Švietimo mainų paramos fondo 2010 m. veiklos apžvalga by Karolis

Švietimo mainų paramos fondas

ŠVIETIMO MAINŲ PARAMOS FONDO 2010 METŲ VEIKLOS APŽVALGA

Švietimo mainų paramos fondas

Turinys 1. PROGRAMOS IR PROJEKTAI .............................................................................3

1.1. MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ PROGRAMA ........................................................3 1.1.1. Comenius ................................................................................................3 1.1.2. Erasmus .................................................................................................22 1.1.3. Leonardo da Vinci ..............................................................................33 1.1.4. Grundtvig ..............................................................................................48 1.1.5. Pažintinių vizitų programa ..............................................................68 1.1.6 Europos pažymėjimo programa ...................................................73 1.2. PROJEKTŲ VALDYMAS IR MONITORINGAS .....................................................75 1.3. KITOS PROGRAMOS IR PROJEKTAI ....................................................................86 1.3.1. Nordplus programa ..........................................................................86 1.3.2. Akademiniai mainai pagal dvišales sutartis .............................90 1.3.3. Europass projektas .............................................................................96 1.3.4. Euroguidance projektas ...................................................................98 1.3.5. Nacionalinė Bolonijos ekspertų grupė .......................................99 1.3.6. Erasmus Mundus programa .........................................................101 1.3.7. Tempus programa .............................................................................102 1.3.8. Sklaidos projektai ............................................................................104 1.4. ESF PROJEKTAI .......................................................................................................110 1.4.1. Neformaliojo švietimo sistemos sukūrimas Lietuvos................... savivaldybėse ...............................................................................................110 1.4.2. Aukštojo mokslo tarptautiškumo plėtra .................................111

2. INFORMACIJOS SKLAIDA ............................................................................113 3. PERSONALAS IR VALDYMAS ......................................................................115

3.1. Personalas ...............................................................................................................115 3.2. IT sistemos ...............................................................................................................118 3.3. Turtas ........................................................................................................................119

4. KOKYBĖS UŽTIKRINIMAS .............................................................................123 5. FINANSAVIMAS ...............................................................................................124 6. BENDRADARBIAVIMAS ................................................................................127 7. PRIORITETAI 2011 m. ....................................................................................132

turinys

1. PROGRAMOS IR PROJEKTAI 1.1. MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ PROGRAMA 1.1.1. Comenius Comenius programos tikslas – gerinti mokyklinio ugdymo kokybę ir stiprinti europinę dimensiją remiant tarptautinį mokyklų bendradarbiavimą ir mobilumą.

Švietimo mainų paramos fondas

Ketverius metus sėkmingai veikiančiam Švietimo mainų paramos fondui (toliau – Fondas) 2010-ieji įsimins kaip ypatingi: greta įprastos veiklos – Europos Komisijos remiamos Mokymosi visą gyvenimą programos (toliau – MVGP), Šiaurės ministrų tarybos finansuojamos Nordplus iniciatyvos ir kitų švietimo ir profesinio ugdymo programų administravimo – aktyviai dalyvavome EK finansuojamuose sklaidos projektuose, skirtuose surinkti, įvertinti ir paskleisti gerąją MVGP projektų patirtį, paskatinti sukurtų projektų rezultatų platesnį panaudojimą, remti projektų rengėjų bei sprendimus priimančių institucijų bendradarbiavimą, pradėjome įgyvendinti du Europos Socialinio fondo finansuojamus projektus, kuriuose numatyta veikla buvo tikras iššūkis Fondo darbuotojams.

1.1.1.1. Comenius mokyklų partnerystė Comenius mokyklų partnerystė – tai mokyklų bendradarbiavimo projektas, bendrai veiklai jungiantis mokymo institucijas iš Mokymosi visą gyvenimą programoje dalyvaujančių šalių. Projektai gali būti dvišaliai ir daugiašaliai, jų trukmė – 2 metai. Veiklos tikslinė grupė – ikimokyklinio ugdymo įstaigos ir visų tipų mokyklos, teikiančios išsilavinimą žemesniu nei aukštųjų studijų lygiu. Comenius mokyklų partnerystės paprogramės biudžetas 2010 m. – 1.707.000,00 eurų (2009 m. – 1.646.000,00 eurų). Dvišalių partnerysčių projektams 2010 m. – 123.000,00 eurų (2009 m. – 105.000,00 eurų); daugiašalių partnerysčių projektams – 1.584.000,00 eurų (2009 m. – 1.541.000,00 eurų). ,

turinys

1 lentelė.

2009 m.

2010m.

Gauta ir finansuota Comenius dvišalių ir daugiašalių mokyklų partnerysčių projektų 350 350 300 300 250 250 200 200

100 100 50 50

2007 2007 m. m.

2008 2008 m. m.

Gautų Gautų paraiškų paraiškų skaičius skaičius

150

2009 2009 m. m.

200

Dvišalės

100

Daugiašalės

Dvišalės

Daugiašalės

2008 m.

150 150

2007 m.

Švietimo mainų paramos fondas

Visų pateiktų Comenius mokyklų partnerystės paraiškų finansinis poreikis 2010 m – 5.711.000,00 (2009 m. – 4.427.000,00 eurų). Dvišalių partnerysčių projektų finansinis poreikis 2010 m. – 435.000,00 eurų (2009 m. – 439.000,00 eurų); daugiašalių partnerysčių projektams – 5.276.000,00 eurų (2009 m. – 3.988.000,00 eurų).

250

300

350

2010m. 2010m.

Finansuotų Finansuotų paraiškų paraiškų skaičius skaičius

1 lentelĦ 1 lentelĦ Pastaba: Pagal anksčiau galiojusias taisykles dotacija projektui buvo skiriama vieneriems metams. 2007 m. institucijos teikė paraiškas ir projektų pratęsimui (1 arba 2 metams), ir naujiems 2 metų projektams. Nuo 2008 m. visų projektų trukmė yra 2 metai, dotacija skiriama taip pat dvejiems metams.

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

2 lentelė.

2008 2008 m.m.

20092009 m. m. 2010 m.2010 m.

Gauta ir finansuota Comenius daugiašalių mokyklų partnerysčių projektų pagal apskritis Finansuotos Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos

Vilniau

Finansuotos

Utenos

Pateiktos

Telšių a

Taurag

Pateiktos

Šiaulių

Finansuotos

Panevė

Marija

Pateiktos Pateiktos

Klaipėd

2007 2007m. m.

Kauno Finansuotos Finansuotos

Alytau

Pateiktos

Vilniaus apskritis Telšiƿ apskritis Šiauliƿ apskritis MarijampolĦs apskritis Kauno apskritis

100

Utenos apskritis TauragĦs apskritis PanevĦžio apskritis KlaipĦdos apskritis Alytaus apskritis

2 lentelĦ ,

turinys

Finansuotos

2007 m.

Alytaus apskritis Klaipėdos apskritis Panevėžio apskritis Tauragės apskritis Utenos apskritis

2009 m.

Finansuotos

Pateiktos

2010 m.

Kauno apskritis

Kauno apskritis Marijampolės apskritis Šiaulių apskritis Telšių apskritis Vilniaus apskritis

3 lentelĦ

Finansuotos

Utenos apskritis

2008 m.

Alytaus apskritis

Pateiktos

Vilniaus apskritis

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos

10 9 Pateiktos 8 Finansuotos 7 6 Pateiktos 5 Finansuotos 4 3 Pateiktos 2 Finansuotos 1 0 Pateiktos

2008 m.

2009 m.

2010 m.

Gauta ir finansuota Comenius dvišalių mokyklų partnerysčių projektų pagal apskritis

2007 m.

Švietimo mainų paramos fondas

3 lentelė.

turinys

2010 m.

Finansuotos

Finansuotos Pateiktos

Pateiktos

2009 m.

FinansuotosFinansuotos Pateiktos

2008 m.

Pateiktos Finansuotos PateiktosFinansuotos Finansuotos Pateiktos Pateiktos Finansuotos

2007 m.

2007 m. 2008 m. 2009 m. 2010 m.

Gauta ir finansuota Comenius daugiašalių mokyklų partnerysčių projektų pagal institucijų tipus

100

Pateiktos Neformaliojo ugdymo

1000

Švietimo mainų paramos fondas

4 lentelė.

Specialiojo ugdymo 1

100

1000

Bendrojo ugdymo institucijos Neformaliojo ugdymo

Specialiojo ugdymo Pradinio ugdymo institucijos Profesinės mokyklos Bendrojo ugdymo institucijos Pradinio ugdymo institucijos Ikimokyklinio ugdymo įstaigos

4 lentelĦ

turinys

Finansuotos

Finansuotos Finansuotos

2009 m.

2010 m.

Finansuotos

2009 m.

Pateiktos

2008 m.

2010 m.

Gauta ir finansuota Finansuotos Comenius dvišalių mokyklų partnerysčių projektų pagal institucijų tipus

2007 m.

Finansuotos

Pateiktos Pateiktos

2008 m.

Pateiktos Finansuotos Pateiktos

Pateiktos 2007 m.

Švietimo mainų paramos fondas

5 lentelė.

Pateiktos Pateiktos

0 Specialiojo ugdymo

Specialiojo ugdymo

Bendrojo ugdymo institucijos

Profesinės mokyklos Bendrojo ugdymo institucijos

1.1.1.2. Parengiamieji vizitai 5 lentelĦ

Veiklos tikslas – padėti institucijoms, norinčioms parengti Comenius mokyklų partnerysčių, Comenius Regio partnerystės, Daugiašalį, Teminių tinklų ar Papildomų priemonių projektą, susipažinti su būsimomis partnerinėmis institucijomis ir suteikti galimybę kartu parengti projekto paraišką. Dalyvaudami parengiamųjų vizitų veikloje, institucijų atstovai vyksta parengiamajam vizitui į potencialių partnerių instituciją arba dalyvauja kontaktiniame seminare, siekdami rasti projekto partnerius.

turinys

6 lentelė. Gauta ir finansuota paraiškų Comenius parengiamiesiems vizitams pagal vizito tipą 70 70

Finansuotos

Pateiktos

2007 m.

10 0

2007 m.2007 m.20082008 m. m.

2009 m.m. 2009

Finansuotos Finansuotos

Pateiktos Pateiktos

Finansuotos Finansuotos

Finansuotos Finansuotos Pateiktos Pateiktos

Pateiktos Pateiktos Finansuotos

Finansuotos

Finansuotos Pateiktos Finansuotos

Finansuotos Pateiktos Pateiktos

Pateiktos Pateiktos

Švietimo mainų paramos fondas

Comenius parengiamųjų vizitų biudžetas 2010 m. – 30.000,00 eurų, o 2009 m. – 40.000,00 eurų. Finansinis poreikis šiai veiklai 2010 m. – 117.614,62 euro (2009 – 81.720,89 euro).

2010m. m. 2010

2008 m.

2009 m. 2010 m. Vizitas į instituciją Dalyvavimas kontaktiniame seminare Dalyvavimas kontaktiniame seminare Vizitas į instituciją Dalyvavimas kontaktiniame seminare

* Pateikti negalutiniai duomenys, nes šios veiklos konkursai dar nėra pasibaigę.

6 lentelĦ

turinys

2010 m.

Finansuotos

2009 m.

Finansuotos

2008 m.

Gauta ir finansuota paraiškų Comenius parengiamiesiems vizitams pagal vizito tipą

Finansuotos

2007 m.

Finansuotos

2010 m.

Pateiktos Finansuotos Pateiktos

Pateiktos 2009 m.

Finansuotos Pateiktos

Pateiktos 2008 m.

Finansuotos Pateiktos

Pateiktos 2007 m.

Švietimo mainų paramos fondas

7 lentelė.

Finansuotos 0

Vilniaus apskritisPateiktos

Utenos apskritis 0

Kauno apskritis Vilniaus apskritis Alytaus apskritis

Telšių apskritis Šiaulių apskritis Marijampolės apskritis Kauno apskritis

Utenos apskritis Tauragės apskritis Panevėžio apskritis Klaipėdos apskritis Alytaus apskritis

7 lentelĦ

turinys

Gauta ir finansuota paraiškų Comenius parengiamiesiems vizitams pagal institucijų tipus

32 16

2007 m.

Bendrojo ugdymo

2008 m.

2009 m.

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos

2008 m.

Finansuotos

2007 m.

Pateiktos

Finansuotos

PateiktosPateiktos

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos

128

Pateiktos

2010 m.

Švietimo mainų paramos fondas

8 lentelė.

2010 m.

Ikimokyklinio ugdymo įstaigos Pradinio ugdymo institucijos Pradinio Bendrojo ugdymo institucijos Profesinės mokyklos Aukštojo mokslo institucijos Kita institucijos

ugdymo institucijos

2010 m. pateiktos 3, finansuotos 2 specialiojo ugdymo institucijų paraiškos.

Kita

8 lentelĦ 1.1.1.3. Kvalifikacijos tobulinimas

Veiklos tikslas - suteikti galimybę mokytojams ir kitiems švietimo institucijų darbuotojams gilinti žinias, tobulinti profesinius įgūdžius ir kompetencijas, susipažinti su švietimo sistemomis ir švietimo naujovėmis Europoje. ,

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

Comenius kvalifikacijos tobulinimo biudžetas 2010 m. – 331.833 eurų. 2010 m. visų pateiktų paraiškų finansinis poreikis buvo 773.235,33 eurų, t.y. 2,3 karto didesnis. Šioje veikloje aktyviausiai dalyvauja vidurinių mokyklų mokytojai iš Kauno, Vilniaus ir Klaipėdos apskričių. Mažiausiai aktyvios buvo Marijampolės, Tauragės ir Telšių apskritys.

9 lentelė. Gauta ir finansuota paraiškų Comenius kvalifikacijos tobulinimui 450

450 400 350

400

450

350

400 350

300

250

200

150

100

300

50 0

2007 m.

2007 m. 2008 m.

2007 m. 2008 m. 2009 m. 2010 m. 2008 m. 2009 m. 2010 m. 2009 m. 2010 m. Gautų paraiškų skaičius

Gautų paraiškų skaičius

Finansuotų paraiškų skaičius

Finansuotų paraiškų skaičius *Pagal Europos Komisijos reikalavimus 2008 metais Comenius kvalifikacijos tobulinimo veiklai buvo nustatyti 4 paraiškų pateikimo etapai. Nuo 2009 m. šiai veiklai yra nustatyti 3 paraiškų teikimo terminai, todėl sumažėjo pateiktų paraiškų skaičius. **Manoma, kad 2010 m. kvalifikacijos tobulinimo pateiktų paraiškų skaičius nežymiai sumažėjo 9 lentelĦ todėl, kad 2010 m pirmą kartą buvo naudojama elektroninė paraiškos forma.

9 lentelĦ

turinys

2010 m.

Finansuota

2009 m.

Finansuota

2008 m.

2010 m.

Finansuota

Finansuota Pateikta

2009 m.

Finansuota

2007 m.

Gauta ir finansuota paraiškų Comenius kvalifikacijos tobulinimui pagal apskritis

Finansuota

Pateikta

Finansuota

Pateikta

2007 m.

2008 m.

Pateikta

Vilniaus apskritis

Pateikta

100

120

Finansuota

Utenos apskritis

Pateikta

Alytaus apskritis

Švietimo mainų paramos fondas

10 lentelė.

100

120

Kauno apskritis

Vilniaus apskritis

Utenos apskritis

Telšių apskritis

Tauragės apskritis

Šiaulių apskritis

Panevėžio apskritis

Marijampolės apskritis

Klaipėdos apskritis

Kauno apskritis

Alytaus apskritis

10 lentelĦ

turinys

2010 m.

Finansuota Pateikta

2007 m.

2008 m.

2009 m.

Finansuota Pateikta

2009 m.

Finansuota

2008 m.

2010 m.

Gauta ir finansuota paraiškų Comenius kvalifikacijos tobulinimui pagal institucijų tipus

2007 m.

Švietimo mainų paramos fondas

11 lentelė.

Pateikta Finansuota

Pateikta Kita

100

1000

Kita Valdžios institucijos Specialiojo ugdymo institucijos Kvalifikacijos kėlimo institucijosBendrojo ugdymo institucijos Mokytojų rengimo institucijos Pradinio ugdymo institucijos Aukštojo mokslo institucijos Profesinės mokyklos Bendrojo ugdymo institucijos Pradinio ugdymo institucijos Ikimokyklinio ugdymo įstaigos Specialiojo ugdymo institucijos

11 lentelĦ ,

turinys

1000

Veiklos tikslas – suteikti būsimiems mokytojams galimybę plėsti supratimą apie europinę dimensiją bendrajame ugdyme, pagerinti užsienio kalbų mokėjimą, pažinti kitas Europos šalis ir jų švietimo sistemas, tobulinti mokymo įgūdžius. Comenius asistentų praktikos biudžetas 2010 m. – 126.562,00 eurai. 2009 m. šiai veiklai skirta – 81.262,00 eurų.

12 lentelė.

2010 m.

Gauta ir finansuota paraiškų Comenius asistentų praktikai pagal mokomąjį dalyką Finansuotos

PateiktosPateiktos

Pateiktos

Finansuotos Finansuotos

Finansuotos

Pateiktos Pateiktos Pateiktos Pateiktos

Pateiktos

Finansuotos

Finansuotos Finansuotos Pateiktos

2008 m.

2008 m. 2008 m.

Finansuotos Finansuotos

2008 m.

2009 m. 2009 m.

Finansuotos Finansuotos

2008 m.

2010 m. 2010 m.

Finansuotos Finansuotos

2007 m. 2007 m.

2009 m.

2010 m.

Finansuotos

2009 m.

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos Pateiktos

Finansuotos

Pateiktos Finansuotos Pateiktos Pateiktos

Pateiktos

2007 m.

Pateiktos Pateiktos

Kita Pateiktos Pateiktos Tikyba/Etika

Kita Kita

Kita

1 Kita Tikyba/Etika

Matematika Matematika 11 55 2525 Geografija Geografija Istorija

Anglų kalba Gimtoji kalba Gimtoji kalba

Geografija GeografijaGeografija Dailė

Dailė Biologija Biologija

Istorija

Ekonomika

Gimtoji kalba 125 125 Biologija

Gimtoji kalba

Istorija Informacinės technologijos Informacinės technologijos Rusų kalba

Matematika Matematika Anglų kalba Matematika

125

Biologija Rusų kalba

Pilietinis Pilietinis ugdymas Gimtoji kalbaugdymas

Biologija

Rusų kalba Rusų kalba

turinys

Prancūzų kalba Prancūzų kalba

Anglų kalba Anglų kalba

Pilietinis ugdymas , Pilietinisugdymas

12 lentelĦ

125

Ekonomika Prancūzų kalba Prancūzų kalba

Vokiečių kalba Vokiečių kalba Dailė

25 125

Informacinės technologijos Informacinės technologijos

Tikyba/Etika Tikyba/Etika Ekonomika kalba Tikyba/Etika Ekonomika Vokiečių kalba Vokiečių

Istorija Istorija

255

Švietimo mainų paramos fondas

1.1.1.4. Asistentų praktika

12 lentelĦ

Gauta ir finansuota paraiškų Comenius asistentų praktikai pagal apskritis

3030 2525 2020 15

m. Alytaus 2007 apskritis

2010 m.

Alytaus apskritis

Kauno apskritis

Klaipėdos apskritis

Marijampolės apskritis

Panevėžio apskritis

Šiaulių apskritis

Tauragės apskritis

Telšių apskritis

Utenos apskritis

Vilniaus apskritis

Utenos apskritis

13 lentelĦ ,

turinys

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos

Pateiktos

2009 m.

2008 m. apskritis 2009 m. Kauno

Vilniaus apskritis

Finansuotos

2008 m.

Pateiktos

Finansuotos Finansuotos

2007 m.

Pateiktos Pateiktos

Finansuotos Finansuotos

5 Pateiktos

Pateiktos

Švietimo mainų paramos fondas

13 lentelė.

Veiklos tikslas – suteikti mokykloms galimybę priimti Comenius asistentą, t.y. būsimąjį mokytoją, iš kitos Mokymosi visą gyvenimą programoje dalyvaujančios šalies. Tokia asistento praktika padeda stiprinti europinę dimensiją mokykloje, integruoto užsienio kalbos ir dalyko mokymo metodo (CLIL) diegimą, skatina mokytis kitų kalbų, didina siūlomų užsienio kalbų įvairovę mokykloje. Šioje veikloje dotacijos priimančioms institucijoms nėra skiriamos. Atvykstantis asistentas iš savo šalies nacionalinės agentūros gauna stipendiją, kuri padengia visas kelionės bei pragyvenimo išlaidas.

14 lentelė. Informacija apie mokyklų, norinčių priimti asistentus, 45 paraiškas 2007-2010 m. 45 40 40 35 35 30 30 25 25 20 20 15 15 10 10 5 5 0 0

45 45

45 40 35 35 35 30 30 30 25 25 25 20 20 20 15 15 15 10 10 10 5 5 5 0 00 40 40

2007 2007

2008 2008

2009 2009

Švietimo mainų paramos fondas

1.1.1.5. Mokyklos, norinčios priimti asistentus

2010 2010

Pateikta Pateikta 2008 2009 2010 2008 2009 2010 Netinkamos 2008 2009 2010 Netinkamos Pateikta Mokyklos, į kurias ketino atvykti Comenius asistentai Pateikta Pateikta Mokyklos, į kurias ketino atvykti Comenius asistentai Comenius asistentai Atvyko asistentų Netinkamos Netinkamos Atvyko asistentų Netinkamos Mokyklos, į kurias ketino atvykti Comenius asistentai , Mokyklos, į kurias ketino atvykti Comenius asistentai Mokyklos, į kurias ketino atvykti Comenius asistentai 2007 2007 2007

turinys

Gauta ir suderinta mokyklų, norinčių priimti asistentus, paraiškų pagal institucijų tipus

2010 m.

Suderintos Suderintos Pateiktos

2009 m.

Pateiktos

Suderintos

Pateiktos Suderintos

2008 m.

Pateiktos

Suderintos Pateiktos

2007 m.

2009 m.

2010 m.

Švietimo mainų paramos fondas

15 lentelė.

Pateiktos Suderintos

2007 m.

Pateiktos Suderintos

Pateiktos

Specialiojo ugdymo institucijos 0 10 20 30 40 Bendrojo ugdymo institucijos Pradinio ugdymo institucijos Specialiojo ugdymo institucijos

Profesinės mokyklos Bendrojo ugdymo institucijos Pradinio ugdymo institucijos Ikimokyklinio ugdymo įstaigos

15 lentelĦ

turinys

16 ir suderinta mokyklų, norinčių priimti asistentus, Gauta paraiškų pagal apskritis 14

1612 1410 12 8 10

6 4

2007 m.

2008 m.

2009 m.

Suderintos

Pateiktos

Suderintos

2009 m.

Suderintos

Pateiktos

Suderintos

Pateiktos Pateiktos

Suderintos Suderintos

Pateiktos

2010 m.

Švietimo mainų paramos fondas

16 lentelė.

2010 m.

Alytaus apskritis Kauno apskritis Kauno apskritis Klaipėdos apskritis Marijampolės apskritis Panevėžio apskritis Šiaulių apskritis Utenos apskritis Tauragės apskritis Telšių apskritis Vilniaus apskritis Utenos apskritis Vilniaus apskritis Alytaus apskritis

1.1.1.6. Comenius Regio partnerystės Veiklos tikslas – populiarinti tikslinį tikslinį bendradarbiavimą tarp partnerinių Veiklos tikslas – 16 lentelĦ populiarinti bendradarbiavimą tarp institucijų, į mokyklų bendradarbiavimą įtraukiant ir valdžios partnerinių institucijų, į mokyklų bendradarbiavimąvietos įtraukiant ir institucijas. vietos valdžios institucijas. Regio partnerystę sudaro du „partneriai – regionai“ iš skirtingų šalių. Kiekvienas partneris-regionas įtraukia: vietos ar regioninės valdžios instituciją, susijusią su mokykliniu ugdymu; ,

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

bent vieną mokyklą; bent vieną kitą, tiesiogiai su mokykliniu ugdymu susijusią, vietinę instituciją (pvz.: jaunimo ar sporto klubas, tėvų asociacija, švietimo centras, biblioteka, muziejus ir pan.). Comenius Regio partnerystės projektų veiklos biudžetas 2009 m. – 199.530,00 eurų, 2010 m. – 96.019 eurų (dėl mažo gautų paraiškų skaičiaus biudžetas mažėjo).

17 lentelė. Gauta ir finansuota Comenius Regio partnerysčių projektų paraiškų

14 12 10 8

14 12 10

2 0

2009 m. 2009 m.

2010 m. 2010 m.

Gautų paraiškų skaičius

Finansuotų paraiškų skaičius ,

turinys

Finansuotos

Švietimo mainų paramos fondas

18 lentelė.

Pateiktos

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos 2009 m.

2010 m.

Finansuotos

2009 m.

2010 m.

Gauta ir finansuota Comenius Regio partnerysčių projektų paraiškų pagal

Pateiktos

Vilniaus apskritis

Utenos apskr

Telšių apskritis

Tauragės aps

Šiaulių apskritis

Panevėžio ap

Marijampolės apskritis 2009 m.

Finansuotos

Pateiktos

Telšių apskritis

Tauragės apskritis

Šiaulių apskritis

Panevėžio apskritis

Tauragės apskritis

Šiaulių apskritis

Panevėžio apskritis

Marijampolės apskritis

Klaipėdos apskritis

19 lentelė.

2010 m.

Telšių apskritis

Klaipėdos ap 4

Utenos apskritis

Vilniaus apskritis

2 apskritis 3 Kauno

Vilniaus apskritis

Marijampolės apskritis 2 3 4 Kauno apskritis Utenos apskritis

Alytaus apsk

18 lentelĦ

Klaipėdos apskritis Alytaus apskritis

Finansuotos

18 lentelĦ

Pateiktos

2009 m.

