MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ PROGRAMOS LEONARDO DA VINCI 2010 M. NAUJOVIŲ PERKĖLIMO PROJEKTŲ SĄVADAS
TURINYS ĮVADAS ............................................................................................................................................................................ 3 NAUJŲ PROFESINIO MOKYMO PROGRAMŲ IR PRIEMONIŲ RENGIMAS ŠVIETIMUI IR VERSLUI ...... 4
I.
NOVATORIŠKŲ IR VERSLO PATIRTIMI GRĮSTŲ MOKYMO(-SI) METODŲ, SKIRTŲ GERINTI VERSLO ŠVIETIMO KOKYBĘ PERKĖLIMAS IR IŠVYSTYMAS ................................................................................................................................................ 4 NETKNOWING 2.0 ................................................................................................................................................................ 5 INOVATYVIŲ MVĮ TARPTAUTINIO VERSLO SKATINIMO PROGRAMA ...................................................................................... 6 REINTEGRACIJA Į DARBO RINKĄ STIPRINANT VERSLUMO ĮGŪDŽIUS .................................................................................... 7 SPARČIAI AUGANČIŲ ĮMONIŲ KOUČINGAS ............................................................................................................................ 8 KOMPETENCIJOS INOVACIJŲ PLĖTOJIMUI METALO APDIRBIMO SEKTORIUJE ....................................................................... 9 KONFLIKTŲ VALDYMAS MAŽOSE IR VIDUTINĖSE ĮMONĖSE ................................................................................................. 10 INFORMACINIŲ KOMUNIKACINIŲ TECHNOLOGIJŲ TOBULINIMAS ........................................................ 11
II.
NEMOKAMOS PROGRAMINĖS ĮRANGOS NAUDOJIMO BALTIJOS ŠALYSE SKATINIMAS ........................................................ 11 SUB-SCRIPT: PALAIKOMOJI VARTOTOJŲ BAZĖ SOCIALINIO SUGRĮŽIMO KOORDINAVIMUI .............................................. 12 EUROPOS PEDAGOGŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMAS IR SERTIFIKAVIMAS, ORIENTUOTAS Į SAUGIAS INFORMACINES TECHNOLOGIJAS IR KIBERNETINIŲ PAVOJŲ PREVENCIJĄ ................................................................................................... 13 III. PROFESINIO MOKYMO REZULTATŲ BEI FORMALIU IR NEFORMALIU BŪDU ĮGYTŲ KOMPETENCIJŲ VERTINIMAS IR PRIPAŽINIMAS................................................................................................. 14 SLOT – SEKTORINIO MOKYMOSI REZULTATŲ SKAIDRUMAS .............................................................................................. 14 PROFESINIŲ KOMPETENCIJŲ VERTINIMAS IR PRIPAŽINIMAS .............................................................................................. 15 DAUGIAKALBIO MOKYMO PRIEMONĖ MOBILUMUI (MULTEMO) ........................................................................................ 16 GEBĖJIMŲ IR KOMPETENCIJŲ ŽODYNAS II ......................................................................................................................... 17 SEKTORINIŲ KVALIFIKACIJŲ SANDARŲ PALYGINAMUMAS IR PLĖTRA ................................................................................. 18 EUROPOS ECVET INICIATYVŲ REZULTATŲ PANAUDOJIMAS KŪRYBIŠKOMS DAŽYTOJŲ-LAKUOTOJŲ IR FLORISTŲ PROFESIJOMS/ECVET MA-FLO...................................................................................................................................... 19 IV.
PROFESINIO MOKYMO KOKYBĖS GERINIMAS ........................................................................................... 20
VADYBOS STUDIJŲ PATRAUKLUMO IR KOKYBĖS DIDINIMAS TAIKANT VIRTUALIĄ SIMULIACINĘ PRIEMONĘ „EMERALD FOREST“ ............................................................................................................................................................................. 20 TRADICINĖS ARCHITEKTŪROS IR MIESTŲ PLĖTROS STUDIJOS EUROPOS SENUOSE MIESTUOSE ..................................... 21 MECHATRONIKOS SUVOKIMAS MAŽOSE IR VIDUTINIO DYDŽIO ĮMONĖSE BEI PROFESINIS UGDYMAS TURKIJOS AUKŠTOJO MOKSLO INSTITUCIJOSE ..................................................................................................................................................... 22 PROGRAMŲ RUOŠIMAS EUROPINIO LYGIO SUVIRINIMO KONTROLĖS SPECIALISTŲ RUOŠIMUI .......................................... 23 V.
PAMEISTRYSTĖ IR DARBO RINKOS POREIKIŲ ATITIKIMAS .................................................................... 24 PAMEISTRYSTĖS PLĖTOJIMAS LIETUVOS PROFESINIO RENGIMO SISTEMOJE REMIANTIS VOKIETIJOS, PRANCŪZIJOS, JUNGTINĖS KARALYSTĖS IR NYDERLANDŲ PATIRTIMI (DEVAPPRENT) ......................................................................... 24 VOGS+DEAF: EUROPINIO PROFESINIO ORIENTAVIMO KURTIESIEMS STANDARTO MODELIO, VYSTOMO EUROPOS SĄJUNGOS LEONARDO DA VINCI PROGRAMOS RĖMUOSE, LYGIAGRETUS KŪRIMAS LIETUVOJE IR VENGRIJOJE SU ESTIJOS IR VOKIETIJOS PAGALBA ...................................................................................................................................... 25
2
ĮVADAS Europos Komisijos Mokymosi visą gyvenimą programos Leonardo da Vinci naujovių perkėlimo projektai – tai daugiašaliai projektai, kuriais siekiama gerinti Europos profesinio mokymo sistemos kokybę ir patrauklumą, pritaikant ir integruojant ankstesnių Leonardo da Vinci programos ir kitų sėkmingai įgyvendintų projektų naujovišką turinį arba rezultatus į valstybines arba privačias profesinio mokymo sistemas ir organizacijas šalyje, regione ar tam tikrame ekonominiame sektoriuje. 2010 m. vasario 26 d. Leonardo da Vinci programos Naujovių perkėlimo projektų konkursui buvo pateikta 20 paraiškų, kurių kokybę vertino išoriniai ekspertai. 5 kokybiškiausios paraiškos buvo finansuotos.
