Proyecto Sendero Educativo El Pangue

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PROYECTO DE ARQUITECTURA S E N D E R O E D U C AT I V O E L PA N G U E

FRANCISCO BUSTAMANTE CHÁVEZ

ARQUITECTO UCH


V I S TA A É R E A D E L S E N D E R O E D U C AT I V O E L PA N G U E


C A M PA M E N T O B A S E ” O “Á R E A D E B I E N V E N I D A ”

Mirador Sendero

Campamento base”

Estación de Apoyo Acceso Parque


AC C ES O S E N D E RO E D U C AT I VO E L PA N G U E

Cierre con planchas metรกlicas con pรกtina de oxido y perforadas con laser


ZONA DE BIENVENIDA Área de Inducción de los niños, preparación para el recorrido

Se da la bienvenida a todos los niños y niñas, se habla de la seguridad que se debe tener en el lugar, junto con ello, la entrega de materiales y algunas preguntas que deben responder


M I R A D O R ES D E L PA RQ U E

1. Baranda de apoyo para delimitar el espacio en el cual se deben movilizar. 2. Tres bancas, para apoyar la GuĂ­a del trabajo en el sendero. 3. Infopanel para entrega de informaciĂłn, corredor biolĂłgico y temas del ecosistema.


ESTAC I Ó N D E A P OYO MIRADOR FLORA NATIVA

Espacio de enfermería, mesas de trabajo, servicios higiénicos, bodega de equipos


PUENTE

COLGANTE N°1


INICIO DEL RECORRIDO DEL SENDERO PUENTE COLGANTE N°1


PUENTE COLGANTE N°1

Cartografía en una cuadricula Esta actividad se desarrolla a la salida del puente 1 hasta el límite de la actividad 4, considerando que hay mucho espacio para que cada niño y niña pueda buscar las mejores condiciones del terreno y realizar la actividad de cartografía.


SENDEROS CON DURMIENTES


MIRADOR FLORA NATIVA


MI RA DO R F LO RA N AT I VA

Reconocimiento de flora Nativa. El trabajo en el reconocimiento de flora es algo que necesita mucha concentraciรณn, los botรกnicos son los expertos en el estudio de la flora, ellos son capaces de reconocerlas a simple vista, ya que son buenos observadores.


LABERINTO DE GAVIONES Huellas de los animales del Pangue

En el sector delimitado con color naranjo que muestra la imagen, se habilitarán distintas huellas de animales, las cuales deberán ser reconocidas por los niños y niñas asistentes al sendero. Para ello se debe acondicionar el lugar con algunos mini senderos de caminata, en donde se observaran huellas y corredores biológicos hechos por los mismos animales de la ARV.


PUENTE COLGANTE N°2


PUENTE COLGANTE N°2

Reconocimiento de Aves.


M I R A D O R D E P U YA S


M I R A D O R D E P U YA S


E TA PA D E C I E R R E Zona de descanso


E TA PA D E C I E R R E Zona de descanso

Para llegar a la etapa final del sendero, se realiza un recorrido devuelta al Ă rea de Bienvenida.


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