

Eid vgs - ein skule for læring og næring Besøk www.eid.vgs.no og vår facebookside eller ring 57 63 83 00

Alle elevane på alle trinn kan velje PROGRAMFAG programfag knytt til skuleknytt til skulemusikal og idrett musikal og idrett

• ST Studiespesialiserande

realfag, økonomifag, samfunnsfag, språkfag.

• EL Elektrofag vg1, vg2 elenergi, vg 2 data og elektronikk, vg 2 automatisering, vg3 dataelektrononikk

• TP Teknikk og industriell produksjon vg1, vg2 industriteknologi, vg2 industriell møbelproduksjon (landslinje)

• PB: Påbygging til generell studiekompetanse • DH Design og handverk fylkesdekkjande tilbod, vg1, vg2 interiør og utstillingsdesign

• Innføringsklasse for framandspråklege

Flora kommune

Meir informasjon på www.flora.kommune.no og florø.no

Firdaposten

tema

Tysdag 26. januar 2016

17

al dei bli når dei blir store?

skal ta steget: Britt van Den Bosch, Elise Helle Opperud, Ahmed Abdi og Bart Boonstra er elevar ved siste året på Flora vidaregåande skule. Dei står framfor store val.

Foto: Heidi Hattestein

Ledige læreplassar

Ingenior studium Vi tek inn lærlingar i desse faga: Automatiseringsfaget, CNC-maskineringsteknikk, Dataelektronikarfaget, Elektrikarfaget, IKT-servicefaget, Industriell Overflatebehandling, Industrimekanikarfaget, Industrimontørfaget, Industrirøyrleggjarfaget, Industrisnikkarfaget, Kjemiprosessfaget, Kontor og administrasjonsfaget, Laboratoriefaget, Logistikkfaget, Motormekanikarfaget, Platearbeidarfaget, Produksjonsteknikkfaget, Salsfaget, Serigrafifaget, Sveisefaget Lærebedrifter: Avery Dennison NTP, Bilfinger Industrial Services avd. Høyanger, Svelgen og Årdal, Bjarne Espe Trevare, Cubus Florø, Ekornes avd. Grodås, Elkem Bremanger, Ewos, Felleskjøpet avd. Florø, Fiskevegn, FjordPipe, FMC Technologies avd. Florø, Førde Mekaniske Industri, Gasta design og kommunikasjon, GasTech, Hagen, Halliburton, Haug Offshore, Havyard Ship Technology, ITM, Klausen Industrier, Kleive Mekaniske og Industriservice, Luster Mekaniske Industri, Maritime Montering, Multi Offshore, Nesseplast, Nomek, Nortura avd. Sogndal, Nordvestvinduet, Nyrstar, Pelagia, Pro Opplæringskontoret, Rørlegger R.Nigardsøy, Safeclean, Saint Jean Wheels, Solheim Diesel, Solund Verft, Stadpipe, Staro Tech, Stryvo, Stryvo Bismo, Sunnfjord Industri, Swire Oilfield Services, T.Frivik Taubanedrift, Teekay Petrojarl, Tess, Tine avd. Byrkjelo, Trappeprodusenten, VikØrsta, Wergeland Holding, West Industri Service, Westmek, Yndestad Mekaniske, Østerbø Maskin.

Send søknad til post@pro.sf.no innan 1.mars 2016

Når du søkjer læreplass til Pro Opplæringskontoret blir din søknad sendt vidare til våre lærebedrifter

Sjå www.pro.sf.no for meir informasjon

FRAMTIDA LIGG I HAVROMMET Ta utdanning innen UNDERVANNSTEKNOLOGI i Florø og posisjoner deg for framtidige jobber i havrommet. Subsea mining, miljøovervåkning, tidevannskraftverk, offshore vind, offffsshore havbruk er alle nye næringer innen havrommet.

I tillegg vet vi at det fortsatt er mye olje som skal opp, i første rekke hentet opp gjennom verdensledende norsk subseateknologi.

Bli med på eventyret – utdann deg som undervannsingeniør!