2010 m. konkurse aktyviausiai dalyvavo
kolegijos, profesinės mokyklos institucijos bei universitetai. Šiems projektams įgyvendinti buvo skirtas 858.157 eurų finansavimas. 2010 m. Lietuvos organizacijos naujovių perkėlimo projektuose aktyviai dalyvavo ne tik kaip koordinatorės, bet ir kaip kitose šalyse finansuotų projektų partnerės. Šiame sąvade pristatyti ne tik 5 Lietuvoje finansuotų projektų rezultatai, tačiau ir rezultatai 17 Lietuvos organizacijų, kurios kaip projekto partneriai įgyvendino projektus finansuotus Norvegijoje, Lenkijoje, Belgijoje, Liuksemburge, Latvijoje, Ispanijoje, Italijoje, Austrijoje, Vokietijoje, Turkijoje ir Jungtinėje Karalystėje. Projektai sąvade suskirstyti pagal temas. Platesnę informaciją apie šiuos projektus taip pat galima rasti Leonardo da Vinci naujovių perkėlimo projektų duomenų bazėje ADAM http://www.adam-europe.eu.
3
I. NAUJŲ PROFESINIO MOKYMO PROGRAMŲ IR PRIEMONIŲ RENGIMAS ŠVIETIMUI IR VERSLUI Novatoriškų ir verslo patirtimi grįstų mokymo(-si) metodų, skirtų gerinti verslo švietimo kokybę perkėlimas ir išvystymas Projekto numeris
2010-1-PL1-LEO05-11462
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Transfer of experiential and innovative teaching methods for business education
Dotacijos gavėjas
Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu, PL al. Niepodległości 10 61-875 Poznań
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
296.350,00 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
1. ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas, LT 2. Navigator Consulting Advisors Limited Liability Partnership, UK 3. Wielkopolska Chamber of Commerce and Industry, PL 4. Elmfield House Associates Limited, UK
Projekto tikslinė grupė
Dėstytojai ir instruktoriai, verslo įmonės
Projekto aprašymas
Projekto tikslas – perkelti ir įdiegti novatoriškus, verslo patirtimi grįstus mokymo(-si) metodus, skirtus verslo išsilavinimo kokybės gerinimui. Projekto rezultatai: 1. apmokyta 30 dėstytojų ir instruktorių, kurie geba rašyti atvejus, 2. parengti 5 tinkami verslo atvejai apie Lietuvos verslo vystymą(-si) ir 5 mokymo instrukcijos, 3. apmokyta 30 dėstytojų ir instruktorių, kurie geba mokyti atvejo analizės metodu, 4. parengta atvejo analizės mokymo medžiaga.
Projekto interneto svetainė
-
Kontaktinis asmuo
Maciej Pietrzykowski maciej.pietrzykowski@ue.poznan.pl
4
NetKnowing 2.0 Projekto numeris
2010-1-ES1-LEO05-21054
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
NetKnowing 2.0
Dotacijos gavėjas
Iturbrok S.L., ES Pza. Miguel de Barandiaran, 5-Of. 5 31014 Pamplona, Spain
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
219.189,00 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
1. Šaulių prekybos, pramonės ir amatų rūmai, LT 2. Tempo Training and Consulting, CZ 3. Educational Media Research Centre of the University of Limerick, IE 4. Institut Arbeit und Technik, DE 5. Associação Industrial Portuguesa – Câmara de Comércio e Industria, PT
Projekto tikslinė grupė
Smulkaus ir vidutinio verslo (SVV) įmonių vadovai ir vadovaujantys darbuotojai, aukštesnio vidutinio lygio SVV įmonių darbuotojai, atsakingi už skyrių darbuotojų komandas, žmogiškuosius išteklius, darbuotojų mokymus.
Projekto aprašymas
Projekto tikslas - suteikti kvalifikacijas mažoms ir vidutinėms įmonėms: naudotis Web 2.0 technologijomis, jas pritaikyti dalinimuisi žiniomis bei paskatinti neformalų ugdymą bendradarbiaujant, įtraukiant visus darbuotojus. Projekto rezultatai. Sukurtos nuoseklios, lanksčios visą gyvenimą trunkančio mokymosi strategijos, palengvinančios darbuotojų formalaus ir neformalaus mokymosi darbo vietose procesą.
Projekto interneto svetainė
www.netknowing.com
Kontaktinis asmuo
Marta Manas +34 948131832
5
Inovatyvių MVĮ tarptautinio verslo skatinimo programa Projekto numeris
LLP-LdV-TOI-2010-LT-0074
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Internationalisation Assistance Programme for Innovative SMEs
Dotacijos gavėjas
Kauno regiono smulkių ir vidutinių verslininkų asociacija, LT Muitinės g. 13a, 44280 Kaunas
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
165.366,00 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
1. Kauno technologijų universiteto regioninis mokslo parkas, LT 2. International School of Law and Business, LT 3. Fachhochschule JOANNEUM Gessellschaft mbH, DE 4. DIDA Network S.r.l., IT
Projekto tikslinė grupė
Smulkaus ir vidutinio verslo įmonių vadovai ir darbuotojai
Projekto aprašymas
Projekto tikslas – perkelti ir adaptuoti e-mokymosi medžiagą, siekiant ugdyti organizacines kompetencijas, padidinti inovatyvių ir technologinių smulkaus ir vidutinio dydžio įmonių strateginio verslo planavimo kvalifikaciją tarptautinio verslo kontekste, siekiant išbandyti ir įdiegti naudingą patirtį Lietuvoje. Projekto rezultatai. Parengta ir adaptuota e-mokymosi medžiaga, skatinanti tobulinti smulkaus ir vidutinio verslo įmonių vadovų ir darbuotojų gebėjimus įvairiose tarptautinio verslo srityse, tokiose kaip verslumas, kūrybiškumas, tarptautinės dimensijos, verslo technologinė užsienio kalba, skaitmeninės priemonės.
