RESPONSABILIDAD
K120 1ยบy 2ยบ bรกsico
Nombre:
Unidad 1
Descubriendo algo bueno
TE PRESENTAMOS A LA PANDILLA NET Y otros personajes
Diego
Glimy
Ana
Spark
Tomás
Padre Victor
Alejo
Lucía
Tata Willy 2
Jerónimo
Piloto
APRENDE A SER RESPONSABLE!
!
La responsabilidad es la virtud que te lleva a cumplir tus tareas y deberes. Cuando te comprometas a realizar una tarea, cúmplela y termínala.
Sé responsable con tu presentación personal.
Antes de actuar, piensa bien en las consecuencias.
3
Unidad 1
Descubriendo algo bueno
CUIDADO!
!
Hay unos monstruos que atacan a la virtud y no quieren que cumplas con tus responsabilidades. ¡No hay nada mejor que descansar! Qué aburrido ordenar después de jugar.
Si te distraes haciendo las tareas ¿qué importa? ¡Haz lo que tengas ganas!
Distracción
Flojera
¡Aléjate de ellos!
4
Encierra con un círculo de color verde donde se vive la responsabilidad. Con color rojo donde gana el monstruo de la distracción y azul donde gana la flojera.
Me quedé dormida.
Me distraigo haciendo la tarea.
Me lavo todos los días los dientes.
Trataré de ser responsable terminando lo que comienzo. 5
Unidad 1
Descubriendo algo bueno
PANDILLA RESPONSABLE Busca en la pĂĄgina 37 los nombres de la pandilla y pĂŠgalos donde corresponda.
Se viste solo.
6
Se lava las manos antes de comer.
Hace sus tareas.
Le pide a sus apoderados que le firme su libreta.
Ayuda en su casa. 7
Unidad 2
Alguien que vivio lo bueno
San Patricio Nombre: Patricio Año de nacimiento: 385 Nacionalidad: Escocés SAN PATRICIO FUE UN HOMBRE EXTRAORDINARIO PORQUE EN 30 AÑOS LOGRÓ CONVERTIR A UN PAÍS AL CRISTIANISMO. SIENDO UN NIÑO LO SECUESTRARON Y LO LLEVARON A IRLANDA PARA SER ESCLAVO. ÉL NUNCA PERDIÓ LA FE EN JESÚS.
PATRICIO SE PROPUSO CONVERTIR A IRLANDA AL AMOR DE DIOS, DONDE NO CREÍAN EN ÉL, SINO EN BRUJOS Y HECHICEROS.
UN DÍA SE LE APARECIO UN ÁNGEL, PARA DECIRLE DÓNDE ENCONTRAR EL DINERO PARA LOGRAR SU RESCATE. ASÍ LOGRO SU LIBERTAD. Y SE HIZO SACERDOTE. 8
EN IRLANDA HABÍA UN ÍDOLO, AL QUE CONSIDERABAN COMO DIOS. PATRICIO REZABA AL VERDADERO DIOS PARA QUE LA GENTE SE DIERA CUENTA DE SU ERROR. LA GENTE, SE DIO CUENTA DE QUE EL DIOS DE PATRICIO ERA MUCHO MÁS FUERTE QUE EL DE LOS HECHICEROS Y MUCHA GENTE SE CONVIRTIÓ.
PATRICIO ENSEÑABA SOBRE EL MISTERIO DE LA SANTÍSIMA TRINIDAD CON UNA HOJA DE TRÉBOL. EXPLICABA QUE DIOS ES UNO SOLO PERO QUE TIENE TRES PERSONAS DIFERENTES (PADRE, HIJO Y ESPÍRITU SANTO), ASÍ COMO EL TRÉBOL TIENE TRES HOJITAS.
EL TRABAJO DE PATRICIO NO FUE FÁCIL PERO ÉL NUNCA SE DIO POR VENCIDO Y EN 30 AÑOS LOGRÓ QUE CASI TODA IRLANDA SE CONVIRTIERA AL CRISTIANISMO. 9
Unidad 2
Alguien que vivio lo bueno
Pinta el camino que te lleva a San Patricio y sé RESPONSABLE como él. ¡Cuidado con llegar a los monstruos!
3
1
Hago mis tareas antes de jugar.
Estudio solo cuando tengo ganas.
2
Termino lo que empiezo.
Me esforzaré por hacer primero mis tareas para después descansar. 10
4Dejo que las otras personas hagan mis cosas.
CARRERA CON GLOBOS
DESAFIO en equipo
Deberán trasladar una cantidad de globos desde un punto de partida a uno de llegada en el menor tiempo posible, ayudándose entre todos para que no se les caigan.
