Christopher Schreier / Claudia Sanchez
PORTAFOLIO Gráfica Digital 2021-2 (421) Francesca María Molinelli Privat 20203 2 4 6
TABLA DE CONTENIDOS
T1
Planimetría Ambientada CG 0 1 / CG 0 7
T1.1: Análisis..... 06 T1.2: Entrega..... 10
Montajes
T2
CG 0 1 / CG 0 7
T2.1: Análisis..... 12 T2.2: Entrega..... 16
02
T3
Diagramas CG 0 1 / CG 0 3 / CG 0 5 / CG 0 7
T3.1: Análisis..... 18 T3.2: Entrega..... 22
T4 extras
Panel CG 0 1 / CG 0 3 / CG 0 5 / CG 0 7
T4.1: Análisis......24 T4.2: Entrega..... 28
C V. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 9 Información.......30
03
Criterios RIBA CG1 Habilidad para crear diseños arquitectónicos que satisfagan requerimientos técnicos y estéticos. CG3 Conomiento de las bellas artes, como una influencia sobre la calidad del diseño arquitectónico. CG5 Comprensión de la relación entre las personas y las edificiaciones y las edificaciones y su medio ambiente, y la necesidad de relacionar las construcciones y los espacios entre estas y las necesidades humanas y su escala. CG7 Comprensión de los métodos de investigación y preparación de un sumario para un proyecto de diseño.
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CG 0 1 / CG 0 7
PLANIMETRÍA AMBIENTADA
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ANÁLISIS Vivienda unifamiliar productiva: Esta vivienda tiene 3 pisos y la planta presentada es la del primer piso, en esta, hay un gimnasio que solo tiene una entrada por el exterior de la casa, ya que es un gimnasio abierto al público, pero por la puerta del costado se ingresa a la casa en sí, hay un hall de ingreso y después llegas a la terraza, que es un área libre con piscina, baño y área de parrilla, es un espacio social.
Espacio cerrado, secundario, colectivo con luz lateral difusa
Área Social
Escaleras secundario cerrado que conecta todos los espacios del 2do piso
Espacio de área libre abierto con luz cenital y lateral directa
Espacio de doble altura
Escaleras principales que conectan los 3 pisos (triple altura)
Realicé éste análisis del proyecto que consideré que se podría desarrollar bien para los futuros trabajos a lo largo del ciclo; sin embargo, hice un análisis bastante superficial, donde solo señalaba cosas que ya se sobreentendían en las imágenes. Por otro lado, este trabajo no fué el que se eligió finalmente, ya que la otra opción que propuse, el de la torre de equilibrio, tenía más potencial para los trabajos que se desarrollarían a lo largo del ciclo.
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1° Crítica Para esta primera crítica dibujé la torre en Sketchup con las dimensiones correctas, para que luego pueda realizar los cortes y pueda sacar la sección y la planta de alguno de los volúmenes. Sin embargo, cometí un error bastante importante, que después de algunas críticas me pude dar cuenta, este error fue que no le dí el ancho de muros a las paredes de cada volúmen.
2° Crítica Para ésta siguiente crítica, corté la torre longitudinalmente, para la sección, y también uno de los volúmenes que ví que tenía más potencial porque era el más grande y con más mobiliario, el cual fue la cocina. Y realicé un primer intento de fotomontaje con estas dos imágenes. Primero llevé estos dos cortes a CAD, para perfeccionar algunos muros y cosas que no se pasaron bien, y luego las pasé a Photoshop para comenzar con el montaje. Para el corte, primero coloree los muros de negro y luego elígí un cielo y ubiqué unas montañas para ambientar el lugar, y luego situé la torre aplicandole algunas texturas para las paredes de cada espacio. Para la planta, hice dos posibles imágenes ya que, como la torre principalmente estaba situada en un lugar imaginario, en este caso sobre pilotes bien altos y sobre las nubes, se notaban las nubes de abajo; sin embargo, se considero una mejor idea, la cual fue cambiar esto y situarlo sobre la tierra. 07
3° Crítica Para ésta tercera crítica, mejore muy pocas cosas, no realizé tanto avance, en el corte cambié el material de los pilotes, para que resalten más y; por otro lado, en la planta, agregúe más vegetación, cambios bien superficiales. Pero luego de esta crítica, me dí cuenta que, necesitaría realizar otros cambios como por ejemplo, eliminar los pilotes del corte y situar la torre sobre la tierra, tal como lo decidí en la crítica anterior, además de agregar otras cosas como por ejemplo el lago, la vereda y la vegetación, de una manera más sutil como un paisaje y no tan marcada como lo hice en ésta crítica en la planta. También me di cuenta que las sombras deberían ser más notorias para que todo se vea más “real”.