Projekto interneto svetainė
www.inconext.eu
Kontaktinis asmuo
Giedrius Romeika giedrius@versloasociacija.lt +370 37 324 182
6
Reintegracija į darbo rinką stiprinant verslumo įgūdžius Projekto numeris
LLP-LdV-TOI-2010-LT-0068
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
RELESE - Reintegration into Labour market through Entrepreneurship Skills Enhancement
Dotacijos gavėjas, šalies trumpinys
Vilniaus verslo kolegija, LT
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
285.539,00 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
1. Utenos darbo rinkos mokymo centras, LT 2. Šiaurės miestelio technologijų parkas, LT 3.Tecmaia Mokslo ir Technologijų parkas, PT 4. Laurea Universitetas, FI 5. Turiba Verslo administravimo mokykla, LV 6. Rzeszow Informacinių technologijų ir valdymo universitetas, PL
Projekto tikslinė grupė
Socialiai pažeidžiamos bedarbių žmonių grupės: žmonėms, kurie neteko darbo ir norėtų sugrįžti į darbo rinką ne tik kaip samdomi darbuotojai. Projekto tikslai - perkelti ir adaptuoti verslo mokymo kursą; priartinti verslą prie europinių verslo standartų; paskatinti mokymo institucijų ir verslo įmonių tarpusavio bendradarbiavimą; padidinti bedarbių žmonių motyvaciją, sukurti sąlygas naujų sėkmingų verslo įmonių atsiradimui.
Projekto aprašymas Projekto rezultatai: 1. perkeltas, išverstas ir adaptuotas mišraus mokymo kursas, 2. sukurta e-mokymo platforma, talpinanti nuotolines verslo simuliacijas ir atvejų analizės studijas, 3. suorganizuoti mokymai besimokančiųjų grupėms, 4. sukurti ir profesionalių įvertinti verslo konsultantų verslo planai. Projekto interneto svetainė
http://www.relese.eu/
Kontaktinis asmuo
Kristina Lillkvist justina@kolegija.lt, kristina@kolegija.lt +370 215 4884
7
Sparčiai augančių įmonių koučingas Projekto numeris
UK/10/LLP-LdV/T01-333
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
High Growth Coach
Dotacijos gavėjas, šalies trumpinys
Exponential Training &assessment Ltd, UK The Bank, 22 Wood Street, Earl Shilton, Leicestershire, LE9 7NF, UK
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
286.234,09 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
1. 2. 3. 4.
Versli Lietuva, LT Trebag Vagyon es Projektmenedzser Kft, HU Gospodarska Zbornica Slovenije za Poslovno Usposabljanje, SL Centre de Inovare si Dezvoltare de Afaceri, RO
Projekto tikslinė grupė
Verslo konsultantai, aukštųjų mokyklų vadybos, ekonomikos dėstytojai ir studentai.
Projekto aprašymas
Projekto tikslas - parengti e-mokymų programą sparčiai augančių įmonių koučeriams. Projekto rezultatai: 1. parengta e-mokymo programa sparčiai augančių įmonių koučeriams, verslo konsultantams, 2. kiekvienoje partnerinėje šalyje parengta po 20 sparčiai augančių įmonių verslo konsultantų.
Projekto interneto svetainė
www.exponentialtraining.com
Kontaktinis asmuo
John Moore john@exponentialtraining.com 01455845071
8
Kompetencijos inovacijų plėtojimui metalo apdirbimo sektoriuje Projekto numeris
2010-1-ES1-LEO05-21050
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Comtences for Innovation in the metal sector (COMINN)
Dotacijos gavėjas
Federación Vizcaína de Empresas del Metal, ES Plaza de Euskadi, 9 bajo, BILBAO (48009)
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
163.192,00 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
1. 2. 3. 4. 5.
Vytauto Didžiojo universitetas, LT FONDO FORMACION EUSKADI S.L.L., ES Berufsförderungsinstitut Österreich, AT TREBAG, HU INOVAFOR, PT
Projekto tikslinė grupė
Mažų ir vidutinių metalo sektoriaus įmonių vadovai
Projekto aprašymas
Projekto tikslas - perkelti ir adaptuoti TOOLS TRAINING projekto (113894-CP-1-2004-1-EN-Grundtvig-G1) rezultatus, plėtoti mokomąją medžiagą, tobulinti gebėjimus, įgytus neformalaus mokymosi metu, ir paruošti vidurinės grandies vadovus, gebančius vertinti, plėtoti ir valdyti kompetencijas, susijusias su inovacijomis. Projekto rezultatas - sukurtas didaktinis vadovas pramonės smulkaus ir vidutinio verslo įmonėms.