Mer informasjon på www.utdanningfloro.no www.hib.no

18

tema

Firdaposten

Tysdag 26. januar 2016

Utdanning

● Tema

Dette kan du utdanne deg til i Sogn o Lærarutdanningar ved HiSF:

Idrett og friluftsliv ved HiSF:

Helse- og sosialfag ved HiSF:

Økonomi og leiing ved HiSF:

Samfunnsfag ved HiSf:

Det er ulike vegar til ei lærarutdanning ved Høgskulen i Sogn og Fjordane (heretter HiSF).

Du kan ta ulike fag – det vere seg årsstudium, bachelor eller master – og bygge på med pedagogikk. Eller du kan ta ei yrkesutdanning der løpet allereie er lagt opp. I år er siste året du kan ta yrkesutdanninga på fire år, frå og med 2017 er utdanninga femårig.

Her er du masse ute på tur!

Studentane ved friluftslinja er dei mest fornøgde i landet, også samanlikna med dei som går på Norges Idrettshøgskole.

Du lærer å bli ein trygg vegleiar som kan gi naturopplevingar til menneske i ulike aldrar og livssituasjonar. Du kan jobbe i frivillige institusjonar, med helserehabilitering eller i reiselivsbransjen.

Det er mogleg å hoppe av etter eitt år og bygge på med andre fag til ei lærarutdanning.

I same andedrag kan det nemnast at fylket har ei eiga, eittårig utdanning for dei som vil bli personlege trenarar.

Sjukepleiarutdanninga i Førde er kåra til den beste i landet fleire år på rad.

Utdanninga består av om lag femti prosent praksis, og har du gode karakterar, får du stort sett velje dei praksisplassane du vil ha. Sjukepleiarutdanninga har opptak både på hausten og i januar.

Sogndal tilbyr også ei treårig vernepleiarutdanning. Ønsker du å jobbe meir med den sosiale biten, kan du utdanne deg innan barnevern eller sosialt arbeid. Då kan du jobbe med ting som rusomsorg og familierådgjeving. Du kan jobbe på institusjon, Nav, Kriminalomsorga, skular, utekontakten – eller også vie deg til internasjonalt arbeid.

Du kan studere alt frå eigedomsmekling til jus og reiseliv.

Studerer du eigedomsmekling kan du etter to års arbeidserfaring søke Finanstilsynet om eigedomsmeklarbrev og drive di eiga verksemd.

Jus årsstudium kan anten vere starten på eit masterstudium, eller inngå i ei anna utdanning der du ønsker særlege kunnskapar i juridiske emne.

Reiseliv er ei av verdas største og raskast veksande næringar, og fylket har nokre av dei største attraksjonane.

Alle bachelorstudia gir høve til utveksling. HiSF samarbeider med utdanningsinstitusjonar over heile verda.

Gjennom studium i samfunnsfag lærer du meir om fortida, slik at du kan forstå samtida betre.

Du kan ta årsstudium i samfunnsfag og ungdomsosiologi, eller treårig bachelor i historie og sosiologi- og ungdomssosiologi.

Fleire av desse utdanningane kan gi deg ei administrativ stilling med ansvar for planlegging og tilrettelegging av ulike tiltak, mellom anna for ungdom.

Det kan vere nyttig å ta eit årsstudium innan samfunnsfaga, også om du ikkje veit kva du vil bli. Du lærer studiemetodar og oppgåveskriving; å bli student kort og godt.

■■ Barnehagelærar (bachelor,

Sogndal)

■■ Grunnskulelærar 1–7

(yrkesutdanning, Sogndal)

■■ Grunnskulelærar 1–7

(samlingsbasert deltid, det vil seie du kan bu i fylket og reise til Oslo på samlingar) ■■ Grunnskulelærar 5–10 (yrkesutdanning, Sogndal) ■■ Engelsk (årsstudium, Sogndal) ■■ Praktisk-pedagogisk utdanning (årsstudium, Sogndal) ■■ Praktisk-pedagogisk utdanning (samlingsbasert deltid, Førde) ■■ Ein kan også ta diverse mastergradar innan fagfeltet.

