IMAGENS INSPIRADORAS

AEducação Infantil no Ceará já vem se mostrando conectada com os bebês, as crianças e suas comunidades. Vale observar em imagens algumas experiências que se desenvolvem em alguns municípios. São boas experiências em desenvolvimento e podem ser inspiradoras para a construção de ambientes de convivência e aprendizagens já existentes ou para a proposição de novos arranjos que reflitam os parâmetros deste documento, tais como cantos de leitura, banheiros e fraldários, pátios com recursos diversificados, entre outros.

Área externa. Espaço Ateliê. Utilizado para experiências das crianças e desenvolvimento de suas múltiplas linguagens.

CEI Maria de Carvalho Martins 2 (Fortaleza/CE)

CEI Manoel Malveira (Fortaleza/CE)

Espaço externo. Utilizado para desenvolver experiências com materiais não estruturados e elementos da natureza (jardim).

CEI Manoel Malveira Maia (Fortaleza/CE)

Área externa – Entrada. Espaço de leitura. Criado para acolhimento das famílias e crianças e ampliação das práticas de leitura da comunidade.

Área externa – organizado no corredor, este ateliê oportuniza experiências com as múltiplas linguagens das crianças.

CEI Murilo Serpa (Fortaleza/CE)

Na imagem da direita, sala de referência organizada em cantos com diferentes atividades para as crianças.

Nas imagens acima, o pátio externo com diversas possibilidades de brincadeiras e interações para as crianças. CEI Maria Menezes (Sobral/CE)

Nos corredores de "passagem", painéis com diversos elementos são disponibilizados, na altura das crianças, e se transformam em espaços de "estar", conviver e brincar, criando oportunidades de aprendizagens diversificadas, do início ao fim da jornada diária das crianças.

CEI Prof. Terezinha de Jesus P. Aragão (Sobral/CE)

Sala de acolhimento/ aleitamento. Utilizada pelas famílias e crianças em aleitamento materno. Organizada de forma a favorecer a construção de vínculos com famílias e crianças.

Espaços externos favorecem a organização de ambientes arejados, com diferentes oportunidades de brincadeiras e interações, além do contato com a natureza. Espaços ensolarados e sombreados (com uso de toldos de tecidos) ampliam os horários em que as crianças podem estar ao ar livre. O lavatório acessível às crianças compõe um ambiente saudável.

CEI José de Ribamar (Fortaleza/CE)

CEI José Lourenço da Silva (Sobral/CE)