Kauno Alytaus apskritis Regio partnerysčių Gauta irapskritis finansuota Comenius projektų paraiškų pagal Lietuvos partnerinių Finansuotos institucijų tipus

2009 m.

2010 m.

18 lentelĦ

Finansuotos

Pateiktos 1

Pateiktos Finansuotos Pateiktos 1

Kita Aukštojo mokslo institucija Kultūros centras Direktorių asociacija Seniūnija Moksleivių namai , Muziejus Biblioteka

125

turinys

Kita Aukštojo mokslo institucija Kultūros centras Direktorių asociacija Seniūnija Moksleivių namai Muziejus Biblioteka Pedagoginė psichologinė tarnyba Švietimo centras Profesinė mokykla Bendrojo ugdymo institucijos Pradinio mokymo institucija

19 lentelĦ

Švietimo mainų paramos fondas

1.1.2. ERASMUS 1.1.2.1. Erasmus mobilumas Veiklos tikslas - skatinti Lietuvos mokslo ir studijų institucijos (toliau – MSI) vykdomus studentų, dėstytojų ir kito personalo mainus į užsienio aukštąsias mokyklas bei įmones.

Fondui paraiškas mobilumo organizavimui 2010/2011 mokslo metams pateikė 41 MSI: 18 universitetų, 22 kolegijos ir 1 mokslinių tyrimų institutas. Reorganizuojant ar jungiantis aukštosioms mokykloms, bendras programoje dalyvaujančių,institucijų skaičius mažėja.

30 20 lentelė.

Erasmus mobilumo programoje dalyvaujančių institucijų skaičius 25 30

20 25

15 10

5 5

0 2007-2008 m. 2008-2009 2009-2010m. m. 2007-2008 m. 2008-2009 m. m. 2009-2010 Universitetai

Kolegijos

Universitetai

Institutai

Kolegijos ,

20 lentele

2010-2011 m. m. 2010-2011

turinys

Institutai

Patvirtinta mobilumo paraiškų pagal veiklas

2010 m.

2009 m. 2010 m. 2008 m. 2009 m. 2007 m. 2008 m. 0

Švietimo mainų paramos fondas

21 lentelė.

2007 m. 0

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

22 lentelė. 2010 metų patvirtinta mobilumo paraiškų pagal institucijų tipus

4545 4040 35

2520 2015 1510 10 5 5 0

0 Studentų Studentų Dėstytojų Personalo studijų praktikos dėstymo mokymų mobilumą mobilumą mobilumą mobilumą Personalo Studentų planuojančių Studentų planuojančių Dėstytojų planuojančių planuojančių dėstymo praktikos studijų vykdyti vykdyti vykdyti mokymų vykdyti mobilumą mobilumą institucijų institucijų mobilumą institucijųmobilumą institucijų skaičius planuojančių skaičius planuojančių skaičiusplanuojančių skaičius planuojančių

vykdyti vykdyti Nevalstybiniai universitetai institucijų institucijų skaičius skaičius Nevalstybinės kolegijos

vykdyti vykdyti Valstybiniai universitetai institucijų institucijų skaičius skaičius Valstybinės kolegijos Mokslo institutai

Iš viso

Valstybiniai universitetai

Nevalstybiniai universitetai

Valstybinės kolegijos

Nevalstybinės kolegijos

Mokslo institutai

Iš viso

Erasmus mobilumo įgyvendinimas 2007- 2009 metais

22 lentelĦ

turinys

008-2009

006-2007

005-2006

004-2005

003-2004

23 lentelė. 2008-2009

Studentų mobilumo dinamika 2000-2009 m.

2007-2008 2006-2007 2005-2006

002-2003

2004-2005

001-2002

2003-2004

000-2001

500

1000

1500

2000

2002-2003 3000

2500

2001-2002

išvykusių studentų praktikai sk.

2000-2001

išvykusių studentų studijoms sk.

500

1000

1500

2000

2500

3000

išvykusių studentų praktikai sk.

2008-2009

išvykusių studentų studijoms sk.

23 lentelĦ 2007-2008

24 lentelė.

2006-2007

2008-2009

Dėstytojų ir personalo 2004-2005 darbuotojų 2003-2004 mobilumo dinamika 2002-2003 2000-2009 m. 2005-2006

2007-200823 lentelĦ 2006-2007 2005-2006 2004-2005

2001-2002

2003-2004

2000-2001

400

uotojų sk.

4 lentelĦ

600

Švietimo mainų paramos fondas

007-2008

200

400

800

1000

1200

išvykusių darbuotojų sk. išvykusių dėstytojų sk.

600

2002-2003 1000 1200 2001-2002

800

išvykusių dėstytojų sk. 2000-2001

200

400

išvykusių darbuotojų sk.

24 lentelĦ

600

800

1000

1200

išvykusių dėstytojų sk.

Erasmus mobilumo įgyvendinimo 2009 - 2010 mokslo metais rezultatai yra vertinami, galutiniai mobilumo skaičiai bus žinomi 2011 metų pradžioje. ,

turinys

24 lentelĦ

Švietimo mainų paramos fondas 26

1.1.2.2. Erasmus intensyvūs kalbų kursai Veiklos tikslas - specializuotų kalbų kursų, skirtų mokytis mažiau žinomų Veiklos tikslas - specializuotų kalbų kursų, skirtų mokytis ir rečiau vartojamų kalbų, organizavimas mažiau žinomų ir rečiau vartojamų kalbų, organizavimas Erasmus intensyvūs kalbos kursai (toliau – EILC) organizuojami 23 ES šalyse, tarp jų ir Lietuvoje. 2010 m. EILC veiklai skirtas biudžetas iš Europos Komijos lėšų – 42.120,00 EUR. 2010 m. EILC veiklai skirtas papildomas finansavimas iš LR valstybės biudžeto lėšų – 175.000 litų. 2010 m. žiemą (iš 2009 m. veiklai skirto biudžeto) kursus organizavo viena aukštojo mokslo institucija – Kauno technologijos universitetas. Iš viso žiemos kursuose dalyvavo 15 studentų iš 5 šalių: Italijos, Prancūzijos, Vengrijos, Turkijos, Lenkijos. Taip pat kursuose dalyvavo du Comenius asistentai iš Lenkijos. Iki 2010 m. vasario 5 d. EILC kursų organizavimui 2010-2011 mokslo metais paraiškas finansavimui gauti pateikė 10 Lietuvos aukštojo mokslo ir studijų institucijų ir 1 užsienio kalbų mokymo įmonė. Atrinktos ir finansuotos 7 paraiškos, kurias pateikė 3 institucijos iš Vilniaus, 2 iš Kauno ir 2 iš Klaipėdos.

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

25 lentelė. EILC kursų atrankos rezultatai

12 12

10 10 8 8 6

4 2

2007 m.

2008 m.

2009 m.

2010 m.

0 2007 m.

2008 m.

Pateikta paraiškų

2009 m.

2010 m.

Finansuota

2010 m. vasarą 25 kursus lenteleorganizavo penkios aukštojo mokslo institucijos: Vilniaus pedagoginis universitetas, Vytauto Didžiojo universitetas, Klaipėdos universitetas, LCC Tarptautinis universitetas, Tarptautinė teisės ir verslo aukštoji mokykla. Kauno technologijos universitetas ir Vilniaus universitetas EILC kursus 25 lentelĦ organizuos 2011 m. sausio mėnesį.

turinys

Erasmus intensyvios programos – intensyvi kelių programoje dalyvaujančių šalių universitetų studentus ir dėstytojus suburianti studijų programa. Veiklos tikslas – sudaryti sąlygassąlygas studentams ir dėstytojams dirbti kartu Veiklos tikslas – sudaryti studentams ir dėstytojams tarptautinėse grupėse, ypatingoje mokymosi ir mokymo aplinkoje, pažvelgti dirbti kartu tarptautinėse grupėse, ypatingoje mokymosi ir į studijuojamą disciplinąpažvelgti iš naujos įperspektyvos, apie mokymo aplinkoje, studijuojamąpasidalinti disciplinąpatirtimi iš naujos perspektyvos, pasidalinti patirtimi apie mokymo turinį ir studijų mokymo turinį ir studijų programų metodiką.

programų metodiką.

2010 m. kovo 12 d. buvo pateikta 18 paraiškų, iš jų – 4 atnaujinamiems projektams ir 14 naujiems projektams. Atrinkti ir finansuoti buvo 7 nauji projektai ir 3 tęstiniai projektai.

26 lentelė.

2008 m. 2007 m.

2007 m.

2008 m.

Nauji projektai Atnaujinami (2-3 metų) Atnaujinami (2-3 metų) projektai projektai Atnaujinami (2-3 metų) projektai Nauji projektai Nauji projektai Nauji projektai Atnaujinami (2-3 metų) Atnaujinami (2-3 metų) projektai Atnaujinami (2-3 metų) projektai projektai Nauji projektai Nauji projektai Nauji projektai Atnaujinami (2-3 metų) projektai Atnaujinami (2-3 metų) Atnaujinami (2-3 metų) projektai projektai

2010 m.

Nauji projektai Nauji projektai

2009 m.

2010 m.

Nauji projektai Atnaujinami (2-3 metų) projektai Atnaujinami (2-3 metų) Atnaujinami (2-3 metų) projektai projektai

Atnaujinami (2-3 metų) projektai

Nauji projektai

2008 m.

Nauji projektai

2007 m.

Erasmus intensyvių programų 2007-2009 metų rezultatai 2010 m.

Švietimo mainų paramos fondas

1.1.2.3. Erasmus intensyvios programos

Atnaujinami (2-3 metų) projektai Nauji projektai Atnaujinami (2-3 metų) projektai Nauji projektai Atnaujinami (2-3 metų) projektai

0 5 0 5 10 15 0 5 10 0 15 5 10 Finansuotos 15 paraiškos Atitiko kokybinius reikalav Finansuotos paraiškos Finansuotos paraiškos Pateikta paraiškų Finansuotos paraiškos Atitiko kokybinius reikalavimus* Atitiko kokybinius reikalavimus* Atitiko kokybinius reikalavimus* Pateikta *- 2007 ir 2008 metais atnaujinamų projektųparaiškų kokybė nebuvo vertinama. Pateikta paraiškų Pateikta paraiškų

turinys

Patvirtinti Erasmus intensyvių programų projektai 2010 m. 50000

50.000,00 45000

45.000,00 40000

40.000,00 35000

35.000,00 30000

30.000,00 25000

25.000,00 20000 20.000,00 15000 15.000,00 10000 10.000,00

5.000,00 5000 0,00 0 Finansavimas, EUR Finansavimas, EUR

Švietimo mainų paramos fondas

27 lentelė.

Vilniaus kolegija Web Information System Data Organisation Modelling

Vilniaus kolegija "Web Information System Data Organisation Modelling" Vilniaus dailės akademija "Contemporary past: Video as a Fluid Memory" from dead pheasant to governance Šiauliųeducation: universitetas "Understanding environmental problem through Vilniaus kolegija Social Responsibility forto Medium Sized Enterprises interdisciplinary education: from deadStrategies pheasant governance" Vilniaus kolegija "Social Responsibility Strategies for Medium Sized Enterprises" Kauno kolegija Implementation of the new Lisbon Strategy (2nd edition)

Kauno kolegija "Implementation of the new Lisbon Strategy (2nd edition)" Lietuvos kūnoRomerio kultūros akademija "European Identity through Volunteering Mykolo universitetas Theories and Comparative Research of Social Welfare in Sport" MykoloVilniaus Romerio universitetas "Theories and Comparative Research of Social universitetas Innovation, New Ventures and Entrepreneurship in Social work Teaching Welfare" Romerio universitetas Challenges to Identityand in the Context of Globalization: VilniausMykolo universitetas "Innovation, New Ventures Entrepreneurship in Social Multidisciplinary and Multicultural Perspectives work Teaching" Mykolo Romerio universitetas "Challenges to Identity in the Context of Multicultural Environment Globalization: Multidisciplinary and Multicultural Perspectives" Klaipėdos verslo aukštoji mokykla "Improvement of Entrepreneurial Skills in a Multicultural Environment"

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

1.1.2.4. ERASMUS PARENGIAMIEJI VIZITAI Veiklos tikslas – vykti į būsimą partnerinę instituciją siekiant inicijuoti: naujus (bet ne pratęsiamus) tarpinstitucinius susitarimus dėl Erasmus studentų ir (arba) personalo mobilumo organizavimo; Erasmus studentų praktikas; Erasmus intensyvias programas; Erasmus centralizuotos veiklos projektus: tinklus, daugiašalius bei papildomų priemonių projektus. Lyginant su 2008 metais, paraiškų skaičius parengiamiesiems vizitams bei dalyvavimui kontaktiniuose seminaruose 2009 metais išaugo beveik keturis kartus. Daugiausia paraiškų buvo gauta dalyvauti Erasmus kontaktiniuose seminaruose, kurie 2009 metais vyko Maltoje, Austrijoje, Portugalijoje, Turkijoje bei Estijoje. 2009 metais buvo finansuotas 21 aukštųjų mokyklų atstovų vizitas į kontaktinį seminarą bei 4 parengiamieji vizitai į partnerines institucijas. Iki 2010 m. lapkričio 24 d. yra gautos 7 paraiškos Erasmus parengiamiesiems vizitams, iš kurių 5 buvo finansuotos Lietuvos MSI atstovams dalyvauti Varšuvoje 60 vykusiame kontaktiniame seminare.

28 lentelė.

Parengiamųjų vizitų50rezultatai 40

0 2007 m.

2007 m.

2008 m.

Pateikta paraiškų

10 0 2007 m.

2008 m.

2009 m.

2010 m. 28 lentelĦ

Pateikta paraiškų

Finansuota

turinys

2008 m.

2009 m.

2009 m. 2010 m. Pateikta paraiškų Finansuota

*- 2007 ir 2008 metais 28 lentelĦ atnaujinamų projektų kokybė nebuvo vertinama.

2010

Finansuot

Siekiant sudaryti sąlygas sėkmingai integracijai ne tik Lietuvos, bet ir kitų šalių mokslo ir studijų institucijose, asmenys su specialiaisiais poreikiais skatinami dalyvauti Erasmus mobilumo programoje. Šiems asmenims skiriama papildoma dotacija specialiesiems poreikiams patenkinti ir sėkmingai įgyvendinti mobilumo tikslus.

29 lentelė. Gautų ir finansuotų paraiškų papildomam finansavimui dėl specialiųjų poreikių, negalios Erasmus mobilumui statistika 4,5 4,5 4

3,5 3,5 3

Švietimo mainų paramos fondas

1.1.2.5. ERASMUS PAPILDOMA DOTACIJA STUDENTAMS SU SPECIALIAISIAIS POREIKIAIS

2,5 2,5 2

1,5 1,5 1

0,5 0,5 0

0 2007-2008 m. m. 2007-2008 m. m.

2008-2009 m. m. 2008-2009 m. m.

turinys

2009-2010 m. m. 2009-2010 m. m.

Švietimo mainų paramos fondas

2010 metais papildomai dotacijai dėl specialiųjų poreikių Erasmus studijoms/ praktikai ar personalo dėstymo/mokymosi vizitams, kurie vyks 2010-2011 mokslo metais, gautos ir finansuotos 3 paraiškos. Tikėtina, jog pateiktų paraiškų skaičius nėra galutinis, kadangi paraiškos papildomai dotacijai 2010-2011 m. m. gali būti teikiamos Fondui iki 2011 m. gegužės 1 dienos.

1.1.2.5. ERASMUS PROGRAMOS FINANSAVIMAS

30 lentelė. Erasmus programos finansavimas 2007-2010 metais, eurais

7000000

00000

6000000

00000

5000000

00000

4000000

00000 3000000

00000 2000000

00000 1000000

00000 0 0 2007

2007

2008 m.

2009 m.

2008 m.

2009 m.

2010 m.

turinys

2010 m.

Leonardo da Vinci programos tisklas remti ir skatinti Europos Sąjungos šalių bendradarbiavimą tobulinant profesinį mokymą, diegiant naujoves šalių švietimo sistemose bei puoselėjant europietiškumą. 2010 m. buvo minimas 15 metų Leonardo da Vinci programos įgyvendinimas Europos šalyse. Programa turėjo įtakos dalyvaujančioms šalims reformuojant nacionalines profesinio mokymo sistemas, prisidėjo prie nacionalinių kvalifikacijų sistemų kūrimo, rėmė socialiai pažeidimų grupių integraciją į darbo rinką ir skatino bendradarbiavimą tarp profesinio mokymo teikėjų – mokyklų bei įmonių, socialinių partnerių ir valdžios institucijų. Nuo 1995 m. Leonardo da Vinci programa daugiau nei 600 tūkstančių jaunuolių iš skirtingų ES šalių suteikė unikalią galimybę įgyti žinių stažuojantis užsienyje, geriau įsitvirtinti darbo rinkoje bei turėjo teigiamos įtakos jų asmeniniam tobulėjimui. 110 tūkstančių profesinio mokymo atstovų dalyvavo Leonardo da Vinci mobilumo programoje, keitėsi patirtimi su kolegomis užsienyje, tobulino profesinio mokymo programas, darbo metodus. Sėkmingai įgyvendinta daugiau nei 3 tūkst. daugiašalių projektų, kurie prisidėjo prie profesinio mokymo sistemų tobulinimo ir naujovių diegimo. Visoms programoje dalyvaujančioms šalims Leonardo da Vinci projektams finansuoti kasmet skiriama apie 240 mln. eurų (828 mln. litų). Lietuvoje Leonardo da Vinci programa pradėta įgyvendinti nuo 1997 m. Per šiuos 13 metų dotacijos buvo skirtos 751 mobilumo projektui, ne mažiau kaip 9.500 mobilumo projektų dalyvių vyko į stažuotes užsienyje. Jiems finansuoti skirta 12.707.252 eurai. Iš viso finansuoti 57 daugiašaliai projektai, jiems skirta 12.963.924 eurai.

Švietimo mainų paramos fondas

1.1.3. LEONARDO DA VINCI PROGRAMA

1.1.3.1. MOBILUMO PROJEKTAI Mobilumo projektai skirti profesiniame mokyme dalyvaujančių asmenų, profesinio švietimo ir mokymo srities specialistų bei įmonių darbuotojų mobilumui. Mobilumo projektų dalyviai turi galimybę vykti į 32 programoje dalyvaujančias Europos šalis kelti kvalifikaciją, tobulinti profesines žinias ir įgūdžius, atlikti praktiką verslo įmonėse, susipažinti su profesinio rengimo naujovėmis, naujausiomis technologijomis, keistis patirtimi su kolegomis ir pan. Bendra mobilumo projektų trukmė – nuo 6 iki 24 mėnesių. Finansuojamos projekto administravimo bei dalyvių mobilumo ir kalbinio, kultūrinio parengimo išlaidos. ,

turinys

31 lentelė.

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos

Finansuotos Finansuotos 2008 m.

2009 m.

2010 m.

Finansuotos

2008 m.

2010 m.

Leonardo da Vinci programos mobilumo projektų pateiktų ir finansuotų paraiškų skaičius pagal tikslines grupes

Finansuotos

Pateiktos

Pateiktos Pateiktos

Finansuotos Finansuotos 2007

2007

Švietimo mainų paramos fondas

2010 m. Fondas administravo 162 2008-2010 metų Leonardo da Vinci programos mobilumo projektus (2008 m. – 6 projektai, 2009 m. – 74 projektai, 2010 m. – 82 projektai). Jiems skirta dotacija siekė 3.566.225 eurus.

Pateiktos

Profesinio mokymo specialistų (VETPRO) mobilumo projektai Darbuotojų (PLM) mobilumo projektai Profesinio mokymo specialistų (VETPRO) mobilumo projektai Pirminio profesinio lygmens moksleivių (IVT) mobilumo projektai Darbuotojų (PLM) mobilumo projektai

Pirminio profesinio lygmens moksleivių (IVT) mobilumo projektai

31 lentelĦ

turinys

Leonardo da Vinci programos mobilumo projektų prašomos ir skirtos dotacijos, eur 3000000 3000000

2500000

2000000 2000000

1500000

1000000 1000000

500000

2007 m.

2008 m.

Prašoma dotacija eurais

2009 m.

Švietimo mainų paramos fondas

32 lentelė.

2010 m.

Skirtam. dotacija2010 euraism. 2009

Skirta dotacija eurais

Aktyviausiai 2010 m. Leonardo da Vinci programos mobilumo projektų konkurse Lietuvoje dalyvavo profesinės mokyklos ir mokymo centrai – iš viso 63 organizacijos, kurios pateikė 95 mobilumo projektų paraiškas. Nemažai profesinių mokyklų teikė po dvi ar tris paraiškas. Šių organizacijų 2010 m. pateikti 56 mobilumo projektai buvo finansuoti. 32 lentelĦ Palyginti su 2008 ir 2009 metais aktyvesnės buvo privačios įmonės (2009 metais dalyvavo 15, 2010 m. – 27 įmonės).

turinys

2010 m.

Leonardo da Vinci mobilumo projektų pateiktų ir finansuotų paraiškų pasiskirstymas pagal organizacijos tipą

2007 m.

2008 m.

2009 m.

2007 m. 2008 m. 2009 m. 2010 m.

Švietimo mainų paramos fondas

33 lentelė.

Finansuotos Pateiktos

Finansuotos Finansuotos

Pateiktos

Pateiktos Finansuotos Finansuotos Pateiktos Pateiktos Finansuotos Finansuotos Pateiktos

Finansuotos Pateiktos Pateiktos 0

Kitos organizacijos

100

150

Iš viso Kitos organizacijos mokymo institucijos Asociacijos,Profesinio ne vyriausybinės organizacijos

Įmonės Profesinio mokymo institucijos

33 lentelĦ ,

turinys

200

Švietimo mainų paramos fondas

34 lentelė. 2010 m. pateiktų ir finansuotų Leonardo Da Vinci mobilumo projektų skaičius pagal apskritis

Marijampolė Marijampolė Tauragė Tauragė Telšiai Telšiai Panevėžys

Panevėžys Utena

Utena Alytus

Alytus

Klaipėda

Klaipėda Šiauliai Šiauliai Kaunas Vilnius Kaunas

Vilnius 0

2010 m. Finansuotos

m. Pateiktos 40 201050 60

2010 m. Pateiktos

34 lentelė

2010 metų finansuotose projektuose numatoma, kad kelti kvalifikacijos į užsienį vyks 1.241 dalyvis (689 dalyviai IVT projektuose, 104 – PLM, 448 – VETPRO). 34 lentelĦ

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

35 lentelė. 2010 m. pateiktų ir finansuotų Leonardo Da Vinci mobilumo projektų skaičius pagal apskritis 1400 1200 1400 1200 1000 1000 800 800 600 600 400 400 200 200 0 0

2007 m. 2007 m.

2008 m. 2009 m. 2010 m. 2008 m. 2009 m. 2010 m.

Profesinio mokymo specialistai (VETPRO) Pirminio profesinio lygmens moksleiviai (IVT) Profesinio(PLM) mokymo specialistai (VETPRO) Darbuotojai Pirminio profesinio lygmens moksleiviai (IVT) Iš viso Darbuotojai (PLM) 1.1.3.2. NAUJOVIŲ PERKĖLIMO PROJEKTAI Naujovių perkėlimo projektai – tai daugiašaliai projektai, skirti mokymo sistemų tobulinimui, daugiausia dėmesio skiriant naujovių profesinio mokymo srityje perkėlimui, įskaitant skirtingomis sąlygomis sukurtų naujoviškų produktų 35 lentelĦ ir procesų kalbinį, kultūrinį ir teisinį pritaikymą nacionaliniams poreikiams. 2010 m. Fondas administravo 20 Leonardo da Vinci programos naujovių perkėlimo projektų (2007 m. – 4 projektai, 2008 m. – 5 projektai, 2009 m. – 6 projektai, 2010 m. – 5 projektai), jiems skirta dotacija – 4.193.850 eurų.

turinys

2010 m. ypatingas dėmesys buvo skirtas socialiai pažeidžiamų grupių integracijos į darbo rinką skatinimui. Naujovių perkėlimo projektams buvo skirti papildomi su šia tema sietini nacionaliniai prioritetai. Iš 20 konkursui gautų paraiškų, 1 buvo skirta lygių galimybių užtikinimui ir visų rūšių diskriminacijos mažinimui, 4 – socialiai pažeidžiamų grupių integracijai į darbo rinką. Vienas iš šių projektų buvo finansuotas.

36 lentelė. Leonardo Da Vinci programos naujovių perkėlimo projektų pateiktų ir finansuotų paraiškų skaičius

90 90

Švietimo mainų paramos fondas

2010 m. Fondui pateikta 20 paraiškų Leonardo da Vinci programos naujovių perkėlimo projektų konkursui. Visos paraiškos atitiko tinkamumo kriterijus ir buvo vertinamos nepriklausomų ekspertų. Finansavimui atrinktos 5 aukščiausiais balais įvertintos paraiškos.

2007 m.

2008 m.

2009 m.

2008 m.

2009 m.

2010 m.

Iš viso:

turinys Finansuotų paraiškų skaičius

Gautų paraiškų skaičius

Švietimo mainų paramos fondas

37 lentelė. Leonardo Da Vinci programos naujovių perkėlimo projektų prašomos ir skirtos dotacijos santykis, eur 25000000 25000000

20000000 20000000

15000000 15000000

10000000 10000000

5000000

5000000 0

2007 m.

2008 m.

2009 m.

2010 m.