■■ Friluftsliv (bachelor, Sogndal) ■■ Idrett, fysisk aktivitet og

helse (bachelor, Sogndal) ■■ Idrett og kroppsøving (bachelor, Sogndal) ■■ Idrett (årsstudium, Sogndal) ■■ Personleg trenar (årsstudium, Sogndal) ■■ Med base i Sogndal kan du også ta ein mastergrad i idrettsvitskap.

■■ Barnevern (bachelor,

Sogndal) ■■ Sjukepleie (bachelor, Førde) ■■ Sosialt arbeid (bachelor, Sogndal) ■■ Vernepleie (bachelor, Sogndal)

■■ Eigedomsmekling (bachelor,

Sogndal) ■■ Reiselivsleiing (bachelor, Sogndal) ■■ Økonomi og administrasjon (bachelor, Sogndal) ■■ Jus (årsstudium, Sogndal) ■■ Reiseliv (årsstudium, Sogndal)

■■ Historie (bachelor, Sogndal) ■■ Samfunnsfag (årsstudium,

Sogndal)

■■ Sosiologi- og

ungdomssosiologi (bachelor, Sogndal) ■■ Ungdomssosiologi (årsstudium, Sogndal)

FLORA VIDAREGÅANDE SKULE SOGN OG FJORDANE FYLKESKOMMUNE

Vi ønskjer gamle og nye elevar velkomen til: - Ferdig opppussa skule - Motiverte og fagleg trygge lærarar - Kroppsøving og idrett i Flora idrettssenter - Del av campus saman med Høgskulen i Bergen sin sub-sea bachelorutdanning i Florø Miljø - Miljøkoordinator som hjelper deg som skal flytte på hybel til ein trygg og god skulestart.

- Trivelig kantine med heimelaga mat og dei beste skillingsbollane i fylket!

- Tett oppfølging av kvar einskild elev

Studietilbodet 15/16

Skulane i fylket gjev samla sett eit breitt tilbod til elevane i Sogn og Fjordane. Flora har fylketstilbodet innan VG2 IKT Servicefag.

Her kan du lære om brukarstøtte, programvare og nettverk.

Dette faget kan søkast frå alle VG1-kurs.

Som einaste skulen i Sunnfjord-regionen har Flora vgs: - VG2 Sal, service og tryggleik som ordinært 2. årig yrkesfagsutdanning med m.a. marknadsføring, ø økonomi og service.

- VG2 Klima-, energi og miljøteknikk for deg som vil bli røyrleggjar eller blekkslagar.

- Idrettsfag eit tre-årig tilbod som fører fram til generell studiekompetanse.

Skulane i fylket har eigen arbeidslivskontakt som saman med faglærarane hjelper med utplassering og lærlingeformidling.

Har du fleire spørsmål om skuletilbodet?

Møt opp på 10.klasseforeldremøte 28.januar på Flora vgs, eller ring skulen på tlf 57 63 76 00 for å snakke med ein rådgjevar.

Informasjon om skulen finn du og på www.flora.vgs.no

Hugs søknadsfristen 1.mars! Du søkjer på www.vigo.no

Firdaposten

tema

Tysdag 26. januar 2016

19

og Fjordane: Ingeniørfag ved HiSF: Med tanke på framtidige omstillingar kan ein kanskje seie at det er ein styrke med ingeniørog naturfaga i Førde og Sogndal at dei ikkje er oljeretta.

Ingeniørfaga handlar kort og godt om å finne lure løysingar for eksempel på skred- og flomfare. HiSF er åleine i landet om å tilby faget geologi og geofare.