Projekto interneto svetainė Kontaktinis asmuo
http://www.cominnproject.eu/index.html Mr. Jaime Fernández Alcedo Mr. Joseba Sainz de Baranda metal@fvem.es joseba@fvem.es 0034 944 39 64 69
9
Konfliktų valdymas mažose ir vidutinėse įmonėse Projekto numeris
2010-1-NO1-LEO05-01845
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Conflict management in SMEs (CONFLICTMAN)
Dotacijos gavėjas, šalies trumpinys
Work Research Institute, NO Stensberggt. 25, Boks 6954 St. Olavs plass, 0130, Oslo
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
309.781,00 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
1. Higienos Institutas, Vilnius, LT 2. Konzenzus Foundation, HU 3. National Institute of Occupational Health, NO 4. Fundación Empresa-Universidad de Zaragoza, ES 5. Westminster University, UK
Projekto tikslinė grupė
Mažos ir vidutinio dydžio įmonės, švietimo institucijos
Projekto aprašymas
Projekto tikslas – įdiegti Norvegijos metodiką „Darbo vieta be smurto apraiškų“ (angl. “The Bully-Free Workplace”) projekte dalyvaujančių šalių 2-4 mažose ir vidutinėse įmonėse. Pasiekti rezultatai: 1. Norvegų geroji patirtis įdiegta trijose Lietuvos institucijose – Veisėjų lopšelyje-darželyje „Ąžuoliukas“, Telšių lopšelyje -darželyje „Žemaitukas“ ir Vilniaus UAB „Tradintek“, 2. parengtas lankstinukas „Konfliktų darbe valdymas“, 3. parengtas leidinys „Konfliktų prevencija. Rekomendacijos mažoms įmonėms“.
Projekto interneto svetainė
http://www.hi.lt/conflictman
Kontaktinis asmuo
Birutė Pajarskienė birute.pajarskiene@dmc.lt
10
II. INFORMACINIŲ KOMUNIKACINIŲ TECHNOLOGIJŲ TOBULINIMAS Nemokamos programinės įrangos naudojimo Baltijos šalyse skatinimas Projekto numeris
2010-1-LV1-LEO05-00868
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Fostering Free Software Usage in the Baltic States
Dotacijos gavėjas
LLC “Baltijas Datoru Akadēmija”, LV Tallinas Str.4, LV-1001, Riga, Latvija
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
206.883,18 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Kauno technologijos universitetas, LT SIA World Technology Frontier, LV Rīgas Tehniskā kolega, LV BCS Koolitus AS, EE Nodarbinātības valsts agentūra, LV Latvijas atvērto tehnoloģiju asociacija, LV
Projekto tikslinė grupė
Bedarbiai, studentai, profesinio mokymo įstaigos, darbdaviai.
Projekto aprašymas
Projekto tikslas – sudaryti galimybes tikslinės grupės atstovams įgyti kompetencijų ir žinių naudotis nemokama programine įranga Projekto rezultatai: 1. Sukurta nauja Moodle mokymosi medžiaga – e-mokymosi kursai, 2. pagerinti bedarbių, profesinio mokymo įstaigų atstovų įgūdžiai ir žinios, naudojant laisvą programinę įrangą
Projekto interneto svetainė
http://www.opensource.bda.lv/lt/
Kontaktinis asmuo
Nadezda Semjonova nadezda@bda.lv +371 67505090; +371 294943
11
SUB-SCRIPT: Palaikomoji vartotojų bazė socialinio sugrįžimo koordinavimui Projekto numeris
2010-LDV-TOI-509
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
SUB-SCRIPT: Supportive User Base for Social Return Coordinated (web based) Re-Integration ProTocols
Dotacijos gavėjas
Job-Link vzw, BE Klein Park 9, B-3360, Lovenjoel, BE
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
356.903,00 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
1. Valakupių reabilitacijos centras, LT 2. Stichting Reflexion, NL 3. European Center for Quality Ltd, BG 4. Starfsendurhæfing Norðurlands, IS 5. Zavod Prava poteza, SI
Projekto tikslinė grupė
Socialinę atskirtį patiriantys ir siekiantys įsidarbinti asmenys.
Projekto aprašymas
Projekto tikslas – perkelti gerąją reintegracijos ir mokymų praktiką, sukuriant interaktyvią internetinę sistemą socialinę atskirtį patiriantiems ir siekiantiems įsidarbinti asmenims. Projekto rezultatas – sukurta interaktyvi internetinė sistema „Subscript“ (mokymo programų duomenų bazė ir e-portfolio)
Projekto interneto svetainė
www.sub-script.eu
Kontaktinis asmuo
Natalja Markovskaja info@job-link.be 0032 (0) 16 46
12
Europos pedagogų įgūdžių tobulinimas ir sertifikavimas, orientuotas į saugias informacines technologijas ir kibernetinių pavojų prevenciją Projekto numeris
LLP-LdV-TOI-2010-LT-0071
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Development and certification of Skills for European Educators focused on safe ICT and Cyber Threat prevention
Dotacijos gavėjas
Asociacija „Langas į ateitį“, LT K. Petrausko g. 26-206, 44156 Kaunas
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
161.206,00 EUR
Projekto trukmė
18 mėn.
Projekto partneriai
1. 2. 3. 4.
VšĮ „Informacinių technologijų institutas“, LT LIKTA, LV Bremeno universitetas, DE APTES asociacija, CH
Projekto tikslinė grupė
Europos pedagogai
Projekto aprašymas
Projekto tikslas – apjungti turimą partnerių įdirbį saugaus interneto mokymo srityje ir pateikti produktą, skirtą Europos mokytojams, kuris padės įgyti daugiau žinių apie interneto grėsmes ir būdus apsaugoti vaikus nuo žalingo interneto poveikio. Projekto rezultatas – kompleksinis produktas, jungiantis mokomąją medžiagą, bandomuosius testus ir ECDL testus (eGuardian testai).
