DIDAKTIK: ALLE ELEVER MED
Hvis den uddannelsesfremmede elev ikke kan se nytten af det, der bliver undervist i, mister han eller hun motivation. Per Fibæk Laursen Professor
»Kvalitet i undervisningen og de bedste pædagogiske nydannelser vokser som regel frem nedefra uden politisk og bureaukratisk indblanding«, siger professor Per Fibæk Laursen. 30 /
FOLKESKOLEN / 01 / 2016
147409 p30-33_FS0116_Didaktik.indd 30
08/01/16 10.40