■■ Fornybar energi (bachelor,

Sogndal)

■■ Geologi og geofare (bachelor,

Sogndal) ■■ Ingeniør bygg og anlegg (både bachelor og y-vegen, dvs. eit spesielt studieløp for dei med relevant fagbrev, Førde) ■■ Ingeniør elektro atuomatisering (bachelor og y-vegen, Førde) ■■ Ingeniør elektro - energi, elkraft og miljø (bachelor og y-vegen, Førde) ■■ Forkurs for ingeniørutdanning (eittårig for dei som ikkje har tilstrekkeleg bakgrunn frå vidaregåande, Førde) ■■ Landskapsplanlegging og - arkitektur (bachelor, Sogndal) ■■ Naturfag (årsstudium, Sogndal)

Subsea-utdanning i Florø: Studiet sorterer under Høgskolen i Bergen.

Du tenkter kanskje at studiet er oljerelatert og berre det, men det stemmer ikkje.

Kunnskapen du får om undervassteknologi kan brukast til mykje anna enn å hente opp olje og gass, ikkje minst i ei tid der ein snakkar mykje om det grøne skiftet.

■■ Undervassteknologi

(bachelor, Florø)

Fagskulen i Sogn og Fjordane: Høgare utdanning for fagfolk, anten du har fag frå vidaregåande eller relevant arbeidserfaring.

■■ Fagskulen, avdeling Måløy,

tilbyr toårig dekks- og maskinoffisersutdanning.

Gir jobb som styrmann eller maskinist.

■■ Fagskulen, avdeling Førde, har fordjuping i elkraft, bygg, anlegg og maskinteknikk.

frå HiSF: Sverre Enitch og Frida Isungset orienterte om utdanningstilbodet ved HiSF.

Skal du søke vidaregåande utdanning 2016–2017?

HAFSTAD VGS Din kunnskap – vår framtid!

Maritim avdeling Måløy:

Studieførebuande program for deg som vil lære e om kunst, design og g arkitektur, og som likar å arbeide prakttisk og visuelt.

• •

MEDIUM OG KOMMUNIKAS SJON

DEKKSOFFISER MASKINOFFISER

Avdeling Førde: • • • •

ELKRAFT - AUTOMASJON (2-årig) (også saml/nett over 3 år) BYGG - ANLEGG - KEM (2-årig) (også saml/nett over 3 år) MASKINTEKNIKK (2-årig) (også saml/nett over 3 år) HELSEFAG

Meir info på heimesida vår www.fagskulen.no Maritim avd. Måløy på tlf. 415 30 840 Avdeling Førde tlf. 57 63 74 50

Søknadsfrist 15. april 2016 Søknad via www.vigo.no

Mediefag med studieførebuing.

Praktisk mediearbeiid med foto, film, lyd, design, skrift og g digitale verkty.

STUDIESPESIA ALISERING Hafstad vgs har og studiespesialisering (studieførebuande) der du vel fordjupin ng innan: – Realfag – Språk, samfunnsfag og økonomi

Hafstad vidaregåa ande skule Førde, Tlf: 57 63 3 75 00 hafstad.vgs.no/

Fotograf Julie Herstad Øvrelid (medieelev)

KDA – KUNST, DESIGN OG ARKIT TEKTUR

20

tema

Tysdag 26. januar 2016

Personleg trenar:

Firdaposten

Flyktningstraumen:

HiSF tidleg ute

HiSF gjere noko?

Høgskulen i Sogn og Fjordane er blant dei første som kan tilby ei utdanning som personleg trenar.

Studiet startar opp i Sogndal frå og med hausten 2016. Utdanninga er høgt etterspurd i treningsbransjen, skriv høgskulen på nettsidene sine. Årleg vil 25 studentar få undervisning i treningslære, rørslelære, anatomi, aktivitetslære, ernæring og idrett og samfunn. Studiet kan godkjennast som første året i ei bachelorutdanning i idrett.

Kan høgskulen i Sogn og Fjordane gjere ein forskjell for flyktningane? Det er spørsmålet som ulike krefter ved høgskulen stiller seg.

Det kan vere snakk om å arrangere fagdagar på høgskulen, men også å integrere flyktningperspektivet i framtidige studieplanar. Helsefremming og førebyggande helsearbeid, etikk, jus og psykologi er aktuelle tema å starte opp med.