Projekto interneto svetainė
http://www.ecdl.lt/e-guardian-projektas
Kontaktinis asmuo
Renata Danielienė info@ecdl.lt +370 37 750101
13
III. PROFESINIO MOKYMO REZULTATŲ BEI FORMALIU IR NEFORMALIU BŪDU ĮGYTŲ KOMPETENCIJŲ VERTINIMAS IR PRIPAŽINIMAS SLOT – sektorinio mokymosi rezultatų skaidrumas Projekto numeris Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
2010-1-LU1-LEO05-00389
Dotacijos gavėjas
Centre de Recherche Public Henri Tudor, LU
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
357.237,50 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
SLOT - Sectorial Learning Outcome Transparency
1. Socialinių mokslų kolegija, LT 2. WIWAS Wissenschaftliche WeiterbildungsAkademie Saar Universität des Saarlandes, DE 3. Université Paul Verlaine – Metz, FR 4. Instinstitut D'educació Secundària Antonio José Cavanilles, ES 5. Research Academic Computer Technology Institute, GR 6. Regionálna rozvojová agentúra Senec, SK
Projekto tikslinė
Profesinio mokymo atstovai
Projekto aprašymas
Projekto tikslai: 1. sukurti sektorinio mokymo rezultatų pripažinimo modelio perkėlimo metodiką, 2. skleisti informaciją apie projekto rezultatus ir jų pritaikomumą nacionaliniu ir europiniu lygiu. Projekto rezultatai: 1. partnerių konsorciumas analizės ataskaita, 2. mokymosi rezultatų apibrėžimo ir vertinimo metodikos vadovas, 3. pedagoginio mokymo plano perkėlimas, 4. perkėlimo mokymų programa ir dokumentai, 5. diegimo/išbandymo ataskaita, 6. galutinė SLOT metodologija, 7. SLOT bendras žodynėlis.
Projekto interneto svetainė
https://sites.google.com/site/leonardodavincislot/
Kontaktinis asmuo
Reda Mikalauskaitė inter@smk.lt +370 46 39
14
Profesinių kompetencijų vertinimas ir pripažinimas Projekto numeris
LLP-LDV-TOI-10-IT-579
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Recognition and Development of Vocational Education and Training Competencies (PEIRA)
Dotacijos gavėjas
Fondazione Politecnico di Milano, IT Piazza Leonardo da Vinci 32, IT-20133, Milano
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
291.900,00 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
1. Vytauto Didžiojo universitetas, LT 2. Afol Milano – Agenzia Per La Formazione, L’orientamento Lavoro Della Provincia Di Milano, IT 3. Cambridge Assessment, GB 4. Consorzio ELIS per la formazione professionale superior, IT 5. Ecap Consulenze S.R.L., IT 6. Enti Confidustriali Lombardi Per L’education Scarl, IT 7. GEA - GIBSON EDUCATIONAL ASSOCIATES, IT 8. Ministry of Science, Education and Sport, HR 9. Provincia Di Milano, IT 10. Provincia Di Roma - Dipartimento Iii Employment And Training Policies, IT 11. Swiss Federal Institute For Vocational Education And Training, CH 12. Universitè Bretagne-Sud, FR
Projekto tikslinė grupė
Dirbantieji, darbdaviai, profesijos mokytojai.
Projekto aprašymas
Projekto tikslas - užtikrinti švietimo ir profesinio rengimo sistemų suderinamumą per neformaliai įgytų kompetencijų vertinimą ir pripažinimą. Projekto rezultatai: Aprašyti mechanizmai, kurie leido numatyti prielaidas asmenų, turinčių „silpnas“ kompetencijas įsiliejimui į darbo rinką, vykdant jų kompetencijų vertinimą ir pripažinimą.
Projekto interneto svetainė
http://www.peira.eu/index.php
Kontaktinis asmuo
Dr. Patrizia Giordano patrizia.giordano@polimi.it Tel.: +39 02 2399 9764 Fax: +39 02 2399 9155
15
Daugiakalbio mokymo priemonė mobilumui (MULTEMO) Projekto numeris
2010-1-GB2-LEO05-03506
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
The Multilingual Toolkit for European Mobility (MULTEMO)
Dotacijos gavėjas
International Learning and Research Centre, UK North Street Oldland Common South Gloucestershire BS30 8TL, United Kingdom
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
262.291 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
1. 2. 3. 4.
Kauno technologijos universitetas, LT OPTIMA Bulgarian Association for Quality Language Services, BG Berufskolleg am Wasserturm, DE Sintermeertencollege Heerlen, NL
Projekto tikslinė grupė
Profesinio mokymo institucijų pedagogai ir besimokantieji
Projekto aprašymas
Projekto tikslas - partnerių organizacijose įdiegti užsienio kalbų mokymosi priemonę, kuri pagelbėtų profesinio rengimo dėstytojams ir mokiniams patobulinti bendruosius užsienio kalbos mokymosi gebėjimus. Projekto rezultatas - įdiegta užsienio kalbų mokymosi priemonė.
Projekto interneto svetainė
www.multemo.org.uk
Kontaktinis asmuo
Mary Rose mary.rose@internationallearning.org.uk +44 (0)1454 868029
16
Gebėjimų ir kompetencijų žodynas II Projekto numeris
LLP-LDV-TOI-10-AT-0030
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Dictionary of Skills and Competences DISCO II
Dotacijos gavėjas
3s Undernehmensberatung GmbH, AT Wiedner Hauptstraße 18, 1040 Wien, Austria
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
267.230,88 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
Vytauto Didžiojo universitetas, LT Emmerce EEIG (Emmerce), SE Fiala web development (FWD), AT Institut Européen d’Education et de Politique Sociale - European Institute of Education and Social Policy (EIESP), FR 5. Istituto per lo sviluppo della Formazione Professionale dei Lavoratori (ISFOL), IT 6. National Institute for Education, Education Counselling Centre and Centre for Continuing Education of Teachers (NÚV), CZ 7. Oktatáskutató és Fejleszto Intézet - Hungarian Institute for Educational Research and Development (OFI), HU 8. SkillsNet Europe (SNE), BE 9. Štátny inštitút odborného vzdelávania (SIOV), SK 10. Universitat Rovira i Virgili (URV), ES 11. University of the West of England, Bristol (UWE), GB 1. 2. 3. 4.