Instrucciones Definan un punto de partida y otro de llegada con tres metros de distancia. El profesor designará equipos de cuatro niños. Los cuatro participantes se tomarán de las manos y juntos deberán trasladar los globos al destino lo más rápido posible. Usarán su ingenio y el método que prefieran para que no se les caigan los globos en el camino. Ganará el equipo que llegue a la meta con todos los globos y en el menor tiempo.
¡Todos deberán ser responsables en su participación para colaborar con el éxito de la tarea! 11
Unidad 3
Descubro lo bueno que hay en mi
TU Y TUS EMOCIONES Hay ciertas emociones que te pueden llevar a actuar muy mal si no las controlas. Por ejemplo, la rabia.
RECONOCE LA RABIA Es una emoción muy fuerte y rápida que te puede hacer reaccionar con agresividad cuando algo no te gusta.
CONTROLA LA RABIA Cuando comiences a sentir rabia por algo, tranquilízate contando hasta 10 antes de actuar y deja que la rabia se te pase. Después actua.
Sentir rabia no es malo, lo importante es saber manejarla. 12
Dibuja en el primer rectĂĄngulo algo que te de rabia y en el segundo cĂłmo puedes controlarla.
1
2
TratarĂŠ de controlar mi rabia. 13
Unidad 3
Descubro lo bueno que hay en mi
FIEL A TU CONCIENCIA Soy esa voz que habla en silencio a tu corazรณn y te dice lo que estรก bien o estรก mal.
Tienes que estar atento para escucharme.
Nunca escuches a Chifo que tratarรก de convencerte que te portes mal.
14
Haz tu tarea y después juegas.
Anda a jugar, no hagas tu tarea
Recorta las imágenes de la página 33 y pega en el recuadro a quien debes obedecer.
15
Unidad 4
Vivo lo bueno con los demas
EL DIA A DIA EN LA SALA DE CLASES El colegio es un lugar donde haces muchos amigos.
Preocúpate de tus amigos, ayúdalos cuando necesiten algo, evita pelear o hablar mal de ellos y sé siempre sincero.
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Para que la amistad dure hasta grande debes cuidarla con responsabilidad.
Trata a los demás como a ti te gustaría que te trataran. Todo lo que hagas tiene consecuencia.
Estos dos amigos deben solucionar sus diferencias. ¿Cómo te imaginas que pueden arreglarlo? Dibújalo. Tenemos que terminar el trabajo.
Pero yo quiero jugar.
Trataré de ser RESPONSABLE cuidando a mis amigos. 17
Unidad 4
Vivo lo bueno con los demas
Valores y ciudadania
LOS BUENOS MODALES Los buenos modales son muy importantes para mantener una buena convivencia ciudadana. Los buenos modales se resumen en ser amable y respetar a los demás.
Cuando llegas a un lugar,
saluda.
Si ensuciaste
Si te equivocaste,
algo, limpia.
pide perdón.
Si te vas,
despídete. Si te ayudaron, da las gracias.
Si te prestaron algo,
devuélvelo.
18
DEL
de los demás.
META
APRENDER LO QUE LES HACE BIEN.
PRESIONEN A HACERLOS Y SE INTERESEN POR
SUS COMPROMISOS SIN QUE OTROS LOS
QUE LOS NIÑOS APRENDAN A CUMPLIR
PERÍODO
que hemos recibido, y a ponerlos al servicio
Nos lleva a hacernos cargo de los talentos
tomadas libremente, respondiendo por ellas.
de nuestras propias acciones y decisiones,
ajenos. Nos hace asumir las consecuencias
nos lleva a cuidar los bienes propios y
de que otro nos presione a hacerlo. También
compromisos y obligaciones sin necesidad
Es la virtud que nos lleva a cumplir nuestros
Responsabilidad
APRENDE
CON TU
EJEMPLO...
Comprométete con alguna asociación, movimiento o equipo que preste servicio a los demás.
Cuida lo que tienes: ropa, muebles, libros, automóvil, etc. Que siempre estén limpios y en buen estado. Evita los excesos.
Reconoce cuando te has equivocado, pide perdón y repara el daño.
Organiza tu día y cumple con los horarios, aprovechando al máximo el tiempo.
Cuida lo que dices, ves, lees o escuchas; porque eres responsable de tu propia persona.
Cumple tus responsabilidades como hijo, papá, mamá, esposo y ciudadano.
TU HIJO
RESPONSABILIDAD PÁGINAS DESPRENDIBLES. ENTRÉGALAS A TUS PAPÁS.