«Akademisk dugnad» kallar høgskulen initiativet på nettsidene sine.

Utdanning

● Tema

Utdanningsforskar:

– Ei bombesikker framtid m FLORØ: Det har vore sagt og skrive mykje om kva som må til for å få fleire ungdommar til å fullføre eit utdanningsløp.

handling mellom skule og yrkesliv på eit tidlegare tidspunkt.

Roald framheld at det blir viktigare og viktigare å skaffe seg ei utdanning.

Liv Standal

liv.standal@firdaposten.no 992 94 623

I fjor haust sette Kunnskapsdepartementet ned arbeidsutval innan fem sektorar i yrkeslivet som skal sjå på korleis ein best sikrar at elevane kjem ut frå skulen med dei ferdigheitene som arbeidslivet treng.

Utdanning avgjerande – Desse fem utvala er eit uttrykk for at politikarar på nasjonalt plan anerkjenner at yrkesfaga er viktige - og at vi kanskje ikkje har greidd å gjere dei viktige nok.

Det seier Knut Roald, skulesjef i Flora kommune på nittitalet, no dosent ved Høgskulen i Sogn og Fjordane.

Modellen vi fekk etter Reform 94 med to år på skule og to år som lærling, har vore uforandra i 20 år, og er ikkje nødvendigvis den beste måten å legge opp løpet på.

– To år på skule er ganske lenge om ein er interessert i eit yrke. Hovudtrenden no er at ein ser på om det er mogleg få til betre modellar med sam-

forskar: Knut Roald er dosent ved Høgskulen i Sogn og Fjordane. foto: audun eftevåg – Den gruppa som har mest usikker framtid, er dei som avbryt utdanninga si, anten det er yrkesutdanning eller høgskuleutdanning. Denne gruppa er veldig stor, og den største delen er dei som avbryt høgskuleutdanninga. Det blir færre og færre jobbar for folk som ikkje har verken yrkesutdanning eller høgskuleutdanning, så det er kollossalt viktig å å sikte seg inn på ein av vegane - og fullføre, understrekar han.

Han synes ikkje det står så gale til med statusen til yrkesfaga i Norge.

Fleire lærlingplassar – Skilnaden mellom yrkesfag og akademiske fag er større i andre land, både når det gjeld omdømme og løn, påpeikar han.

Dei siste fem-seks åra har ein sett ein forsiktig auke i søknadstala til yrkesfag.

– Det er veldig gledeleg, for dei som vel yrkesfag har ei lys framtid! Men vi er nøydde å sjå på korleis vi skal gi ungdommane så lyst til å gå på yrkesfag at dei fullfører. Utdanninga framstår ikkje som spennande nok, så dei gir seg, seier han.

Også det at det kan vere utfordrande å skaffe seg lærlingplass vert ein flaskehals i utdanningsløpet. Per i dag står 9000 ungdommar utan lærlingplass i Norge.

– Bedriftene må vere meir positive til å ta inn lærlingar, skal vi få dette til, seier Roald, som har tru på regjeringa sitt nylege framlegg om at bedrifter som vil vere med i kampen om offentlege anbod, må forplikte seg i høve bruken av lærlingar.

– Det vert heile tida arbeidd aktivt med skule og arbeidsliv.

Og fleire foreldre nok støtte ei fagutdanning for ungane. Dei har ei bombesikker framtid med fagbrev i lomma.

må legge om: – Vi er nøydde å sjå på korleis vi skal gi ungdommane så lyst å gå fagbrev i lomma, seier dosent Knut Roald ved Høgskulen i Sogn og Fjordane. f

Følgjer elevane tett opp Rektor Knut Clausen og arbeidslivskontakt Øystein Garfors ved Flora vidaregåande skule bekreftar mykje av det Roald seier.

– Vi legg frå første stund til rette for at elevane skal få prøve seg i yrkeslivet via prosjektarbeid og fordjuping, og slik få yrkespraksis, seier arbeidslivskontakt Øystein Garfors.

Han seier dei lokale bedriftene i stor grad er villige til å opne opp for dei unge.