2007 m. 2008 m. 2009 m. Skirta 2010dotacija m. Išeurais viso:

Prašoma dotacija eurais

Skirta dotacija eurais

2010 m. naujovių perkėlimo projektų konkurse aktyviausiai dalyvavo Lietuvos kolegijos, profesinės mokyklos/mokymo centrai. Paraiškas 2010 m. pateikė 37 lentelĦ įvairios organizacijos: universitetai, asociacijos, uždarosios akcinės bendrovės, verslo inkubatorius, neformaliojo suaugusiųjų švietimo institucija.

turinys

2010 m.

Pateiktos

Finansuotos Finansuotos Pateiktos

2009 m.

Finansuotos

2008 m.

Pateiktos

Finansuotos

2007 m.

2008 m.

2009 m.

2010 m.

Leonardo Da Vinci programos naujovių perkėlimo Finansuotos pateiktų ir finansuotų paraiškų pasiskirstymas pagal teikiančių organizacijų tipus

Finansuotos

Pateiktos Finansuotos

Pateiktos Pateiktos

Finansuotos

Pateiktos

Iš viso

125

Švietimo mainų paramos fondas

38 lentelė.

125

Verslo inkubatorius

NVO Neformaliojo suaugusiųjų švietimo institucija

Verslo inkubatoriusInstitutai Asociacijos NVO Kitos organizacijos

Institutai Asociacijos Kitos organizacijos

Valdžios institucija Nepelno siekianti organizacija Prekybos, pramonės ir amatų rūmai Nepelno siekianti organizacija Profesinė mokykla

Mokymo centras Kolegija

Uždaroji akcinė bendrovė Mokymo centras Kolegija

Universitetas

38 lentelĦ

turinys

2010 m.

Pateiktos

Pateiktos Finansuotos Pateiktos

2008 m.

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos Finansuotos

2007 m.

2008 m.

Finansuotos

2009 m.

2010 m.

Leonardo Da Vinci programos naujovių perkėlimo pateiktų ir finansuotų paraiškų pasiskirstymas pagal apskritis Finansuotos

2007 m.

Švietimo mainų paramos fondas

39 lentelė.

Pateiktos

Iš viso Alytus Alytus Utena

Utena

Šiauliai

Panevėžys

Kaunas

Vilnius

Klaipėda

39 lentelĦ

turinys

40 Kaunas

Vilnius

Partnerysčių projektai – tai bendradarbiavimo projektai, kurie bendrai veiklai jungia profesinio mokymo srities organizacijas iš Mokymosi visą gyvenimą programoje dalyvaujančių šalių. 2010 m. Fondas 2010 m. administravo 46 Leonardo da Vinci programos partnerysčių projektus (2008 m. – 16 projektų, 2009 m. – 14 projektų, 2010 m. – 16 projektų), jiems skirta dotacija – 619 000 eurų. 2010 m. iš pateiktų 80 partnerysčių projektų paraiškų gautos 7 paraiškos veikloms, kurias ketino koordinuoti Lietuvos organizacijos, ir 73 paraiškos projektams, kuriuose Lietuvos organizacijos ketino būti partneriais. Finansuota 16 geriausiai įvertintų partnerysčių projektų, iš jų 2 projektai, kuriuos koordinuoja Lietuvos organizacijos, ir 14 projektų, kuriuose Lietuvos organizacijos yra partneriai. Lietuvoje 2010 m. partnerysčių projektams finansuoti skirta 236 000 eurų Europos Komisijos lėšų.

40 lentelė. Leonardo Da Vinci programos partnerysčių projektų teiktų ir finansuotų paraiškų 250

Švietimo mainų paramos fondas

1.1.3.3. PARTNERYSČIŲ PROJEKTAI

200

150

100

0 2008 m.

2009 m.

turinys

2010 m.

Švietimo mainų paramos fondas

41 lentelė. Leonardo Da Vinci programos partnerysčių projektams prašoma ir skirta dotacijų, eur

3000000

3000000 2500000

2500000 2000000

2000000 1500000

1500000 1000000

1000000 500000 0 500000 2008 m.

2009 m.

2010 m.

Skirta dotacija eurais

0 2008 m.

2009 m.

Prašoma dotacija eurais

2010 m.

Skirta dotacija eurais

41 lentelĦ

Iš viso:

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

42 lentelė.

2008 m.

2009 m.

2010 m.

Leonardo Da Vinci programos pateiktų ir finansuotų paraiškų pasiskirstymas pagal organizacijos tipą

Finansuotos Pateiktos Finansuotos Finansuotos Pateiktos Pateiktos Finansuotos Finansuotos

Pateiktos Pateiktos

Finansuotos Pateiktos

100

Profesinio mokymo institucijos Kolegijos

Iš viso Asociacijos

Kitos

100

Universitetai

Profesinio mokymo institucijos Kolegijos Kitos Asociacijos Universitetai Įmonės 45 psl

42 lentelĦ ,

turinys

2010 m.

Finansuotos

PateiktosPateiktos

2009 m.

Finansuotos Finansuotos PateiktosPateiktos

Finansuotos Finansuotos

2008 m.

2009 m.

2010 m.

Leonardo Da Vinci programos gautų ir finansuotų paraiškų pasiskirstymas pagal apskritis

2008 m.

Švietimo mainų paramos fondas

43 lentelė.

Pateiktos

Pateiktos 1

8 Utenos

Iš viso

Tauragės

Utenos

Telšių

Alytaus Marijampolės

Panevėžio

Alytaus Kauno

Šiaulių Vilniaus

Klaipėdos

Kauno

Vilniaus

1.1.3.4. PARENGIAMIEJI VIZITAI 43 lentelĦ

Parengiamieji vizitai skirti parengti naujam Leonardo da Vinci programos mobilumo, naujovių perkėlimo ar partnerysčių projektui dalyvaujant užsienio nacionalinių agentūrų organizuojamuose kontaktiniuose seminaruose ar vykstant susitikti su potencialiais projekto partneriais užsienyje. Iki 2010 m. gruodžio mėn. buvo gautos 62 paraiškos parengiamųjų vizitų dotacijai gauti, jiems finansuoti skirta 17 180,47 euro. 18 paraiškų buvo skirtos dalyvauti kontaktiniuose seminaruose, viena – vykti į parengiamąjį vizitą.

turinys

44 lentelė. Leonardo Da Vinci programos parengiamiesiems vizitams

300

250 300 250

200

Švietimo mainų paramos fondas

2010 metais, kaip ir 2009 m. bei 2008 m., daugiausia paraiškų Leonardo da Vinci programos parengiamiesiems vizitams buvo gauta iš Vilniaus ir Kauno apskričių, daugiausia – 10 finansuoti parengiamųjų vizitų projektai buvo skirti rengti naujus mobilumo projektus, 8 – naujovių perkėlimo ir 1 – partnerysčių projektą.

150

200

100 150

50 100

0 50 0

2007 m.

2008 m.

2009 m.

Gautų paraiškų skaičius 2007 m. 2008 m. 2009 m.

2010 m.

Iš viso:

Finansuotų paraiškų skaičius 2010 m.

44 lentele

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

45 lentelė. Leonardo Da Vinci programos parengiamųjų vizitų projektų prašomos ir skirtos dotacijos santykis, eur Iš viso:

2010 m. 2010 m.

2009 2009 m. m.

2008 2008 m. m.

2007 m.

2007 m. 0

100000

200000

100000

Skirta dotacija eurais

1.1.4. GRUNDTVIG

200000

300000

400000

Prašoma dotacija eurais

46 lentelĦ

Grundtvig programos tikslas – gerinti suaugusiųjų švietimo kokybę bei prieinamumą, remiant tarptautinį suaugusiųjų švietimo institucijų bendradarbiavimą bei dalyvių mobilumą.

turinys

Veiklos tikslas yra tobulinti suaugusiųjų švietimo procesą pagal Europos Sąjungos kokybės standartus. Remiami nedideli 2 metų bendradarbiavimo tarp įvairių organizacijų, dirbančių formaliojo, neformaliojo ir savaiminio suaugusiųjų švietimo srityje, projektai. Grundtvig mokymosi partnerysčių biudžetas 2010 m. – 697.500.00 eurų (2009 m. šiai veiklai buvo skirta 726.000.00 eurų). 2010 m. visoms programos veikloms pateiktų paraiškų finansinis poreikis – 2.593.500.00 eurų, t. y. 3,7 karto daugiau.

46 lentelė. Gauta ir finansuota Grundtvig mokymosi partnerysčių

2010 m. 2010 m.

2009 m. 2009 m.

Švietimo mainų paramos fondas

1.1.4.1. GRUNDTVIG MOKYMOSI PARTNERYSTĖS

2008 m. 2008 m.

2007 m.

100

150

200

Pastaba: Pagal anksčiau galiojusias taisykles, dotacija projektui buvo skiriama vieneriems metams. 2007 m. institucijos teikė paraiškas projektų pratęsimui ir pagal Europos Komisijos pakeistas projektų finansavimo taisykles naujiems projektams. Nuo 2008 m. visų projektų trukmė yra 2 metai, dotacija skiriama taip pat dvejiems metams, nebeliko pratęsimui teikiamų projektų.

turinys

2008 m.m. 2008

2009 m. 2010 m. 2009 m.

2010 m.

Gauta irFinansuotos finansuota Grundtvig mokymosi partnerysčių pagal apskritis

2007 2007 m.m.

Švietimo mainų paramos fondas

47 lentelė.

Pateiktos Finansuotos

Finansuotos Pateiktos Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos Finansuotos

Pateiktos Pateiktos Finansuotos

Finansuotos Pateiktos

Pateiktos 0

Vilniaus apskritis Tauragės apskritis

Vilniaus apskritis

Marijampolės apskritis Telšių apskritis

Utenos apskritis Šiaulių apskritis

Telšių apskritis

100

Panevėžio apskritis

Utenos apskritis

Klaipėdos apskritis Kauno apskritis Tauragės apskritis

Šiaulių apskritis Alytaus apskritis Marijampolės apskritis Kauno apskritis

Panevėžio apskritis Klaipėdos apskritis Alytaus apskritis

2010 metais daugiausiai paraiškų Grundtvig mokymosi partnerysčių projektams buvo gauta iš48 lentelĦ suaugusiųjų švietimo teikėjų (40 projektų paraiškų) ir nevyriausybinių organizacijų (39 projektų paraiškos), po 14 paraiškų gauta iš aukštojo mokslo institucijų bei ne pelno siekiančių organizacijų.

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

48 lentelė.

Finansuotos Finansuotos Pateiktos

Pateiktos

Finansuotos Finansuotos Pateiktos

Pateiktos

2008 2008m. m.

Finansuotos

2007 2007m. m.

2009 2009m. m.

2010 2010m. m.

Gauta ir finansuota Grundtvig mokymosi partnerysčių pagal institucijų tipus

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos

Pateiktos

Pateiktos 0

Viešoji įstaiga Kita Vietos bendruomenė Kita Mokslinių tyrimų institucija Įkalinimo įstaiga Valdžios institucija Privataus sektoriaus organizacija, įmonė Ne pelno siekianti asociacija (NVO) Nevyriausybinė organizacija Kultūros organizacija (pvz., muziejus, meno galerija) Ne pelno siekianti asociacija Universitetas ar aukštojo mokslo institucija Įstaiga besimokantiesiems, turintiems specialiųjų ugdymo poreikių Biblioteka Profesinė mokykla / profesinis mokymas Bendrojo lavinimo vidurinė mokykla Biblioteka Suaugusiųjų švietimo teikėjas Tėvų asociacija Suaugusių besimokančiųjų 51 psl asociacija

turinys

Švietimo mainų paramos fondas 9 8 7 6

1.1.4.2. GRUNDTVIG SENJORŲ SAVANORYSTĖS PROJEKTAI Dalyvavimas Grundtvig senjorų savanorystės projektuose skatina formalų, neformalų ar/ir savaiminį mokymąsi. Savanorystė – tai būdas siūlyti naujas mokymosi galimybes vyresnio amžiaus žmonėms Europoje. Šioje veikloje numatomas senjorų savanorių darbas kitoje šalyje. Grundtvig senjorų savanorystės projektai skirti vyresniems nei 50 m. žmonėms, kurie gali dalyvauti 3 – 8 savaičių trukmės veikloje užsienio šalies ne pelno siekiančioje organizacijoje. Grundtvig senjorų savanorystės projektų veiklos biudžetas 2009 m. – 45.000,00 eurų, 2010 m. – 76.350,00 eurų. 2009 m. pateiktų paraiškų finansinis poreikis – 108 429,00 eurų. 2010 m. pateiktų paraiškų finansinis poreikis – 113.370,00, t. y. 1,5 karto didesnis.

49 lentelė. Gauta ir finansuota Grundtvig senjorų savanorystės projektų paraiškų 9 8 7 6 5

2009 m.

2010 m.

2009 m.

2010 m.

turinys

2009 m.

2010 m.

Gauta ir finansuota Grundtvig senjorų savanorystės projektų paraiškų pagal apskritis

Finansuotos

Finansuotos Pateiktos

Pateiktos Finansuotos

Finansuotos Pateiktos

Pateiktos 0

Vilniaus apskritis 0

1 Utenos2apskritis3

Vilniaus apskritis

Utenos apskritis

Telšių apskritis

Tauragės apskritis

Šiaulių apskritis

Panevėžio apskritis Kauno apskritis Klaipėdos apskritis

Marijampolės apskritis Alytaus Kaunoapskritis apskritis

Švietimo mainų paramos fondas

50 lentelė.

Alytaus apskritis

51 lentelĦ ,

turinys

Gauta ir finansuota Grundtvig senjorų savanorystės projektų paraiškų pagal institucijų tipus

Finansuotos

2010 m.

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos Finansuotos 2009 m.

2009 m.

Švietimo mainų paramos fondas

51 lentelė.

Pateiktos Pateiktos

0 0

Vilniaus apskritis

Utenos apskritis

Vilniaus apskritis

Utenos apskritis

Telšių apskritis

Tauragės apskritis

Šiaulių apskritis

Panevėžio apskritis

Marijampolės apskritis Kauno apskritis

Klaipėdos apskritis Alytaus apskritis

Kauno apskritis

Alytaus apskritis

Telšių apskritis

Tauragės apskritis

Šiaulių apskritis

Panevėžio apskritis

Marijampolės apskritis

Klaipėdos apskritis

1.1.4.3. GRUNDTVIG SEMINARŲ ORGANIZAVIMAS Grundtvig seminarų organizavimo veikla siūlo dvi galimybes: įvairių profesijų besimokantiems suaugusiesiems dalyvauti 5-10 dienų trukmės užsienyje organizuojamuose mokymosi renginiuose, kuriuose yra tobulinami įgūdžiai ir bendrosios kompetencijos; įvairių institucijų atstovams teikti paraiškas rengti Grundtvig seminarus Lietuvoje užsienio šalių besimokantiesiems. Grundtvig seminarų organizavimo veiklos biudžetas 2009 m. – 137.500,00 eurų. 2010 m. veiklos biudžetas – 95.940,00 eurų. 2009 m. pateiktų paraiškų

turinys

52 lentelė. Gauta ir finansuota Grundtvig seminarų organizavimo paraiškų 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0

20 18 16

14 12 10 8 6 4

2009 m.

2 0 2009 m.

Gautų paraiškų skaičius 2010 m. Finansuotų paraiškų skaičius

2010 m.

53 lentelė.

2009 m.

Gauta ir finansuota Grundtvig seminarų organizavimo paraiškų2010 pagal apskritis m.

2009 m.

2010 m.

2009 m. 2

Vilniaus apskritis Telšių apskritis Šiaulių apskritis

53 lentelĦ

Telšių apskritis

Tauragės apskr

Šiaulių apskritis

Panevėžio apsk

Marijampolės apskritis

Klaipėdos apsk

Telšių apskritis

Tauragės apskritis

Šiaulių apskritis

Panevėžio apskritis

8 Marijampolės 10 12apskritis Kauno apskritis Utenos apskritis Apskritis Tauragės apskritis 6

turinys

, Panevėžio apskritis

Utenos apskrit

Vilniaus apskritis

Kauno apskritis 6 8 10 Apskritis Utenos apskritis

2010 m.

Švietimo mainų paramos fondas

finansinis poreikis – 305 154,00 eurai. 2010 m. pateiktų paraiškų finansinis poreikis – 404.328,00 eurai, t. y. 4,2 didesnis.

Alytaus apskrit 12

Klaipėdos apskritis 54 lentelĦ Alytaus apskritis

Pateiktos

Finansuotos

2009 m.

2010 m.

Gauta ir finansuota Grundtvig seminarų organizavimo paraiškų pagal apskritisFinansuotos

Pateiktos

Pateiktos 0

2009 m. 2009 2010 m. m.

Švietimo mainų paramos fondas

54 lentelė.

Finansuotos

Kita: Muzikos mokykla

Finansuotos

Kvalifikacijos tobulinimo

Pateiktos

Valdžios institucija Privataus sektoriaus organizacija, įmonė

Pateiktos

Finansuotos

Nevyriausybinė organizacija (NVO) Kultūros organizacija (pvz., muziejus, meno galerija)

Pateiktos

0 0

Ne pelno siekianti asociacija (VšĮ)

Universitetas ar aukštojo mokslo institucija

Įstaiga besimokantiesiems, turintiems specialiųjų ugd

Kita: Muzikos Kita:mokykla Muzikos mokykla

Profesinė mokykla

Kvalifikacijos tobulinimo tobulinimo Kvalifikacijos

Bendrojo lavinimo vidurinė mokykla

Valdžios institucija

Biblioteka

Privataus sektoriaus organizacija, įmonė

Suaugusiųjų švietimo teikėjas

Nevyriausybinė organizacija (NVO)

Tėvų asociacija

Kultūros organizacija (pvz., muziejus, meno galerija)

Suaugusių besimokančiųjų asociacija

Ne pelno siekianti asociacija (VšĮ) Universitetas ar aukštojo mokslo institucija Įstaiga besimokantiesiems, turintiems specialiųjų ugdymo poreikių

55 lentelĦ

Profesinė mokykla Bendrojo lavinimo vidurinė mokykla

1.1.4.4. Biblioteka PARENGIAMIEJI VIZITAI Suaugusiųjų švietimo teikėjas

Biblioteka Tėvų asociacija

Veiklos tikslas – padėti suaugusiųjų švietimo institucijų atstovams, norintiems parengti Grundtvig mokymosi partnerystės, senjorų savanorystės ar centralizuotos veiklos projektą, susipažinti su būsimomis55 lentelĦ partnerinėmis institucijomis ir kartu parengti paraišką projektui arba dalyvauti kontaktiniuose seminaruose ir susirasti partnerius.

Suaugusių besimokančiųjų asociacija

turinys

2010 metais veikloje aktyviausiai dalyvavo Vilniaus apskrities suaugusiųjų švietimo institucijos, kurios pageidavo inicijuoti Grundtvig mokymosi partnerysčių projektus.

55 lentelė. Gauta ir finansuota Grundtvig parengiamiesiems vizitams pagal vizito tipą 45 45 40 40 35 35 30 30 25

Švietimo mainų paramos fondas

Grundtvig parengiamųjų vizitų veiklos biudžetas 2010 m. – 20.000,00 eurų (2009 m. šiai veiklai buvo skirta taip pat 20.000,00 eurų). 2009 m. pateiktų paraiškų finansinis poreikis – 29.364,50 euro, o 2010 m. – 61.380,48 eurai.

25 20 20

2007 m.

Vizitas į instituciją

2008 m. 2008 m.

2009 m. 2009 m.

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos

Pateiktos

Pateiktos Pateiktos

Finansuotos

2007 m.

Finansuotos Finansuotos

0 Finansuotos

5 Pateiktos

Pateiktos

2010 m. 2010 m.

Dalyvavimas kontaktiniame seminare

Dalyvavimas kontaktiniame seminare ,

turinys

2007 m.

2008 m.

2009 m.

2010 m.

Gauta ir finansuota Grundtvig parengiamiesiems vizitams pagal apskritis

2007 m.

Švietimo mainų paramos fondas

56 lentelė.

Finansuotos

Finansuotos Pateiktos

Pateiktos Finansuotos

Finansuotos Pateiktos

Pateiktos Finansuotos

Finansuotos Pateiktos

Pateiktos Finansuotos

Finansuotos Pateiktos

Pateiktos 0

Vilniaus apskritis

Utenos apskritis

Vilniaus apskritis

Utenos apskritis

Telšių apskritis

Tauragės apskritis

Šiaulių apskritis

Panevėžio apskritis

Marijampolės apskritis

Klaipėdos apskritis

Kauno apskritis

Alytaus apskritis

Kauno apskritis

Alytaus apskritis

turinys

57 lentelĦ ,

2009 m.

Finansuotos

2008 m.

Finansuotos

2010 m.

Finansuotos

2009 m.

Gauta ir finansuota Grundtvig parengiamiesiems vizitams pagal institucijų tipus Pateiktos

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos Pateiktos Pateiktos

Pateiktos

Vietos bendruomenė Mokslinių tyrimų institucija Finansuotos Įkalinimo įstaiga Finansuotos Valdžios institucija Pateiktos Privataus sektoriaus organizacija, įmonė Nevyriausybinė organizacija (NVO) Pateiktos Kultūros organizacija (pvz., muziejus, meno ga Finansuotos Ne pelno siekianti asociacija 0 2 4 6 8 10 12 mokslo 14 16 Universitetas ar aukštojo institucija Pateiktos Įstaiga besimokantiesiems, turintiems speciali Profesinė mokykla 0 5 10 lavinimo 15vidurinė mokykla 20 Bendrojo Vietos bendruomenė Biblioteka Mokslinių tyrimų institucija Suaugusiųjų švietimo teikėjas Įkalinimo įstaiga Tėvų asociacija Valdžios institucija Suaugusių besimokančiųjų asociacija Privataus sektoriaus organizacija, įmonė Nevyriausybinė organizacija (NVO) Kultūros organizacija (pvz., muziejus, meno galerija)62 pusl. (institucija) Ne pelno siekianti asociacija Ne pelno siekianti asociacija Universitetas ar aukštojo mokslo institucija Įstaiga besimokantiesiems, turintiems specialiųjų ugdymo poreikių Profesinė mokykla Bendrojo lavinimo vidurinė mokykla Biblioteka Biblioteka , Suaugusiųjų švietimo teikėjas Pateiktos

2007 m.

Pateiktos

Finansuotos Finansuotos

2008 m.

2009 m.

2010 m.

Pateiktos

Švietimo mainų paramos fondas

2010 m.

Finansuotos

2007 m.

57 lentelė.

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

1.1.4.5. KVALIFIKACIJOS TOBULINIMAS Veiklos tikslas – suteikti galimybę mokytojams, suaugusiųjų švietėjams ir kitiems suaugusiųjų švietimo srityje dirbantiems asmenims dalyvauti Europos kvalifikacijos tobulinimo kursuose. Grundtvig kvalifikacijos tobulinimo biudžetas 2010 m. – 95.531,00 eurų. 2010 m. pateiktų paraiškų finansinis poreikis – 354.373,95 euro (2009 m. pateiktų paraiškų finansinis poreikis – 417.891,46 euro).

58 lentelė. Gauta ir finansuota Grundtvig kvalifikacijos tobulinimui

200 180 160 200 140 180

120

160

100

140

12080 10060 80

40 20

0 2007 m. 2007 m.

2008 m. 2008 m.

2009 m.

turinys

2010 m.

Gauta ir finansuota Grundtvig kvalifikacijos tobulinimui pagal apskritis 243

24327 81

27 9

2007 m. Alytaus apskritis

2009 m.

2008 m. 2009 m. Kauno apskritis Kauno apskritis

Klaipėdos apskritis

Marijampolės apskritis

Panevėžio apskritis

Šiaulių apskritis

Tauragės apskritis

Telšių apskritis

Utenos apskritis

Vilniaus apskritis

turinys

Finansuotos

2010 m.

Alytaus apskritis

Vilniaus apskritis

Pateiktos

Finansuotos

Pateiktos

2008 m.

Finansuotos Pateiktos

Pateiktos

Finansuotos

2007 m.

Pateiktos

Finansuotos

Pateiktos

Švietimo mainų paramos fondas

59 lentelė.

Utenos apskritis

2010 m.

Finansuotos

m. m. 20082008 m. m.2009 m.20092010

Gauta ir finansuota Grundtvig kvalifikacijos tobulinimui pagal apskritis

Finansuotos Finansuotos Pateiktos

2007m. m. 2007

Švietimo mainų paramos fondas

60 lentelė.

Finansuotos

Pateiktos

Pateiktos Finansuotos

Pateiktos Finansuotos Finansuotos Pateiktos Pateiktos Finansuotos Pateiktos Pateiktos

20 20

40 40

Asmenys, užsiimantys individualia švietėjiška veikla BedarbiaiBedarbiai Ligoninė Ikimokyklinio ugdymo įstaiga Mokslinių tyrimų institucija Valdžios institucija

Privataus sektoriaus organizacija, įmonė pelno siekianti asociacija Ne pelnoNe siekianti asociacija

Nevyriausybinė organizacija (NVO) Universitetas ar aukštojo mokslo institucija paslaugas teikianti institucija ProfesinioProfesinio mokymomokymo paslaugas teikianti institucija BendrojoBendrojo lavinimolavinimo mokyklamokykla Suaugusiųjų švietimo paslaugų teikėjas

turinys

Grundtvig suaugusiųjų švietimo darbuotojų vizitų veiklos tikslas – gerinti suaugusiųjų mokymo ir mokymosi kokybę. Ši veikla – puiki galimybė asmenims, dirbantiems ar ateityje ketinantiems dirbti formalaus, neformalaus ar savaiminio suaugusiųjų švietimo srityje, išvykti į kitą Mokymosi visą gyvenimą programoje dalyvaujančią šalį įgyti žinių apie suaugusiųjų mokymąsi Europoje bei, priklausomai nuo vizito tikslo, patobulinti mokymo, konsultavimo, vadybos įgūdžius ir pasidalinti savo patirtimi su užsienio kolegomis. Dalyvaujant Grundtvig suaugusiųjų švietimo darbuotojų vizitų veikloje finansavimas gali būti skiriamas dalyvauti: konferencijoje ar seminare, įskaitant europines Grundtvig mokymosi partnerystės konferencijas; užsienio suaugusiųjų švietimo institucijos veiklos stebėjime. Grundtvig suaugusiųjų švietimo darbuotojų vizitų veiklos biudžetas 2009 m. – 15.800,00 eurų. 2009 m. pateiktų paraiškų finansinis poreikis – 32.716,80 eurų. Grundtvig suaugusiųjų švietimo darbuotojų vizitų veiklos biudžetas 2010 m. – 8.600,00 eurų, finansinis poreikis – 25.581,00 euras, t. y. beveik triskart didesnis.

