Ideer til mere bevægelse i udeskolen

mestrer matematikken og har svært ved at følge med i undervisningen.

I e-bogen fortæller både lærere og eksperter, hvordan de på forskellig vis arbejder med at give deres elever bedre rammer for at forstå og få succesoplevelser med matematikken.

bit.ly/alinea_ebog

Klogere på statistik

Danmarks Statistik har oplevet en stigende interesse fra skoler for statistik og materiale, som kan bruges i undervisningen, og derfor har institutionen udviklet den nye, tværfaglige læringsportal "Mit liv med statistik" målrettet elever i 7.-10. klasse.

Læringsportalen veksler mellem statistikopgaver og escaperooms i fiktive universer. Nogle temaer tager udgangspunkt i eleverne selv for eksempel med opgaver om unges fritid eller sammenhæng mellem uddannelse, job og løn. Men målet med den nye portal er også at ruste unge til et nyhedsbillede og et samfund, som rummer misinformation og fake news.

”Mit liv med statistik” kan findes på skolernes læringsplatforme, ligesom portalen også kan tilgås direkte fra Danmarks Statistiks hjemmeside.

Læringsportalen findes på: mitlivmedstatistik.dk

Når eleverne bevæger sig, kan det være med til at understøtte den faglige læring, og udeskole giver alt andet lige mere bevægelse end tavleundervisning – så det er også godt for børnenes sundhed og trivsel. Sådan lyder argumenterne for at bruge et nyt materiale om bevægelse i udeskolen, som Center for Børn og Natur har udgivet. Materialet med 18 undervisningsforløb bygger på erfaringer og viden fra projektet ”Udeskole der bevæger”. Undervisningsmaterialet giver inspiration til undervisningen, uanset om man har lidt eller meget erfaring med udeskole. Det er blevet til med inddragelse af lærere og elever, og det henvender sig til både indskolingen, mellemtrinnet og udskolingen og dækker en lang række fag.

Hæftet ”Udeskole der bevæger” kan downloades her: centerforboernognatur.dk/ projekter/udb/

Undervisningsforløb om chokolade

Giv jeres elever indsigt i produktion og kvalitet, forbrug, industrialisering, innovation, æstetik og bæredygtighed. Vi tilbyder virtuelle cases om chokoladeproduktion, industrialisering og globalisering til udskolingselever. Vores oplevelseskasser er til madkundskab og natur/teknologi. Se https://www.tomsgroup.com/oplev-toms/