– På generell basis vil eg seie

at vi får det til. Det er viktig at bedriftene får kred for arbeidet dei gjer, supplerer rektor Knut Clausen.

Garfors viser til at elektrobedrifter lokalt tok inn to ekstra lærlingar etter at det i haust var for få læreplassar i fylket innanfor faget. Og dette er viktig, for for alle yrkesfag er det også her det største fråfallet oppstår; i overgangen mellom skule og læreplass, og i den første tida som lærling. Det siste gjeld særleg viss bedrifta manglar ei god oppfølging av lærlingane.

Dette skuleåret er det 119 elevar på yrkesfag og 88 på studiespesialisering på Flora vidaregåande. Litt over halvparten av elevane i Flora vel yrkesfag.

– Det viser at desse faga står høgt i samfunnet her ute, og med bevisst oppfølging frå skulen si side auka gjennomføringsgraden til 90 prosent blant elevane på vg1 førre skuleår.

Både lærarar og elevane sjølve strekkjer seg langt for at dei skal komme eit hakk vidare i systemet, seier Clausen.

byggfag: Rektor Knut Clausen og arbeidslivskontakt Øystein Garfors saman med Alexander Book og Sanjith Shanmugarajah som

Firdaposten

tema

Tysdag 26. januar 2016

Forsking:

Helterollene Kva rolle speler eigentleg litteraturen i samfunnet? Spørsmålet er sentralt i det omfattande forskingsprosjektet TRAUM som er løyvd ni millionar kroner i støtte frå Forskingsrådet.

Høgskulen i Sogn og Fjordane og Høgskulen i Oslo og Akershus er dei einaste høgskulane i landet som har fått tilslag på midlar frå dette programmet i år.

FIRDA VIDAREGÅANDE – MEIR ENN EIN SKULE • Studiespesialiserande • Musikk, dans, drama

med fagbrev

• Idrettsfag

Firda vidaregåande skule Firdavegen 21, 6823 Sandane

Telefon: 57 82 53 20 - Telefax: 57 82 53 21 E-post: postmottak.firdavgs@sfj.no www.firda.vgs.no

KUrS

2016

å på yrkesfag at dei fullfører, for ungdommane har ei bombesikker framtid med

foto: liv standal

Omstillingar kjem

Kurssenteret gjennomfører opplæring for bedrift fter t i Sogn og Fjordane, kursene gjennomføres på Norsk eller Engelsk (evt vt. med tolk) med materiell og eksamen på deltakeren sitt språk.

Vi gjennomfører opplæringen også over hele Europa, dag, kveld og helg ut fra bedrift ftens interne behov og muligheter.

Både fordi elevtalet går ned og fordi fylket får mindre å rutte med i åra som kjem, vil skulestrukturen i fylket truleg bli smerteleg ulik dagens.

Kranfører Anleggsmaskinfører Truckfører Varme arbeider Våtrom

Men i desember i fjor vedtok eit samrøystes fylkesting å auke ramma til opplæring med tre millionar kroner i 2016.

– Dette gir meir handlingsrom det kommande året og i dei tøffe prioriteringane vi står

overfor, sa ein letta leiar i opplæringsutvalet, Karianne Torvanger til Firdaposten då.

For at endringane vil bli tøffe i åra som kjem har ein allereie fått erfare. I fjor haust konkluserte opplæringsutvalet med at elleve klassar må bort, og brønnteknikklinja ved Flora vidaregåande skule kuttast. Dette hadde noko med pengar å gjere, men ikkje berre.

– Elevtalet går ned, og vi må tilpasse utdanningstilbodet, sa Torvanger til Firdaposten i fjor haust.