61 lentelė.

Švietimo mainų paramos fondas

1.1.4.6. GRUNDTVIG SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMO DARBUOTOJŲ VIZITAI

Gauta ir finansuota Grundtvig suaugusiųjų švietimo 25 darbuotojų vizitų paraiškų 25

2009 m. 2009 m.

2010 m. skaičius Gautų paraiškų

2010 m

Finansuotų p

0 2009 m. Gautų paraiškų skaičius

2010 m.

Gautų paraiškų skaičius

Finansuotų paraiškų skaičius

turinys

62 lentelĦ

Švietimo mainų paramos fondas

62 lentelė. Gauta ir finansuota Grundtvig suaugusiųjų švietimo darbuotojų vizitų paraiškų pagal apskritis

16 14

2 0

Pateiktos

Finansuotos

2009 m. Finansuotos Pateiktos

Pateiktos

m. Pateiktos2010Finansuotos

Alytaus apskritis

Kauno apskritis

2009 m.

2010 m.

Alytaus apskritis

Kauno apskritis

Klaipėdos apskritis

Marijampolės apskritis

Panevėžio apskritis Utenos apskritis

Finansuotos

Šiaulių apskritis Vilniaus apskritis

Tauragės apskritis

Telšių apskritis

Utenos apskritis

Vilniaus apskritis

63 lentelĦ ,

turinys

Gauta ir finansuota Grundtvig suaugusiųjų švietimo darbuotojų vizitų paraiškų pagal institucijų tipus 12 12

10 10

8 8 6

0 Pateiktos

Pateiktos

Finansuotos

Pateiktos

2009 m.

Finansuotos

Švietimo mainų paramos fondas

63 lentelė.

2010 m.

Nevyriausybinė organizacija Institucija, teikianti suaugusiųjų švietimo paslaugas Universitetas ar aukštojo mokslo institucija Valdžios institucija

Ne pelno siekianti organizacija

1.1.4.7. GRUNDTVIG ASISTENTŲ PRAKTIKA Programos tikslas – suteikti dalyviams galimybę geriau suprasti 64 lentelĦ europinę suaugusiųjų švietimo dimensiją, patobulinti užsienio kalbų žinias, pažinti kitas Europos šalis ir jų švietimo sistemas, pagerinti profesinę ir kultūrinę kompetenciją. ,

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

Grundtvig asistentų praktika suteikia galimybę formaliame, neformaliame ir savaiminiame suaugusiųjų švietime dirbantiems ar ateityje dirbsiantiems žmonėms 12 – 45 savaitėms išvykti dirbti Grundtvig asistentu suaugusiųjų švietimo įstaigoje ar organizacijoje kitoje Mokymosi visą gyvenimą programoje dalyvaujančioje valstybėje. Grundtvig asistentų praktikos veiklos biudžetas 2010 m. – 21.546,00 eurai (2009 m. buvo skirta 14.928,00 eurai). 2010 m. pateiktų paraiškų finansinis poreikis – 64.566,00 eurai (2009 m. – 34.358,00 eurai). Vidutinė planuojama veiklos trukmė – apie 30 savaičių.

64 lentelė. Gauta ir finansuota Grundtvig asistentų praktikos veiklos paraiškų

9 8 7 9 6 8 57 46 5 3 4 23 12 1 0 0

2009 m. 2009 m. Gautų paraiškų skaičius

2010 m. 2010 m. Finansuotų paraiškų skaičius

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

65 lentelė. 7

Gauta ir finansuota Grundtvig asistentų praktikos 6 veiklos paraiškų pagal 7 apskritis 5

Pateiktos

0 Pateiktos

Finansuotos

2009 m. Finansuotos

Pateiktos

Šiaulių apskritis

Šiaulių apskritis 2010 m. Kauno apskritis Vilniaus apskritis

Kauno apskritis

Panevėžio apskritis

2009 m.

66 lentelė.

Finansuotos

Pateiktos

2009 m. Pateiktos Finansuotos Šiaulių apskritis 2010 m. Kauno apskritis

201

Vilniaus

Panevė

4 Vilniaus apskritis 3 Panevėžio apskritis 2 1

66 lentelĦ

Pateiktos

Finansuotos

3 Gauta ir finansuota Grundtvig asistentų praktikos2009 m. veiklos paraiškų pagal institucijų tipus 2

Pateikto

66 lentelĦ

1 0 Pateiktos

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos

NevyriausybinĦ organizacija 2010 m.

Suaugu

Aukštoji mokykla (studentas)

Nedirba

Bendrojo lavinimo mokykla

Viešoji

2009 m.

0 Pateiktos

Finansuotos

Pateiktos

Finansuotos NevyriausybinĦ organizacija 2010 m. Aukštoji mokykla (studentas)

2009 m.

Bendrojo lavinimo mokykla

Uždaroji akcinĦ bendrovĦ Suaugusiƿjƿ švietimo institucija Nedirbantis asmuo Viešoji ťstaiga

67 lentelĦ

Uždaroji akcinĦ bendrovĦ

turinys

NevyriausybinĦ organizacija

Suaugusiƿjƿ švietimo institucija

Aukštoji mokykla (studentas)

Nedirbantis asmuo

Švietimo mainų paramos fondas

67 lentelė. Gauta ir finansuota Grundtvig asistentų praktikos veiklos paraiškų pagal institucijų tipus 3 2,5 2

3 2,5 2

1,5 1,5

1 0,5

1 0,5 0 Pateiktos

0 Pateiktos

Finansuotos

Finansuotos 2009 m.

Pateiktos

Pateiktos 2010 m.

2009 m.

Italija

Finansuotos

2010 m.

Danija

Vokietija

Italija

Danija

Vokietija

Belgija

Ispanija

Jungtinė Karalystė

Prancūzija

Švedija

Turkija

Belgija

Ispanija

Turkija

1.1.5. PAŽINTINIŲ VIZITŲ PROGRAMA Šios programos tikslas – remti politikos formavimą ir 68 lentelĦ bendradarbiavimą Europos mastu mokymosi visą gyvenimą srityje. Pažintiniai vizitai – tai švietimo ir profesinio rengimo specialistų ir sprendimus šiose srityse priimančių asmenų vizitai, skirti palengvinti tarptautinius informacijos ir patirties mainus.

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

2010 m. pažintinių vizitų organizatoriai 2010 m. Lietuvoje įvyko penki pažintiniai vizitai: Širvintų rajono švietimo centras 2010 m. balandžio 12 – 15 dienomis surengė pažintinį vizitą tema „Kūrybiškas ugdymas – stimulas mokytis visą gyvenimą“, kuriame dalyvavo vienuolika dalyvių iš aštuonių šalių (daugiau informacijos http://www.smpf.lt/index.php?id=3590 ir http://ce-in-lithuania. blogspot.com); Radviliškio rajono savivaldybės administracija 2010 m. gegužės 17 – 21 dienomis surengė pažintinį vizitą tema „Pagalba ir parama kiekvienam vaikui“, kuriame dalyvavo dešimt dalyvių iš septynių šalių; Panevėžio Jaunuolių dienos centras 2010 m. kovo 3 – 5 dienomis organizavo pažintinį vizitą, kurio tema buvo „Galimybės proto negalios žmonėms mokytis visą gyvenimą“. Vizite dalyvavo devyni dalyviai iš šešių šalių (daugiau informacijos http://www.smpf.lt/index.php?id=3527); Nacionalinė mokyklų vertinimo agentūra 2010 m. rugsėjo 27 – spalio 1 dienomis surengė pažintinį vizitą tema „Vidaus ir išorės vertinimas - prielaida mokyklų tobulinimui“, kuriame dalyvavo trylika dalyvių iš dvylikos šalių (daugiau informacijos http://www.smpf.lt/index.php?id=3874); 2010 m. spalio 4 – 8 dienomis vyko Šiuolaikinių didaktikų centro organizuotas pažintis vizitas tema „CRED‘o: kūrybinis ugdymas – sėkmingai visuomenei“. Šiame vizite dalyvavo penkiolika dalyvių iš dešimties šalių (daugiau informacijos http://www.sdcentras.lt/credo/index.htm). 2010 m. Pažintinių vizitų programos dalyviai Kvietimas teikti paraiškas dalyvauti Pažintinių vizitų programoje 2010 – 2011 m. pirmą kartą buvo skelbiamas du kartus per metus. Pirmasis kvietimas teikti paraiškas buvo skelbiamas iki 2010 m. kovo 31 d. ir buvo skirtas pažintiniams vizitams, kurie vyks 2010 m. rugsėjo – 2011 m. vasario mėnesiais. Pirmojo kvietimo metu buvo gautos 75 pažintinių vizitų paraiškos, 64 iš jų atitiko formalius tinkamumo kriterijus. 16 paraiškų skirtas finansavimas dalyvauti Pažintinių vizitų programoje. Antrasis kvietimas teikti paraiškas buvo skelbiamas iki 2010 m. spalio 15 d. ir buvo skirtas pažintiniams vizitams, kurie vyks 2011 m. kovo – birželio mėnesiais. Antrojo kvietimo metu buvo gautos 72 pažintinių vizitų paraiškos, 65 iš jų atitiko formalius tinkamumo kriterijus. Finansavimas dalyvauti Pažintinių vizitų programoje skirtas 20 paraiškų. Iš viso 2010 – 2011 m. gautos 147 pažintinių vizitų paraiškos, 36 jų skirtas finansavimas dalyvauti Pažintinių vizitų programoje.

turinys

Gauta ir finansuota paraiškų pagal paraiškų teikėjų institucijas Finansuota projektų 2007 2008 m.2008 2009 m.2009 2010 m.2010 2011 m.

Švietimo mainų paramos fondas

2007–2008 2008–2009 2009–2010 2010–2011 m. m. m. m.

68 lentelė.

Gauta paraiškų

Finansuota projektų Gauta paraiškų

Kitos organizacijos

0 Kitos organizacijos

Asociacijos

Asociacijos Uždarosios akcinės bendrovės Bendrojo lavinimo, profesinio rengimo ir kt. mokyklos

Valdžios institucijos Kolegijos

Mokymo, švietimo ir kt. centrai Universitetai Bendrojo lavinimo, profesinio rengimo ir kt. mokyklos Kolegijos Universitetai

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

69 lentelė.

2007 2008 m. 2008 2009 m. 2009 2010 m. 2010 2011 m. 2007–2008 2008–2009 2009–2010 2010–2011 m. m. m. m.

Gauta ir finansuota paraiškų pagal apskritis

Finansuota projektų Gauta paraiškų Finansuota projektų Gauta paraiškų Finansuota projektų Gauta paraiškų Finansuota projektų Gauta paraiškų 0 10

0 Utenos apskritis Tauragės apskritis

Telšių apskritis Kauno apskritis

Alytaus apskritis Vilniaus apskritis

Panevėžio apskritis

Šiaulių apskritis

Klaipėdos apskritis

Kauno apskritis

Vilniaus apskritis

turinys

60Alytaus80 apskritis

Utenos apskritis

, 70 lentelĦ

70 lentelė. 50

Projektų vadovai

Dekanai ir prodekanai

Projektų vadovai

Mokytojai, dėstytojai

Vyr. specialistai, metodininkai

2007 m.

Pasirašyta sutarčių Įgyvendinta sutarčių

2009 m.

2008 m.

2010 m.* sutarčių Pasirašyta Įgyvendinta sutarčių Vykdoma sutarčių

turinys

Gauta paraiškų

60 71 lentelĦ

2008 m.

Finansuota projektų

Vyr. specialistai, metodininkai

2007 m.

Vyr. spec

71 lentelĦ

Pažintinių vizitų dalyvių statistika

2007 m.

Gauta paraiškų

Projektų

Kiti specialistai

Finansuota projektų

Dekanai ir prodekanai

Vedėjai ir jų pavaduotojai

71 lentelĦ

Gauta paraiškų

Vedėjai

Dekanai ir prodekanai

Direktoriai ir jų pavaduotojai

2007–2008 m. 2008–2009 m. 2009–2010 m. 2010–2011 Mokytojai, m. dėstytojai

71 lentelė.

Finansuota projektų

Gauta paraiškų

2007–2008 m. 2008–2009 m. 2009–201

Mokytojai, dėstytojai 2007–2008 m. 2008–2009 m. 2009–2010 m. 2010–2011 m. Kiti specialistai

Kiti specialistai

Finansuota projektų

Gauta paraiškų

Finansuota projektų

Gauta paraiškų

Finansuota projektų

Gauta paraiškų

Finansuota projektų

Gauta paraiškų

Finansuota projektų

Gauta paraiškų

50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0

Gauta paraiškų

40 35 30 25 20 15 10 5 0

Finansuota projektų

Gauta ir finansuota paraiškų pagal dalyvių pareigas 45

Gauta paraiškų

Švietimo mainų paramos fondas

50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0

2008 m.

Pasirašyta sutarčių 2009 m. 2010 m.* Įgyvendinta sutarčių Vykdoma sutarčių

72 lentelĦ

2009 m.

Vykdom

Pažintinių vizitų organizatoriai Lietuvoje 18 16

2007 m.

0 2007 m.

2008 m.

2008 m. 2009 m.

2009 m.

2010 m.*

Švietimo mainų paramos fondas

72 lentelė.

Teikta pasiūlymų organizuoti vizitus Atrinkta pasiūlymų organizuoti vizitus 1.1.6. EUROPOS PAŽYMĖJIMO APDOVANOJIMAI Suorganizuota vizitų Europos pažymėjimo programa skirta išrinkti ir apdovanoti novatoriškiausius kalbų mokymo ir mokymosi projektus. Taip pat šia programa siekiama supažindinti mokytojus ir dėstytojus bei besimokančiuosius su įvertintomis ir apdovanotomis iniciatyvomis, skatinti mokytis kalbų, įvairiose kalbų mokymo 73 psl. (kur buvo ne vienodi tarpai) srityse ir institucijose kuo plačiau taikyti naujus mokymo metodus ir formas. 2010 m. įgyvendinant Europos pažymėjimo programą buvo renkamas Metų kalbų ambasadorius – žinomas ir charizmatiškas Lietuvoje gyvenantis asmuo, mokantis lietuvių ir ne mažiau nei 4 užsienio kalbas, kuriam kalbų mokėjimas padėjo siekti profesinės karjeros. Europos pažymėjimo atrankos komisija iš įvairių institucijų rekomenduotų ,

turinys

Švietimo mainų paramos fondas 74

asmenų sąrašo atrinko penkis kandidatus, kurie buvo nominuoti dalyvauti 2010 metų kalbų ambasadoriaus rinkimuose: 1. Viktoras Diawara, grupės „Skamp“ narys. 2. Jordana Gonzales Kruz, VU Užsienio kalbų instituto ispanų kalbos dėstytoja, filosofė. 3. Ullastina Avik, gidė. 4. Edmundas Seilius, operos solistas. 5. Jonas Ohmanas, švedų žurnalistas, vertėjas, dokumentinių filmų kūrėjas. 2010 metų kalbų ambasadorių 2010 m. rugsėjo 6-12 dienomis rinko naujienų portalo Delfi.lt skaitytojai. Daugiausia rinkėjų balsų surinko estė Ullastina Avik, 20 metų gyvenanti Lietuvoje, laisvai kalbanti estų, suomių, lietuvių, italų, prancūzų kalbomis, susikalbanti ispanų, rusų, anglų kalbomis. Iš viso Metų kalbų ambasadoriaus rinkimuose Delfi.lt portale balsavo 813 asmenų. Metų kalbų ambasadorė oficialiai buvo paskelbta rugsėjo 26 d. Europos kalbų dienai skirto renginio metu Vilniaus mokytojų namų kiemelyje. Ullastinai Avik įteiktas jauno Lietuvos dizainerio Martyno Kazimierėno sukurtas prizas. 2010 m. lapkričio mėn. 10 d. Metų kalbų ambasadorė dalyvavo susitikime su Vilniaus Žvėryno gimnazijos moksleiviais. Daugiau susitikimų su moksleiviais bei Metų kalbų ambasadorės Ullastinos Avik dalyvavimas renginyje „Studijų paroda“ planuojami 2011 m. vasario mėn.

turinys

Mokymosi visą gyvenimą programos veiklos administruojamos vadovaujantis kokybės vadybos ISO 9001 standarto reikalavimais ir programiniais dokumentais, reglamentuojančiais atskirų paprogramių administravimo ypatumus. Projektų monitoringo tikslas yra užtikrinti kokybišką projekto veiklų įgyvendinimą bei efektyvų, skaidrų ir tikslingą skirtos dotacijos panaudojimą. Todėl Mokymosi visą gyvenimą programos projektų monitoringo veiklos, yra itin svarbios ir užima didžiąją dalį Fondo darbuotojų darbo laiko. 2010 m. buvo tobulinama 2009 m. parengta Projektų monitoringo ir patikrų strategija. Dotacijos gavėjų atrankai patikroms vietoje, išsamiai finansų patikrai ir kitoms veikloms pradėtas naudoti naujas elektroninis Fondo darbuotojų sukurtas įrankis, užtikrinantis atsitiktinę jų atranką. Mokymosi visą gyvenimą programos decentralizuotų veiklų projektų ir individualių dotacijos gavėjų monitoringui taikomi šie metodai: konsultavimas; monitoringo seminarai; monitoringo vizitai; patikros vietoje projekto veiklos laikotarpiu; ataskaitų vertinimas; išsami finansų patikra; finansų kontrolė ir išorės auditas; sisteminė patikra.

Švietimo mainų paramos fondas

1.2. PROJEKTŲ VALDYMAS IR MONITORINGAS

Ne visoms veikloms taikomi tie patys metodai, kai kurie iš jų numatyti tik atskiroms Mokymosi visą gyvenimą programos veikloms. Žemiau pateikiami atskirų metodų paaiškinimai bei 2007-2010 m. statistiniai duomenys. Konsultavimas. Fondo darbuotojai nuolat konsultuoja dotacijos gavėjus su projekto įgyvendinimu susijusiais klausimais raštu, el. paštu, telefonu, individualių susitikimų bei renginių metu.

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

73 lentelė. Dotacijos gavėjų konsultacijos 18000

16000

18000

14000

16000 12000

14000 10000

12000 8000

10000 6000

8000

4000 6000 2000 4000

2000 0 0 Konsultacijų Konsultacijų Konsultacijų Konsultacijų skaičius 2007 m. skaičius 2008 m. skaičius 2009 m. skaičius 2010 m. Comenius Erasmus Grundtvig Leonardo da Vinci

Comenius

Erasmus

Leonardo da Vinci

Pažintiniai vizitai

Grundtvig

76 psl. (ne lietuviški žodžiai Italic šriftu)

turinys

74 lentelė. Monitoringo seminarai dotacijos gavėjams

1820 16 18 14 16

1214 10 12 810 6

Švietimo mainų paramos fondas

Monitoringo seminarai. Tai konsultaciniai seminarai dotacijų gavėjams projektų įgyvendinimo klausimais. Dažniausiai jie organizuojami pasirašius dotacijos sutartis, prieš tarpinių bei galutinių ataskaitų rengimą bei kitais atvejais, siekiant aptarti kokybiško projekto įgyvendinimui būtinas veiklas bei pasidalinti gerosios patirties pavyzdžiais.

2 0

2007 m.

2008 m.

2009 m.

2010 m.

Seminarų skaičius Seminarų skaičius Seminarų skaičius Seminarų skaičius 2007 m. 2008 m. 2009 m. 2010 m. Comenius

Erasmus

Grundtvig

Leonardo da Vinci

Comenius

Erasmus

Leonardo da Vinci

Pažintiniai vizitai

Grundtvig

77 psl. (ne lietuviški žodžiai Italic šriftu) ,

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

4 4 Monitoringo vizitai. Fondo darbuotojų vizitai į projektą vykdančią 2 2 organizaciją, siekiant suteikti informacijos bei pakonsultuoti dotacijos gavėjus 0 projekto įgyvendinimo klausimais. Monitoringo vizitai organizuojami kaip 0 Seminarų skaičius Seminarų skaičius Seminarų skaičius Seminarų skaičius prevencinė priemonė projektų kokybei užtikrinti, taip patskaičius vykdomiSeminarų ir probleminiais Seminarų skaičius Seminarų skaičius Seminarų skaičius 2007 m. 2008 m. 2009 m. 2010 m. atvejais. Tai užtikrina bendradarbiavimą. 2007 m. glaudų dotacijos 2008 m.gavėjų bei fondo 2009 m. 2010 m. Fondo darbuotojai informaciją teikia ir konsultuoja dalyvaudami ir projektų partnerių susitikimuose, baigiamosiose konferencijose, parodose ir kt. renginiuose. Comenius Erasmus Grundtvig Comenius Erasmus Grundtvig 2010 m. taip pat vyko ir projekto dalyvių su užsienio partneriais vizitai į Fondą. Be to, pirmą kartą ŠMPF darbuotojai vyko į monitoringo vizitus pas užsienio Leonardo da Vinci Pažintiniai vizitai partnerius. Leonardo da Vinci Pažintiniai vizitai

75 lentelė.

77 psl. (ne lietuviški žodžiai Italic šriftu) 77 psl. (ne lietuviški žodžiai Italic šriftu)

Monitoringo vizitai dotacijos gavėjų organizacijose 45 45 40 40 35 35 30 30 25 25 20 20 15 15 10 10 5 5 0 0

Monitoringo Monitoringo vizitų skaičius vizitų2008 skaičius m. 2008 m.

Comenius Comenius

Monitoringo Monitoringo vizitų skaičius vizitų2009 skaičius m. 2009 m.

Erasmus Erasmus

Leonardo da Vinci Pažintiniai vizitai Leonardo da Vinci Pažintiniai vizitai

turinys

, 78 psl. (Italic)

Monitoringo Monitoringo vizitų skaičius vizitų2010 skaičius m. 2010 m.

Grundtvig Grundtvig

76 lentelė. Patikros vietoje dotacijos gavėjų organizacijose 35 30 35 25

30 25

Švietimo mainų paramos fondas

Patikros vietoje projekto veiklos laikotarpiu. Fondo darbuotojų vizitai į projektą vykdančią organizaciją, siekiant susitikti su projekto administracine grupe, dalyviais, susipažinti su projekto dokumentacija, produktais, projekto viešinimo strategija, įvertinti projekto pažangą ir padėti išspręsti projekto metu kilusias problemas. Pasibaigus patikros vietoje vizitui, projekto vykdytojams pateikiamos vizito išvados bei rekomendacijos. Šis monitoringo metodas taikomas tik projektų monitoringui, tačiau nenaudojamas individualaus mobilumo veiklų dalyviams.

15 15 10 10

5 0

0 Patikros vietoje vizitų Patikros vietoje vizitų Patikros vietoje vizitų skaičius 2008 m. skaičius 2009 m. skaičius 2010 m.

Comenius Comenius

Grundtvig Grundtvig

Leonardo da Vinci

Ataskaitų vertinimas. Dotacijos gavėjų projektų bei individualaus mobilumo veiklų įgyvendinimo 79 ataskaitas (tarpinę, jei tinka, ir galutinę) vertina Fondo psl. (Italic) darbuotojai. Išoriniai vertintojai ataskaitas bei projektų rezultatus vertina, jei Europos Komisija to reikalauja. ,

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

77 lentelė. Dotacijos gavėjų ataskaitų vertinimas 2007–2010 m.

700

600 600

500 500 400 400 300

300

200

200 100 0

100 0

2007 m. Ataskaitų sk. 2007 m. Comenius

2008 m. Ataskaitų sk. 2008 m. Erasmus

Comenius Leonardo da Vinci

2009 m. 2010 m. Ataskaitų sk. Ataskaitų sk. 2009 m. 2010 m. Grundtvig

Erasmus

Leonardo da Vinci

Grundtvig

Pažintiniai vizitai

80 psl. (Italic)

Išsami finansų patikra. Tai projektų ataskaitų vertinimas, apimantis projekto išlaidas pateisinančių dokumentų vertinimą.

turinys

Dotacijos gavėjų išsami finansų patikra

50 45 50 40 45 35 40 30 35 25 30 20 25 15 20 10 15 5 10 0 5 0 Atlikta išsamių finansų patikrų Atlikta išsamių 2008 m.patikrų finansų 2008 m.

Atlikta išsamių finansų patikrų Atlikta išsamių 2009 m.patikrų finansų 2009 m.

Švietimo mainų paramos fondas

78 lentelė.

Atlikta išsamių finansų patikrų Atlikta išsamių 2010 m.patikrų finansų 2010 m.

Comenius Erasmus Grundtvig Comenius Erasmus Grundtvig Leonardo da Vinci Pažintiniai vizitai Leonardo da Vinci Pažintiniai vizitai 78 psl. (ne lietuviški žodžiai Italic šriftu) 78 psl. (ne lietuviški žodžiai Italic šriftu)

Finansų kontrolė. Jos metu Fondo finansų ir apskaitos skyriaus darbuotojai arba/ir išorės auditorius vertina projektą įgyvendinančiose institucijose, ar dotacija yra naudojama tinkamai, tikrina su projektu susijusius originalius finansinius dokumentus bei jų apskaitymą buhalterinėje apskaitoje.