Projekto tikslinė grupė
Profesinio rengimo mokyklų dėstytojai, studentai, profesinio rengimo institucijų darbuotojai, Europass centrų darbuotojai.
Projekto aprašymas
Projekto tikslas – perkelti ir adaptuoti interaktyvų struktūruotą gebėjimų ir kompetencijų aprašymo žodyną, apimantį įvairias profesinio rengimo, darbo rinkos ir kvalifikacijų aprašymo bei pripažinimo kryptis. Projekto rezultatai. Sukurtas internetinis portalas, kuriame patalpinti terminai, frazės ir apibrėžimai, gebėjimų ir kompetencijų aprašymo ruošiniai bei jų paieškos sistema. Daugiakalbis žodynas parengtas anglų, čekų, ispanų, italų, lenkų, lietuvių, prancūzų, slovakų, švedų, vengrų ir vokiečių kalbomis, atviras visuomenei.
Projekto interneto svetainė Kontaktinis asmuo
http://disco-tools.eu/disco2_portal/index.php Dr.Petra Ziegler ziegler@3s.co.at +43-1-5850915-20
17
Sektorinių kvalifikacijų sandarų palyginamumas ir plėtra Projekto numeris
DE/10/LLP-LdV/TOI/147308
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Further Development & Transfer of Sectoral Qualifications Frameworks (Matching Frames)
Dotacijos gavėjas
Institut Technik und Bildung, Universität Bremen, DE Am Fallturm 1, 28359 Bremen, Germany 297.799,00 EUR
Skirta Leonardo da Vinci dotacija Projekto trukmė Projekto partneriai
24 mėn. Vytauto Didžiojo universitetas, LT Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, AT Gabrovska Targovsko-Promischlena Palata, BG Geschäftsstelle, Wirtschaft und Berufsbildung, DE DEKRA Akademie GmbH, DE Centre Regional pour le developpement, la formation et l’insertion des jeues, FR 7. Sinergie Tecnologiche in Sicilia (Associazione Sintesi), IT 8. Konfederacija sindikatov javnega sektorja Slovenije, SI 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Projekto tikslinė grupė
Profesinio rengimo politikos kūrėjai, kvalifikacijas projektuojančios ir tvarkančios institucijos, ūkio sektorių dalininkai
Projekto aprašymas
Projekto tikslai: 1. parengti praktinius metodus ir įrankius, kurie gali būti lengvai taikomi atitinkamose institucijose. 2. plėtoti ir bandyti metodus, tinkamai nustatyti trijų pasirinktų sektorių (metalo ir automobilių technologijų, elektros technologijų) kvalifikacijų lygmenis ir priskirti juos prie atitinkamų nacionalinių sektoriaus lygių sistemų. Projekto rezultatai - parengtos gairės sektorinių kvalifikacijų sandarų rengimui ir susiejimui su nacionalinėmis kvalifikacijų sandaromis bei Europos kvalifikacijų sandara mokymuisi visą gyvenimą.
Projekto interneto svetainė Kontaktinis asmuo
http://www.matchingframes.uni-bremen.de/ Klaus Ruth kruth@uni-bemen.de +499-421-218 66322
18
Europos ECVET iniciatyvų rezultatų panaudojimas kūrybiškoms dažytojų-lakuotojų ir floristų profesijoms/ECVET MA-FLO Projekto numeris
DE/10/LLP- LdV/TOI/147332
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Nutzung von Ergebnissen europäischer ECVET-Initiativen für die Kreativberufe des Maler- und Lackiererhandwerks und der Floristik/ ECVET MA-FLO
Dotacijos gavėjas
Sächsische Bildungsgesellschaft für Umweltschutz u. Dresden mbH, Gutenbergstr. 6, 01307Dresden, DE
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
287.057,00 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
1. Vilniaus paslaugų verslo darbuotojų profesinio rengimo centras, LT 2. Lietuvos floristų asociacija, LT 3. Sächsische Bildungsgesellschaft für Umweltschutz und Chemieberufe Dresden mbH, DE 4. Innung Dresden des Maler- und Lackiererhandwerks, DE 5. Střední škola stavební Teplice, CZ 6. Cech malířů a lakýrníků, CZ 7. Centrum Kształcenia Praktycznego w Radomiu, PL 8. Akademie J.A.Komenského Děčín, o.s. CZ 9. Landesverband Sachsen des Fachverbands Deutscher Floristen, DE 10. Střední škola zahradnická a zemědělská Antonína Emanuela Komerse, CZ 11. Svaz květinářů a floristů České republiky, CZ 12. SOS zahradnicka, Piestany, SK 13. Štátneho inštitútu odborného vzdelávania, SK 14. Skola Glowna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, PL
Projekto tikslinė grupė
Institucijos rengiančios floristus ir dažytojus.
Projekto aprašymas
Projekto tikslai: 1. įtraukti floristus ir dažytojus-lakuotojus į aktualų ECVET bandymo procesą, 2. sudaryti konceptualias sąlygas ECVET išbandymui tiksliniuose sektoriuose, sudaryti sąlygas tarptautiniam projektiniam mokymui(si). Projekto rezultatas - parengtas floristo įgyjamų kompetencijų lygių sąrašas, kompetencijų matrica, mokymo ir mokymosi vienetų sąrašas.