Verneombud Hovedverneombud Arbeidsmiljøutvalg Brannvernleder HMS økonomi

Stillasmontering/Fallsikring Personløfter Anhuker ATV/UTV FSE/Førstehjelp

Kurssenteret Nordic Safety AS Flovegen 12, 6800 Førde post@nordic-safety.no Opplæring - Utstyr - Kontroll og dokumentasjon www.kurssenteret.com www.facebook.com/kurssenteret www.nordic-safety.no www.facebook.com/nordicsafety

Nordic Safety

21

22

tema

Tysdag 26. januar 2016

Firdaposten

Utdanning

● Tema

Gründerar og skule hand i hand:

Elektro-eventyret på Eid

EID: På 10 år har Eid gått frå å ha ei handfull arbeidsplassar innan elektrofag, til dagens 240. Kva er oppskrifta?

Svend Arne Vee

svend.arne.vee@firdaposten.no 908 47 465

På Eid vidaregåane sit rektor Ove Bjørlo. Den tidlegare læraren innan elektrofag på same skule, har følgjande forklaring på den nesten utrulege veksten av denne typen arbeidsplassar i nærområdet: – Lokale gründerar har lukkast. Og samspelet mellom dei og vår vidaregåande skule har vore sterkt og godt over tid.

Slikt blir det arbeidsplassar av, konstaterer rektoren.

Må dyrke entreprenørar Bjørlo innrømmer han har nokre kjepphestar som rektor: – Her til lands er vi flinke til å seie til ungane våre: «No må du gjere leksene dine, slik at du kan få deg ein god og trygg jobb når du blir stor.» I staden burde vi seie «slik at du kan skape din eigen arbeidsplass.» Vi må våge å dyrke entreprenørskapen, hand i hand med at vi utdannar unge til å bli kompetente fagarbeidarar. Heldigvis er vi på betringas veg når det gjeld dette viktige temaet, meiner Bjørlo.

Eid-rektoren ber kvar einskild skule om å gå i seg sjølv på dette feltet:

I sterk vekst – Vi må skape kulturar for entreprenørskap blant oss som

utdannar ungdommen. Vi kan ikkje lene oss på staten og vente på ei eller anna tiltakspakke, slår han fast.

På Eid vidaregåande har elektrofaget – og interessa for dette – vakse i takt med suksessen hjå dei lokale verksemdene. I år vil skulen ha rundt 90 elevar i elektrofaga, fordelt på VG1klassar, data/el-energi og automasjon.

Få ting irriterer meg meir enn når det blir snakka om kompetansearbeidsplassar, og folk set likskapsteikn mellom dette og dei som tek høgskuleog universitetsutdanning.

"

Ove Bjørlo Rektor

– Få ting irriterer meg meir enn når det blir snakka om kompetansearbeidsplassar, og folk set likskapsteikn mellom dette og dei som tek høgskule- og universitetsutdanning. Er ikkje elektrikarfaget, automatikar, sveisar eller ein tømrar ein kompetansearbeidsplass i dag?

Eg har snakka med leiinga i fleire av elektroverksemdene lokalt, som seier dei kunne hatt dobbelt så mange tilsette dersom dei hadde hatt meir tilgang på kompetent, lokal arbeidskraft. Skal vi fokusere på dette – eller halde fram festtalane om å lokke den utflytte «kompetansearbeidskrafta» til å kome heimatt frå Bergen, Oslo og andre storbyar, spør rektoren retorisk.

på kjend grunn: Rektor Ove Bjørlo har sjølv undervist i elektrofag på Eid vidaregåande. Her saman med elevane

Foto: Espen A. Istad

Annerledes og bedre

Vi vil gi våre studenter et best mulig faglig tilbud med tett oppfølging av hver enkelt student. Forelesninger på nett, et internasjonalt studie- og forskningsmiljø og utplassering i bedrift. Hos oss kan du ta en bachelor eller master innen: sykepleie, vernepleie, logistikk, økonomi, idrettsledelse, juss, samfunnsfag og IT.

