Folkeskolen nr. 19, 2012

Page 24

tematiseret

SÅDAN LØFTER LÆRERNE UNDERVISNINGEN MED IT Har du i det forl anvendelse af øbne år oplevet, at læremidler somit, herunder såvel digitale undervisning e generel it, har givet din t særligt løft?

62% JA

31%

16%

NEJ

NEJ

7%

VED IKKE

»Der er meget stør på eleven som re fokus producent. Eleverne er m ere ak også på den m tive, und side, idet de op tlige læser og optager på iP ad«

7JA9% Bruger du grat websites i din uis læremidler/ (UD OVER GOO ndervisning GLE OG W

»Vi kan i høj g rad fø undervisning lge 'spontane' spor i en, som ikke er plan Det giver me re liv i lektion lagte. erne og dermed mere læring«

»Mine elever doku forsøg i fysik/ menterer deres video/billede kemi digitalt med r/podcast og har dermed mere tid til at ud teori til forsø forske yderligere gp opslagsværk å nettet og digitale er, end da de skulle lange forsøg srapporter i h skrive ånden«

Se de programmer, som løfter lærernes undervisning Folkeskolen har samlet en liste over de digitale læremidler, som flest lærere i undersøgelsen vurderer har styrket deres undervisning. Se listen på folkeskolen.dk/517653

22 /

5%

VED IKKE

IKIPEDIA)?

460 ansatte i den danske folkeskole har besvaret spørgsmålene. KILDE: Scharling Research

RESEARCH: Jesper Nørby DESIGN: Peter Yde Jensen

folkeskolen / 19 / 2012

136678 p16-35_FS1912_tematiseret.indd 22

22/10/12 16.03


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.