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

79 lentelė. Dotacijos gavėjų išsami finansų patikra

8 6

0 Finansų kontrolės skaičius 2008 m.

Finansų kontrolės skaičius 2009 m.

Erasmus

Finansų kontrolės skaičius 2010 m.

Leonardo da Vinci

Erasmus

Leonardo da Vinci

Išorės auditas. Atliekamas išorinės organizacijos vadovaujantis nustatytais nacionaliniais ir Europos Komisijos reikalavimais, siekiant patikrinti originalius 82 psl. (italic) su projektu susijusius finansinius dokumentus bei jų apskaitymą buhalterinėje apskaitoje.

turinys

Dotacijos gavėjų auditai 8 7 6 5 4 3

2 1 0

ų skaičius 07 m.

m. Auditų 2007 skaičius 2008 m.

m. m. Auditų2008 skaičius Auditų2009 skaičius 2009 m. 2010 m. Leonardo da Vinci

2010 m.

Švietimo mainų paramos fondas

80 lentelė.

Leonardo da Vinci

83Sisteminė psl. (Italic) patikra. Fondo darbuotojų atliekamas tikrinimas, siekiant nustatyti, ar įgyvendinant Erasmus mobilumo veiklas yra užtikrinama kokybė, vadovaujamasi Erasmus universiteto Chartija, programos administravimo bei lėšų panaudojimo taisyklėmis. 2010 metais sisteminėms patikros nebuvo vykdomos, kadangi visos mokslo ir studijų institucijos, kurioms Erasmus programai skiriama dotacija buvo didesnė nei 250.000 eurų, buvo patikrintos 2009 metais.

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

8 m.

81 lentelė. Dotacijos gavėjų sisteminė patikra

9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Sisteminė patikra 2008 m.

patikra 2009 m.

Sisteminė patikra 2009 m.

Sisteminė patikra 2010 m.

patikra 2010 m. Erasmus

Erasmus

81 lentele (trikampine)

Grupinio teminio monitoringo susitikimai. Nuo 2008 m. Comenius, Erasmus, ir Grundtvig programose sėkmingai taikomas naujas teminio monitoringo metodas – grupinis teminis monitoringas, kurio tikslas didinti MVGP projektų poveikį, tobulinant jų kokybę. Teminio monitoringo susitikimai organizuojami tam tikra tema. Juose dalyvauja pasirinktą temą atitinkančių projektų dotacijų gavėjai, esami bei galimi projektų rezultatų naudos gavėjai.

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

2010 metų teminio monitoringo veiklos: 2010 m. monitoringo seminaras institucijoms, 2009 – 2011 m. įgyvendinančioms Comenius mokyklų partnerysčių projektus, organizuotas Vilniaus Emilijos Pliaterytės pagrindinėje mokykloje. Dalyvavo 9 institucijų atstovai. Šio seminaro metu aptarti vykstantys projektai, pristatyta geroji patirtis. 2010 m. rudenį suorganizuoti 3 regioniniai monitoringo susitikimai su mokslo ir studijų institucijų, dalyvaujančių Erasmus programoje, atstovais. Susitikimų metu aptartas Erasmus programos įgyvendinimas 2010 – 2011 mokslo metais, bei 2009 – 2011 mokslo metais, peržiūrėtos Erasmus mobilumo veiklų ataskaitų formos. Sutikimo Vilniuje metu dalyvavo – 31 dalyvis, Kaune – 23, Klaipėdoje – 14 dalyvių. 2010 m. balandžio 16 d. organizuotas teminio monitoringo seminaras kartu su Euroguidance projektu „Profesinio orientavimo aspektų integravimas į Comenius mokyklų partnerysčių projektus“. Šio renginio tikslas – aptarti profesinio orientavimo Lietuvoje situaciją bei šios srities integravimo galimybes į Comenius mokyklų partnerysčių projektus. Renginyje dalyvavo 44 dalyviai. 2010 m. balandžio 30 d. organizuotas teminio monitorinio seminaras „Tarptautinė patirtis socialinės integracijos kontekste“, kurio tikslas – atskleisti socialinės integracijos problematiką Lietuvoje ir Europoje bei pristatyti Leonardo da Vinci ir Grundtvig projektų, kurie savo veiklomis prisideda prie socialinės atskirties mažinimo bei skatina skirtingas socialinės atskirties grupes dalyvauti visuomeniniame gyvenime ir darbo rinkoje, gerąją patirtį. Seminaro metu buvo pristatyti 2010-ieji – Europos kovos su skurdu ir socialine atskirtimi metai, sėkmingai įgyvendinti projektai ir iniciatyvos, apžvelgtas atliktas tolerancijos tyrimas Lietuvoje. Renginyje dalyvavo 70 dalyvių. 2010 m. gegužės 21 d. organizuotas monitoringo seminaras 6 senjorų savanorystės projektus įgyvendinančioms institucijoms. Jo tikslas buvo susipažinti su vykusias seminarais, padėti tokią veiklą sėkmingai įgyvendinti bei pasitarti, kaip geriau organizuoti senjorų savanorių iš užsienio šalių priėmimą Lietuvoje. Comenius, Grundtvig, Leonardo da Vinci, Erasmus bei Pažintinių vizitų programų monitoringo veiklos ataskaitos talpinti jas internete www.smpf.lt. Comenius programos monitoringo veiklų ataskaitas pagal atskirą veiklą galima rasti internete adresu – http://www.smpf.lt/index.php?id=1513; Erasmus – http://www.smpf.lt/index.php?id=2730; Grundtvig – http://www.smpf.lt/index.php?id=1548; Leonardo da Vinci - http://www.smpf.lt/index.php?id=2683; Pažintinių vizitų – http://www.smpf.lt/index.php?id=2721.

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

1.3. KITOS PROGRAMOS IR PROJEKTAI 1.3.1. NORDPLUS PROGRAMA 2008 – 2011 m. Bendroji Nordplus programa 2010 m. – tretieji metai, kai Lietuvos švietimo institucijos dalyvauja Šiaurės ir Baltijos šalių bendradarbiavimui skirtoje Bendrojoje Nordplus programoje. Ši programa remia mobilumo, projektų bei tinklų veiklas ir yra atvira visoms institucijoms ir organizacijoms, dirbančioms švietimo ir mokymosi visą gyvenimą srityje. Bendrojoje Nordplus programoje dalyvauja penkios Šiaurės šalys, trys autonominės Šiaurės šalių sritys ir trys Baltijos šalys. Bendrąją Nordplus programą sudaro 4 paprogramės, orientuotos į mokyklinio, aukštojo mokslo ir suaugusiųjų švietimo tikslines grupes. Nordplus Junior paprogramė skirta bendrojo ugdymo institucijų iš Šiaurės ir Baltijos šalių bendradarbiavimui stiprinti. Siekiant skatinti naujovių bei kokybės diegimą bendrojo ugdymo srityje, remiami 3 pagrindiniai Nordplus Junior veiklų tipai: mobilumo veiklos, projektai ir tinklai. Nordplus Junior paprogramės bendras visų šalių 2010 m. biudžetas – 2.179.576,00 eurai. Iš viso šiais metais Nordplus Junior paprogramei pateikta 200 paraiškų, patvirtintos 143 paraiškos. Lietuvos institucijos pateikė 13 koordinuojamų projektų paraiškų, iš kurių 10 buvo patvirtintos. Dar 17 Lietuvos institucijų dalyvauja kaip partneriai Nordplus Junior paprogramės patvirtintuose projektuose. 2010 m. spalio 15 d. buvo paskelbta papildoma paraiškų teikimo data Nordplus Junior parengiamiesiems vizitams, tačiau paraiškų atrankos rezultatai dar nėra žinomi. Nordplus Higher Education paprogramė remia aukštojo mokslo institucijų bendradarbiavimą ir mobilumą Šiaurės ir Baltijos šalyse, siekiant stiprinti glaudesnius regiono aukštųjų mokyklų ryšius, kurių pagalba studentai ir dėstytojai galėtų pasinaudoti vieni kitų žiniomis ir gerąja patirtimi. Nordplus Higher Education paprogramės bendras visų šalių 2010 m. biudžetas – 4.320.783,00 eurai. Iš viso Nordplus Higher Education paprogramei pateiktos 255 paraiškos, o patvirtinta – 217 paraiškų. Lietuvos institucijos pateikė 4

turinys

Nordplus Adult paprogramė skirta suaugusiųjų švietimo institucijų bendradarbiavimui bei mobilumui Šiaurės ir Baltijos šalyse. Šia veikla siekiama gerinti suaugusiųjų švietimo kokybę ir skatinti inovacijų diegimą bei plėtoti formalų, neformalų ir savaiminį suaugusiųjų švietimą. Nordplus Adult paprogramės bendras visų šalių 2010 m biudžetas – 1.091.128,00 eurai. Iš viso Nordplus Adult paprogramei pateiktos 69 paraiškos, o patvirtintos 44 paraiškos. Lietuvos institucijos pateikė 11 koordinuojamų projektų paraiškų, iš kurių 7 buvo patvirtintos. 10 Lietuvos institucijų dalyvauja kaip partnerės Nordplus Adult paprogramės patvirtintuose projektuose. 2010 m. spalio 15 d. buvo paskelbta papildoma paraiškų teikimo data Nordplus Adult parengiamiesiems vizitams, tačiau paraiškų atrankos rezultatai dar nėra žinomi. Nordplus Horizontal skersinė paprogramė remia tarpsektorinių tinklų ir projektų veiklą: darbo grupių veiklą, patirties mainų seminarus, konferencijas, tyrimus, statistikos projektus, mokslinių projektų valorizaciją, inovacinių kursų ir modelių kūrimą, inovatyvių kalbų mokymo ir mokymosi priemonių kūrimą, geros praktikos sklaidą ir kt.

Švietimo mainų paramos fondas

koordinuojamų projektų paraiškas, iš kurių 3 buvo patvirtintos. 60 Lietuvos institucijų dalyvauja kaip partnerės Nordplus Higher Education paprogramės patvirtintuose projektuose.

Nordplus Horizontal paprogramės bendras visų šalių 2010 m. biudžetas – 908.628,00 eurai. Iš viso Nordplus Horizontal paprogramei pateiktos 32 paraiškos, o patvirtintos – 20 paraiškų. Lietuvos institucijos pateikė 1 koordinuojamo projekto paraišką, kuri ir buvo patvirtinta. 13 Lietuvos institucijų dalyvauja kaip partnerės Nordplus Horizontal paprogramės patvirtintuose projektuose.

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

2010 m. Nordplus programos sklaida bei įgyvendinamų projektų monitoringas Sklaida: 2010 m. vasario 5 d. vykusioje parodoje„Mokymasis. Studijos. Karjera 2010“ tarp kitų Švietimo mainų paramos fondo administruojamų veiklų buvo pristatyta ir Bendroji Nordplus programa. Aukščiau minėtos parodos metu taip pat vyko Bendrosios Nordplus programos informacinis seminaras būsimiems paraiškų teikėjams, kurio metu buvo apžvelgti 2010 m. kvietimo teikti paraiškas reikalavimai, veiklos bei paraiškų teikimas elektroninėje sistemoje ARS. 2010 m. gruodžio 3 d. Rygoje (Latvija) Baltic Expro+ parodos metu buvo eksponuojama po 1 Lietuvos institucijų koordinuojamą Nordplus Junior ir Nordplus Horizontal projektą. Informacija apie teikiamas programos galimybes buvo skleidžiama ir kituose Švietimo mainų paramos fondo organizuojamuose renginiuose. Siekiant užtikrinti programos žinomumą bei geros praktikos sklaidą, parengtas ir išleistas 2010 m. finansuotų Lietuvos institucijų koordinuojamų projektų elektroninis sąvadas. Šiais metais buvo pateikti ir patalpinti oficialioje Nordplus programos svetainėje www.nordplusonline.org Lietuvos institucijų koordinuojamų dviejų projektų pavyzdžiai. Kvietimai teikti paraiškas bei kita su Nordplus programa susijusi informacija talpinama Fondo svetainėje www.smpf.lt/nordplus. Monitoringo vizitai. 2010 m. Fondo darbuotojai įvykdė vieną Nordplus Higher Education programos projektų monitoringo vizitą į Kauno kolegiją. Taip pat Fondo darbuotojai dalyvavo Klaipėdos darbo rinkos mokymo ir konsultavimo tarnybos organizuotame Nordplus Adult projekto sklaidos seminare bei Lietuvos vartotojų instituto organizuotoje konferencijoje, kurios metu buvo pristatytas Nordplus Adult projekto produktas. Ataskaitų vertinimas. 2010 m. buvo įvertintos 3 Nordplus Horizontal ir 1 Nordplus Adult ataskaitos už papildomą finansavimą iš Lietuvos Respublikos biudžeto lėšų. 2010 m. paraiškų atrankos rezultatai džiugina, kadangi šiais metais patvirtintuose Nordplus programos projektuose dalyvauja 121 Lietuvos institucija, t. y. daugiau nei 2008 m. (91 institucijos) ir 2009 m. (107 institucijos). Nordplus Junior ir Nordplus Adult projektų, kuriuose dalyvauja Lietuvos institucijos, skaičius gali padidėti gavus 2010 m. spalio 15 d. pateiktų parengiamųjų vizitų paraiškų atrankos rezultatus.

turinys

Bendrosios nordplus programos kvietimų teikti paraiškas rezultatai Bendra informacija

Nordplus Junior

Nordplus Higher Education

Nordplus Adult

Nordplus Horizontal

Bendras

2 0 0 8

2 0 0 9

2 0 1 0

2 0 0 8

2 0 0 9

2 0 1 0

2 0 0 8

2 0 0 9

2 0 1 0

2 0 0 8

2 0 0 9

2 0 1 0

2 0 0 8

2 0 0 9

2 0 1 0

Pateiktų Lietuvos institucijų koordinuojamų projektų skaičius

13*

Patvirtintų Lietuvos institucijų koordinuojamų projektų skaičius

11**

3**

Lietuvos institucijų, dalyvaujančių kaip partneriai, skaičius

100

Bendras Lietuvos institucijų, dalyvaujančių kaip partneriai ir koordinatoriai, skaičius

107

121

Švietimo mainų paramos fondas

82 lentelė.

* Įtraukti ir papildomam paraiškų teikimo terminui 2009 m. spalio 15 d. Nordplus Junior (3 projektai) ir Nordplus Adult (1 projektas) parengiamiesiems vizitams pateikti projektai. ** Įtraukti ir 2009 m. spalio 15 d. finansuoti 2 Nordplus Junior ir 1 Nordplus Adult parengiamųjų vizitų projektai.

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

1.3.2. AKADEMINIAI MAINAI PAGAL DVIŠALES SUTARTIS Dvišalio bendradarbiavimo sutartys skatina šalis sudaryti susitarimus ar sutarčių įgyvendinimo programas tarp ministerijų, aptariant konkrečius mainų realizavimo mechanizmus, numatant kvotas, finansines sąlygas, apibrėžiant būsimų mainų dalyvių ratą. Tokiuose susitarimuose ir mainų programose įtvirtinamas pasiryžimas remti mokslininkų dalyvavimą bendruose projektuose ir programose, skatinti tiesioginius mokslo ir studijų institucijų ryšius. Šiuo metu Lietuvos Vyriausybė ir LR Švietimo ir mokslo ministerija yra pasirašiusi tarptautines bendradarbiavimo sutartis kultūros, švietimo, mokslo ir sporto srityse su 30 užsienio valstybių: Baltarusijos Respublika, Belgijos Karalyste (Flandrijos ir Valonijos regionai), Bulgarijos Respublika, Čekijos Respublika, Danijos Karalyste, Estijos Respublika, Graikijos Respublika, Indijos Respublika, Ispanijos Karalyste, Italijos Respublika, Izraelio Valstybe, Jungtine Didžiosios Britanijos ir Šiaurės Airijos Karalyste, Juodkalnijos Respublika, Kinijos Liaudies Respublika, Latvijos Respublika, Lenkijos Respublika, Meksikos Jungtinėmis Valstijomis, Mongolija, Prancūzijos Respublika, Rumunija, Rusijos Federacija, Serbijos Respublika, Slovakijos Respublika, Slovėnijos Respublika, Suomijos Respublika, Turkijos Respublika, Ukraina, Uzbekistano Respublika, Vengrijos Respublika, Vokietijos Federacine Respublika. Kasmet atnaujinamos akademinių mainų programos su Islandija, Japonija ir Šveicarijos Konfederacija. LIETUVOS RESPUBLIKOS PILIEČIAI 2010 m. Fondas skelbė 23 konkursus LR piliečių dalinėms studijoms, mokslinėms stažuotėms ir vasaros kursams šiose šalyse: Danijoje, Baltarusijoje, Japonijoje (2 konkursai: japonistikos studijoms ir bakalauro bei podiplominėms studijoms), Islandijoje, Lenkijoje (2 konkursai), Čekijoje, Estijoje, Belgijoje (Flandrijos ir Valonijos regionai), Latvijoje, Vengrijoje, Kinijoje (2 konkursai), Meksikoje (2 konkursai), Izraelyje, Slovakijoje, Šveicarijoje, Vokietijoje, Turkijoje (2 konkursai). 2010-2011 m. m. paraiškas studijoms, mokslinėms stažuotėms ir vasaros kursams užsienyje pateikė 323 LR piliečiai. Valstybinės stipendijos skirtos 129 LR piliečiams.

turinys

LR piliečiams skirtų valstybinių stipendijų studijoms, mokslinėms stažuotėms ir vasaros kursams užsienyje 2010-2011 m. m. skaičius pagal šalis

100 90100 80 90 70 60 50

80 70

40 60 30 50 20 40 10 30 0

20 10

0 Vengrija Kinija

Pateiktos paraiškos Šveicarija

Skirtos stipendijos Lenkija

Pateiktos paraiškos Izraelis

Švietimo mainų paramos fondas

83 lentelė.

Latvija

Skirtos stipendijos Islandija*** Estija

Danija***

Čekija Vengrija Šveicarija Slovakija Belgija (Flandrija) Baltarusija Japonija Latvija Kinija Islandija*** VokietijaEstija Meksika Italija*** Čekija Slovakija Belgija (Flandrija) Baltarusija Turkija Meksika Italija***

Lenkija Belgija (Valonija) Izraelis Turkija Danija*** Belgija (Valonija) Japonija Vokietija

*Duomenų apie pateiktų paraiškų skaičių Fondas neturi **Duomenų apie skirtų stipendijų skaičių Fondas neturi ***Paraiškos teikiamos ne Fondui

83 lentelĦ ,

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

UŽSIENIO PILIEČIAI 2010-2011 m. m. studijoms, mokslinėms stažuotėms ir vasaros kursams Lietuvoje paraiškas pateikė 122 užsienio piliečiai. Valstybinės stipendijos buvo skirtos 98 užsienio piliečiams iš 20 užsienio šalių. Į vasaros kalbos ir kultūros kursus atvyko 47 studentai, lituanistikos (baltistikos) studijoms – 23 studentai, kitų sričių studijoms, mokslinėms stažuotėms – 28 studentai, mokslo darbuotojai.

84 lentelė. 2010 m. vasaros kalbos ir kultūros kursų dalyvių skaičius pagal šalis Turkija Rumunija Izraelis Suomija

Rusija Čekija Ukraina Vengrija Slovakija Lenkija Latvija Estija Bulgarija 0

Skirtos stipendijos

Skirtos stipendijos 84 lentelė

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

85 lentelė. Lituanistikos (baltistikos) studijoms 2010-2011 m. atvykusių užsienio piliečių skaičius pagal šalis

Šveicarija Rusija Portugalija

Meksika Lenkija Japonija Estija Čekija Airija 0

Skirtos stipendijos

Skirtos stipendijos 85 lentelė

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

86 lentelė. Kitų sričių studijoms, mokslinėms stažuotėms 20102011 m. atvykusių užsienio piliečių skaičius pagal šalis

Slovakija

Lenkija

Latvija

Italija

Baltarusija

Skirtos stipendijos

turinys

Bendra akademinių mainų programos veiklų įgyvendinimo statistika: Eil.Nr

Akademinių mainų veiklos

2009 m.

2010 m.

Valstybinėms stipendijoms ir išmokoms skirta lėšų suma (metams)

829.887 Lt

800.600 Lt

Lietuvių paraiškų skaičius

290

323

Užsieniečių paraiškų skaičius

124

122

Iš viso paraiškų

414

445

Individualios sutartys su išvykstančiais studentais ir mokslininkais dėl studijų ir mokslinių stažuočių užsienyje

122

Sutartys su institucijoms dėl atvykstančių užsieniečių

115

134

Iš viso paraiškų 6

Ministrų įsakymų skaičius per metus

Kvietimų studijoms/ mokslinėms stažuotėms užsienio šalyse skaičius per metus (pagal šalių skaičių)

Kvietimų studijoms/mokslinėms stažuotėms Lietuvoje pagal dvišalius susitarimus skaičius per metus

Kvietimų baltistikos (lituanistikos) studijoms/ mokslinėms stažuotėms Lietuvoje skaičius per metus (pagal šalių skaičių)

Kvietimų lietuvių kalbos vasaros kursams Lietuvoje skaičius per metus (pagal šalių skaičių)

Iš viso paraiškų

Tarptautinės studijų komisijos posėdžių skaičius per metus (įskaitant ir elektroninius)

Tarptautinės studijų komisijos posėdžiams skirtas laikas valandomis per metus

56-60

Pakviestų kandidatų į pokalbius su TSK nariais skaičius per metus

152

129

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

87 lentelė.

Švietimo mainų paramos fondas 96

1.3.3. EUROPASS PROJEKTAS Europass projekto Lietuvoje tikslas – skatinti naudoti Europass dokumentus, padedančius lengviau įsidarbinti, atlikti praktiką ar tęsti studijas tiek Lietuvoje, tiek kitose ES šalyse. Pagrindinė Europass projekto veikla susijusi su informavimu, Europass dokumentų pristatymu ir jų naudos sklaida potencialioms tikslinėms grupėms. Fondas kasmet rengia informacinius leidinius apie Europass dokumentus, dalyvauja įvairiuose renginiuose, kuriuose naudojasi galimybe informuoti apie Europass veiklą, taip pat vykdo kitą informavimo ir sklaidos bei konsultacinę veiklą. Švietimo mainų paramos fondas, siekdamas paskatinti profesinių mokyklų mokinius aktyviau naudoti Europass pažymėjimo priedėlį, 2010 metais išleido plakatą ir skrajutes, kurios buvo išplatintos visoms Lietuvos profesinio mokymo įstaigoms; taip pat parengė internetinį reklaminį skydelį (banner) su nuoroda į Europass interneto svetainėje esančią informaciją apie pažymėjimo priedėlį. Šį reklaminį skydelį savo internetinėse svetainėse jau patalpino 14 profesinių mokyklų. 2010 metais nemažas dėmesys buvo skirtas ir Europass CV sklaidai bei populiarinimui. Buvo suorganizuoti šio dokumento pildymo bei pasiruošimo darbo pokalbiui mokymai, kuriuose dalyvavo Lietuvos teritorinių darbo biržų, Jaunimo darbo centrų atstovai bei EURES patarėjai. Kaip ir kasmet, šiais metais buvo tęsiamas glaudus bendradarbiavimas su Mokymosi visą gyvenimą programos veiklomis (Leonardo da Vinci, Comenius, Grundtvig, Erasmus, Pažintiniai vizitai) siekiant informuoti ir paskatinti projektų dalyvius pildyti Europass mobilumo dokumentus.

turinys

Europass projekto veiklos

2010 m.*

2009 m. 2009 m.

2008 m. 2008 m.

2007 m.

12 144

1728 144

Kita veikla (straipsniai, reklama) reklama) Kita veikla (straipsniai, Konsultacijos telefonu ir elektroniniu paštu Leidiniai, reklaminiai ir kiti gaminiai Leidiniai, reklaminiai ir kiti gaminiai Renginiai (organizavimas ir dalyvavimas)

20736 1728

20736

Švietimo mainų paramos fondas

88 lentelė.

Renginiai (organizavimas ir dalyvavimas)

* 2010 m. lapkričio 23 d. duomenimis

87 lentelĦ

turinys

Švietimo mainų paramos fondas 98

1.3.4. EUROGUIDANCE PROJEKTAS Euroguidance projekto Lietuvoje tikslas – skatinti profesinio informavimo ir konsultavimo plėtrą. Pagrindinė Euroguidance projekto veikla susijusi su metodinių ir informacinių leidinių apie mobilumo galimybes rengimu, leidimu bei sklaida; informavimu apie mobilumo ir kvalifikacijos kėlimo galimybes; informacijos apie mokymosi galimybes Lietuvoje ir Europos Sąjungoje bei kai kuriose kitose užsienio šalyse sklaida; internetinių profesinio informavimo ir konsultavimo priemonių kūrimu; mokymo seminarų ir konferencijų organizavimu; informacijos apie Lietuvos ir kitų šalių švietimo bei profesinio informavimo ir konsultavimo sistemas, projektinę veiklą, metodus, gerąją patirtį sklaida Lietuvoje; bendradarbiavimu su Lietuvos ir Europos institucijomis, europiniais tinklais, kitose šalyse veikiančių Euroguidance projektų koordinatoriais bei koordinuojančiomis institucijomis. Švietimo mainų paramos fondas 2010 m. Atnaujino, parengė ir išleido metodinį leidinį „PIT geroji patirtis. Metodinė medžiaga profesinio informavimo specialistui.“ ir kitus, organizavo informacinius seminarus, skirtus profesinio informavimo ir konsultavimo specialistams. 2010 m. nemažai pastangų buvo skirta tarptautiniam bendradarbiavimui ir tarptautinei veiklai stiprinti, todėl kartu su LR švietimo ir mokslo ministerijos, LR ūkio ministerijos atstovais ir toliau aktyviai dalyvauta Europinio visą gyvenimą trunkančio profesinio orientavimo politikos tinklo (angl. European Lifelong Guidance Policy Network) veikloje. Siekiant sustiprinti profesinio orientavimo sistemą ir paskatinti jos plėtrą, 2010 m. spalio 18 d. buvo organizuota konferencija „Kompetencijų valdymo reikšmė profesiniam efektyvumui ir karjeros pasirinkimui“. Kartu su Comenius paprogramė Euroguidance projektas 2010 m. balandžio 16 d. inicijavo mokyklų partnerystės veiklos grupinį monitoringo seminarą profesinio orientavimo tema. 2010 m. lapkričio 12-13 ir 26-27 dienomis surengtas CHQ mokomasis seminaras Lietuvos mokyklų profesinio informavimo ir konsultavimo specialistams „Savo kompetencijų valdymas“. 2010 m. buvo tęsiamas aktyvus bendradarbiavimas su Europass projektu, EURES, Eurodesk ir Jaunimo tarptautinio bendradarbiavimo agentūra. 2010 m. parengtas ir išleistas didelio populiarumo susilaukęs leidinys„Susipažink. Įvertink. Važiuok. Gidas studentams, savanoriams, praktikantams, darbuotojams“. Šis leidinys skirtas tiems, kurie domisi studijomis ar darbo galimybėmis Europoje.

turinys

Euroguidance projekto veiklos 30

0 2007 m. 2007 m.