Pero luego de esta crítica, me dí cuenta que, necesitaría realizar otros cambios como por ejemplo, eliminar los pilotes del corte y situar la torre sobre la tierra, tal como lo decidí en la crítica anterior, además de agregar otras cosas como por ejemplo el lago, la vereda y la vegetación, de una manera más sutil como un paisaje y no tan marcada como lo hice en ésta crítica en la planta. También me di cuenta que las sombras deberían ser más notorias para que todo se vea más “real”.
08
AMBIENTACIÓN
ELEMENTOS Corte
Cielo
Aves
Vegetación
TEXTURAS
Montañas
Madera
Mármol
Madera
Estuco
Tierra
Estuco
Granito
Concreto
AMBIENTACIÓN
Planta
Pasto
Laguna
TEXTURAS
Vegetación
Agua
Arena
Pavimento
Porcelanato
Granito
Pasto
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RESULTADO Gracias a esta primera entrega me pude familizarizar bastante con la plataforma de Photoshop así como también con la de Sketchup, programas que nunca antes había utilizado, me resultó bastante fácil aprender a usarlos y ahora me sirven bastante para otros proyectos. Aprendí que mis planos y cortes se pueden volver un poquito más “reales”.
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CG 0 1 / CG 0 7
MONTAJE
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ANÁLISIS Esta torre es una construcción de fantasía, una torre donde viven unos enanos que, su actividad productiva es recibir levadura por el helipuerto del ultimo piso, y empaquetarla para venderla. Esta construcción esta hecha sobre pilotes de bambú, está situada en una playa muy inigualable, donde atrás, en el mar, se sitúan unas montañas y nevados bien bonitos, tiene 6 espacios diferentes, un espacio en cada piso, es una torre con bastantes volúmenes y todos los niveles de esta torre se conectan a través de una soga que cuelga desde el piso de más arriba, hasta el de más abajo a través de orificios en cada volumen. Cada volumen tiene dimensines diferentes, y todos los volúmenes tienen ventanas, algunos con iluminación directa y otros con iluminación difusa causada por algunas celosías, esto transmite una sensación visual bastante atractiva para los usuarios que estén dentro de los espacios
En este primer plano, situé un poco del En este plano, puse la construcción, la En este plano, ubique montañas y nevaentorno natural del lugar, la arena y las torre, la cual es situada en la playa. dos que se sitúan en la parte de atrás de palmeras. También ubique a una persola torre con algunas construcciones que na para mas o menos dar a conocer la existen a lo lejos. escala.
En este plano, puse un poco más de la naturaleza que se encuentra en las montañas de atrás, al ser una ciudad fantástica, los arboles son un poco más grandes que lo que debería ser en una escala normal.
En este último plano puse las nubes, que es lo que se sitúa en la parte alta del futuro fotomontaje además de poner un poco de fauna, los pájaros que vuelan por los altos.
Esta es la composición final ya con el entorno listo y contextualizado, encontramos la construcción en perspectiva y todo hace más sentido.
Realicé este análisis del futuro montaje que construiría planteando qué objetos le pondría a cada plano de profundidad enfatizando los procesos de ésta futura imágen con un pequeño texto que las resuma. Decidí hacer este análisis a mano sobre papeles Canson para que luego, al poner un papel sobre el otro, se arme una idea de la imágen completa. Al comienzo tuve problemas al decidir que era lo que iba a poner en cada plano, no sabía si poner otras construcciones que podría que se vean a lo lejos, o solo cosas de la naturaleza. Al final me decidí por la primera opción; sin embargo, a la hora de hacer el montaje, ya no en papel, sino en Photoshop, solo lo hice con cosas de la naturaleza que se relacionen más con el entorno donde se sitúa el proyecto, como montañas, árboles y pájaros, tal como plantee en los demás planos de referencia.