MI FAMILIA EN ACCION Integrantes Integrantes Integrantes familia familia familia Propósito de la semana
Semana 1
Semana 2
Trataré de ser responsable terminando lo que comienzo.
Me esforzaré por hacer primero mis tareas para después descansar.
Semana
Trataré de con rabia.
Toda la familia está invitada a participar. El que logre mantener el propósito toda la semana, puede dibujar su distintivo junto a su nombre.
emana 3 de controlar mi rabia.
Semana 4
Semana 5
Semana 6
Trataré de ser RESPONSABLE cuidando a mis amigos.
Me esforzaré por cumplir con las responsabilidades de mi casa.
Trataré de reciclar para no botar tanta basura.
¿POR QUÉ NOS INTERESA FOMENTAR LA VIRTUD DE LA RESPONSABILIDAD
Porque la responsabilidad nos hace comprender que nuestras acciones tienen consecuencias beneficiosas o perjudiciales. Nos ayuda a reflexionar. Porque nos hace desarrollar la voluntad, que es la base de la libertad con conciencia, dejando atrás el impulso. Porque nos lleva a pensar en la proyección, a poder hacer planes a futuro. Ayuda a desarrollar el autocontrol. Porque es la base de la vida familiar y comunitaria. Cuando cada uno cumple sus obligaciones y responsabilidades se hace más armoniosa la vida en común. Porque nos eleva la autoestima. Potencia nuestros logros. Porque nos ayuda a mantenernos motivados hasta alcanzar el logro, aunque pase tiempo. Fortalece la paciencia.
VIVIR LA RESPONSABILIDAD SIGNIFICA...
Cumplir tu palabra, asumiendo tus compromisos y siendo coherente con lo que dices y haces.
En tu rol de padre o apoderado, la responsabilidad significa formarte para hacerte cargo de la educación de tu hijo, sabiendo escucharle y acogerle diariamente, buscando instancias de conversación y de conocimiento, respetando su individualidad.
Planear y aprovechar el tiempo de acuerdo con un horario y programa de trabajo.
Intencionar lo que deseas enseñarle a tu hijo, las virtudes son un camino de formación para la vida.
VIVIENDO MEJOR LA FE
catolicos hoy
Consejos que te ayudarán a ti y a tu familia acercarte más a Jesús:
Todos los días recen juntos antes de dormir. La familia que reza unida, permanece unida.
Vayan a misa juntos.
Ayúdense entre ustedes y compartan sus cosas.
Pídele a tu Ángel de la Guarda cuando algo te cueste. 23
Unidad 5
Vivo lo bueno con mi familia
UNA MASCOTA EJEMPLAR L a familia Gómez adoptó a PEPO, un perro juguetón. Sin embargo, el papá, tenía sus dudas y les dijo a sus hijas: “Deben llevarlo a pasear todos los días, darle de comer, bañarlo y limpiar sus excrementos”. Ellas aceptaron.
PEPO resultó muy travieso. Hacia hoyos en el jardín, mordía muebles, destruía los zapatos, etc. El señor Gómez se enojó y dijo: “Si ese perro sigue portándose así, se irá de esta casa”. Eloísa y Mariana se habían encariñado con PEPO y no soportaban la idea de separarse de él. Encontraron un centro de adiestramiento canino cerca de casa y llevaron a PEPO. Días después, ya no hacía hoyos ni destruía muebles. ¡Su perro era una mascota ejemplar! Entonces ocurrió algo inesperado. Una noche, la familia Gómez regresaba a casa después de haber ido al teatro y a cenar. Estaban muy contentos, pero la alegría se transformó en sorpresa en cuanto entraron a su casa y vieron que todo estaba desordenado. Al principio pensaron que había sido un ladrón y tuvieron miedo, pero luego vieron que no faltaba nada. No tardaron mucho en descubrir a PEPO escondido en un rincón con cara de culpable.
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El señor Gómez enfureció y quería llevar a Pepo a un albergue. “No lo hagas, papá”, suplicaron sus hijas. La señora Gómez pidió calma para analizar la situación. Allí había algo raro. ¿Por qué ese cambio repentino de conducta de Pepo? Al oír esto, Eloísa y Mariana se sobresaltaron y confesaron su culpa. “¿De qué hablan?”, quiso saber su padre. Ambas admitieron que se les había olvidado darle de comer a su mascota. “¿Cómo es posible? Esa era su responsabilidad —dijo su mamá—. Con razón PEPO se comportó así: ¡tenía hambre!” Las hermanas estaban muy apenadas y prometieron que nunca volverían a dejar a su mascota sin comer. Por su parte, PEPO siguió yendo a la escuela y, al final del curso, se graduó con honores.