2008 m. 2008 m.

2009 m. 2009 m.

2010 m.* 2010 m.*

Švietimo mainų paramos fondas

89 lentelė.

Renginiai (organizavimas ir dalyvavimas) Renginiai (organizavimas ir dalyvavimas) Metodiniai leidiniai ir kiti leidiniai bei gaminiai (filmai apie profesijas) Metodiniai leidiniai ir kiti leidiniai bei gaminiai (filmai apie profesijas) Kita veikla (straipsniai, reklama) Kita veikla (straipsniai, reklama) * 2010 m. lapkričio 23 d. duomenimis

1.3.5. NACIONALINĖ BOLONIJOS EKSPERTŲ GRUPĖ 2010 m. Fondas tęsia Europos Komisijos ir Lietuvos Respublikos švietimo 89 lentele ir mokslo ministerijos finansuojamo projekto „Lietuvos nacionalinė Bolonijos ekspertų grupė“ įgyvendinimą. Pagrindiniai projekto tikslai: sistemingai skleisti informaciją, supažindinančią aukštųjų mokyklų akademinių bendruomenių narius (studentus, dėstytojus, administratorius) ir organizacijų, dirbančių aukštojo mokslo srityje, darbuotojus su Bolonijos proceso tikslais, nuostatomis, svarbiausiais dokumentais; mokyti aukštųjų mokyklų akademinių bendruomenių narius ir ,

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

organizacijų, dirbančių aukštojo mokslo srityje, darbuotojus (rengiant nacionalinio lygio renginius, organizuojant Bolonijos propaguotojų susitikimus su aukštojo mokslo institucijų ir organizacijų, dirbančių aukštojo mokslo srityje, atstovais), kaip Bolonijos proceso nuostatas diegti konkrečioje akademinėje ar kitoje veikloje. Lietuvos nacionalinėje Bolonijos ekspertų grupėje dirba septyni ekspertai iš Lietuvos aukštojo mokslo institucijų bei studentų organizacijų. Bolonijos ekspertai skleidžia informaciją ir teikia rekomendacijas, vertinimus Bolonijos proceso įgyvendinimo Lietuvoje klausimais, koncentruodamiesi į šias pagrindines Bolonijos proceso prioritetines sritis: kokybės užtikrinimą (vidinį ir išorinį); trijų ciklų sistemą (studijų programų reformą, kvalifikacijų sistemą); pripažinimą (ECTS, diplomo priedėlį, Europass, Lisabonos konvenciją). 2010 sausio mėn. Lietuvos aukštojo mokslo institucijų, jų padalinių atstovai, dirbantys vidinės kokybės užtikrinimo srityje, organizavo nacionalinį seminarą– mokymus apie vidinį aukštojo mokslo ir studijų institucijų veiklos kokybės užtikrinimą. Balandžio mėnesį buvo organizuojamas nacionalinis informacinis seminaras: „Europos Komisijos iniciatyva: Europos kreditų kaupimo ir perkėlimo sistemos / Diplomo priedėlio etiketės suteikimas aukštosioms mokykloms“, skirtas aukštojo mokslo institucijų atstovams. Birželio mėn. suorganizuotas nacionalinis seminaras apie Bolonijos proceso tendencijas ir pokyčius. Seminaras buvo skirtas Lietuvos aukštųjų mokyklų tarptautinių ryšių skyrių darbuotojams. 2010 metų pirmą pusmetį įgyvendinta EK iniciatyva – aukštojo mokslo institucijų atranka Europos kreditų perkėlimo ir kaupimo sistemos (ECTS) bei diplomo priedėlio (DS) etiketei gauti. Lietuvos aukštojo mokslo institucijos aktyviai dalyvavo konkurse, 5 institucijos buvo apdovanotos DS etikete. ECTS etiketės 2010 m. negavo nė viena Lietuvos aukštoji mokykla. 2010 m. rudenį buvo tęsiama informacinė kampanija, rengiami Bolonijos ekspertų vizitai į aukštąsias mokyklas apie paraiškų teikimą Europos kreditų perkėlimo sistemos ir/ar diplomo priedelio etiketei gauti 2011-2014 metams. Projekto įgyvendinimo metu taip pat buvo organizuojami Bolonijos ekspertų grupės susirinkimai, mokomieji seminarai, konsultaciniai vizitai į aukštąsias mokyklas. 2010 m. Fondas toliau tęsė papildomo Bolonijos ekspertų grupės projekto veiklą – atlikta Lietuvos darbdavių požiūrio į Lietuvos ir Europos aukštojo mokslo

100

turinys

1.3.6. ERASMUS MUNDUS PROGRAMA Fondas 2010 m. toliau skleidė informaciją apie Erasmus Mundus programos įgyvendinimo antrąjį etapą. Naujoji Erasmus Mundus (2009-2013) programa skirta skatinti Europos aukštojo mokslo kokybės gerinimą ir kultūrų tarpusavio supratimą bendradarbiaujant su trečiosiomis šalimis, organizuojant aukštos kokybės Europos magistrantūros ir doktorantūros studijas, kurios ne tik leidžia studentams bei mokslininkams iš viso pasaulio studijuoti Europos aukštosiose mokyklose, bet ir suteikia galimybę Europos studentams išvykti į trečiąsias šalis. Programos veiklos ir rezultatai apžvelgti ir per Erasmus institucinių koordinatorių susirinkimą 2010 m. birželio mėn. Konsultacijų ir renginių metu buvo pristatomos visos Erasmus Mundus programos veiklos: 1 veikla: Erasmus Mundus jungtinės studijų programos – labai aukštos akademinės kokybės magistrantūros ir doktorantūros studijų programos, įskaitant ir stipendijų sistemą. 2010 m. Iš viso programai pateikta 12 paraiškų, kuriose Lietuvos institucijos dalyvauja kaip partnerinė ar koordinuojanti institucija. 1 Lietuvos institucija pateikė koordinuojamą Erasmus Mundus doktorantūros studijų programų projektų paraišką. Finansavimo negavo nė vienas Lietuvos institucijų koordinuojamas projektas. 2010 m. jungtinės doktorantūros programos projektas „Doctoral Programme in Marine Ecosystem Health and Conservation“, kuriame Klaipėdos universitetas dalyvauja kaip partnerinė institucija buvo patvirtintas. 2010 m toliau buvo įgyvendinamos 3 Erasmus Mundus magistrantūros studijos „REGHEALTH – European Master in Sustainable Regional Health Systems“, koordinuojama Vilniaus universiteto, „EMBC – Erasmus Mundus Master of Science in Marine Biodiversity and Conservation“, koordinuojamas Gento universiteto Belgijoje, kuriame Klaipėdos universitetas dalyvauja kaip partnerinė institucija; „Erasmus Mundus Master in Adapted Physical Activity“ koordinuojamas Katalikiškojo Liuveno universiteto (Catholic University of Leuven) Belgijoje, kuriame Lietuvos kūno kultūros akademija dalyvauja kaip asocijuota partnerinė institucija. Stipendijos skiriamos tiek ES, tiek kitų šalių studentams ir mokslininkams, norintiems dalyvauti Erasmus Mundus magistro studijose. ,

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

sektorių analizė. 2010 m. parengtas ir įgyvendintas verslo sektoriaus tyrimas, parengtas leidinys lietuvių ir anglų kalba, užmegzti kontaktai su verslo sektoriaus skėtinėmis organizacijomis. Tyrimo rezultatai pristatomi Fondo tinklapyje adresu: http://www.smpf.lt/index.php?id=3665.

101

Švietimo mainų paramos fondas

2 veikla: Partnerystė – Europos ir trečiųjų šalių aukštojo mokslo institucijų partnerystė, kaip pagrindas struktūriškai apibrėžtam bendradarbiavimui, mainams ir mobilumui visuose aukštojo mokslo lygiuose, įskaitant stipendijų sistemą. Pagal šią veiklą studentai ir mokslininkai gali vykti į trečiųjų šalių institucijas – partneres. 2010 m. Lietuvos institucijos, kaip partnerinės institucijos, dalyvauja 5 partnerysčių projektuose. 3 veikla: Europos aukštojo mokslo erdvės patrauklumo didinimas – veikla, skatinanti didinti Europos aukštojo mokslo erdvės patrauklumą ir žinomumą, kaip pasaulinio kompetencijos centro ir vietos siekti aukštojo išsilavinimo. 2010 metais 4 Lietuvos aukštojo mokslo institucijos dalyvavo paraiškų teikime, 3 institucijos paraiškas teikė būdamos partnerinėmis institucijomis ir 1 – koordinuojanti. Atrankos metu visos paraiškos, kuriose Lietuvos aukštosios mokyklos dalyvavo, buvo atmestos. Taip pat 2010 m. Europos Komisija organizavo uždarą kvietimą teikti paraiškas Nacionalinėms struktūroms. Lietuvos nacionalinė struktūra, Švietimo mainų paramos fondas, kaip partnerinė institucija, dalyvauja Čekijos nacionalinės struktūros koordinuojamame projekte „Erasmus Mundus Active Participation Vol. 2“ (EMAP 2).

1.3.7. TEMPUS PROGRAMA Tempus programa (Tarp-europinio mobilumo programa universitetinėms studijoms) – tai viena iš Europos Bendrijos programų, skirtų paremti rytų Europos ir vidurio Azijos, vakarų Balkanų bei Viduržemio jūros regiono šalių aukštojo mokslo pertvarką.

Programos tikslas – skatinti šių šalių aukštojo mokslo sistemų plėtrą bei tobulinti socialinių ir ekonominių reformų procesus, bendradarbiaujant su ES šalių narių institucijomis. Jungtiniai projektai Jungtiniais projektais siekiama patobulinti pačias mokslo ir studijų institucijas vienoje ar daugiau šalių partnerių. Jie pagrįsti ES ir šalių partnerių mokslo ir studijų institucijų daugiašalėmis partnerystėmis. Jais turėtų būti skatinami žinių ir gerosios patirties mainai tarp ES mokslo ir studijų institucijų ir šalių partnerių institucijų bei, jei prireikia, tarp pačių šalies partnerės institucijų. Jungtinius

102

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

projektus įgyvendina pačios institucijos. Jungtinių projektų svarbiausios temos – mokymo programos tobulinimas, mokslo ir studijų institucijų valdymas ir apskritai geresnių aukštojo mokslo ir visuomenės ryšių kūrimas. Struktūrinės priemonės Struktūrinės priemonės skirtos remti aukštojo mokslo sistemų struktūrines reformas ir strateginę plėtrą nacionaliniu lygmeniu, pagrįstas prioritetais, kuriuos nustatė atitinkamos šalių partnerių institucijos. Jomis gali būti sprendžiami klausimai, susiję su valdymo sistemų reforma (kvalifikacijų sistemos, kokybės užtikrinimas ir pan.), arba apskritai kuriami geresni aukštojo mokslo ir visuomenės ryšiai. 2010 metais Lietuvos mokslo ir studijų institucijos pateikė Europos Komisijai 38 paraiškas, 7 iš jų – koordinuojamiems projektams. Viena paraiška pripažinta netinkama. Atsižvelgusi į nepriklausomų ekspertų vertinimus ir komentarus bei po konsultacijų su nacionalinėmis valdžios struktūromis, Europos Komisija patvirtino finansavimą keturiems projektams, kuriuose dalyvauja ir Lietuvos aukštosios mokyklos. Patvirtinti projektai: „Practice oriented Master Programmes in Engineering in RU, UA and UZ“ – partneris Vilniaus Gedimino technikos universitetas, koordinatorius Technische Universität Berlin (Vokietija). „Engineering Curricula Design aligned with EQF and EUR-ACE Standards“ – partneris Kauno technologijos universitetas, koordinatorius Hochschule Wismar (Vokietija). „Etablierung eines Blended-Learning basierten Bachelor-Studiengangs “Energiemanagement“ in Kasachstan und Turkmenistan“ – partneris Kauno technologijos universitetas, koordinatorius Fachhochschule des Mittelstands (Vokietija). „Reform der Hochschulausbildung in der Biotechnologie: Entwicklung und Modernisierung der BSc/MSc-Lehrangebote“ – partneris Lietuvos žemės ūkio universitetas, koordinatorius D. Mendeleyev University of Chemical Technology of Russia (Rusija). 2010 metai Lietuvos mokslo ir studijų institucijos vykdė keturis Jungtinius Europos projektus ir du Struktūrinių priemonių projektus. Kauno technologijos universitetas – vienintelis sutarties gavėjas iš šiuo metu vykdomų Tempus projektų.

turinys

103

Švietimo mainų paramos fondas

90 lentelė. 2008 - 2010 metais Lietuvos aukštojo mokslo institucijų pateiktų Tempus IV paraiškų skaičius Patvirtinta 2010 Patvirtinta 2010 Pateikta 2010 Pateikta 2010 Patvirtinta 2009 Patvirtinta 2009 Pateikta 2009 Pateikta 2009 Patvirtinta 2008 Patvirtinta 2008 Pateikta 2008 Pateikta 2008 0

10 10

Koordinuojamiems projektams Koordinuojamiems projektams

20 20

30 30

40 40

Partneriniams projektams Partneriniams projektams

1.3.8. SKLAIDOS PROJEKTAI „NEW SKILLS NETWORK“ Sklaidos projektas „New skills network“, kurio metu plėtojama anksčiau įgyvendintų sklaidos projektų “Developing of competencies and skills within companies, SME’s, competence at sectoral level” ir “Keeping on track” tema, ypatingą dėmesį skiria įgūdžių tobulinimui atsižvelgiant į darbo rinkos poreikius. Projekto partneriai: Austrijos, Belgijos, Bulgarijos, Danijos, Estijos, Islandijos, Lietuvos, Nyderlandų, Norvegijos, Slovakijos, Suomijos, Švedijos, Lenkijos ir Vengrijos Mokymosi visą gyvenimą programos nacionalinės agentūros. Projekto trukmė: 36 mėn. Projekto pradžia: 2009-12-01 Projekto pabaiga: 2012-11-30 Biudžetas: Bendras projekto biudžetas 499.000 eurų.

104

turinys

2010 m. pasiekti projekto rezultatai: Pradėtos situacijos analizės dalyvaujančiose šalyse; Formuojami suinteresuotųjų šalių tinklai partnerių šalyse; Pradėtas įgyvendintų projektų rezultatų ir nacionalinių iniciatyvų gerosios patirties tyrimas; Suorganizuoti du tarptautiniai seminarai, rengiamos jų ataskaitos su rekomendacijomis; Sukurtas projekto internetinis puslapis www.newskillsnetwork.eu; Parengti du el. informaciniai leidiniai apie projekto eigą ir pasiektus rezultatus.

Švietimo mainų paramos fondas

Projekto tikslai: Padėti užtikrinti, kad pagal Mokymosi visą gyvenimą programą Europos Sąjungos valstybės narės būtų remiamos įgūdžių tobulinimo ir jų atitikties darbo rinkos poreikiams srityje; Sukurti tinkamą aplinką temai Nauji įgūdžiai naujam darbui plėtoti; Surinkti, įvertinti ir paskleisti gerąją patirtį įgūdžių tobulinimo ir jų atitikties darbo rinkos poreikiams srityje; Skatinti integruoti sėkmingų projektų rezultatus; Paskatinti ateities politikos formavimą; Akcentuoti Mokymosi visą gyvenimą programos svarbą; Remti projektų rengėjų ir sprendimų priėmėjų bendradarbiavimą.

„JOIMAN – JUNGTINIŲ LAIPSNIŲ VALDYMO IR ADMINISTRAVIMO TINKLAS: ŠIANDIENINĖS PROBLEMOS IR ATEITIES IŠŠŪKIAI“ 2010 m. sėkmingai buvo tęsiamas projekto „JOIMAN – Jungtinių laipsnių valdymo ir administravimo tinklas: šiandieninės problemos ir ateities iššūkiai“ (angl. - JOIMAN - Joint Degree Management and Administration Network: Tackling current issues and facing future challenges) įgyvendinimas ir užbaigimas. Projekto partneriai: 19 partnerinių institucijų iš 11 šalių – Italijos (Università di Bologna, Università degli Studi di Padova, Associazione servizi e ricerche Rui), Prancūzijos (Université des Sciences et Technologies de Lille 1, Université Louis Pasteur Strasbourg 1, Université Bordeaux 1), Ispanijos (Universidad de la Iglesia de Deusto), Austrijos (Karl-Franzens-Universität Graz), Belgijos (Universiteit Antwerpen, Erasmus Mundus NS BEnl.), Rumunijos (Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” Iaşi), Norvegijos (Universitetet i Bergen), Švedijos (Lunds universitet), Čekijos Respublikos (Masarykova Univerzita), Vokietijos (Universität Leipzig, Ruhr-Universität Bochum) ir Lietuvos (Vilniaus universitetas, Švietimo mainų paramos fondas). ,

turinys

105

Švietimo mainų paramos fondas

Projekto trukmė: 24 mėn. Projekto pradžia: 2008-10-01 Projekto pabaiga: 2010-11-30 Biudžetas: Bendras projekto biudžetas 838.892 eurai. Lietuvai skirtas 18.371 euras. Projekto tikslai: Tobulinti administravimo bei valdymo bendradarbiavimą tarp Europos aukštojo mokslo institucijų bei Joiman tinklo narių jungtinėse magistro ir doktorantūros pakopų programose. Šiuo tikslu yra siekiama žinių bei gerosios patirties pasidalijimo mainais tarp 15 tinklą sudarančių universitetų. Informacijos sklaidą tarp Europos aukštojo mokslo institucijų užtikrins trys Erasmus Mundus nacionalinės struktūros, kurios yra visateisės projekto partnerės. Gerinti jungtinių programų kokybę. Projekto rezultatai: Išleistos publikacijos apie jungtinių programų administracinį valdymą su gerosios praktikos pavyzdžiais. Ypač didelis dėmesys bus skiriamas jungtinių programų administravimo procedūrų, finansinio tvarumo, socialinio ryšio, paslaugų ir organizavimo kokybės doktorantūros pakopoje gerosios praktikos sklaidai. Tarptautinė konferencija projekto metu sukauptai patirčiai bei rezultatams paviešinti, kuri yra numatyta 2010 m. rudenį Lietuvoje. Projekto interneto svetainė: www.joiman.eu Projekto baigiamasis tarptautinis seminaras vyko Vilniaus universitete. Seminare dalyvavo per 200 dalyvių iš Lietuvos ir užsienio aukštųjų mokyklų, MVGP administruojančių agentūrų bei kitų organizacijų. „AKTYVUS DALYVAVIMAS ERASMUS MUNDUS PROGRAMOJE“ 2010 m. Fondas kartu su kitomis nacionalinėmis agentūromis tęsė ir baigė įgyvendinti projektą „Aktyvus dalyvavimas Erasmus Mundus programoje“ (EMAP: Erasmus Mundus Active Participation“), skirtą Erasmus Mundus kokybiškoms jungtinėms magistrantūros programų paraiškoms parengti. Projekto partneriai: Austrijos, Belgijos, Bulgarijos, Čekijos, Graikijos, Estijos, Kipro, Latvijos, Lenkijos, Lietuvos, Prancūzijos, Slovakijos, Slovėnijos, Suomijos, Vengrijos Vokietijos nacionalinių struktūrų, administruojančių Erasmus Mundus programą: Projekto trukmė: 12 mėn. Projekto pradžia: 2009-10-01 Projekto pabaiga: 2010-09-30

106

turinys

„AKTYVUS DALYVAVIMAS ERASMUS MUNDUS PROGRAMOJE. 2 DALIS“

Švietimo mainų paramos fondas

Biudžetas: Bendras projekto biudžetas 253.838 eurai. Lietuvai skirta 14.330 eurų. Projekto tikslai: Teikti metodinę paramą universitetams iš nepakankamai aktyviai programoje dalyvaujančių ES šalių; Tobulinti Erasmus Mundus nacionalinių struktūrų personalo kompetencijas, dalijantis informacijos sklaidos ir tikslinių grupių konsultavimo patirtimi. Tokiu būdu tikimasi padidinti dalyvaujančių šalių institucijų konkurencingumą programoje bei jų rengiamų paraiškų kokybę. Numatomi projekto rezultatai: Potencialių Erasmus Mundus programos paraiškų teikėjų identifikavimas ES šalyse bei paraiškų teikėjams skirti mokymai; „Geros praktikos vadovas“, skirtas Erasmus Mundus programos paraiškų teikėjams; Mokymų medžiagos rinkinys, skirtas Erasmus Mundus programos paraiškų teikėjams. Projekto metu buvo atrinkti du Lietuvos aukštojo mokslo institucijų konsorciumai, kurie vyko į mokomuosius seminarus Čekijoje ir Kipre.

2010 m. Fondas kartu su kitomis nacionalinėmis agentūromis pradėjo įgyvendinti projektą „Aktyvus dalyvavimas Erasmus Mundus programoje. 2 dalis“ (EMAP 2: Erasmus Mundus Active Participation vol. 2“), skirtą Erasmus Mundus kokybiškoms jungtinėms magistrantūros ir doktorantūros programų paraiškoms parengti. Projekto partneriai: Austrijos, Belgijos, Čekijos, Graikijos, Estijos, Kipro, Latvijos, Lenkijos, Lietuvos, Norvegijos, Olandijos, Prancūzijos, Slovakijos, Slovėnijos, Suomijos, Vengrijos Vokietijos nacionalinės struktūros, administruojančios Erasmus Mundus programą. Projekto trukmė: 23 mėn. Projekto pradžia: 2010-10-01 Projekto pabaiga: 2012-08-30 Biudžetas: Bendras projekto biudžetas 253838 eurai. Lietuvai skirta 14.330 eurų. Projekto tikslai: Teikti metodinę paramą universitetams iš nepakankamai aktyviai programoje dalyvaujančių ES šalių; ,

turinys

107

Švietimo mainų paramos fondas

Tobulinti Erasmus Mundus nacionalinių struktūrų personalo kompetencijas dalijantis informacijos sklaidos ir tikslinių grupių konsultavimo patirtimi. Tokiu būdu tikimasi padidinti dalyvaujančių šalių institucijų konkurencingumą programoje bei jų rengiamų paraiškų kokybę. Projekto rezultatai: Potencialių Erasmus Mundus programos paraiškų teikėjų identifikavimas ES šalyse bei paraiškų teikėjams skirti mokymai; Mokymų medžiagos rinkinys, skirtas Erasmus Mundus programos paraiškų teikėjams. „KŪRYBIŠKI, NAUJOVIŠKI IR PRITAIKOMI MOKYTOJŲ IR PEDAGOGINIO PERSONALO MOKYMO METODAI FORMALIAME IR NEFORMALIAME MOKYME“ 2009 m. gruodį Fondas pradėjo įgyvendinti projektą „Kūrybiški, naujoviški ir pritaikomi mokytojų ir pedagoginio personalo mokymo metodai formaliame ir neformaliame mokyme“ (Creative, Innovative and Transferable Methods in the Training of Teachers and Training Staff (Formal and Non-formal Educatio). Partnerystėje dalyvauja 13 nacionalinių agentūrų, administruojančių Mokymosi visą gyvenimą programą (MVGP): Rumunijos (National Agency for Community Programmes in the Field of Education and Vocational Training) – projekto koordinatorius; Lenkijos (Foundation for the Development of the Education System), Kipro (Foundation for the Management of the European Lifelong Learning Programme); Lietuvos (Švietimo mainų paramos fondas) Švedijos (International Programme Office for Education and Training); Danijos (CIRIUS); Norvegijos (Norwegian Centre for International Cooperation in Higher Education); Vokietijos (Padagogischer Austauschdients deer Kultusministerkonferenz – Nationale Agentur fur EU-Programme im Schulbereich); Austrijos (Osterreichische Austauschdienst GmbH Nationalagentur Lebenslanges Lemen); Didžiosios Britanijos (ECOTEC Research and Consulting Ltd” ir “British Council); Nyderlandų (National Agency Lifelong Learning Programme Leonardo da Vinci Netherlands) ir Belgijos (Europese Programma’s Onderwijs en Samenwerking). Projekto trukmė: 24 mėn. Projekto pradžia: 2009-12-01 Projekto pabaiga: 2011-12-01 Biudžetas: Bendras projekto biudžetas 470.521euras. Lietuvai skirta 18.255 eurų. Projekto tikslai: tobulinti mokytojų ir pedagoginio personalo mokymą bei gerinti projektų, finansuotų iš MVGP lėšų, pasiektų rezultatų ir sukurtų produktų

108

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

panaudojimą. Numatomi projekto rezultatai: “Moodle” platforma, kurioje partneriai dalinsis informacija, geriausios praktikos pavyzdžiais, dalyvaus diskusijų forume; Kūrybiškų, naujoviškų ir pritaikomų mokytojų ir pedagoginio personalo mokymo metodų rinkinys/katalogas visomis partnerių kalbomis; Ataskaita anglų kalba, kurioje bus pateiktos išvados bei rekomendacijos. 2010 metais pasiekti rezultatai: Iš visų Mokymosi visą gyvenimą programoje dalyvaujančių šalių atrinkti Comenius, Grundtvig ir Leonardo da Vinci programų projektai, susiję su mokytojų ir pedagoginio personalo mokymo metodų nagrinėjimu; Parengta anketa, kurioje atrinkti projektai pateikė duomenis apie pasiektus rezultatus; Sukurta vertinimo forma, kurią naudojant bus vertinami ir atrenkami kūrybiški, naujoviški ir pritaikomi mokytojų ir pedagoginio personalo mokymo metodai; Projekto internetinis puslapis www.city-m.eu dar kuriamas ir “Moodle” platforma www.city-m.eu/moodle; Partnerių susitikimas vyko vasario 18 d. Madride, Ispanija; Teminio monitoringo konferencija vyko birželio 22-24 d. Kelne, Vokietija. „PASIDALINTI EUROPOS LOBIAI” 2010 m. Švietimo mainų paramos fondas kartu su kitomis Mokymosi visą gyvenimą programos nacionalinėmis agentūromis dalyvauja projekte „Pasidalinti Europos lobiai” (angl. EST - European Shared Treasure). Pagrindinis projekto tikslas – parengti virtualią duomenų bazę, padėsiančią vykdyti Leonardo da Vinci, Comenius ir Grundtvig programų finansuotų partnerysčių projektų rezultatų sklaidą ir valorizaciją. Projektas pradėtas vykdyti 2006 m. kartu su 18 nacionalinių agentūrų. Pirmiausia projektas buvo skirtas Comenius ir Grundtvig programų partnerysčių projektų rezultatų sklaidai. 2010 m. virtuali duomenų bazė buvo atnaujinta. 2010 m. Comenius, Grundtvig ir Leonardo da Vinci programos partnerysčių projektų dotacijos gavėjai pildė informaciją apie 2008 – 2010 m. įgyvendintus partnerysčių projektus ir jų rezultatus.

turinys

109

Švietimo mainų paramos fondas

„ADAM“ Leonardo da Vinci programos projektų metu sukurti rezultatai viešinami ADAM projektų ir produktų duomenų bazėje (Advanced Data Archive and Management System) www.adam-europe.eu. Pagrindinis duomenų bazės tikslas – didinti sėkmingai įgyvendintų projektų ir jų metu sukurtų produktų žinomumą ir prieinamumą visoje Europoje. Pagrindinė duomenų bazėje esanti informacija pateikiama anglų, prancūzų ir vokiečių kalbomis. Duomenų bazėje galima rasti ne tik finansuotus profesinio mokymo srities projektus ir produktus, bet ir nuolat atnaujinamą įvykių ir naujienų sąrašą – nacionalinių agentūrų organizuojamus kontaktinius seminarus, tarptautines konferencijas, projektų rezultatų sklaidos renginius.