Algo que pudo salir mejor, fue la resolución de las imágenes y que tanto se ven los dibujos en la imágen de todas las capas juntas, ya que al poner un papel sobre otro, los primeros planos de produndidad se veían bastante borrosos por estar más atrás.
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1° Crítica Para esta primera crítica, decidí sacarle los pilares que cargaban esta torre de equilibrio, para que la perspectiva se pueda resolver de una mejor manera. Me quize asegurar de que la vista en este ángulo, sea la adecuada para poder realizar el fotomontaje. Al comienzo, pensé que sería importante que coloque muebles en el interior de los espacios, pero luego, me di cuenta, que como los espacios estarían cerrados, y no cortados, como lo vemos en la imágen, no sería necesario porque no se podría ver el interior.
2° Crítica
Para esta crítica, hice una prueba de cómo podrían ser los paisajes donde se ubicaría el proyecto, sin embargo, me dí cuenta que estos paisajes no funcionarían ya que no se adaptan al paisaje donde realmente se ubica el proyecto, y que era yo, la que tenía que armar el paisaje con diferentes objetos, y no usar uno que ya este listo de algun lugar existente. Para estos montajes, utilice la herramienta “varita” y “lazo” para recortar la torre como era y algunos arboles.
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Elaboración de GIF
1. CONTEXTO: En ésta carpeta de capas, situé el suelo (pasto), árboles de diferentes tipos y algunas montañas en capas más profundas.
4. MONIGOTES Y OBJETOS (ESCALAS): Para darle cierta escala al proyecto situé algunos monigotes y biciletas que transcurren en la vereda, de esta manera, la imágen ya iba tomando más forma.
2. UBICACIÓN DE TORRE: En ésta, carpeta, ya ubique la torre sobre la carpeta de contexto para situar el proyecto y en relación a este ir ubicando otras cosas que contruyan el fondo, etc.
5. PAISAJE: Propuse un cielo más o menos despejado para que la torre pueda resaltar por su color gris, y también le puse pájaros para que no se vea tan vacío.
3. TEXTURAS DE LA TORRE: Con la herramienta de lazo y una textura de concreto, fui aplicandole las texturas de distintos colores a la torre para darle sombras.
6. SOMBRAS: Le puse sombras a los árboles, monigotes y bicicletas para hacer notar que el sol lanza una iluminación la cual causa sombras que se proyectan en el suelo..
Por último, gracias a todas estas carpetas , con la herramienta de línea de tiempo creando una animación de cuadros, donde iba ubicando cada carpeta en orden para que se vea en cámara rápida como se fue construyendo la imágen. 14
AMBIENTACIÓN
ELEMENTOS
Cielo
Vegetación
Aves
TEXTURAS
Montañas
Madera
Estuco
Bambú
Pavimento
Concreto
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RESULTADO Como resultado, obtuve una imágen, que a mi parecer, no es la mejor que pude haber obtenido, ya que faltaron poner algunas cosas como vanos que existían en las paredes de la torre, o diferentes cosas que llamen más la atención como por ejemplo, distintas texturas en los volumenes de la torre, tal vez animales, etc. quedo una imagén muy simple.
Se realizó también un análisis en donde se señalan y enfatizan algunas características e ideas de toma de partido con las que se empezaron para construir el proyecto. Este análisis no lo hice a profundidad, sino, fue más superficial resaltando algunas ideas, algo que pudo haber salido mejor si lo hacía con más tiempo y ciertamente analizando más a fondo ciertas cosas.
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DIAGRAMAS CG 0 1 / CG 0 3 / CG 0 5 / CG 0 7
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ANÁLISIS
IDEA 1: Espacios de escala monumental
Esta idea se dio ya que el enunciado del trabajo fue crear una ciudad imaginaria, entonces todas las construcciones de esta ciudad eran bien grandes y las personas que habitaban en ella, eran enanos.
Los espacios de la torre son bastante largos, anchos y sobre todo, altos, lo que causa que los espacios sean bastante grandes.
IDEA 2: Vanos
Los espacios de esta torre estuvieron diseñados con unas ventanas bien grandes para que puedan recibir bastante iluminación y ventilación.
Esta idea, hizo que el proyecto sea bastante particular porque bastantes vanos tenían celosías, lo que causaban iluminación indirecta; sin embargo, también hay ventanas y vanos sin celosía que causan iluminación lateral directa.