Projekto interneto svetainė
www.pvdprc.lt
Kontaktinis asmuo
Sven Ebert, Rita Damkauskienė s.ebert@sbgdd.de , projektai@pvdprc.lt +493514445728, +37061111575
Chemieberufe
19
IV. PROFESINIO MOKYMO KOKYBĖS GERINIMAS Vadybos studijų patrauklumo ir kokybės didinimas taikant virtualią simuliacinę priemonę „Emerald Forest“ Projekto numeris
2010-1-LV1-LEO05-00896
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Teacher training to improve attractiveness and quality of management education through the simulation tool “Emerald Forest”
Dotacijos gavėjas
Vidzeme University of Applied Sciences, LV Cesu street 4, Valmiera LV - 4200, Latvija
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
294.465,81 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
Projekto aprašymas
1. 2. 3. 4. 5.
Kauno kolegija, LT Breda University of Applied Sciences, NL Tallinn University of Technology, EE Karlshochschule International University, DE University of Veliko Tarnovo, BG
Projekto tikslas - perkelti naujovę - vadybos simuliacinį žaidimą „EMERALD FOREST“, sukurtą Breda University of Applied Sciences Olandijoje, siekiant tobulinti vadybos mokymo metodus, esančius partnerinėse mokymo institucijose, kuriose yra ugdomi smulkių ir vidutinių įmonių verslininkai. Pasiekti rezultatai. Perkeltas ir adaptuotas simuliacinis žaidimas „EMERALD FOREST“, kuris sudarė galimybes studentams analizuoti daug skirtingų tarpusavyje susijusių užduočių verslo organizavimo, finansų valdymo, tarptautinės prekybos, vartotojų elgsenos, viešųjų ryšių, turizmo ir apgyvendinimo paslaugų bei kitose srityse.
Projekto interneto svetainė
www.emerald-forest.eu
Kontaktinis asmuo
Liga Tuca liga.tuca@va.lv +371 64250853
20
Tradicinės architektūros ir miestų plėtros studijos Europos senuose miestuose Projekto numeris
2010-1-TR1-LEO05-16787
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Traditional Architecture and Urbanism: Curricula and Training Course Development – TAUMA
Dotacijos gavėjas
The Municipality of Mardin, TR
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
208.691,81 EUR
Projekto trukmė
26 mėn.
Projekto partneriai
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Kauno technologijos universitetas, LT MARKTDER, TR Zafer Foundation, TR MDH Architecture, TR University of Hakkari, TR BETIAD, BE MODERNO, NO FU Fjellugla Kompetanse AS, NO
Projekto tikslinė grupė
Miestų plėtros ir urbanistikos specialistai, statybos ir pramonės inžinerijos dėstytojai ir studentai, pramonės įmonių projektuotojai, inžinieriai, gamybininkai.
Projekto aprašymas
Projekto tikslas - perkelti ir adaptuoti architektūros studentams, dėstytojams ir gamybininkams skirtą mokymų medžiagą, susijusią su pramoninių ir gyvenamųjų pastatų rekonstravimu, siekiant išsaugoti senąją Europos architektūrą. Projekto rezultatas - perkelta ir adaptuota pramoninių ir gyvenamųjų pastatų rekonstravimo mokymų medžiaga.
Projekto interneto svetainė
Kontaktinis asmuo
http://www.tauma.net/
Murtaza VARLIK, The Deputy Mayor of the Municipality of Mardin Rasimcanatan@gmail.com +90 482 212 10 49
21
Mechatronikos suvokimas mažose ir vidutinio dydžio įmonėse bei profesinis ugdymas Turkijos aukštojo mokslo institucijose Projekto numeris
2010-1-TR1-LEO05-16777
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Mechatronic Consciousnes for SMEs and Vocational High Schools in Turkey – MECFUTURE
Dotacijos gavėjas
Tunceli University, TR Tunceli University Muhlis Akarsu Caddesi, Tunceli Turkey
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
293.212,00 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
Projekto tikslinė grupė
1. Kauno technologijos universitetas, LT 2. Bingöl Üniversitesi, TR 3. BUROSSA, TR 4. IT Matters UG (Haftungsbeschraenkt), DE 5. ITT Group, EE 6. Selçuk Üniversitesi - Seydişehir Meslek Yüksekokulu, TR 7. Tallinna Tehnikaülikool, EE 8. Svenska Framtidsskolan i Helsingforsregionen Ab, FI 9. Bartin University, TR 10. Kayseri Abdullah Gul University, TR 11. BPM Project Administration & Software Company, TR Mechatronikos specialybės technikos universitetų, kolegijų ir profesinio rengimo centrų studentai bei dėstytojai, mechatronikos pramonės inžinieriai. Projekto tikslas – perkelti ir adaptuoti programinę įrangą, skirtą mechatronikos įrenginiams valdyti ir kurti.