1.4. ESF PROJEKTAI Įgyvendinant 2007-2013 m. ES struktūrinės paramos Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ priemonių „Neformaliojo švietimo paslaugų plėtra“ ir „Aukštojo mokslo tarptautiškumo plėtra“ tikslus, Švietimo ir mokslo ministerija Fondui pavedė parengti ir įgyvendinti du valstybinio planavimo Europos Socialinio Fondo ir LRV finansuojamus projektus.

1.4.1. NEFORMALIOJO ŠVIETIMO SISTEMOS SUKŪRIMAS LIETUVOS SAVIVALDYBĖSE Dabartiniu metu Lietuvoje didžiausias dėmesys skiriamas formaliam švietimui, tačiau greta, kaip neatsiejama mokymosi visą gyvenimą dalis, turi funkcionuoti ir neformalus švietimas. Todėl būtina sukurti kokybiškai naujas neformaliojo švietimo paslaugas Lietuvoje, ugdyti neformaliojo švietimo teikėjų kompetenciją ir skatinti naujų neformaliojo ugdymo metodų naudojimą.

Projekto tikslas. TAPK (tobulėk, auk, pažink, kurk) projekto tikslas – plėtoti savivaldybėse pilietinio ir tautinio ugdymo pavienių iniciatyvų ir vaikų socializacijos bei užimtumo veiklas, ugdyti kokybiškų neformaliojo švietimo paslaugų teikimui reikalingus gebėjimus.

110

turinys

Projekto tikslinės grupės – mokiniai, mokytojai, mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojai, jaunimas ir suaugusieji. Projekto veiklos ir laukiami rezultatai: Neformaliojo švietimo programų įgyvendinimas stacionariose vaikų vasaros poilsio stovyklose – įgyvendinta 20 neformaliojo švietimo programų; Neformaliojo vaikų švietimo programų įgyvendinimas Lietuvos savivaldybėse (institucijose), taikant neformaliojo ugdymo metodus – įgyvendintos neformaliojo švietimo programos 60 savivaldybių; Neformaliojo švietimo paslaugų teikėjų (mokytojų) mokymai – apmokyta 250 neformaliojo švietimo paslaugų tiekėjų (mokytojų); Pilietinio ir tautinio neformaliojo vaikų švietimo programų įgyvendinimas savivaldybėse – įgyvendintos 4 pilietinio ir tautinio neformaliojo vaikų švietimo programos; Mokymosi visą gyvenimą švietimo sistemos administratorių mokymai – apmokyta 50 mokymosi visą gyvenimą švietimo sistemos administratorių.

Švietimo mainų paramos fondas

Projekto uždaviniai: Užtikrinti mokinių socializacijos ir užimtumo formų plėtrą, įgyvendinant neformaliojo švietimo programas; Plėtoti pilietinį ir tautinį ugdymą savivaldybėse įgyvendinant neformaliojo švietimo programas; Ugdyti kokybiškų neformaliojo švietimo paslaugų teikimui reikalingus mokymosi visą gyvenimą sistemos administratorių gebėjimus.

Projekto trukmė: 24 mėn. Projekto pradžia: 2010-07-01 Projekto pabaiga: 2012-06-30 Projekto biudžetas: 10.110.485 Lt.

1.4.2. AUKŠTOJO MOKSLO TARPTAUTIŠKUMO PLĖTRA Didėjant globalizacijai aukštojo mokslo tarptautiškumo matmuo tampa vienu iš pagrindinių veiksnių, gerinančių studijų kokybę. Lietuvos aukštojo mokslo sistema nėra sistemingai reprezentuojama, nėra aukštojo mokslo viešinimo strategijos, trūksta vieningos informacijos pateikimo apie šalies aukštąjį mokslą ir studijas, vykstančius pokyčius aukštojo mokslo sistemoje, aukštojo mokslo reformos eigą ir poveikį, trūksta aukštojo mokslo paslaugų marketingo užsienyje diegimo priemonių. ,

turinys

111

Švietimo mainų paramos fondas

Šio projekto tikslas – didinti Lietuvos aukštojo mokslo sistemos žinomumą užsienio šalyse bei jo patrauklumą užsienio šalių piliečiams, paremti Lietuvos aukštųjų mokyklų studentų mobilumą pagal Europos Sąjungos (toliau – ES) mainų programas. Projekto uždaviniai: Lietuvos aukštojo mokslo politikos ir reformos sklaida prioritetinėse užsienio šalyse skatinant užsienio universitetų suinteresuotumą Lietuvos aukštojo mokslo sistema; Lietuvos universitetų pristatymas užsienio šalyse siekiant pritraukti į Lietuvą užsienio studentus; Lietuvos aukštųjų mokyklų studentų mobilumo pagal ES aukštojo mokslo programas skatinimas. Apie Lietuvos aukštąjį mokslą pateikiama bendro pobūdžio informacija netenkina pagrindinių šiuolaikinės prekės išskirtinumą paremiančių kriterijų – informatyvumo, aktualumo, interaktyvumo. Lietuvos ekspertų parengtose studijose apie Lietuvos aukštąjį mokslą yra pabrėžiama, jog plėtojant aukštojo mokslo tarptautiškumą šalyje, yra būtina aktyvesnė informacijos apie Lietuvos aukštąjį mokslą sklaida ir kita tarptautinė rinkodarinė veikla. Yra būtina įgyvendinti aukštojo mokslo pristatymo tarptautiniu mastu koncepciją ir priemones, kuo plačiau įtraukti tikslines grupes į aukštojo mokslo populiarinimo veiklą, vieningai pristatyti Lietuvos aukštąjį mokslą tarptautinėje erdvėje. Taip pat būtina įvertinti Lietuvos aukštojo mokslo bei studijų ir socialinės aplinkos patrauklumą užsienio šalių piliečiams bei pateikti rekomendacijas. Tokiu būdu bus skatinamas Lietuvos aukštojo mokslo tarptautiškumas, žinomumas, bus pritraukiama daugiau užsienio studentų, taip prisidedant prie Lietuvos aukštojo mokslo konkurencingumo stiprinimo ir žinių visuomenės kūrimo. Projekto tikslinės grupės – dėstytojai, studentai, mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojai (įskaitant Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos ekspertinių institucijų ekspertus bei vertintojus) kiti suinteresuoti asmenys aukštojo mokslo tarptautiškumu. Projekto veiklos ir laukiami rezultatai: suformuotas ilgalaikis ir vieningas šalies AM įvaizdis; sukurta sistema, kuri leis pritraukti daugiau užsienio valstybių piliečių studijuoti Lietuvoje; bus skatinama, kad mūsų šalies studentai aktyviau studijuotų ES šalių

112

turinys

Projekto trukmė: 30 mėn. Projekto pradžia: 2010-09-28 Projekto pabaiga: 2013-05-28 Projekto biudžetas: 9.788.827,00 Lt

2. INFORMACIJOS SKLAIDA Leidiniai Informacinių leidinių rengimas ir toliau išlieka svarbia Švietimo mainų paramos fondo viešinimo veiklos dalimi. 2010 m. išleidome 40 vnt. įvairių spausdintinių ir elektroninių leidinių, kurių bendras tiražas sudarė daugiau nei 52.000 vnt. Toliau tęsiame tradiciją mažinti spausdintinių leidinių kiekį – visi programiniai sąvadai bei kiti didelės apimties leidiniai yra leidžiami tik elektroniniu formatu. Ši strategija leido mums sumažinti bendrą visų leidinių kiekį (vertinant tiražą) net 30 % palyginti su 2009 metais. Nuo šių metų Fondas vadovaujasi naujai sukurtu stiliaus vadovu. 2010 m. žymi trijų Mokymosi visą gyvenimą programos paprogramių jubiliejus Europoje ir Lietuvoje. Leonardo da Vinci bei Grundvtig paprogramių jubiliejams paminėti Fondas išleido proginius plakatus, kurie buvo platinami veiklų dalyviams visoje Lietuvoje. Euroguidance projektas šiais metais išleido net 4 naujus leidinius. 1„Profesinis orientavimas tarptautiniuose projektuose“ – leidinys, skirtas profesinio orientavimo specialistams, planuojantiems savarankiškai teikti paraiškas ar būti partneriais tarptautiniuose projektuose, 2 „PIT geroji patirtis. Metodinė medžiaga profesinio orientavimo specialistui“ – metodinis leidinys, supažindinantis su trijų pavyzdinių profesinio orientavimo taškų veikla Lietuvoje, 3 „Susipažink. Įvertink. Važiuok.“ – dalyvavimo tarptautiniuose projektuose gidas, 4 elektroninis leidinys „Naujoviškumo ir kūrybiškumo galimybės profesijos konsultanto veikloje“. ,

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

universitetuose; didinamas Lietuvos AM konkurencingumas užsienio rinkose; gerinama studijų programų kokybė.

113

Švietimo mainų paramos fondas

91 lentelė. Švietimo mainų paramos fondo 2010 m.

Laikraštis Išleisti leidiniai

Bloknotas Laikraštis

Aplankas

Bloknotas

Skrajutė

Aplankas

Sąvadai

Skrajutė

Plakatas

Sąvadai Plakatas

kstinukas

Brošiūros

Lankstinukas Brošiūros

Tiražas

100

1000 10000 100000 100 1000

Kiekis

Tiražas

10000

100000

Kiekis

Informacija internete Fondas administruoja keturias interneto svetaines: www.smpf.lt, skirtą fondo administruojamų programų paramos gavėjams ir visiems besidomintiems tarptautinio bendradarbiavimo galimybėmis, www.tapk.lt – skirtą viešinti 90 lentelĦ informaciją apie projektą TAPK „Neformaliojo švietimo paslaugų rėmimo sistemos sukūrimas savivaldybėse“, www.euroguidance.lt, skirtą profesijos konsultantams bei tiems, kurie renkasi profesiją arba nori ją keisti, bei www.europass.lt, supažindinančią su ES dokumentų aplanku Europass. Planuojama, jog 2011 m. Europass projekto svetainė taps www.smpf.lt puslapio dalimi, o atskiras puslapis bus panaikintas. Per 2010 metus tinklalapį www.smpf.lt aplankė daugiau nei 113.000 unikalių vartotojų (23% daugiau nei 2009 m.), o tinklalapio puslapiai buvo atversti daugiau nei 11.210.00 kartų (15 % daugiau nei 2009 m.). Populiariausi tinklalapio puslapiai

114

turinys

3. PERSONALAS IR VALDYMAS 3.1. PERSONALAS Šiuo metu Švietimo mainų paramos fonde dirba 46 specialistai (11 iš jų – pagal terminuotas sutartis vietoje motinystės atostogų išėjusių darbuotojų). Kadangi pakaitiniai darbuotojai sudaro 24 proc. visų Fondo darbuotojų, dėmesio ir pastangų skiriame šių darbuotojų adaptacijai ir sėkmingam įsiliejimui į kolektyvą. Tuo tikslu Fonde taikoma Darbuotojo įvedimo į naują pareigybę procedūra. 2010 m. į Fondą priimti 6 nauji darbuotojai (darbui pagal terminuotas darbo sutartis). Darbuotojų kaita 2010 metais sudarė 13 % nuo bendro darbuotojų skaičiaus. Fonde dirba 28 proc. vyrų ir 72 proc. moterų. Darbuotojų amžiaus vidurkis 35 metai.

Švietimo mainų paramos fondas

yra „Comenius“ programos naujienos – pažiūrėta 51.000 kartų, „Akademinių mainų“ naujienos – pažiūrėta 42.000 kartų ir „Leonardo da Vinci“ naujienos – pažiūrėta 28.000 kartų. Šiais metais atlikome mūsų tinklalapio turinio ir naudojimo patogumo tyrimą. Remiantis tyrimo išvadomis, yra kuriamas naujas fondo tinklalapis, kuriame bus integruota programų veiklų paieška pagal tikslines grupes, veiks forumas, tinklalapio dizainas derės su naujuoju Fondo stiliumi.

92 lentelė. Vyrų ir moterų, dirbančių fonde skaičius % Vyrai

Moterys

28%

72%

Visi Fonde dirbantys specialistai turi aukštąjį išsilavinimą, iš jų 54 proc. magistro laipsnį, vienas mokslų daktaras. 8 darbuotojai tęsia bakalauro ir magistrantūros studijas.

turinys

115

Švietimo mainų paramos fondas

93 lentelė. Išsilavinimas

50 50

0 Išsilavinimas

Turintys aukštąjį išsilavinimą Turintys aukštąjį universitetinį išsilavinimą Turintys magistro laipsnį Turintys daktaro laipsnį Studijuojantys

Studijuojantys

Darbuotojų išsilavinimas pagal sritis: humanitariniai mokslai – 30 %, verslo vadyba ir administravimas bei politikos mokslai – 22 %, ekonomika ir matematika – 15 %, teisė ir valdymas – 15 %, kiti mokslai – 18 %. Darbuotojų kompetencijų ugdymas yra vienas iš svarbiausių personalo politikos uždavinių, todėl Fondas investuoja į darbuotojų mokymą ir ugdymą. 91 lentelĦ 2010 m. darbuotojai tobulino kvalifikaciją 30 mokymo renginių, iš jų: trejuose kursuose, 22 seminaruose, 5 konferencijose. Darbuotojai dalyvavo finansų valdymo, teisės, personalo vadybos, projektų valdymo bei kituose mokymuose.

116

turinys

94 lentelė. Studentų atlikusių praktika fonde skaičius 12 10 8 6 4 2 0

12 10 8 6

Švietimo mainų paramos fondas

2010 m. pagrindinis prioritetas skirtas darbuotojų užsienio kalbos (anglų, prancūzų, vokiečių) žinių tobulinimui. Per šiuos metus kalbos žinias pagilino 25 Fondo darbuotojai, iš jų: anglų kalbos – 20 darbuotojų, prancūzų – 4 ir vokiečių kalbos – 1 darbuotojas. Fondas suteikia aukštųjų mokyklų studentams galimybę įgyti praktikos įgūdžių bei susipažinti su projektine veika. Nuo 2010 m. pradžios Fonde praktiką atliko 3 studentai. Iš viso 2007 – 2010 m. Fonde praktiką atliko 22 studentai iš Mykolo Romerio universiteto, Vytauto Didžiojo universiteto, Tarptautinės teisės ir verslo aukštosios mokyklos, Vilniaus kolegijos, Socialinių mokslų kolegijos.

4 2 0

Studentų atlikusių praktiką skaičius Mykolo Romerio universitetas Mykolo Romerio universitetas Vytauto Didžiojo universitetas

Tarptautinė teisės ir verslo aukštoji mokykla Vilniaus kolegija Vilniaus kolegija Socialinių mokslų kolegija Nuo 2007 m. Fondas organizavo 3 Kalėdines labdaros akcijas, kurių metų darbuotojų paaukoti daiktai bei pinigai buvo perduoti Trakų vaikų globos namų

92 lentelĦ

turinys

117

Švietimo mainų paramos fondas

auklėtiniams ir Vilniaus Santariškių konsultaciniam mokymo centrui. Fondas yra atskaitingas Valdymo komitetui, kurio sudėtį tvirtina Švietimo ir mokslo ministras. Valdymo komiteto nariai teikia Fondo visuotiniam dalininkų susirinkimui (steigėjui) ir Fondui pasiūlymus dėl Europos Sąjungos švietimo programų įgyvendinimo Lietuvoje, vertina Fondo veiklos rezultatus, teikia pasiūlymus dėl Fondo pertvarkymo, reorganizavimo ar likvidavimo, filialų ir atstovybių steigimo, panaikinimo, nustato administruojamų programų nacionalinius prioritetus bei priima strateginius sprendimus. 2010 m. kovo 5 d. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministras įsakymu Nr. V-301 sudarė naujos sudėties Fondo Valdymo komitetą, kurio veiklos reglamentas patvirtintas 2007-04-16 Švietimo ir mokslo ministro įsakymu Nr. ĮSAK-684. Vietoje Profesinio ir tęstinio ugdymo departamento direktoriaus Romualdo Pusvaškio į Valdymo komitetą paskirti Teisės skyriaus vedėjas Tomas Daukantas ir Ministro patarėjas Jonas Okunis. Iš viso Valdymo komitete yra 9 nariai. 2010 metais vyko trys Valdymo komiteto posėdžiai: sausio 27 d., kovo 23 d. ir lapkričio 3 dieną.

3.2. IT SISTEMOS Švietimo mainų paramos fondo IT: Duomenų apsaugai užtikrinti naudojamos priemonės ir metodai: Yra daromos atsarginės dienos, savaitės ir mėnesio duomenų kopijos. Papildomos mėnesio ir savaitės kopijos saugomos kitose patalpose, taip apsaugant dokumentus nuo sunaikinimo nenumatytu atveju; Svarbiausių dokumentų papildomos kopijos daromos 9, 12, 15 ir 18 valandą, todėl bet kokiu sistemų sutrikimo ar žmogaus klaidos atveju būtų prarasta ne daugiau kaip paskutinių 3 valandų rezultatai; Kartą per mėnesį IT specialistas peržiūri jungimosi prie serverių registrus, patikrina, ar nebuvo neteisėtų prisijungimų.

118

turinys

http://www.smpf.lt http://www.tapk.lt http://www.euroguidance.lt/ http://www.europass.lt/ Fondas mokymosi visą gyvenimą programos informaciją talpina šiose duomenų bazėse: LLPLink EST (european shared treasure) http://www.smpf.lt/est/search.php ADAM http://www.leonardodavinci-projekte.org/adam/homepageView.htm

3.3. TURTAS PATALPOS

Švietimo mainų paramos fondas

Fondas administruoja šias svetaines:

2008 m. fondas pasirašė valstybės nekilnojamojo turto panaudos sutartis su Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija laikinai neatlygintinai valdyti ir naudoti nekilnojamąjį turtą – negyvenamąsias patalpas Vilniuje, Geležinio Vilko g. 12, bendras plotas – 709,4 m². 2010 m. fondas pasirašė dar vieną valstybės turto panaudos sutartį papildomoms patalpoms 4 aukšte, kurių bendras plotas – 64,82 m².

turinys

119

Švietimo mainų paramos fondas

TURTAS 2007 m. fondas buvo reorganizuotas sujungimo būdu, sujungiant ES Leonardo da Vinci programos koordinavimo paramos fondą ir ES Socrates programos koordinavimo paramos fondą. Abejų fondų turtas, kurio likutinė vertė perdavimo metu sudarė 19.878 Lt., buvo perduotas naudoti Švietimo mainų paramos fondui. 2010 m. rugsėjo 30 d. duomenimis, fondo turtas iš viso sudarė 32.174.384 Lt. Fondo turtas iš viso palyginti su 2009 metais padidėjo 53 proc. Tai susiję su naujai pasirašytomis projektų sutartimis, kurių vertė 2010 m. rugsėjo 30 d. sudarė 25.757.378 Lt.

95 lentelė. Turto iš viso palyginimas su 2009 m.

35000000 30000000 25000000 20000000 15000000 10000000 5000000 0 2009 m.

120

2010.09.30 m.

turinys

Fondo ilgalaikis turtas 2010 m. rugsėjo 30 d. duomenimis – 27.647 Lt. Nematerialusis turtas, kurį sudaro programinė įranga – 4.192 Lt. ir materialusis turtas, kurį sudaro kita įranga, prietaisai, įrankiai ir įrenginiai – 23.455 Lt. Fondas finansinio turto neturi. Fondo ilgalaikis turtas palyginti su 2009 m. sumažėjo 36 proc.

96 lentelė. Ilgalaikis turtas

40000 35000 30000 25000

Švietimo mainų paramos fondas

ILGALAIKIS TURTAS

20000 15000 10000 5000 0 2009 m.

2010.09.30 m.

Ilgalaikis turtas Ilgalaikio turto nusidėvėjimo laikotarpis yra 36 mėn., o fondo projekto trukmė – 12 mėn., todėl fondas pasirinko politiką ilgalaikį turtą ne pirkti, o nuomotis. Fondas yra pasirašęs 3 kompiuterinės įrangos nuomos sutartis, 2 kopijavimo įrangos nuomos sutartis, 1 automobilio nuomos sutartį. ,

turinys

121

Švietimo mainų paramos fondas

TRUMPALAIKIS TURTAS Fondo trumpalaikis turtas 2010 m. rugsėjo 30 d. duomenimis – 32.146.737 Lt. Fonde visos prekės, kurių kaina mažesnė nei 1.000 Lt. (be PVM), priskiriamos trumpalaikiam turtui. Atsargų, išankstinių apmokėjimų ir nebaigtų vykdyti sutarčių fondas neturi. Per vienerius metus gautinos sumos – 25.757.378 Lt. Kito trumpalaikio turto (t.y. trumpalaikės investicijos, terminuoti indėliai, kt. trumpalaikis turtas) nėra. Pinigai ir pinigų ekvivalentai – 6.389.359 Lt.

97 lentelė. Trumpalaikis turtas

35000000 30000000

25000000 20000000 15000000 10000000 5000000 0 2009 m.

2010.09.30 m.

Trumpalaikis turtas Trumpalaikis turtas fonde apskaičiuojamas kiekiniu būdu. Fonde kiekvienais metais prieš sudarant metinę finansinę atskaitomybę inventorizuojamas turimas turtas (įskaitant grynuosius pinigus), įsipareigojimai tretiesiems asmenims bei atsargos.