IDEA 3: Volumetría
Para la creación de esta torre, al ser un ejercicio en el que dejaría volar mi imaginación, se me ocurrió desafiar la gravedad y hacer que la torre tenga bastantes volúmenes y que todos tengan relaciones espaciales entre ellos.
Esta idea resulto muy interesante a la hora de realizar el proyecto ya que el corte se veía bastante alto y diferente gracias a los volúmenes de cada nivel/espacio.
Al realizar este análisis, me pude dar cuenta de carácteristicas del proyecto que resaltan bastante, las cuales podían ser bastante útiles a la hora de realizar los diagramas de evolución de forma y contexto.
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1° Crítica Para esta primera crítica, propuse una idea de cómo podía realizar el diagrama de evolución de la forma, porque como el proyecto es vertical, no se iba a ver tan bien si realizaba planta por planta ya que, como los volúmenes se muerden, no se iba a lograr ver la totalidad de las plantas, y si se veía, se iba a ver muy de lejos. En esta critica me di cuenta que de la manera que propuse no se iba a poder realizar este diagrama ya que se vería muy desordenado y no se entendería bien; sin embargo ese ángulo de la torre estaba bien para poder trabajar otras ideas del desarrollo de éste diagrama.
2° Crítica Para esta crítica, en Sketchup, saque as plantas de cada volúmen y las puse aparte, para después pasar todo esto como SVG a illustrator y ahí poder editar, porque creí que podría ser una manera de resolver el diagrama de evolución de la forma; sin embargo, esto no era lo que se quería en el ejercicio. No obstante los íconos que usé para especificar las actividades que se realizan en cada nivel, si se quedaron.
Con respecto al diagrama de evolución de la forma, me dí cuenta que no entendí bien lo que se pedía en el ejercicio ya que lo único que se realizó fue sacar los volúmene, mas nó explicar el contexto del proyecto.
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3° Crítica
Para ésta tercera crítica, iba entendiendo más cómo se realizaba el diagrama de la evolución de la forma, en mi torre, por lo que realicé un corte longitudinal en la torre en el lugar que consideré era el adecuado donde se podrían ver las relaciones espaciales y los vanos que tiene el proyecto. Pero el error que cometí en el trabajo pasado de “Planimetría Ambientada”, salió a la luz, ya que se notaba que los suelos de cada “bloque (espacio), no tenían volúmen, eran simplemente planos, por lo que tuve que volver a Sketchup para arreglar esto y poder realizar otra vez el corte para pasarlo luego a Illustrator.
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ÍCONOS
PALETA DE COLORES ÍCONOS
PALETA DE COLORES
ELEMENTOS Forma
Contexto
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RESULTADO Para la entrega, con respecto al diagrama de análisis de la forma, decidí presentar la evolución de la forma mediante etapas, conforme como se fue desarrollando la torre, primero los bloques sin vanos, luego con éstos, después la torre junta, y por último, la torre junta cortada para poder apreciar el recorrido vertical y las relaciones espaciales.
Para el diagrama de análisis de contexto, dibujé en Sketchup el espacio donde se sitúa la torre, y tomé en cuenta ciertos aspectos como el viento, el clima, la dirección del sol, los visuales, los flujos peatonales y la ubicación geográfica para dar a conocer al público cómo es el contexto de la torre.
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PANEL
CG 0 1 / CG 0 3 / CG 0 5 / CG 0 7
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ANÁLISIS
Diseño de página:
El panel estará orientado verticalmente para que, al leer la información, se lea de arriba hacia abajo y el lector no se canse de tanta información de lado a lado sino de arriba a abajo mientras que ve imágenes que llaman la atención, y tendrá un color claro de fondo para que lo que ponga encima, como imágenes o texto, resalte.
Grilla:
La grilla del panel será organizada dependiendo de que tan importante es la información lo más importante va de la mitad hacia arriba y lo otro de la mitad hacia abajo
Información primaria:
Como información primaria, tenemos las fotos de los diagramas, la sección, la perspectiva y la planta. Lo que tiene más peso visual de todo el panel, será la imagen de la perspectiva.
Peso visual:
Los colores más oscuros tienen más peso visual que los colores más claros. Pondré imágenes de diagramas, de maquetas, de corte, planta, y también incluiré texto.