Dibuja la tarea que cumples en tu casa con responsabilidad.
Me esforzaré por cumplir con las responsabilidades de mi casa.
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Unidad 6
Vivo lo bueno en el mundo
!
NO TIRES BASURA AL SUELO! Muchos de los productos que desechas demoran tanto tiempo en degradarse que en unos años el planeta podría estar lleno de basura.
Mira cuánto demoran los productos en degradarse...
DIARIO 1 AÑO LATA 10 AÑOS
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CELULAR 7.000 AÑOS PILAS 1.000 AÑOS
Ayuda a Jerónimo a encontrarse con el Héroe Verde. ¡Cuidado con los obstáculos!
Trataré de reciclar para no botar tanta basura. 27
Unidad 7
Vivo lo que es bueno para mi
FRUTAS Y VERDURAS ¡Sé responsable con tu salud! Trata de comer frutas y verduras. ¡TU CUERPO SE SENTIRÁ MUCHO MEJOR! Une con una línea las frutas y verduras con las palabras que correspondan.
Apio Brócoli Cereza Damasco Espinaca Frutilla
28
Ahora que ya sabes qué es ser un niño RESPONSABLE, recorta en la página 35 las piezas del puzzle, ármalo y descubre qué personaje es.
Seré responsable con mi cuerpo y me preocuparé de comer frutas y verduras. 29
Unidad 7
Vivo lo que es bueno para mi
?
ERES RESPONSABLE?
1
La profesora te da una comunicación para tus apoderados. ¿Tú se la entregas?
2
3 ¿Cumplo responsablemente con mis tareas?
30
¿Me lavo los dientes todos los días?
4 ¿Me preocupo de cuidar las cosas que me prestan?
RESPUESTAS TODAS ¡MUY RESPONSABLE! Sabes cumplir con tus compromisos, piensas en los demás y actúas buscando el bien. Las personas pueden confiar en ti. Sigue así, y harás feliz a los demás.
Y
Sólo a veces te acuerdas de ser responsable, esfuerzate más para poder lograrlo.
TODAS NADA RESPONSABLE No practicas nada la responsabilidad pero no te desanimes ¡todo es posible con un poco de voluntad! Recuerda que la recompensa es la confianza que los demás tendrán en ti, además te sentirás más tranquilo y satisfecho contigo mismo. 31
CUENTA Y PINTA
2
32
RECORTABLES Imágenes para las página 15.
Haz tu tarea y después juegas.
Anda a jugar, no hagas tu tarea
33
34 34
RECORTABLES
RECORTABLES Imรกgenes para las pรกgina 29.
35
36 36
RECORTABLES
RECORTABLES
Imágenes para la páginas 6 y 7.
Tomás Ana Diego Alejo Lucía
Colilla Crece con tus Hijos Estimado apoderado, tu opinión es muy importante. Por favor contesta evaluando con nota 1 a 7 las siguientes preguntas. El material recibido me permitió: Enterarme de la virtud que mi hijo está trabajando en clases Comprender la virtud que mi hijo está trabajando en clases Ayudar a mi hijo reforzar la vivencia de la virtud Vivir la virtud como familia en la casa Nombre del alumno_____________________________________________________ Firma apoderado _______________________________________________________ 37
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RECORTABLES
SÓLO ESCRIBE EL PROFESOR Estimado ___________________________________ Los siguientes aspectos fueron tomados en consideración para corregir su trabajo. CUIDA SU REVISTA Limpieza y orden Dibujos bien pintados, bien hechos CONTENIDOS Ejercicios completos Cumple con la autoevaluación Puntaje Total
¿Por qué le das chocolate a las gallinas?
Revista NET RESPONSABILIDAD 1º y 2º básico
/3 /3 /7 /7 /20
Para que pongan huevos de pascua.
Esta publicación periódica es parte del Programa Educativo del Área de Convivencia Escolar UFT. Los contenidos de este programa están alineados con las Políticas Nacionales de Convivencia Escolar y con las Bases Curriculares del MINEDUC, el currículum de Orientación vigente, promueven los IDPS, y aportan a los objetivos del Plan de Formación Ciudadana.
DIRECTORA Mariela Rubilar H. mariela.rubilar@uft.cl EDICIÓN Isabel Margarita León DISEÑO Magdalena Fuenzalida V. IMPRESIÓN Gráfica Jory
Informaciones y Suscripciones Área de Convivencia Escolar UFT +562 22 955 4527 apino@uft.cl
@convivencia_escolar_net
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SĂŠ responsable cumpliendo con tus deberes.