122

turinys

Šių metų spalio 13 d. UAB „Bureau Veritas Lit“ atliko sertifikatinį Švietimo mainų paramos fondo kokybės vadybos sistemos auditą ir patvirtinus 2009 m. lapkričio 4 d. atlikto antrojo kasmetinio audito išvadas, ją sertifikavo pagal ISO 9001:2008 standarto reikalavimus. Sertifikatas išduotas šių metų lapkričio 2 d. ir galioja iki 2013 m. lapkričio 1 d. Šiuo sertifikatu taip pat patikslinta sertifikavimo sritis: tarptautinių ir nacionalinių švietimo programų administravimas Lietuvos Respublikoje. UAB „Bureau Veritas Lit“ pateiktoje ataskaitoje nenustatyta neatitikties standarto reikalavimams. UAB „Bureau Veritas Lit“ įvardijo Švietimo mainų paramos fondą kaip vieną iš nedaugelio pagal ISO 9001:2008 standartą Lietuvoje sertifikuotų organizacijų, kurios kokybės vadybos sistema būtų pavyzdinė, ypač projektų valdymo srityje. UAB „Bureau Veritas Lit“ pripažino, kad Švietimo mainų paramos fonde veikianti kokybės vadybos sistema yra stropiai prižiūrima ir nuolat tobulinama. Sistema yra aiški, apimanti visas su teikiamomis paslaugomis susijusias veiklas, leidžianti rezultatyviai siekti vadovybės nustatytos kokybės politikos ir kokybės tikslų. Vadovybinė analizė atliekama periodiškai, yra išsami, priimami su sistemos tobulinimu susiję sprendimai. Vidaus auditai atliekami nustatytu periodiškumu pagal metinį auditų planą, atliktų vidaus audito radiniai nurodo sistemos trūkumus ir leidžia nustatyti adekvačius tobulinimo veiksmus. Stipriosios sistemos pusės: aktyvus vadovybės dalyvavimas analizuojant ir tobulinant sistemą, geras procesų rezultatyvumo vertinimas, geras kokybės vadybos sistemos reikalavimų supratimas padaliniuose. Rekomenduota susisteminti procesinį požiūrį tiksliau jį atspindint kokybės vadove ir susijusiuose dokumentuose. Patariama numatyti, kad kokybės tikslai turėtų būti tiksliau pamatuojami, siekiant geriau užtikrinti, kad numatomi atitinkami veiksmai būtų kaip galima geriau orientuoti į tų konkrečių tikslų pasiekimą. Dėl kitų pastabų ir rekomendacijų numatoma priimti sprendimą kitos vadovybės vadovybinės vertinamosios analizės posėdžio metu, kuris vyksta mažiausiai kartą per metus ir planuojamas 2011 m. sausio – vasario mėnesį. Nuo paskutinės 2010 m. kovo 15 d. vadovybinės vertinamosios analizės užregistruotos tik 3 neatitiktys, 2009 buvo užregistruotos 26. Šios neatitiktys yra skirtingo pobūdžio – 1 dėl procedūrų nesilaikymo, 1 dėl pretenzijos ir 1 dėl vidaus audito metu pareikštos pastabos. Metinė sisteminė kokybės vadybos sistemos dokumentų peržiūra dar neatlikta. Dauguma šių metų kokybės vadybos sistemos gerinimo plane numatytų veiksmų atlikta (6 iš 10). Iki kito vadovybinės vertinamosios analizės posėdžio (planuojama 2011 I ketv.) reikia: 1) aiškiau kokybės vadybos dokumentuose įvardyti vykdomų planų sąsają, Strateginiame ,

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

4. KOKYBĖS UŽTIKRINIMAS

123

Švietimo mainų paramos fondas

vadovybės susirinkime apsvarstyti jų apjungimo galimybes, siekiant geriau prižiūrėti jų vykdymą bei vertinant jų rezultatyvumą; 2) atnaujinti su pirkimo procesu susijusius kokybės vadybos dokumentus bei atlikti išorinės ekspertų vertinimą teisės aktų keliamų reikalavimų atžvilgiu. Kiek įmanoma, su pirkimais susijusio proceso dalis perkelti į internetą; 3) reikalinga P20 Kokybės duomenų analizės, prevencijos ir gerinimo procedūrą papildyti „įrankiais“, kurių pagrindu ji rengiama, t.y. numatyti, kokie išorei teikiami dokumentai ją papildo; 4) aprašyti el. saugomų bylų tvarką, įskaitant jų archyvavimą; 5) atnaujinti išorės dokumentų, reglamentuojančių Švietimo mainų paramos fondo veiklą, registravimo tvarką.

5. FINANSAVIMAS 2010 metais Fondo veikla buvo finansuota iš Europos Komisijos Direktorato „Švietimas ir kultūra”, Šiaurės Šalių Ministrų Tarybos ir Lietuvos Respublikos biudžeto, vadovaujantis sutartimis su Švietimo ir mokslo ministerija, EK ir Europos socialiniu fondu. 2010 metų finansavimas iš Europos Komisijos Direktorato„Švietimas ir kultūra” Mokymosi visą gyvenimą programoms, palyginti su 2007 metais, išaugo 31,4% . Iš jų 5,7 mln. Lt. skirta daugiau Erasmus programos finansavimui, apie 1.6 mln. Lt. Leonardo da Vinci, 1,5 mln. Lt. Comenius ir 1,3 mln. Lt. Grundtvig programoms. 126,6 tūkst. Lt. išaugo finansavimas šių veiklų administravimui, ir tai sudaro 26,2% augimą. Per tą patį laikotarpį ženkliai mažėjo finansavimas iš nacionalinio biudžeto. Palyginti su 2007 metais gauta 5,2 mln Lt. arba 41 % mažiau lėšų Erasmus programai ir 973,5 tūkst. Lt. arba 38,5 %mažiau Fondo veiklų administravimui. 2010 metais Fondas pradėjo administruoti du ESF projektus, kurių bendras biudžetas yra 19.899,3 tūkst. Lt . Per 2010 metus bus panaudota 1.720,1 tūkst. Lt. arba 8,6 % skirtų projektinių lėšų. Įgyvendinant projektą „Neformaliojo vaikų švietimo programų įgyvendinimas savivaldybėse“ per 2010 metus bus įsisavinta iki 13 % skirtų lėšų. Nuo 2010 m. rugsėjo 28 d. pradėtas administruoti „Lietuvos aukštojo mokslo tarptautiškumo plėtra“ projektas per šiuos metus atliks veiklos už 3,4 % numatytų lėšų.

124

turinys

Bendra fondo finansinių išteklių dinamika 2007—2010 m. Eil. Nr

Pavadinimas

2007 m. BIUDŽETAS tūkst. Lt

2008 m. BIUDŽETAS tūkst. Lt

2009 m, BIUDŽETAS tūkst. Lt

2010 m. BIUDŽETAS* tūkst. Lt

50.629,6

53.674,2

56.763,3

54.528,0

MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ PROGRAMA

Veiklos administravimas

4.578,6

4.560,0

4343,1

3.728,0

Leonardo da Vinci programa

8.537,8

9.357,1

10.068,7

10.216,9

6.384,5

6.663,9

7.764,8

7.962,1

Grundtvig programa

Comenius programa

2.321,3

2.379,0

3.536,4

3.577,1

Erasmus programa

28.648,3

30.505,4

30.860,4

28.854,0

Pažintiniai vizitai

159,1

208,8

189,9

DVIŠALĖS SUTARTYS

650,0

835,0

847,5

749,0

III

PROGRAMOS

161,2

1.165,5

1.433,1

125.8

NordPlus programa

106,2

1099,5

1379,1

101,6

Erasmus Mundus programa

21.0

23.0

32,3

15,7

Tempus programa

34.0

43.0

22,5

8,5

PROJEKTAI

919,5

850,8

857,5

1074.6

Euroquidance projektas

345,3

345,2

Europas projektas

345,3

366,0

322,8

428,1

Nacionalinė Bolonijos propaguotojų grupė - projektai

111.8

113,6

113,0

210,8

Sklaidos projektai

106,7

12,4

64,9

79.0

Europos pažymėjimas

10,4

13,5

11,5

ESF PROJEKTAI

1.720.1

Neformaliojo vaikų švietimo programų įgyvendinimas savivaldybėse

1.391,9

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

98 lentelė.

125

Švietimo mainų paramos fondas

Lietuvos aukštojo mokslo tarptautiškumo plėtra

328,2

KITOS INICIATYVOS

60,0

57,7

17.7

LDB, LDRMT, konferencija

57.7

17.7

52.420,3

56.583,2

59.919,1

58.197,5

IŠ VISO: * 2010-11-01 duomenimis

99 lentelė. Fondo finansinių išteklių iš nacionalinio biudžeto dinamika Eil. Nr

2007 m. BIUDŽETAS tūkst. Lt

2008 m. BIUDŽETAS tūkst. Lt

2009 m, BIUDŽETAS tūkst. Lt

2010 m. BIUDŽETAS* tūkst. Lt

15.410,8

15.795,5

14.068,8

9.153,3

MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ PROGRAMA

Veiklos administravimas

2.524,8

2.609,5

2.235,5

1.551,3

Leonardo da Vinci programa

0,0

12.886,0

13.186,0

11.833,3

7.602,0

0,0

126

Pavadinimas

Comenius programa

Grundtvig programa

Erasmus programa

Pažintiniai vizitai

DVIŠALĖS SUTARTYS

650,0

835,0

847,5

749,0

III

PROGRAMOS

68,6

1.066,0

1.332,8

24,2

NordPlus programa

13,6

1.000,0

1,278,7

0,0

Erasmus Mundus programa

21,0

23.0

31,5

15,7

Tempus programa

34.0

43.0

22,5

8,5

PROJEKTAI

384,6

406,0

416,7

498,6

Euroquidance projektas

172,6

Europas projektas

172,6

183,0

161,4

214,0

turinys

Nacionalinė Bolonijos propaguotojų grupė - projektai

29,0

34,0

47,1

51,5

Sklaidos projektai

0,0

2,9

24,1

48,9

Europos pažymėjimas

10,4

13,5

11,5

ESF PROJEKTAI

0,0

258,0

Neformaliojo vaikų švietimo programų įgyvendinimas savivaldybėse

0,0

208,8

Lietuvos aukštojo mokslo tarptautiškumo plėtra

0,0

49,2

KITOS INICIATYVOS

60,0

57,7

17.7

0,0

57.7

17.7

0,0

16.574,0

18.160,2

16.683,5

10.683,0

0,0 VI 1

LDB, LDRMT, konferencija IŠ VISO:

Švietimo mainų paramos fondas

* 2010-11-01 duomenimis

6. BENDRADARBIAVIMAS Siekdamas administruojamų programų populiarinimo bei veiklos sinergijos su giminingomis organizacijomis, 2010 m. Fondas ir toliau plėtojo bendradarbiavimą su partnerinėmis institucijomis Lietuvoje. 1. Švietimo informacinių technologijų centras Organizacijos veiklos apibūdinimas: Švietimo informacinių technologijų centras Lietuvoje administruoja Europos Komisijos Švietimo ir kultūros direktorato eLearning programos iniciatyvą eTwinning programą. Programos veikla yra skirta jauniems Europos piliečiams, besimokantiems mokyklose, siekiant sudaryti sąlygas dalyvauti švietimo projektuose su savo mokytojais bei jų kolegomis iš Europos. Interneto pagrindu kuriama besimokanti bendruomenė. Bendradarbiavimo aprašymas: Bendradarbiaujama skleidžiant informaciją apie Comenius ir eTwinning programų galimybes. 2010 m. Comenius programa buvo pristatyta 20 eTwinning renginių, eTwinning programos galimybės – 14 ŠMPF renginių. eTwinning programos galimybės balandžio mėnesį buvo pristatytos ŠMPF renginyje „Profesinio orientavimo aspektų integravimas į Comenius mokyklų partnerysčių projektus“. eTwinning kolegos ŠMPF darbuotojams pravedė ,

turinys

127

Švietimo mainų paramos fondas

mokymus „eTwinning platformos galimybės“. Abiejų organizacijų atstovai dalyvavo „Comenius and eTwinning School Partnerships Experience Sharing“ konferencijoje Prahoje. 2011 m. planuojama kartu organizuoti Comenius savaitę Lietuvoje. 2. Jaunimo tarptautinio bendradarbiavimo agentūra (JTBA) Organizacijos veiklos apibūdinimas: Valstybinės jaunimo reikalų tarybos (šiuo metu Jaunimo Reikalų Departamentas prie Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos) bei Lietuvos jaunimo organizacijų tarybos (LiJOT) įsteigta viešoji įstaiga, kurios svarbiausias tikslas – užtikrinti tarptautinio jaunimo bendradarbiavimo vystymąsi bei sėkmingą Lietuvos jaunimo dalyvavimą Europos Sąjungos programose jaunimui. Bendradarbiavimo aprašymas: 2010 m. buvo parengtas ir išleistas bendras leidinys „Susipažink. Įvertink. Važiuok. Gidas studentams, savanoriams, praktikantams, darbuotojams“. Nuolat bendradarbiaujama skleidžiant informaciją apie ŠMPF administruojamus Euroguidance ir Europass projektus. JTBA atstovas 2010 m. rugsėjo 29 d. skaitė pranešimą apie savanorystę ŠMPF renginyje „Mokymosi visą gyvenimą programos galimybės profesinio orientavimo specialistams. Naujovės profesinio orientavimo srityje“. 3. Europos Komisijos (EK) atstovybė Lietuvoje Organizacijos veiklos apibūdinimas: Europos Komisijos atstovybė Lietuvoje atstovauja Europos Komisijai Lietuvoje. Ji teikia informaciją Lietuvos visuomenei ir žiniasklaidai apie EK veiklą, pozicijas ir planus, organizuoja renginius ir įvairius projektus, informuoja EK apie procesus, nuomones ir įvykius mūsų šalyje, rengia ir koordinuoja EK narių ir pareigūnų vizitus Lietuvoje. Bendradarbiavimo aprašymas: Nuolat bendradarbiaujama viešinant abiejų organizacijų vykdomas iniciatyvas. Per EK Atstovybę Lietuvoje skleidžiama informacija apie ŠMPF administruojamą Europass projektą. 4. Eurodesk Organizacijos veiklos apibūdinimas: Eurodesk yra Europos jaunimo informacijos tinklas, veikiantis 30 Europos šalių ir teikiantis išskirtinę europinę informaciją, skirtą jaunimui ir dirbantiems su jaunimu. Eurodesk teikia informaciją apie programas, remiančias jaunimo iniciatyvas bei mobilumą (studijos, stažuotės, darbas ir savanorystė) Europoje. Bendradarbiavimo aprašymas: 2010 m. buvo parengtas ir išleistas bendras leidinys„Susipažink. Įvertink. Važiuok. Gidas studentams, savanoriams, praktikantams, darbuotojams“. Nuolat bendradarbiaujama skleidžiant informaciją apie ŠMPF administruojamas programas ir projektus: Pažintiniai vizitai, Europos pažymėjimas, Europass ir Euroguidance.

128

turinys

6. Lietuvos studentų sąjunga ir Lietuvos studentų atstovybių sąjunga Organizacijos veiklos apibūdinimas: Nacionalinės studentų organizacijos, kurių veikla yra nukreipta atstovauti Lietuvos studentų interesams ir ginti jų teises. Bendradarbiavimo aprašymas : Bendrų renginių organizavimas, dalyvavimas ŠMPF ir studentų organizacijų organizuojamuose renginiuose. Bendradarbiaujama skleidžiant informaciją studentams apie Bolonijos procesą ir tarptautines mainų programų programas. LSAS atstovai dalyvauja ŠMPF inicijuotose Nacionalinėje Bolonijos ekspertų grupėje ir Tarptautinių studijų komisijoje, LSS atstovas – ES aukštojo mokslo programų įgyvendinimo Lietuvoje ekspertų komisijoje. 2010 m. ŠMPF atstovas abiems organizacijoms pristatė ŠMPF įgyvendinamą ESF projektą „Lietuvos aukštojo mokslo tarptautiškumo skatinimas“. Taip pat ŠMPF atstovas skaitė pranešimą LSAS nacionalinės asamblėjos metinėje konferencijoje.

Švietimo mainų paramos fondas

5. EURES Organizacijos veiklos apibūdinimas: EURES - Europos užimtumo tarnyba yra bendradarbiavimo tinklas, kurio paskirtis - užtikrinti laisvą darbuotojų judėjimą Europos ekonominėje erdvėje (EEE). Tinklas jungia visų EEE valstybių narių valstybines įdarbinimo tarnybas ir kitas regionines bei valstybines organizacijas, kurios rūpinasi įdarbinimo klausimais, kaip antai profesines sąjungas, darbdavių organizacijas ir vietos bei regionines valdžios įstaigas. Tinklą koordinuoja Europos Komisija. Bendradarbiavimo aprašymas: 2010 m. buvo parengtas ir išleistas bendras leidinys„Susipažink. Įvertink. Važiuok. Gidas studentams, savanoriams, praktikantams, darbuotojams“. ŠMPF atstovai dalyvavo „Eures Adwanced Training“ renginyje 2010 m. balandžio mėnesį, kuriame pristatė Europass ir Euroguidance veiklas. Aktyviai bendradarbiaujama skleidžiant informaciją apie Europass CV (EURES interneto svetainėje pateikiama informacija apie Europass CV, ten galima rasti užpildytų pavyzdžių).

7. Erasmus studentų tinklas (ESN Lietuva) Organizacijos veiklos apibūdinimas: ESN yra pagrindinė savanorių studentų organizacija, dalyvaujanti Europos tarptautinio aukštojo mokslo erdvėje. Organizacijos tikslas sudaryti galimybes studentų tarpkultūriniams mainams ir savęs tobulinimui, kuris grindžiamas principu “studentai padeda studentams“. Bendradarbiavimo aprašymas: Bendrų renginių organizavimas, informacijos apie Erasmus programos galimybes ir mentorių programas pateikimas studentams, savanorystės skatinimas. Kartu organizuotos „Mentorių dienos“ renginys 2010 m. gegužės 14-15 d., ŠMPF finansiškai parėmė ESN Lietuva ,

turinys

129

Švietimo mainų paramos fondas

organizuotą Nacionalinių ESN atstovų susirinkimą Vilniuje 2010 m. rugsėjo 23-27 dienomis. 8. Organizacijos pavadinimas: Lietuvos suaugusiųjų švietimo asociacija Organizacijos veiklos apibūdinimas: Nevalstybinė, pelno nesiekianti asmenų ir įvairių tipų organizacijų savarankiška sąjunga, kuri bendradarbiaudama su Lietuvos bei kitų šalių suaugusiųjų švietėjais ir institucijomis telkia pavienius asmenis bei įvairių organizacijų narius nuolatinio mokymosi visuomenėje nuostatos ugdymui ir tęstinio mokymosi galimybių plėtotei. Bendradarbiaujama skleidžiant Bendradarbiavimo aprašymas: informaciją apie Grundtvig, Nordplus Adult bei Nordplus Horizontal programas. Jau tradicija tapo bendradarbiauti organizuojant nacionalinę Suaugusiųjų švietimo savaitę, kurios iniciatorė Lietuvoje yra Lietuvos suaugusiųjų švietimo asociacija, organizuoti bendrus renginius pristatant suaugusiųjų švietėjams ir besimokantiesiems aukščiau minėtų, ŠMPF administruojamų, programų galimybes. 2010 m. Suaugusiųjų švietimo savaitės metu ŠMPF suorganizavo informacinį seminarą „Grundtvig ir kitų Mokymosi visą gyvenimą programų galimybės“, skirtą žmonėms su negalia. 9. Tarptautinių kultūros programų centro Kultūros kontaktų biuras Organizacijos veiklos apibūdinimas: Tarptautinių kultūros programų centro Kultūros kontaktų biuras koordinuoja Europos Sąjungos programą„Kultūra 2007” Lietuvoje, skatina Lietuvos kultūros operatorių tarptautinį bendradarbiavimą. Bendradarbiavimo aprašymas: Bendradarbiaujama skleidžiant informaciją apie Grundtvig ir Leonardo da Vinci programas. Šių programų galimybės Lietuvos kultūros organizacijų atstovams buvo pristatytos 2010 m. vasario ir gegužės mėnesiais. Informcija apie ŠMPF ir jos administruojamas veiklas yra pateikta Tarptautinių kultūros programų centro Kultūros kontaktų biuro leidinyje apie institucijas, teikiančias paramą. 10. Lietuvos žmonių su negalia sąjunga Organizacijos veiklos apibūdinimas: Lietuvos žmonių su negalia sąjunga (LŽNS) – savanoriška, nepriklausoma, nepolitinė, visuomeninė organizacija, jungianti organizacijas, dirbančias žmonių su negalia integracijos srityje. Bendradarbiavimoaprašymas :ŠMPFyrapasirašęsbendradarbiavimosutartį su Lietuvos žmonių su negalia sąjunga renginių organizavimo srityje. ŠMPF per metus organizuoja apie 60-70 renginių, kuriems reikalinga dalyvių registravimo paslauga. Šią paslaugą teikia negalią turintys asmenys. 2010 m. Lietuvos žmonių su negalia sąjungos nariai savo paslaugas teikė 15 ŠMPF organizuotų renginių. Lapkričio 18 d. kartu su Lietuvos žmonių su negalia sąjunga buvo suorganizuotas

130

turinys

11. Klaipėdos teritorinė darbo birža Organizacijos veiklos apibūdinimas: Klaipėdos teritorinė darbo birža – Lietuvos darbo biržos prie Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos teritorinis padalinys. Klaipėdos teritorinė darbo birža įgyvendina valstybines užimtumo garantijas darbo rinkoje. Jos veikla apima Klaipėdos miesto, rajono, Neringos, Šilutės, Kretingos, Palangos ir Skuodo savivaldybes. Bendradarbiavimo aprašymas: Vyko bendradarbiavimas informuojant vakarų Lietuvos verslo įmones, socialines įmones bei neįgaliųjų socialines įmones apie Leonardo da Vinci, Erasmus ir Europass galimybes. Lapkričio 24 dieną Klaipėdos teritorinėje darbo biržoje kartu organizuotas seminaras verslo įmonėms, socialinėms įmonėms bei neįgaliųjų socialinėms įmonėms apie Leonardo da Vinci, Erasmus ir Europass galimybes. 12. VŠĮ „ Vilko valia“ Organizacijos veiklos apibūdinimas: Meninių ir socialinių projektų inicijavimas bei įgyvendinimas. Bendradarbiavimo aprašymas: 2010 metais sėkmingai buvo įgyvendintas VšĮ „Vilko valia“ inicijuotas ir Europos Komisijos remtas projektas „Tremties diena. Gyva istorijos pamoka“. Tai EK paskelbtos programos „Aktyvi Europos atmintis“, skiriamos stalinizmo ir nacizmo aukoms atminti, dalis. Tarpininkaujant Fondui, teatralizuotoje išgyvenimo sovietiniame bunkeryje dramoje dalyvavo 171 pagal Erasmus mainų programą Lietuvoje studijuojantis studentas iš 21 šalies. Ši teatralizuota ekskursija suteikė jauniems žmonėms unikalią galimybę išgyvenimo stovykloje sugrįžti į sovietinius laikus.

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

„Grundtvig ir kitų mokymosi visą gyvenimą programos paprogramių galimybių informacinis seminaras“, kurio tikslinė grupė ir dalyviai buvo žmonės su negalia. Gruodžio 6 d. tradiciniame metiniame Kokybiškiausių projektų apdovanojimo renginyje Lietuvos žmonių su negalia sąjungos vadovybei buvo įteikta ŠMPF padėka už bendradarbiavimą.

131

Švietimo mainų paramos fondas

7. PRIORITETAI 2011 M. 2011 m. Fondas nusimatė du išorės komunikacijos prioritetus: 1. 2.

Savanorystė; Savivaldos institucijų darbuotojų dalyvaviams Fondo administruojamose programose.

Kadangi 2011 m. paskelbti Europos savanorystės metais, ateinančiais metais nuspręsta skatinti šią veiklą, kartu siekiant užtikrinti atskirų socialinių grupių aktyvesnį dalyvavimą Comenius, Erasmus ir Grundtvig programų veiklose, taip pat plačiau informuoti profesinio informavimo ir orientavimo specialistus apie savanorystės galimybes dalyvaujant Euroguidance projekto veiklose. Savanorystės prioritetui įgyvendinti numatytos trys veiklos: 1. Aukštųjų mokyklų ir bendrojo ugdymo mokyklų bendradarbiavimas, grindžiamas Erasmus studentų patirties perdavimu mokiniams. Numatoma sukurti buvusių ir atvykusių Erasmus studentų bei mentorių (ESN) ir aktyvių Comenius mokyklų bei profesinio konsultavimo specialistų tinklą. Ketinama organizuoti Erasmus studentų vizitus į mokyklas, bendrus studentų ir moksleivių renginius, apskrito stalo diskusijas ir pan. 2. Grundtvig senjorų savanorystės veiklos sklaida (straipsniai, pranešimai įvairių renginių metu, kt.). 3. 2011 Europos savanorystės metų sklaida bus pradėta dar 2010 m. gruožio mėn., Švietimo mainų paramos fondo organizuojamuose kokybės apdovanojimuose, kurių metu bus paskelbti kokybiškus projektus savanorystės tema įgyvendininę dotacijos gavėjai. 2011 m. planuojama bendradarbiauti su LR Socialinės apsaugos ir darbo ministerija, taip pat bus tęsiama tradicija talpinti Europos teminių metų logotipą ir nuorodą Fondo tinklalapyje. Savivaldos institucijų darbuotojai vangiai dalyvauja Fondo administruojamose Comenius Regio ir Pažintinių vizitų programose. Nuspręsta 2011 m. didesnį dėmesį skirti šiai tikslinei grupei bei paskatinti jos atstovus aktyviau inicijuoti Comenius Regio projektus bei vykti į pažintinius vizitus, skirtus sprendimų priėmėjams švietimo srityje. Tam numatytos dvi veiklos: 1. Aktyvesnis bendradarbiavimas su savivaldos institucijomis. Numatoma dalyvauti savivaldybių atstovams organizuojamuose renginiuose ir ieškoti

132

turinys

Švietimo mainų paramos fondas

aktyvesnių bendradarbiavimo būdų bendradarbiaujant su LR Švietimo ir mokslo ministerija. 2.Tikslingos informacijos apie vykstančius konkursus, programose dalyvavusių panašių institucijų gerosios praktikos sklaida panaudojant įvairias komunikacijos priemones, įskaitant ir tikslinius e-naujienlaiškius.

133

Švietimo mainų paramos fondas

Geležinio Vilko g.12, 01112 Vilnius Tel.: (8 5) 261 0592, 212 3364; 249 7134; 249 8189 Faksas: (8 5) 249 7137 El. paštas: info@smpf.lt www.smpf.lt

Šis leidinys finansuojamas remiant Europos Komisijai. Šis leidinys atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą. © Švietimo mainų paramos fondas, 2011 m.

134