SØKNADSFRIST 15. APRIL I www.himolde.no

Firdaposten

tema

Tysdag 26. januar 2016

23

STUDIETILBOD Grunnskulelærarutdanning Grunnskulelærar 1–7, heiltid og deltid Grunnskulelærar 5–10

Bachelorstudium Barnehagelærar Barnevern Eigedomsmekling Fornybar energi Friluftsliv Geologi og geofare Historie Idrett og kroppsøving Idrett, fysisk aktivitet og helse Ingeniør bygg og anlegg Ingeniør elektro – automatiseringsteknikk Ingeniør elektro – energi, elkraft og miljø Ingeniør, y-vegen Landskapsplanlegging med landskapsarkitektur Reiselivsleiing Sosialt arbeid Sosiologi – ungdomssosiologi Sjukepleie – oppstart august og januar Vernepleie Økonomi og administrasjon Økonomi og jus

Sviktar ikkje lærlingane Rektor Ove Bjørlo rosar dei lokale elektroverksemdene på Eid for måten dei har samhandla med skulen på.

Sindre Hafsås (t.v.), og Adrian Hagen Henden.

Foto: Ove Lillestøl

Verksemder som Normatic, Eid elektro og Caverion, samt ei rekkje mindre aktørar har hatt ei nøkkelrolle i den positive utviklinga innan elektrofag som Eid vidaregåande no står midt oppe i.

– Alle har støtta godt opp om skulen vår. Det har forresten elektro/ automasjonsmiljøet i heile regionen gjort, konstaterer Bjørlo.

Han og skulen har ikkje hatt problem med å plassere ut elevar eller å få kvalitetsmessig gode læreplassar til elevane sine.

– Det er også eit fagsamarbeid begge vegar. Vi har også levert lærlingar til Statoil og Forsvaret, seier Bjørlo.

For skule- og lærarmiljøet sin del har den sterke elektroveksten i næringslivet ført til ti lærarstillingar innan dei ulike linjene skulen no tilbyr. Og når kalendaren seier 1. mars og søknadsfristen til vidaregåande utdanning er komen, fryktar ikkje rektoren for søknadstilgangen – snarare tvert om.

– I fjor hadde vi 54 søkjarar til 36 elevplassar på Vg 1 elektrofag. Karakterkravet blir dermed høgt, nesten for høgt, seier rektoren.

Dermed er det nesten logisk at ein del av elevane også går vidare på høgskule og universitet etter endt elektrofag.

– Paradokset er at då er dei ofte tapt som lokal arbeidskraft og gründarkraft, seier Bjørlo.

Årsstudium Engelsk Idrett Jus Naturfag Personleg trenar Praktisk - pedagogisk utdanning ( PPU ), heiltid og deltid Reiseliv Samfunnsfag Ungdomssosiologi

Masterstudium Idrettsvitskap Læring og undervisning Organisasjon og leiing, utdanningsleiing eller helse- og velferdsleiing Samhandling innan helse- og sosialtenester I tillegg har vi vidareutdanningar for helse- og sosialsektoren og skule- og barnehagesektoren.

Søknadsfrist: 15. april facebook.com/hisf

1. mars INTERNAT  gode vener  godt miljø  god LÆRING!

Vestborg.vgs

www.vestborg.no epost: info@vestborg.no tlf: 70 26 39 00

hisf.no

KVA SKAL EG VELJE? Fiskeri og havbruk er Norges vekstnæring nr.1. Freistar jobbar på sjøen?

OPPLÆRINGSKONTORET

FOR FISKERI- OG HAVBRUKSFAG

tviklinga!

g! e D g n e r t Vi GOOD PEOPLE åu Vær med p

MAKE GHOOD FIS

Kva med eit slikt studieløp?

• VG 1 Naturbruk • VG 2 Fiske og fangst eller Akvakultur • VG 3 To års læretid gjennom OKFH med løn hos ein av våre mange lærebedrifter på fiskebåt eller på eit akvakulturanlegg.

Dette gir deg fagbrev og trygg jobb med lysande framtidsutsikter, god løn, skiftordning og gode karriere muligheter.

Les meir på ww www.okfh.no

Frequency.no

Studiespesialisering Påbygging Aktivt miljø Kristen internatskule

Foto: Mattias Fredrikson Kjører: Henrik Windstedt Stad:Strandafjellet Skisenter

Vidaregåande g skule