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Una strada in salute
FEDERICA DALLAGIACOMA Docente di scienze motorie e sportive
Progetto salute a.s. 2020-2021
L’organizzazione mondiale della sanità ha definito la salute come “uno stato di totale benessere fisico, mentale e sociale” e non semplicemente “assenza di malattia o infermità”. La promozione del benessere fisico, mentale e sociale dei ragazzi riveste quindi un ruolo di primo piano nei compiti educativi della scuola e si realizza nelle varie attività proposte. Promozione della salute vuol dire sviluppare concetti quali salute, benessere, stili di vita, sostenibilità ambientale, salvaguardia del pianeta, capacità di vita, emozioni, relazioni e scelte critiche. Migliorare e proteggere la salute e il benessere di tutta la comunità scolastica vuol dire maggior benessere per tutti, salvaguardia dell’ambiente, una migliore qualità di vita, una riduzione della frequenza delle malattie e meno disagi e sofferenze nella comunità. I progetti svolti nel nostro istituto spaziano dalla promozione del benessere, della salute e degli stili di vita sani, alla prevenzione dei comportamenti a rischio fino alla gestione delle patologie e delle dipendenze:
• Educazione ad una sana e cor-
retta alimentazione: approfondimento sul tema dell’alimentazione con particolare riguardo alla composizione degli alimenti, agli sprechi alimentari, all’impatto delle nostre scelte sul pianeta e alla consapevolezza di ciò che si mangia. In particolare, quest’anno è stata svolta un’assemblea di istituto con tutte le classi prime in collaborazione con l’associazione ASSIFRON.
• In punta di piedi sul pianeta:
incontri in collaborazione con l’azienda sanitaria, con l’obiettivo di far riflettere sui determinanti di salute e sugli stili di vita
personali, familiari e comunitari, sostenere lo sviluppo delle Capacità di Vita (Life Skills) con obiettivo di favorire scelte critiche e responsabili a favore di benessere, qualità della vita personale e famigliare ma anche sostenibilità sociale, ambientale e promuovere senso di responsabilità individuale e collettiva di studenti, insegnanti, genitori nella comunità di appartenenza. Particolare attenzione è stata rivolta alla capacità di gestire le proprie emozioni riguardo alle scelte degli stili di vita (alcol, fumo, alimentazione, gioco d’azzardo, conflitti non gestiti, relazioni, ecc). durante gli incontri è stato inoltre approfondito l’impatto che gli stili di vita hanno sulla salute, sul benessere e sulla salvaguardia del pianeta.
• Conoscere il consultorio: incontro con le operatrici del consultorio che hanno presentato le finalità del Consultorio e le professionalità presenti e le attività rivolte agli adolescenti. Sono state inoltre approfondite tematiche inerenti la prevenzione in ambito affettivo – sessuale.
• Approccio al Primo soccorso:
incontri con gli operatori del 118 che prevedono la formazione alla rianimazione cardiopolmonare e alla defibrillazione precoce e la certificazione degli studenti.
• Associazione Donatori di Mi-
dollo Osseo: incontro con ADMO in cui i ragazzi hanno potuto ascoltare le testimonianze di alcuni volontari dell’associazione e di alcuni pazienti o famigliari. • Malanova: progetto che, attraverso la rappresentazione teatrale vuole sensibilizzare sulla relazione di genere. La storia parla di una ragazzina vittima di abusi e violenze che trova il coraggio di denunciare il suo aguzzino in un contesto socio-culturale difficile.
• Servizio di psicologia scola-
stica: il servizio è stato rivolto a tutti gli studenti, genitori ed insegnanti del Centro di istruzione e Formazione con l’obiettivo di prevenire il disagio personale scolastico e di essere d’aiuto nell’azione educativa di genitori ed insegnanti. • #liberalascuola4.0: recentemente il Centro di Istruzione e Formazione ha accettato di entrare in questa rete di scuole che vuole sensibilizzare i ragazzi sul tema delle dipendenze. I ragazzi delle classi terze, hanno svolto un incontro-dibattito con alcuni ragazzi di San Patrignano che, giunti al termine del loro percorso di recupero dalla tossicodipendenza, hanno portato la loro testimonianza.