Projekto aprašymas Projekto rezultatai – Turkijos aukštojo mokslo institucijoms ir pramonės profesinio rengimo centrams perduota Estijos, Vokietijos, Lietuvos ir Suomijos institucijų sukurta programinė įranga mechatronikos įrenginiams valdyti ir kurti; perkelta studijų medžiaga mechatronikos specializacijos studentams, dėstytojams ir profesinio rengimo centrų mokiniams ir dėstytojams. Projekto interneto svetainė
http://www.mecfuture.com
Kontaktinis asmuo
Doc. Oguz Tekelioglu, oguztekelioglu@hotmail.com +90 428 213 17 94 22
Programų ruošimas Europinio lygio suvirinimo kontrolės specialistų ruošimui Projekto numeris
LLP-LdV-TOI-2010-LT-0085
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Developing of programmes for training of European level welding inspection personnel
Dotacijos gavėjas
Klaipėdos universitetas, LT Herkaus Manto g. 84, 92294, Klaipėda 156.748,00 EUR
Skirta Leonardo da Vinci dotacija Projekto trukmė Projekto partneriai
24 mėn. 1. Technikos priežiūros tarnyba, LT 2. SLV Schweißtechnische Lehr- und Versuchsanstalt M/V Gmbh, DE 3. Handwerkskammer Schwerin Berufsbildungsund Technologiezentrum, DE 4. Tallinna Lasnamae Mehaanikakool, EE
Projekto tikslinė grupė
Suvirinimo specialistai
Projekto aprašymas
Projekto tikslas – perkelti ir adaptuoti tarptautinio lygio suvirinimo inspektorių mokymo programą, sukurti mokymo medžiagą ir organizuoti kursus naujai įsteigtuose centruose bei tęsti šią veiklą projektui pasibaigus. Projekto rezultatai: 1. Perkelto ir adaptuotos tarptautinio lygio programos suvirinimo inspekcijos personalo ruošimui Lietuvoje ir Estijoje, 2. sukurta bazė šių programų įgyvendinimui, 3. sukomplektuota laboratorinė įranga, 4. parenti mokymo specialistai, 5. organizuoti bandomieji kursai Lietuvoje ir Estijoje.
Projekto interneto svetainė
www.ku.lt/eurowip/
Kontaktinis asmuo
Rima Mickevičienė rima.mickeviciene@ku.lt 8 46 398 681
23
V. PAMEISTRYSTĖ IR DARBO RINKOS POREIKIŲ ATITIKIMAS Pameistrystės plėtojimas Lietuvos profesinio rengimo sistemoje remiantis Vokietijos, Prancūzijos, Jungtinės karalystės ir Nyderlandų patirtimi (DEVAPPRENT) Projekto numeris
DE/10/LLP-LdV/TOI/147320
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
Development of Apprenticeship in Lithuania referring to the experience of Germany, France, Netherlands and the United Kingdom (DEVAPPRENT)
Dotacijos gavėjas
Institut Technik und Bildung, Universität Bremen, DE Am Fallturm 1 28359 Bremen, DE
Skirta Leonardo da Vinci dotacija
387.988,00 EUR
Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
1. Vytauto Didžiojo universitetas, LT 2. Institut Technik und Bildung Universität Bremen, DE 3. BETA Céreq Alsace University of Strasbourg, FR 4. ESC Toulouse Business School, FR 5. TALENTIS BV, NL 6. Unionlearn, LT 7. Kauno Pramonės, prekybos ir amatų rūmai, LT
Projekto tikslinė grupė
Profesinio mokymo institucijos, valdžios organizacijos, mokymo meistrai, socialiniai dalininkai.
Projekto aprašymas
Projekto tikslas – remiantis pameistrystės plėtros Vokietijoje, Prancūzijoje, Jungtinėje Karalystėje ir Nyderlanduose patirties analize, parengti gaires efektyviam pameistrystės diegimui ir plėtojimui Lietuvos profesinio rengimo sistemoje. Projekto rezultatai: 1. pameistrystės plėtros Lietuvos profesinio rengimo sistemoje prielaidų tyrimo ataskaita; 2. pameistrystės plėtros Vokietijoje, Prancūzijoje, Nyderlanduose ir Jungtinėje Karalystėje lyginamoji studija; 3. pameistrystės plėtros Lietuvos profesinio rengimo sistemoje gairės;
Projekto interneto svetainė Kontaktinis asmuo
www.prsc.eu Andreas Saniter asaniter@uni-bremen.de +49 421 218 66344 24
VOGS+Deaf: Europinio profesinio orientavimo kurtiesiems standarto modelio, vystomo Europos Sąjungos Leonardo da Vinci programos rėmuose, lygiagretus kūrimas Lietuvoje ir Vengrijoje su Estijos ir Vokietijos pagalba Projekto numeris
LLP-LdV-TOI-2010-LT-0081
Projekto pavadinimas projekto darbine kalba
VOGS+Deaf: Parallel Establishing of European Vocational Guidance Standard Model of the Deaf people, development under Leonardo da Vinci program of European Union in Lithuania and Hungary with the help of Estonia and Germany
Dotacijos gavėjas, šalies trumpinys
Radviliškio technologijų ir verslo mokymo centras, LT Gedimino g. 81, LT-82168, Radviliškis 214.244,00 EUR
Skirta Leonardo da Vinci dotacija Projekto trukmė
24 mėn.
Projekto partneriai
1. SALO Baltic International, EE, 2. Borbély Lajos Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium, HU, 3. Deutscher Verein der professionellen Gehörlosen- und Schwerhörigen-Selbsthilfe e.V. (DVGSS), DE.
Projekto tikslinė grupė
Kurtieji ir neprigirdintieji asmenys, kurčiaisiais ir neprigirdinčiaisiais.
Projekto aprašymas
Projekto tikslas – perkelti ir adaptuoti profesinio konsultavimo kurtiesiems standartą (VOGS) kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų specialiesiems poreikiams Lietuvoje ir Vengrijoje.
specialistai,
dirbantys
su
Projekto rezultatai – parengti kurčiųjų profesinio konsultavimo įrankių rinkiniai; paruošti profesinio orientavimo kurtiesiems konsultantų tandemai, apmokyti dirbti su „VOGS+Deaf“ įrankiais. Projekto interneto svetainė
www.vogsplusdeaf.eu
Kontaktinis asmuo
Romas Elinauskas, Julija Astrauskienė info@rtvmc.lt +370 422 53957
25