Información secundaria:
La información secundaria serán datos de contexto, también ira texto para poder explicar más a detalle las imágenes y el porqué de algunas cosas.
Idea final de panel:
El panel tendrá bastante información bien organizada para que se pueda entender todo lo realizado de una manera bien ordenada.
Realizar este análisis me ayudó bastante para poder comenzar éste panel, ya que me ayudó a organizarlo y darme una idea de que información incluiría, y cual sería la información más relevante. Lo que sí podría haber salido mejor, es la paleta de colores que utilizé para esta diagramación, ya que no son los colores que concuerdan con los del proyecto de la torre.
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1° Crítica
Para ésta crítica, plantié una posible diagramación insertando las imágenes en Illustrator trabajadas a lo largo del ciclo, suponiendo dónde y cuánta información pondría; sin embargo, en esta imágen se siente cierta rigidez, y no se entiende la grilla, ni que información tiene más peso visual, se ve como si solo se hubiese puesto imágenes y textos sin pensar en la jerarquía, ni en el órden del panel.
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Como siguiente paso, plantié otra posible diagramación, pero no me gusto cómo se veía la parte de la perspectiva, la cual creo yo que es la más importante y la que más resalta en todo el panel, ya que se encuentra tapada por dos imágenes y un texto; sin embargo, me gusto la ubicación de esta imágen, y que se disimule con el fondo del panel, ya que para lograr obtener ésta imágen tuve que reducir el tamaño de la torre y cambiarla de lugar.
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PLANO DE UBICACIÓN
DIAGRAMAS
MONTAJE PLANIMETRÍA
ELEMENTOS
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RESULTADO
gtfds
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Francesca María Molinelli Privat Estudiante de cuarto ciclo de la carrera de arquitectura en la Universidad de Lima. Interesada por las artes y con mucha creatividad e imaginación. Abierta a diferentes opiniones con buenas habilidades para trabajar en equipo.
EDUCACIÓN SUPERIOR: Universidad de Lima Tercio Superior
2020 - actualidad
SECUNDARIA: Colegio Salcantay
2015 - 2019
PRIMARIA: Colegio Salcantay
2008 - 2015
CONTACTO Lima, Perú 963613077 20203246@aloe.ulima.edu.pe/ linkedin/francesca molinelli privat pinterest/francescamolinelli issuu/francesca.molinelli
IDIOMAS Inglés (FCE) Español
(avanzado) (nativo)
INTERESES Viajar Aprender Conocer Diseñar
CUALIDADES Organizada y ordenada Social Comunicadora Curiosa
PROGRAMAS Revit Autocad Sketchup Photoshop Illustrator Excel Microsoft Word Power Point Imovie
RECONOCIMIENTOS Voluntariado: Sin cuenta para amar. Ayacucho. Perú 2019 Diploma por el Colegio Salcantay por destacar en Artes Visuales Diploma por el Colegio Salcantay por destacar en Educación Física Voluntariado: Proyecto Hogar. Cañete, Lima. Perú 2018
Cursos actuales (2021-1) Proyecto de Arquitectura IV Gráfica Digital Orientación Estructural Historia y teoría de la arquitectura I Acondicionamiento Ambiental I
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INFORMACIÓN DEL CURSO
I. Sumilla
Es una asignatura teórico-práctica donde se desarrollarán formatos y estrategias que potencien la presentación de conceptos y propuestas arquitectónicas. El curso está dirigido a situar y complementar los conocimientos de representación arquitectónica asistida por herramientas digitales, de tal manera que se desarrollen habilidades gráficas útiles para la presentación y comunicación de anteproyectos y propuestas arquitectónicas.
II. Objetivo general
Suministrar a los alumnos un instrumental conceptual y operativo que permita expresar conceptos y planteamientos de diseño con creatividad, expresividad, coherencia, síntesis e impacto visual.
III. Objetivos Específicos
1. Desarrollar criterios de composición gráfica para la presentación arquitectónica. 2. Explorar diversas herramientas digitales para la expresión de propuestas arquitectónicas y la exposición de ideas y conceptos asociados a estas propuestas. 3. Desarrollar habilidades de diseño gráfico que permitan presentar las propuestas arquitectónicas considerando la creatividad de la presentación, la coherencia e impacto visual.
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